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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
安全生产管理工作总结良好氛围安全生产工作总结篇一
随着科学技术的飞跃发展，社会经济和文化的迅速变革，成长中的儿童面临着日益增长的社会心理压力，在学习、生活和社会适应方面遇到种种困难和挫折，许多孩子追求物质上的享乐，对学习提不起精神，好高骛远，缺乏毅力，精神寂寞，甚至个别出现逃学、吸毒、自杀等现象。如何帮助这些孩子走出困境呢？孩子们的这些心理问题是如何产生的呢？追根溯源，影响儿童心理健康发展的因素包括生物因素和社会因素。从社会角度看，改革开放以来，经济迅速发展，各个领域各个方面发生了深刻的改革。社会的发展与变革，对儿童的发展起了积极作用，也带来了不利影响。一般说，社会对个体的影响主要是通过家庭、学校、环境等渠道来实现的。
这些孩子大多数家庭结构不正常，父母离异多，单亲家庭使儿童经常性产生失落感。有的家庭气氛不和协，父母经常吵架，让孩子时时感到焦虑不安。不少的父母，尤其是从事经商或人体企业等行业，终日忙于外头的工作，经常外出，孩子或独自在家，或交给别人看管，缺少亲情，时常感到孤独寂寞，同时，由于竞争激烈，风险系数增大，父母在外面经受了更大的压力，困扰与挫折，家庭往往成为其宣泄压抑的场所，对孩子的教育简单、粗暴，引起孩子严重的内心冲突和紧张。一方面由于家庭经济条件好，家长在物质上是尽可能的满足孩子的要求；另一方面，家长又望子成龙，对子女的期望很高，压力很大。前者造成孩子"以自我为中心"，心理承受能力低下，难以应付挫折；后者又使他们面临重重挫折，经受种种压力，让孩子在无休止地陷于较严重的心理不平衡之中而难以自拔。
孩子虽然年纪小，但同样有自己的人格，有自尊心，教师对学生随意发表否定性评价，如笨蠢猪等，使学生形成低下的自我概念，产生自卑感，并引发退缩，破罐子破摔等一系列心理问题。又如，教师对学生过高的期望和要求，也会对学生造成过重的心理压力。
从社会环境方面来看，通过每天报纸、广播、电视等媒介，社会上的不良风气都对儿童心理造成负作用。由于社会的不良观念与他们所接受的`学校教育不协调一致，儿童心理和谐也受到不利影响。
心理教育者在培养学生完善、健康的人格。它力图"使当事人发展成为一个健康、成熟而能自我实现之人"（马斯洛）它是一个系统工程，需要协调各方面的教育力量，使心理教育更加有效和持久地开展。正如马卡连柯所说："一个人不是由部分因素的拼凑培养起来的，而是由他所受过的一切影响的总和综合地造就成功的。"所以，为了孩子的健康成长给他创造一个良好的心理发展环境非常重要。
父母是孩子的第一任老师，父母的教育对于孩子的成长起了相当重要的作用，亲子之情不可代替，父母重视子女的教育，善于运用教育方法，善于处理家庭问题，对孩子既温和，又严格要求，让孩子在一个充满关心、爱意、和谐的家庭氛围中成长。
良好的班风班纪有助于学生形成强烈的成就动机，激发求知欲，形成合理竞争与会作的态度和方式。建立一个团结、活泼、文明、进取的班集体，同学间有良好的人际关系，让孩子在集体中去寻求归属和依托。儿童的友谊、集体的活动促进着孩子身心的健康发展。
俗话说："情不通则理不达。"心理教育需要爱的情感，需要对孩子的满腔热情。教师要从平等尊重的立场出发，尊重学生的人格，对所有学生一视同仁，努力和他们建立朋友式的友好信赖关系，用爱的情感去打开孩子的心扉，让他们吐露心中的积怨与秘密，解除其心理负担。
儿童每时每刻都受着社会传媒和社会文化的影响，影响最大的传播媒介便是图书和电视。为了开阔儿童的视野，增长知识，了解生活，家长和教师应帮助儿童选择健康向上的读物及电视节目。
心理学界已研究表明个体心理素质对其成功、成才有非常重要的影响，其影响作用甚至比智力大得多。让我们一齐努力为孩子们营造一个良好、和谐的成长氛围，让他们拥有健康的心理，健全的人格，增强承受各种心理压力的能力，以迎接明天社会的严峻挑战吧！
安全生产管理工作总结良好氛围安全生产工作总结篇二
