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最新初中班规(优秀16篇)
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最新初中班规(优秀16篇)
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总结是提高自身发展和学习的一个重要环节,我们不妨试着写一篇总结来梳理思路。完美的总结需要我们有足够的耐心和时间来对过去的经历进行梳理和反思。在总结的过程中,我们可以参考一些优秀的总结范文,借鉴其中的写作技巧和思路。

初中班规篇一

见到教师问声好,做到礼貌有礼貌。

勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;

语文英语同重要,书声琅琅气氛好。

出操整队快静齐,动作规范做好操;

天天锻炼身体好,身体好学习才好。

进取举手敢发言,尊敬师长听教导。

课间休息不吵闹,下课书本准备好;

勤俭节俭爱公物,遵循公德很重要。

各门功课要学好,遵守纪律最重要;

预习复习要自觉,环环相扣才生效。

审清题意独立做,格式规范不抄袭;

课本整洁字端正,保质保量按时交。

迟到早退缺课旷课咱不会,

打架骂人脏话绰号咱不做。

个人卫生很重要,公共卫生也要搞;

奇装异服咱不穿,长甲长发咱不留。

相逢点头笑,礼貌问声好;

求人要说“请”,走开“再见”不能少。

值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;

横穿马路站看行,安全法规要记牢。

不打游戏,不上网吧,课外管好自我好学生。

目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;

同学之间勤勉励,道德情操修养好。

共同约定要做到,学风班风自然好;

全班同学共努力,全面发展齐奋进!

一、上课。

1、下课活泼,上课严肃;

2、不随意打断教师讲话,有急事或教师要求方可举手示意,教师许可后方能站起来讲话;

3、上课是辛苦的,战胜疲劳就是战胜自我,绝不向睡觉低头;

4、上课要努力创造一个安静环境,前后左右不转动,更不能随意走动;

5、好记性不如烂笔筒,上课要做好课堂笔记。

二、课间。

1、教室是学习的场所。不追打嬉闹;

2、下了课,不串门;

3、不在走廊、楼梯、教室内打球。

4、预备铃响,及时归位,等待教师的同时,做好上课准备。

初中班规篇二

1.把握此刻,决战这天。

2.团结拼搏,争创佳绩。

3.分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

4.十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。

5.用线条和色彩,绘人生最辉煌。

6.学中进,搏中胜。

7.含泪播种的人必须能含笑收获。

8.严实活新,勤奋进取。

9.笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

10.强班强校,校荣我荣。

11.成功垂青奋斗之人。

12.不到终点,永不放下。

13.天道酬勤,宁静致远。

14.气有浩然,心怀赤子。

15.志存高远,心系天下。

初中班规篇三

2、外出不请假的,每次扣1分。

3、迟到早退同学,每次扣1分。

5、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。

6、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算;

7、不按时完成作业的,每次扣1分;

8.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣1分;

9.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。

1.寝室卫生不合格的,扣除值日人员各1分,寝室长扣除1分。

2.教室卫生每一天扫3次,倒垃圾2次。卫生区每一天打扫3次,未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一周。

3.教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。并罚扫地1个星期。

4.教室或卫生区卫生在值周教师检查时被扣分的,职责到组上的全部人,相关职责人相应扣分2分。

5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分;

6.不按时打扫卫生的,值日迟到。每次扣1分;

7.座位底下有垃圾,能查出职责人,则扣职责人1分,查不出则扣座位人1分。

1.做早操、课间操要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣积分1分。

2.教寝室纪律卫生凡是受到值周教师批评的,口头警告,并立即改正(如果扣分,有职责人主动承担职责并理解处罚,找不到相关职责人,全部人理解处罚)。

3.晚就寝时抓到讲话的,查寝不在的,扣1分,并处以相应的处罚。

1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1分;并罚打自我嘴巴50次。

2、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣1分;

3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。

4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。

5、考试作弊,扣5分。

6、寝室、教室物品损坏由个人承担,没有人承认由寝室全体成员承担。

7、课上不能随意借还物品,影响教师上课,否则扣2分。

8、携带不该带的物品(手机、小灵通、不健康书籍、录象带等)到校的,扣2分。

9、上课铃响后还没有就座号的,下课时,未主动让教师先走而自我先出教室者,扣2分。

10、穿人字拖鞋进教室者,两操期间穿拖鞋者,扣2分。

1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。

2、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。

3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排行前进10名以上的加5分。

4、知错能改,表现较前周有较大改善者加5分。

5、受到学校通报表扬者,加5分。

6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。

7、被教师表扬者,每次加2分(负责人记录)。

8、协调班级同学间矛盾者,每次加2分。

9、拾金不昧者加2分。

10、纪律被学校评优秀,或者班团体加分了,全班同学可各加2分,纪律委员加3分。

说明:扣分情景每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情景较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达15分者;

1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)。

2、罚抄班级管理制度10遍。

二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分达十分者。

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)。

2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!

3、罚抄班级管理制度20遍。

三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分达十分者;

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)。

2、请家长到校,接学生回家反省2-5天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校政教处接处理!

学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行礼貌学生,学习进取提高奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

初中班规篇四

班级目标:用进取书写成长,用辉煌记录青春。

以维护团体荣誉为荣,以危害团体形象为耻;

以勤学深思进取为荣,以懒惰不求上进为耻;

以课上认真听讲为荣,以说话搞小动作为耻;

以独立完成作业为荣,以抄袭他人作业为耻;

以考试无人监考为荣,以偷看抄袭作弊为耻;

以爱清洁讲礼貌为荣,以扔废物说脏话为耻;

以上早操快静齐为荣,以拖拉散漫违纪为耻;

以尊师团结有爱心为荣,以傲慢无理自私为耻。

1、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;

进校说声教师好,相互问候有礼貌。

2、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;

各门功课同重要,书声琅琅气氛好。

3、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;

本本整洁字端正,保质保量按时交。

4、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;

思想觉悟要提高,班队活动少不了。

5、升旗:升旗仪式很重要,热爱祖国第一条;

齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。

6、课间:课间休息不吵闹,礼貌整洁要做到;

勤俭节俭爱公物,遵循公德要重要。

7、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;

预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

8、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;

每一天眼操认真做,持之以恒视力保。

9、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;

耳眼手口心齐到,尊敬师长听教导。

10、生活:爱惜粮食要记牢,节俭水电少浪费;

服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。

11、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;

横穿马路站看行,安全法规要记牢。

12、目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;

同学之间勤勉励,道德情操修养好。

共同约定要做到,学风班风自然好;。

全班同学共努力,全面发展争第一!

初中班规篇五

为了更好地规范班级成员的行为,构成一个健康向上、团结互助的团体氛围,特制定如下班规:

一、按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。

二、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。

三、自习课自觉学习各门课程,安静而专心。

四、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划画。

五、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

六、用语礼貌,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。

七、劳动进取,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。)。

八、自觉维护班团体利益,离开教室时注意关掉门窗。

九、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节俭,不攀比、显摆身外之物。

十、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

每人原始分80分,以周为单位计算加减结果。

(一)以下行为属于违纪:

1、升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。(3-5)。

2、迟到、早退、无故缺席(1-3分)。

3、仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(1-3分)。

4、不认真做早操、眼操(1-2分)。

5、课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(1-3分)。

6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。(3-5分)。

7、毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(3-5分)。

8、清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(2-3分)。

9、当周应完成的背记任务记录为空白(2分)。

10、课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃)(5-10分)。

11、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分)。

12、拖欠作业;拖欠应交付学校的款项。(5-10分)。

13、欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。(5-10分)。

(二)以下行为值得表彰:

1、主动清理教室内外的环境;放学后主动回到课室关掉门窗。(2分)。

2、连续一周无迟到早退、缺勤(2分)。

3、连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象(2分)。

4、每周劳动进取,工作细致周到(2分)。

5、一学期周记得等级a+累计5次以上或a8次以上。(3分)。

6、各科作业一周内80%得a级(3分)。

7、每次口语交际主动上台发言者(1分)。

8、每周按时按量完成各科背记任务(5分)。

9、主动协助教师工作,热心帮忙同学解决困难(2分)。

10、连续三十天无不良举止言谈,与同学关系融洽(5分)。

11、在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次(3-5分)。

12、大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排行前进20位以上(5分)。

13、举报不良现象;拾金不昧(2-5分)。

14、知错能改,表现较前周有较大改善者。(3分)。

15、获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等)(5-10分)。

备注:

