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扶贫帮困工作总结汇报 扶贫帮困总结报告(七篇)
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扶贫帮困工作总结汇报 扶贫帮困总结报告(七篇)

格式:DOC 上传日期:2025-06-30 16:53:49
扶贫帮困工作总结汇报 扶贫帮困总结报告(七篇)
    小编:处世哲学_

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

扶贫帮困工作总结扶贫帮困活动总结篇一

学校党支部、校长室按照调武陟县教育局的扶贫帮困工作部署,坚持构建和谐校园的科学发展观,开展多种帮困活动,深入探索扶贫工作的新路子,做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,现总结如下。

为了切实抓好扶贫帮困工作,学校成立了扶贫帮困工作领导小组,下设了办公室。由荆所荣校长任组长,王习庚副校长任副组长,教务处、政教处、团委、总务处、工会、各班主任、广大教师积极响应。各年级先后开展贫困生摸底工作多次,摸清贫困生家庭状况,做好贫困生建档工作,明确助学思路,有计划有步骤地实施。

我校根据调武陟县教育局扶贫帮困工作安排,认真学习了文件并根据文件精神制定了《学习有困难学生帮困措施》和《学习有困难学生帮困计划》。根据措施和计划做好宣传和布置工作,在教师例会、班主任工作会等各种会议上做好动员,发动广大教师参与到这一活动中来,争当扶贫帮困的积极分子,共同搞好扶贫帮困工作,构建和谐校园。

学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困家庭都能感受学校的温暖。通过第一阶段摸底工作我校确定本部千刘发等9名同学为20xx年度扶贫帮困结对对象,由校长、副校长、各处室负责人等一一结对。平时经常与这些学生谈心,帮助他们克服生活、学习上的困难,努力学习,争取有更出色的成绩立足于竞争激烈的社会之中。

组织了多次扶贫帮困活动后,学校发现全体师生的热情很高,出手大方,这为我校的“人文帮困文化”——学校另一种文化的形成提供了契机。我校提出了“人文帮困”的理念,要进一步发挥帮困的育人作用,除了物质帮困,还更需要人文帮困,以及整个帮困活动的人文化。这是帮助贫困学生在物质帮助之外的另一层次需求,包括如何克服贫困家境带来的自卑心理、如何更快融入集体生活环境、如何正确规划自己的未来发展,对贫困学生这些需求的满足,有时比提供物质帮困更重要,因为物质帮困只能解决生存的问题,而人文帮困,则关系到贫困学生的身心健康成长。为此,在20xx年学校成立了“心灵驿站”,定期或不定期地为这些学生作心灵沟通,帮助他们端正思想、树立信心、确立自己的崇高理想。

扶贫帮困关系到千家万户,关系到寒门学子的未来,关系到和谐社会的创建,任重而道远,我校力求在各级部门的领导下,在社会热心人士的帮助下,将这项工作做得更完善,让每一位同学都能感受集体的温暖,社会的关爱。

扶贫帮困工作总结扶贫帮困活动总结篇二

20xx年,长丰村为实践“三个代表”重要思想,贯彻党中央关于“进一步解决好困难群众生产生活问题”的指示精神,积极响应工业区武装部扶贫帮困工作会议有关精神,开展了一系列扶贫帮困工作。现将长丰村20xx年扶贫帮困工作总结如下。

1、加强领导,成立帮扶工作小组。为了加大我村对扶贫帮困工作的力度,全面做好帮扶工作,我村专门成立了由支部书记任组长,村二委班子成员为组员的帮扶工作小组,帮扶小组具体负责扶贫帮困工作。通过设立帮扶小组,为我村的帮扶工作提供了强有力的组织保证。

2、提高认识,增强责任意识。搞好村的帮扶工作,统一工作小组的思想认识是关键,我们组织工作小组,落实科学发展观的精神,增强对人民负责和事业负责的责任心,胸怀百姓,心系村民,立足岗位,奋发进取,扶贫帮困工作提供了思想保证。

3、明确目标,扎实开展帮扶工作。我村根据自身特点,着眼于本村现实的资源条件,按照科学发展观要求,制定工作计划,落实工作措施,明确工作目标。在调整村集经济发展模式,健全民主管理制度,建设和谐文明新农村上下功夫,切实开展帮扶工作,为农民增收、乡风文明、生活和谐做努力。