为增强综管员消防安全意识，提高防火自救能力，杜绝消防等出租屋安全隐患，我办（局）积极组织综管员参加消防安全、隐患排查等方面的知识培训。其中，清水河综管所8月16日举办了“四个消防”能力建设（提高社会单位检查消除火灾隐患的能力、提高社会单位组织扑救初期火灾的能力、提高社会单位组织人员疏散逃生的能力、提高社会单位消防宣传教育培训的能力）暨消防安全知识培训讲座；桂园综管所70多人参加了8月9日桂园街道办组织的消防安全知识讲座。通过培训，进一步提升了综管所工作人员的消防安全素质，强化了消防安全意识，进一步提高了综管员防火、灭火和自我保护能力，增长了排查出租屋消防安全隐患的实际工作能力。
据统计，今年以来，我办（局）先后组织15000人次开展出租屋隐患排查，排除出租屋21万余间（套），共采集通报消防安全类安全生产出租屋隐患信息共1828条，其中门店未配备灭火器材的有469条；违章建筑类有42条；擅自扩建、加建、改变房屋结构及使用功能的有315条；将出租屋最小出租屋单位搭建成若干小间，涉及违反建设工程规划许可或者施工许可规定的有387条；存在重大火灾隐患的有276条；在居住性场所建筑内生产、储存、经营易燃易爆危险品有103条；擅自非法生产、经营、存储危险化学品的行为有3条；存在“三合一”、“二合一”现象的有233条。通过排查，及时消除了一批出租屋安全隐患。如：6月5日，翠竹街道水贝综管站综管员上门采集人口信息时，发现水贝村128号106仓库，存在火灾隐患，杂物乱堆放，无灭火器，将该隐患通报社区警务室，社区民警和综管员上门对该仓库负责人进行了消防安全的法律、法规宣传教育、责令负责人马上整改；7月10日，莲塘街道坳下综管站综管员上门采集流动人口信息，发现坳下村63号101门店，存在“二合一”（在商铺或经营场所搭建阁楼，在商铺阁楼内住宿、做饭等）现象，通报社区警务室，社区民警和综管员对该门店进行了检查，确认该士多店存在经营、住宿、做饭等现象，对店主下发《出租屋治安管理责任书》，并开出《消防安全隐患整改通知书》，限定店主在三日内进行整改，否则按相关规定进行处罚；7月24日，东门街道湖贝新村综管站综管员上门采集人口信息时，发现位于湖贝新村45栋103房的服装加工小作坊，存在重大火灾安全隐患，无灭火器、乱拉电线等，属于“三小场所”，综管员将该情况通报给相关部门，经相关部门现场核实情况属实，现已被相关部门查处。
定期检查我局食堂的环境卫生和相关安全设施，更换使用日久、存在安全问题的厨房用具。每天及时做好厨房餐具的消毒工作，保证厨房及周边环境的清洁卫生，做到每天及时打扫，每周一次大扫除，达到健康、卫生标准。按计划及有关规定，定期对大楼用电、防火、防水、防风等可能的安全因素和消防器材进行全面检查，不留隐患。把在办公大楼各处存放的相关表格资料集中存放到的安全地点。每天对办公大楼进行卫生清洁，保证办公大楼有良好的办公和生产环境。
（一）继续深入开展出租屋安全隐患排查。充分发挥出租屋信息排查处置机制的作用，结合推行高层楼宇出租屋“二+5”管理服务模式及楼长制管理的推广，整合社会资源力量，加大出租屋隐患信息的采集，提高出租屋隐患信息采集工作的质量。
（二）抓好办公场所安全管理。重点是进一步维护本办公大楼的水电设施管理及做好其它消防设施设备的定期检查和维护工作；定期做好厨房炉灶的安全检查，保证使用的安全。
城管科在街道党工委、办事处的正确领导和上级业务部门的指导下，认真落实市、区、街道城市管理工作的各项要求，深入细致地做好各项工作，突出抓好迎接市市容环境综合考核工作，努力促进街道城市管理工作朝属地化、常态化、精细化的良性轨道上发展，较好地完成了各项工作任务。
一是及时发现和解决迎考中的重点、难点问题。一般问题力求自己解决，发现重点、难点问题及时向分管领导汇报，并提出了合理化建议，取得了街道办党工委和办事处领导的高度重视和大力支持，迎考工作列入了党工委的议事日程，李映中书记对考核工作多次提出具体要求，蔡文华副主任经常到辖区和现场检查指导工作；此外，今年，为加强街道办辖区内城市管理工作，环卫、爱卫、园林绿化和市容秩序增加了投入（包括木头龙和海鹏大院环境整治、绿化测绘、绿化补苗等），为解决存在的主要问题提供了可靠的保证。