1、另外,以小组为单位,连续一周无任何人违纪的,全组每人加一分;连续一周无人任何人拖欠作业的,每人加一分。但若某日的三风评比中卫生扣分,当天的清洁值勤组则要每人扣一分。

2、以班为单位,连续一周每日三风评比满分者,全班每人加3分。三风评比一学期总体成绩全级第一,全班每人加5分;全级第二,每人加2分。

3、加减分依据三风评比情景、考勤记录、纪律监察记录、卫生情景记录、作业登记记录等。

4、小组长负责记录组员的在校的各方面表现,尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选三名优秀组员。

5、课代表应及时将早读时的情景报告班主任;最迟在第一节课下课后将作业交到教师处,并做好记录。

6、班长负责整体情景的调控。每半月评选三名优秀组长。

7、班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。

8、每周召开简短班干会议,汇报一周纪检情景。结果在班会上公布。

1、结合学生在各方面的扣分情景做相应的即时处罚,一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情景严重的,必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。

2、得分在80分以上者,操行评“良”;90分以上者,操行评“优”;80分以下,操行评“中”以下。

3、评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。

4、每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者,即时向家长汇报情景。

5、每周扣分超过15分者,请家长到学校协助教育。

初中班规篇六

1、点燃希望,燃烧激情,书写未来,走向辉煌。

2、良心无愧,信心无畏,恒心无敌,青春无悔。

3、脚踏实地,奋力拼搏。携手共进,同创辉煌。

4、决定信念,勇往直前,高度自觉,顽强拼搏。

5、奋发学习,积极进取,品格至上,做人正直。

6、勤奋努力,勇创佳绩,团结拼搏,再展雄风。

7、团结奋进,共建和谐,齐心协力,争创第一。

8、不耻下问,学以致用,锲而不舍,孜孜不倦。

9、艰难困苦,风雨无阻,亦文亦武,共展宏图。

10、奋勇拼搏,创我雄风,班心我心,点石成金。

11、挥动激情,展翅高飞,青春无畏,逐梦扬威。

12、吾志所向,无往不前,愈挫愈奋,再接再厉。

13、相信自我,挑战自我;超越自我,无悔自我。

14、信心无畏,恒心无敌,良心无愧,青春无悔。

15、良药苦口,忠言逆耳,顿开茅塞,补偏救弊。

16、厚德载物,自强不息,团结进取,永争第一。

17、青春如火,奋发图强,好好学习,天天向上。

18、勇者无畏,成就梦想,仁者无敌,铸就辉煌。

19、团结一心,奋勇向前,积极进取,努力拼搏。

20、鲲鲸击水,扶摇云鹏,蛟蛇起陆,张扬飞龙。

21、青春无畏,逐梦扬威,自强不息,永不言弃。

22、身无半亩,心忧天下。读书万卷,志在中华。

23、鸟贵有翼,人贵有志,人若立志,万夫莫敌。

24、厚德载物,自强不息,努力学习,勇夺第一。

25、心志要坚,意趣要乐,输在犹豫,赢在行动。

26、齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。

27、团结一致,奋发拼搏,激扬青春,放飞梦想。

28、心有多大,舞台就有多宽,阳光总在风雨后。

29、不怕吃苦,永不言弃,积极拼搏,永远进取。

30、艰苦风斗,铁杵成针,矢志不移,滴水穿石。

31、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

32、要想学好,勤奋要到,严以律己,力争第一。

33、团结之队,精英之冠,超越自我,勇往直前。

34、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

35、学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

36、把握青春,奋力拼搏,展望未来,超越自我。

37、团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

38、尽职尽责,持之以恒,争强好胜,笑傲苍穹。

39、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

40、志存高远,团结友爱,竞争互助,共同进步。

41、思才有惑,问才有知,求才有得,拼才能赢。

42、天生我才,必有大用,今日不用,明日必用。

43、鹰隼试翼,风尘翕张,面对理想,直面阳光。

44、学贵有恒,务实上进,天道酬勤,厚积薄发。

45、真彩青春,活力焕发,勤俭有度,为梦奋发。

46、零八零八,意气风发,团结进取,永处佳绩。

47、十八十八,意气风发,奋力拼搏,勇创最佳。

48、凌云腾飞,尽展光辉,万千学子,舍我其谁。

49、吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。

50、龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

51、十班十班,奋勇争先,齐心协力,创造奇迹。

52、勤奋乐学,团结拼搏,自信自律,求实创新。

53、冷静沉着,审慎思考,艰难困苦,玉汝于成。

54、乐学善思,自强不息,厚积薄发,一鸣惊人。

55、挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。

56、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

57、激情澎湃,高考不败,斗志昂扬,属我最强。

58、团结四班,豪情满天,众志成城,超越自我。

59、勤奋乐学,团结拼搏,自重自信,奋斗不息。

60、服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩。

61、齐心协力,永不言弃。全力以赴,共创佳绩。

62、奋发向上,居安思危,立志立信,宁败毋欺。

63、青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

初中班规篇七

1.鸟贵有翼,人贵有志,人若立志,万夫莫敌。

2.朗朗乾坤,唯我独尊,九班不败,千秋万代。

3.放马金鞍,勇冠江山,气势磅礴,惟我一班。

4.明日之星,壮志凌云,拼搏创新,不惧风雨。

5.团结一致,奋发拼搏,激扬青春,放飞梦想。

6.勇者无畏,成就梦想,仁者无敌,铸就辉煌。

7.英明神武,勇冠江山,,十班。

8.人生有限,价值无限,珍爱生命,创造奇迹。

9.爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

10.追求卓越,不断前进,追求完美,不断突破。

11.协力同心,超越极限,高歌猛进,勇往直前。

12.释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

13.努力拼搏,睿智进取,携手奋进,共创佳绩。

14.不骄不馁,迈向成功,脚踏实地,早日圆梦。

15.积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

初中班规篇八

为了科学的管理班级,推行制度化管理,从而制订从时间到空间、从大事到小事、从事到人、各个系统都尽可能统筹兼顾的班规、班法、计划和制度,使班级管理工作有法可依,特制订本班规。

一、班长(陈雪飞黄丹丹):全面负责组织和开展班团体的各项工作。

1、负责监督和管理各位班干部;

2、协调好同学之间的人际关系;

3、是学生与教师(异常是班主任)沟通的纽带和桥梁;

4、主持召开主题班会。

二、劳动委员(张小静):总体负责本班所有的清洁工作。

1、在星期天上晚自习之前指定负责未来一周的卫生清洁小组;

3、要求清洁小组早、中、晚三次清扫职责区域;

4、带领组长及全组同学、男女生寝室长于上课之前早中晚三次检查所有卫生区域,发现问题及时通知职责人及时整改。

三、纪律委员(盛小曼):全面负责管理本班的纪律秩序。

2、监督各位班干部依照班规正确的行使班级管理职责;

3、与课代表一齐处理违纪事件;

4﹑自习课时主管纪律;

5、填写操行评定表,在每周星期二夕会统计每位同学在上周的操行得分。

四、学习委员(蔡林甫):全面负责学校和班级下达的'各项与学习任务。

1、填写总成绩册,指导科代表填写分科成绩册(以点名册为标准);

2、依据学校的要求及时修改课程表;

3、中期和期末考试以后写好学业成绩分析;

4、完成其他零时安排的有关学习方面的工作。

五、体育委员(王军):全面负责组织和开展班团体的体育工作。

1、体育课前集合整队,清点人数,喊口令;听从体育教师的安排;

2、早操和课间操集合整队,清点人数,站在前排领操;

3、眼保健操师站到讲台上头对全班学生领操;

