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每个人都有自己的价值观和人生观，这影响着我们的行为和选择。怎样培养孩子的创造力和想象力呢？这些总结范文具有较高的参考价值，可以帮助我们写出更好的总结。
主持人大赛串词稿篇一
合：大家好！
下面介绍此次比赛的评委：欢迎到场嘉宾。
a：相信今天有你们参与，今天的比赛会更加精彩！
a：香草美人吟未了，防有蛟听，下面是09全一赵宁带来的《美人呤》。
b：乍暖还寒时候，冰痛的心，雨未停，09全一的王辉为大家的`《冰雨》。
a：如果有那么一天，就像电影《20xx》一样，世界末日来临了，那么。
我们就跟着09全三吴志涵，去看看《世界末日》。
b：在生活中，学习中，我们会遇到许许多多的不如意，所以我们要学会坚强，只要有了坚强，就如同我们身上长了一对翅膀，能够自由的飞翔，请欣赏09环二孙俊勇为我们带来的《翅膀》！
a：同学们每一次相逢总是短暂的。
b：今天的比赛就到些结束了！
合：让我们明天再会！！！
主持人大赛串词稿篇二
甲：这里是郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛总决赛的比赛现场。
乙：我是主持人嫣晓然。
甲：没错，我们希望通过本次比赛能为学院和社会提供更多的优秀人才，这也是自身文化的一个提高。
乙：首先，让我们一起掌声欢迎今天的比赛评委，他们是。
甲：还有我们在场的同学们，欢迎你们的到来。
甲：小然，我记得你是在去年的主持人大赛中脱颖而出的吧?
乙：是的。
甲：那你有没有什么参赛经验要给学妹学弟们分享的啊。
乙;恩，我觉得首先必须的热爱主持，赛前的充分准备也很重要，主持上要有自己的思想和风格，。。。我相信初生牛犊不怕虎，他们会做得更好!
甲乙：爱因为在心中!
魔法live秀。
乙：感谢所有选手为我们带来的第一个环节，希望他们的歌声能感染你们，鼓舞你们。
甲：下面让我们进入魔法秀环节，也就是我们的参赛选手现场模拟主持，每位选手根据自己选定的题目进行参赛。
乙：恩，这个环节选手们可以选择少儿节目，综艺节目，访谈类节目，体育节目等，也可以邀请嘉宾同台演出，限时七分钟以内。
甲：在每一位选手模拟主持结束后，评委将现场提问，这对选手的临场发挥和整体台风斗都有一定得考量哦。
乙：现在让我们请出一号参赛选手。、。。。。。。(选手依次上台，并有嘉宾点评)。
五人餐桌环节。
甲：嗯，在第二环节我们的十位参赛选手表现优异，不相伯仲，相信评委也很难抉择。
乙：那接下来，我们将进行本次比赛一个更为激烈的环节，五人餐桌时间。
甲：十名选手现场抽出正反方各5人，以一种类似于辩论赛的形式对垒，并对“大学生到底是学历重要还是能力重要”进行辩驳。
乙：恩，这个环节分为四个小部分，一，各位参赛选手第一轮陈述自己的观点;二，10正反方选手之间任意提问，每人一问;三，自由辩论，正反方之间自由辩论。四，选手最后陈述。
乙：让我请上，由他带来节目。
颁奖。
乙：紧张的时刻就要到来了，我觉得此刻自己的心也在砰砰的跳动。
甲：嗯!希望他们的辛勤播种都有收获。
乙：现在让我揭晓获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛优秀奖的：
甲：有请颁奖嘉宾：
甲：获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛三等奖的：乙：有请颁奖嘉宾：
乙：获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛二等奖的：
甲：有请颁奖嘉宾：
乙：让我们掌声向这些获奖的选手送去祝贺。
乙：让我们明年见…。
主持人大赛串词稿篇三
我们今晚的比赛分为自备主持和才艺表演两个环节，第一项印象分满分20分，评委老师根据选手的形象气质、衣着装束、谈吐举止、表情以及肢体动作等打出相应的分数。
第二项自备主持满分40分，评委老师根据选手第一轮自备主持的表现出相应的分数，本环节主要以选手的个人主持特色，舞台驾驭能力，语言组织能力以及主持魅力为评分要素。
第二环节:。
搭档组合才艺表演满分40分，评委老师根据选手的默契程度，精彩程度和舞台表现力为主要评分要素。
下面进入我们今晚的第一环节，有备主持，有请一号选手来自。
下面让我们进入第二环节才艺表演首先有请第一组。
欣赏了选手们为我们带来的才艺表演，现在评委们正在进行紧张的分数统计，现在有请今晚参赛的全体选手们上台，有请老师为今晚选手们的表现进行点评，有请。
非常感谢。
请选手们留步，有请我们礼仪美女们为所有复赛选手们送出精美小礼物，每人一份。
好了，今晚比赛的晋级名单已经拿在我的手上了，晋级本届主持人大赛决赛的选手有。
恭喜你们！
好了，我们今晚的比赛到此结束，请老师们先行退场，同学们有序离场。
主持人大赛串词稿篇四
女：刚才我已经在评委老师的手中拿到了最后的结果了，也就是我们第四届主持人大赛的选手的名次，相信大家和我一样都非常的期待，在这里我们首先要感谢评委们辛勤的工作和你们非常公正和积极的评审，给我们选手带来中肯的意见。首先我们要宣布的是：第四届梦想主持人大赛优秀奖的得主，他们是：(音乐)，让我们掌声有请获奖选手上台，有请嘉宾为获奖选手颁奖!
让我们再次祝贺获奖选手!
男：获得人气奖的选手是(音乐)：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!祝贺获得人气奖啊!
女：我宣布获得才艺奖的是：(音乐)：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!让我们再次祝贺获奖嘉宾!
男：接下来，咱们就要公布金银铜话筒奖的得主了，首先有请剩下的三组选手上场!女：其实活动到现在大家都很努力，很优秀，就算是报名之后没能够走上这个舞台的选手，也是一样的优秀，每次比赛都是一种历练，从准备到上场，这其中付出的努力只有自己知道，我由衷的祝福所有参赛的选手，希望你们以后会更好!
