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随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么，报告到底怎么写才合适呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
初中校长述职报告完整版篇一
本人自20_年2月被任聘为中兴初中校长助理，主抓德育教育工作，身为副校长，我努力学_党的教育方针。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学_党建理论;在政治学_中学_党的路线、方针、政策、法规;在业务学_中，学_人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。
工作以来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。
下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将本期工作做如下述职：
一、加强学_，联系实际，提高认识
教师是一门终身学_的职业。社会在不断发展，不学_就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。
(一)严格要求自己，以身作则
古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。
(二)健全德育领导机构，重视班主任工作
加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和班主任工作月例会;建立德育长效机制，注重活动育人。
二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处
一是健全德育领导机构。
(一)是规划机制。学校所有规划都体现德育为首，都有德育内容。
1、在我的组织下，政教处编印了《德育工作手册》，收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度，
2、学期初我负责制定德育工作周行事历和政教处工作计划。
(二)是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。
目标责任制，我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。一是成立了由校长、党支部_、德育处副校长、政教处主任、团委_组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。
二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。
三是重视班主任工作。学期初，我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任，并对班主任及后备班主任进行定期的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。通过经验交流、教育管理理论学_，提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水_和工作艺术水_，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
一年来，我和政教处的同志一起以经验交流、学_材料等各种形式对班主任进行培训，同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓励班主任、值周教师发现问题，大胆创新，互相学_，取长补短。通过各类学_活动，丰富了班主任及教师的工作理论和经验，提高了他们的工作水_，大大推进了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效。
(三)是加强管理，提高工作效率
1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任为主的德育队伍。加强班主任队伍的建设，首先是加强学_，其次是挖掘典型，鼓励创新。
2)完善管理制度。通过德育工作的实践，使我认识到，完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度，能正确引导教师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，通过研究和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划，使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各班级在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色。
3)加强安全管理，完善管理机制。
校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和学校安全办公室的支持下，我通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系，基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了学校无重大安全事故的发生。
三、树立品牌意识，增强办学特色优势
我校明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌学校”的办学方向;以“兴文体教育，促学生全面发展;强师风建设，促学校快速发展”的办学特色;师生齐努力，要把我校办成师资一流、质量领先、设施先进的新农村品牌学校。我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策，励志格言等。让校园处处充满育人的气息。
四、本期开展活动情况
开学初期、注重学生文明礼仪教育，组织学生学_在校常规。妇女节，加强学生感恩主题教育;并在三月份成功组织“弘扬书画艺术，营造墨香校园”师生书画展，召开“创先争优”党员大会;四月，班级、寝室文化建设评比、学生广播体操比赛、全体教职工趣味运动会;五月，开展五四青年节教育活动，并成功组织开展“学_有、无用”辩论赛，开展学生各项体育竞赛活动。组织全校师生传唱《三品两德歌》，并要求全校师生以“三品两德”的标准来要求和规范自己，争做三品两德模范标兵，组织全体教师粉笔字训练。在各位老师和相关处室的配合下加强了校园文化建设，并取得了一定的成效。
总之，学校各项工作都充满生机和活力，成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到，学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大，生源质量的下降，致使学生管理和教学工作显得困难，在今后的工作中需要我们高度重视，并希望在上级组织的大力支持下，依靠广大教职工的共同努力，认真加以解决。而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观，努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，善于实践的教育管理专家。
以上是我本期的述职报告。如有不妥之处，敬请各位指正!
