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2025年小学班级防溺水安全教育总结与反思(十六篇)
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  • 小编:风不懂云的心
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2025年小学班级防溺水安全教育总结与反思(十六篇)

格式:DOC 上传日期:2025-08-01 12:00:09
2025年小学班级防溺水安全教育总结与反思(十六篇)
    小编:风不懂云的心

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学班级防溺水安全教育总结与反思篇一

一、成立领导小组,召开防溺水专题会议。

按照上级领导的指示和文件要求,立即成立了由王智校长为组长的学校防溺水领导小组,同时,于6月20日上午召开了全体师生防溺水安全教育专题会议。并对预防学生溺水事故?家访安全教育工作进行了专门的安排部署,全面负责暑六月份安全教育活动。要求全校教师务必做好暑期家访工作,确保每位学生能过一个平安愉快、有意义的暑假。

二、确立家访活动主要宣传内容:

1、重点教育学生不要到沟、塘、河、坝和水库等水域戏水,防止溺水事故发生;

2、遵守交通规则,注意交通安全;

3、教育学生利用假期多读一些有意义的书籍,加强文化修养;?

4、教育学生加强与家长交流,多做一些力所能及的家务劳动。?

三、开展扎实有序防溺水教育活动?。

1、6月4日,我校领导和班主任、教师兵分两路、分片包干,责任到人,发放了学校制定的学生暑假防溺水致家长的一封信,循环播放县教体局防溺水mp3等安全宣传材料,进行面对面的宣传防溺水等安全教育知识,及时做好家访记录并摄像留存。?

2、及时上报防溺水家访情况。有些未能家访,原因主要是一些学生到父母打工的地方不在家,学校要求教师用电话、微信、校讯通、qq联系,并做好记录。教师根据家访情况整理汇报了家访工作总结,以便学校今后有针对性地更好地开展安全教育工作。

3、与村镇加强联系,对村所在的涉水危险区域进行的实地勘察,及时补充警示标识,并就这些情况告知家长和孩子,严禁到这些水域游泳。这次家访活动的开展,提高了社会以及广大家长对学生安全工作的责任意识,得到家长的广泛支持和一致好评。

4、假期我校做到学生放假,安全工作不放假。值班人员时刻坚守岗位,加强学校安全工作的管理,切实做好暑期安全工作。严格做到“事事有人管,时时有人管,处处有人管”。?今后,学校将进一步完善安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生,为孩子创造一个安全的成长环境。

官亭镇回民社区小学

小学班级防溺水安全教育总结与反思篇二

夏季是溺水事故高发期,为进一步加强校园安全教育,帮助广大师生和家长增强防溺水安全意识.近日,____小学多举措开展防溺水安全教育活动。总结如下:

学校高度重视。召开安全工作会,分管安全的李江副校长认真组织大家学习有关防溺水教育的通知,要求大家会后认真落实会议精神。

利用国旗下讲话,向全校同学发出倡议,教育学生做到七不__,引导同学们珍爱生命,远离溺水。呼吁同学们珍惜美好生活,珍爱自己的生命。

班主任及学生首先认真完成巴中市安全教育平台防溺水专题教育活动学习及答题;

组织学生观看安全教育平台上的预防溺水专题教育视频活动,用鲜活的案例告知学生防溺水的重要性;

并结合实际将相关教育内容融入主题班会课对学生进行防溺水安全再教育。

组织学生开展一盆水闭气体验活动,让学生体验到溺水时的难受,心里产生对水畏惧。从而自觉远离水域,确保安全。

保证安全教育日常化。出一期防溺水为主的黑板报,宣传溺水的危害性;

各班班主任利用好下午放学前三分钟的时间,对学生进行安全提醒。学校还利用家长会、学校微信公众号、致家长的一封信等形式向家长宣传防溺水安全教育的重要性,动员家长参与到预防溺水安全教育中来,努力形成全社会齐抓共管的强大合力,为孩子筑起一道安全屏障,让孩子快乐学习,健康成长。