男：恩，我相信通过这次比赛，每个选手都会学到一些东西，学会努力，学会坚持。好了，我接下来宣布获得第四届梦想主持人大赛铜话筒奖的是第组选手，女：获得第四届梦想主持人大赛银话筒奖的是第组选手。男：获得第四届梦想主持人大赛金话筒奖的是第组选手。女：(音乐不停)让我们掌声欢迎颁奖嘉宾为获得铜话筒奖的选手颁奖，颁奖嘉宾为获得银话筒奖的选手颁奖，颁奖嘉宾为获得金话筒奖的颁奖。让我们再次有请所有获奖选手上场。(主持人后面站成一排)。
男：感谢各位嘉宾评委，你们的认可是我们的动力。女：感谢各位老师同学，你们的掌声是我们的骄傲。
男：电子信息工程第四届梦想主持人大赛到此结束，让我们掌声欢送各位嘉宾和老师。女：同学们，我们第五届主持人大赛见，合：再见!!(鞠躬)。
主持人大赛串词稿篇五
各位领导,亲爱的同学们大家:。
晚上好!
让我们再一次对他们的到来表示欢迎和感谢。
下面请允许我宣读本次比赛的平分标准。
1、形象气质良好，展现大学生风采(10’)。
2、仪容仪表符合学生标准，不穿奇装异服(10’)。
3、语言流畅，能够阐述自己想要讲的内容(20’)。
4、模拟主持有新意，能够展示自己，不超过规定时间的三分钟(30’)。
5、自我介绍独特，让大家对本人有了解，不超过规定时间一分钟(10’)。
6、回答学院升本题迅速流畅，反映灵敏，总分十分，回答正确十分，回答错误不得分(10’)。
7、能够带动现场气氛与观众一起互动(10’)。
8、本次比赛采取百分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分。
9、不得与评委和工作人员发生冲突，否则取消比赛资格。
10、在其他选手比赛时，不准交头接耳，否则给予成绩上的适当扣分。
希望各位选手能够遵守比赛规则，取得优异成绩。
现在让我们以热烈的掌声有请第一名选手，来自会计091班的同学。
下面有请第二位选手来自市营101班刘建新同学。
下面宣布第一位选手的成绩，希望下一位选手能够更好的表现自己。
有请第三位选手来自连锁101班的徐佳音同学。
今天各位选手表现都很出色，明天我们会以红榜的形式公布成绩。这次比赛虽然结束了，但我相信大家的热情还在继续，希望在校园艺术节中大家踊跃报名，为第xx届校园艺术节增添光彩，让我们以热烈的掌声欢送莅临本次比赛的评委，有请评委先行退席，工作人员请留步。
主持人大赛串词稿篇六
合:晚上好!
a：我是主持人______,。
b：我是主持人______.
a:欢歌笑语，追逐梦想。
楚天神韵在这里激情飞扬!
b:喜悦盛开，欢聚一堂。
时代风采在这里熠熠闪光!
a:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。
b:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。
今晚，我们师生欢聚一堂，通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
a:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。
b：由桂林理工大学学生会承办。
a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：(还要介绍评委)。
b：以及我们的评委老师，他们是：
a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
b：下面，让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。
掌声有请!
主持人大赛串词稿篇七
开场：
男：多彩校园，
女：闪亮青春。
男：各位同学，各位老师，家长朋友们，
合：大家晚上好!
男:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!
女:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!
男:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。
女:在今天的活动中，同学们将通过本次活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。女：这里就是我校第一届主持人大赛现场。
男：今天，我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师，他们是：
他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们!
女：今天到场的还有我们团委的老师。同时，我们的同学，也来为选手们加油，助威了。让我们把掌声送给他们。
男：让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!
女：岁月悠悠，任飘逸的白云奔走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想，在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。
男：青春是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。
女：今天参加主持人角逐的有20位选手，他们將经过三轮角逐，相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!
男：下面我宣布此次比赛规程：1、选手进场按抽签序号;比赛分三场，2、比赛内容和要求：
一、介绍我的黄金搭档，参赛的每组选手相互介绍自己的搭档，时间5分钟;要求普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。(10分)。
二、固定内容比赛。以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容，考核选手的配合能力和临场表现。(10分)。
三、才艺展示：内容自定，时间不超过5分钟。(10)。
女：现在，我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始，有请第一组选手上场。掌声欢迎。
过程：
男：掌声有请第二组选手上场!
第2组结束后，报第一组得分;有请第3组选手上场。以此类推。
第一轮结束后…….
女：感谢所有选手为我们带来的第一个环节，希望他们的歌声能感染你们，鼓舞你们。
男：下面让我们进入固定内容展示环节节，也就是我们的参赛选手现场模拟主持，每组选手内容相同，关键看各位的表现了，有请第一组同学上场。第二轮结束后…….
男：女：感谢所有选手为我们带来的精彩表现，接下来我们将进入今天晚上最激动人心的个人才艺展示环节，有请第一组同学上场。
第三轮结束后……。
结尾：
男：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论结果成功失败，都要勇敢的面对。最后，请同学们以热烈的掌声有请x老师对选手们的表现做点评，有请!
教师点评后……。
男，女：经过工作人员的努力，最终的比赛结果已经出来了!现在，让我们以热烈的掌声请出x老师宣布获奖同学名单。
最后……。
女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生积极参加。
男：几分耕耘，几分收获。经过所有选手和老师的努力，本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的校园小主持人。
女：本次主持人大赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。我们在艺术节再见!
主持人大赛串词稿篇八
合：大家晚上好!
甲：四月是充满生机、春意盎然的四月。春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“异口同声主持人大赛”比赛的决赛。
乙：在比赛开始之前，请允许我以主持人的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有你们的帮助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。
甲：为丰富校园文化生活,提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展、培养新一代校园主持人。我院特此展开“异口同声”主持人大赛活动。本次活动由沈阳大学信息工程学院团总支主办。
乙：出席本次活动的领导嘉宾有：沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师。让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他的到来。
甲：担任今天比赛的评委嘉宾是：沈阳大学信息工程学院团总支副书记依雪学姐。
乙：信息工程学院学生会主席张宝鑫学长。
甲：信息工程学院学生会副主席刘鑫学姐。
乙：信息工程学院团总支编辑部部长兼团体联合会副主席王永鹏学长。
甲：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
乙：经过初赛,今天一共有10位同学入围了我们今天“异口同声主持人大赛”的决赛这10名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒。
甲：他们分别是一号选手：白晓旭，二号选手：王婷，三号选手：韩秀鹏，四号选手：武国桢，五号选手：杨晓琦，六号选手：李阳，七号选手：邵颖，八号选手：朱德东，九号选手：雷扬扬，十号选手：车桂茹，让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!
