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2025年生活知识竞赛策划书 计算机知识竞赛策划书(9篇)
  • 时间:2025-01-06 14:25:20
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2025年生活知识竞赛策划书 计算机知识竞赛策划书(9篇)

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2025年生活知识竞赛策划书 计算机知识竞赛策划书(9篇)
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报销知识竞赛策划书茶文化知识竞赛策划书篇一

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求

认真贯彻党的十九大全会精神,深入学习领会习近平总书记关于安全生产工作的重要论述和指示精神,全面落实自治区党委、政府《决定》,严格执行《鄂尔多斯市安全生产“党政同责一岗双责”暂行办法》,以预防安全生产事故和控制职业病危害重点,广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识、提高安全意识和技能素质,杜绝违章作业,提升企业安全生产管理水平,为东胜区的经济社会发展创造稳定的安全生产环境。

东胜区安监局和区总工会承办“安康杯”知识竞赛活动。

(二)竞赛目标

通过在全区范围内开展“安康杯”知识竞赛活动,进一步增强企业职工安全和健康意识,推动落实企业安全生产和劳动保护主体责任。

二、竞赛内容、范围和时间

(一)竞赛内容

以《安全生产法》、《工会法》、《职业病防治法》、《内蒙古自治区安全生产条例》、《女职工劳动保护特别规定》等有关法律法规内容为主。

(二)竞赛范围

“安康杯”知识竞赛共17支代表队参加,每支代表队伍3个人。分别由区安监局、交通局、建设局、煤炭局、环保局、水务局、经信局、教育局、文化旅游体育办、商务局、卫计局、鄂尔多斯装备制造基地、鄂尔多斯东胜经济科教(轻纺工业)园区、鄂尔多斯铜川汽车博览园、巴音门克街道办事处、铜川镇、内蒙古伊泰集团有限公司17个单位组成。各参赛单位通过组织本部门、本园区、本辖区、所属单位、监管企业的职工,进行本单位的安全知识初赛后,选出优秀选手组成一支代表队参加全区的竞赛活动。同时东胜区其他园区、部门、企事业单位可积极报名参加本次竞赛。

(三)竞赛时间

(四)竞赛地点

“安康杯”知识竞赛地点在内蒙古伊泰集团有限公司,地址:东胜区天骄北路伊泰集团会议中心一楼阶梯会议室。

三、竞赛方式和规则

(一)竞赛方式

“安康杯”知识竞赛环节包括必答题、抢答题、风险题。各参赛队经过预赛比试后决胜出10支代表队进入“安康杯”知识竞赛决赛。

(二)竞赛规则

此次知识竞赛遵循“公开、公正、公平”的原则,每个参赛队按答题分数高低排列名次。竞赛现场设置评委4名人(由区总工会区、安监局专业人员担任),仲裁席2人(由市总工会和市安监局专家担任),在队员答题不够完整,评委裁决有困难的情况下,可以申请仲裁席裁定。

四、奖项设置

知识竞赛共设团体奖三种。分别是竞赛一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,道德风尚奖3名,团结进步奖4名,颁发奖牌、证书和奖品,奖品赛后统一领取。竞赛活动截止后,在区总工会网站,区安监局、市安监局微信公众号、东胜发布平台公布获奖名单。

五、有关要求

(一)各参赛单位要充分认识“安康杯”知识竞赛的重要性,提高政治站位,加强领导、周密部署,做好竞赛活动的筹划部署,各单位和企业主要领导要细化分解责任、目标、任务,明确到人到岗。并积极组织参赛人员通过自学、集中学习等形式,掌握竞赛有关安全法律法规知识,认真安排好安全生产工作,在保障生产安全不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。各优秀单位在20__年安全生产目标工作考核酌情评优。

(二)各代表队领队将竞赛组报名表(见附件2)于20__年6月1日前报区安监局,各领队和参赛队员及时扫描二维码进入微信群(见附件1,二维码6月11日前有效)。

(三)各代表队的参赛队员提前30分钟到场并抽签。同时,各代表队分管领导和领队分别组织35名观众观看竞赛,提前20分钟到场并签到,观赛期间遵守竞赛活动秩序,中途不得退场和喧哗。

联 系 人:闫利华 杨 洁

联系电话:

联系邮箱:

联系地址:联邦大厦a座601室

报销知识竞赛策划书茶文化知识竞赛策划书篇二

时间:20__年11月20日19:00

地点:4号教学楼报告厅

二活动对象及形式

本次活动大一、大二所有班级参与,先班内组织国学知识竞赛预赛,每班选出3名同学组成本班代表队,参加学校组织的决赛。

三活动内容

(一)放松题—“先声夺人”

1.游戏规则:本环节由工作人员播放一段音乐,各组选手根据播放的音乐猜歌名,共10题。音乐播放完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。

2.评分情况:每队有基础分60分,答对加2分,答错不扣分,此环节得分占总分10%。

3.评分结果:主持人公布各队得分情况。

(二)必答题—“稳扎稳打”

1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识,每队3个题。

2.答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他 助答手补答。

3.时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。

4.评分标准:每队有基础分60分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分,此环节得分占总分30%。

5.评分结果:主持人公布各队得分情况。

(三)抢答题—“争分夺秒”

1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识,题目类型不限。

2.答题规则:在主持人读题完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。

3.时间限制:在一分钟内所答题目有效。

4.评分标准:每队有基础分60分,答对加5分,答错扣5分,此环节得分占总分40%。

5.评分结果:主持人公布各队得分情况。

(四)冲锋题—“当机立断”

1.题型设计:以问答题为主,题目分值设置为5分、10分、15分三种。

2.答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。

3.评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分,此环节得分占总分20%。

4.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时按答错处理。

5.评分结果:主持人公布各队得分情况。

(五)观众题—“展我风采”

为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

(六) 附加题—“出奇制胜”

1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。

2.题型设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.评分结果:主持人公布各队得分情况

四奖励办法

本次活动奖励分为集体奖和个人奖,拟评出集体奖6个,并颁发奖牌;拟评出获奖个人30名,一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖12名,并颁发奖品。

报销知识竞赛策划书茶文化知识竞赛策划书篇三

一、活动主题:“夯实三基三严、争做智慧护理达人”

二、具体安排

(一)主办部门:护理部

(二)参加人员:全体护士、护理学生、护理教师

(三)活动时间安排:

护士代表队(护士长一名、中级职称人员一名、护士一名)

护理学生代表队(在院实习学生)

护理教师代表队(护理教研室老师)

3、6月15日(半决赛)

入围10支队伍进行半决赛后胜出队伍参加决赛。

4、决赛:6月20日13:30分,十二楼大会议室

报销知识竞赛策划书茶文化知识竞赛策划书篇四

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一、活动主题:

百科知识风暴竞赛

二、活动目的:

扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情

为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点:

初赛时间和地点:3月10号到时具体再通知

复赛时间和地点:3月17号

决赛时间和地点:3月24号到时具体再通知

四、活动参加的对象:

经管系全体学生

五、报名时间:

03月01号——08号

报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)

六、活动的流程:

初赛安排:

具体流程:

(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排:

复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:

(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是一个队伍一起表演。)

(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的`搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

(5)观众互动题:

a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)

(6)惊险必答题:

a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

七、活动的嘉宾:

初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、

一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本

二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书

三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本

表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品

八、奖品的安排:

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品

九、经费预算:300元

备注:

(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。

(二)于此同时,在、、、进行宣传

(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。

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报销知识竞赛策划书茶文化知识竞赛策划书篇五

增强我院学生维权和法律意识,创建和谐校园

宣传法制知识,增强同学维权意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台,丰富同学们的法律知识,增强同学们的法律维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。

承办部门:权益部

初赛:20xx年12月04号晚上7点

决赛:待定

初赛:艺术楼4楼401到408(以报名人数为定)

决赛:康定斯基厅

南昌大学艺术与设计学院全体在校学生

前期:

1、提前一个星期出好海报,并张贴在十栋、十一栋楼下。

2、通知各班生活委员或班长进行宣传。

3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间,12月4号为初赛时间。

4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷。

4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员。

5、本活动由新闻部采集照片。

后期:对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心。

初赛

(笔试形式):

1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位。

2、分发试题卷、开始考试。

3、根据成绩取前9名,并将决赛分组形式通知选手。

4、本次比赛用题分为选择题与判断题,比赛采用记分模式,卷面分满分100分,答题采用闭卷模式,时间为60分钟。

注:本次竞赛本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,比赛为闭卷,不能看书或查手机,违者以作弊论处,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。若发现有作弊违规行为的选手,取消比赛资格。

决赛

比赛程序:

1、各参赛队入场(要求各参赛队及观众提前20分钟入场,迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格)