初中校长述职报告完整版篇二
各位领导、各位同仁：
回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。
一年来，我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念，围绕教育局年度工作计划重点，深化课程改革，加强学生素养教育，全面提高教育教学质量，努力争创人民满意学校。具体工作如下：
一、爱岗敬业率先垂范
一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己。实实在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师做表率。坚持理论学习，了解教育发展信息，用先进的教育理论指导工作、管理教学。
二、以人为本科学管理
1.建立健全规章制度，以制度约束人，结合学校实际，相继出台了各项管理制度，包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等，进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实，保证各项工作的顺利开展。
2.将管理责任具体化、明确化。一把手负全责，主管领导具体管，包组领导、学年组长到教师层层落实责任，做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。
3.强化后勤管理。在财务管理方面，我们建立健全了财务管理规章制度，成立了财务管理小组，凡大额支出，必须先研究，后列支，集体签字后核销，及时公开，增加财务工作的透明度。在设施设备管理上，我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施，一年来，设施完好无缺。在教学设备管理方面，为了设备的损耗、维修降到最低限度，我们除了规范管理外，努力钻研专业知识，自己动手维修、保养，保证设备齐全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上，校长负总责，主管领导具体抓，专人管，还配备了安全员，制定各种应急预案，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全责任人，签订安全责任书，实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育，进行安全检查、演练，确保学校、教师、学生的人身安全，一年来学校没有发生一起安全责任事故。
三、教研先导质量立校
作为一长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口，在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断的实践探索，我校的集体备课活动已形成了自己的特色。
四、和谐校园艺彩飞扬
为提高学生的艺术修养，促使学生全面素质的提高，一年来，学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了四小学师生的素质与才能，使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围，营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时，为了提高学生的综合素质，激发他们的学习兴趣，学校充分利用现有的教学设施和设备，强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是我校阳光体育大课间活动，每逢活动时间，整个校园内激情涌动、艺彩飞扬!受到上级领导和兄弟同仁的好评。
五、优化环境努力改善办学条件
__年我校开源节流，在有限资金情况下，努力改善教学环境。通过全体领导研究决定，对学校陈旧建筑设施进行维修和改造，维修了会议室，新建了自行车棚，安装了校园广播、监控器，更换了200套桌椅，栽植树木绿化校园，每一项建筑、建设和维修我们都力争花钱最少质量。
综上所述，我校在过去的一年中，取得了长足的发展，教育教学取得了显著的效果，育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变，尤其是教学质量的大幅度提高，得到了社会和家长的认可，同时也受到了上级的嘉奖。
__年11月，我校被评为大庆市文明标兵单位;__年9月教师节，我校被评为县督导评估先进单位、提高教学质量先进单位、十佳学校。这些成绩的取得是在上级领导的关怀指导下，全体教职员工共同努力下取得的。作为我来说，还有许多不足之处，必须加强学习，提高自身素质和工作水平，要有清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心，当好“班长”带好班。在此基础上，__年我将重点抓好以下几项工作：
一、强化质量意识，确保稳步提高
在新的一年里，我们将牢固树立质量是学校生命的意识，下大力气保证教学质量的持续提高，以课堂教学为突破口，向四十分钟要质量，提高工作效率，强化素质教育，减轻学生课业负担，让每个学生都学有所长，办出学校特色。
二、推进精细化管理，制定缜密的规章制度。结合上级文件精神，认真分析学校现状，对学校的发展目标，做出科学准确定位，在总的思路下，完善各项规章制度，将管理责任具体化，明确化。
三、加强队伍建设
一是抓好师德师风建设，坚决治理“三乱”现象，树立良好的教师形象;二是抓业务提高，强化校本教研，保证教师培训学习经费足额使用，同时完善教师年终考核制度，制定评模选优等激励机制，努力培养一支师德高尚、业务精良的教师队伍。
四、进一步改善办学条件
加大投资，把钱花在刀刃上，按照省级标准化学校的标准，构建学校的软硬件，继续争取社会友好单位的支持，改善学校的育人环境。
五、抓好安全工作
安全工作是学校工作的重中之重，责任重于泰山，时刻不可放松：做到强化领导，落实责任，完善制度，攻坚克难，排除隐患，确保安全。按教育局的要求，马上解决小饭桌和送子车存在的安全隐患问题，使我校的校园形成安全、愉悦、和谐的氛围。
各位领导，面对新的一年，我深知任务的艰巨，责任的重大。局领导对我们寄予厚望，我们一定加倍努力，不辱使命，积极进取，勇于创新，为打造一流的学校，办人民满意的教育而努力奋斗!