乙：有请沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师为我们讲话。
甲：宣读一下比赛规则。本次比赛由我最闪亮，巧嘴说秀.妙语连珠，身临其境四部份组成。本次比赛满分10分，其中我最闪亮满分3分，巧嘴说秀满分2分。妙语连珠满分3分，身临其境满分2分。
乙：本次比赛我们为选手提供了丰富的奖品哦。
甲：是吗?!那都有哪些奖品呢?!
乙：除了分一、二、三等奖之外本次大赛我们还开设许多单项奖的平台，最佳形象风度奖，最佳才艺奖，最佳声线奖，最佳表扬奖。此外，我们开设了互动环节。到时将由我们帅气的学生会主席张宝鑫学长为我们抽出今晚的幸运观众。
甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运!
乙：我宣布20xx年沈阳大学信息工程学院“异口同声”主持人大赛决赛比赛正式开始。
甲：首先进行第一环节，我最闪亮。
乙：下面就让我们共同进入第二环节，巧嘴说秀。
甲：等一下，什么是巧嘴说秀呢?!能解释一下吗?
甲：下面有请2号选手。
乙：下面有请3号选手。
甲：下面有请4号选手。
乙：下面有请5号选手。
甲：下面有请6号选手。
乙：下面有请7号选手。
甲：下面有请8号选手。
乙：下面有请9号选手。
甲：下面有请10号选手。
乙：场上的比赛真是紧张而激烈啊!
甲：是啊!我现在是非常紧张相信大家一定被这种气氛所影响，下面让我们来轻松一下吧。
美惠，你通常用什么方法来放松呢?
乙：我啊?!我通常都是听歌，觉得效果不错。啊，你不是还想请夏冰再为我们唱一首吧?!
甲：当然不是了。
乙：那是什么啊?!
甲：马上你就知道了。有请信息工程学院的四大美女、文艺部副部长08级陈若思学姐及她的搭档耿振平、黄迪、曹颖为我们带来《爵士舞》大家鼓掌欢迎。
乙：下面公布选手目前得分。
1号选手的目前得分是。
下面有请。
1号选手为我们带来新闻联播。
甲：二号选手为我们带来民生访谈。
乙：三号选手为我们带来电视购物。
甲：四号选手为我们带来动物世界。
乙：五号选手为我们带来案例分析。
甲：六号选手为我们带来足球直播。
乙：七号选手为我们带来瘦身广告。
甲：八号选手为我们带来人物周刊。
乙：九号选手为我们带来相声。
甲：十号选手为我们带来天气预报。
甲：感谢选手的精彩表演，在继续进行比赛之前我先考大家一个问题。
乙：什么问题啊?!
甲：如果你在一次航班旅途中，飞机不幸失事，掉落在一座孤岛上，一有你和另外9名幸存者存活下来，但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走，木筏内只能乘坐一个人离开，你如何说服他们让你坐木筏离开去求救呢?!
乙：这还真是个难题，不过我有办法了，我们现场不是有十位优秀的选手吗?我就让他们来为我回答这个难题，大家说好不好?!
甲：那么有请十位选手上台。
乙：在这个板上有十个小秘密，让我们的选手依次去发现它们。
甲：有请选手选手告诉我们他们发现的秘密。
乙：请选手按照抽签的号排好队，让我们给选手些时间来思考一下这个难题。
甲：在他们上场之前，我们现场的幸运观众马上就要产生了。
乙：有请学生会主席张宝新学长为我们抽奖。
甲：下面有请选手们为我们带来歌曲《明天会更好》。
甲：选手们的答辩实在是太精彩了，那么到底谁能乘木筏离开呢?让我们把这个权利交给大众评委吧!
乙：下面公布选手得分。
乙：有请为获奖的同学上台颁奖。
甲：我宣布获得三等奖的选手是。
乙：有请为获奖的同学上台颁奖。
甲：我宣布获得二等奖的选手是。
乙：有请为获奖的同学上台颁奖。
甲：我宣布获得一等奖的选手是。
乙：有请为获奖的同学上台颁奖。
甲：到此为止我们所有的选手都向大家展示了自己，亲爱的同学们，我们今天的主持人大赛已经接近尾声。
乙：心有多大，舞台就有多大，通过这次比赛希望更多的同学们，敢于展示自己，亮出你自己，做一个敢想，敢说，敢做的新时代的大学生!