2、评委嘉宾以及参赛队员入座。

3、主持人开场白,介绍到场嘉宾、评委。

4、主持人介绍各代表队,每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言(形式不限)。

5、主持人宣布比赛规则

6、比赛环节。

7、观众参与环节。

8、主持人宣布比赛结束。

比赛规则:

1、分赛区竞赛题型为:必答题,抢答题和风险题。

2、比赛采取分数累加制,各代表队基本分100分,如出现两队(或两队以上)分数相同的情况,则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名。

决赛详细程序:

1、主持人开场,介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始。

4、风险题环节:本轮比赛将继续上轮比分,但是会将队伍拆开,每个人分值和上一轮队伍分值一样,题目共分为a、b、c三组,难度逐渐增加。依次为单选题,多选题和简答题,分值依次为10分20分,30分。各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可加上相应的分数,答错则扣去相应的分数。每队仅有一次选择的机会,如出现分值一样的,则循环比赛,直到选出第一名为止,第一名为一等奖,第二、第三名为二等奖。

5、计分:为保证计分的准确性,计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来,第二组笔录以核对电脑比分。最后统计各参赛队所得分数,确定预赛参赛队伍。

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名(共计9人)

1、初赛试题打印;2、获奖证书;

3、观众互动奖品;4、矿泉水*40

5、笔十支

报销知识竞赛策划书茶文化知识竞赛策划书篇六

为了激发学生的读书兴趣,引导学生在趣味中寻找书香,丰富学生的校园文化生活,增强集体间的合作能力,促进学生综合素质全面发展,营造浓郁的校园学习氛围。图书馆特举办知识竞赛,现将《三亚航空旅游职业学院第二届知识竞赛活动方案》予以下发,请各系部配合。

特此通知

附件:⒈三亚航空旅游职业学院第二届知识竞赛活动方案

⒉第二届知识竞赛活动流程

三亚航空旅游职业学院图书馆

20__年9月20日

附件1

三亚航空旅游职业学院第二届知识竞赛

活动方案

一、活动主题

博学笃行·勇往直前

二、活动宗旨

坚持“崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战”的宗旨。

三、参赛对象

全体20__级新生

四、活动时间

初赛:20__年10月15日-16日

决赛:20__年10月23日

五、活动地点

初赛:图书馆一楼报刊、工具书阅览室

决赛:图书馆报告厅

六、活动要求

㈠所有部系认真对待,加强与图书馆的协调配合,发动学生积极参与;

㈡比赛期间,参加比赛相关的班级可组织学生到现场观看,通过选手们的竞赛问答增加知识量。

附件2

第二届知识竞赛活动流程

一、比赛内容

百科知识

二、报名时间

20__年10月8日-10月13日

三、报名方式

㈠队伍划分

⒈基础部与外国语言系:组建2个小组,负责人:陈田;

⒉民航运输系:组建21个小组,负责人:禄健;

⒊旅游与酒店管理系:组建10个小组,负责人:白杨;

⒋机电工程系:组建4个小组,负责人:王祖一;

⒌海运工程系:组建3个小组,负责人:王好祥。

㈡报名方式

四、比赛安排

㈠20__年10月14日18:30在图书馆服务大厅进行抽签

㈤20__年10月23日19:00在图书馆报告厅进行决赛

五、比赛注意事项

㈠参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,不得使用计算机,计算器,手机,电子词典等信息工具。

㈡中途不得更换队员。

㈢各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

㈣各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

㈤比赛中出现作弊情况,立即取消比赛成绩及资格。

六、比赛的详细规则及流程

㈠初赛

快问快答题——“一站到底”

⒈题型设计:问题内容全部来源于百科知识,每轮每组参赛队伍通过抽签确定pk队伍,共回答20道题,答对题目多的队伍获胜,如有平分可进行加赛。

⒉答题规则:每两组参赛队伍进行轮流答题,不进行竞答,答题由队伍代表回答,期间可由其他队员补答,回答不出或答错,视为自动弃权。

⒊时间限制:主持人读题后20秒钟内答题有效。

⒋评分标准:答对1题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

⒌主持人公布各队得分和晋级队伍。

㈡决赛

⒈必答题--“先声夺人”

⑴题型设计:问题内容全部来源于百科知识;共有40道必答题。

⑵答题规则:每轮答题由每队的代表回答,期间可由同队选手补答。

⑶时间限制:主持人读题后15秒钟内答题有效。

⑷评分标准:答对1题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

⑸主持人公布各队得分情况。

⒉选择题--“勇者无敌”