1、科技文化帮扶。我村根据自身优势,积极向村民群众宣传党的思想政策;用鲜活的事例宣传农村致富典型,结合新农村建设宣传农村致富新思路,同时为他们牵线搭桥,提供技术咨询、各类供需信息,做好各项服务工作。

2、支部建设帮扶。为进一步充分发挥村党支部的战斗堡垒作用,领导干部们就后备干部培养、民主决策、树立党员形象等问题进行了深入的探讨。通过村委班子会议,统一思想,协调意见,振奋精神,加强班子的思想建设、作风建设、组织建设,增强班子的凝聚力、战斗力。

1、发挥党校教育培训优势,为村干部队伍建设出力,通过科技文化宣传,改善村风村貌,提高村民素质。

2、帮扶培植发展集体经济。

3、推进科技文化活动建设,活跃村民文化生活,提高村民科技文化素质。

通过一年来的用心帮扶,我们长丰村,在对新农村建设有了更深的了解和体会。在今后的工作中,我们将继续保持对工作的.一片热情,加强新农村建设;继续投入对工作的诚挚感情,帮民致富,为民解忧,为壮大村集体经济,改善农民生活做出自己的贡献。

扶贫帮困工作总结扶贫帮困活动总结篇三

一、学校领导重视,全体师生大力支持。

为了抓好扶贫工作,学校成立了领导小组,由张红军校长任组长、戴宝娟任副组长,政教处、团委、后勤处、工会、各班主任、广大教师积极响应,明确思路,有步骤的实施。做好宣传工作,在教师例会、学生大会、班主任工作会、教研组长会做好了动员,发动广大师生参与到这一活动中来,争当扶贫帮困的积极分子,同时,在师生中征集扶贫帮困的好点子,广集思路,共同搞好此项活动。

二、工作落实到人,温暖送到学校。

对于扶贫帮困工作,我校做了详细的分工,比如党支部负责联络、交流;政教处中,学校每期都由校长、团委负责对贫困生进行摸底,尽可能的解决实际问题,在贫困生摸底工作中,摸清贫困生家庭状况,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困生都能感受到学校的温暖;为他们送去书籍、参考资料和学习及生活用品等。鼓励他们刻苦学习、报答社会。

三、节约一天零花钱,扶助贫困学生。

学校在每年的“爱心共筑美好——扶贫帮困”活动月中号召全体学生“节约一天零花钱,扶助贫困学生”的捐款活动,全体学生踊跃捐款,纷纷掏出自己的零花钱,献上一片爱心。今年我校为贫困生捐款两千七百余元,争强了贫困生好好学习的信心。

四、在教师中开展献爱心活动

为社会献上一份爱心是我们责任,我校赵双喜突发脑血栓资金非常紧张的情况下学校党支部工会号召全体教职工积极捐款仅三天时间就捐款三千元,及时交给他的妻子。盼望赵双喜老师早日康复解决了燃眉之急象这样献爱心的事在我校不胜枚举,凡是教师家有红白喜事。大事小情学校领导都亲自到场。并送去慰问金。于国章老师病逝学校领导亲自帮着料理后世并送去200元慰问金。

扶贫帮困关系到千家万户,关系到教师学生的生活,关系到和谐社会的创建,我校力求在各级部门的领导下,在全体师生、社会热心人士的帮助下,将这项工作做得更好。

扶贫帮困工作总结扶贫帮困活动总结篇四

20xx年,我乡帮扶工作,在县委、县政府的正确领导下,在县扶贫办的具体指导下,在有关部门的支持配合下,根据县委、县政府要求,把帮扶工作当成为民办实事、办好事的民心工程、德政工程来抓,结合政府工作的特点,动真情、谋良策、出实招、办实事,扎扎实实开展对口帮扶活动,从智力上、技术上、项目资金上帮助,全面完成了帮扶工作任务。现将我乡帮扶工作总结如下。

