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总结可以帮助我们理清思绪，提高工作效率。写总结时，我们应该注重思考总结的价值和意义，而不仅仅是堆砌事实和数据。以下是几篇经典总结范文的摘抄，以飨读者，也希望能激发大家的写作灵感。
教师节日记300字以上篇一
记得去年的教师节，班上有几位同学准备了精美的礼品——音乐盒、水晶花、心愿瓶……送给老师，看着这些礼物，老师从中拿出了一个唯一手工制作的笔筒，举起来问道：“这件礼物是谁做的？”“老师，是我做的。”“谢谢你送老师的礼物！”
老师走过来摸着我的头轻轻说道。“老师同时也感谢大家送老师礼物，但老师更喜欢林洳亲手为老师制作的这份礼物。同学们都还小，父母供咱们上学不容易，平时的零用钱可以攒下来买一些文具、书籍，对老师来说，最好的礼物莫过于同学们的滴滴进步、点点成绩！”老师温和地说道。最后，在老师的帮助下同学们买来的礼品被一一退掉了。
明天就是教师节了，同学们没有再买礼物给老师，一个个都在秘密中精心构思、制作着自己的小礼物。猜猜我的礼物会是什么呢？嘘……悄悄告诉你，但可要为我保密哟！作了一首小诗献给我可敬的老师——我爱我师，老师就像红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰；老师就像园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽；啊！老师就是这样无私，这样伟大！
啊！老师我们永远永远爱您！祝福您节日快乐，幸福安康！
教师节日记300字以上篇二
今天，9月10日，教师节。
早上醒来，微信群里，各种各样的祝福络绎不绝。莞尔一笑，点赞，送上祝福。红包乱飞，抢！不忘，把红包送上！
我是一个小学教师，一群可爱的同事，一早就不忘自娱自乐。呵呵，我也没忘。昨天晚上，带上孩子品尝小吃；约好妹妹今天带着孩子一起购物，自己给自己过节日。女儿也信誓旦旦的表示，今天要给我送个小礼物。至于是什么，敬请期待！
随着年岁渐长，早已把节日看做一种心情，一种娱乐。一个团聚的理由，一个开心的说辞。教师节，慢慢地，变得和工作无关，和心情有关。前几天，孩子送了不少礼物。至于是什么，呵呵，不要见笑。小学生吗，自己动手折的百合花、用皱纹纸做的康乃馨、还有各种各样的自己做的贺卡、画得画……执着而单纯的孩子。告诉他们，接下来的日子，谁表现好了，老师会送她一个礼物。你看，老师有这么多礼品呢？我要和努力的孩子一起分享！
其实，9月10日，教师节。这天，我的心情不是太好！不过，我会努力让自己过得开心。曾经有一个远方的朋友，跋山涉水，千里迢迢，来到我们身边做生意。经常来往的朋友中，教师有几个。他的生意做得也不错。而他的生日在教师节前后。于是，他便在每年教师节的晚上，请大家吃大餐。教师节，成了我们欢聚的时刻。前年，他离开了，回到了亲人的旁边。这本来是好事，我们应该祝福。可是，他却是因为身体的原因离开，让我们不胜感慨。远方的朋友，生日快乐！我们没有忘记你，永远祝福你和你的家人。每年的教师节，我们会努力让自己开心。这，是我们对你无声的祝福！
今天，9月10日，教师节。正好是星期六。多了点娱乐的时间。所以，不说了，我要带着孩子一起快乐了。诸位，节日快乐，开始happy。
教师节日记300字以上篇三
我们班是闻名全校的优秀班集体这当然跟杨老师的辛勤劳动是分不开的。主题中队会您为了制作课件熬红了双眼。每当校运会来临您都会牺牲自己的休息时间站到火辣辣的太阳下监督我们练习一直到静校铃的响起。为了能让我们对升学考试有信心时您都会绞尽脑汁想出办法。可不是吗教室里的那棵“大树”每一片叶子和每一个苹果都是您亲手剪的上面的每一句格言都是激励我们勇往直前的好方法！