甲：我宣布信息工程学院“异口同声主持人大赛”决赛。
合：到此结束。
主持人大赛串词稿篇九
合：大家下午好！
男：九月金秋，秋风送爽。今天，我们欢聚一堂，隆重举行20xx年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动。
女：创设擂台，搭建舞台。今天，将有4个校区的学员代表在这里现场竟技能、展风采。
女：此次活动分两个主题，即具有我们各专业特点的技能展示和各位同学的才艺表演。
男：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，团结协作，展示自我，
合：20xx年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动正式开始。
二、
女：首先有请致开幕词！
男：感谢的精彩致辞，技能大比拼即将开始，在开始之前，我们先看一段精彩的表演。
女：再过几天我们就迎来了我们伟大祖国的62岁生日。
男：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中；
女：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的希望，歌唱我们共同拥有的岁月。
男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获。
男：欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国。
女：歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀。
男：下面请欣赏给我们带来的《红旗飘飘》。
三、
男：作为当代青年我们要有一种“学习为了国家，爱国努力学习”的心态，今天就是检验我们学习成果的时候。
女：下面进行的是我们第一项比拼环节，首先请看美容美发校区的化妆作品展示。
男：第一个向我们走来的是金色华章，第二个梦幻芭比，第三个人鱼公主，第四个印度迷情，第五个冰雪女王。
四
展示完毕，现场采访。
女：感谢几位同学的精彩展示，下面请评委为他们打分。今天坐在我们评委席上的是：（介绍评委）。
男：刚才看到了我们学员的技能展示，感觉怎么样？是不是更多的感动和震感！感谢学生们给我们带来的优秀的作品！谢谢你们！再一次送给他们最热烈的掌声。其实我们的学员不光是技术好，才艺也是相当的棒，！下面有请给大家带来一段吉他弹唱《春天里》。
五
女：再次以掌声感谢的精彩表演，
女：下面的比拼项目是汽修校区的拆装变速箱和汽车贴膜，请选手入场。
男：我们今天的项目不但有技能比拼，才艺表演，还设立了有奖竞答的环节，我们准备了一些小礼品，希望各位同学踊跃参加，好，我先出第一题！
（进入有奖问答环节）。
女：我们的选手已经完成了他们的项目，请我们的专业老师进行一下点评。谢谢老师的点评，请选手下去休息，评委进行打分。
六、
男：刚才一些问答，形式多样，既有专业知识，也有各专业的发展历史，
男：只有创新，才可以打破传统的思维模式；只有创新，才可以不断取得进步；只有创新，才可以随时走在世界前列。女：今年我们美容专业进行了一次重大改革，携手长风3s美塑共创一个全新的美容专业。
男：下面请长风3s的为我们介绍一下这个全新的美容专业。
七、
八、
男：欣赏了一段精彩的舞蹈之后，又到了我们的比拼环节，接下来有请烹饪校区的学员们闪亮登场，他们带给我们的是面塑、花拼还有爆炒鱿鱼卷。
穿插节目：我们的选手还要忙一段时间，这段时间，让我们欣赏、给我们带来的东北二人转。
比拼结束：现场采访，教师点评，评委打分。
九、
女：看了这么多场的比拼，看出了我们学员的基本功非常扎实，只有扎实的掌握所学的专业技能，才能在毕业后更好更快的适应工作，今天我们的的优秀毕业生也回到了学校，通过一段时间的工作，他一定积累了不少的经验，我们请他上台来介绍一下学习和工作的经验，希望能给在校的学员一些启发。
十、
男：再一次用掌声感谢的到来，希望他的一些话能给我们以帮助，下面再让我请上来一位传奇性人物，她给我们带来一首《传奇》，这人是谁呢？有请。
十一、
女：感谢的精彩表演，马上要进入的是今天最后一项，计算机专业的比拼，
男：在本月23号，计算机校区就进行了的初赛，好作品实在太多了，由于时间的关系，今天我们把入围前五名的先手请上台了，一一展示一下他们的作品（教师点评）。
十二、
女：所有的比赛项目都进行完了，下面是我们工作人员计分的时间。
男：今天的参赛作品只是我们所有作品中的一小部分，由于时间的关系，很多好的作品不能在这现场展示。
女：是啊，毕竟比赛是残酷的，但是不能让大家在这一饱眼福，真是遗憾。
男：不过我们可以趁着计分的这段时间，再为同学们展示几件作品，希望能弥补回一点点遗憾。
女：下面请欣赏美容美发校区师生们带来的的另一组作品。
十三、
男：我们的计分工作已经结束了，下面要进行的是颁奖环节，
女：首先为大家颁发的是优秀奖的名单：获得优秀奖的选手有（获奖选手名单）。
下面请为他们颁奖。
男：获得三等奖的选手是：（获奖选手名单）。
请为他们颁奖。
女：获得本次二等奖的选手是：（获奖选手名单）。
请为他们颁奖。
男：下面公布本次获得一等奖选手的名单，他们是：（获奖选手名单）。
有请为他们颁奖。
十四、
女：再次为获奖选手表示祝贺。
男：因为这次活动我们几个校区师生相聚在此，
女：相聚在此，相识是缘分，让我们共同珍惜这份缘，
男：虽然欢乐的时刻总是那么短暂；
女：但是收获、感动和快乐会始终留在你我的心中；
男：在这感谢我们的学校给我们提供这个机会和平台！又让我们认识了这么多的新同学和新朋友！
女：让我们团结互助，共同进步。
男：团结，一切困难都可以迎刃而解；团结，任何敌人都可以战胜；
男：让我们共同唱响这首熟悉的《团结就是力量》。
结束语：
男：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。
女：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，
男：知识改变命运，希望成就未来。
女：愿我们的学生学业有成，硕果累累！
男：让我们共同祝福德利丰明天更加美好、更加辉煌。
女：让我们共同祝愿我们的祖国永远繁荣、永远富强！
男：各位领导、各位老师。
女：各位同学、各位朋友。
合：20xx年度青年创业技能大比拼活动到此结束。
主持人大赛串词稿篇十
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
女：欢歌笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬!
男：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光。
女：为全面贯彻教育方针，进一步推进高雅文化进校园活动，丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，我愿特举办这次歌手大赛。
男：本次大赛共分为初赛、复赛两场。经过激烈角逐，共有20名选手入围本场决赛。今晚，我们师生齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的水平，为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!
接下来，我为大家介绍今晚到场的各位评委老师，他们是：
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
在比赛开始之前，我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则：
今晚激情张扬，今晚青春澎湃，看吧，在这个充满活力的舞台上，在这个美丽的季节里，年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻!
下面我们宣布校园歌手大赛现在开始!