一、强化领导,明确责任

(一)提高认识,加强领导。一是成立帮扶工作领导机构。按照《中共xx县委办公室xx县人民政府办公室关于做好20xx年定点联系帮扶扶贫新村工作的通知》(资委办〔20xx〕35号)安排,由惠民帮扶站等部门共同联系。成立了以乡长周卫东任组长,党委成员、纪检组长王鹏为副组长,党委成员、帮扶站负责人为成员的对口帮扶工作领导小组。二是深入联系帮扶点开展调查研究。乡党委政府高度重视扶贫村建设工作,多次召集有关方面的同志听取情况介绍,研究帮扶措施,制订帮扶规划,并亲自带队,多次深入到帮扶村,协调落实措施,检查资金使用和项目实施情况,帮助村“两委”解决实际问题。三是落实帮扶责任。坚持将对口帮扶扶贫新村工作列入议事日程,纳入目标管理,与年度目标考核挂钩。实行“一把手”负总责、亲自抓,分管领导具体抓,科室对口抓,层层落实好帮扶工作责任制,把帮扶工作的目标细化具体到科室和人,各负其责,确保了帮扶的落实。四是明确帮扶目标。为突出帮扶工作的针对性和实效性,结合政府工作部门特点和帮扶村的实际,制定了帮扶规划和联系乡镇村结对共建帮扶工作方案,明确了帮扶的总体目标、共建形式、具体措施,奠定了帮扶工作基础。

(二)督促检查,狠抓落实。一是帮助石碑村、伍堡村加强村级班子建设,建设一个好支部,培养好带头人,鼓励发展农民技术协会,形成“支部+协会,农民得实惠”的发展态势。二是帮助管好用好扶贫资金。按照专款专用,公开透明的原则,协助石碑村、伍堡村建立扶贫资金管理制度、工程质量监督小组、村民理财小组,实行村务公开、帐务公开,保证扶贫资金的专款专用和及时到位,用到实处。三是选准一条致富好路子。结合两个村的地理和环境特点及传统产业,大力发展特色种植养殖业,让农民的年均收入真正得到提高。四是加强与村社的联系,特别是在引进农村技术性人才上提供人才保障服务。

(三)建立联系帮扶工作制度。一是每名领导干部坚持每年到联系村民小组开展五项活动,即开展一次宣讲活动,开展一次调查研究,进行一次矛盾纠纷排查,组织一次支农活动,帮助解决一些突出问题;二是每名领导干部每年对其联系户开展七项活动,即开展一次思想谈心,提供一次信息咨询,进行一次技术指导,解决一些扶持资金,宣讲一次法规政策,代办一些复杂事项,协调解决一些生活难题,真正达到干部受教育,群众长期得实惠的目的。

(四)指导村班子加强自身建设。一是注重发现和培养具有带头致富能力和带领群众致富能力的“双带型”党员,为该村经济发展奠定基础。二是帮助村委会进一步理清发展思路,落实防止返贫措施,想办法,找路子,完善农民技术协会,巩固了“支部+协会,农民得实惠”的发展机制,农民生活、农村生产、社会治安、新村风貌得到进一步改善,扶贫新村示范村建设初见成效,该村初步迈上了可持续发展的轨道。

二、细化措施,注重实效

(一)进一步理清发展思路。一是根据农业和农村工作的新形势、新特点、新要求,面向县场、立足村情、民情,在深入调查研究的基础上,帮助村、组、户理清发展思路,修订完善农民增收、集体经济发展、基础设施建设等三年发展规划和年度工作计划。二是对缺少劳力或致富门路,又有致富要求的农户,乡级机关和领导干部,重点在帮助其发展种养项目、农产品销售、劳动力就业等方面给予积极扶持。

(二)建立促农增收长效机制。一是通过政策宣传、技术宣讲等形式,大力宣传关于农业结构调整的决策部署xx县场经济知识,教育和引导农民调整结构、走向县场;建立科技示范园,示范和引导农民群众利用科技发家致富,不断拓宽农民群众增收渠道。二是培训农村实用技术人才。充分发挥县人事部门开发农村人才的职能作用,积极协调科技、农业技术相关部门,开展科技下乡活动,为村民提供水果、蚕桑、猪羊兔等种养业技术培训。组织实用技术人才和致富带头人成立协会,指导村民科学养蚕,为养殖大户义务提供技术指导,培植新的经济增长点。