4、负责本班所有公开的体育活动和公开场合的团体活动的集合整队等的组织纪律,并且做好学生违纪记录。

六、科代表:直接对所代表的学科的科任教师负责。

2、如果教师缺课,则由课代表负责开展本堂课的学习活动,管理本节课的纪律,如果有人违纪,必须按照班规规定的要求做好违纪记录上交班主任。

七、卫生员(曾吉):负责本班的健康工作。

3、按需收取团体医疗费用,带领学生购买指定药品;每周星期五完成医药收支结算,上报班主任并带领学生购买指定药品。

八、图书管理员(曾涛吴安霜):依据《2011级3班图书角管理制度》负责登记和管理本班的所有课外书籍。

九、团支部书记(王开明)和宣传委员(张艳):

1、负责开展校团委下达的各项任务;

2、协助班委进行班级事务管理;培养和发展新团员。

十、文娱委员(王楠):负责本班的文娱工作。

1、辅导本班其他同学编排好文娱节目;

2、负责安排每周星期三午时夕会教歌,并做好记录备查;

3、负责和音乐委员一齐检查全班学生对所学歌曲的抄写情景。

十一、后勤委员(段敏):负责本班的部分后勤保障工作。安排好每一天开水供应,确保同学们在正常的情景下有足够的开水喝。

十二﹑卫生小组长(王东梅、覃孝文、陈雪飞):负责按照劳动委员的要求安排好清洁工作,配合劳动委员一齐检查清洁。

十三、音乐委员(张雪梅):负责早上第一节课前、午时第一节课前和晚自习第一节课前起歌(组织全体同学在座位上合唱)。

正文第三部分:违纪处理和加分细则规定。

第一条:为了树立良好的班级形象,本班学生严禁拉邦结伙﹑打架斗殴、盗窃,也不能抽烟、进网吧、隔栏购物、喝酒和赌博,若有违犯、一经查证属实,根据《未成年人保护法》第25条的相关规定,能够通知家长或者监护人领回家,由家长配合教育一周;回到班级以后,先写500字的《心理说明书》,再打扫卫生一周;扣操行分1分。也能够酌情处理。

第二条:不能把其他班的同学带进教室,但因开展教学活动所发生的学生往来不在被约束的对象之内;否则扣操行分0。2分。

第三条︰为了使全班同学降低得传染病的概率,不能随地吐痰和乱扔垃圾(尤其是在教室、寝室内)。否则扣操行分0。2分。

第四条:爱护一切公物,不能在桌椅、墙面、地板和黑板等一切公物上乱刻、乱画(在黑板上练字的情景除外),若有违犯,一经查证属实,扣操行分0。2分,限期整改;若有损坏,照价赔偿,并写500字的《心理说明书》,视其情节严重程度,再酌情处理。扣操行分1分。

第五条:每个人都必须遵守中学生守则,若有违犯,视其情节严重程度,再酌情处理。

第六条:每一天的作业必须在科任教师规定的时间之内完成,否则由该学科代表做好违纪记录以后,与纪律委员商议当时处理方案,并通知违纪学生执行;将名单交给任课教师和班主任备案;扣操行分0。2分。

第七条:上课不能开小差,没有教师的允许,不能随便说与课堂无关的话;要举手回答问题,除教师异常要求的情景外。(语文课例外)被教师点名批评的扣操行分0。2分。

第九条:为了保证每一门学科的学习时间,上课不能看与本课堂无关的书,也不能做与本课堂无关的作业;如果教师没有到,则由该学科科代表负责通知教师或者安排本节课﹑本课程资料的学习任务;并且科代表必须站到讲台上组织整节课的学习活动;不听从科代表的合理安排的学生算是违犯本条班规,由科代表做好违纪记录,有权力拟定违纪处理方案,并通知违纪学生遵照执行;科代表负责在当天之内将按要求写好的违纪学生名单交给任课教师和班主任。违纪者罚跑5圈,重犯加倍﹔扣操行分0。2分。

第十条:班干部在规定的职责和工作范围之内进行班级事务的管理,各位干部具体的工作职责、工作范围和工作权限规定详见《坝底初级中学2011级3班干部工作职责及范围》。

第十一条:班干部每学期之初以民主的方式改选一次;所有班干部在工作中都不能有包庇现象,若有违犯,一经查证属实,撤销所担任的职务,扣操行分0。5分,另选贤能担任本职务;如果该生之后表现较好,能够在下次的选举中参加选举班内一切职务。

第十三条:下课不许在教室打闹就寝以后不许打闹说话,若违纪被扣分,限期一周赚回被扣分数,完不成者,按相关规定处理;扣操行分0。2分。

第十四条:同学之间要团结友爱、互相帮忙。班级开展活动的需要点兵点将、分配任务,全班同学必须服从。不服从的扣操行分0。2分。

第十五条:为了建设一个干净整洁的学习、生活环境,劳动委员必须监督清洁小组长在收假后的当天晚上,安排好未来一周清洁工作,要求职责到人;打扫至少3次∕天、保质、准时的打扫本班所属职责区域,并要求不定期保洁。没有按时完成清洁任务的小组,重扫一周。如果不合格被扣分,职责区域的同学酌情按照相关规定处理,并且全组重扫一周。按照学校分数,职责区域的同学每人按照学校扣班级分数,扣除等量的操行分数。

第十六条:劳动工具摆放。没有按照要求摆整齐,只要出现一次全组成员重扫一周;如果不按时归还劳动工具,只要出现一次全组成员重扫一周。(全组成员抄写本条班规3遍。)两者出现一次扣操行分0。2分。

第十七条:迟到的同学,要为全班其他同学演唱一首歌,或者跳一曲舞,可是应当选择不影响正常上课的时间段进行(比如夕会等),故意迟到或者重犯的同学需酌情从重处理;扣操行分0。2分。

第十八条:课前唱一支歌,从[音乐委员"起歌开始,全班同学都要停止别的一切活动,在座位上坐直,目视黑板的中点(唱歌时将黑板中心想象成为歌词中的画面),手不能放在桌子上,更不准翻书和写作业,若有违犯、就要为班团体做一件好事:擦桌椅、窗户玻璃、板房墙面一遍﹔扣操行分0。2分。

第二十条:为了充实本班图书角的书籍拥有量,凡是严重违犯班规的同学,除了理解惯例处罚和班规规定的处罚以外,还要为图书角无偿捐赠一本课外书籍。

第二十一条:座位安排:本班学生的座位一律按照以下规定进行调整。

3、操行分一周累计被扣0。6分及以上者,座位调整到本纵队的最终,以示惩罚。

5、为了使课堂显得整齐而不零散,凡是请假回家的同学课桌椅一律搬到指定的地方[比如该生所在纵队的最终等等]按要求放好,其他同学依次前移。

第二十二条:没有教师的允许,任何情景下(包括拿放东西和打扫卫生等等)本班学生不准翻越任何窗户,如有违犯,查证属实以后,以入室盗窃论处。扣操行分0。2分。

第二十三条:本班所有的学生的违纪记录都必须按照如下要求书写:

1、姓名:

2、因为什么事情违犯纪律:(写明违纪事件)。

3、违犯纪律的时间:(写明年月日上午或者午时第几节什么课违纪)。

4、违纪时如何处理:(包括任课教师、纪律委员和课代表是如何处理的)。

第二十四条:以下情景能够加分奖励。

2、受到学校(或县级)公开奖励的,按学校加分的2倍加分;

3、班干部每学期换届选举一次,在期末评定中每位班干部加分2。5分;

6、为班级捐赠公物的视其捐赠价值酌情加分;

7、参加学校开展的各种活动取得前三等奖者,一等奖加5分、二等奖加4分、三等奖加3分、优秀奖加1分。

8、每周小算一次操行分,在一周排列第一的,以及提高最大的奖励0。2分;

每周和每个月分别结算一次操行分,在班上排行前三名的由班干部及班主任商量给出适当奖励。

(未尽事宜,按照学校惯例或者由班主任及全班同学共同商议决定!)。

第二十五条:豁免条款。经过班主任认定需要全班同学表决决定的违纪事件处理,如果超过半数且有五票的差额同意不处罚,视作没有违犯班规,能够不予处罚。可是要扣操行分0。2分。

第二十六条:异常条款。凡是班级管理事务,只要全班超过半数的同学表示支持,且有五票的差额,就必须贯彻执行,无特殊情景,班主任不能随便改变。

第二十七条:为了科学管理班级、依法治班,制定了班规班法就要坚决执行,不能因为哪一个人一句话,或遇到一点特殊情景就不执行班规班法。

附则。

第二条:本班规议定后,提交全班学生讨论并经过后定稿,由学生代表、干部代表、逐级签字同意后,自班长宣读后正式生效。

第三条:本班规有效期:自正式生效之日起至新修订的班规生效时终止。

第四条:本班规保留修改和追加新条款的权力,可根据实际情景,酌情修改。

初中班规篇九

勤劳的蜜蜂没有时间悲哀!