生命高于一切!学校通过一系列防溺水安全教育活动,为学校的安全教育工作打下坚实的基础,为学生的美好童年增添安全保障。

小学班级防溺水安全教育总结与反思篇三

为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,于4月底开展了预防溺水教育周主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:

一、可行,组织有力

学校利用期中总结家长会期间传达召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效

每月12日对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近。附近水域防溺水警示牌,永久性宣传标语板块块,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。

三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化

1、学校聘请了蓝天救援队专家和老师对全体师生进行了一次防溺水等安全教育主题培训会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,学校门口led屏幕滚动播放了“珍爱生命、预防溺水”及“游泳六不准”等横幅标语,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共738份,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。

3、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

4、安全教育工作常抓不懈,路队管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。

小学班级防溺水安全教育总结与反思篇四

一、指导思想

认真贯彻省、市、县教体局预防青少年儿童溺水工作会议和相关精神,充分认识防溺水安全工作的重要性和紧迫性,认真落实防溺水工作措施,建立联防联控工作机制,切实把校园防溺水工作落到实处。

二、工作目标

各校园要坚持预防为主的方针,加大对学生进行预防溺水安全教育力度,采取多种途径和方式,有针对性的对学生进行预防溺水专题的安全教育活动,切实增强学生安全意识,提高自我救护能力,杜绝因学校教育不到位而发生的溺水死亡责任事故。

三、适用范围

本预案适用各校园可能发生或已经发生的学生溺水事故,各校园预防学生溺水工作应急预案是本预案的组成部分和延伸。

四、组织机构及职责

(一)、指挥领导机构

组长:

安全干事:

办公室:

成员:

领导机构主要职责:

①研究决定突发学生溺水事故应急工作对策,审定突发学生溺水事故应急预案。

②开展一般、较大突发学生溺水事故的应急处置的组织指挥,在教体局领导下开展重大突发学生溺水事故应急处置的组织指挥工作。

③在应对和处置突发学生溺水事故工作中协调与乡镇、村委的关系。

④领导全系统学生溺水事故预防、应急处置、善后处理和维护稳定等工作。

⑤法律、法规等规定的其他职责。

(二)组织机构

中心学校工作领导小组下设一个办公室、四个业务工作小组及其职责:

1.中心学校工作领导小组办公室设中心学校,负责指导学校突发学生溺水事故的监测预警,协调学校突发学生溺水事故应急处置。

2.四个业务工作小组:

①救援及疏导小组,由事发学校人员组成,负责伤员的抢救及现场秩序维护。

②事故救护小组,由事发学校人员组成,负责联系医院、伤员抢救及运送。

③善后及后勤工作小组,由中心学校办公室及事发学校行政工作人员组成,负责事故调查、家属安抚和保险赔付等。④对外联络小组,中心学校办公室,负责对外宣传。

五、运行机制

1、预防。按照全省中小学幼儿园预防学生溺水专项行动求,严格落实任务清单,切实预防学生溺水事故发生。

2、预测和预警。应急工作领导小组办公室要加强对突发学生溺水事故预测、预警工作的指导、监督和管理,保障应急信息畅通,做到早发现、早报告、早处置。

3、应急报告。当突发学生溺水事故后,事发学校要在第一时间向中心学校应急工作领导小组报告,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告内容包括事发时间、地点、人数、简要情况和已经采取的措施等。

六、应急处置

(一)先期处置

学生溺水事故即将发生或已经发生的学校第一时间向中心学校报告,并立即开展应急救援工作,采取有力措施控制事态恶性发展。中心学校工作人员及时赶往事发地或事发学校,协助、参与做好应急处置工作。严重或特别严重学生溺水事故即将发生或已经发生,中心学校应急工作领导小组立即启动本预案全力进行处置,及时控制事态恶性发展,并教体局、乡镇政府报告。

(二)应急响应

接到严重或特别严重学生溺水事故报告后,中心学校应急工作领导小组迅速采取如下处置措施:

1.中心学校校长带领应急工作领导小组立即赶赴事发学校或事发地,指挥、协调应急处置工作;

2.对事发学校或事发地做出具体指示,责成学校事发现场负责人采取相应的应急措施;

3.协调事发学校与属地政府、相关职能部门的关系;

4.请求县教体局、乡镇政府和有关部门给予支援。

(三)指挥协调

本预案启动后,中心学校和事发学校或事发地立即进入应急状态,保障应急通讯畅通,统一调配应急救援队伍和应急物资。成立现场指挥机构和若干个业务工作小组,迅速开展以下工作:

1.与属地政府、相关单位协调,共同做好现场应急处置工作。

2.对现场应急处置工作的重大事项做出决策。

3.组织营救和救治受伤的人员,疏散、撤离、安置可能受到伤害的人员。

4.划定危险区域,设立警戒线,维护现场秩序。

5.采取措施保障事发学校正常的教育教学秩序。

6.向县教体局报告应急处置、事态评估事项和工作建议。

(四)应急结束。

中心学校应急工作领导小组和现场指挥机构确认学生溺水事故得到妥善处置,危险已经消除,即向县教体局提出结束现场应急的报告,经教体局同意,应急预案终止实施,现场应急指挥机构即告撤销。

七、后期处理

1、现场善后。中心学校应急工作领导小组办公室、事发学校会同有关部门对现场留证、现场清理和处理,建立完善专项工作台账,安抚受害人家属情绪,恢复学校正常的教育教学秩序,做好维稳工作。

2、保险赔付。学生溺水事故发生后,事发学校主动向相关保险公司报案和联络,出具相关证明材料,落实保险赔付工作。

3、事故调查。中心学校应急工作领导小组办公室会同有关部门查清事实真相,统计人员及物资损失,调查事故发生的原因,形成书面报告送交县教体局。

4、执纪问责。在学生溺水事故充分调查取证且事实、责任清楚之后,依据《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》、《江西省人民政府办公厅关于印发江西省预防中小学生溺水管理暂行办法的通知》等法规、文件进行执纪问责。

八、附则

本预案由应急工作领导小组办公室负责解释。本预案自发布之日起实施。

小学班级防溺水安全教育总结与反思篇五

为了让孩子们度过一个快乐、安全的假期,南门小学组织了一次暑期防溺水安全教育。教育孩子做到“六不一会”:

1、不准私自下水游泳。

2、不到水边玩耍嬉戏。

3、不准在无家长或监护人带领的情况下游泳。

4、不到不熟悉的水域游泳。

5.、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

6、不盲目下水施救。

以此来引导孩子们树立自护、自救观念;形成自护、自救的意识。以预防不必要的事故发生。

小学班级防溺水安全教育总结与反思篇六

为贯彻落实《市"学校交通和防溺水安全教育周"活动实施方案》,进一步做好学校安全教育工作,根据学校实际,开展一系列丰富多彩的交通和防溺水安全活动,现将活动总结如下:

1、学校在星期一升旗仪式上,举行"学校交通和防溺水安全教育周"启动仪式,并进行一次交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话,使全校师生都参与到安全教育活动中。

2、各班组织开展以"珍爱生命,预防溺水"为主题的班会,向学生宣传防止溺水的基本常识,让学生充分体会到安全的重要性。

3、组织学生观看预防溺水,安全度夏主题宣教动画片,深化安全教育的效果。

4、班科任老师利用早会、放学前几分钟对学生进行安全教育,做到每天5分钟的安全教育,让安全的警钟在学生的耳旁时时响起;此外坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长,并按规定报告学校。

5、邀请灵源派出所林海鹏警官到校为师生进行法制、交通、防溺水安全知识专题讲座,增强了学生的遵纪守法和交通安全意识,提高了学生自救、自护能力。

6、充分利用校园广播站、墙报、黑板报等形式,持续向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育,各班出一期关于交通和防溺水知识的黑板报,进行书面的宣传,再次浓厚安全教育的氛围。高年级学生举行一次手抄报比赛活动,学生宣传交通和防溺水的基本常识。