初中校长述职报告完整版篇三
_年8月28日，我接受组织的任命担任_小学校长，至今已有半年时间。在上任之初就对_小学有所耳闻：这里有一支高素质的教师队伍;这里有一支团结务实的行政班子;这里教育教学质量名列前茅;这里是老师和孩子们的学习乐园。面对重任，我如履薄冰，唯有以务实办学、民主治校、勤政为民、开拓进取的工作态度，不辜负组织的信任，不辜负教师的期望。一学期内，学校工作始终以实践教育强区为主要目标;以“开放高效、以人为本、科研先导、彰显特色”为办学指导思想;以创建区“绿色学校”为契机，切实把握发展机遇;以依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的发展思想，争创人民满意的学校;以式发展促教师、学生健康成长。在_小学全体师生的共同努力下，学校圆满完成了制定的各项目标任务，同时也取得了可喜的成绩。现将工作情况汇报如下：
一、加强班子建设，落实“创先争优”的承诺
学校历年来重视行政领导班子建设，提倡以“勤政务实、依法治校、服务群众、开拓创新”作为班子成员工作的行为准则。班子成员分工明确，各司其职，工作中始终坚持民主集中决策制度。凡遇学校重大问题，如人事分工、评优评先、重大活动、大型采购、工作方案都需行政、部门负责人及职代会成员集体讨论决定，决策结果在教师会上宣布公或校务公示栏公示，广泛接受全体教职工的建议与监督。期末临近，校长分批与教师面对面谈话，虚心听取教师对学校工作的建议与意见，及时为困难教师排忧解难，同时收集有利于学校发展的工作思路，为新学期学校工作计划的制定提供依据。学校领导班子的工作效率以及工作能力已经得到了广大教职工的一致认可。
二、加强后勤管理，做好廉政服务工作
进一步加强财务管理，严肃财经纪律，实行民主理财，民主监督。全体在职教师参与学校账务审核，按预算方案，坚持以“少花钱、多办事、办好事”的原则，合理使用资金，保证专款专用。行政能廉洁奉公、开源节流，在重大资金使用下，学校召开行政部门会议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督。同时，进一步做好学校固定资产定期盘点，帐帐、账物相符，设备的添置与采购严格按照政府采购制度以及区教育局后勤管理办公室的相关规定执行。
杜绝教育乱收费现象发生，严格落实“一费制”。学校按照上级文件精神，我区对城区义务教育阶段家庭贫困学生实行“一费制”全免，对享受“一费制”全免的学生，不再收取“一费制”以外任何费用。让适龄入学儿童家庭感受到政府的关怀与温暖。
三、锤炼教师队伍，加强学校常规管理
1、加强教师职业道德建设，关注教师健康成长。学校充分利用政治学习时间进行师德师风的专题学习，组织青年教师举行“我身边的优秀共产党员”的演讲比赛，组织党员重温入党誓词，设立党员示范岗，发挥党员的示范性作用，组织学校班主任与桂花树小学老师经验交流，听取桂花树小学周桂荣老师的优秀事迹，组织教师开展“阳光童年”牵手活动，关注贫困学生，用实际行动为孩子创造良好的学习环境。教育需要一支符合时代发展要求的高素质的教师队伍，我们在积极行动!。
2、抓好教学常规管理，保障教学工作的有序进行。学校经常采取定期和不定期检查方式了解教师完成教育教学任务情况，教导处定期对教师教案及作业批改进行评优，将优秀学生作业定期进行展示，起到标榜示范作用。抓好素质评价和检测工作，形成良好的考风、学风。教导部门对每学期期中期末检测都能够认真、周密的安排，做到单人单座，交叉阅卷，使学校形成了良好的考风、学风。本学期，教育局来我校进行学科操作抽测，合格率达100%，优秀率达80%。
3、立足“科研兴校”的办学方针，充分发挥学校设备资源和人力资源优势，努力在“科研”二字上作文章。_年10月学校成功申报了教育部_规划课题关于《农民工学生学习习惯养成的探究》课题研究。11月份在广西南宁举办的全国创新与发展教育教学竞赛活动中，我校王芳老师荣获数学课教学竞赛一等奖、吴百蕊老师荣获美术片段课教学竞赛二等奖、王娟老师荣获微型讲座竞赛二等奖。12月份长沙市课题协作小组与我校联合组织了城乡教学交流活动，邀请市级骨干教师来校上公开课，对我校教师的教学教研工作起到了较好的推动与指导。学校以教育科研为载体，努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务能力强的师资队伍，培养能适应现代教育要求的学科带头人和骨干教师。
四、加强德育工作，全面提高学生思想道德水平
