一键复制
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学第九周国旗下讲话稿小学秋季第四周国旗下讲话篇一
与人相处是一门学问,也是一门艺术。每个人都不是孤立的个体，时时刻刻都要与周围等的人打交道。我们石竹的学生来自各个不同的地方，为了一个共同的目标走到了一起，这是一种缘分，我们应该珍惜，所以更应该学会与他人相处。
当我们拿花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己;当我们抓起泥巴抛向别人时，首先弄脏的也是我们自己的手。
古语说得好：“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”。以宁静平和的心态去感化他人的浅薄愚妄，以人格无穷的魅力去反照别人的粗俗无理。学会与人相处，就要与人为善。当朋友遇到困难的时候，主动伸出援助之手;不去探究他人的隐私，学会尊重他人;不在背后议论是非、批评他人和别人沟通、交流;会用礼貌用语;与那些与自己兴趣、性格不同的人交往，善于取长补短;对于自己的错误，要勇于担当等等。
总的来说，一个人的幸福并不取决于财富，权利和容貌，而是取决于你和周围人的相处。你想做个幸福的人吗?那么就从学会与他人相处开始吧，学会凡事要从对方的角度来考虑，“己所不欲，勿施于人”!如果你能遵从这个原则，你将获得许多好朋友，好伙伴。愿文明、礼貌、宽容、谦让之风吹遍整个石竹校园。
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学第九周国旗下讲话稿小学秋季第四周国旗下讲话篇二
大家上午好。我是来自高二十四班的肖颖。今天我演讲的题目是：向雷锋同志学习。
春期渐暖，微风轻拂。三月，是一个充满生机却不张扬的季节。有一个人，也如这三月一般，以他无私的奉献精神，和刻苦的钻研精神，融化了人们的心扉，让中华大地遍布鲜花。
雷锋，他是人民的好战士，经过半个世纪的漫长岁月，我们仍能够清楚地记住他的精神，他的事迹，也说明了雷锋影响之甚远。岁月更迭，许多红极一时的人和物都已成了过眼云烟，但雷锋精神依然在激励着无数中国人，可见雷锋留下的是一笔十分宝贵的精神财富。
关于雷锋精神的含义，已故的周恩来在45年前把雷锋精神概括为：爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，奋不顾身的无产阶级斗志。现在看来，这些话有些过于笼统，明显带有那个时代的烙印。但作为一名中学生，我们要从雷锋感人的事迹中，总结出符合新时代特征的东西并发扬光大。
当你帮助了别人，内心的喜悦是不言而喻的。我们的校园中也正需要这样乐于奉献不计回报的雷锋精神。比如，在考试前主动布置考场，上课前为老师擦净讲桌，让老师有一个好心情;和同学们一起钻研题目，互相帮助。诸如此类，我们可以做的还有很多。
如果雷锋没有牺牲，如果他还健在的话，我想他也会与时俱进，成为新时代的榜样。他同样会爱岗敬业，把工作做好;他同样会无私奉献，为灾区捐款;他同样会助人为乐，成为新时代的志愿者。
我们要学习雷锋精神，但不能把它形式化。我们不一定要把衣服穿到满是补丁，但日常生活中的点滴节俭我们要用心做好。
现在明白，周恩来说的爱憎分明体现的是信仰，言行一致体现的是忠诚，公而忘私体现的是牺牲，这些囊括了中华民族的许多精华，是永远不会过时的。
雷锋精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫冠冕堂皇的理由，但它会随着春天的脚步融入我们的生活，给我们的精神世界带来崇高而温暖的气息。
同学们，学习雷锋精神，从现在开始。
小学第九周国旗下讲话稿小学秋季第四周国旗下讲话篇三
早上好!今天我讲话的题目是《红领巾与队礼》。
让我们一起来讨论几个问题：
第一个问题是：少先队员为什么要戴红领巾?