7、向学生家长发放《告家长书》,并充分利用网络平台或短信,每周至少向家长发送一条安全教育温馨提示,起到家校互动,共同教育,保证安全教育落到实处。

8、一次学生交通安全专项整治。对学校交通安全进行专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。

9、一次安全隐患排查。隐患排查及时,设置醒目的标语警示牌。学校领导对学校内部安全隐患进行了认真的自查和整改。对学校周边水域、交通隐患等区域进行排查。发挥了突出的警示与教育作用。

10、一场交通安全知识竞赛。组织全校师生及家长参与习网的网上安全知识竞赛活动。务必做好全员参与,一个不漏。各班统计好人数送交学校。

11、活动结束后,学校及时对活动开展情况进行总结反思,对工作成效和需要进一步改善加强的地方进行总结整理,进一步强化学校的安全。

通过开展多种形式、多层次的交通和防溺水安全教育活动,广大师生和学生家长在参与活动的过程中,树立"生命可贵,安全第一"的意识,掌握交通和防溺水安全知识,同时也让学生明白:安全,从自己做起,从现在做起。

小学班级防溺水安全教育总结与反思篇七

为贯彻落实建教普65号转发杭州市教育局《关于开展中小学预防溺水专项安全教育活动的通知》文件精神,积极响应上级教育主管部门要求开展好“珍爱生命,预防溺水”主题教育活动,增强学生对溺水事故的认识和预防意识,洋溪初级中学安全领导小组积极行动,针对文件中做好“六个一”活动指示,结合我校实情,完善了预防溺水专项安全教育活动周实施方案,充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、团队活动课等阵地,运用宣传标语、横幅等教育手段,大张旗鼓地开展宣传教育活动,形成了良好的学习、教育氛围。

现就开展情况作如下小结:

一、结合校情,完善方案我校是一个寄宿制学校,90%的学生都是从周一进校到周五出校,请假制度完善。主要隐患来自周末和放假期间,引导家长履行职责,加强监管是我们开展活动的重要工作。为此我校通过校讯通平台加强家校联系,实现驾校合作工作学生的生命防线,并在原有方案和应急预案的基础上,完善《洋溪初级中学预防溺水主题教育活动周实施方案》和《洋溪初级中学预防溺水应急预案》。

二、抓落实,防患于未然 根据文件要求,认真做好“六个一”活动:

1、利用周一国旗下讲话,进行“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。

2、组织开展以“珍爱生命、预防溺水”为主题的团队活动课。

3、布置刊出一期预防溺水教育的黑板报,介绍宣传预防溺水的基本常识。

4、向家长发放一份“珍爱生命,预防溺水”告家长书,增强家长的安全意识和责任意识,引导家长配合学校工作共筑学生的生命防线。

5、在学校醒目位置悬挂了一条“珍爱生命,预防溺水”横幅,时刻提醒和警示学生水火无情,营造了浓厚的防溺水宣传教育氛围。

6、积极与街道、村委取得联系,在危险水域设立警示牌。教育、告诫学生严禁在无监护人陪同下下水游泳,防止溺水事故的发生。

三、加强监督,建立评价机制学校安全领导小组忍着检查各班级的落实情况,并将此项活动纳入班级工作的绩效考核。同时也教育班主任和科任教师,明白这么一个道理:学生的生命教育是最重要的教育。没有生命,何来教育?