我们的杨老师还有一个绝活——她的眼睛会说话！你可别不信先听我道来吧：夕会课时间杨老师走进了教室在说话之前反复强调过不要讲小话而我却偷偷的跟同桌问了问数学作业不料被杨老师发现了。杨老师只是望向了我们这边看着我的`眼神仿佛失望极了。我条件反射般的底下了头心里就向打翻了五味瓶不是滋味……当我再抬起头时杨老师的目光仍旧望着我这次我看得出杨老师的眼神不再是失望了好像在说：好孩子不错！你读懂了杨老师眼中的信息下次不能这样了。每当我看到杨老师疲惫的身影总是想化做一股春风为您带去片刻的凉爽与舒适；又想变做一杯绿茶滋润滋润您的喉咙。
老师的关心感动一生；老师的教导一生受益！它是我们人生道路上的源泉生命的力量。我只能再说一句话无论我将来成为参天的大树还是底矮的灌木我都将以生命的翠绿向您祝福！
谢谢您杨老师！
教师节日记300字以上篇四
今天是一年一度的教师节，说起教师节已经有35年历史了。
一大早，我便来到学校旁边的小卖部，精心挑选了两幅美丽而优雅的挂画，上面还写着两首诗呢。
一下课，我便兴奋不以的来到语文教师和数学老师的办公室，边把礼物送给老师，一边对老师说：“今天是老师的节日，我祝老师身体健康，万事如意，事业成功，这是我送给老师的礼物希望老师能够喜欢。”老师看了，笑眯眯的，非常高兴，我看见了老师这么高兴，心里也甜滋滋的，事后，我还想给老师一个惊喜，便跟马滢滢和张田敏两个好朋友一起商量，打算老师一进教室全班同学一起说：“祝老师节日快乐这句话。”给老师一个惊喜。谁知刚准备通知大家就上课了，只好取消了。”
放学后，在路上，我边走边想，老师为了我们进步付出了太多太多了，连休息的时间也是少得不能再少了，我们应该好好学习，报答老师的教诲之恩。
以后，我一定会努力学习，天天向上，向清华、北大这一个我梦寐求的地方开始努力，而老师那迷人的笑，就是对我的鼓励与动力，加油！
教师节日记300字以上篇五
今天是九月十日，大家知道是什么节日吗？这是让人尊敬而神圣的节日，猜对了吗？这就是教师节！
老师是您教会我写字，是您教会我怎么用钢笔，是您教会我读课文，是您教会我做人的道理等。
有一次，我生病了9点去打针。上课的时候，我趴在桌子上老师用那温暖的手摸了摸我的额头，看一看我发烧了没有。下课了，因为下雨老师怕我被雨淋了病情加重，所以让孙畅护送我走出校园。
老师无微不至的关心我们，照顾我们，爱护我们，呵护我们，我衷心的祝您节日快乐！
教师节日记300字以上篇六
晴空万里，今日又是一年一度的教师节，在此我先祝全天下的老师教师节快乐。
虽然今天我没有给老师您贺卡，没有和老师您说了一句：“教师节快乐。”但我在此就以写信方式来和老师您说一句：“老师您辛苦了，教师节快乐。”
俗话说得好：“老师是辛勤的园丁，为我们开辟知识的海洋;老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师是铺路石，为我们铺好了通往知识大门的道路。”而我在这里认为老师既不是所谓的“园丁”也不是什么“蜡烛”更不是“铺路石”，只是兢兢业业，无私奉献的一名普通老师。
好了我没有千言万语的话，但我次刻只想让千言万语汇成一句话，那就是：祝，老师您教师节快乐。
教师节日记300字以上篇七
9月10是教师节，我早早就在电脑上给老师发了一条祝福语。
吃好早饭，我来到学校，一进教师大门，就见黑板上工工整整写着几个大字：教师节快乐。旁边还画着许多漂亮的画，贴着许多送给老师的贺卡，原来这是大队长苗馨尹和几个宣传委员利用昨天休息时间偷偷画的，目的是想给老师一个惊喜。
早自修开始了，我们听见老师的脚步声由远而近，当老师一踏进教室的大门，我们便异口同声地说：“祝老师节日快乐。”杨老师的脸上顿时露出了欣慰的笑容，连声说：“谢谢，谢谢。”接着，我们跑上讲台，把自己早已准备好的小礼物送给老师，我也把一盒巧克力送到老师面前，说：“老师节日快乐。”
