无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
爱祖国诗歌朗诵比赛主持稿篇一
请听诗朗诵1:
请听诗朗诵2
请听诗朗诵3
请听诗朗诵4
《沁园春雪》五月,青春的季节,五月梦想的起点,五月辉煌的开始,我们在五月播下希望的种子,必将迎来金秋的硕果。敢上九天揽月,欲盖万尺楼台,用我青春的双手,擎起祖国的未来。承载昔日辉煌,燃烧心中理想,不畏艰难,我们继续远航。
请听诗朗诵5
请听《光的赞歌》
--年前的今天,一群热血的爱国青年,点燃了民族希望之火,照亮了神州大地。
--年后的今天,具有炎黄子孙血脉的龙的传人,在中华锦河山上,将如何续写新的篇章,一代一代的青年,不仅时刻弘扬看五四精神,更为可贵的是,他们时刻铭记看五四精神,在振兴祖国的这座大舞台上实践看自己的人生价值,在他们中涌出了一批又一批优秀青年代表,必将不负英雄先烈的重托,用火热的青春和辛勤的汗水,续写青春岁月的光辉业绩。
爱祖国诗歌朗诵比赛主持稿篇二
女:十月,带我们走进万紫千红的花季;十月,让我们有了扬眉吐气的履历
男:十月,是改革开放的大潮中;世纪的弄潮儿正把崭新的篇章写就
女:为十月的祖国,为祖国六十四载华诞,共同举杯,同心祝福!
合:中心小学“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛现在开始!
男:祖国的十月是鲜红的,就像猎猎招展的五星红旗
女:祖国的十月是血红的,就像革命先烈的红色勋章
男:祖国的十月是殷红的,就像枝头上那累累的金橘
女:祖国的十月是火红的,就像金秋十月那丰收的高粱
合:我们祝福您——十月的祖国
男:首先由五(1)班的同学,向祖国舒怀,请听诗朗诵《我爱你,中国》,掌声欢迎。
女:今天的我们,为中华民族的奋斗而歌唱。半个世纪,你穿过日月星辰,乘风破浪;你踏遍艰难险阻,扬帆远航。请听五(2)班的诗朗诵《我爱祖国十月的花》,掌声欢迎。
女:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火,
男:你是昂首高歌的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
女:你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
男:你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风。
女:今天,让我们用诗歌庆祝祖国母亲的生日,把祝福献给伟大的祖国。请听五(3)班带来的诗朗诵《我的祖国》。掌声欢迎。
男:我们是祖国的花朵,在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。
女:我们是祖国的未来,祖国的明天靠我们创造。
男:请听五(4)班同学带来的诗朗诵《祖国我为你自豪》,掌声欢迎。
男:蜜蜂爱花朵,燕子爱泥窝。鸽子爱蓝天,小雨爱江河,
女:爱家要从爱小家开始
男:爱国家要从爱国旗开始。现在请听六(1)班同学带来诗两首《祈祷》、《少年中国》,掌声欢迎。
男:爱的力量是伟大的、爱的力量是无穷的。二年级的全体师生把爱播洒到祖国的每一个角落。
女:他们爱长江,爱长城,爱黄山,爱黄河,他们最爱我们的祖国。请听六(2)班诗朗诵,《祖国啊,我亲爱的祖国》掌声欢迎。
男:祖国,我慈祥的母亲。今天我来赞美您,因为我是您的子孙,我骄傲,我自豪,因为我们身上流着您的血液。
女:请听六(3)班同学带来的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》。掌声欢迎。
男:我们中华民族是一个充满爱的大家庭,我们有团结一致的56个民族。
女:龙的故乡,翻云覆雨日日显神威。
旭日东升,高天阔地多富有。
这里的传说动人,这里的历史悠久。
男:中国神韵,草原沃土。
孕育中华民族之锦绣。
狮舞龙盘,演绎着民族之精神。
女:炎黄子孙的创举,飞扬着代代风流。祖国啊,母亲,永远为您歌唱!请听六(4)班诗朗诵的《我们爱你啊,中国》掌声欢迎。
男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
男:又是一年秋风送爽;
女:又是一轮花好月圆。
男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
女:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
男:长江,黄河,惊涛裂岸
女:我们为您唱上激昂的颂歌;
男:泰山,黄山,刺破青天
女:我们为您捎上征服的欢乐。
合:十月颂歌歌如潮,歌颂祖国更美好。
男:少先队员们,实现中华民族伟大复兴和构建和谐社会的号角已经吹响。
合:让我们共同祝愿祖国的明天更美好!
