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情感表达是人们用语言或文学艺术手段表达内心感受的一种方式。完美的总结要有条理地分类，将问题和解决方案相对应。下面是一些培养孩子阅读习惯的方法和建议，供家长参考。
元旦记事作文二年级下册篇一
我们班里的阅读角有很多有趣的书，都是同学们带来的，我看了《热带雨林历险记》，《病毒世界历险记》，《怪男孩》，《黑暗鼠家族的秘密》，《怪物的愿望》等等。
我每天都要去拿书看，我有时候看书都忘了喝水，我喜欢看书，看书能使我变得更有学问。
元旦记事作文二年级下册篇二
今天下午是我们班第一次去阅览室阅读，同学们非常高兴。来到阅览室，老师安排好座位后，大家就开始阅读。阅览室安静极了，似乎连呼吸声也能听见。老师在读自己的书，我们在读有趣的书。我拿了一本书，翻了几页，嗯!没兴趣。拿了几本，终于找到一本感兴趣的书。我津津有味地读起来。书中讲的全是关于革命的故事。时间很快就过去。“叮”下课铃响起，扈老师叫大家放好书，就回课室。
希望以后都能有这样的活动!
元旦记事作文二年级下册篇三
读完5b第一章后，我发现这些作文很有趣，都是童话和小诗。
有一篇文章更是让我记忆犹新，是讲在漆黑的夜里水果们开了一个派对，大家都知道水果是不会动的'。可这些水果却着了魔。不但会跳舞，还会唱歌，甚至会唱双簧，把漆黑静寂的仓库搞的热热闹闹的。我最喜爱这个文章的结尾，因为它不但说明了水果们的派对很热闹，还巧妙的引出了早上的到来。其他的文章也同样生动巧妙，所以我喜欢这一章的所有故事。
元旦记事作文二年级下册篇四
今年我参加了元旦长跑，可兴奋了。
在元旦长跑里，我遇见许多同学，他们各个都精神饱满，都说要赢得冠军。再看看，周围人头济济，想必会有一场龙争虎斗。
我在青少年甲组。我们大多数是中学生。长跑是从红绿灯开始。随着裁判的一声令下，整个人群开始移动。先是快速地移动着，渐渐地，大家的力气都消耗得七七八八，于是速度就慢了下来。幸好我有先见之明，开始时匀速而跑，在接下来有力气冲刺。
我们跑啊跑，跑到了转弯的交接处时，有的人就从中间横贯过去来抄捷径。那个可是个大弯道，如果抄捷径至少可以省去1公里的路程。越来越多的人从那儿过去。我看了看，想：走捷径吗?走，可以省去好多路程，节省好多时间和体力。但是，却是撒谎的行为。不走，虽然坚守了诚实，但是却要耗费大量的体力和时间。我走还是不走?我停下来，自己和自己辩论着。这时，一个满头白发的老者见我停下来，就对我说：“小兄弟，为什么不跑啊?人生贵在坚持与诚信，加油啊。”我听了这一番话，心中便有了方向。我绕开抄捷，向原来的道路跑去。
我跑了好久才跑到走捷径一会儿就到的地方，但是我并不后悔当初的选择，因为我坚守诚信，是个诚实的人。现在，我看见终点了，可是，我的体力也不多了。我坚持着。一米，一米，又一米。近了，近了，又近了。终点在望，加油，就胜利了。我一鼓劲向前冲去。我冲线啦。我最后虽然没有名次，但我依然感到高兴。因为我是一个问心无愧的人。
经过这件事，我学会了做事要讲诚信，要坚持下去。这样，就算你不是冠军，但你一定不会是失败者，而是你自己心中的赢家。
元旦记事作文二年级下册篇五
今天，妈妈把我订的书取来了。
晚上，我用一个故事看了这本书：去年10月13日，我们。休想。我不会谈这个的。我最喜欢的内容是：我最喜欢的是素描“快乐银行”。它说：当你有一件快乐的事情时，你可以去快乐的银行保存这个故事；当你不快乐的时候，你可以去快乐的银行把快乐的东西拿走，这样你就会再次快乐。这是一个多么新奇有趣的银行啊！
元旦记事作文二年级下册篇六
拼螃蟹：我们先用一个大圆形做螃蟹的身体，再用两个中小圆形贴在身子上面当眼睛，然后把眼睛的下半圆涂成黑色。接下来就是用一个中小半圆贴在两只眼睛的下面当螃蟹的嘴巴。再剪出8个一样大小的小半圆贴在螃蟹身体的两边当螃蟹的8只小脚。然后剪4个一样大小的小长半圆当螃蟹大脚的夹子，最后剪2个大小一样的中长半圆当做螃蟹的大脚(王欣彤称这个为大脚，实际为螃蟹的两只螯足，中间做了纠正，希望她日后能准确的表达为螃蟹的螯)，把夹子和大脚贴在一起，最后一起贴在螃蟹的.头上面。这样就完成了一幅螃蟹的拼图。
游园。
今天下午，天气很晴朗，太阳晒得暖洋洋的。我在青少年活动中心参加游园活动。
我来到青少年活动中心，我先去图书车里面找书看，我边看书边晒太阳。看了一会儿，我看见许许多多的大姐姐们都摆好了桌子，活动就要开始了。有很多人都排好队在等开始玩。我先去玩赛车游戏，再玩挑战24点，接着去玩猜字谜游戏，还玩了写六宫格游戏，在玩移火柴棒游戏的时候，有很多人在排队，大家你挤我我挤你，争先恐后地去拿卡片。我玩了五个项目后，就去换礼品了。我换了金字塔礼物。
今天的游园活动，又好玩又有礼物，我玩得真开心啊!
元旦记事作文二年级下册篇七
今天放学回家时，我看见十字路口站着几位白发苍苍的老人，但精神矍铄。他们的胳膊上都带着一个红袖标，手里拿着一面小红旗。他们的年纪都在60上下，斑白的头发脸上满是皱纹，红灯亮了，他们步履从容地向人群走来，举起小旗，面带笑容的说：“同志请止步。”黄灯亮了，又绿灯亮了，他们同样举起小旗说：“同志，请慢行。”有时看到了闯红灯的人，关心地说：“别慌，别慌，不差这一会儿。”真情的话语常常感到行人，大家不好意思地放慢了脚步。
望着老人脸上认真的神情，我想：这些老人退休之前可能是技术纯熟的老工人；可能是身经百战的老战士；可能是指挥千军万马的老首长；可能是桃李满天下的人民教师……如今，他们早已儿孙满堂了，却不愿在家享清福，还把余热献给祖国，献给人民。
抬头一看，天格外的蓝，夕阳仍然是那样的红。
元旦记事作文二年级下册篇八
今天我们所有小学同学在老师的带领下第一次在一起欢度元旦!今天下午一进教师就给我们惊喜!把我们的教师装饰的非常漂亮!同学们都很高兴!同学们都把家里最喜欢吃的零食带来一起分享!
小朋友们都带来了水果和各种各样的零食!还准备了节目表演!我们玩的好开心!祝所有小朋友元旦快乐!