⑴题型设计:问题内容全部来源于百科知识,共有20道选择题。

⑵答题规则:每队同时答题由每队的代表亮牌回答。

⑶时间限制:主持人读题后15秒钟内答题有效。

⑷评分标准:答对加上相应的分数,答错或弃权不加分也不扣分。

⑸主持人公布各队得分情况。

⒊观众题--展我风采

为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

⒋你演我猜——幸运猜猜猜

⑴题型设计:每队依次上场,各派出两名队员,一人比划一人猜。每队派代表抽签选择题目类型,每组30个词。

⑵答题规则:猜词过程中可以用语言和肢体动作来描述,但不能描述某个字的读音或写法;猜不出来可以喊pass,只能喊过3次;台下的观众不能提醒。

⑶评分标准:答对1题加10分,打错不扣分。

⑷时间限制:每队答题限时3分钟。

⑸主持人公布各队得分情况。

⒌加赛题--“出奇制胜”

⑴设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。

⑵题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

⑶答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

⑷评分标准:答对1题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

⑸主持人公布各队得分情况。

㈢颁奖

主持人宣布比赛结束,由馆长公布获奖参赛队伍,学院领导为获奖队颁发证书和奖品。

⒈请冠军队派一名代表发表获奖感言。

⒉请学院领导对本次活动作点评。

七、第二届知识竞赛报名表

报销知识竞赛策划书茶文化知识竞赛策划书篇七

一、竞赛时间

初赛:20__年10月25日

决赛:待定

二、竞赛地点

初赛—人力资源部培训中心教室;

决赛—主楼圆形报告厅

三、参赛范围

集团公司所属各单位及相关部门

四、参赛形式

本次竞赛采取团体赛的形式,每个单位报1-2个参赛队,每个参赛队由3人组成(其中1人为一线职工,1人为班组长或工段长,一人为专兼职安全员),参赛队员要求统一上身着沈阳机床工装。

五、竞赛内容

《安全生产法》、《职业病防治法》、《消防法》、《工会法》、《劳动法》、《沈阳市安全生产条例》、《工会劳动保护监督检查三个条例》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《安全员手册》、公司安全生产规章制度、安全生产应知应会、安全技术操作规程、防火防爆知识、职业卫生知识等。

六、竞赛规则

1、竞赛采取初赛和决赛两个阶段。

2、初赛为笔试,闭卷考试,分为选择、判断、填空三种题型,按三人成绩总和,选拔出前六个代表队进入决赛。

3、决赛时,竞赛方式待定。

4、决赛时,请各代表队首先简单介绍自己的团队,语言精练,时间为30秒。

七、奖项

本次竞赛共设立四个奖项,分别为一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖,其中一等奖、二等奖、三等奖各一支代表队,优胜奖三支代表队。

八、要求

1、各单位要高度重视此项活动,加强组织领导,精心选拔参赛人员,注重工作实效。

2、各单位要通过此次活动,加强宣传教育,激励广大职工主动学习安全健康知识,通过全员参与,提升广大职工的安全健康意识和自我保护能力。

3、各单位于10月15日前以电子版形式将“安康杯”安全生产知识竞赛报名表上报集团工会。

联系人:梁永奇

联系方式:25191928

报销知识竞赛策划书茶文化知识竞赛策划书篇八

一、 活动主题

牢固树立安全发展理念 提升全员安全意识

二、 活动时间表及地点

活动时间表

活动地点:办公楼一楼培训室。

三、 参赛对象

全体员工

四、 比赛形式及规则

1、报名方式

报名方式: 扫描二维码关注进入公众号,点击下方竞赛报名入口进行报名,报名以三人为一小组。

2、竞赛项目及内容

2.1 初赛

初赛以笔试形式进行,各报名小组可共同也可选派一人参加答题,取考试成绩前10名进入决赛,如小组无人参加笔试视为自动放弃比赛。(如总报名小组大于十组,则进行初赛筛选,若不超过十组,无需进行初赛)

2.2 决赛(具体如下文)