让挑战目标点燃生命激情!

体验成长过程,享受生命快乐。

同舟共济,劈浪向前。

诚实守信,勤奋刻苦。

贵有恒,何必三更起五更眠。

机不可失,时不我待!

苦心人天不负,三千越甲可吞吴!

懒惰等于将一个人活埋!

齐心协力,永争第一,

我的.教室前面:无须扬鞭自奋蹄!

我非常自信,我潜力无穷。

相信自已,终能创造奇大胆挑战,世界总会让步。

向尚向上,坚定坚持。

只要努力,一切皆有可能。

最无益,只怕一日曝十日寒。

阳光,严谨,荣誉,责任。

以诚为准,以学为本。

征服自己的人,就能征服一切!

初中班规篇十

从一年级到五年级教过我的老师有很多,但是我的班主任郭老师在我心里是最好的。

郭老师有一双明亮的眼睛,一头长发披肩,脸上常常带着微笑,让人觉得有一种亲切感。

郭老师对我们每个学生都要求严格,我们班有六十多个学生,但老师对每个学生的学习情况和生活情况确能准确掌握。我们每次交上的作业都会认真仔细的看,作业本上的每个小错误老师都能看出来,记的有一次我一个生字就多加了一点,但还是被老师发现了,虽然老师没有批评我,但老师把正确的字写在了一边,所以每次作业我都要认真的完成。郭老师上课从来不大声批评同学,有时调皮的同学犯了个小错误,她就变着法儿说服教育,让他认识自己的错误,改正错误。

郭老师关心我们班的每一个学生,记的有一次,我不小心磕破了头,郭老师急忙把我送到卫生室,看到卫生室没有人,她就跑上跑下的找校医,让校医快给我看看伤的重不重,当校医说不是很厉害时,包一下就可以,郭老师才放心。然后又忙着给我妈妈打电话,并对没有看好学生对妈妈表示欠意。当时我想,老师不是你的错,是我自己不小心,但我没好意思把话说出口。但我想,我一定要做一个全面发展的好学生,来表达老师对我的关爱。

郭老师非常重视培训我们的爱好,比如诗歌诵颂和各种文艺活动等。郭老师就像一架永不生锈的播种机,不断地在我们的心田里播下理想和知识的种子,又像一把大扫帚不停的把我们心灵上的灰尘无情的扫去。有人说:老师是辛勤的园丁,培育我们长大。还有人说:老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。郭老师,我忘不了您这五年中对我的培养和教育,让我学到了很多知识,最重要的是培育我做一个德、智、体全面发展的少先队员。最后我忠心的感谢您!我最敬重的老师--我的班主任郭老师!

初中班规篇十一

班级管理采用量化管理的办法,实行奖惩原则。每人以100分规范分进行加或扣。

一、仪表:

(1)回校必须要穿校服,不穿校服扣2分。

(2)无正当理由不佩带胸卡的扣1分。

(3)穿拖鞋、男生留长发、剃光头,女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋,带饰物等每次各扣1分,并责令纠正。

(4)凡导致班团体评比扣分的,罚值日一天。

二、出勤。

1、早晨。

(1)7:15前必须到校并吃完早点。科代表收作业,如违反则扣1分。

(2)7:15开始进行早读。如晨读途中有违反纪律者(包括做作业),扣1分。

2、中午。

(1)中午在校吃饭的同学在教室进行午休或学习,坚持教室的安静违反则扣1分。

(2)中午所有同学13:30前到教室保证午睡时间,违反扣1分。

3、晚修。

(1)按照学校规定按时回来晚修,无故不晚修的扣1分。

(2)无故不参加学校或班级团体活动(课间操)的,每次扣1分,并扫教室一天。

(3)无故旷课,有事不请假扣3分;无故早退、迟到扣1分。

1、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。

自信:自信是成功的前提,所有的同学都应当树立坚定的信心。

励志:要磨练自我的意志,跌倒了再爬起来,要做不倒翁。

合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,亲如兄弟姐妹,要认识到团体的力量和团结的重要性。

竞争:树立竞争意识,在人格上,学习上展开竞争,竞争必须是公开的、公正的。

2、努力拼搏、积极进取、团结向上、自强不息、全面发展、不骄不躁、纪律严明、永不言败是本班的班风目标。

3、勤学好问、一丝不苟、认真严谨、不骄不躁、互相帮忙、共同提高、分秒必争、永不言败是本班的学风目标。

三、课间纪律。

(1)下课时间禁止疯赶打闹;少说废话。违反者扣0.5分。

(2)零食皆禁止进入教学楼,需吃完后方可进入教室。(矿泉水除外)能回收的废品要回收作班会费。违反扣0.5分。

(3)乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣1分。

(4)不服从班委、科代表、小组长的合情合理工作安排和要求的扣1分;涂改值日日记的扣1分;情节严重的由班主任个别处理。

(5)班委、科代表、小组长不负职责同学反应强热的扣1分。

(6)中午在校吃饭者最好不要带零食进教室。

(7)违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣5分。并责令家长领回教育。

(8)故意损坏学校或班级公物的,每次扣1分;情节严重的扣2分,并责令赔偿罚款。

(9)在学校骑自行车上下坡的扣1分。

(10)眼保健操不做的扣1分;无故不参加体育训练的扣2分。

(11)其他违反校规校纪,违反一条扣2分。情节严重的由班主任个别处理。

(12)放学后遵守交通规则,在家认真预习,复习;不去网吧、游戏机厅等青少年不宜涉足的场所,违反一条扣2分。

(13)在学校班级场所进行赌博活动的扣1分;情节严重的扣2分,并责令家长领回教育。

(14)骂人、在教室、走廊打闹和打球各扣1分,情节严重的扣2分;(8)说谎话欺骗教师、家长的扣2分。

(15)偷窃他人财物的扣2分,并责令家长领回教育。

(16)未经允许乱动他人东西的扣1分,并责令向同学道歉。

(17)在班级、学校吸烟喝酒的扣2分,并责令家长领回教育。

四、上课纪律。

(1)预备铃响后,应及时进教室做好课前准备工作,并坚持安静,无正当理由不进教室的扣1分。

(2)预备铃后该科科代表上讲台维持纪律,并带领同学们进行课前预习,每位同学遵守纪律且配合科代表。

(3)上课或自修被教师公开点名批评的扣1分;仍不改正的扣2分。

(4)课堂顶撞教师,影响教师上课的视其程度不一样扣分(最少扣2分),并责令向教师作书面检查。

(5)课上应认真听课、进取发言,不开小差不搞小动作不故意搞笑影响他人,违反者扣1分。上课时每位同学在不影响自我的情景下互相监督:(班干部讲话严惩)。

(6)上课看与学习无关课外书、听随身听、打游戏机的扣1分,并没收物品。

(7)上课非身体健康原因趴在桌上的或打瞌睡的扣1分;提醒仍不改正扣2分。

(8)故意扰乱课堂、自修、晚自习纪律的扣1分,情节严重的扣2分;课堂、自修随意走动、随意讲空话、哼歌(除音乐课)的扣1分;课堂、自修传纸条和写信的扣1分。

五、作业。

(1)如果字迹潦草的话,重做;如果态度未端正的话,扣1分。

(2)未完成作业者,放学后留下完成且扣1分。

(3)凡早晨到校补作业者皆以未完成作业而论。

(4)没有按时完成作业(包括背诵任务)或抄袭作业者扣1分;

六、卫生。

早上,负责人自动进行清查;课间,每位同学管理好自身周围的清洁卫生;中午,在校同学负责好班级卫生;午时,一组同学精诚合作,待卫生委员检查后方可放学。课后及时清理自我周边的垃圾。