我想，每个少先队员都知道，红领巾是红旗的一角，和我们的国旗五星红旗一样的颜色，都是无数革命先烈用鲜血染红的。我们偑戴红领巾，表示要继承先烈遗志，发扬革命传统，为祖国的繁荣昌盛继续奋斗。而且，戴上它，少先队员显得更加乐观向上，朝气蓬勃。有些少先队员说，天热了，戴上红领巾不方便，天冷了，衣服厚了，也不方便，还有的说，“我的衣服款式新颖别致，再戴红领巾就俗了”。这些认识都是片面的，错误的。佩戴红领巾是不分季节的。不珍惜红领巾、不规范地佩戴红领巾的学生就不是少先队员，不是少先队员就不应该参加我们少先队组织的春、秋游、等任何实践活动，在任何时候、任何地方包括在升旗仪式时都不能敬少先队队礼。戴上红领巾，不仅能使我们的外表更加漂亮、潇洒，还能使我们的品行更加纯洁、高尚。它时刻提醒我们，我们不是一名普通的学生，时刻以少先队员的标准来严格要求自己，把爱心留给别人，把耐心留给自己。
第二个问题是：你会敬队礼吗?
少先队队礼是我们少先队员特有的礼节。你敬队礼的姿势标准吗?每次敬队礼时，你能记起队礼所表示的意义吗?队礼与解放军叔叔敬的军礼有所不同。正确的敬队礼的姿势是：右臂从右侧斜向上伸展，五指伸直并拢，高举过头，距额头一拳头远。手牚与胳膊斜向上，并在一条直线上。掌心向左前下方，不能翻向上，手腕不能拧。行队礼时，首先成立正姿势，右臂上举弯曲，动作干脆利索，左臂自然下垂，五指伸直并拢，紧贴裤缝。这庄严的队礼，表示人民的利益高于一切。如果每一次当你把右手高举过头顶敬礼时，耳边就会想起“为自己争气，为祖国争光”的声音，那你的队礼一定会更加规范。
第三个问题是：我们什么时候需要行队礼呢
第一、升、降国旗的时候应敬队礼。第二、队会出旗、退旗的时候要行队礼。第三、发展新队员时、新老队员互敬队礼。第四、在接受奖励是要行队礼。第五、在少先队员列队行进或接受检阅是要敬队礼。第六、在革命烈士墓前要敬队礼。第七、路遇师长、进出师长办公室、校内碰见外来客人等场合，少先队员都要敬队礼礼貌的说一句“老师好”或“老师再见”进行问候。上周四举行公开教学活动时，同学们表现的都非常有礼貌，遇到认识或不认识的老师都行了队礼并问好。大家做的都非常好。
大家明白了吗?现在请大家跟我一起敬礼：敬礼!
谢谢大家。
小学第九周国旗下讲话稿小学秋季第四周国旗下讲话篇四
人们常说：“平安是福。”安全是幸福，是稳定，是祥和。安全是关怀，是爱护，是喜悦。对于每个人来说，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。
调查显示，我国中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!这些令人心颤的数字背后我们看见了什么呢?希望同学们深思。
但是，在我们身边，仍然有很多同学的行为存在着安全问题。例如：有的同学课间在楼道里，追赶、打闹，做一些危险的游戏;有的同学上下楼梯时，你推我挤，甚至把楼梯扶手当做滑梯;还有的同学放学后没有按时回家，在校园、街头逗留闲逛。从以上这些事实中，不难看出我们校园中还存在着很大的安全隐患。然而意外事故令人防不胜防，因此我们必须清醒地认识到安全无小事，隐患就是事故。
1、严格遵守“三不奔跑”，教室里面不奔跑;楼梯上下不奔跑;走廊转弯不奔跑。
2、栏杆、窗台、雕像、宣传橱窗等危险地方切勿攀爬。
3、课间、早上、中午到校后的时间，请认真进行早读，午写或诵读，切勿打闹、乱跑，避免不必要的冲突。
老师们、同学们，让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安，高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
小学第九周国旗下讲话稿小学秋季第四周国旗下讲话篇五
周次：第9周
主讲者：徐贵春
讲话主题：安全常系心中
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我讲话的题目是《安全常系心中》。
1、校内课间不追逐打闹，上下楼梯慢步轻声，靠右行。
2、放学按时离校，不在校园内逗留。
3、不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，注意身体健康。
4、保证用电安全，不乱动电源插座。
5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作，防止器械伤人，保证安全。
6、上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生。
7、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。
