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人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
舞蹈教学工作计划中职篇一
上周，学校安排我这个周一，也就是今天上午的第一节课上公开课，课题自己选择。接到通知，我便着手选择起课题来。已前上过《掌声》，上过《地震中的父与子》等课文，这些文章故事性强，而且感情浓厚。这次选课时，我被雾凇的奇异与美丽深深地吸引了，便产生了选择它的冲动。但学生在生活中没有亲眼见过雾凇，虽然通过文本能够得到一定的了解，但仍缺乏感性地认识，更无法理解吉林雾凇的形成的特殊原因，必将给教学带来困难。在犹豫了一天之后，我决定就选《雾凇》了。
《雾凇》是苏教版国标本四年级上册第七单元的一篇文章。课文以生动形象的语言描绘了吉林雾凇瑰丽而神奇的景象，说明了吉林雾凇奇观形成的原因。
上课伊时，我让学生根据我的姓名（洪雪琴）猜测我出生的季节——冰天雪地的隆冬（学生兴趣盎然），然后创设情境，带领学生穿越时空隧道，去领略隆冬风光。随即出示一幅雾凇图片，引导学生说说看到图片后想到了哪些词。有的说：“晶莹美丽”，有的说：“冰天雪地”，有的说：“白雪皑皑”，还有的说：“瑞雪兆丰年”。他们说的都跟“雪”有关，这时，我郑重地告诉他们，图中展现的是闻名全国的雾凇奇观，由此导入新课，学习课文的第一自然段。这一自然段的教学，我选择的是以读代讲的形式，让学生通过朗读感受雾凇的美。
教学这一部分时，我采用的是“问题探究，读中感悟”的策略。先让学生听老师范读课文，同时画出概括雾凇形成过程的句子。根据学生汇报，我概括板书出雾凇的形成条件：过于饱和的水汽、遇冷凝结。然后让学生通过默读找到吉林雾凇形成的条件之一“过于饱和的水汽”的特殊来历；通过自由读，初步了解雾凇的形成过程。然后找出重点词语感悟雾凇的形成，如：“渐渐地、慢慢地、轻轻地、一层一层地”，抓住“最初……逐渐……最后……”体会雾凇形成的动态美。通过反复朗读感受雾凇缓慢、轻柔的形成过程。最后让学生用自己的话说说雾凇的形成过程，将文本语言内化为自己的语言，加深学生对雾凇形成的理解。
整节课下来，有收获，也有遗憾。首先，通过学习，学生对雾凇的形成过程认识的不到位，因此，在用自己的话说说雾凇的形成过程时，许多同学不敢说。另外，一个读音不确定的多音字（凝结“nínɡ jié”），我武断地统一了读音：（nínɡ jiē）。因为总觉得唐突，所以下课后赶紧找来字典查实，并在班上及时纠正了读音。其实，课上我可以尊重学生的不同读法，然后引导学生课后查字典证明自己读音的正误。因为这样，不仅让学生得到了一个结论，更让他们学会了一种好方法，养成了一个好习惯。
教学是一门遗憾的艺术，我会在不断地反思中前行。
舞蹈教学工作计划中职篇二
本人陶云飞20xx年9月毕业于江西电力技师学院。于20xx年11月分配到南昌县供电公司冈上供电所，从事配电线路运行、检修、故障抢修专业五年有余，配电运行专业增加了变压器、开关、刀闸、避雷器、无功补偿电容器等很多电气设备，要想把这些设备管理好并且安全可靠的运行，就必须熟练掌握相应的专业知识和技-能，所以，我是一边工作、一边学习、实践，又借助高级工、技师培训的机会，来不断充实自己的配电运行专业知识，经过几年的刻苦学习和实践，现在工作起来还算是得心应手。
一、提高学习的自觉性，增强自身专业技术素质。
作为一名配电线路人员，要想完成工作的责任，首先必须具备员工的基本素质，树立正确的世界观和人生观。在这几年中我认真参加各种学习和活动。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。以更高的要求来要求自己，磨练自己。在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的的在班中进行一些尝试。工作中遇到不懂的问题。对师傅们进行请教。敢于尝试，总结经验，争取做到遇到问题是做出正确的判断。
论是公司领导或客户都能给予充分的肯定。
第二，认真做好所属设备的巡视和消缺工作，结合配电设备早、晚峰负荷测量和电压测量，及时调整公变容量，同时结合一年中夏冬季节的高峰用电期，制定迎峰渡夏和迎峰渡冬的相应措施，增加夜巡和特巡次数，发现异常情况，及时处理，确保供电设备安全可靠运行。 第三，积极组织开展各季安全大检查，结合安全性评价工作，对所辖配电线路及设备认真巡视消缺，做到了充油设备无渗漏、做到用电可靠率100％。
第五，认真建立和完善配电设备基础台帐。
第六，严格遵守安全生产纪律，加大配电抢修和日常维护中现场的安全工作，杜绝违章行为，积极开展创建“无违章班组”、“无违章个人”活动，把安全措施落实到了实处。
三、做好电力设施的保护工作。
舞蹈教学工作计划中职篇三