(1)乱扔纸屑、随地吐痰、在课堂和自修吃零食等破坏教室卫生的行为;值日生不尽职责的;各扣1分、并罚值日一天。

七、总惩。

第一条:出现一周扣除5分者,要全班通报并书面检讨(检讨书的字数按每扣1分二百字算)。

第二条:出现连续2周扣除10分者请家长领回家教育,写出书面保证,回校后罚值日一周。

第三条:出现一周扣除10分者,通报家长,写出书面检讨,并罚值日三天。

八、加分情景。

(1)为班级赢得荣誉的,加2分。

(2)为班级着想并作出贡献的,视情景加分。

(3)班报小组成员每次认真负责地出一期班报加1分,宣传小组成员每认真负责地出一期黑板报加0.5分(其中班报主编、宣传委员不加分)。

(4)担任班长的加3分、其他班委的加2分、小组长、科代表加1.5分(兼职的再加0.5分)。

(5)主动帮教师做事,关心同学的,视情景加分。

(6)在思想和学习上有明显提高的加1分。

(7)课任教师反映上课认真进取的加1分。

(8)参加省、市、校各种竞赛并获奖的,视情景加分。

(9)主动揭露班级不良现象并与之作斗争者,加2分。

(10)月考或期末考试总分居年级前100名,加3分;级排行每提高10名加0.3分(上限5分)。

(11)做其他有益于社会、学校、班级的事,视情景加分。

注释。

1、人人都有权利管理别人,但最重要的是先管理好自我。

3、量化管理分每星期公布一次,所有被扣5分或以上者都要写检讨书,说明在做本条例禁止做的事时的心理活动以及今后打算。检讨书的字数按每扣1分二百字算,检讨书交班主任保管。情节严重的通报家长并上报学校处分。

4、半学期结束后公布量化管理总分,加分居前5的由班级给予必须的奖励;按规范分数高低前25%为a、30%为b、30%为c、15%为d。扣分居前10名的,给予相应处罚。(加分和扣分不抵扣)。

5、有事有病须先向班主任请假,有急事先回家的要打电话给家长同意方能离校。

初中班规篇十二

1、刻苦学习,团结一心,奋勇拼搏,披荆斩棘。

2、鲲鲸击水,扶摇云鹏,蛟蛇起陆,张扬飞龙。

3、真彩青春,活力焕发,勤俭有度,为梦奋发。

4、xx澎湃,高考不败,斗志昂扬,属我最强。

5、雄关漫道,谁与争勇,烈火熊炉,我自称雄。

6、团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

7、青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。

8、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀xx。

9、天行刚健,志在拿云,傲视群雄,唯我独尊。

10、学贵有恒,务实上进,天道酬勤,厚积薄发。

11、扬帆起舵,学海无涯,乘风破浪,奋勇拼搏。

12、书山有路,学海无涯,以勤为径,以苦作舟。

13、鸟贵有翼,人贵有志,人若立志,万夫莫敌。

14、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋。

15、与时俱进,奋力拼搏,xx协力,争创一流。

16、十一十一,自强不息,奋力冲刺,二零一一。

17、零三零三,奋勇争先,挑战极限,勇夺桂冠。

18、竞速时代,十班最帅,团结友爱,不可阻碍。

19、龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

20、xx协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。

21、释放xx,放飞梦想,今天明天,由我创造。

22、放马金鞍,惟我十班,超越梦想,xx无限。

23、零六零六,卓越优秀,冲刺巅峰,唯我零六。

24、不苦不累,高三无味,不拼不搏,等于白活。

25、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。

26、谋事在天,成事在人,因势利导,融会贯通。

27、十六十六,一枝独秀,谁与争锋,唯我十六。

28、乘风破浪,直济沧海,明天过后,十班称霸。

29、勤奋努力,勇创佳绩,团结拼搏,再展雄风。

30、不耻下问,学以致用,锲而不舍,孜孜不倦。

31、看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

32、勇冠江山,鹏霄万里,万矢齐发,遮天蔽日。

33、八二八二,独一无二,策马金安,为我二班。

34、全力以赴,良心无愧,奋力拼搏,青春无悔。

35、冷静沉着,审慎思考,艰难困苦,玉汝于成。

36、十五十五,xx飞舞,开拓进取,风雨无阻。

37、三六三六,无限锦绣,三六三六,热血铸就。

38、良药苦口,忠言逆耳,顿开茅塞,补偏救弊。

39、我的青春,由我做主,丰硕自我,自信人生。

40、十班十班,奋勇争先,xx协力,创造奇迹。

41、山中猛虎,水中蛟龙,唯我七一,傲视群雄。

42、强身健体,立志成材,一班一班,非同一般。

43、零七零七,披荆斩棘,奋发图强,共创佳绩。

44、青春无限,活力无限,积极追求,力争第一。

45、人格自尊,行为自律,学习自主,生涯自理。

46、青春如火,奋发图强,好好学习,天天向上。

47、青春如火,超越自我,三年六班,奋勇拼搏。

48、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

49、十四十四,胸怀大志,指点江山,激扬文字。

50、挥动xx,挑战自我,突破极限,超越自我。

51、秀出自信,展现自我,非比寻常,九班最强。

52、十班十班,非同一般,勇往直前,大干一番。

53、高一十班,团结一致,自强自律,学有潜力。

54、拥抱青春,挥洒汗水,看我十一,展我班威。

55、不耻下问,博学弘文,持之以恒,以礼待人。

56、励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。

57、励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

58、磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

59、团结四班,豪情满天,众志成城,超越自我。

60、思不嫌烦,学不嫌苦,坚持不懈,勇往直前。

61、群策群力,放马金鞍,离弦之箭,力贯长虹。

62、山不厌高,海不厌深,养怡之福,可得永年。

63、真我风采,非同一般,努力拼搏,创造辉煌。

64、和衷共济,风雨同舟,拼搏进取,铸就辉煌。

65、扬帆把舵,奋勇拼搏,强弩在弦,问鼎天下。

66、乘风破浪,气宇轩昂,零五有我,共创辉煌。

67、心中有梦,展翅翱翔,若为梦圆,奋发图强。

68、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。

69、保定宗旨,砥砺德行,远见卓识,创造辉煌。

70、追求卓越,不断前进,追求完美,不断突破。

71、初二二班,永远争先,学习体育,齐创佳绩。

72、零八零八,意气风发,团结进取,永处佳绩。

73、八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当。

74、青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

75、亦德亦才,自强不息,天下无敌,共创佳绩。

76、饮水思源,但惜流年,心无旁骛,志存高远。

77、不骄不馁,迈向成功,脚踏实地,早日圆梦。

78、青出于蓝,而胜于蓝,他山之石,可以攻玉。

79、竞速时代,九班最帅,团结友爱,不可阻碍。

80、刻苦求真,努力奋斗,没有付出,何来回报。

81、英明神武,勇冠江山,史上最强,五年三班。

82、放马金鞍,勇冠江山,气势磅礴,惟我二班。

83、顽强拼搏,拥抱胜利,四班四班,勇争第一。

84、鹰隼试翼,风尘翕张,面对理想,直面阳光。

85、十二十二,说一不二,只做第一,不做第二。

初中班规篇十三

为了科学的管理班级,推行制度化管理,从而制订从时间到空间、从大事到小事、从事到人、各个系统都尽可能统筹兼顾的班规、班法、计划和制度,使班级管理工作有法可依,特制订本班规。

班干部职责规定。

一、班长(陈雪飞黄丹丹):全面负责组织和开展班集体的各项工作。

1、负责监督和管理各位班干部;

2、协调好同学之间的人际关系;

3、是学生与老师(特别是班主任)沟通的纽带和桥梁;

4、主持召开主题班会。

二、劳动委员(张小静):总体负责本班所有的清洁工作。初中班规细则。

1、在星期天上晚自习之前指定负责未来一周的卫生清洁小组;

3、要求清洁小组早、中、晚三次清扫责任区域;

4、带领组长及全组同学、男女生寝室长于上课之前早中晚三次检查所有卫生区域,发现问题及时通知责任人及时整改。

三、纪律委员(盛小曼):全面负责管理本班的纪律秩序。

2、监督各位班干部依照班规正确的行使班级管理职责;

3、与课代表一起处理违纪事件;

4﹑自习课时主管纪律;