同学们，安全常系心中，人生一路顺风！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。
小学第九周国旗下讲话稿小学秋季第四周国旗下讲话篇六
我的家中有面奖状墙，上边贴满了我们一家三代各个时期各种奖状170多张。这面墙是我们家人的骄傲，它记录我们的成长足迹。
父亲是一位小学教师，母亲是一位朴实的农民，他们的初衷是用奖状墙教育激励我们后辈成长，培养我们争先创优意识，成长为一个有益于社会的人，有益于人民的人。工作中她们爱岗敬业、勤于奉献，生活中他们互敬互爱、和睦乡邻，多次荣获“优秀教师”、“五好家庭”表彰。每次领回奖状，父亲都端端正正地把它贴在墙上。
奖状墙净化了我的灵魂。每次父亲张贴奖状，我都静静地站在墙前，看着父母奖状上的表彰词，不断被激励、被鞭策，去追逐自己的梦想。
奖状墙是我成长的动力。自然界有雨露阳光也有疾风骤雨，生活中有春风得意也有挫折艰难。每当我工作、学习遇到困难、遭受挫折时，想起家中的奖状墙，战胜困难和挫折的勇气与信心倍增。在人生的道路上越过一道道沟堑，翻过一道道坡坎，留下了成长的足迹。
奖状墙是我们的传家宝。在外打拼，每次回家看望父母，我都要带着一家人到奖状前看看，让孩子读读奖状词，奖励墙成了我家的励志墙，成了我家最有说服力的“思想工作者”。
小学第九周国旗下讲话稿小学秋季第四周国旗下讲话篇七
非常高兴，我们又相聚在这阳光明媚的早晨。
今天我在国旗下讲话的题目是“珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功”。
我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。
古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。
同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。
第二，要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如，作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的习惯。同学们，“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。
同学们，请你们珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。认真上好今天的每堂课，做好今天的每一次作业，读好今天的每一本书，干好今天的每一件事，你们在考试中就能考出优异的成绩，你们就不会辜负父母、老师对你们的培养和期望，你们明天的生活就会更好!
小学第九周国旗下讲话稿小学秋季第四周国旗下讲话篇八
同学们，老师们：大家上午好!
今天，又是一年清明节。
最近一段时间，每一家人，都是在长辈的带领下，举家祭扫祖先的灵墓，目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;每一所学校，也都以不同的形式，在德育基地、或在国旗下，举行各式各样的纪念活动，缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里，小家与大家，都有一个最朴素的思想，就是让我们这些当代中国人，能够永远地烙印着爱国主义情怀，把我们都培养成具有爱国主义的中国人。
有的同学说：什么是爱国主义啊?对中小学学生来说，爱国主义就是爱家庭、爱学校，爱父母、爱老师、爱同学，就是我们“爱心校园·快乐校园”里同学们的文明行为，文明学习，文明成长。
爱国主义要有爱的能力，能力来自今天的自觉规范、修养，来自刻苦努力的学习。有的同学不能好好地吃饭，挑食现象严重，这样就不能长成强壮的身体;有的同学一有空就钻进游戏厅，玩坏了自己的眼睛，也染上了不良习气;有的同学今天不爱学习，不好好学习;这样下去，当我们长大以后，就是有爱父母、爱国家的心情，还有没有爱的能力啊!只有今天好好规范自己的行为，刻苦地努力学习，将来才能有更多的能力，创造更多的财富孝敬父母、报孝祖国。
现在，教育部和上海市教委都新颁布了《中小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》，希望德育、团队老师和班主任能够带领同学们认真地学习，积极地开展养成活动，锤炼优秀的品质，这就是今天打好爱国主义的重要基础。
豫英有“爱心校园、快乐校园”的理念和目标，需要全体老师和同学共同努力，这是爱国主义的最基本的付出，最现实的努力。只有豫英的每一名师生都付出一点爱，豫英学校才能有更加美好的明天，每一名师生才能天天享有快乐，所以，我满怀真情地倡议：我爱豫英，我快乐成长!