女:有请校长为本次活动讲话,大家掌声欢迎。
男:中心小学“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛到此结束。
爱祖国诗歌朗诵比赛主持稿篇三
男:春风春雨迎新春。
女:青山青松又“清明。
男:春风送花表哀思。
女:春雨洒洒泪满襟。
男:青山轻奏忠魂曲;
女:青松滴翠寄深情。
男:无限哀思无限情,
女:怀着悲痛的心情,我们缅怀祖国春天的缔造者,悼念敬爱的革命先烈。
男:此时此刻我们心潮翻滚,思绪万千,在那腥风血雨的艰苦岁月,无数革命先烈用浩然正气和崇高理想,给我们书写了激动人心的不朽篇章!
女:无限的悲哀,化作坚定的信念,美好的心愿,编成洁白的花环,象一颗颗心,一曲曲纯真的赞歌,献给敬爱的先烈,告慰英雄的忠魂。
齐崔木中心小学清明缅怀革命英雄诗歌朗诵现在开始。
备注:介绍评委老师及相关工作人员
男:枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,
女:你们是人民心中的丰碑,你们是共和国不倒的长城。
男现在我们来看一看三年级同学的得分。
男现在我们来看一看五年级同学的得分。
女:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存。
女:现在我们来看一看四年级同学的得分。
女:枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,你们是人民心中的丰碑,你们是共和国不倒的长城。
男:请欣赏诗歌朗诵《在烈士墓前》,表演者三年级崔帅。五年级准备
男:现在我们来看一看六年级同学的得分。
女:我们使中华的少年,祖国未来的建设者,请听我们的心里话。
男:请欣赏诗歌朗诵《中华少年》,表演者五年级等。四年级乔丹同学准备
男是谁,给了我们健康的身体?是妈妈;是谁给了我们知识的甘露?是老师;是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!请欣赏诗歌朗诵《祖国我爱你》表演者四年级王梅。四年级吕佳宁同学准备。
女祖国多么神圣的字眼,我为你骄傲,为你自豪请欣赏吕佳宁同学带来的《我的祖国》四年级同学邵勇准备。
男祖国我亲爱的妈妈,是你给了我们一切,请欣赏诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》表演者四年级邵勇。六年级崔瑶、李萍同学准备。
男:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,
女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:
男:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念。
女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。
合:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!
男:请校领导宣布本次诗歌朗诵的获奖班级及学生并颁奖。
女:请冯校长讲话!
爱祖国诗歌朗诵比赛主持稿篇四
大家好!
金秋送爽,叠翠流金,这是一个诗意盎然的季节!
在这个美好的时刻,我们在此隆重聚会?开展中华经典诵读比赛活动。
读千古美文,扬传统文化,与经典相伴,与圣贤同行。
中华经典,是中华民族在五千年的漫长岁月中所积淀流传下来具有典范性、权威性的著作。它记录了从古到今历代中国人的喜怒哀乐,记录了我们人类感情中最珍贵的瞬间,它是中华民族不可或缺的文化基因和精神食粮,蕴含着滋养后人高尚品性的丰富内质。
诵读经典、了解经典,与先哲对话,是对我校创建书香校园传承民族精神的宣扬和启迪。愿同学们和老师们以此活动为契机,爱读书、好读书?、读好书,感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹,同时也感受生命的厚重与永恒。
最后,预祝本次比赛的各班赛出风格、赛出成绩、赛出品位!
