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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学元旦主持词结束语篇一
（男1）新年的钟声即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。
（女1）新的祝福，新的起点。
（男2）敬爱的老师，
（女2）亲爱的同学们，
（合）大家上午好！
（男1）在新的一年里，我们的肩上承载着新的希望。
（女1）今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔！
（男1）x小学x年级x班xxxx年元旦联欢会——
（合）现在开始！
（男1）在这新年即将到来之际，让我们以热烈的掌声欢迎翟老师为大家致节日贺词……（拍手）
（女1）感谢x老师的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她。（拍手）
（男1）老师的话语激励我们，新的一年要努力！相信在我们老师的带领下，xxx将是我们更精彩的一年。
（女1）欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦。请欣赏由xx等同学为我们带来的舞蹈《好日子》。
（男2）谦虚是一种美德，人人都学会谦让，这个社会才会更加的完美。请欣赏由xx同学为我们带来的《小羊过桥》。
（女2）吹蜡烛，会让你想到：那么一点黄豆小的火苗，不费吹灰之力，就可以让它灭了。结果真是这样吗？请欣赏由xx为我们带来的《吹不灭的蜡烛》。
（男1）小小蜡笔，穿花衣，红黄蓝绿多美丽。让我们用小小的蜡笔画出五彩缤纷的祖国。请欣赏由xx同学为我们带来的歌曲《小小蜡笔》。
（女1）红星闪闪放光彩，闪闪的红星永远是照亮我们前进道路的一盏明灯。请欣赏由xx同学为我们带来的电子琴独奏《红星闪闪》。
（男2）自行车在我国是一种很普通又十分便利的交通工具，下面由xx同学给我们带来的小品《骑车子》会告诉我们什么呢？请欣赏小品《骑车子》。
（女2）一块黄泥，一根竹签，搓（cuō）搓（cuō）揉（róu）揉（róu），捏（niē）捏（niē）刻（kè）刻（kè）就捏出一个神气活现的泥人。请欣赏由xx为我们带来的绝活《捏泥人》。
（男1）男儿当自强，只要我们脚踏实地，刻苦努力，走好自己的路，我们一定能走向成功。请欣赏由xx同学表演的跆拳道。
（女1）拉起心中的曲儿，我们的目光多么明亮！弹起心中的歌儿，我们的心情多么欢畅！让我们一起欣赏由x同学为我们带来的小提琴独奏《新春乐》和《中国少年先锋队队歌》。
（男2）圣诞树上的雪花，悄然无声地飘落，新年的钟声，开启着你我的心扉（fēi），让爱洒满人间。请欣赏由xx等同学为我们带来的节目《圣诞树》。
（女2）“我从东到西、从北到南，处处看到喷吐珍珠的源泉。”下面由xx同学为大家献上一曲小提琴独奏《天山牧歌》。大家欢迎。
（男1）今天的节目真是丰富多彩，在这快乐的节日里，就连小熊一家也忍不住了，请欣赏由xx等同学给我们带来的节目《小熊的一家》。
（女1）听，琴声多悠扬，在xx同学灵巧的双指间，弹奏出的是跳动的音符，大家一起来欣赏她的电子琴独奏《目明的一天》。
大学元旦主持词结束语篇二
b:告别今天，我们将站在新的起点上; 展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!
a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;
b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
a：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望; 合：因为，我们始终相信：明天会更好!
b：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!再见!
大学元旦主持词结束语篇三
合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
甲︰所有的日子都来吧，让我编织你们
乙︰让我编织你们，用青春的金线
甲︰让我编织你们，用燃烧的信念
乙︰编成绚丽的岁月
甲︰编成遐思的年华
乙︰过去的日子是充满遐想的日子
甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的.雨
乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念
甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞
乙︰所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
甲︰让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
乙︰让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