小学班级防溺水安全教育总结与反思篇八

适逢我市第——个“安全生产月”,又值暑期长假来临,为了有效避免汛期幼儿溺水事故的发生,提高幼儿的防范意识和急救能力,我园在6月28日上午举行了防溺水安全演练活动。

鉴于此次演练活动的特殊性,结合幼儿园实际,本次防溺水安全演练活动统一安排各班老师在室内组织进行。

活动内容分三部分:

一是防溺水知识的宣传教育;

二是溺水后的简单自救;

三是如何施救溺水者。

各班老师通过谈话、视频、短片、实例等多种形式向幼儿进行防溺水知识的宣传教育。

不私自到池塘边、小河边、水库边、水沟边玩耍;

不单独下水游泳;游泳前做好热身运动;游泳时不去不熟悉的水域;不去深水区;不与小朋友嬉戏等。

其次,教给幼儿不慎落水后的简单自救方法。

1、落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒;

2、冷静地将头顶向后,口向上方,把口鼻露出水面,此时就能进行呼吸;

3、千万不能将手上举或拼命挣扎等。

最后,通过演示、讲解,促使幼儿掌握对溺水者的简单急救方法。

如果出现有人溺水,不要冒然下水营救;可以大声向周围的大人求助;同时找身边的漂浮物扔向溺水者,打水上急救电话等。

溺水者被救上岸后,应该及时进行急救:

1、若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

2、溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

3、若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。

可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

老师们精心组织的这次安全演练活动,形式多样、内容丰富,寓较全面的防溺水知识于快乐的游戏活动中,有效地丰富了幼儿的防溺水知识,提高了幼儿的安全防范意识。

小学班级防溺水安全教育总结与反思篇九

雨季来临之际,为防范学生溺水事故的发生,小学采取多种措施,家校联动,积极宣传,通过召开主题班会、举办黑板报,画手抄报等多种形式,加强教育,预防溺水事故发生。

1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中,得到了家长的有力支持和配合。

3、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

4、通过防溺水教育视频,向学生进行了一次预防、急救等知识教育,给学生敲响了警钟,丰富了学生急救知识。

6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全联防小组,保证即使是假期也要经常安全提醒,发现问题必究并及时通报,师生的安全责任意识长久保持。

通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

小学班级防溺水安全教育总结与反思篇十

5月15日至5月21日,是我市第六个“学校交通和防溺水安全教育周”,为进一步做好我校交通和防溺水安全教育工作,学校领导高度重视,结合实际,及时拟定活动方案,开展系列工作,现把活动情况报告如下:

一、组织领导

成立了以黄梅颖校长为组长,尤山樱副校长、安全管理员朱和平老师为副组长,全体行政人员及各班班主任为成员的工作领导小组。

二、活动开展

1、5月15日升旗仪式,由分管安全工作的尤山樱副校长为全校师生作国旗下讲话,拉开安全教育周序幕。尤副校长在讲话中指出,“通过参与这次活动,能够使我们增强交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识,提高自护自救能力……大家要真正行动起来,积极参与。”并要求全校师生通过有针对性的开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及周边环境,为我校的教育教学工作创造良好的条件。

2、各班级以交通和防溺水安全为主题,通过主题班队会对学生进行主题宣传教育,并且组织观看学习《中小学防溺水安全教育》视频。

3、为营造宣传教育氛围,学校制作了一期以交通和防溺水安全为主题的宣传专栏,向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育;利用电子屏幕滚动播放“学校交通和防溺水安全教育周”、“我安全我健康我快乐”等宣传标语。教育周期间利用校讯通平台发布安全教育信息1776条。

4、向全体学生发放了《防溺水安全告家长书》九百多份,向每位学生家长(监护人)宣传交通安全和防溺水安全知识,提醒注意事项,要求家长要树立良好榜样,教育孩子自觉遵守交通法规,拒乘违规违法车辆,远离危险和不明水域中,要求家长切实履行监护责任,配合学校做好安全教育和管理工作。

5、召开一次交通和防溺水安全专题家长会,希望家长们要充分认识溺水事故的危害性,做好预防溺水的家庭教育,教给子女预防溺水的技能,提高自救自护能力,要求家长加强对子女在上学、放学途中和周末、节假日的安全监管,切实担负起监护人的义务和职责,确保学生校外安全。