二是注重总结经验，不断改进工作方法。今年我们每月定期分析迎考形势，看到自己成绩的同时，更加注重查找自身的问题，研究改进的措施。采取了“走出去”、“请进来”的工作方法，既向上级业务部门虚心请教，也向成绩较好的兄弟单位学习。为充分发挥科室每个工作人员的作用，采取了科室外勤人员分社区包干负责的办法。针对考核中城中村和菜市场的环卫爱卫检查、社区公园的绿化检查、部分路段的小广告检查易扣分的实际，科室人员督促保洁、管养单位采取定人、定位、定时、定责任重点加强的方法。
三是加强团结协作，确保取得好的成效。今年，尤其是第二、第三季度，我们非常注重加强团结协作，科室人员无特殊情况，考核期间不仅不能休假（补休），而且每天要提前1小时上班，按照每人所负责社区的分工，抓好工作的落实；同时加强与执法队和社区工作站的沟通协调，齐抓共管，形成了内部合力；此外，考核期间，尤其是暗检期间，我们还加强与环卫保洁公司、绿化管养公司和市容秩序“外包”公司的联动，互相支持、互相配合，形成了外部合力；内外结合，取得了较好的效果。第二季度市容环境综合考核取得了全区第5名、全市原特区内32个街道办的第14名的成绩。
一是城市管理工作朝常态化、精细化、属地化转变。按照区“城管进社区”的工作要求，城管科工作人员和各社区工作站卫生专干通过每日巡查，监督、检查各社区范围内爱卫、环卫、园林绿化和市容秩序等工作落实情况；城管科指导、督促、检查、考核、验收6个中标管养单位的工作，抓好日常动态管理，切实提高街道辖区内的市容环境综合管理水平。
二是坚持不懈地解决突出的热点、难点问题，想方设法地消除城市管理工作的不利因素。针对街道辖区作为xx区，存在人口密度大、基础设施落后，突发的环卫、爱卫、园林绿化事件多的情况，及时报告，果断处置。今年，共清理了木头龙小区、海鹏大院卫生死角及教育新村、水库新村前无单位管理的下水道等10多处，清理因树木倒在市政道路堵塞交通的事故3起，清理暴露垃圾和偷倒装修垃圾40余车约140吨，维修花池70多个，清除小广告4万余张。
三是及时处理各类城管数字化网案件和各类信访案件。截止10月30日，共处理数字化城管网案件1200余宗，处理各类信访案件20余宗。
四是做好辖区的绿化美化工作。不仅督促管养单位加强市政公共绿地的管养，还和社区工作站一起动员各小区积极开展“园林式、花园式小区”创建活动；此外，按照区《美丽罗湖绿化提升工作实施方案（2013—2015）》中2013年任务，完成了东湖中学的绿化改造工作；按照区城管局的通知要求，为做好20xx年的绿地养护招标采购工作，完成了对辖区内市政公共绿地和纳入市市容环境综合考核住宅小区的社区公园进行测绘的工作。
一是开展形式多样的健康卫生教育和除害防病专项宣传活动。广泛动员市民群众积极参与“清洁深圳月”活动，据统计，全辖区出专栏11板，发宣传单3000余份。
二是动员各社区工作站、辖区单位、住户和行业单位全面整治环境卫生。在区爱卫办的指导下，整治蚊蝇孳生地37处，控制了蚊蝇滋生地，发放鼠药220公斤、灭蟑螂毒饵1300小包，开展了“灭鼠灭蟑”工作；消灭了易被忽视的环境卫生死角、城中村、公园、道路等地积存的垃圾，较好地解决了辖区环境卫生中存在的突出问题，强化了辖区居民卫生意识，全面提升了环境卫生整体水平。
三是加强组织协调，集中清理各区域卫生。动员辖区内各级机关、企事业单位、各类住宅小区、城中村、物业小区、临街门店和广大居民群众480人次，积极行动，集中清理各自区域卫生。
1、做好宜居社区的建设工作。一是积极做好参加广东省宜居社区的申报工作。今年8月份，在各社区工作站申报和通过市人居委验收的基础上，街道办还专门投入7000元聘请专业影视公司为翠锦、翠岭社区制作了申报录像；二是积极配合区环保水务局和相关设计单位完成了翠岭、翠平和愉天3个社区宜居工程申报立项的前期工作，并组织对拟立项的项目进行了公示。
