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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
政府机关新年活动主持词机关年会活动主持稿篇一
w尊敬的领导，亲爱的老师!
y女士们，先生们，
h大家下午好!
y金猴跳跃送冬去，雄鸡报晓迎春来，今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂，同欣赏精彩的文艺节目，同畅想美好的未来，当然最让我激动的是，今我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。
w我也很开心，不知不觉中，我们将难忘的送走，迎面走来的是崭新的!回首这一我们留下的串串足迹，每一个二小人都深感振奋，因为我们为之流汗，为之奋斗!
y安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力，今天，向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标，我们又要出发了!
w此刻，我们全校教职员工欢聚一堂，在庆祝新到来的同时我们更要为我们的过去喝彩，为我们的将来喝彩!
y(黄金时段)现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新贺词!
二、欧校长致新贺词(y感谢)
三、w杨莉老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书
w当然有了，今天与节目表演同步进行的还有滁州市二小学度十大新闻的揭晓，(y有哪些新闻)
w首先就让我们有请一级组的周杰老师上台!(点击“之一”)(现场感受，引导祝福)
w而今，辉煌已成为过去，我们新的发展目标也已确立，雄关漫道真如铁，
y而今迈步从头越。就让我们携手出发吧!(握手)
y现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱!掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》!
、独唱《懂你》 一级 周杰
二、揭晓度校十大新闻之二：我们有食堂啦
食堂开业业红火 匪飘香香满园
w有请二级的全组老师上场!接下来我们要揭晓的是度校十大新闻之二(请老师代表老师点击)
y小食堂的建成，不仅为校园增添了家的温馨感，更是学校不断发展的有力体现!
w正如这对联中写的那样：食堂开业业红火 匪飘香香满园!
y让我们同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火!
w下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米，还有可气又可爱的老鼠呢!请欣赏全体二级老师为我们大家带来的最近流行歌曲——《老鼠爱大米》! y(网络)
、《老鼠爱大米》二级 全组老师
(y唱，w断)y老师们，我们的学校几乎每天都在变化中，真可谓每月小变样，每大变样!下面为你揭晓的是度校十大新闻之三，有请三级组的盛夕红老师(点击“之三”)
、独唱《冰糖葫芦》 三级 盛夕红
四、揭晓度校十大新闻之四：个孩子一个班 挑战大班额 迈向标准班
y再次感谢盛老师的激情演唱!接下来，我们要请上来一群特殊的点击嘉宾!因为他们就是度校十大新闻之四的见证人和受益者!
y迈向标准班， 让我们一起努力吧!
政府机关新年活动主持词机关年会活动主持稿篇二
丙丁：大家元旦快乐!
甲：新的钟声
乙：新的一年
丙：新的祝福
丁：新的期待
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
乙：新年拉近了我们成长的距离
丙：新年染红了我们快乐的生活
丁：新年让我们截取下了四季的片段小学生元旦晚会主持词甲：下面请欣赏田小雨小组带来的小品《我要上春晚》，大家欢迎。
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
丙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
乙：下面请欣赏王鹏哲带来的歌曲《逆战》大家欢迎!
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
丙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
丁：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
丁：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
丙：下面请欣赏由孙予同小组带来的小品《减负公司奇遇记》
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的环境编织成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
丁：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
丙：下面请欣赏李东阳带来的《顶碗舞》
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
丙：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望
丁：因为，我们始终相信：明天会更好
丁:下面请欣赏李东阳小组带来的诗歌朗诵
甲：20xx年的脚步即将过去
乙：回首往事，我们满怀豪情
丙：展望未来，我们重任在肩
丁：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
甲：让烛光如故，光明永恒
乙：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
丙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
丁：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
甲：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
乙：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
丙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
丁：让我们手牵手
甲：让我们肩并肩
乙：让我们跳起来
丙：让我们唱起来
丁：享受美好生活
甲：下面请欣赏由李贺带来的现代舞《小苹果》
甲：所有的日子都来吧，让我编织你们
乙：让我编织你们，用活力的金线，
丙：让我编织你们，用燃烧的信念
丁：编成绚丽的岁月
甲：编成遐思的年华
乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
丙：让 我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
丁：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
乙：下面请李贺小组进行游戏《害你在心口难开》
甲：置身校园，同学们获得了畅游知识海洋的体验;
乙：置身校园，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
丙：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;
丁：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
丙：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
丁：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
丙：下面请欣赏丁郑吉他独奏《元旦好》
甲：没有松风的秋，雁去长空;
乙：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
丙：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;
丁：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋，
乙：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
丙：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
丁：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
丁：请欣赏杨海轩带来的幽默笑话
甲：快乐的时光总是那么短暂，欢聚的日子总是让人感动
乙：虽然我们无法阻挡时间的脚步，但是我们可以主宰自己的心情
丙：年年岁岁，花开花谢;暮暮朝朝，云卷云舒
丁：新的一年扬起新的风帆， 新的一年展示新的风采。
甲：感谢一直为我们默默耕耘的辛勤老师，
乙：感谢朝夕相伴的同学们。
丙：在这里，有我们对学习的激情，更有我们对未来的渴望
丁：祝愿我们学校的明天更美好!
