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总结是思考前进的必备步骤，是成长的支点。写好总结还要注意语法和拼写的正确性。"以下是一些范文供参考，希望能对你的总结写作有所启发。"
儿童节活动主持结束语篇一
1、童年的生活最最幸福。
2、是甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
3、是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
4、感谢您，敬爱的老师。
1、感谢您，亲爱的爸爸妈妈。
2、感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
3、感谢您，使我们告别跌跌撞撞。
4、请您们放心，我们会健康成长!
合、让我们说一声、老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
“我健康，我快乐”本站幼儿园六一文艺汇演到此结束!
儿童节活动主持结束语篇二
跟我们紧紧地拥抱在一起。
童年的游戏永远难忘。
童年的歌声多么动听。
童年的生活最最幸福。
我们愿用稚嫩的小手。
五彩的画笔。
去描绘灿烂的明天!
用优美的舞姿。
欢快的旋律。
去憧憬美好的未来!
庆六一文艺演出现在结束!
儿童节活动主持结束语篇三
男一：最佳答案在繁花喧嚣的日子里，六月告别了春风的季节。
女：我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开，快乐的走进童话乐园。
男二：翠绿色的幕幔缓缓开启，迎接我们。
合：同学们这天的儿童节晚会就到那里。让我们相约在来年的六一儿童节！再会！
儿童节活动主持结束语篇四
合：大家上午好！
梁：草长莺飞，
尚：柳枝滴翠，
闫：春天是一本彩色的书——黄的迎春花，红的桃花，绿的柳叶，白的梨花……。
王：春天是一本会笑的书——小池塘笑了，酒窝圆又大；小朋友笑了，咧开小嘴巴……。
尚：六一儿童节，是多么灿烂而多彩的节日！
闫：此时此刻，我们的心情无比激动。
王：今天，我们欢聚在这里，共同祝愿大家，
合：节日快乐、健康成长！
梁：xx小学六一文艺汇演，
合：现在开始——。
二、节目表演。
闫：我们要感谢我们的家人，他们就像一盏明灯，把正能量传递给我们，是他们的付出让世界更加美丽！从这一刻起，我也要让世界因我而美丽！请欣赏朗诵《让世界因我而美丽》。
王：下面请欣赏歌曲《小青龙》，表演者：
梁：大家想不想听笑话？(想)好，下面请听柏亿和宋恩祈给我们带来的笑话。
尚：接下来给我们表演的是王天恩同学，她给大家带来的是独唱《拨浪鼓》，大家掌声欢迎。
梁：魔术的世界神奇莫测，令人向往，下面是、给我们带来的魔术表演，欢迎他们三位同学依次表演，掌声有请。
王：今天老师也给大家带来了节目，猜谜语，猜到有奖励哦！
梁：祝贺刚才猜对的同学，接下来请欣赏歌曲《星月神话》，表演者：。
尚：你练过跆拳道吗？你知道踢腿的功夫吗？下面请欣赏王培源和梁帅表演的《踢木板》。
闫：我们班是个人才济济的地方，有的会跳舞，有的会下棋，有的会弹琴。我们都是多才多艺的人！请欣赏吉他表演《多年以前》，表演者：。
王：接下来我们再来欣赏郑明轩、刘虞畅、司楚涵等同学的乐器表演，大家欢迎！
梁：刚才我们已经听了柏亿和宋恩祈讲的笑话，我们还不过瘾，下面我们再来听听相宇讲的笑话，怎么样？掌声有请！
尚：下面请欣赏陆可怡的独唱《大圈圈》，大家热烈欢迎！
闫：成长有太多未知的猜测，成长的烦恼算什么？请欣赏三人歌唱组合《青春修炼手册》，演唱者：。
王：大家想不想玩游戏？想不想玩抢凳子？下面请10位同学跟着音乐围着凳子转，我说停，大家立刻去找凳子坐。没有凳子的被淘汰，减去一张凳子继续跑，以此类推，最后剩下的一位是最终的胜利者！有奖品哦！
梁：童年是快乐的，是充满希望的，是拥有梦想的，下面请听合唱《让我们荡起双浆》，演唱者：。
尚：三(3)班是一个温暖的大家庭，在这里我们收获了知识，也收获了幸福。在这个充满温情的大家庭里，我们风雨相伴，相亲相爱。请欣赏手语舞《相亲相爱一家人》。
闫：真想让时光停驻，因为我们还有千言万语要倾诉。
王：真想让时光停驻，我们是那样依依不舍。
梁：亲爱的老师，
尚：感恩您，陪伴我们的快乐童年，
合：感恩您，为我们付出的辛勤劳动，感恩您，与我们共同庆祝节日！
闫：xx小学20xx六一文艺汇演到此结束！
王：祝老师万事如意！
合：祝同学们节日快乐！
儿童节活动主持结束语篇五
男1:六一的歌声这样的动听。
女1:六一的舞蹈这样的优美。
男2:六一的心情是这样的激动呀。
女2:六一的集会这样的欢腾!