二是做好创建节水型小区工作。根据区节排水中心下达的任务，今年我街道要完成创建1个节水型小区的任务，目前已经选定华达园一期和泊林花园两个条件相对成熟的小区开展节水小区创建工作，已进行调查摸底、宣传发动工作、有关软硬件建设和完成申报工作，并通过区环保水务局初步验收，现等待市考核验收。
三是做好垃圾分类及改革试点工作。翠竹苑、逸翠园、高标住宅小区和新港鸿花园4个住宅小区的垃圾减量分类工作试点已经全部建成并进入正常运行阶段，试点工作经验得到市、区城管局肯定。
四是加强犬只管理工作。针对辖区内住宅小区多、居民违法养犬投诉多的情况，今年，我们继续加强养犬管理工作。一方面加强文明养犬宣传，提高居民文明养犬、安全养犬的自觉性，另一方面利用“xx区养犬管理信息系统”平台，积极为犬只主人办理养犬登记、交纳年度管理费提供便利，犬只上牌登记率全区第一，登记养犬只总数1548只。
一是进一步修订完善了《翠竹街道办防洪防风抢险预案》。根据区“三防”部门的要求，3月份，我们结合街道辖区内的实际情况，在广泛调查研究和征求意见的基础上，组织修订了《翠竹街道办防洪防风抢险预案》，并及时下发各社区工作站、股份公司和机关各科室。
二是做好内涝点和危险边坡风险隐患点的排查工作。根据市、区要求，上半年，先后两次逐点反复梳理排查街道辖区内的内涝点和危险边坡，评估危害程度。确定东湖丽苑14栋北侧边坡为街道辖区内的重点监控危险边坡隐患点，水田一街、雅园立交桥底、文锦北路与田贝四路交汇处为街道辖区内的重点监控内涝隐患点。
三是做好“三防”值班工作。在暴雨期间，严格落实值班制度，值班人员24小时在岗在位，密切掌握雨情动态，加强内涝点和危险边坡的巡查。今年，在数次暴雨过程中，街道辖区内未发生严重内涝积水情况，未发生财物受损情况，未发生人员伤亡情况，重点监控危险边坡隐患点情况总体稳定。
四是及时上报并协助排除好危险边坡隐患的工作。2013年6月24日上午，辖区内东门北路2081号竹园宾馆宿舍楼2栋南侧挡墙发生了塌陷，我们接到情况后，迅速赶到现场并及时向分管领导和区“三防”办报告。区委倪泽望书记、区政府贺海涛区长、区委李映中常委亲自到现场检查指导，按照区委、区政府的要求，为确保人民群众的生命安全，24日城管科在叶志伟书记、蔡文华副主任的指挥下组织28户住户一人不漏撤离楼房，期间做好撤离人员的解释工作和思想工作，加强了对现场的巡查、管理，协助区住建局对楼房进行检测和区“三防”办对边坡进行应急加固工作，7月1日经专业人员应急加固、专业人员确认安全后，组织所有住户搬回家住。得到了区领导的充分肯定和人民群众的好评。
一是按照《xx区2013年轨道交通工程建设责任书》的任务积极推进地铁7号线田贝站、洪湖站建设的协调工作。
二是按照区重建局的要求积极做好东湖立交及xx市东部过境高速公路连接线工程的协调工作。
20xx年，在区纪委和街道党工委的领导下，东湖街道纪工委认真贯彻落实区纪委六届四次全会精神，着力打造不想腐、不能腐、不敢腐的机制和环境，努力开创党风廉政建设和反腐工作新局面，为东湖社会经济发展提供坚强的纪律保障。
一是依托绩效管理、电子监察、专项检查等手段，督促街道各单位较好地完成了区委、区政府交办的各项重要工作和改革任务，各项承办工作任务均按质按量按时完成，没有出现一张红、黄牌警告。二是强化股份合作公司的监督，联合街道经济科推动社区股份合作公司试点改革工作，指导股份公司完善“三资”管理制度，增强股份公司防控廉政风险的水平。三是推进公车改革，规范公车使用，6月30日按要求将改革后需移交的车辆送至区政府指定的地点封存，对历史遗留的借用其他单位名义公款购买的公务用车也按规定进行了清理，没有违反规定未经批准处置涉改车辆，也没有发现公车私用等违纪行为。
建立了街道绩效管理办法和20xx年绩效管理方案，首次建立了对机关科室和各社区工作站的绩效评估体系，实现下属单位全面纳入绩效管理。根据街道办事处在市、区政府绩效评估中的扣分情况，对街道相关责任科室或社区工作站实行绩效捆绑扣分。同时，根据区政府对街道办事处的绩效评估结果，将每项评估指标得分在全区10个街道进行高低排名，然后根据排名情况逐项评估街道相关责任科室的绩效指标得分。此外，对社区现有考核项目进行优化调整，在不增加基层考核负担的基础上建立了一套社区绩效考核指标体系。