xx男，大专文化，现任中国水利水电第十四工程局西安地铁二号线tjsg-7标项目部总工程师。
本人7月毕业分配至中国水利水电第十四工程局有限公司，时至今日，已工作，在这14年里，先后参加过黄河小浪底电站、云南徐村电站、新疆和田乌鲁瓦提电站、长江三峡电站、广州地铁中晓区间、贵州三板溪电站、广东台山电厂、广东惠州抽水蓄能电站、西安地铁（在建）的施工，工作经验丰富，具有必须的实际施工技术和施工管理经验，在为公司的发展贡献自我的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术本事得到了充实和提高。
现将这14年来的工作总结如下：
一、加强政治理论学习，不断提高自身素质。
在政治上，我对自我严格要求，进取参加各项政治活动，自觉学习政治理论，重点学习了_理论、“三个代表”重要思想和“八荣八耻”社会主义荣辱观，异常是加强了两个《条例》和《从业规定》的学习，努力提高自我的政治理论修养。
经过学习，我更加深刻地认识到，作为一名项目班子成员，必须要忠诚于水电十四局有限公司的事业，要有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，认真对待项目部赋予的权力，勤政廉洁，进取工作。在工作中做到了公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，进取主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。主动加强专业的学习，不断用新知识、新理念武装自我的头脑，增长自我的才干，提高理论水平和业务本事，提高驾驭工作的本事，使自我在工作中更加得心应手。
努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题的同时，注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律，现具有必须的组织协调本事和科学决策水平。作为一名项目管理者，能做好职工的思想政治工作，在工作中既充分相信、放手使用分管的部门干部，又注意对他们进行培养，较好地发挥了他们的作用，为项目部工作的有效开展供给了保障。
二、深入作业层施工，熟练掌握各种施工技术。
19毕业分配到小浪底水电十四局项目部开挖队，从事导流洞的开挖支护工作，这期间，在队长、技术主管的悉心教导下，与有实际经验的炮工、技术人员一齐，学习布孔、装药、连线、爆破，掌握了地下工程——隧洞开挖爆破的施工技术，尤其是大断面分层开挖、拉槽爆破的施工技术；同年底，转入小浪底排砂洞的开挖支护工作，熟悉并掌握了新奥法在开挖支护中的运用，对断层破碎带采用“短进尺、弱爆破、强支护、早封闭”的开挖支护措施；排砂洞开挖结束后，又转入砼队，从事排砂洞预应力锚索和全断面砼浇筑工作，由于砼采用针梁钢模全断面浇筑，为缩短每仓砼浇筑循环时间，确保砼浇筑工期，钢筋绑扎和预应力锚索安装须提前3~4块，以便钢模台车浇筑砼的连续性，在下一块钢筋绑扎和锚索安装时，与已浇筑块接头处预留范围不施工，待该浇筑块脱模后，下一块钢模台车就位之前，再补齐该范围的钢筋和锚索，这样就缩短了砼浇筑循环时间。经过一年的学习和摸索，掌握了世界上第一次采用双圈无粘接预应力锚索的施工技术和采用针梁钢模全断面浇筑衬砌砼的技术。
3月，为确保云南徐村电站按期发电，大理分公司又调我到徐村电站项目部砼队，从事引水发电洞进口渐变段的砼浇筑，由于进口渐变段由方形渐变为圆形，钢筋绑扎和模板制作架立都很复杂，尤其是钢筋绑扎，需先要焊好架立筋，才能将钢筋准确定位。模板采用木拱架作支撑架，五分板作模板，再在五分板上钉一层层板，以确保模板表面光滑，这样浇筑的砼外观质量很好，并且用木拱架作支撑，可提前架设拱架，以缩短立模时间。经过对各工序的紧密衔接，仅用了两个半月时间就提前完成了任务，确保了发电工期，得到了项目部领导的一致好评；引水发电洞砼浇筑完成后，又进行副厂房附属结构—水泵房和吊物井的砼浇筑，均圆满完成了领导交给的任务。
197月1日，奉命调到新疆和田乌鲁瓦提电站水电十四局项目部，在砼队从事溢洪道的砼浇筑，到了每年10月份以后，新疆的气候就转冷，并且风沙又大，但我们施工从不间断，克服重重困难，完成了溢洪道边墙和底板的砼浇筑任务。由于当地气候条件恶劣，再加上工期紧，在零下20℃进行砼浇筑，为确保砼浇筑质量，仓面用彩条布搭设暖篷，再用空汽油桶装煤，生火取暖保温，采用开水拌制砼，砼搅拌车用电热毯包裹起来，运输砼至仓面。这样既确保了工期，又保证了砼浇筑质量。为确保工期，边坡砼分层浇筑高度由调整到，这就缩短了浇筑循环时间，但加大了立模难度，为此，搭设钢管架立模，模板经过拉筋与边墙锚杆焊接固定。经过这半年的艰苦施工，掌握了高边坡搭设满堂架立模浇筑砼和在低温情景下进行砼浇筑的施工技术。