5、填写操行评定表,在每周星期二夕会统计每位同学在上周的操行得分。

四、学习委员(蔡林甫):全面负责学校和班级下达的各项与学习任务。

1、填写总成绩册,指导科代表填写分科成绩册(以点名册为标准);

2、依据学校的要求及时修改课程表;

3、中期和期末考试以后写好学业成绩分析;

4、完成其他零时安排的有关学习方面的工作。

五、体育委员(王军):全面负责组织和开展班集体的体育工作。

1、体育课前集合整队,清点人数,喊口令;听从体育老师的安排;

2、早操和课间操集合整队,清点人数,站在前排领操;

3、眼保健操师站到讲台上面对全班学生领操;

4、负责本班所有公开的体育活动和公开场合的集体活动的集合整队等的组织纪律,并且做好学生违纪记录。初中班规细则。

六、科代表:直接对所代表的学科的科任老师负责。

2、如果老师缺课,则由课代表负责开展本堂课的学习活动,管理本节课的纪律,如果有人违纪,必须按照班规规定的要求做好违纪记录上交班主任。

七、卫生员(曾吉):负责本班的健康工作。

3、按需收取集体医疗费用,带领学生购买指定药品;每周星期五完成医药收支结算,上报班主任并带领学生购买指定药品。

八、图书管理员(曾涛吴安霜):依据2011级3班图书角管理制度负责登记和管理本班的所有课外书籍。

九、团支部书记(王开明)和宣传委员(张艳):。

1、负责开展校团委下达的各项任务;

2、协助班委进行班级事务管理;培养和发展新团员。

十、文娱委员(王楠):负责本班的文娱工作。

1、辅导本班其他同学编排好文娱节目;

2、负责安排每周星期三下午夕会教歌,并做好记录备查;

3、负责和音乐委员一起检查全班学生对所学歌曲的抄写情况。

十一、后勤委员(段敏):负责本班的部分后勤保障工作。安排好每天开水供应,确保同学们在正常的情况下有足够的开水喝。

十二﹑卫生小组长(王东梅、覃孝文、陈雪飞):负责按照劳动委员的要求安排好清洁工作,配合劳动委员一起检查清洁。

十三、音乐委员(张雪梅):负责早上第一节课前、下午第一节课前和晚自习第一节课前起歌(组织全体同学在座位上合唱)。

正文第三部分:违纪处理和加分细则规定。

第一条:为了树立良好的班级形象,本班学生严禁拉邦结伙﹑打架斗殴、盗窃,也不能抽烟、进网吧、隔栏购物、喝酒和赌博,若有违犯、一经查证属实,根据未成年人保护法第25条的相关规定,可以通知家长或者监护人领回家,由家长配合教育一周;回到班级以后,先写500字的心理说明书,再打扫卫生一周;扣操行分1分。也可以酌情处理。

第二条:不能把其他班的同学带进教室,但因开展教学活动所发生的学生往来不在被约束的对象之内;否则扣操行分0。2分。

第三条︰为了使全班同学降低得传染病的概率,不能随地吐痰和乱扔垃圾(尤其是在教室、寝室内)。否则扣操行分0。2分。

第四条:爱护一切公物,不能在桌椅、墙面、地板和黑板等一切公物上乱刻、乱画(在黑板上练字的情况除外),若有违犯,一经查证属实,扣操行分0。2分,限期整改;若有损坏,照价赔偿,并写500字的心理说明书,视其情节严重程度,再酌情处理。扣操行分1分。

第五条:每个人都必须遵守中学生守则,若有违犯,视其情节严重程度,再酌情处理。

第六条:每天的作业必须在科任老师规定的时间之内完成,否则由该学科代表做好违纪记录以后,与纪律委员商议当时处理方案,并通知违纪学生执行;将名单交给任课老师和班主任备案;扣操行分0。2分。

第七条:上课不能开小差,没有老师的允许,不能随便说与课堂无关的话;要举手回答问题,除老师特别要求的情况外。(语文课例外)被老师点名批评的扣操行分0。2分。

第九条:为了保证每一门学科的学习时间,上课不能看与本课堂无关的书,也不能做与本课堂无关的作业;如果老师没有到,则由该学科科代表负责通知老师或者安排本节课﹑本课程内容的学习任务;并且科代表必须站到讲台上组织整节课的学习活动;不听从科代表的合理安排的学生算是违犯本条班规,由科代表做好违纪记录,有权力拟定违纪处理方案,并通知违纪学生遵照执行;科代表负责在当天之内将按要求写好的违纪学生名单交给任课老师和班主任。违纪者罚跑5圈,重犯加倍﹔扣操行分0。2分。

第十条:班干部在规定的职责和工作范围之内进行班级事务的管理,各位干部具体的工作职责、工作范围和工作权限规定详见坝底初级中学2011级3班干部工作职责及范围。

第十一条:班干部每学期之初以民主的方式改选一次;所有班干部在工作中都不能有包庇现象,若有违犯,一经查证属实,撤销所担任的职务,扣操行分0。5分,另选贤能担任本职务;如果该生后来表现较好,可以在下次的选举中参加选举班内一切职务。

第十三条:下课不许在教室打闹就寝以后不许打闹说话,若违纪被扣分,限期一周赚回被扣分数,完不成者,按相关规定处理;扣操行分0。2分。

第十四条:同学之间要团结友爱、互相帮助。班级开展活动的需要点兵点将、分配任务,全班同学必须服从。不服从的扣操行分0。2分。

第十五条:为了建设一个干净整洁的学习、生活环境,劳动委员必须监督清洁小组长在收假后的当天晚上,安排好未来一周清洁工作,要求责任到人;打扫至少3次∕天、保质、准时的打扫本班所属责任区域,并要求不定期保洁。没有按时完成清洁任务的小组,重扫一周。如果不合格被扣分,责任区域的同学酌情按照相关规定处理,并且全组重扫一周。按照学校分数,责任区域的同学每人按照学校扣班级分数,扣除等量的操行分数。

第十六条:劳动工具摆放。没有按照要求摆整齐,只要出现一次全组成员重扫一周;如果不按时归还劳动工具,只要出现一次全组成员重扫一周。(全组成员抄写本条班规3遍。)两者出现一次扣操行分0。2分。

第十七条:迟到的同学,要为全班其他同学演唱一首歌,或者跳一曲舞,但是应该选择不影响正常上课的时间段进行(比如夕会等),故意迟到或者重犯的同学需酌情从重处理;扣操行分0。2分。

第十八条:课前唱一支歌,从[音乐委员"起歌开始,全班同学都要停止别的一切活动,在座位上坐直,目视黑板的中点(唱歌时将黑板中心想象成为歌词中的画面),手不能放在桌子上,更不准翻书和写作业,若有违犯、就要为班集体做一件好事:擦桌椅、窗户玻璃、板房墙面一遍﹔扣操行分0。2分。

第二十条:为了充实本班图书角的书籍拥有量,凡是严重违犯班规的同学,除了接受惯例处罚和班规规定的处罚以外,还要为图书角无偿捐赠一本课外书籍。

第二十一条:座位安排:本班学生的座位一律按照以下规定进行调整。

3、操行分一周累计被扣0。6分及以上者,座位调整到本纵队的最后,以示惩罚。

5、为了使课堂显得整齐而不零散,凡是请假回家的同学课桌椅一律搬到指定的地方[比如该生所在纵队的最后等等]按要求放好,其他同学依次前移。

第二十二条:没有老师的允许,任何情况下(包括拿放东西和打扫卫生等等)本班学生不准翻越任何窗户,如有违犯,查证属实以后,以入室盗窃论处。扣操行分0。2分。

第二十三条:本班所有的学生的违纪记录都必须按照如下要求书写:。

1、姓名:。

2、因为什么事情违犯纪律:(写明违纪事件)。

3、违犯纪律的时间:(写明年月日上午或者下午第几节什么课违纪)。

4、违纪时如何处理:(包括任课老师、纪律委员和课代表是如何处理的)。

记录人职务:(签字)。

第二十四条:以下情况可以加分奖励。

2、受到学校(或县级)公开奖励的,按学校加分的2倍加分;

3、班干部每学期换届选举一次,在期末评定中每位班干部加分2。5分;