学校充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。本学期着重开展“绿色家园我们在行动”的德育特色活动，努力构建绿色校园、文明校园。组织开展“我身边的文明之星”调研活动，发现身边的好人好事。通过红领巾广播站宣传文明礼仪知识，倡导低碳生活观念。各中队扎实开展了“文明从小事做起”“安全伴我行”“在同一片蓝天下”的主题队活动，通过活动让学生从认知上形成礼仪、安全、环保的意识与习惯，让同学们在生活实践中做一名优秀的小公民。
五、注重综合素质培养，促进学生全面发展
1、为促进学生全面发展，学校注重学科教师的培训和外出学习，以提高教师自身的业务能力和教育教学水平。组织学生科学系统的开展“剪纸、器乐、科技、篮球”等课外活动培训，确保学生学有所成，学有所得，即扩大学生的参与面，又全方位、多元化挖掘学生个性与特长潜能。本学期来，已有多名学生在参加区、市乃至省级的各项活动竞赛中获得佳绩。
2、通过开展多姿多彩的学生活动，丰富学生的学习生活，即培养了学生的集体荣誉感，又具备动手动脑的能力。今年“六一儿童节”学校举行了“七彩童年，放飞梦想”为主题的班级舞蹈比赛，9月份我校三百名学生参加了由长沙市人民政府举办的“婴幼童博览会”大型户外文艺表演，精湛的演出得到了市领导的高度评价。三一班与环保联盟联合开展的“在同一片蓝天下”环保主题活动，让每一位学生认识到环保人人有责。学校还先后组织了班级学生演奏比赛、长沙市少儿剪纸、冬季运动会、_区英语风采比赛等活动。学生在活动中拓宽了视野，扩展了知识面，树立了学生正确的价值观与人生观，学生在活动中健康的成长。
六、加强安全教育，确保学校正常的教学秩序
安全工作是学校的生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话。有鉴于此，安全问题逢会必讲，常抓不懈。学校通过活动与培训牢固树立师生的“安全重于泰山”的意识。利用国旗下讲话、夕会时间、校园广播站、宣传窗等宣传阵地，让教师增强安全工作的观念，始终把学生的安全放在重要地位。学期内，采取各种预防措施，做到校园内处处有安全警示标语，班级醒目处张贴安全提示语句。认真组织开展消防知识讲座、紧急疏撒演练等活动，增强学生自我保护的意识。在家长会上强调良好的安全学习环境是家校共同的责任与义务，目前，学校传达室工作得到了家长的配合，杜绝了车辆和非教学人员进入校园的现象。
各位领导、老师们!新的一年又将有新的机遇出现，但我们直面的更是新的挑战，相信，只要我们永不满足，与时俱进，我们就一定能够创造_小学辉煌的明天!
初中校长述职报告完整版篇四
有心的老师可能还记得，我去年述职的题目是《无怨无悔写人生》，当无情的岁月又让我们经历了一年的生命过程时，365个日子喜怒哀乐，酸甜苦辣就又成了记忆底片上的365幅画面。轻轻地闭上眼睛，让每幅画面在眼前呈现，由模糊到清晰，然后慢慢咀嚼，细细回味，收获，奋斗，成功，失败一起涌上心头。这时会突然从心底发出感叹：花开花落又一年啊!
是的，一年来，在党工委管委会的亲切关怀下，在教育办的直接带领下，实小全体教师共同努力在花开花落，云卷云舒的日日月月中，又有了新的变化，有了新的收获。我，作为学校的第一责任人，也和学校共同经历着悲欢离合，收获着经验和教训。在此，我首先感谢各位领导对我校工作的支持和帮助，感谢各位同志对我的关心和理解。今天，为了接受大家的帮助，为了我今后更好地为大家服务，我愿意将自己一年来的工作认真总结如下：
一、在读书中充实，在写作中升华
书籍是文化传承的通道，是人类进步的阶梯，一个人无论干什么工作，都需要读书，都必须读书。做教师也好，做校长也罢，更需要手不释卷，从书籍中汲取营养，以滋养自己的底气。
我热爱读书，我从一个穷山沟里的孩子成长为一名人民教师，是读书改变了我的命运。因此，我不能一日无书!早晨，披衣起床，顺手拿起床头的《宋词三百首》扫一眼“无意苦争春，一任群方妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。”然后边穿衣边朗诵，新的一天就从美好的诗意开始了。夜晚，翻几页书，读几行文字，一天的尘世喧嚣就进入了一个宁静的世界。沐浴着书香入梦，梦中都充满了思考!
我喜爱文学书籍，《红楼梦》、《三国演义》、《易中天品三国》、《正说历朝八十帝》、《京华烟云》都是我在床头常备的书籍。他们滋润了我的灵魂，滋养了我的底气，使我说话办事在理性中溶入了更多的感性，赢得了很多真诚的相助!