主持人大赛串词稿篇十一
尊敬的各位嘉宾、先生们、女士们：
合：大家晚上好~~。
阿兴：欢迎各位光临今晚的“兆泰杯”2-百代流芳模特大赛总决赛的比赛现常本次活动是由百代流芳国际模特机构主办的职业模特大赛,北京兆泰房地产开发责任有限公司全程总冠名。
书行：大赛支持单位为中国纺织品进出口商会、中国服装协会、中国丝绸协会、中国职业模特委员会、中国时尚品牌协会。
阿兴：2-x百代流芳模特大赛是由百代流芳国际时尚传播集团股份有限公司主办的职业模特大赛。它是20xx年中国职业模特大赛的一个亮点，以“百代之星、绿色时尚”为口号，以绿色环保为主题，以“职业化、规范化、品牌化”为特征，自2-x年1月在全国开始征集报名，陆续在北京、上海、成都、广州、太原、兰州等城市进行了分赛区的角逐。今晚的比赛将选出冠亚季军。
书行：现在我来介绍2-x百代流芳模特大赛全国总决赛的评委。他们是：
第xx届世界大学生选美大赛执行主席袁思。
阿兴：百代流芳国际时尚传播集团董事长管琴。
北京兆泰房地产开发有限责任公司影视演员唐榕。
阿兴：服装设计师施理让我们以热烈的掌声感谢各位评委的到来。
书行：年轻的气息、张扬的个性、富有活力的青春是现代都市的主旋律。春是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。请欣赏选手带来的休闲装展示。
阿兴：让我们用热烈的掌声感谢各位选手的精彩表演!各位来宾，今晚大赛的评选结果很快就要公布，在这紧张的时刻到来之前，让我们先来欣赏一段优雅的芭蕾舞。
书行：各位来宾，激动人心的时刻就要到来，经过一年来全国各赛区紧张有序的激烈角逐，全国总决赛秀的模特即将脱颖而出。现在，我们马上要宣布获奖选手名单。首先，我们请全体模特登场!(音乐起，模特上场)。
阿兴：各位来宾，现在，我们荣幸地宣布“20xx年轻人!是她们用青春的梦想编织美好的未来!
是她们造就了一个熠熠生辉的闪亮舞台，一个耀眼的星光秀场!
阿兴：百代流芳感谢各位的光临!
主持人大赛串词稿篇十二
乙：闪亮青春。
甲：各位同学，各位老师，家长朋友们，
合：大家晚上好!
乙：20xx元旦的脚步已向我们走来，新年的气息在校园上空升腾，
甲：我们的校园文化艺术节办的如火如荼。
乙：这里就是我校第五届艺术节“十佳”主持人决赛现场。
甲：今天，我们非常荣幸地邀请到了9位评委老师，他们是：吴生动老师、吴杭茂老师、唐小勇老师、章成文老师、余维华老师、项水英老师、余建强老师、张米花老师、王丽洁老师，他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们!
乙：今天到场的还有我们的王建华老师、徐云卫老师、方慧芳老师。同时，我们的家长朋友，我们的同学，也来为选手们加油，助威了。让我们把掌声送给他们。
甲：让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!
乙：岁月悠悠，任飘逸的白云奔走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想，在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。
甲：青春是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。
甲：下面我宣布此次比赛规程：1、选手进场按抽签序号;分两大组1-9号为第一组，10-18号为第二组，比赛分两场，第一场比赛时，请第一组的同学在报告厅三楼走廊候场，第二组的同学可以在场内观看，中场安排同学表演节目时，可以退出场外候场。2、比赛内容和要求：一、必选题两题：绕口令和模拟主持，时间不超过3分钟;在主持人要求选题时，按屏幕显示选择对联中的某一个字，然后按屏幕显示要求来答题，否则无效。要求普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。普通话标准表现技巧二、才艺展示：内容自定，时间不超过3分钟。3、评分要求：形象分2分;绕口令2分;模拟主持3分;才艺表演3分。4、统分办法：除去一个最高分和最低分，求平均分。5、奖励办法：评选出“十佳”主持人奖、优胜奖、组织奖，颁发荣誉证书和奖品。
乙：请第一组同学退场，妙语连珠，学子竞风采;。
甲：绣口成章，吾辈成英豪。
乙：现在，我宣布“十佳”主持人决赛正式开始，有请1号选手上场。掌声欢迎。
甲：请选题。请评委打分。好，我们有请2号选手上场，掌声欢迎。接下来我们有请3号选手上场，掌声欢迎。
乙：1号选手的最后得分是：
4甲，5乙，6甲，7乙，8甲，9乙甲：好，比赛已进入中场，让我们一起来欣赏高二(10)班胡李霞同学带来的，掌声欢迎。
甲：我们的比赛已经落下了帷幕，结果马上就要出来了，在这紧张地等待时刻让我们一起来欣赏朱梦婷带来的舞蹈《idifferenttears》，掌声欢迎!
乙：现在，有请我们的评委，吴生动老师为大家点评。
甲：激动人心的时刻就要来了!宣布获奖名单。
(颁奖)现在让我们请出此次比赛的主要负责领导(唐革进副校长，王建华主任)为获得十佳的同学颁奖。
乙：同学们，在这个寒冷的冬夜，18位选手精彩纷呈的表演，给大家展示了他们活力四射的青春风采。本次主持人大赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。
主持人大赛串词稿篇十三
女：闪亮青春。
男：各位同学，各位老师，家长朋友们，
合：大家晚上好！
男:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！
女:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！
男:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。
女:在今天的活动中，同学们将通过本次活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。女：这里就是我校第一届主持人大赛现场。
男：今天，我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师，他们是：
他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们！
女：今天到场的还有我们团委的老师。同时，我们的同学，也来为选手们加油，助威了。让我们把掌声送给他们。
男：让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来！
女：岁月悠悠，任飘逸的白云奔走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想，在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。
男：青春是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。
女：今天参加主持人角逐的有20位选手，他们將经过三轮角逐，相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!
男：下面我宣布此次比赛规程：1、选手进场按抽签序号；比赛分三场，2、比赛内容和要求：
一、介绍我的黄金搭档，参赛的每组选手相互介绍自己的搭档，时间5分钟；要求普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。（10分）。
二、固定内容比赛。以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容，考核选手的配合能力和临场表现。（10分）。
三、才艺展示：内容自定，时间不超过5分钟。（10）。
女：现在，我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始，有请第一组选手上场。掌声欢迎。
过程：
男：掌声有请第二组选手上场！
第2组结束后，报第一组得分；有请第3组选手上场。以此类推。
第一轮结束后…….
女：感谢所有选手为我们带来的第一个环节，希望他们的歌声能感染你们，鼓舞你们。
男：下面让我们进入固定内容展示环节节，也就是我们的参赛选手现场模拟主持，每组选手内容相同，关键看各位的表现了，有请第一组同学上场。第二轮结束后…….