甲：请欣赏最后一个节目
甲：辞别20xx年的丰硕与芬芳
乙、迎来20xx年崭新的希望。
丙、愿美好的歌声和祝福，伴随大家新一年的每一天!
丁、愿这欢声笑语，永远驻留在我们彼此的心间!
甲、牢记我们的使命，奋发图强、携手共进
乙、用我们铿锵的誓言，用我们拼搏的精神，
丙、用我们不懈的努力，用我们青春的热情，
丁、共同创造灿烂辉煌的20xx年!
合：尊敬的老师、亲爱的同学们元旦文艺汇演到此结束，祝大家元旦快乐，万事如意，心想事成!
政府机关新年活动主持词机关年会活动主持稿篇三
合：大家晚上好!
男：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝xx年新年。新的一年又要开始了，我们也将离开校园，踏上征程，掀开人生新的一页。
女：在职教中心学习的这两年来，我们受到学校各级领导和各位老师的亲切关怀和热心帮助，师生情谊将永远铭记于我们的心间。
合：在此，我代表07幼师2班全体同学，向辛勤培育我们的各位领导和老师致以最真诚的感谢!(鞠躬)
男：从很小的时候，我们就会背诵李白的“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”那皎洁的月光，寂静的夜晚，勾起游子多少乡思!
女：是啊，我们赞美月亮，仰望星空，心中充满无限遐思。下面请欣赏歌伴舞《月亮湾》，演唱：x x x，舞蹈：x x x、x x x等。
男：我们是幸福的一代，是充满朝气和活力的一代。紧张的学习之余，听听音乐，放松一下，在曼妙的歌声中徜徉，心里有一种说不出的惬意。
女：下面请听我班x x x同学给大家带来的独唱《我们都是好孩子》。
男：(指女主持人)，我问你一个问题，你要如实回答。
女：什么问题?我会如实回答的，我心里亮堂着哩!(笑)
男：你有心中的白马王子了吗?
女：(稍停顿)还没有。也许将来会有。
男：假如有的话，你希望把他比作什么?你又把你自己比作什么?
女：我想，我如果真有心中的那个他的话，我希望他是一棵树，一棵参天大树。
男：为什么?
女：因为“大树底下好乘凉啊!”
男：刚才和开了个玩笑，其实在现实生活中，我们都希望自己拥有美好幸福的爱情。
女：爱情中的男女需要平等相待，坚贞不渝的爱情才会持久。那么，让我们听一听由x x x朗诵的诗歌《致橡树》吧!
男：，你会喝酒吗?
女：不会。
男：你见过醉鬼吗?
女：见过。
男：学一下。
女：(装醉鬼走路的样子，同学们一阵笑声。)
男：大家看，她没喝多少酒就醉了。有的人不胜酒力，是真醉了;可有的人喝多了也没醉，是装醉。下面请欣赏我班x x x、x x x同学合说的相声《醉酒》。
女：同学们都喜欢周杰伦的歌，杰伦是一个多才多艺的歌手。他集作词作曲演唱于一身，又跻身于影视界，是一个很出色的演员。
男：杰伦成长在一个单亲家庭里，他性格内向，不苟言笑，但他很执著，对音乐的追求从没有停止过。一曲《青花瓷》备受人们的喜爱，这首歌在新歌榜上名列前茅。下面有请x x x同学演唱《青花瓷》。
女：春天的脚步是轻盈的，美妙的。春天，给人以生机和活力。以“春”为题材的舞蹈，通过复杂多变的姿体语言，传达出春的信息，启发人思考，陶冶人的情感。下面请欣赏x x x、x x x等同学表演的舞蹈《春》。
男：小品是大家喜闻乐见的艺术形式。它从我们身边的小事中提炼出表演素材，集中反映了现实生活中的某些人或事。好的小品，通过揭露社会矛盾，塑造人物形象，运用夸张，象征等手法，寓教于乐。下面请欣赏小品《台上台下》，表演者x x x、x x x、x x x。
(女主持人手持一张写有谜语的纸牌上，读谜面，请大家猜。男主持人亦持纸牌上。另有六位同学依次持纸牌上。大家猜谜语。最后主持人揭示谜底：节日快乐，祝你幸福!)
女：同学们，你们知道被称为“童男”、“玉女”的两位歌手是谁吗?(学生答)。对，他们就是毛宁、杨钰莹。下面有请我班x x x、x x x同学给大家深情演唱《心雨》。
男：双簧是一种由一人在后说，一人在前演的曲艺形式。说者不演，演者不说。后面的人说，前面的人配合口型、动作，逗人发笑。让我们来欣赏由x x x、x x x同学表演的双簧《七品芝麻官》。大家欢迎。
女：，你见过牛呀羊呀鸡呀鸭子这些可爱的动物吗?