6、为班级捐赠公物的视其捐赠价值酌情加分;

7、参加学校开展的各种活动取得前三等奖者,一等奖加5分、二等奖加4分、三等奖加3分、优秀奖加1分。

8、每周小算一次操行分,在一周排列第一的,以及进步最大的奖励0。2分;

每周和每个月分别结算一次操行分,在班上排名前三名的由班干部及班主任商量给出适当奖励。

(未尽事宜,按照学校惯例或者由班主任及全班同学共同商议决定!)。

第二十五条:豁免条款。经过班主任认定需要全班同学表决决定的违纪事件处理,如果超过半数且有五票的差额同意不处罚,视作没有违犯班规,可以不予处罚。但是要扣操行分0。2分。

第二十六条:特别条款。凡是班级管理事务,只要全班超过半数的同学表示支持,且有五票的差额,就必须贯彻执行,无特殊情况,班主任不能随便改变。

第二十七条:为了科学管理班级、依法治班,制定了班规班法就要坚决执行,不能因为哪一个人一句话,或遇到一点特殊情况就不执行班规班法。

附则。

第二条:本班规议定后,提交全班学生讨论并通过后定稿,由学生代表、干部代表、逐级签字同意后,自班长宣读后正式生效。

第三条:本班规有效期:自正式生效之日起至新修订的班规生效时终止。

第四条:本班规保留修改和追加新条款的权力,可根据实际情况,酌情修改。

学生代表男生:干部代表男生:。

初中班规篇十四

1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。

2、尊重他人,和睦相处,团结上进,不打骂侮辱同学。

3、在教室里语言要文明,不说脏话。

4、勤剪指甲,男生不留长发。

5、衣服穿戴整齐,不戴饰物,不穿奇装异服。

1、课间和上课之间不允许迟到,打预备铃就要进教室,如确实有特殊情况向任课老师请假。

2、每天按时到校,如在学校遇到有事或生病,向班主任请假,经批准后方可离校;需要留在家里时,由家长请假,经班主任同意后才可以不来校。

1、对待学习要认真,刻苦努力。

2、课堂上尊重老师,不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。

3、上课过程中要保持安静,专心听讲。不要出现说话,睡觉,看课外读物(任课老师同意情况除外),下座位乱走动,听音响设备,玩游戏机,做小动作,打闹这些现象。

4、不得代与学习无关的物品来学校。

5、每天按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务。

6、要培养独立思考的能力,作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。

7、在学校时,要认真上好每一堂课,并且积极参加各种体育活动。

8、不得进入网吧等娱乐场所。不吸烟,不喝酒,不听、不看不健康的书刊和相关音响制品。

10、有集体荣誉感,多为班级着想,积极参加学校组织的各种活动。

11、每个同学都要爱护班级一切公共财物。

1、每天值日的同学要认真做值日。看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱,时时刻刻保持一个良好整洁的班级形象。

2、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁,不得乱扔纸屑和其他垃圾。

1、注意安全,过马路时不翻围栏。骑自行车做到不赶不超,不要逆行。

2、下课时不能在班里追跑打闹,活动时要注意安全。

1、班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行。

2、班干部所负责执行班级的各项制度及行使各自的职责时,公开、公正、公平,不能包庇他人。

3、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学,语言要文明。

4、班干部对班级中出现的问题要及时处理,不能处理的要及时向班主任反映。

注:如班规中有不足之处,请同学们及时提醒、纠正错误。

初中班规篇十五

我们的班级,我们的家;我们共同约定,我们共同遵守:

1、清洁:

发现乱丢垃圾的同学就罚他捡全校垃圾一次;

2、纪律。

上课说话一次就罚坐讲台听课一天;上课吃零食就罚交班费10元;

晚上睡觉违纪一次女生罚跑10圈,男生罚跑12圈;连续犯错就罚扫厕所一次;

在教室内追逐打闹的就罚跑10圈;

偷东西的打手掌10下,并且写保证书;

佩戴首饰、化妆的就罚打扫工区、教室一次;

3、学习。

抄作业的就罚所抄的作业10遍。

初中班规篇十六

每月设立七个奖项:

1)每月班级行为标兵;

2)每月班级学习最佳;

3)每月班级品德进步生;

4)每月班级优秀值日生;

5)每月班级最佳好人好事;

6)每月班级学习积极分子。

7)每月最佳管理员。

1、四项常规检查如有无故违反者,则由其承担因此给班集体带来的不良后果,为班级服务加以弥补,一周内违反次数超过三次(含三次),写500字说明书,严重者罚搞清洁卫生,每天值周班长公布违纪者姓名。

具体情况如下:四项常规检查——纪律、两操、卫生、出勤,如有违反者,每人次为班级服务,并由其承担因此给班集体带来的不良后果。

1)纪律:一般违纪扣1分以内者,服务两个星期,超过一分者服务四个星期。

2)两操:迟到、不认真,缺席者,为班级服务两个星期。

3)卫生:不认真、未搞、破坏者,为班级服务两个星期。

4)出勤:迟到、早退、缺课者,为班级服务两个星期。

每周总结一次,进行处罚。

2、不交作业,无故迟交作业,抄袭作业,作业没做完的,一周内违规三次(含三次)者,同上。3、考试作弊、打架、抽烟、偷窃、进网吧(游戏室)等不符合中学生行为规范的不良习气,处理同上,并通报家长,严重者交学校处理。

4、其他情况,由班长、值周班委和课代表负责酌情处理。

附:每月最佳的礼物!!