我从不间断对专业书籍的阅读《走在行知路上》、《给生命涂上爱的底色》、《陶行知文集》、《教育的真情与智慧》……我一边阅读，一边摘录，读后掩卷沉思，写出自己最深刻的体会。今年，两大本读书笔记记录了我的读书收获，读书思索。“让学校每一个人把校长的理念变成自己的理念，那不是一件容易的事。只有像李校长一样，讲、评、做结合，多渠道灌输，方可行成共识。看来，我的功夫还是不到家，还需要修炼!”这就是我读完李烈校长《在体会中形成共识》一文后的感言。正是在阅读和思索的过程中，我的思想受到了启迪，专业得到了发展。
另外，哲学的，人生的，传记的书籍，我也常常涉猎，多方面的阅读，开阔了我的视野。读和写是紧紧相连的，朱永新教授说“随笔的写作就是道德的长跑，一个坚持写日记的人，不管环境多么恶劣，不管命运多么无常，他都会契而不舍地抗争。”确实是这样，从读到写是一个升华的过程。读书好象吃饭，写作好似吸收营养精华，人要想写的精彩，必须活的精彩，做的精彩。因此我在读书的同时，坚持不间断写作。
20_年，我写了一百余篇教育随笔，真实记录了自己对教育的思考，遇到的问题。也许我的随笔没有超人的智慧，没有精辟的语言，但是，它来自于我真实的教育生活，每一篇都是智慧和真情的流露。闲来无事时，我常常翻阅它们，修改它们。每一篇我都珍藏在记忆的深处。
我勤于阅读，坚持写作，也带动了实验小学的老师们。我们一起读，一起写，让每一天都过的充实幸福!
二、从细微处要求，在读书中育德
每个教师，每个学生，都是学校的一张名片。走出校门，师生的一举手一投足都关系到学校的声誉。因此，我们把德育真正放在学校的首位，从阅读和写作中对学生进行道德长跑的训练。
西方哲学家但丁说过：“一个知识不全的人，可以用道德来弥补。一个道德不全的人没有办法用知识来弥补。”小学生正处于世界观，人生观，价值观逐步形成和确立的关键时期，可塑性强。及时地用健康的东西占据他们的心灵是最好的育德方式。
本学年我们紧紧围绕“营造书香校园，改变行为方式”的宗旨，我们把“让师生成为迷恋读书的人，在读书中完善自己的道德修养;在读书中开阔自己的视野，提升自己的人格;在读书中改变自己的行为方式，养成良好的行为习惯。”作为我们全年奋斗的目标。一步一个脚印地向着目标奋斗。
三月份开学，我们学校以教导处和大队部的名义，向全校师生发出了“我读书，我成长。我快乐”的读书活动倡议书，提出了读书的具体要求，围绕这一总要求，各中队展开了丰富多彩的少先队活动：
1、建立了“红领巾广播站”。每天中午上课前半小时，学校喇叭里就传出了孩子们甜甜的童音。他们朗诵优秀的诗文，讲述动人的故事，教育着满校园的孩子，收敛着他们的野性，改变着他们的行为。
2、开展了读书活动月，成功举办了读书节。我们把4月份定为学校的读书活动月，按班级配了班级书架，为每一个师生买了一本书。每天早晨7：30开始早读。校园里不再有打打闹闹的孩子，不再有攀花折果的身影。读书规范了他们的言行。4月25日我校的“读书节”成功举行，师生们用丰富多彩的形式展示了自己的读书所得。那深入骨髓的读书心得，那精彩感人的场面至今让我们记忆犹新。
3、“六一”儿童节，我们举行了游戏联欢活动，以文明健康的游戏和孩子们度过了一个快乐的节日。让孩子们受到了熏陶。
4、秋季开学后，我们围绕德育目标，各中队开展了系列活动。先是各班根据实际情况制定了班级的奋斗目标，然后组织全体队员进行了班级命名活动。“梦想中队”“超越中队”“飞跃中队”“博知中队”等等，一个个充满诗意的名字时刻提醒着教育着孩子们，规范着孩子们。在此基础上，我们进行了班级室内布置展览。学生和老师一起动手，剪剪贴贴，写写画画，这就是教育的过程啊!五一中队，四一中队，四二中队，六一中队等等，每个中队都布置出了自己的特色，布置出了孩子们的决心。最后我们又进行了优秀队会展示。队员们精心准备，辅导员认真指导，每个班的队会都给孩子们留下了深刻的印象，让孩子们受到了终生难忘的教育。