男：当然见过了，怎么了?
女：你会学它们的叫声吗?
男：还真学不好。
女：下面请欣赏我班x x x同学表演的口技《森林鸟语》，让我们一起走进那百鸟争鸣、生意盎然的森林世界吧!
男：，咱们班今天来的客人真不少，你趁这个机会向客人介绍介绍咱们班这个学期的新鲜事吧!
女：好啊，说起新鲜事儿，可多了，不信，你瞧-----
(x x x、x x x、x x x等同学上，表演小品《我们班的新鲜事》。)
男：刚才这些同学的表演非常精彩，他们道出了我们班所有同学的心声，那就是热爱生活，珍惜青春，追求理想，永不言弃。
女：是啊，我们花季少女，花样年华，没有理由放弃追求。毕业在即，我们真的舍不得离开这个地方，这个“桃花盛开的地方”。
(x x x同学上，演唱《在那桃花盛开的地方》。)
男：离别的日子越来越近了，心中充满惆怅。这让我想起徐志摩的《再别康桥》。康桥，即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月至1922年8 月，诗人曾游学于此。康桥时期是徐志摩一生的转折点。他后来曾满怀深情地说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”下面请欣赏由x x x同学带来的诗朗诵《再别康桥》，大家欢迎。
女：今晚我们一起度过了难忘的愉快的时光，这一切我们都会珍惜、铭记。记得小时候唱过一首歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。”那唯美的画面，还有那画面里充满激情和理想的人儿，他们乐观自信，豪情满怀。
(音乐渐起。)
合：让我们一起来唱这首《让我们荡起双桨》，再次祝大家新年快乐，新年好梦成真，再见!
政府机关新年活动主持词机关年会活动主持稿篇四
合：大家元旦快乐！
合：新的钟声；
合：新的一年；
男：新的祝福；
女：新的期待；
男：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了；
女：xx年的钟声即将敲响；
男：回首往事，我们满怀豪情；
女：展望未来，我们重任在肩；
男：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光；
女：让烛光如故，光明永恒；
男：让我们手牵手；
女：让我们肩并肩；
男：让我们跳起来；
女：让我们唱起来；
洪：歌唱春天；
曾：歌唱未来；
（结尾词）
男：所有的日子都来吧，让我编织你们；
女：让我编织你们，用活力的金线；
男：让我编织你们，用燃烧的信念；
女：编成绚丽的岁月；
男：编成遐思的年华；
男：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前；
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮；
男：愿雨里有你的收获；
女：愿风中传你的捷报；
政府机关新年活动主持词机关年会活动主持稿篇五
甲：一场优美的舞蹈伴随新年唯美的意境。
乙：一片高昂的欢呼带来元旦诗意的气息。
甲：各位领导、各位老师，这里是康巴什新区第六幼儿园教师元旦晚会现场，我是主持人xx 。
乙：我是主持人xx，欢迎各位参加今晚的教师元旦晚会，
合：大家——晚上好
甲：新的钟声，新的一年。
乙：新的祝福，新的憧憬。
甲：时光荏苒，20xx已在成功和收获的喜悦中渐行渐远。
乙：岁月如梭，20xx又在翘首和希望中悄然而来。
甲：20xx，是不平凡的一年。我们目睹了伦敦奥运，感受到了激励一代人的盛世。
乙：20xx，是让人激动的一年。我们因为缘分相聚在一起，因为共同的事业想会在康巴什六幼，我们有了共同的名字——幼儿教师。
甲：20xx，是承上启下的一年，我们有幸经历了，见证了新一届国家领导班子的组建，迎来了中国人自己的诺贝尔奖。
乙：20xx，也是值得庆幸的一年，我们逃离了世界末日，坐上了崭新的开启未来的诺亚方舟。
甲：回首往事，我们满怀豪情。
乙：展望未来，我们充满希望。
甲：听，如歌如梦的祝福在长风中吟唱。
乙：看，如诗如画的祈祷在雪花中飘扬。
甲：一夜高风凋碧树，凋不了20xx生机勃勃的火焰。
乙：满地余寒露凝香，凝不住20xx欣欣向荣的年华。
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋。
乙：在这永恒与温馨铸就的圣地。
合：我们欢聚一堂，共享嘉宴。
甲：20xx，六幼在思园长的领导下，园风和谐，教师干劲十足，在教体局组织的中期督导评估中，六幼喜获佳绩。
乙：20xx，我们相信，在思园长的带领下，六幼会再接再厉，力争上游，再创辉煌。
甲：下面有请思园长为我们致辞。
结束语
甲：绚烂的岁月交织在这歌舞之中，让我们尽情的载歌载舞吧。
乙：璀璨的年华燃烧在甜蜜的话语之间，让我们肆意的祝福祈祷吧。
甲：朋友们，又到了跟大家说再见的时候了。
乙：是的，此刻，就让这千万种不舍化作新年的福音。
合：祝大家新年快乐，身体健康，万事如意。
甲：晚会到此结束，朋友们，再见!