(三)完善帮扶形式,注重帮扶实效。立足于自身实际,开展帮助引进项目、提供农村人才资源信息为主要内容的帮扶活动,发挥了政府工作部门与其他部门工作联系较多的优势,积极帮助石碑村、伍堡村做好项目的规划和落实工作,基本实现一年有新进展。

回顾一年来的帮扶工作,还存在一些不足。主要是,经常性深入村社跟踪指导工作做得还有差距;二是协调帮扶村村委与其他村级组织相互联系,实现资源共享方面还做得不够。在下一步的工作中,我们将认真贯彻xx届五中全会xx县委会议精神,深化“五个明显改观”,继续加大帮扶力度,增添帮扶措施,力争帮扶扶贫新村工作再上新台阶。

扶贫帮困工作总结扶贫帮困活动总结篇五

20__年,在县委、政府的正确领导下,以重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实党的十八大会议精神,紧紧抓住市、县委主要领导的讲话精神,切实做好镇村精准扶贫工作。

一、摸“准”扶贫对象,确保精准扶贫“靶向定位”。

按照国家和省、市、县对贫困户、贫困村进行识别和建档立卡的工作要求,我们严格执行识别标准,把最贫困的户纳入帮扶范围,科学合理制定帮扶计划。分社逐户建立了基本情况数据库,并按照“规划到社、帮扶到户、责任到人”的总体思路,精心编制了村精准扶贫实施方案,确立了贫困户主导产业,填写发放了贫困户登记表、扶贫手册,制定了贫困户脱贫计划,真正做到“有卡、有簿、有册、有档”,对贫困人口、贫困家庭实行信息化管理。并对识别出来的贫困户制定帮扶措施,通过分析致贫原因,对扶贫对象逐户确立帮扶项目,建立脱贫规划明白卡、台账,明确帮扶责任单位、帮扶人员。

二、创“优”工作机制,确保精准扶贫“阳光普照”。

深入开展大走访、大调研,认真倾听贫困群众诉求,耐心询问每户家庭情况,深挖致贫根源,逐户走访建档,与贫困户交心谈心、算账对比,制定帮扶计划,谋划布局产业项目,推进精准扶贫。切实把村民组织起来,把致富能手培育起来,把大学生村官、驻村工作队合理利用起来,摸清贫困底数,分析致贫原因,制定帮扶计划,把产业培育起来,把土地流转起来,把群众带动起来,把医疗体系完善起来,把发展环境优化起来,把村社两级干部积极性调动起来,着力推动贫困户的经济和产业健康发展起来。按照精准扶贫的要求,抓好双联行动与精准扶贫攻坚行动确定的目标任务对接工作,强化各双联单位和领导干部的主体责任,组织引导他们共同担负起扶贫攻坚任务,动员更多的非公企业、个体工商户等社会力量参与,深化拓展定点帮扶、社会帮扶等帮扶模式。同时加强扶贫项目和相关涉农项目资金的整合力度,统筹安排整合资金。集中向重点产业、重点项目、扶贫重点倾斜,激发群众发展活力,着力解决资金分散、重点不突出、效果不明显的问题,使有限的资金、项目和政策能够进村入户精准实施。

三、加强领导

为了抓好落实精准扶贫工作,成立了精准扶贫工作领导小组,我们队员在领导指导下,重点要求要把全村贫困人口核实好,在核实贫困人口工作中,要把民政部门的低保人口衔接起来,通过认真相对比较,做好贫困农户的识别工作。

1、根据精准扶贫建档立卡工作实施方案,认真按照贫困农户建档立卡的工作方法和步骤,做好贫困农户的统计工作。

2、召开村民代表大会,评议和初选出本村贫困农户名单。

并且通过村级公示初选贫困农户名单。

3、做好精准扶贫工作

一是明晰“一条路径”,即力量法。按照省委、市的要求,增强减贫脱贫的内生力量;创新城乡互动发展机制,增强减贫脱贫的拉动力量;创新基础设施建设机制,增强减贫脱贫的支撑力量;创新公共服务供给机制,增强减贫脱贫的保障力量;创新扶贫开发工作机制,增强减贫脱贫的领导力量”的要求,以改革统揽、开发扶贫、拔掉穷根为总攻方向,以“五个机制撬动五个以“五个机制撬动五个力量”为总攻路线,以脱贫致富奔小康为总攻目标,以“往前冲”的精神、“敢探路”的勇气、“一起上”的格局、“认真抓”的劲头为总攻要求来贯彻落实省委、市、县的要求。