3月，又调到三峡三_公司大理工程部砼一队，从事永久船闸第四级竖井和平洞的砼浇筑，这期间，担任副队长兼技术主管，永久船闸第四级中隔墩的竖井的钢筋复杂，尤其是支墩的钢筋种类繁多、形状各异，经过设计优化后，仍有8层钢筋，并且还有预埋件，尽管这样复杂的结构，我们都将钢筋绑扎得错落有致，每层钢筋都贴合设计要求，预埋件误差在1cm之内，砼浇筑的质量和进度都得到业主、监理和三_公司领导的首肯，20底，被评为三_公司“先进生产者”。
11月，调到广东分局广州地铁二号线中晓项目部砼队，从事中晓区间左右线衬砌砼浇筑，该区间砼开始浇筑时，开挖还未贯通，通风条件极差，洞内气温十分高，上班时只能穿短裤，并且施工通道又受限制。但我们还是克服了种种困难，为砼浇筑创造有利条件，仅用了5个月时间，将左右线（两千多米长）衬砌砼全部浇筑完毕。从此，掌握了城市轨道交通施工技术。
7月，又调到贵州三板溪电站水电十四局第四项目部开挖队，从事料场土石方开挖工作，时任该队的技术主管，合理利用现场实际地形，进行高边坡明挖，锻炼了大面积明挖的施工组织本事，掌握了明挖爆破施工技术。
三、对经营管理有必须的实际经验。
3月，在广东分公司台山电厂项目部任技术主管，负责项目部的质量、技术和经营管理工作。在该项目部进点的头一年，由于与业主承包的项目单价低，再加上工作面少，每次爆破作业量小，只是小基坑开挖，而项目部的成本投入大，所以，头一年在经营上是亏损的，为此，项目部进取寻找其他零星工程，加强与业主、监理和其他施工单位的沟通，在其他承包单位分包工程，以便减少项目亏损。20元月，承包了业主大坑水库的边坡支护工程，该工程仅用了3个月时间就圆满完成移交给业主，得到业主和监理单位的一致好评，同年3月，又中标台山电厂3、4、5号机组爆破开挖工程，该工程一开工，项目部充分利用资源、设备，合理安排、组织生产，做到各工序衔接紧密，严格控制成本。另外，根据现场实际施工情景，与设计、监理加强沟通，对原设计进行变更、优化，从而增加了工程量，增加了项目部的产值和利润。经过一年的艰苦努力，使项目部经营状况扭亏为盈，由于对每一施工工序都了如指掌，对施工合同都十分熟悉，经营管理就得心应手，对业主的索赔和报量都十分及时和准确，不到一年时间，项目部就赢利170多万元，这为以后从事经营管理工作打下了良好基础。
四、参与编标、投标工作，对我公司的市场开发发挥了必须的作用。
月至年3月，在广东分公司技术部从事编标工作，这期间，主要参与编制广州地铁的标书，为我公司继续从事市政工程，拓宽市场，增加全局的职工就业机会，发挥了进取作用；9月，服从广东分公司领导的安排，在湖北水布垭分局编制惠蓄电站上、下库水库大坝的标书；20至在广东分公司惠蓄项目部工程技术部任副部长，不但负责尾水系统的技术，还经常参与广东分公司在广东一带投标的标书编制工作，经过这些年的锻炼，对标书的编制积累了必须的实际经验，从而为我公司的市场开发发挥了必须的作用。由于在工作上的出色表现，，在广东分公司惠蓄项目部被评为“先进个人”二等奖。
20，应对后水电时代的到来，同时响应集团公司战略决策，我公司大力开拓非水电市场，进军地铁市场成为我们发展非水电途径之一，该年7月，参加了西安地铁标的编制工作，由于在广州地铁的施工经验，编制西安地铁标就十分有把握，标书质量得到很大提高，结果西安地铁一举中标，成为西安地铁唯一没有“铁”字头中标单位。
9月至3月，受路桥市政工程分公司的调遣，借调至路桥市政工程分公司经营开发部，从事非水电的投标工作，先后主持了哈尔滨地铁、武汉地铁、贵广铁路、锦赤铁路、昆明新机场等标书的编制工作，为我公司开发非水电市场发挥了必须的作用。
五、熟练掌握计算机应用技术，能够将实际施工经验和理论有机结合，真正做到理论与实践相统一。
由于在校时，我们学校未开设计算机课程，参加工作后，我一边上班，一边自学计算机，不懂的就请教同事，同时购买计算机专业知识方面的书籍自学，经过一段时间的刻苦学习，从而掌握了word、excel、powerpoint和autocad的运用，这样就能够将所掌握的实际施工技术转化为理论，为今后类似工程的施工供给理论依据。年11月，调到水电十四局广东分局惠蓄项目部工程技术部，担任专业组长，负责尾水系统的所有施工技术，施工现场如有变更或由于实际施工难度较大，及时与设计、监理沟通，优化设计，方便施工，并且，施工进度和质量都得到了保证。为以后做竣工资料供给原始资料，对所有的设计修改或变更都反应到设计图纸上，并做好其电子文件。
六、擅长地铁施工技术，为公司开拓非水电市场尽一份职责。
1、交通疏解难度大
地铁施工大都在市区，交通疏解直接影响城市交通。根据场地和设计结构体型的要求，需要分期进行交通疏解，经过精心组织、合理安排、加强协调来缩短各期施工的时间间隔。
2、施工场地狭窄