在中队活动如火如荼开展的同时，我们大队活动也精彩纷呈。国庆节，我们举行了“迎国庆，爱祖国”的演讲大赛。孩子们慷慨激昂，用自己的语言和动作表达着对祖国深深的情谊，郭琳、赵飞跃等同学带给大家的感动，让我们每个人都从心底涌起对祖国的崇敬之情。元旦前夕，我们学校又组织了“我的读书故事”演讲大赛，孩子们的作品都是自己写，自己讲，语言生动形象，态度自然大方，我们欣喜的感叹，我们不再像农村孩子!每周一的国旗下演讲，优秀日记展示，都对孩子们进行了教育。
我们在开展活动的同时，注意从细节方面要求每个孩子。每学期开学，我们都组织各班学生学习《小学生守则》《中小学生日常行为规范》。中队学，大队也学。我们利用学校的墙壁，悬挂小学生如何保持口腔卫生，如何讲究个人卫生等图片文字，对孩子们进行要求，校门口值周教师和学生对进门的学生进行检查要求，每天两次对各班进行纪律卫生检查。很好的规范了学生的言行。我们逐班统计普查，办理了接送卡，完善了接送制度。六月份放暑假时，我们满院都是鲜花，果树挂满了果实，向每个到校来的人展示了我们的德育成果。
德育不是一朝一夕的事情，多年的坚持已经使实小学生的行为习惯有了明显的改善。那种毕业时砸坏门窗桌凳的现象不见了，打人骂人的现象也少多了。我们会依然坚持，不让一个有品德缺陷的孩子走出我们的校园。
三、营造书香校园，提高教学质量
到实小五年来，不论实小现在面临着多么严峻的局面，今年都是我们发展思路最清晰的一年。我们就是要让读书成为学校的特色，让校园书香弥漫。我深深明白：一旦师生迷恋上读书，我这个校长就好当了，学校就成功了!因此，我把教学质量的提高与读书写作相结合，还是取得了一些成果的。
2月份开学，我们首先把学校标语换成了“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。并组织师生查阅这两句话的来历，谈自己对这句话的理解，选取优秀的文章让学生在升旗仪式上演讲，很好的激发了学生的读书热情。我们又投资对图书室进行了布置。在图书室四周的墙上挂满了有关读书的名言，美化后的读书室很好的发挥了育人的功能，我们在学校资金相对紧缺的情况下，又为每个班配备了班级书架。根据各班老师的要求，为每个班按人数配备了图书，使孩子们随时有书可读，而且各班之间可以交换阅读，为实现师生共同阅读、相互交流创造了条件。我们还利用放学典礼，家长会，校信通等形式向家长宣传买书的重要性和读书的好处，家长也开始重视给孩子买书，鼓励孩子读书，从而使学生的家庭藏书大量增加。我们在给学生买书的同时，也很注重为教师购买专业书籍。春季，我们为每个教师买了一本《于丹〈论语〉心得》，让老师们从中国教育的鼻祖那里吸取教育的精髓。秋季，我们为每一个在做课中获奖的教师颁发书籍作为奖品，图书室也配了好多教师的专业书籍。现在师生在学校就可以读到几千册图书。
一年来，我们以朱永新教授的“新教育实验”引领学校工作。在“营造书香校园”“师生共写随笔“”两个子课题方面进行深入的探索。我们要求老师每天阅读书籍，写读书笔记，全年共写作近五千篇读书笔记。有些老师寒暑假节假日都不间断。读书已经成了我们自觉的习惯。在读的基础上，我们要求教师立足于课堂，立足于每天的教育经历写随笔。老师们从原来的三言两语，到现在的篇篇成文，逐渐深刻，逐渐精炼，取得了很大的进步。每学期的笔记，随笔检查，我都不愿放下教师的本子。在随笔中我分享他们的教育智慧，感受他们的教育真情，情之所至，写出我的感受与看法，与他们交流沟通。上学期，我们教师的第一本随笔集《晨曦初露》成功出版。本学期，我们注重以教师带动学生，要求学生读书写笔记、写日记，对于优秀日记，我们利用升旗仪式进行展播。各班正在搜集整理自己班级的优秀日记选。
学校大兴读书之风，开展了“争当读书小博士”“争当书香班级”的活动。到目前为止，不到10个月的时间，五二班的欧阳义博已经读完了45本书，荣获了“读书小博士”的称号全校已经有近50个孩子荣获了“读书小硕士”称号!每个假期开学，我们都进行“读书小标兵”的评比活动，让获得称号的孩子在全校介绍自己的读书体会，读书收获。榜样的力量是无穷的!“读书小博士”成了实小每个孩子追求的目标!