四、存在的困难和问题

一是劳动力大量流失。随着工业化、城镇化加快推进,村庄空心化、农村老龄化趋势加重,青壮年劳动力大量外流,增加了贫困识别、整村推进、产业扶贫等工作难度。

二是产业扶贫投入不足。目前,村上没有形成优势新型产业,而传统种养殖产业劳动力需求大、风险高、经济效益低,且缺少明确的奖补政策,依靠农户自身发展,规模小、经营粗放,难以形成规模化、现代化产业发展格局,导致工作队为农户制定的发展规划中,涉及到种养殖业的落实程度都相对较差。

三是上级资金投入不足。上级财政资金有限,无法满足贫困村扶持需求。尽管县上整合了许多项目和资金,仍然没有充足的资金投入贫困村参与基础设施和产业开发。比如黄金村水利建设严重滞后,全村仅有两条山沟,因径流量小且落差大,引水工程建设难度大,配套设施不完善,抗御自然灾害能力弱;交通路网结构不完善,通村公路等级低、质量差,晴通雨阻现象突出。可是又没有足够的资金来保障。

四是残障、慢病占比大。村共有五保户23户,残疾、智障丧失劳动能力64人,对这类人,只能通过低保、五保、残疾救助、社会救助等政府“兜底”政策帮助其维持基本生活。另一方面,全村有46户贫困户中有长期慢性病或重大疾病患者,不仅不能通过劳动获得收入,高昂的医疗费用,导致一些农民债台高筑,甚至重新返贫。

五、意见建议

一是要把加强村级班子建设作为精准扶贫工作的关键。村“两委”班子是农村群众的主心骨,是带领群众致富奔小康的“领头雁”,其抓落实、促发展能力如何,其自身的作风怎样,直接影响到当地的村风、民风,直接关系到村上的经济发展。如果村级班子每名成员都能在工作作风、干事魄力、能力水平上“过得硬”,脱贫致富的目标就会早日实现。

二是要把政策和资金支持作为精准扶贫工作的保障。上级应出台更多优惠政策,助推精准扶贫,用政策调动产业扶贫、社会扶贫的积极性,并对农民发展产业、生产经营予以鼓励和支持。同时,要积极协调财政、金融、扶贫等部门为扶贫融资予以大力支持,在政策允许的情况下,更多的提供一些低息或无息贷款以及专项资金拨付。

三是要把项目带动作为加快推进精准扶贫工作的支撑。项目扶贫、项目拉动,是精准扶贫不可或缺的重要内容,要加大对贫困村的项目争取力度,使他们通过项目的实施和拉动,增加收入,实现脱贫致富的目标。

扶贫帮困工作总结扶贫帮困活动总结篇六

为了让结对帮扶工作能取得一定的针对性和实效性,根据对三所乡镇中心园的了解,知道了乡镇幼儿园的不足及老师们在教学上的困惑,找出了幼儿园目前存在的急需解决的问题,对症下药,制定可行的帮扶计划。

1、教育资源共同分享,如:教育书刊、音像图书、玩具等;

2、送教下乡,进行专题讲座;

3、我园园长和骨干教师定期到该园指导。

结合三所结对园的实际情况,帮助其完善园内各项规章制度,通过园长与园长、教师与教师之间的交流,更新教师的教育教学观念,在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面给予指导。

我们常和结对园的园长通过电话或邀请她们到我园来交流情况,就幼儿园的教育教学现状和教师情况交流,及时调整帮扶计划。

针对结对园配备不够,没有充足的时间外出观摩学习的问题,我园派出了韩小凤老师展示了音乐游戏活动《小矮人挖宝石》优质示范课,使结对园的教师知道了如何上好音乐活动,提高其组织教学水平。并且观摩了马合乡中心幼儿园教师赛讲比赛,我园领导和骨干教师从活动的目标定位、活动准备、活动设计、活动组织、如何关注幼儿等方面进行了详细的指导。