地铁施工包括车站和区间隧道施工，施工场地狭窄，车站受体型、场地及交通疏解分期多的限制，多次重复布置洗车台、沉淀池以及其他的配套生产设施，对场地狭窄的部位，采取材料分次进量，随进随用，利用夜间车流量小的时候进料、出渣、混凝土浇筑等。
3、安全礼貌施工及环保要求高
地铁施工需要先进行围挡施工，施工中应合理布置、美化及封闭围蔽，采取措施降低噪音、减少空气污染，妥善污水处理、排放以及物料运输工作，减少对周围居民正常生活及办公场所的影响，保证施工的顺利进行。
4、地下管线密集，与生产、生活联系密切
地铁施工区域内管线密集，涉及给水、排水、电力、热力管道、电信电缆、煤气等行业部门。市政管线直接关系到项目能否顺利开工，关系到城市正常生产经营秩序和居民生活，施工中需妥善安排迁移和做好保护工作，做到万无一失。
5、防水接口处理多，特殊部位防水要求高
地铁车站和区间的防水施工是关键，解决车站与区间接口、车站与出入通道接口、变形缝、施工缝等防水施工工艺，保证接口和特殊部位的防水施工质量，是确保结构到达设计防水等级的重要前提。
经过这几年地铁施工经验的积累，带动了一批年轻的同志学习、掌握了地铁施工技术，为我公司发展非水电创造了一片天地。
七、进取推广技术创新、提高技术水平
1、导孔钻头的选用与改善
rhino-400h型反井钻机厂商原配的导孔钻头，由于在钻头的直径方面，未采取耐磨材料的保护，在导孔钻进时受岩石和岩屑的磨蚀，钻头的直径磨损快于稳定钻杆的直径磨损，两者的磨损程度不匹配，使钻头在较短的进尺后就无法钻进（一般进尺仅有70m～90m左右）。针对这一情景，我们同国内最大的三牙轮钻头厂家合作开发了镶有金刚石耐磨材料的保径三牙轮钻头，使钻头的直径磨损和稳定钻杆直径的磨损同步，获得较好的进尺（一般进尺在150～200m左右），对钻孔精度方面也有很大的提高。
2、扩孔钻头定位耐磨板的改善
rhino-400h型反井钻机厂商原配的扩孔钻头定位耐磨板，是采用tc耐磨材料（碳化钨）堆焊的，耐磨性较差。在长斜井的扩孔中磨损较快，使扩孔刀盘在孔内径向摆动过大，造成滚刀齿容易折断，过早的损坏扩孔刀具，缩短了扩孔钻头的使用寿命。在a厂中斜井的施工中使用厂商原配置的扩孔钻头定位耐磨板，只扩了240m耐磨板直径就小于使用要求，造成4只滚刀断齿，无法钻进。针对这一情景，在a厂下斜井的扩孔施工中，采用了自制堆焊的钨钴合金材料耐磨板作为扩孔钻头定位耐磨板，使用一套扩孔钻头，一次性扩孔279m，无滚刀齿损坏情景，耐磨板直径还在允许使用的范围（直径磨损小于10mm耐磨板即报废）。经过这一改善，大大提高了扩孔刀具的使用寿命，从而减少了材料消耗，提高钻孔精度。
经过以上技术创新，不仅仅节俭了施工成本，并且加快了施工进度，创造了良好的经济效益和社会效益。
八、认真总结科技成果、提高科技提高
1、《300m级长斜井反井钻导井施工技术研究》获集团公司科技提高二等奖，获20中国电力科学技术奖三等奖。
2、《城市地铁暗挖隧道矿山法在湿陷性黄土地层中施工技术研究》获中国水利水电第十四工程局有限公司科技提高二等奖。
九、结语
总之，这些年来，我在工作上兢兢业业，努力钻研专业知识，力求做到精益求精；团结同事，服从领导安排，主动完成工作任务；尽职尽责，最大限度地履行自我的职责，努力做好主角内应当做的事。展望未来，与时俱进，我将以更加饱满的热情投入到实际工作中去，为公司的发展贡献自我的一份力量。
舞蹈教学工作计划中职篇四
在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！
舞蹈教学工作计划中职篇五
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。
说到读书，有的同学会摇头：“读书苦啊!”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。
可我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像与高尚的人对话。
我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天到新华书店看书，常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：“书，书，我只要书!”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。
我爱读书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。
书是万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。来吧!同学们，让我们一起步入书的海洋，分享无穷的乐趣!
