一键复制
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
毕业晚会主持人台词双人篇一
女：毕业，是一个让人一生难忘的名词;
男：毕业，是感动时流泪的形容词;
女：毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词;
男：毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。
女：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
男：尊敬的各位领导老师
女：亲爱的各位同学们合：大家晚上好!
男：很荣幸和大家相聚在这激情如火的六月，在这充满忧伤的六月!
女：很高兴和大家相聚在“放心去飞，20年后再相聚—毕业晚会”现场!
男：我是
女：我是
女：那年的夏天，阳光已经打在毕业的脸庞上。
男：白桦林的微风告诉我们。
女：这已是该说再见的时候。
男：请欣赏歌曲连唱《那年夏天》!
男：刚才的双簧把我们带回了大一的时光。
女：曾经的酸甜苦辣,在此刻都一齐涌上心头，下面让我们伴随着明亮的月光一起来欣赏歌曲《月亮花儿开》。
男：生命的魅力在这里挥洒女：青春的风采在这里绽放。
男：在这激情飞扬的时刻，让我们起舞女：一起来欣赏爵士舞《d男ncesky》。(面试网)
男：今天晚会的现场有三位亲切的老师为我们的毕业生带来了一首歌曲，
大二[朗诵：《一剪梅》]
男：时间往往在我们还未回味起来的时候，它已匆匆地从我们的指间流走。
女：回想大二我们学会了在失败面前不再哭泣，就像个顽强的《野孩子》
合：一起来欣赏现代舞《野孩子》
男：在我们的环院有许许多多辛勤工作的园丁，他们用汗水浇灌未来的花朵
女：有一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用来形容教师敬业,教师的伟大。
男：我们的童老师在今天也特别为我们带来了一首歌曲。
女：一起欢迎童老师带来的歌曲《大约在冬季》。
男：舞台下面做着许多的毕业同学大家经过3年的学习生活早已成为了相亲相爱的一家人。
女：是啊!今天大家欢聚一起再次感受家人的温暖。
男：下面大家一起唱出这首歌《我的左手旁边是你的右手》!
男：我们是青春的朝气，
女：我们是喷薄的朝日，
男：我们的年代充满了欢笑，充满了活力，
女：有请拉丁舞《1000ye男r》
男：家是我们共同的归宿，
女：也是我们成功的起点，
男：在环保学院生活的3年，让我们感受到一种家地的留恋、一种感动
女：在我们地脚步将要踏出校们的那一刻，
男：我想说，我会常回家的!
合：请欣赏歌曲《回家》[vcr，朗诵《雪绒花》]
男：往事就象一场风，一阵雨，在风雨的歌声里，
女：我们回忆故时候的歌谣，无论我们将要走向何方，昨天的故事，将在我的心底永远的珍藏。
男：一起回忆《我们的故事》
男：漂流在远方，我们共同寻找一个归宿，
女：3年的历练、升华，让我们变的成熟稳重，现在我们将要走出校门，走向社会。
男：我们永远会记得我们的母校---环保学院，请欣赏歌曲《儿行千里》
女：今年夏天有最感动的阳光，这一年夏天有最温暖的目光
男：现在的我们就像花火一样的闪亮，一起欣赏舞蹈《花火》
男：一曲豪迈地歌唱出了我们心中共同的精彩，
男：我们不会忘却这份真挚的情怀合：有请郭老师为我们带来《离歌》
谢幕词
男：灿烂的星空曾经铭刻你我的笑容
女：美丽的海岸曾经珍藏你我的背影。
男：连绵起伏的山川，像一双腾飞的翅膀支撑起我们坚韧不屈的信念，
女：沸腾的黄海血脉，像千万奔涌的旋律连绵成我们亘古不灭的传说。
男：在这个光荣同梦想交融的时刻，让我们共同祈祷合：明天更美好!