另外,通过前期的走访发现,结对园由于硬件条件有限,地处偏僻,园所环境创设、区角创设等都存在着一定问题,因此我园特意派出曾经外出学习的韩小凤老师分别于4月22日、6月20日去到三所结对园,开展了以“浅谈幼儿园环境创设”为主题的讲座,讲座中,韩老师分别就环境创设的主人是谁、主题墙的创设、区角的创设等方面进行了图文并茂的解读,结对园老师认真听讲、积极发言,受益匪浅。

通过我们不懈的努力,我们的帮扶工作初见成效。结对园教师在业务能力上有了较大提高,帮扶活动也带给了我园参与帮扶的教师很多启示,大家受益匪浅。通过对三所中心幼儿园的帮扶,让我们一线老师看了乡镇幼儿教育的现状及差异,看到了乡镇幼儿教师们工作的热情,感受到自己肩上的责任。乡镇中心园领导对本园教育教学的重视、老师们的认真那股劲,深深的感动了我们。

总之,在近半年的结对帮扶工作中,我们经过双方的积极配合和努力,幼儿园的教育教学已经有了一定的进展,但是帮扶工作需要长期坚持下去,在新的一年中我们将加大不断探索新的方法和途径,加大帮扶力度和密度,争取使我们在帮扶工作共同进步和成长。

扶贫帮困工作总结扶贫帮困活动总结篇七

20xx年,长丰村为实践“三个代表”重要思想,贯彻党中央关于“进一步解决好困难群众生产生活问题”的指示精神,积极响应工业区武装部扶贫帮困工作会议有关精神,开展了一系列扶贫帮困工作。现将长丰村20xx年扶贫帮困工作总结如下。

1、加强领导,成立帮扶工作小组。为了加大我村对扶贫帮困工作的力度,全面做好帮扶工作,我村专门成立了由支部书记任组长,村二委班子成员为组员的帮扶工作小组,帮扶小组具体负责扶贫帮困工作。通过设立帮扶小组,为我村的帮扶工作提供了强有力的组织保证。

2、提高认识,增强责任意识。搞好村的帮扶工作,统一工作小组的思想认识是关键,我们组织工作小组,落实科学发展观的精神,增强对人民负责和事业负责的责任心,胸怀百姓,心系村民,立足岗位,奋发进取,扶贫帮困工作提供了思想保证。

3、明确目标,扎实开展帮扶工作。我村根据自身特点,着眼于本村现实的资源条件,按照科学发展观要求,制定工作计划,落实工作措施,明确工作目标。在调整村集经济发展模式,健全民主管理制度,建设和谐文明新农村上下功夫,切实开展帮扶工作,为农民增收、乡风文明、生活和谐做努力。

1、科技文化帮扶。我村根据自身优势,积极向村民群众宣传党的思想政策;用鲜活的事例宣传农村致富典型,结合新农村建设宣传农村致富新思路,同时为他们牵线搭桥,提供技术咨询、各类供需信息,做好各项服务工作。

2、支部建设帮扶。为进一步充分发挥村党支部的战斗堡垒作用,领导干部们就后备干部培养、民主决策、树立党员形象等问题进行了深入的探讨。通过村委班子会议,统一思想,协调意见,振奋精神,加强班子的思想建设、作风建设、组织建设,增强班子的凝聚力、战斗力。

1、发挥党校教育培训优势,为村干部队伍建设出力,通过科技文化宣传,改善村风村貌,提高村民素质。

2、帮扶培植发展集体经济。

3、推进科技文化活动建设,活跃村民文化生活,提高村民科技文化素质。

通过一年来的用心帮扶,我们长丰村,在对新农村建设有了更深的了解和体会。在今后的工作中,我们将继续保持对工作的一片热情,加强新农村建设;继续投入对工作的诚挚感情,帮民致富,为民解忧,为壮大村集体经济,改善农民生活做出自己的贡献。

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2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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