舞蹈教学工作计划中职篇六
加强企业的财务管理工作，其目的是要为企业的效益服务。
1、拟定《××公司开支审批暂行办法》，规范了审批权限和程序。要求公司所有成本、费用支出必须经财务审核并签字确认，改变了以往多头审批，财务监督不力的状况。经过两年的运行，20xx年我又重新修订和完善了《××公司开支审批办法》，进一步明确了责权。
2、根据国家新出台的财务、会计政策法规，结合本公司的经营特点和管理要求，执笔修订了《××公司财务管理暂行办法》和《××公司内部会计核算暂行办法》。并就“两个办法”的贯彻执行作了具体安排。每年对所属经营单位执行“办法”情况进行了检查，对存在的问题出具书面整改通知，逐步规范了公司财务管理和会计核算行为。
3、为完善公司内部监督管理制度，充分发挥二级核算体制的优势，针对公司各经营单位不同的行业特性，确保公司各项会计数据的真实、完整，于20xx年6月重新起草了《××公司内部审计暂行办法》，现正报公司审批，以切实加强对国有资产的监管。
舞蹈教学工作计划中职篇七
;【摘 要】中职舞蹈教学是中职素质教育的重要组成部分，对提高学生综合素质，促进学生全面发展具有重要作用。作为中职舞蹈教育者，应该思考如何让舞蹈与日常生活紧密相连，运用多样化的教学方法，提高课堂学习效果和中职舞蹈教学水平，以适应时代的需求和满足课改的要求。
【关键词】中职教育 舞蹈教学 开展策略
长期以来，中职的舞蹈教学一直沿用着传统的教学方式。在教学过程中无论是教授新知识，还是复习和练习，多是老师在场对学生进行指导，可谓是手把手地教，学生在学习上无形中形成一种依赖性，只习惯听老师讲，模仿老师做。学生独立思考的时间少了，创造性思维及个性的发展受到抑制。教师应用有效的教学时间充分地调动学生的积极性，让学生提升舞蹈感觉，进而达到学以致用、学用结合的目的。
一、舞蹈教学的现状以及存在的主要问题
舞蹈是“动作的艺术”“情感的艺术”“时空的艺术”，因而，在舞蹈教学便不同于其他艺术，有着其特殊的教学方法和手段。但目前的各高校的舞蹈教学中，存在着各种各样的问题，束缚着舞蹈教育的进一步发展。
1.课程设置不科学，教学方法守旧在不少的高校的课程设置，均以入学前对学生制定的人才培养计划表为标准，以此安排每学年的课程。在不少高校里，由于师资教学、研究的实际能力以及现代化教学设备不足，不少的课程无法按人才培养计划中正常完成规定的教学进度，当与教务处等部门无法协调时，科任教师只有削减授课内容，片面的赶进度完成教学任务。
2.专业人才匮乏、师资力量的不足是影响教学质量的重要因素。在舞蹈教学里，教师的素质和能力直接决定着教学质量的高低，师资力量的强弱，更突显其重要性。由于舞蹈专业办学相对其他艺术起步较晚，师资力量相对匮乏，在各高校中，舞蹈教师从学历以及职称远远落后于其他艺术专业。此外，由于舞蹈教学课程设置的不科学、教学内容的刻板单一及其学校对舞蹈教师不够重视，不少高校的舞蹈教师在自身素质提高方面缺乏动力。甚至有些师资力量严重匮乏的高校，舞蹈教师还需要担任其他教务行政工作以及学校文艺汇演等迎新宣传活动，繁重的工作量使得舞蹈教师难以有充裕的时间投入舞蹈教学，提高自身的业务技能。
3.教学模式刻板、内容缺乏创新在各高校的舞蹈教育，由于起步晚，师资力量的局限性导致没有属于本院系的教学模式与教程。因此，在舞蹈教学上，大多继承北京舞蹈学院、中央民族大学的课程安排及教学模式。如很多高校的舞蹈教学在大学期间开设的课程，芭蕾基训、素质技巧、民族民间舞等课程的安排，授课均以北京舞蹈学院、中央民族大学的考试视频为授课教程。
（一）课堂讲授法，规范舞蹈形体
课堂讲授法并非填鸭式教学法，它是符合舞蹈教学规律的。在当代和未来的舞蹈教学中，电化、网络教学被推到风口浪尖的时候“口传身授式的舞蹈教学法”仍然是一种主要的或重要的教学方法，它是舞蹈的最基本教学法。在舞蹈教学中，学生完成其动作时长期不得要领，得不到提高，究其原因，常常是因为在最初教学时教师的语言不准确，从而学生产生错觉和误解。无论是教授新动作，还是复习老动作，舞蹈教师都要通过讲解或伴以讲解动作名称、要领和标准，如何克服和纠正等等，以实现舞蹈形体的规范性。通过实践教学，孩子们能很好的掌握舞蹈动作要领，把动作做得规范，解决动作难点。
（二）激发学生的兴趣
艺术对人的培养是从“怡情养性”着手的，使人产生情绪体验，焕发高尚情感的激荡和思维的起伏，逐步地感受美、欣赏美、表现美、创造美。因此，在舞蹈教学中，笔者先抓住“情”字，通过营造师生间的和谐环境，来促进学生的心灵发展，达到艺术教育的目的。