男：女：感谢所有选手为我们带来的精彩表现，接下来我们将进入今天晚上最激动人心的个人才艺展示环节，有请第一组同学上场。
第三轮结束后……。
结尾：
男：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论结果成功失败，都要勇敢的面对。最后，请同学们以热烈的掌声有请x老师对选手们的表现做点评，有请！
教师点评后……。
男，女：经过工作人员的努力，最终的比赛结果已经出来了！现在，让我们以热烈的掌声请出x老师宣布获奖同学名单。
最后……。
女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生积极参加。
男：几分耕耘，几分收获。经过所有选手和老师的努力，本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的校园小主持人。
女：本次主持人大赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。我们在艺术节再见！
主持人大赛串词稿篇十四
女：非常荣幸今天有这么多来自廊坊高校的同学和朋友们来到我们今晚比赛的现场。
男：今晚这里是这么的热闹，究竟要做些什么呢？
女：相信大家一定不会对这个活动感到陌生
男：这里正在进行的是由顶新国际集团，天津顶津食品有限公司为我们带来的康师傅鲜的每日——“舞动鲜活”校园舞蹈大赛廊坊赛区的初赛现场。
女：今天我们非常高兴得告诉大家，今天我们进行的比赛是康师傅鲜的每日第二届得赛事了！
男：没错，正因为同学们长期以来对我们活动得支持与喜爱，同时对我们康师傅鲜的每日c长久以来得关注，我们的赛事才得意顺利合成功的举办。
主持人大赛串词稿篇十五
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是主持人房星含。
秋风瑟瑟，熄灭不了青春燃烧的火焰，
落英缤纷，掩盖不了青春释放的热情。
在这天高云谈、秋风萧飒的深秋时节，我们欢聚一堂，举行校园主持人大赛。本次大赛是为了进一步丰富希望各位选手发挥出自己的最高水平，祝你们成功。
首先，让我为大家介绍一下出席今天比赛的领导，：。掌声欢迎各位领导的到来。担任本次大赛的评委是：
让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的感谢!
现场还有30名大众评委，同样欢迎你们的到来。
下面我为大家介绍一下本次比赛的环节和评分办法。比赛分五个环节。第一环节，闪亮登场，考核选手的才艺和综合素质能力。第二环节，模拟主持，考核选手的现场主持能力。第三环节，绕口令，考核选手的语言表达能力。第四环节，诗朗诵，考核选手主持的基本素质和舞台驾驭能力。每位选手表演完毕，由评委根据表现当场亮分，每个环节10分，选手最后得分为所有评委每一个环节的打分之和。我们将根据选手每个环节的累计得分情况决定选手是否能够晋级下一环节的比赛。
好!相信我们的选手已经迫不及待了。让我们共同进入第一环节，闪亮登场。(激昂的背景音乐)。
首先让我们有请1号选手闪亮登场。
(评价1号，导出2号的才艺)。
接下来有请2号选手田佳洁为大家演唱《我相信》。
(评价2号，导出3号的才艺)。
有请3号选手张玉演唱《牵手》。
(评价3号，导出4号的才艺)。
4号选手刘亚梅。
(评价4号，导出5号的才艺)。
5号选手代文艺。
(评价5号，导出6号的才艺)。
6号选手甄亚洁。
(评价6号，导出7号的才艺)。
最后，请7号选手席家宁以及他的搭档为我们表演相声《》。
好了，所有的选手本轮已经展示完毕，下面请所有选手一起到台上来。请选手们依次做一下自我介绍。(1至7号选手做自我介绍)。
在第一轮的亮相后，相信大家已经初步认识了选手们，下面让我们进一步认识他们，一睹他们的主持风采。让我们进入第二环节，模拟主持。在这个环节，选手自主选择新闻、娱乐、少儿、体育、综艺等类别，以主持电视节目、新闻、联欢会等形式有针对性的表达一个主题，在3分钟时间内完成主持导语和结束语。
让我们以热烈的掌声有请1号选手，他为我们主持的是广播电台《音乐风云榜》节目。(表演完评价一句)，有请评委老师为1号选手亮分?，1号选手累计得分分。
下面有请2号选手田佳洁，他主持的节目是《20xx年元旦联欢会》，欢迎。(表演完评价一句)，有请评委老师为2号选手亮分?，2号选手累计得分分。
下面的节目是《海峡新干线》，由3号选手张玉为大家主持。(表演完评价一句)，请评委老师为他亮分，3号选手累计得分分。
师为他亮分„„，4号选手累计得分分。
有请5号选手代文艺，他主持的节目是《跆拳道》，欢迎。(表演完评价一句)，有请评委老师为5号选手亮分„，5号选手累计得分分。
下面请大家收看一档少儿节目，主持人：甄亚洁。(表演完评价一句)，有请评委老师为6号选手亮分„，6号选手累计得分分。
有请最后一位选手席佳宁，他表演的是模仿郭德纲主持相声大赛。(表演完评价一句)，有请评委老师为7号选手亮分„，7号选手累计得分分。
老师、同学们，第二环节的比赛到此告一段落，残酷的时刻到了，我们将淘汰两名选手，只有5名选手可以晋级下一轮。下面有请所有选手上台，让我们看看各位选手的最后得分„„有请两位分数最低者留下，其他选手下场做好下一轮比赛准备。很遗憾!两位同学有什么话要对大家说吗?(选手感言)恩，胜不骄，败不馁，他们是好样的!
现在选手们的分数已经有了不小的差距，希望你们继续努力。比分暂时落后的选手不要气馁，后面还有两个环节，还有机会后来居上。
接下来，让我们进入第三环节，绕口令。选手按顺序上台进行选题、准备和朗读，每人限1分钟。该环节后淘汰两位分数最低者。
让我们有请号选手上台抽题。准备(30秒)，开始。有请评委老师亮分„„累计得分分。(5名选手依次上台抽题+准备+展示)。
有请2位分数最低者留下，3位晋级选手请下场做准备。很遗憾，你们落选了，但是2位选手的表现也是可圈可点的。你们能进入决赛已经很优秀了。你们还有什么感想要对评委或同学们说吗?各说一句吧。
三个环节的比赛过后，场上的气氛显得既激烈，又紧张。不过，越是紧张的环境，越是对参赛选手的考验。第四环节，也就是最后一个环节是诗朗诵。三名选手将在这一轮进行终极pk，最终产生校园主持人大赛的冠亚季军。让我们试目以待吧!