再多的书籍也无法满足师生日益高涨的读书热情。因此我们在两个子课题组之外，成立了“信息发布组”，有对电脑很有研究的杨飞老师负责。我们的“实小在线”网站已经建立。那是我们实小人的心灵家园。我们在那里交流、讨论，让思维碰撞，让智慧的火花点燃。我们也在这个家园里阅读，查阅资料，也欢迎各位领导有空到我们的“家园”做客。相信我们的“实小在线”在大家的共同努力下，会越办越好!
我们注重以科研促教研，鼓励全体教师进行实验研究，有晁丽英，张新霞主任主持的区级实验课题也已顺利结题，相信老师们通过实验，一定有了不小的收获。
每一个走进实小的人，都是“新教育实验”的一员。我们都得用自己的行动维护品牌的地位，为了成为挂牌实验单位，我们准备了将近一年，为了成为合格的挂牌实验单位，我们得奋斗一生!不过，有同志们和我做伴，我很幸福!
教学质量的提高，是多方面的原因。仅靠某一个方面，很难收到效果。在抓好教育科研的同时，我们注重常规管理。
四、无情无义制度，有情有意管理
科学完善的管理制度，是任何一个单位发展的根本保证。我们学校在20_年元月完善补充30余条制度的基础上，20_年又根据市区对质量检测的精神和要求，重新修改制定了《毕业班奖励制度》《教师教学目标奖励制度》《培优补差奖励制度》等十余条，很好地保证了各项工作的顺利开展，
在执行制度的过程中，我们要求领导班子成员事事带头，处处带头。校长主任轮流值班，管理教师考勤;教育科研，校长主任必须走在教师前列;需要付出，必须不讲条件，不讲代价，20_年的整整一年，我们太多的精力忙于普九了!难忘大年二十九，晁主任领着一班人还在加班，下午四点多了，同志们连中午饭还没有吃!这一学期区模拟检查前夜，我和杨费、晁丽英检查每一张表格，每一个数据到夜里10点多。说到这里，我真得为我们的教师骄傲!晁丽英，张新霞，陈艳利，李翠萍，张卫欣，王玲，杨飞，史海杰，陈启荣，郭连芹，史向荣、李瑞菊等同志。不管严寒酷暑，不论过节过年，随叫随到，说到几点就到几点，从不问报酬。大家完全把自己融到了这个集体中，忘了自己!作为校长，我时常觉得亏欠大家太多，在这里，我深情地对在座的每一位说一声：“大家辛苦了!谢谢!”
其实，作为一个管理者，有很多作难的时候，比如：当实际情况与制度冲突的时候，当学校要求与个人利益矛盾的时候等等，越是这些时候，越需要校长处理好制度执行与照顾好教师情绪的关系。
教师们遇到了突发情况迟到了，到学校说明情况，我们表示理解;教师生病了坚持在工作岗位，我会催老师赶快去看病;教师的家人生病住院，我和学校领导亲自去问候;教师生日，我为他们送上贺卡，送去祝福;教师付出努力，取得好成绩了，我表扬我鼓励;对于付出努力而没有取得好成绩的老师，我更加关心爱护，帮助他们放下思想包袱……我从来不愿意大声呵斥老师们，对于做的不够好的，我尽量私下里和老师沟通交流。对于教师在教育中遇到的难题，我也是尽量帮着出主意，想办法。我一向认为，钱和物品只能丰富一个人的外在，情和义温暖的才是人的内心。虽然我作为校长还有许多不足，但我的同事们是一流的，他们是我们学校的财富，是我们区里的骄傲!