也预祝本次活动圆满成功!
爱祖国诗歌朗诵比赛主持稿篇五
男:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。
女:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。
男:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
合:让我们生活有诗意,心中有诗情,让我们把经典诵读融入每一天。玉潭中学初中部“诵读诗文,传承文明”专题朗诵比赛到此结束。 谢谢大家!
爱祖国诗歌朗诵比赛主持稿篇六
开场白:老师们,同学们,欢迎来到----中学参加---杯爱国诗词朗诵比赛。-----中学是一所有着60年历史的---中学,汇聚了十多个少数民族。在民族教育和谐发展的办学理念的引领下,全校各族师生平等、团结、互助。本次的诗朗诵比赛是----年---中学生社团节的专场比赛,让我们在这富有浓郁伊斯兰风格的校园内共同抒发对伟大祖国的热爱和赞美。
首先,请允许我介绍出席今天比赛的领导和评委,他们是:团区委书记——---老师;团区委副书记——---老师;团区委副书记——--老师;教育局团委负责人——--老师。让我们对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,同时也向来自各兄弟学校的老师和同学的到来表示热烈的欢迎。
----杯爱国诗词朗诵比赛现在正式开始!
报幕语:三座大山压在中国人的肩头,但你可曾看到中国人屈膝求饶?没有,因为中国人是不跪的人。请听一号参赛作品——《中国人,不跪的人》,请二号选手做准备。
魂,是一种精神,是传承民族文化的血脉,它虽然无形,却在每一个人的心中刻下深深的烙印。请听二号参赛作品——《中国魂》,请四号选手做准备。
近百年的中国历史艰难曲折,但同时,它又是一段中国儿女寻求解放之路,寻找独立之路,寻找近代化之路的一段光辉岁月。对于革命的-我们怎能不感动,怎能不歌颂?请听四号参赛作品——《告别——歌颂革命爱国精神》,请五号选手做准备。
一湾浅浅的海峡,割不断两岸亲人的来往;一湾浅浅的海峡,分不开近千年的-情;一湾浅浅的海峡,更无法阻挡中国台湾儿女浓浓的乡愁,请听五号参赛作品——《乡愁》,请六号选手做准备。
1935年,中华大地上掀起了轰轰烈烈的抗日救亡运动,一代伟人-面对昆仑山脉,抒发了他对抗战胜利的信心,他用大无畏的革命气概激扬文字,指点江山。请听六号参赛选手——《念奴娇·昆仑》,请七号选手做准备。
悠悠中华五千年,充满的是跌宕起伏的传奇。金戈铁马,战鼓擂擂,中华儿女有的是满腹的热忱和一腔报国的热血,染红了中华,染红了中华五千年。请听七号参赛作品——《热血中华》,请八号选手做准备。
有时候,巧合不仅仅是巧合,巧合的碰撞所产生的历史火花和感情激荡总是使人热泪盈眶。56个民族同庆祖国56岁的生日!一声声祝福道出了祖国的腾飞,一声声祝福更是56个民族的大家庭百花齐放!请听8号参赛作品——《祖国,有一个数字撞击我胸口》,请九号选手做准备。
我们的祖国风光旖旎,江南塞北山川秀丽;我们的民族文化百花齐放,诗词歌赋千古流传。在这秋天的丰收喜悦里,阵阵清香送来一曲对于祖国的颂歌。请听9号参赛作品——《祖国颂》,请十号选手做准备。
门前的小河伴随我们长大,它象母亲一样哺育最鲜嫩的乳汁,它更是祖-亲的血液。感动,流淌在我的母亲河中。请听10号参赛作品——《我的祖国,我的母亲河》。请十一号选手做准备。
中华民族是一个历经曲折磨炼,中华民族更是一个不断抗争、百折不挠的民族;中华民族更是一个不断开拓创新、进取求胜的民族。我们不得不赞叹——《中华民族万岁》。请十二号选手做准备。
朋友,你去过黄河吗?你是否看到过黄河的呼啸奔腾,雄壮威武。我们的文明发祥地黄河正在睁大双眼看着儿女振兴中华。请听十二号参赛作品——《黄河颂》。请十三号选手做准备。
结束语:历史揭页沉思,东方龙子,汉韵唐风续,吹响芦笙擂震鼓,同庆不分民族。火箭腾空,寒沙披绿,亿万人富足,畅怀难尽,只呼多好中国!今天我们在这里抒发对祖国的爱,便是一份忠诚的爱国誓言。在今后的学习生活中,爱国的诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进!