决赛项目:个人必答题、共答题、抢答题、风险题、附加题。

2.3 竞赛内容:包括消防安全、职业卫生安全、安全法律法规等,ehs将提前公布一套题库供各部门学习,竞赛题目绝大部分不会脱离此题库内容。

3、竞赛规则

3.1 进入竞赛现场不得再带有与竞赛有关的试题资料,不得有其它舞弊行为,否则所得成绩无效。

3.2 竞赛时间内各位人员有维护现场纪律的职责,不得大声喧哗、交头接耳及影响竞赛的行为。

3.3 在规定的时间内作答,超时作答无效。

3.4 不得迟到,在竞赛时间内参赛人员无特殊原因不得随意离席。

3.5 主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格。

3.6 问答题的给分标准:全对,给满分;答题不完整,根据不同阶段题型给分;其它情况不给分。

3.7 为了以示公正,各参赛队伍在比赛前以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。

3.8 服从评委的裁判,如出现纠纷或矛盾时由评委组判定。

4、竞赛题型设置及评分规则

各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,现场分别进行个人必答题、共答题、抢答题、风险题四轮竞赛决定胜负,比赛结束后,总分出现平局时,由积分相等的代表队进行附加赛。

第一环节:个人必答题(每题10分,每队3题)

每人一题,每题10分,答对加分,答错不扣分。主持人读题并指定该队参赛人员作答,答题时间为30秒,答题过程中队友不得提示,否则扣去相应的分数。

第二环节:共答题(每题10分,每队2题)

每队2题,每题10分,答对加分,答错不扣分,共答题为每个参赛队派代表回答,队友可以通过写纸条的方式辅助答题,答题时间为60秒,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准,答题期间不得违规,否则扣除相应分数。

第三环节:抢答题(抢答题共30道,答题时限60秒)

每题10分,答对加分,答错扣除相应分数,参赛选手在抢答时,必须等主持人宣布完抢答题全部内容,并说“开始”后方可抢答,否则视为违规,并扣除相应分数。答题时间为60秒,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准,答题期间不得违规,否则扣除相应分数。

第四环节:风险题(每队1题)

每队选1题,分为20分题和40分题,答对加上相应的分数,答

错扣除相应的分数,弃权作答也扣除相应的分数,每个参赛队可派代表选出所要回答题目的分数,队友可以通过写纸条的方式辅助答题,20分题答题时间为60秒,40分题答题时间为90秒,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准,答题期间不得违规,否则扣除相应分数。

附加题(每题分值为5分,答题时限30秒)

附加题仅对分数相同的队伍测试,由主持人出题,参赛选手进行回答,回答正确,加相应分值,直到决出胜负为止,积分高者胜出,但仅在同分的队伍内适用,不作为决赛总成绩。

如有异议。可向评委组提出,由评委组裁定,不得在赛场内争执。

五、活动流程

1、由主持人介绍比赛的基本情况(包括参赛人员、评委、仲裁等)

2、宣读参赛会场纪律要求

3、比赛开始

4、宣读比赛结果、颁奖

5、公司领导讲话

6、比赛结束(退场)

六、奖项设置

比赛设团体一等奖1名;团体2等奖2名;团体3等奖3名; 四等奖4名;鼓励奖若干。

活动奖品:一等奖:美的落地智能塔扇(价值300元);二等奖:美的便携式果汁机(价值200元);三等奖:天猫精灵(价值100元);四等奖:充电小风扇(价值50元)。(获奖小组成员,每人一台。)

七、活动要求

1、 ehs在竞赛前编制好《安全知识竞赛题库》(包括答案),各部门期限内自行学习,选派代表参赛。

2、要求各部门在6月8日前向ehs提供参赛人员名单。

3、ehs负责布置竞赛现场,提前调试好竞赛所需的抢答器、音响、准备好记录工具、奖状、奖品等。

4、参赛者以及观众要文明比赛、文明观看,爱惜会议室设施及比赛道具。

5、各单位负责人要认真对待本次竞赛,将本次竞赛纳入工作日程,不得无故缺席。参赛选手要统一穿本公司工作服,精神饱满。

八、工作小组

评委组:邀请王总、孙总、肖总、徐总等领导参加

主持人:徐红波、吴超环

记时员:张小林

记分员: 闫世鹏

现场布置:品质管理部

摄像:张小林

报销知识竞赛策划书茶文化知识竞赛策划书篇九

(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

三、活动名称:趣味文学知识竞赛

四、主办单位:院学生新闻中心

五、承办单位:新闻中心记者站

六、活动对象:学生新闻中心全体成员

七、时间地点:待定

八、活动形式:

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

九、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比赛流程:

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

十一、比赛规则:

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

十二、奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本

第二名:笔记本(5元/本)三本

第三名:笔记本(2.5元/本)三本

第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本

观众奖:棒棒糖(若干)