五、倾情付出，营造和谐校园
如果把一所学校看作一个家庭，那么校长就是这所学校的当家人。只有这个“当家人”行得正，立得直，舍得付出一腔真情，才能让这个家庭中的每一个人感到温暖，感到工作的幸福。
20_年的整整一个暑假，我忙在了学校的旱厕改造上。为了批准我们的申请报告，我说不清自己求了多少人，被领导训哭了多少次。我们学校不属于区里的发展重点，领导认为就不用再投资了。我一次一次解释，一遍一遍说明，最终让每一个领导都认为不改造不行，才签了字。我曾经不止一次在管委会等领导，一站就是四个小时，连保安人员都说先回去吧，一会儿再来。可是我清楚，找一回领导有多么不容易!全校师生都盼着用上干净厕所呢。
六月底，旱厕改造终于动工了，学校也该放假了。为了减少开支，我自己负责监工。从网上查水泥标号，向有经验的人询问混凝土配比，拿着尺子亲自测量数据，亲自检查工程质量。不管什么时间，不管我在干什么，一个电话我必须来到现场。不放假时一些事情我还可以让大家分担，放了假所有的事情就靠我一个人忙碌。盼了一年的假期我几乎没有休息。当开学的时候，宽敞明亮的新厕所给新的学年增加了一抹亮色，给师生带来一份惊喜。
其实一个校长干了什么，怎么干的，最清楚的是学校的老师们，述不述职都一样。我不能说自己是最好的校长，但我是最尽力、最认真、最想做一个好校长的校长。每天最早进校的是我，最后一个离开，检查每一处门窗的是我;牵挂着每一个老师每一个学生的还是我。
正是因为我的付出，我们的校园才出现了前所未有的和谐。老师们干事创业，把学生的发展视为自己的生命;孩子们勤奋读书，努力做到最好。大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，连续两年招生都出现了爆满。每学年开学，来报名转学的学生也急剧增加，围得我都不能正常上班。同志们，让我们共同努力吧，我们学校的社会声誉越来越好，相信学校的发展也会越来越好。
初中校长述职报告完整版篇五
弹指一挥间，又一年度在繁忙工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，运河小学以踏实稳健的步伐迈入了20__年。作为分管教育教学工作的副校长，我与老师们一样，在x校长的带领下，用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展，在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献，将全部的身心与运河小学小学融为一体。有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。但学校不容质疑的发展，令人欣慰。总结一年来的副校长任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，全体老师帮助的极好机会。
一、明确目标，在思索中前行。
1、始终坚持读书学习。在学习中，我知道了副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。
2、准确把握角色位置。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。
二、开拓进取，在实践中收获。
围绕学校发展目标，在教育教学管理中主要着力做好了三方面工作：
1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化。
一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理。对学校原有的管理制度对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实;坚持听评课制度、教案书写、作业批阅、质量监控、行政蹲点等制度。三是强化质量管理。针对我校学生实际，每班制定有后进生辅导计划。四是规范教研活动。教研活动力在“实”与“新”上下功夫。我及时督促和指导每个教研组开展好本组的教研工作，积极参与组内的研讨活动，参加各级各类的培训活动。秉承学校原有的教科研特色，开展了中青年教师的师徒结对工作;组织校本课程老师重新编撰校本课程教材。五认真按照上级要求做好学生学籍联网工作、教职工信息统计工作、体育测试输入上报工作，在工作中为了信息的准确情，我经常一名学生一名学生地打电话与家长核对信息，加班加点在上级要求的时间内完成上报任务。
2、倾心打造特色学校，促进特色创建显成效
走进我校，你就会被这里的校园文化建设深深吸引，这里的文化建设特色彰显，每一个地方都有及其丰富的内涵。“x校本课程示范校展示活动”期间，我认真撰写接待方案、总结、主持词等等。
3、以课题研究为重点，全面提升学校教科研管理水平。
自20__年以来，我校先后承担了三个省级课题和一个市级课题。本着一个“实”字，实现了学校教科研水平的全面提升。本学期，我校重点开展的是“教研课题”，即根据老师们现有的教学困惑，进行主题性的研讨，以达到快速地解决方法。目前，各个教研组成员都有比较好的发展，老师们成长比较快。我坚信，只要大家致力于教学研究，我们的教学水平，科研能力，专业成长一定能快速提升。
三、冷静思考，在反思中发展
一年来，无论作为教师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到教师偶有抵触的言行。我常常忍让、克制，调整心态，用平常心、宽容心去分析问题，换个角度去思考问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。我很感谢在这一年里，校领导和老师们对我的热情，包容和尊敬。我也一直告诫自己，要以感恩的心来为老师们服务，为学校谋发展。工作中，我也有很多不足及努力方向，如：
1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校教育教学质量。
3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
伏案回眸，一年工作有得有失。俗话说：“百尺竿头，更进一步”，我将冷静反思工作中的不足，认真听取领导、老师们的意见，用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。