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一个好的计划能够使我们在有限的时间内达到更多的目标。执行计划之前,我们需要明确目标,确定想要达到的成果和效果。以下是小编为大家收集的计划范例,供大家参考借鉴。家
计划可以帮助我们做出明智的决策,避免盲目行动。学习过程中制定一个合理的学习计划可以提高学习效果。接下来,小编将为大家介绍一些常见的计划制定的方法和技巧,希望能够
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。相信许多人会觉得计划很难写?下面是我给大家整理的计划范文,欢
总结不仅仅是为了回顾过去,更是为了指导未来的发展和进步。写总结时,可以采用时间顺序、问题分析、对比对照等不同的写作方式。每篇总结范文都有其独特之处,我们可以从中
通过计划,我们可以更好地衡量自己的进步和成就,提高自我评价能力。制定计划时,要考虑到自身的能力和资源,避免过高或过低的设定。在制定计划时,我们还需要学会如何预测
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
总结可以促使我们对自己的行为和决策进行深入思考和反思。写总结时,可以借鉴一些优秀的范文或者经验分享,以获得更多写作的灵感和技巧。通过阅读这些总结范文,我们可以了
文学作品是人类精神世界的镜像,反映了人们对生活、世界的思索与感悟。写总结时可以参考一些优秀的范文和样例。总结范文中的亮点和精华,可以为我们写好一篇总结提供启示和
总结是我们不断进步和成长的重要一环。写总结时,我们要注意语言的准确性和流畅性,避免使用模糊或歧义的表达方式。范文是他人的思想呈现,通过阅读可以学习到不同的观点和
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我给大家整理了
总结是一种重要的思维和表达方式,可以帮助我们梳理思路、提炼经验。在写总结时,可以适当引用和参考一些相关的理论知识和先进经验。感谢大家的耐心阅读,以下是我整理的一
总结可以帮助我们梳理思路,指导未来的工作方向和目标。写总结时可以参考相关的书籍、资料和范文,丰富自己的写作技巧和思路。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考
一个好的计划可以提高工作效率和生活质量。一个好的计划要有明确的时间规划,我们可以将大的任务分解成小的阶段性目标,以便更好地掌握进度。根据你给出的分类名称"计划
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注
报告是对某个问题、情况或事件进行详细阐述和说明的一种书面材料。在写报告时,我们应该注重文法和拼写的正确性,避免出现错误和不清晰的表达。范文中的语言表达和论述方式
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编
总结是对自己成长的一种记录,也是对过去努力的一种肯定与鼓励。一个好的总结应该具备全面性,即对所总结事物的各个方面都进行概括和评价。如果你对总结的写作感到困惑,那
在总结中,我们应该注重数据分析、事实论证,提供有力的依据和支撑。总结要紧扣主题,避免跑题和回避问题。在这篇文章中,我们为大家准备了一些优秀的总结样本,希望对你的
演讲稿的一大特点是要有明确的中心思想和条理清晰的逻辑结构。如何在演讲稿中处理紧张和害怕的情绪?不同的演讲主题和场合需要不同的演讲稿,希望这些范文能够给大家提供一
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里我整理了一些优秀的报告范文
利用课余时间参加各种语文辅导班或学习小组,可以加深对语文知识的理解和应用。总结时应以事实为依据,以理性的态度进行分析和总结。这里有一些精选的总结范文,供大家参考
要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下是我帮大家整理的
报告的语言应当简练明了,避免使用过于专业术语或复杂的句子结构,以避免读者的理解困难。在报告的撰写过程中,要注意坚持客观和中立的原则,避免个人主观色彩的介入。大家
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧
通过总结,我们可以将过去的经验应用到将来的工作和学习之中,取得更好的成果。我们可以通过分析和总结自己的工作或学习过程,了解自己的优势和劣势。4.以下是小编为大家
演讲稿的写作需要注意选题、提纲、语言表达和演讲技巧等方面。演讲稿的结尾部分应该总结主要内容,并以鼓舞人心的方式来结束演讲。掌握了演讲的技巧和要领,你将能够自信地
报告通常包括背景介绍、目的、方法、结果和讨论等部分。确定所需的调研和数据收集方式,以支持报告的内容和结论。通过阅读范文,我们可以了解不同领域和主题的报告写作方式
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
在撰写报告时,需要注重逻辑性和结构性,确保内容的条理清晰和融会贯通。编写报告时,我们要注意语法和拼写错误,保持文笔流畅。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下
演讲稿可以帮助演讲者掌握演讲的主题和重点,让观众更加明确地了解他们要传达的信息。演讲稿的语速要适中,声音要有节奏感,以保持听众的兴趣和专注。演讲稿的魅力在于能够
在撰写演讲稿时,需要考虑到听众的背景和需求,以便更好地引起他们的兴趣和共鸣。如何写一篇成功的演讲稿呢?首先,确定一个清晰明确的主题,使整个演讲具有主线和重点。其
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以
写作时要注重语言的准确性和表达的逻辑性。在写总结时,我们需要明确总结的目的和对象,这样才能更好地进行概括。通过学习这些总结范文,我们可以丰富自己的写作技巧和表达
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。那么你知道演讲稿如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎
演讲稿的结尾要有概括性陈述和鼓舞人心的结束语。在演讲稿中加入一些幽默或感人的元素,可以增加听众的共鸣和情感表达。演讲稿是一种口头表达方式,用于向观众传达特定信息
演讲稿是一种通过口头表达向听众传达思想、观点或感情的文体。演讲稿的语气要坚定而自信,让听众相信演讲者的观点。演讲稿的撰写需要充分参考各个领域的优秀演讲家的经典之
演讲稿要让听众感受到演讲者的自信和热情,以建立良好的沟通和信任。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先要明确演讲的目的和主题,切中听众的需求和兴趣点,使演讲内
演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以
撰写演讲稿需要注意结构合理、语言简明、重点突出等要素。想要写一篇出色的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众。在演讲时,可以适当运用一些非语言表达方式,如身势语、
演讲稿可以通过使用一些修辞手法,如排比、对偶等,来增加演讲的表现力。合理安排演讲的行文结构,确保演讲逻辑清晰、层次分明。通过阅读这些演讲稿范文,可以了解到不同的
演讲稿要求言之有物、有理有据,具有说服力和吸引力。在写演讲稿时,要注意结构的合理安排,确保整体逻辑和谐流畅。以下是小编为大家精选的优秀演讲稿范文,供大家参考。小
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
在学习和工作中,总结是不可或缺的一环,它可以帮助我们发现问题、总结经验。写总结时,要注意突出重点,将经验和教训以简明扼要的方式进行归纳和表达。如果你正在写总结,
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总结不仅可以加深对知识的理解,还可以激发我们的创造力和创新能力。写总结时,注意语句的连贯性和逻辑性,使读者能够清晰地理解你的表达意思。下面是一篇关于生活总结的范
报告是对某个事件、情况或问题的详细陈述和说明的一种书面形式。最后,阅读和审查报告是必不可少的环节,确保没有语法错误或遗漏重要信息。下面是一些优秀报告的范文,供大
计划是一种在事前制定和安排的行动方案,有助于提高工作效率。计划的制定需要考虑目标的重要性和时间的紧迫性。看看这些计划的收获和总结,我们或许能够找到一些共同点和规
制定计划是迈向成功的第一步,它使我们能够有目标地前进。制定计划时要有具体的安排和时间表,不能含糊其辞,要将任务细化,分配到每一个时间节点上。现在就让我们一起来看
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!全国
一个好的计划可以增强我们的自信心,让我们对未来更有信心。制定计划后,我们应该定期复盘和调整,以适应环境和目标变化带来的影响。看看以下的范文,或许能帮助你更好地理
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优
总结是一个循环的过程,不断总结、不断改进,才能取得更好的成果。编写完美的总结需要注意结构的合理性和条理性,使文章更有逻辑性和可读性。通过学习总结范文,我更加明确
报告的目的是向上级或团队成员展示我们的工作进展和成果。在开始写报告之前,我们应该对相关主题进行深入研究和了解。报告范文中的结构和段落之间的连接方式非常值得我们借
演讲稿是一种通过口头表达思想、观点和感情的文学体裁。可以请朋友或同事帮忙审阅演讲稿,提供宝贵的意见和建议。如果你正在苦恼如何写一篇出色的演讲稿,那么不妨参考一下
演讲稿是一种用口头形式表达思想、观点和感情的文学体裁,它可以帮助人们更好地表达自己,展示自己的魅力和才华。演讲稿可以用于各种场合,如学校比赛、企业会议、政治演讲
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家
阅读是一把开启智慧之门的钥匙,我们应该养成良好的阅读习惯。具备概括性和准确性,言简意赅。下面是一些总结的优秀范文,希望能给大家带来一些灵感和启示。领导活动讲话稿
在各类公开场合,演讲稿通常用于演讲者向听众介绍、阐述特定主题或表达个人见解。在写作演讲稿时,可以参考一些优秀的演讲范文,学习其结构、语言和表达方式。想要写一篇出
演讲稿可以通过讲述个人故事、引用名人名言或者提出引人共鸣的问题来吸引观众的注意。撰写一份出色的演讲稿需要充分备战和充实内容。这些演讲稿范文展示了不同主题和风格的
演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,
演讲稿可以用于不同场合,如会议、庆典、演讲比赛等,以引起听众的兴趣和共鸣。想要写一篇出色的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿
演讲稿通常包括开场白、主要内容和结尾三个部分。那么如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,要选择一个引人入胜的话题,能够吸引听众的兴趣;其次,要明确演讲的目的和主题,有
演讲稿是一种用口头形式表达思想、观点和感情的文学体裁,它可以帮助人们更好地表达自己,展示自己的魅力和才华。演讲稿可以用于各种场合,如学校比赛、企业会议、政治演讲
要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了
在写演讲稿时,要注意语言的准确性和权威性,避免使用含糊不清或不可靠的表达方式。可以适度运用修辞手法和感情色彩,以增强演讲稿的感染力和吸引力。以下是小编为大家收集
8.演讲稿的目标是要让听众在演讲结束后有所思考和行动。演讲稿的结尾要有亮点,可以用一个富有感染力的总结语或寓意深远的名言警句来结束。让我们一起来欣赏这些演讲稿范
通过撰写心得体会,我们可以反思自身的行为和思维方式,进一步实现个人的成长和进步。在写心得体会时,我们要切记避免简单堆砌感受和表达,而是应该注重深度的思考和理性的
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下
做总结是为了让我们更加清晰地认识到问题所在,进而找到解决问题的方法。总结时如何运用恰当的语言风格和表达方式?我们可以从以下范文中找到一些总结的思路和方法,帮助我
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,
总结可以让我们更加明确自己的目标与方向,助力我们更好地前行。写总结时注意客观评价自己的优点和不足,寻找提升的空间。这些总结范文涵盖了不同领域和不同阶段的总结,希
musicolet
2025-08-21
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2025-08-21
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