十三、备注:

为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。

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生活中总会遇到各种各样的问题,我们需要总结经验教训,以便以后更好地应对。首先,我们需要对所要总结的内容进行充分的了解和了解。接下来是一些总结片段,您可以根据需要
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给
不断总结经验教训,才能避免同样的错误反复发生。在创业的道路上,应该具备哪些素质和能力?通过学习他人的阅读经验,可以更好地掌握阅读技巧。公共场所禁止吸烟倡议书30
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练习做一些语文类的题目,可以提高解题和思考能力。怎样培养良好的学习习惯是每个学生都应该思考的问题。以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴。捐衣活动的倡议书篇一寒风
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看
总结是一个人不断进步的飞跃点,也是未来规划的引导。总结的完美是基于对自己成长的真实认识和未来发展的展望。通过总结,我们可以发现自己的优点和劣势,有针对性地做出改
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通过总结,我们可以更好地发现自己在学习中的问题并加以解决。总结需要遵循逻辑结构,根据时间或主题进行组织。接下来是一些成功者的心得体会和分享,或许可以给我们一些启
总结是一种思考的方式,通过总结可以帮助我们更深入地理解问题和解决问题。持之以恒的训练是成为优秀运动员的关键要素之一。这是一些让人感叹的世界自然奇观,让我们一起来
作者在这本书中通过对历史的总结,呈现了一个世界上最大的古代文明之一。总结应该包含个人对过去经历的感悟和改进方向的建议。总结是一个不断提高的过程,只有不断尝试和实
人际关系是我们日常生活中重要的一部分,良好的人际关系能带来幸福感。如何在困境中保持积极的心态,勇敢面对挑战?通过总结,我们可以学习他人的成功经验,加快自己的成长
历史是我们了解过去、探索未来、珍惜现在的重要途径。在写总结时,应注重突出重点、提炼核心,避免水泛滥船载重的情况。下面是经验丰富的领导者总结的领导力培养方法,供你
对于一个国家来说,若想站在世界舞台的中央,就必须跟上时代的步伐,不断地创新和发展。怎样提高阅读水平是每个阅读爱好者都关心的问题,下面我来分享一些提高阅读能力的方
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总结可以使我们更好地认识自己,发现自己的优点和不足。总结是自我反思的过程,可以促使我们不断进步。赶紧来看看下面的总结范文,相信会给您带来一些灵感和启发。奉献爱心
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一
手记是一种用来记录、记述和评价个人经历、心情和感受的一种文学形式。注意总结的语气要客观中立,避免夸大或贬低事实情况。以下是法律专家总结的保护知识产权的法律法规,
每一份总结都是一次成长的历程,是不断完善自我的过程。如何有效应对压力和挫折以下是小编为大家整理的议论文写作范例,供大家参考学习。晚会活动策划书篇一二、活动对象:
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
报告还应该注意目标受众的需求和背景知识,以便有效传达信息。在开始撰写之前,首先应当明确报告的目的和受众。以下报告范文选取了不同主题和领域的案例,供大家参考和借鉴
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通过总结,我们可以分析自己的优点和不足,找到进步的方向。在写总结时,要注意结构的完整性,分段逻辑清晰,使读者易于阅读和理解。这些总结范文具有一定的代表性,可以为
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
在学习中,总结是巩固知识、检查学习效果的重要手段。撰写总结时,首先要回顾过去一段时间的工作、学习或生活的主要内容。通过参考这些范文,我们可以提高自己的总结能力和
传统文化是我们中华民族的瑰宝,我们应该传承和弘扬。写总结可以帮助我们发现自己的优势和不足,进而找到提升自己的方法。"接下来是一些精选的总结范文,供你参考和学习。
阅读是培养人的想象力和创造力的有效途径,我们应该多读一些优秀的文学作品。写总结时可以结合自己的个人感悟和体会。通过看一些他人的总结,或许我们能够找到写作的灵感。
在总结中,我们可以反思过去的不足,寻找改进和提升的方向。为了写一篇较为完美的总结,我们首先要对所要总结的内容有一个清晰的认识。通过阅读这些总结范文,我们可以了解
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随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢
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在总结中,我们可以梳理思路,评估自身表现。在写总结时,要注意用简明扼要的语言来表达思想,不要啰嗦和赘述。以下是一些精心收集的总结实例,其中包含了一些优秀的写作思
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