首先请号选手上台，他为大家朗诵的是《》(选手朗诵完后)。请评委老师亮分„„号选手本轮得分分。
下面请欣赏诗朗诵，表演者号选手。(选手朗诵完后)请评委老师亮分„„号选手本轮得分分。
最后，请大家欣赏号选手带来的诗朗诵。(选手朗诵完后)请评委老师亮分„„号选手本轮得分分。
投票已经结束，下面让我们一起来统计一下各位选手的票数。票数最多者号选手，为他加上10分，号选手比赛总得分分。为号选手加5分，号选手比赛总得分分。票数最少者号选手加上1分，号选手比赛总得分分。
主持人大赛串词稿篇十六
b:亲爱的各位同学。
ab:大家晚上好。
a:首先，让我为大家介绍本次比赛的评委及嘉宾，他们分别是。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委及嘉宾的到来。
b:今晚，我们现场还来了许多亲友团以及各位观众朋友，同样也欢迎你们的到来。
a:接下来，让我们以热烈的掌声有请上台致辞。
b:感谢发言，为我们今晚的比赛拉开了很好的序幕。
a：这，将是才艺的较量更是信心和勇气的大比拼。
b:这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放。
a:第三环节——才艺展示，考核选手才艺及综合素质能力。
b：第四环节——最后陈词，考察选手的现场反应能力。
b:好，我们的选手已经迫不及待了。让我们进入第一环节——自我介绍。参赛选手按序号上台进行自我介绍，每人限时2分钟。让我们有请1号选手精彩亮相。
a:有请2号选手。
(选手依次上台)。
b:让我们进入第二环节——自我主持。选手自己选择自己感兴趣的方面进行自我主持，内容形式不限，每人限时2分钟，让我们有请号选手上台。
b:各位选手的表现可谓是十分精彩。每个人都有自己的风格，主持能力也是可圈可点，真是让我们大开眼界。
(最后一个环节我感觉有点问题，不太容易进行，所以先空着，下次再看看怎么改合适)。
b：初赛进行到这里也就到尾声了，美好的时刻虽然是短暂的，但是我们从比赛中感受到了大家的快乐与魅力，这已经足够。
a:下面是评委打分时间，比赛结果会在明天以海报形式贴出，请各位耐心等待，决赛会在12月4日在大学生活动中心展开，届时再次欢迎各位的到来，再次感谢大家今晚的光临与合作，感谢所有为本次比赛付出过辛劳的工作朋友们，谢谢大家!
主持人大赛串词稿篇十七
ab:大家晚上好。
a:首先，让我为大家介绍本次比赛的评委及嘉宾，他们分别是。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委及嘉宾的到来。
b:今晚，我们现场还来了许多亲友团以及各位观众朋友，同样也欢迎你们的到来。
a:接下来，让我们以热烈的掌声有请上台致辞。
b:感谢发言，为我们今晚的比赛拉开了很好的序幕。
a：这，将是才艺的较量更是信心和勇气的大比拼。
b:这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放。
主持人大赛串词稿篇十八
第一环节：开场白。
尊敬的各位家长、各位来宾，亲爱的老师、同学们，大家上午好!
首先感大家能在百忙之中抽空参加本次“思达教育杯”少儿模特大赛的复赛，我代表思达教育的所有师生及工作人员向大家表示最真诚的感谢!
“思达教育杯”时尚小宝“潮”我看少儿模特大赛，自五月开赛以来，历经多次海选，经过专业的团队认真、细致二富有长远视觉和挖掘性的选拔，共有245名小选手进入了“思达教育杯”少儿模特大赛的复赛，也就是说今天到场的245位小模特每一位都是胜利者，都有可能成为未来的时尚之星!
下面我宣布“20xx思达教育杯时尚小宝潮我看少儿模特大赛复赛”，现在开始!首先感谢淮安广播电视台对本次活动的大力支持，也让我们用热烈的掌声欢迎我们的三位评委老师，欢迎你们!
(掌声起)。
接下来我来介绍一下本次比赛的赛制与评分规则。
下面请大家先欣赏由思达教育的一群可爱的小朋友为大家带来的舞蹈“狐狸叫”。同时有请(1-5号)小选手做好准备。
第三环节：上半场走秀。
掌声有请(1-5号)小选手，请(6-10号)选手做好准备。
(以此类推)。
第四环节：下半场走秀。
下面少儿模特大赛的下半场比赛即将开始，有请(xxx-xxx)选手做好准备。
有请xx号小模特上场。
第五环节：抽奖活动。
欣赏完小模特们精彩的演出，下面到了我们幸运的抽奖的时候了，下面有请思达教育的常务副总宋健上台发表讲话以及抽出我们的一等奖、二等奖、三等奖，掌声欢迎!
(宋总致辞)。
恭喜xxx号小朋友获得一等奖，请随工作人员领取奖品。
恭喜xxx号小朋友获得二等奖，请随工作人员领取奖品。
恭喜xxx号小朋友获得三等奖，请随工作人员领取奖品。
第六环节：结束语。
截止目前为止，我们的245位小选手已经全部走秀完毕，感谢261位小模特的精彩演出，感谢各位来宾对本次活动的大力支持。今天这个舞台是属于现场所有可爱的孩子们，让我们一同为这群可爱的孩子们鼓掌!
(此处有掌声)。
成功进入决赛的小模特名单将由xxx，x月x号在xxx上公布，家长朋友也可关注思达教育的官方微信，了解入围名单和大赛的最新动态，我们相约x月x号决赛见，请大家跟随工作人员由我左手边的出口处退场!