6、每班出一期防溺水教育宣传知识的黑板报。

7、利用放学前五分钟安全教育进行防溺水安全教育。

8、把学生防溺水教育内容纳入每周的安全教育课。

9、严格落实门禁制度,严格实行上课时间学生中途离校登记请假制度。严格落实每一节课的点名制度,对学生缺勤及时追查,第一时间采取必要措施。

10、对危险水域进行巡逻并做好记录,确保无监管盲点,定期进行防溺水警示标志的增补,进行安全隐患水域排查,并及时上交教委办。

11、组织全体学生家长共同学习“安全教育平台”的“防溺水专题教育”。

小学班级防溺水安全教育总结与反思篇十一

天气已逐渐变热,为加强我园全体师幼的安全教育工作,提高我园全体师幼防溺水安全防范意识及自救自护的能力,预防和杜绝溺水事故的发生。根据镇教委办文件通知和市教育局《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》(晋教执〔〕13号)精神,结合本园实际情况,开展了预防溺水安全教育的相关活动,并取得了显著效果,现小结如下:

一、做好水域隐患排查整改工作

4月22日,对幼儿园周边进行了走访及调查,我园内部及周边未发现溺水安全隐患;向镇教委办报送《施教区周边安全隐患水域排查表》;并提请兴胜街道居委会设立举报电话,并参与排查安全隐患水域,接受安全隐患举报;同时,学园设立防溺水温馨提示永久性宣传牌1块,体鲜明,主题明确,突出了警示与教育作用。

二、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化

1.学园举行了防溺水专项安全教育国旗下讲话,集中向幼儿进行了一次安全知识宣传;各班根据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“主题活动”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。从中传授给孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。如小班的防溺水活动《我不玩水》、安全防护教育《水边玩耍有危险》。

2.向全体幼儿家长印发了《致全市中小学幼儿园家长的一封信》,共437份,对家庭教育提出了很好的建议和要求,让防溺水教育宣传工作深入到了每个孩子家中。同时让家长签收回执单,回收率达100%,由学园存档。

3.各班于4月23日上午举行家长开放日和“珍爱生命,预防溺水”主题家长会,共12场次,家长到会率达90%以上,与孩子共同参加签名活动,教育活动得到了家长的有力支持和配合。

4.安全教育工作常抓不懈,离园前5分钟安全教育必有,使师幼的安全责任意识长久保持。

5.继续加强向家长宣传安全工作的力度。4月23日学园led显示屏滚动“珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长;切实增强安全意识,预防溺水事故发生”两条宣传标语。并于4月25日周五向家长发送相关做好防溺水安全教育的短信两条。

安全教育工作是幼儿园管理中的重中之重,通过一系列安全教育活动,幼儿、家长、教师间的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚定的基础。当然,安全工作是一项长期性的工作,我园必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。

小学班级防溺水安全教育总结与反思篇十二

夏季来临,防溺水安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。它也是学校安全工作的一个重要内容。为了全面提高学生们的安全意识,增强学生自我保护意识,根据上级文件精神,我校围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题开展一系列的安全教育活动。

一、提高认识,精心安排

学校再次召开行政会议,认真学习市教育局主管部门关于强化防溺水安全工作的通知,充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识扎实抓好学校预防溺水安全教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水工作的责任感和紧迫感。学校领导总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验,再次精心安排预防溺水教育活动的各项工作,宣传到各年级各班。

二、人人参与,落实到位

1、学校成立开展学生预防防溺水安全活动领导小组,层层把关,并把文件精神传到每一个老师和学生。

2、利用班会开展全员防溺水主题安全教育

3、再次组织班主任通过泉州市安全教育平台开展线上教学,对本班学生进行防溺水安全教育,让学生牢记防溺水“七不__”。

4、向家长发放《关于预防学生溺水致全市中小学生家长的一封信》并100%回收回执,同时在钉钉再次发《关于预防学生溺水致全市中小学生家长的一封信》,呼吁家长增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和监护,共同预防溺水事故的发生。