上课了，我们都坐得笔挺笔挺的。老师亲切地对我们说：“谢谢同学们给我一个这么特殊的教师节，其实你们不用送礼物，只要上课认真听就是给老师的礼物。”我们听了老师的话都十分惭愧。平时我们都没体会到老师的辛苦，上课讲空话，做小动作，真是不懂事啊。老师每天要给我们这么多人讲课、批作业，有时累得生病了还坚持给我们上课，她们太辛苦了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我觉得这真是对老师的写照啊。
这一天我们都特别认真，个个精神抖擞，老师十分开心，因为我们都懂事了。
教师节日记300字以上篇八
加减乘除，算不尽您的奉献。
诗词歌赋，颂不完您的崇高。
优美词句，描不出您的重要。
所以，学校举行了一个活动，来感谢老师的努力。
星期二是真正的教师节。我提着礼物来到了学校，这次我准备的礼物别出心裁，是大白天奶糖，因为我希望老师的生活像糖一样甜，而且糖可以吃掉，不会没地方放。来到教室，看到几乎所以的桌子上都放着礼物，我们组织了一些人“送货上门”，我清清楚楚地记得，当老师看到我们的礼物时，脸上洋溢着的幸福。
我和陈婷组织了一个活动，老师一进门，我就示意大家安静，陈婷喊起立后，大家一起喊：“老师好，节日快乐。”但是在进行时，有一点小失误，有些人说节日快乐，有些人说教师节快乐。不过，另我欣慰的是，老师依然很开心。
一只粉笔，写下了您的辉煌人生；
一块黑板，记录了您的无悔追求；
一张讲台，使我们驰骋知识海洋；
一间教室，放飞我们的美好梦想；
一句赞扬，是无限的信任和阳光；
一个微笑，一直温暖我们的心房。
一句话：“老师，您辛苦了。”
教师节日记300字以上篇九
韩老师很瘦，真的很瘦，就像皮包骨头。但是，韩老师的脸上却总是带着甜甜的笑容，两颗大大的眼睛嵌在她瘦削的脸上，那样美丽。初次见到她，就觉得那么亲切，那碧波荡漾的大眼睛里，充满了智慧。
我是个转校生，初到阳明小学这个新环境，我感到很陌生，很孤独。也许看出了这点，韩老师就鼓励我自己向同学们作自我介绍。我小心翼翼地走上讲台，不断地为自己打气，韩老师也在一旁用眼神为我鼓励。
我终于对自己有了一丁点的信心，深深地吸了一口气，正准备说，又看到全班53双好奇的眼睛盯着我，一时心中又开始打鼓，声音也如蚊子嗡嗡一般："我叫叶蕾，本来……本来是双河小学的，后来搬家了，就转到这里来了……""让我们拍手来欢迎这个新朋友，来！""哒哒，哒哒哒！"教室里齐刷刷地响起了掌声，我感觉心情好了很多。
因为转学，我落下了几堂课，韩老师就抽出中午午休的时间，为我补课，她讲得很耐心，像课堂上一样，我很快就弄懂了。过了两个星期，我们进行了第一单元的语文考试。在一堂语文课上，老师宣布了考试成绩。"今天这次语文考试，我们新来的叶蕾同学考得很好。"韩老师脸上漾着笑意，"她是班上的分100加12分！"我真不敢相信，我真是高兴极了！又是一片掌声，在高兴之余，我对韩老师充满了感激之情！
在接下来的几个月里，韩老师无微不至地关心我，上音乐课找不到教室，韩老师就找了几个同学领我去；还时常对我嘘寒问暖，体贴入微，在韩老师的帮助下，我还认识了许多新朋友，人也开朗了许多。
但是让我担心的，是我的字。我的字真的很差劲，大大小小，歪歪斜斜。别人作业本上是a，我却是b。我很伤心，就向韩老师寻求帮助，韩老师笑着答应了。于是，在每星期二的读报写字课上，韩老师做完黑板上的示范，就会走到我的座位边，细心指导。她见我有时字写得不到太快，就在旁轻轻地告诉我："刚开始练，要一笔一笔地写，不用太快，慢慢来。"有时字写得太死板，她就会提醒我："横，竖，捺写的时候可以顿一顿，这样会有笔锋，就好看了。"我记牢这话，回家慢慢练，字渐渐漂亮起来了。作业本上也有了a，练习本上总有"不错！""继续努力！"等话语。在老师指导，鼓励，我自己的努力下，终于有了一手好字。
一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。