在教学过程中笔者运用一些适合中职学生的学习方法进行诱导，激发他们的情感，以情动人引起学生的学习兴趣。例如，在教授《中国结》这个舞蹈时，笔者做了一系列诱导活动：展示美丽的中国结，使学生在内心深处留下对中国结美好的第一印象。介绍有关中国结的录像资料，欣赏独舞节目录像《中国结》，中国结不仅具有造型、色彩之美，而且皆因其形意而得名，进而展现出整个舞蹈的中心思想。这一系列的诱导活动，进行在教授舞蹈之前，由此引起学生对该舞蹈的学习兴趣，唤起学生对该舞蹈技能探求的欲望，变“要我学”为“我要学”。
（三）创新教学手段，鼓勵学生自主学习
对于舞蹈的学习，无论是教师还是学生都应该足够的重视，舞蹈教学应该是“常教常新”的，并且把舞蹈教学放在重要的位置，而不是只有编排晚会演出的时候才想起来舞蹈的重要中职舞蹈教师要改变传统的教育观念，在教学中创新自己的思路，吸取教学中优秀的经验，帮助学生扎实舞蹈基础，为通过重视舞蹈达到完成教学目的学生的学习兴趣是非常重要的，只有对舞蹈学习有了浓厚的兴趣，才有可能发挥学生的主观能动性，使学生能够真正地明白舞蹈的真谛积极地参与到自主学习的氛围中。
（四）培养情感，强化情感
体验人的情感和人的认知活动是紧密相连的，教学作为一种认知活动，情感作用与之密不可分。情感对人的行为具有强大的推动力。针对中职生的特点，我认为他们的情感体验是丰富的，积极的情感对教学有巨大的推动作用;相反，消极的情感则有阻碍作用。情真意切是舞蹈教学的活动特色，而情真要求教师必须要有对现实生活的深刻体验，意切则是要求教师对教学对象现有的状况有较深刻的了解和认识。教师要把舞蹈的情感教学放在重要位置，只有这样，才能与音乐融为一体。只有切实地培养学生的情感、强化学生的情感体验，才能真正地体会到舞蹈的魅力，对舞蹈的学习产生更加浓厚的兴趣。
总而言之，舞蹈课堂教学，要注意目标的适中性、内容的整体性、策略的针对性、评价的客观性，同时还要注意引语的适当性、情感的合理性、反馈的及时性和明确性、多媒体的形象性。舞蹈是中等职业学校的一门专业技能课。本课程的任务是：使学生掌握必备的舞蹈基础知识和基本技能，培养学生应用舞蹈教学和表演的能力;为其职业生涯发展和终身学习奠定基础。感受美、欣赏美、认识美、创造美和表现美应该是中职舞蹈教学以及所有舞蹈教学的一个必须的过程，这样的教学策略也许都在每个教师的心里，但是大多数教师并没有将其付诸实践。
参考文献
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一、技术业务方面：
1、合理安排生产布局，为矿井实现合理生产、均衡生产、持续稳产提供保障，矿井采掘接替正常。
2、采煤专业小组成员都能够及时编制回采作业规程，作面条件变化时及时补充技术措施，基本上做到每本作业规程切合实际、具备准确性、指导性。
作业规程中的措施不折不扣地在生产中实施，从技术上采取措施、落实措施确保安全、生产计划任务的顺利完成。
3、及时填绘采掘工作面工作图。
做到工作图填绘规范、整洁、参数齐全、内容真实，能反映现场情况、指导现场生产。
4、工作面开工前均有及时论证。
认真开展采面周边调查，掌握周边安全生产情况;防治水工作面做到有安全技术措施、进度监控，贯通工作面安全措施落实情况跟踪表。
每周五由连占建副矿长组织生产股技术员对所有采煤工作面进行技术分析和论证等，较大地提高了技术员的技术业务能力。
5、规范承包合同管理工作。
为采掘工程招标或议标工作提供现场实际的情况做为招议标的依据。
6、规范各种台帐、资料管理。
每月对采掘作业规程、采面测量、非正规开采审批等各种台帐及时编制汇总、归案管理。
7、组织学习龙软采矿辅助设计系统软件，并在应用中提出系统完善建议，有效提高了工作效率。
二、现场管理：
1、加强工作面技术指导，所有技术员均能勤下井，及时发现、解决现场出现的问题。
工作面严格按照计划指定的地点生产，工作面开工、停工、小眼开口等严格实行审批制度，条件变化、终结、队伍调整变迁时及时反馈和编制相关技术措施。
2、积极开展采面质量标准化管理工作。
按照公司及矿井有关质量标准化管理文件，每周、每月对全矿范围内的采面进行质量标准检查评定，对检查存在问题能及时下达整改通知单，限时督促施工队伍整改。
上半年全矿采面质量标准化管理水平有较大的提高。
3、通过开展采煤方法专项整治活动，进一步规范了采煤方法应用，严格按严格按永煤生字[]129号《规范采煤方法管理的补充规定》相关要求执行，积极推广正规壁式采煤方法，有条件形成正规面的一律选择正规壁式开采，20xx年上半年正规生产产量达万吨比上半年万吨增长4%，由于煤层赋存条件地质构造等因素影响无法采用正规生产而采用非正规采煤方法时，严格落实审批制度，杜绝了以采代掘、压采、顶采等不规范无序开采的现象。