主持人开场：
尊敬的各位评委老师，现场的各位家长以及亲爱的小选手们，大家上午好!这里是20xx新丝路中国国际少儿模特大赛广西(南宁)赛区海选现场，“新丝路中国国际少儿模特大赛”，是广西目前唯一具备国际赛事规格的“少儿模特”专业赛事，大赛今年第一次来到美丽的绿城南宁，大赛通过组织方精心打造的平台，给南宁赛区的“小模特”提供一个学习、锻炼的机会，挖掘、培养一批新人，从而为“儿童经济”行业选拔、培养一批“才貌双全“的品牌形象代言人，为广西模特行业发展储备后续力量。
首先让我们来认识一下今天海选的评委老师，他们分别是：
我代表大赛组委会对3位评委的光临表示热烈的欢迎和最衷心的感谢!下面我们来了解一下海选的具体内容和晋级规则：
1、海选共有两个环节，分别是：自我介绍、模特展示(自由服装)。
2、内容要求。
(1)自我介绍：介绍选手基本信息，限时30秒，有特色，声音洪亮，有自信，吐字清楚，能让评委留下印象。
(2)模特展示：评审将对选手行走技巧、造型技巧、服装整体搭配、化妆自然，阳光、自信进行评分。
3、比赛细节介绍。
(1)自我介绍：5名选手为一组，5人同时上场，按顺序依次自我介绍。
(2)模特展示：选手上前展示，展示完毕回到舞台中场，评委直接举牌决定去留，等该组其他选手展示完毕后，依次退场。
(3)晋级规则：两个笑脸及两个笑脸以上为晋级。
主持人：好的，接下来请以热烈的掌声有请我们今天的第一组小朋友上场：
备注：主持人递话筒给小朋友(从左往右)轮流自我介绍，5名小朋友介绍完后(走秀音乐起)，走秀完音乐停后，主持人请评委点评(控制在1—2分钟之内)，再请评委对台上的5位小朋友(从左往右)亮牌决定是否晋级。
主持人大赛串词稿篇十九
合:晚上好!
a：我是主持人______,。
b：我是主持人______.
a:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!
b:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!
a:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。
b:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
a:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。
b：由桂林理工大学学生会承办。
a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：(还要介绍评委)。
b：以及我们的评委老师，他们是：
a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
b：下面，让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。
掌声有请!
(致词)。
b：感谢_______领导的精彩致词!
a：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。
b:在这洋溢青春活力的舞台，让我们一起感受青春的节拍。
a:让我们一起领略古韵的驿动,激扬青春的风采。
b：让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春，
a：让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。
b:年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻!
a:下面我宣布桂林理工大学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛(合：现在开始!)。
b：首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程：
b：第二环节“6进3”环节，6名晋级选手现场抽签分为3组，每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”
a：那么“决赛”环节中，3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
b：以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程，希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
a:中国移动公司将为本次校园歌手大赛设置最佳人气奖一名，观众朋友们可以将您喜欢的歌手序号，如1号选手就发送“1”到106586731605即可，信息台会自动回复信息提示您投票成功。
b:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常短信费收取，且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!
a：下面进入我们今晚第一轮比赛：15进6晋级赛。下面，有请一号选手上场。
b:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙，我们将继续欣赏一场视觉盛宴，下面请欣赏舞蹈表演《千红》。
a：感谢演员们为我们带来的精彩表演，下面让我们进入今晚的观众互动环节。
b：在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)。
b：那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是。
b：好的，就让我们首先来欣赏。
a组同学的表演掌声有请。
b：某某，你对6位选手的表现有什么评价啊?
a：我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。
b：是啊，可是最终的评判权不在我们手上，现在评委们的评分结果已经在我的手上，我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布：晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委老师告诉我们答案。
a:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!
b:下面就让我们一同进入今天比赛的第二轮互动环节。
a：接下来将进入我们今天最令人期待的冠军争夺赛环节。
b：有请第一位选手登台!
a：有请!
(三位选手冠军争夺赛)。
a：感谢大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生参加各项比赛活动。
b:几分耕耘，几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今天晚上我们同时在这里颁发各类比赛的奖项。
主持人大赛串词稿篇二十
甲：这里是郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛总决赛的比赛现场。
乙：我是主持人嫣晓然。
甲：没错，我们希望通过本次比赛能为学院和社会提供更多的优秀人才，这也是自身文化的一个提高。
乙：首先，让我们一起掌声欢迎今天的比赛评委，他们是。
甲：还有我们在场的同学们，欢迎你们的到来。
甲：小然，我记得你是在去年的主持人大赛中脱颖而出的吧?
乙：是的。
甲：那你有没有什么参赛经验要给学妹学弟们分享的啊。
乙;恩，我觉得首先必须的热爱主持，赛前的充分准备也很重要，主持上要有自己的思想和风格，。。。我相信初生牛犊不怕虎，他们会做得更好!
甲乙：爱因为在心中!
魔法live秀。
乙：感谢所有选手为我们带来的第一个环节，希望他们的歌声能感染你们，鼓舞你们。甲：下面让我们进入魔法秀环节，也就是我们的参赛选手现场模拟主持，每位选手根据自己选定的题目进行参赛。
乙：恩，这个环节选手们可以选择少儿节目，综艺节目，访谈类节目，体育节目等，也可以邀请嘉宾同台演出，限时七分钟以内。
甲：在每一位选手模拟主持结束后，评委将现场提问，这对选手的临场发挥和整体台风斗都有一定得考量哦。
乙：现在让我们请出一号参赛选手。。、。。。。。
(选手依次上台，并有嘉宾点评)。
五人餐桌环节。
甲：嗯，在第二环节我们的十位参赛选手表现优异，不相伯仲，相信评委也很难抉择。
乙：那接下来，我们将进行本次比赛一个更为激烈的环节，五人餐桌时间。
甲：十名选手现场抽出正反方各5人，以一种类似于辩论赛的形式对垒，并对“大学生到底是学历重要还是能力重要”进行辩驳。
乙：恩，这个环节分为四个小部分，一，各位参赛选手第一轮陈述自己的观点;二，10正反方选手之间任意提问，每人一问;三，自由辩论，正反方之间自由辩论。四，选手最后陈述。
乙：好的，现在让我们请十名选手上台。
乙：让我请上，由他带来节目。
颁奖。
乙：紧张的时刻就要到来了，我觉得此刻自己的心也在砰砰的跳动。
甲：嗯!希望他们的辛勤播种都有收获。
乙：现在让我揭晓。
甲：有请颁奖嘉宾：
乙：有请颁奖嘉宾：
乙：获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛二等奖的：
甲：有请颁奖嘉宾：
乙：有请颁奖嘉宾：
乙：让我们掌声向这些获奖的选手送去祝贺。
乙：让我们明年见…。