爱祖国诗歌朗诵比赛主持稿篇七
合:大家下午好!
男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。
女:风信子带着欢声笑语
引领我们追逐春天的脚步。
男:春天里讲述着我们的故事,
女:春天里孕育着我们的梦想。
男:有梦的我们充满自信,
女:有梦的我们斗志昂扬。
男:我们这一群有梦的孩子,
合:今天来共同放飞我们的梦想。
女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始:
第二部分比赛
男:梦想是石,敲出星星之火;
女:梦想是火,点燃熄灭的灯;
合:梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走到黎明。
女:下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》,
女:在这阳光明媚的日子里,
男:在这个激动人心的时刻,
合:让我们放飞梦想,走向辉煌
女:下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》
女:我们是祖国的花朵,
男:我们是祖国的希望;
下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》
男:下面公布前三号选手的得分,1号选手去掉一个分x分,去掉
一个最低分x分,1号选手最后得分分。
女:身为祖国栋梁,
我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的凌云壮志,
男:肩负祖国未来,
我们要牢记:“生当作人杰,死亦为鬼雄”的梦想!
合:下面请欣赏4号同学带来的《让梦想扬帆起航》。
爱祖国诗歌朗诵比赛主持稿篇八
(女)亲爱的各位老师,
(男)可爱的同学们,
(合)大家上午好!
(男)今天,我们欢聚在豆公乡第三小学,诵读千古美文,传承华夏文明。
(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(男)今天的诵读活动,就是展示同学们激情澎湃的风采。
(女)我宣布,豆公乡“诵经典知礼仪传美德”诗歌朗诵大赛现在开始。(男)首先,让我们用热烈的掌声有请豆公乡中心校的巩校长做赛前的致词。
再次把掌声送给巩校长,感谢巩校长精彩的致词
1.人一生最重要的是要懂得如何做人;做人最主要的根本,从孝悌来入门,今天的诵读就从《弟子规》开始。一群可爱的孩子用一个特殊的方式致敬经典,请欣赏第三小学申耀等人为大家带来的弟子规韵律操。大家鼓掌欢迎。
3.花木兰是一位大家都熟悉的女英雄,她敢为人先,开创“巾帼不让须眉”之先河,迸发“谁说女子不如男”的呐喊,在中国璀璨的历史长河中,标注浓重的一笔!下面,就让我们一起重温这个故事。请欣赏第二小学柴子涵同学为大家带来的《木兰诗》。
4.做一个有内涵的人很不容易,许多人一生都难以实现,要想作到,必须从一点一滴作起,请欣赏第七小学赵鑫博、王晨阳同学为大家带来的朗诵《诵经典修内涵》。
5.少年智则国智,少年强,则国强,只要心与阳光握手,梦就会从这里起航。请欣赏第五小学的的李慧张智宇李瑶吟诵的《少年中国说》。
7.:俗话说“无规矩不成方圆。”作为小学生,我们要规范自己的行为,才能让我们的集体更好的发展下去。请欣赏第六小学霍欣然同学为大家带来的《诵读经典,规范行为》。
8.千年前的一个秋夜,白居易听到一曲"大珠小珠落玉盘"的琵琶,不朽的《琵琶行》因此诞生。白居易的《琵琶行》弹奏了一千多年,成为奉献给千秋万代艺术精品。这首诗是唐朝诗人白居易写的,他因为得罪了朝中权贵被贬职,这首诗揭露了封建社会官僚腐败、人才埋没等不合理现象,抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。让我们一起欢迎第二小学的张月同学为大家朗诵《琵琶行》。