5、每周五下午通过班级微信群转发《我为小孩的生命安全而转发》,并通过公众号转发防溺水安全知识。

6、布置各班学生,完成防溺水手抄报。

通过一系列的安全教育活动,学生安全知识面更广了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠几次的教育是远远不够的,我们必须时时刻刻树立“安全第一”的意识,才能确保我们的身边无安全事故发生。

小学班级防溺水安全教育总结与反思篇十三

学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,安全工作责任重于泰山。孩子是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到学校、家长、社会的切身利益。让孩子从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校德育的一项重要内容之一。为了全面提高学生们的安全意识,增强学生的自我保护意识,根据上级文件精神,我校围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。

一、领导重视

领导重视,党群思想认识统一,分工具体明确,责任定位到人。

二、人人参与

1.学校成立开展学生预防溺水教育活动领导小组,制定相关制度,层层把关,并把文件精神传达到每一个教师,每一个学生,每一个家长。

2.开展国旗下防溺水专题安全讲话。随着近期天气已经转暖,夏季已经来临,学生发生溺水事故危险将进入高发期。为防止此类事故的发生,做好学生防溺水安全教育与管理工作,确保我校学生的生命安全。我校总辅导员利用国旗下讲话,对全体学生进行防溺水专项安全工作。

3.“五一”节前专题安全教育。“五一”假期即将临近,为了增强同学们的安全防范意识,提高同学们的自护自救能力,减少安全事故的发生,特别是防止溺水事故发生,促使同学们的健康成长。我校颜校长利用早会的时间,对全体师生进行了“五一假期”的安全教育和提示,督促全体师生紧绷节日安全教育弦不放松,为校园安全稳定奠定了基础。

4.各班召开一次防溺水安全教育主题班会。各中队利用班队课让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

5.出一期防止溺水的大型宣传牌。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

6.发一封《防溺水专项安全教育告家长书》。加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生的安全管理工作。必要时,学校要再次与学生及家长鉴定安全责任书。

通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠这几项活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

小学班级防溺水安全教育总结与反思篇十四

为了全面提高学生的安全意识,20-年5月11日下午4:30分,我们连朋小学认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“珍爱生命,远离溺水”的主题,在这里举行了一场别开生面的防溺水演练活动,通过活动,全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。

首先进行了防溺水知识讲座,使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统、全面的了解。

接着拟设模拟场景,指导学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。同时老师还在演练现场讲解和演示对溺水人员上岸后的急救处理方法。

最后老师指导学生开展对溺水者实施医疗急救的模拟演练。讲练结合,增强了师生重视安全的意识。整个活动中同学们踊跃参与,在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法,锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。

存在不足:有部分学生思想还不够重视,没能熟练地背诵“八不一要”。

通过演练,学生们安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,防溺水工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次讲座,一次演练活动是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的工作要从我做起,提高意识,远离溺水!

小学班级防溺水安全教育总结与反思篇十五

一、提高认识,精心安排

学校召开领导班子会议,认真学习上级教育主管部门关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至各班级和每个学生家长。

二、开展活动,注重实效

从接通知至今,全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。

1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣传横幅、张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式,拉开整个教育活动工作帷幕,对全校师生开展了一次集中教育活动。

2、各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力,发动高年级学生撰写专题稿件,出预防溺水教育专题墙报。

3、学校组织开展“学生、家长防溺水安全工作责任书”承诺签名活动。一式2份,学生家长、学校各一份,让每个学生铭记于心。

4、发放《致学生家长一封信》1200多份。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

5、签订正副班主任《防溺水责任书》,争强正副班主任加强学生的安全教育的意识,做到层层把关,教育到位,责任到人。

6、校广播站开设专栏节目,播放预防学生溺水专题稿件。

7、6月份开展以“预防溺水,安全度夏”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

8、我校于6月5日上午的班会课进行了题为“珍爱生命,预防溺水”的广播大会。会上,何永泉校长先为同学们讲述了近段时间我区发生的几宗溺水事故,用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。学生们纷纷表示不到危险的水域去活动,远离溺水伤害,确保生命安全。这次广播大会敲响了“防溺水”的警钟,使学生牢固树立了安全意识,为创建“安全和谐”的校园提供了保障。