一是制定出台办公作风“十不准”规定，以整顿日常办公作风为切入点，重点整顿工作人员在服务态度、岗位管理、网络使用、日常考勤、行为举止等方面的问题，并明确具体处理办法，包括设置曝光栏、通报批评、取消推优评先资格、纳入年度考核等，推动基层作风的真转真变。二是提升窗口服务水平，认真贯彻落实《xx区政务服务窗口规范工作指引》，组织开展“窗口服务之星”评选活动，推进网上办事业务，统一规范窗口招牌标识设置。三是完善在岗情况公示制度，对该工作备案栏的使用和要求进行了优化调整，设计了《工作人员在岗情况公示》表格模版，设置了“在岗”、“休假请假”、“开会培训”、“外出工作”等常用选项，并通过带磁铁的彩色小圆点吸放在小白板上的相应选项格内，显示当前每一位工作人员的在岗情况，使公示工作更加简便和清晰。四是开展作风暗访活动，专门成立了明查暗访组，对街道各单位贯彻落实中央、省、市、区改进作风的各项规定和开展教育实践活动的'情况进行明查暗访，并邀请两名区党代表和区人大代表参加，共同加强机关作风的监督。
一是加强纪检信访工作，认真核查举报线索，并加强与街道信访部门的联系，注重网络舆情，完善线索收集和研判机制，不断提高信访举报核查率。全年受理并调查核实信访线索10多宗，立案查处违纪案件1宗。二是开展专项检查，在配合机关各科室梳理权力清单的同时，对廉政风险等级高的权力事项进行检查，主动查找苗头性问题，督促机关科室完善相关管理制度近10个。三是加强诫勉谈话工作，注重抓早抓小，对苗头性问题及时约谈，防止小问题变成大问题。
根据区纪委的部署，街道纪工委制定了20xx年纪律教育学习月活动的工作方案，并由街道党工委会议讨论通过。街道党工委召开了纪律教育学习月活动的专题动员会，并由街道党工委书记上廉政课。活动期间，组织处级干部到挂点社区上廉政课、举办反腐倡廉巡回宣讲、参加廉洁从政大讲堂和廉政铺导讲座、组织干部职工参加“清廉语丝”廉洁文化作品征集，组织支部党员参观东江纵队纪念馆，组织社区工作站站长参观看守所，组织干部职工集中观看廉政教育片3部，自行设计制作廉政宣传购物袋，组织开展明查暗访活动，以及张贴宣传海报等10多项工作，取得了一定的成效。此外，根据区里的安排，还组织干部职工开展廉政疑难问题征集活动，收集和掌握干部职工在廉洁自律方面觉得迷惑或需要明确的问题、廉政法规方面需要咨询了解的问题等，为下一步开展宣传教育工作提供参考。
为贯彻落实中央纪委关于“转职能、转方式、转作风”的要求，街道纪工委在全区率先将街道行政服务大厅管理的职责移交街道党工委（行政）办公室，将街道行政服务大厅的建设和管理、网上办事大厅的筹建、审批业务的协调优化、社区窗口建设的指导等相关工作进行了交接，使街道纪工委更好地集中精力落实监督职责，推动街道党风廉政建设。此外，街道纪工委书记和副书记分别参加了省、市的纪检干部的封闭式培训，使街道纪检干部的业务工作能力得到提升。
安全生产管理工作总结良好氛围安全生产工作总结篇三
很多学生基础差，底子薄，这是一贯不争的事实，因此会有一部分学生自信心明显不足，认为自己天生就是笨，这样会导致他们有部分成绩偏差。针对这种情况，我们经常利用课外时间家长谈心、对学生进行个别谈心辅导等方式，给学生鼓劲打气，指出他们的优势，并帮助他们确定自己的近期目标和远期目标，提高学习成绩，学习有了目标，同时树立了信心，学习成绩自然会提高。
部分学生来到学校感觉与自己的期望不同，因此会有厌学的情绪产生，这就要求教师更加关心学生，想学生所想，急学生所急，稳定学生的心理，同时还需教师给予学生生活方面的关怀，做学生的良师益友。让学生喜欢自己所教的学科。
有些学生进校以后，总是提不起学习兴趣，认为学习没劲，其实这与这些学生很想受老师的重视，因此，作为教师要善于发现学生感兴趣的东西，并做适当的引导，使学生的兴趣慢慢转移到相关科目来，同时让他受到同学们的关注，使其感受到学习的乐趣。
其实，在教学过程中还需处理各种各样的关系，教师只有不断改变自己的教学思路，在教学中思考，在思考中教学，才能取得更好的教学效果。
xxxx年一月十四日