12、我们今天的主题是“诵经典知礼仪传美德”,诵读经典,然后从中学习礼仪,传播美德,这才是我们的目的,请欣赏第七小学的王玉婵同学为大家带来的《诵经典铸美德》。
结束语:
(男):最是书香能致远,站立在先贤的肩膀上,我们越发厚重挺拔。
(女):腹有诗书气自华,沐浴在经典的芬芳里,我们更加清雅韵致。(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳
(女)愿五千年经典文化永久传承
(男)豆公乡“诵经典知礼仪传美德”诗歌朗诵大赛到此结束。谢谢各位老师的光临,谢谢同学们的积极参与。
爱祖国诗歌朗诵比赛主持稿篇九
有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空,我们辛勤地工作,用爱心浇灌一颗颗稚嫩的心灵。我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。靖港镇中心校、教育工会 “大爱铸师魂 ”诗歌散文朗诵比赛现在开始。
二、领导致辞
1、徐志祥(关协主任、工会主席)
2、唐正威(靖港镇中心学校校长、中小学联合支部书记)
3、邓志国(靖港镇党委委员、纪委书记)
三、介绍评委
唐正威、肖勇、徐志祥、
四、宣读评分细则
五、宣布比赛开始
1、默守一方净土,挥洒两袖清风,勤耕三尺讲台,淋浴四季星辉,这就是教师一生的梦想与希望。用粉笔书写人生,用知识凝聚光芒,用汗水浇灌希望,用清贫守望灵魂,这就是教师一生的追求。请欣赏民丰中心小学易芳、张高、丁芳、刘璐老师给我们带来的《师魂赞歌》。
2、漫漫平实路,笃守教书育人的铿锵誓言,每一步都记载着行路的艰辛,每一步都书写下走向成熟、刚强的历程,坚定执著的匆匆步履中印记着无悔与奉献。请欣赏由福塘小学肖丹老师带来的朗诵:《乡村教师的冬天》。
3、岁月匆匆,光华飘逝,我们用爱誊写着自己的名字,“老师”,这一个简单、朴实而又伟大的名字,愿它永远在我们的头上闪耀出光环,永远无愧于它的高尚! 请新峰小学肖玲老师为大家朗诵《师魂》。
5、我们选择了沸腾的菁菁校园,把青春和理想融入教育的怀抱,在校园中培育出万紫千红。我们虽然不是诗人,不是学者,不是歌手,但我们要采撷如花的词句,用诚挚的感情,唱出心中最优美的颂歌,下面,请欣赏由民丰中心小学教师团队带来的诗歌朗诵:《我是光荣的人民教师》。
7、亲爱的老师,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀。讲台上激昂慷慨,书桌旁循循善诱,校园里谈笔风生,家访时苦口婆心,在清苦中坚守着宁静的一隅,雕塑着精神的形象,用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。下面,请听芦江小学孙丽莎老师为我们朗诵《用爱铸师魂》。
六、宣读比赛结果
七、总结(发奖)
尊敬的各位领导,岁月可以带走我们的青春,可以更改我们的容颜,却不能褪去无声的誓言;亲爱的各位老师,在我们的心中,教育是一曲永不衰老的歌,是一种永不褪色的情结。就让我们把对教育事业的挚爱化成奋进的信念,化为春泥更护花,唤回春色绿满园;就让我们身体里流淌的血液迸发出澎湃的激情,撒下心血点点,彰显教师新风采。靖港镇中心校、教育工会 “大爱铸师魂 ”诗歌散文朗诵会到此圆满结束!
衷心祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!
谢谢大家!

一键复制