9、四、至六年级出了一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

10、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一早会和周五晚托课必讲防溺水安全教育。做到珍爱生命,远离危险的良好氛围。

12、坚持早晚点人数制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长和学校。

13、7月6日下午,学校全体的学生进行了题为“开心暑假,预防溺水”的广播大会和主题班会。何永泉校长提醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。接着,三洲学校的各年级的班主任在各自的班级认真地进行了暑假安全教育和防溺水教育,严格要求同学们不要到河涌进行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍爱生命。

三、完善制度,常抓不懈

学校认真总结教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关注单亲家庭学生管理缺失,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

小学班级防溺水安全教育总结与反思篇十六

我校高度重视学生防溺水工作,认真贯彻上级相关文件、会议及通知精神,落实安全主体责任,不断完善安全防范措施,实现安全教育常态化,在本年度预防学生溺水专项行动的第一阶段,我们着重做了以下工作:

一、制定方案,明确责任

中心小学从三月底开始对防溺水工作进行部署,成立工作小组、制定工作方案、明确工作职责,并结合__月__日全县中小学防溺水工作专项会议精神于__月__日组织召开了全镇小学、幼儿园防溺水动员部署大会,会上传达了县会议精神,结合本镇实际对全镇小学、幼儿园的防溺水进行了再次细化部署,对防溺水任务清单进行了逐一落实,压实责任,并层层签订了责任状,做到居安思危、警钟常鸣,克服麻痹、侥幸心理,深刻认识做好防溺水工作的重要性。

二、广泛宣传、营造氛围

为加强对防溺水的宣传,营造浓厚的防溺水工作氛围,__月份,中心小学组织各校通过广播、板报、横幅、宣传栏、宣传标语、短信、家访、《致家长的一封信》等多种形式,加大对预防儿童青少年溺水工作的宣传力度,营造了“人人讲安全、处处讲安全”的浓厚氛围。

1、本学期中心小学联合中学合力宣传,统一为各村制作防溺水宣传警示牌50块,增设到全镇各危险水域,加强警示,并统一制作了20条宣传横幅,准备下周悬挂到圩镇主要路口及各村主要路口;

2、组织开展“教师访万家”活动,教师通过家访对家长进行安全教育,增强家长的责任意识,加强对孩子的安全监管,尤其是防溺水。

3、按照中心小学统一部署,进入__月份,各校班刊宣传重点内容是防溺水、防汛。

4、中心小学统一印发了5000份《致家长一的封信》,发放到了全镇小学、幼儿园所有学生家长手中,所有回执已收回存档。

5、中心小学组织各校通过家访、家长会等形式与所有家长(含幼儿园)签订了安全承诺书。

三、强化安全教育,增强安全意识

在中心小学的统一部署下,全镇小学多层次、多渠道进行防溺水安全教育,提高全体师生及家长对溺水危害的认识,增强学生的安全防范意识和自我保护能力,使每个学生认识到“安全无小事,事事讲安全”,进一步提高了“珍爱生命、远离危险、安全第一、预防为主”的安全意识。

1、__月__日-__日,按照中心小学安排,全镇各小学纷纷开展“珍爱生命、远离溺水”师生宣誓签名活动,旨在增强学生安全防范意识,提高自护自救能力。

2、为加强对学生的防溺水教育,从__月__日起,各班每两周进行一次防溺水主题教育班会。

3、实行每日安全提醒制度,加强对学生的安全提醒。此外,各校还通过国旗下讲话、集会等形式加强对学生的防溺水安全教育。

通过本阶段工作的开展,营造出了浓厚的防溺水工作氛围,增强了学生的安全意识,提高了家长的责任意识和监管意识,取得了良好效果。

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