作业点遇条件变化时，采煤专业小组能够及时组织人员进行采煤方法论证，及时调整采煤方法，例如在201采区+420m南石门36#煤层经主斜坡揭露煤层厚度大于米，经过认证后采用中深孔爆破采煤方法，有效提高了工作面的回采率，月产量达2500吨。
4、所有采煤专业小组成员都能够按要求完成公司矿井程各项安全责任制考核指标，每月下井天数都在20天以上，能够准确掌握井下现场的安全生产动态，认真收集工作面有关参数，为月度工程结算提供有效参考依据。
5、积极进行地质找煤工作
积极开展地质找煤和采面破压改造工作，延长采区服务年限和在用巷道资源回收率。
20xx年上半年主要做好205采区+420南块段、205采区+460m26#、202采区+460m18#、六采区的30#等煤层地质找煤工作和工作面构造带破压改造提高回采率， 同时抓好二采区+540m区段、五采区+580m区段复采的生产工作。
20xx年上半年万吨比去年上半年万吨增长44%，薄硬煤开采量万吨，老区复采万吨，采面回采率达到比去年同比增长0..2%。
三、存在问题：
1、采煤专业小组成员中存在个别人员在编制作业规程时不过认真，存在前后数据不相符或错误较多，安全技术措施针对性不强，个别人员对技术业务掌握不够扎实导致在日常工作中遇工作面条件变化较大时不能及时采取有效措施解决。
2、工作图填绘时存在对工作面的地质构造填绘不及时、不完整。
3、现场管理中采煤方法的确定在分析和论证上不够充分。
四、下一步工作目标：
1、加强采煤专业组成员技术传帮带工作，现仙亭煤矿采煤专业小组成员大多数是以后毕业生，缺少现场管理经验，下一步将重点对新技术员的业务能力和现场施工技术做指导，使新技术员能够在各项业务上有所提高，争取早日做到能够独挡一面。
2、加强技术内业管理工作，规范作业规程、安全技术补充措施编制，编制范本以供参考，每周组织开展一次内业互查比武活动。
3、加强采煤方法的论证，每个月开展一次现场的观模和认证分析会，有效提高专业小组成员相互学习机会，同时应加强自身的专业业务学习和参与各项科研活动，使自己的专业水平得到进一步提高。
20xx年6月30日
舞蹈教学工作计划中职篇九
虽然这里贫困落后，但更多的感受还是温暖和真诚、力量和希望。贫困会让人陷入困境，但也是一种激励，为生活打拼的激励。而这种坚韧和倔强表现在一个纯真乐观的孩子身上，更让人感慨和震撼。这部电影是感人的，但不是令人因同情怜悯而流泪的。他们不需这些，他们的精神饱满富足的让每一位观众汗颜。以前对伊朗知道它更多的是战争、石油、沙漠、宗教等，给人灾难令人困苦的事情，觉得它是冰冷的灰暗的一角。看完《小鞋子》，对伊朗的印象大为改观，它让我感受到一个民族对美好生活的向往和乐观向上的生活态度以及面临贫困的坚韧和力量。希望，是的，它给人的是希望。看到一个民族不屈抗挣的现在和朝气蓬勃的未来。
这部电影在讲述穷人的故事，但决不是穷困的展览。而是表现孩子们是怎样用自己的智慧和毅力来走出困境，如何独自度过难关而不愿给操劳的父母增添一丝的负荷。阿里和莎拉的做法或许是幼稚的，但他们的纯真和懂事不得不让人心动。一双鞋子，对大人来说或许很容易得到，但对于孩子，却是要付出许多才能实现梦想。阿里与莎拉每天奔跑着换唯一的一双球鞋。莎拉承诺哥哥不告诉父母他的失误，穿着哥哥的臭球鞋在同学们那些华丽的鞋子中间是多么的羞怯和自卑。妹妹放学急急回家，匆忙间鞋子落如水沟，想着哥哥在巷口已是心急如焚，追着鞋子拼命的奔跑，几乎听得到她的心脏焦灼的跳动声。看她几次探身去抓随流水飘飞的鞋子，恨不能跳下水去。她想捞捞不到鞋子时，颓然倒地深深的绝望和悲痛压迫着孩子稚嫩的心灵。考试时，莎拉一边答着题一边偷偷望着老师手腕的手表，这时镜头没有给出老师的全身，而只有那种让人略感不安和焦躁的在手腕上移回，让我刹那间触到了妹妹同样焦急心情：哥哥再等她回去送鞋子呢，现在还有时间吗?阿里因时间紧迫拼命跑向学校还是迟到，受到校长严厉训斥，委屈的泪水溢满眼眶，可是一个孩子最终也只能用眼泪流露自己的无辜和委屈，却不被理解。阿里和父亲进城工作，父亲赚到钱后，阿里一再暗示爸爸给妹妹买双鞋子，爸爸也欣然承诺。可是美梦又在瞬间破灭，父亲带着阿里的自行车失去控制撞到了树上。当阿里得知运动会季军奖品是一双球鞋，他苦苦哀求老师参加比赛，流泪的眼睛、沙哑的声音，让老师也为之心痛。阿里想着妹妹因自己的失误而天天焦急奔跑，想着妹妹的善解人意和自己的承诺，拼命的奔跑着。可是他只想要季军，因为他需要一双鞋子，所以他跑道了第一后又放慢脚步，回到第三。可是不幸阿里被别人拽倒摔在地上，他爬起来继续向前冲，他闭上眼睛拼命冲向终点，他得了第一名。阿里倒在地上，老师扶起他时问的第一句话却是：我拿到季军了吗?阿里站在领奖台望着那双崭新的鞋眼里满是泪水和失望。