男合:我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。
女合:我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
女1:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女2:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。
女合:同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
男1:“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报:。
男2:“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
男合:“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
女合:“六一”啊!你的每一年，都深深记下了我们成长的年轮。
男1:祝福我们，期待我们的明天更美好。
女1:祝福我们的学校，相信xx区学校的明天一定会更加辉煌。
合:xx学校，庆祝六一文艺汇演，到此结束。
合:再见。
亲爱的伙伴们，
鲜红太阳已经升起，
翻开新的一页日历，
我们感到无限欣喜，
跟我们紧紧地拥抱在一起。
童年的游戏永远难忘。
童年的歌声多么动听。
童年的生活最最幸福。
我们愿用稚嫩的小手。
五彩的画笔。
去描绘灿烂的明天!
用优美的舞姿。
欢快的旋律。
去憧憬美好的未来!
庆六一文艺演出现在结束!
女:敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们。
甲:有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
丙:有一场梦，说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样，春天孕育着未来，
乙:无论如何，少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。
丁:放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
乙:我们将用行动迎接到来。
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合:xx学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!
儿童节活动主持结束语篇六
甲：美好的时光总是转瞬即逝。
乙：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，
甲：感谢自己，
乙：感谢父母，
丙：感谢老师，
丁：感谢今天的快乐，
戊：感谢我们的童年！
甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好。
乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑。
丙：激情的武术，展示了我们儿童的活力。
丁：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻。
戊：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！
合：xxxx学校庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家！
儿童节活动主持结束语篇七
幼2：亲爱的小朋友们。
合：大家上午好。
师：送去五月的阵阵芬芳，迎来六月的美美时光。
幼1：我的心就像花朵儿怒放。
幼2：心中荡起一片又一片快乐的海洋。
师：六月，是童年的最美摇篮，也是六月的最初梦想。
幼1：六月，有童年的回忆阳光，有童年的轻轻歌唱。
幼2：伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌舞。
师：让我们迈着喜悦的步伐，走进六月，走进我们的节日。
师：在着欢乐的日子，让我们共同祝愿，祝愿孩子们节日快乐。
幼1。：祝愿祖国明天更美好。
幼2：祝愿xx幼儿园的明天更美好。
师：下面我宣布xx20xx年xx幼儿园文艺汇演现在开始。
儿童节活动主持结束语篇八
孩子是幼儿园的小苗，春天的小苗。老师、家长，便是阳光，雨水，园丁。在阳光雨露的滋润下，在园丁们的辛勤培育茁壮成长！六一儿童节是孩子们的节日，在节日到来之际，让我们用精彩的幼儿园节目串词编演一场多姿多彩的节目，让孩子演出自我，向家长露出大本事！最后，祝大家六一节快乐！
儿童节活动主持结束语篇九
(合)大家早上好!
(师)温暖的阳光，诱人的花香;喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：
(幼合)20xx六一儿童节来到了。
(师)踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，
(幼合)在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
(合)***幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!
(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)。
(幼一)嘿，老师们的功底还不错吧!(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?(幼一)当然知道啦!今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者：掌声欢迎。
(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在家长老师的共同关怀下，迈开了自信的脚步，掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!
(幼)小班的宝宝真是可爱极了，他们简单而又快乐。(师)快乐一直是我们永恒的追求，崇拜快乐，快乐无害，快乐会传染，快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》，表演者：热烈欢迎!
(幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。(师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程，里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟，今天我们来一决胜负，来个大pk，下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pk，掌声欢迎。
(师)孩子们真是太棒了!很多古诗和成语我都要向他们学习，佩服佩服。(幼)游戏一直都是孩子们的最爱，还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗?(师)大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐，请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略)：
(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑，欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放，春天百鸟争鸣，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》，热烈欢迎。
(幼一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(师)嗨，你们认识琵琶吗?(幼合)我们还真不认识呢。(师)那我来告诉你们吧，琵琶是一种古乐器，它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗，光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘，下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌声欢迎。
(幼一)这群齐心合力的蓝精灵，唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿，你喝过牛奶吗?(幼二)你这不是明知故问嘛。(幼一)那你会跳牛奶舞吗?(幼二)那我可还真不会。(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!
(师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉，这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。(幼合)那确实。老师，那你知道t台走秀是什么感觉吗?(师)当然知道啦：亮丽的舞台，闪烁的灯光，前卫的服饰，动感的身肢，帅气的猫步，还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等，下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》，看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!
(幼一)他们还真有模特的大家风范—帅气;(幼二)也还有模特们没有的风范—可爱。(师)好，看了这么多节目，我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》，瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?游戏规则(略)：
(师)“加油，加油”，在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了，但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》，大家欢迎。
(幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里，来到草地上，我们唱歌跳舞多么欢喜。”(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。
(幼二)节日快乐是孩子的向往，劳动光荣是不变的精神，这些经典歌曲会代代相传。(师)同样地，“你是电，你是光，你是唯一的神话，youaremysuperstar。”也是一首经典歌曲，下面请欣赏由大大班孩子带来的《superstar》，热烈欢迎。
(师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛，欣赏完动感跳跃的superstar，我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则(略)。
(师)节目进行到此，我深有感触。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。(幼合)孩子们需要爱，大人们也需要爱，我们这个世界都需要关爱。(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》，大家掌声欢迎。
(师)披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。
(幼一)六月，我童年的摇篮;六月，我童年的梦想，
(幼二)今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌!
(合)20xx***幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢!
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2.20六一文艺演出主持词。