毕业晚会主持人台词双人篇二
男1：这四年是一场极美的梦，我投入得如此彻底，不愿醒来
女2：这四年是一次点着烛光的约会，我和你，两个人，以爱之名
男2：这四年是闺蜜和基友的疯癫三人行，无关暧昧
女1：这四年是教室和寝室的四面墙，框住了钟摆的滴答滴答
男1：这四年是打翻在心里的五味杂陈，酸甜苦辣咸
总：此刻，这四年，在六月天里，给自己寻觅着一个最善始善终的归宿，毕业季，芳草碧连天。
同一首歌
祝你一路顺风
再见
下面请欣赏独唱《再见》
生计情歌对唱表演唱
女：三毛说：“记得当年年少时，你爱谈天我爱笑。并肩坐在桃树下 风在林梢鸟在叫。”用来形容这四年的爱情，正正好。无关金钱，无关名利。
男：那是一种比单细胞更单纯的情感，比细菌更无孔不入的牵挂，比癌细胞更迅速的扩散。今日，让我看着你的眼睛，重温这只属于双十年华的情愫。
下面是生计班带来的情歌对唱……
生工班伦巴
手语操：隐形的翅膀
吉他弹唱：那些花儿
视频
part1：集211人，历时四年，倾力绘制了一幅十里画卷，画面里浸渍了欢笑与泪水，见证了成长与绽放，它带不走，亦抹不掉，它深深的存在你我的脑海里，心里，记忆里。
part2：这把用个四年，已磨得曾亮的钥匙打开门窗的一瞬，是我最不忍看到的画面。又一个四年轮回之后，在同样浪漫的夏夜里，你是否还会记起校园里的芒果树下连同那牵手漫步的幸福;你是否会记起日记本里的书签连同那五彩缤纷的回忆。无数个四年之后，你的思念是否会有增无减?在未来的岁月里，在你闯荡社会的每一天，会不会有那么几个瞬间让你渴望回到美丽的校园?风吹走了思绪，雨淋湿了记忆，我扎紧了思念的情结，默默地离去，正如当初默默地到来。离别的心是隐痛的，分别的情是伤感的，擦一擦眼角的泪，让我们且行且珍惜。
part3：四年前我在旗山脚下种下了一颗种子，四年里它生了根，发了芽，开了花，今天，它接了满满一树晶莹剔透的果实，我要把它小心的采摘下来，用六月的阳光和和风，把它风干制成蜜饯，贴上标签，一一交递到你们手心里，这是我们一起的果实，好好珍藏，只属于我们独一无二的如蜜饯般甘甜的回忆。面对别离，我们在这里重温青春的过往，回忆那岁月的点滴。回首往昔，一切恍如昨日。四年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。我希望别离不要带走我们曾经美好的记忆。
part4：视频还未生成
结束语
女1：时间匆匆划过指尖，宛若一场清梦
女1：梦中有小道边纷飞的柳絮和围墙外似火的夹竹桃
男1：梦中有钟楼悠扬的铃声和李导遍又一遍谆谆的教诲
男2：朦胧中有人轻拍我的肩膀：走吧，四年结束了
女2：几个人用同样的钥匙打开同一扇门，几个人用同样的目光跟空荡荡的寝室说再见，看着如来时一样空洞的床铺和柜子，总觉得留下了什么，原来留下了我对你们的思念。
男1：一千四百天，我多么希望时间是一棵没有年轮的树，永不老去
女1：岁月极美，在于它必然的流逝
男2：而我始终相信，所有遗憾，总会留下一处完美的角落
女2：此时此刻，让我们铭记吧
总：铭记这属于你的，属于我的，属于08生科、生工、生计的，属于汤汤流水旗山脚下的无悔四年!
这一年，我们毕业了!
毕业晚会主持人台词双人篇三
b：三年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。也正因为此，今夜，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼。
c：亲爱的同窗，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌!
d：很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂，共叙离别。就让今天铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采!
a：今天，我们也非常荣幸的请到了
b：下面让我们用热烈的掌声有请上台讲话
结束语
a：欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意
b：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情
c：流火的六月，我们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，走向新的征程
a：老师们，同学们，欢送x艺考班毕业生联欢晚会
合：下面我宣布20xx年毕业生晚会到此结束到此结束
毕业晚会主持人台词双人篇四
a：敬爱的老师，b：亲爱的同学们，合：大家下午好!
合：光荣的小学毕业生!
b：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
a：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!
b：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!
a：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
b：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
a：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!
b：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎!(校长讲话)
a：谢谢xx校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为xx小学争光!
a：老师，在这六年中，是你们给了我们无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
b：老师，在这六年里，你们给了我们春风化雨般的教育，是你们的谆谆教导，才让我们掌握本领，取得成绩。
合：此时此刻，请允许让我们真诚地道一声：谢谢老师!老师，您辛苦了!
a：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
b：下面，让我们用热烈的掌声欢迎六年级组老师代表毕业班全体老师为我们讲话。
a：下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)
b：谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
a：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开!
b：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧!(毕业生代表一句话感言)
a：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
b：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
a：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
a：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
b：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
a：下面请xx校长为我们颁发毕业证书，请各班代表上台领取毕业证书。
b：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
a：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。
a：同学们，今天我们是莘莘学子。
b：明天我们是社会的栋梁。
a：今天，我们以xx小学为荣!
b：明天，xx小学以我们为荣!
a：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
合：让我们牢记——(全体)今天，我们以xx小学为荣!明天，xx小学以我们为荣!
合：20xx届毕业典礼到此结束。