为了一双鞋子，他们如此认真的努力着，不放弃一丝机会，没有一丝的懈怠。尽管无奈、委屈、辛苦，可是他们都一一忍下，为了心中的梦想。孩子对梦想的坚持，坚定的信念。他们那纯真的坚持，就为了一个目的，就是为了心中的希望，不管怎样就算是爬下也要坚持的向它靠近。这分坚持，是那么强烈那么无畏那么不可抗拒!在这样纯真无畏的孩子面前，贫穷又何妨!
看《小鞋子》是心灵逐渐感慨而温暖的过程，是灵魂得到洗礼的过程。他们即使在困境中还保持着自尊、淳朴、善良。兄妹本想要回他们的鞋子，可是看到女孩的父亲是个盲人，他们就想女孩家境更差，更需要这双鞋子。穷人间的关爱体恤。阿里得了奖品送给妹妹，浓浓的兄妹情义。家境贫困，父亲对教会的糖果毫无私心，纯洁的信仰。电影很单纯很干净很温暖，明亮的阳光，柔缓的音乐。孩子的脸上没有对贫穷的抱怨自卑，也没有浮躁无助，没有慌惶逃避，更没有穷苦人间互相敌视，而是互相帮助，互相同情。这是一个纯净温暖的世界，宛如天堂!
舞蹈教学工作计划中职篇十
3、对电脑知识的掌握度较低，这直接影响到相应的工作质量；
4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏；
5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。
刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如：由于舞蹈动作教授太快，没有给学生充足的理解、消化的时间；由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，没能及时了解学生掌握动作的程度。
针对自己出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题，提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束，我都根据老师的建议修改课件和教案，希望能不断地提高自己的教学质量。
回顾自己的实习生活，与学生时代相比，很多感受是截然不同的：
感受一：充实
学校中“三点一线”的生活简单而忙碌，生活范围相对狭窄，而工作以后，虽然呆在单位的时间也很多，但是却需要进行更为广阔的社会交往，认识更多的人，了解更多的事情，最终融入到整个社会中去，这对于我而言是一种全新的体验，让我充满好奇，生活也日渐丰富。
大学期间，整日埋头苦读，大部分是上课时老师灌输的知识，老师怎么讲，我们怎么听，所学往往理论多于实践，知其然不知其用；而工作就不一样，从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。使工作、学习、生活都更加的系统化，思考方式更加成熟。
感受二：压力
压力是自然而然的。在学校虽然学习上也有很大压力，为了考试和课业不断奔波，总还可以自由地安排学习和生活。但是到了工作单位，很多时间就要以工作为重，似乎自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心，不断的领悟和学习。工作中遇到不熟悉的技术和课题，需要尽快地了解和学习，而不像在学校里面可以随意选择感兴趣的内容。同时，从以前学校里自由支配时间到工作单位的固定生活，也是对于自己组织性和纪律性的一个考验。实习之余，还要兼顾学习和毕业设计的撰写，这些压力似乎都需要我们慢慢去适应。
感受三：新天地
学校是一座“象牙塔”，在里面你可以生活的悠闲惬意，可以暂时忘却社会和生存的压力。但是生活总在前进，人总要长大，告别“象牙塔”是迟早的。工作单位和社会却更像一个“大熔炉”，不仅挑选出真金，更要将其锤炼成精英。
总之，这次实习也让我深刻了解到，做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。遵守组我的织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。
青春的岁月，我们在校园里学习知识；成长的岁月，我们在工作岗位上耕耘锻炼。在每个人生阶段，我们都试图让自己过得更精彩。
