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总结不仅仅是默默写下一段文字，更是在心中梳理自己的成长历程。总结的方式和角度多种多样，我们需要找到最适合自己的方式。总结可以帮助我们发现自己的优点和不足，为未来的发展提供参考。
文艺活动主持词篇一
乙：今天，我们相聚在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪。
甲：在这温馨而快乐，平安而祥和的日子里，
乙：让我们向各位领导、老师们。
甲：向努力向上的全校同学和你们的亲人，
乙：送上我们真诚的祝福，祝愿大家：
合：新年好！
甲：小学20__年元旦迎新文艺汇演现在开始。
文艺活动主持词篇二
合：大家好!
女：弹去五月的风尘，迎来六月的.阳光，
男：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
女：奶奶说，六月是孩子们的节日，
男：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
女：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
男：老师说，六月的阳光灿烂无比。
女：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
男：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：“六一”儿童节。
女：xx小学20xx年“六一”儿童节文艺汇演现在开始。
文艺活动主持词篇三
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家晚上好！
男：时光流逝，岁月如梭。从上个世纪七十年代激情燃烧的岁月到本世纪今年枫叶般思念的秋天，跨越了整整四十个春秋，至今依然充满激情的我们，一直渴望着一次团圆的盛会。今天，我们汊河中学76届高中同学和老师终于团聚在我们美丽的洪湖水乡，圆了我们共同的梦想和期待，在此，我们对前来参加这次活动的老师和同学表示热烈的欢迎和衷心的问候！
女：往事回首，一别经年，梦里轻唤，温馨如昨，荷菊沉香，红叶楚楚。40年前的师生情、同学情，这是一段不可磨灭的美好记忆。当初艰难而又快乐的学习、生活情景连同那个不平凡的年月，更是一种值得回味的精神财富，足以让我们一如既往地好好珍惜。
男：举办这次聚会，特别是今晚的这场文艺晚会，目的就是让我们一起来重温师生情、同学情，共同追忆火红的岁月和40年坎坷的足迹，畅谈人生的艰辛和美好，以健康的心态、快乐的心情共同面向未来。
女：42年前相逢是缘，两年的学习生活相聚是缘，40年的相思是缘，今天的.相会是缘。我们终于又相会了，无论你是带着都市繁华的气息而归，还是你携着乡村淳朴的民风而来，我们都是亲如一家的师生和兄弟姐妹，让我们尽情享受这一刻团聚美好的时光！
男：还记得，课堂里对知识的渴望，校园外参加劳动的喜悦。
女：还记得，运动场上男同学龙腾虎跃的身影，女同学飒爽英姿的面容。
男：难忘校园的林荫小道细语叨叨，教室的灯火照亮课堂，寝室的喧闹张扬着青春的骄傲。
女：难忘毕业时留言本上的美好祝福，离校分手时的依依不舍。
合：忆往昔，恰同学少年，风华正茂。
男：老师们，同学们，接下来请观看本届同学自导自演的文艺节目，祝大家开心、快乐！
文艺活动主持词篇四
开场白：
甲：亲爱的同学！乙：敬爱的老师！
合：大家好！
甲：今天的阳光多么灿烂！乙：今天的花香如此诱人！
甲：我们的笑脸格外甜美！乙：连小鸟都在欢乐歌唱！
合：这里是快乐的世界，多彩的青春在这里绽放。
甲：伴着五月的钟声，我们又迎来了我们自己的节日！
乙：我想，今天一定是大家最最开心，最最盼望的日子！
甲：我们踏着欢快的旋律，翩翩起舞！
乙：我们唱着快乐的音符，纵情歌唱！
甲：今天我们欢聚一堂！乙：共同度过美好的时光！
合：现在，六一儿童节表演现在开始！
……
结束语：
甲：花朵在阳光下开放，乙：队旗在校园里飘扬，
合：我们在快乐中成长。
甲：让我们的歌声在这里停留，乙：让我们的笑容化为永恒。
甲：欢乐和精彩总是如此短暂，乙：就让我们期待下一次表演。
合：我宣布，六一儿童节表演到此结束！
文艺活动主持词篇五
合：大家晚上好！
男：我是今晚的主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：伴着金秋明媚的阳光，迎着十月的云淡气爽。
女：带着世纪创业的豪情，满怀丰收的幸福渴望。
男：中华人民共和国华诞。
在万众期盼的目光中向我们阔步走来。
女：不能忘记啊，天安门城楼上那洪亮的声音，向全世界郑重宣告。
男：中华人民共和国中央人民政府成立了。
女：当历史的车轮滚滚驶入二十一世纪，世界风云瞬息万变。
男：黑云压城，岂能摧垮共产党钢铁铸就的双肩。
女：蚍蜉撼树，怎能动摇大中国风雨如磐的伟岸。
男：中国的航船在狂风骤雨中，依旧劈波斩浪，阔步向前。
男：“申奥”成功、加入世贸、上天入海，让中华民族登上了世界之巅。
女：碧海蓝天处处跳跃着吉祥和收获的文字，十月的神州焕发出耀眼的光芒。
男：世界重新开始打量，以沉醉和仰慕的目光，悉心阅读东方明珠播撒的文明和神圣。
女：看，真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由翱翔：
男：听，欢庆的歌声随风远扬，把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党。
合：祝福我们的民族团结大奋进，祝福我们的祖国繁荣昌盛。
女：由xxx主办、xxx承办的庆祝建国xx周年大型晚会——“爱我中华”，
合：现在开始！
文艺活动主持词篇六
乙：敬爱的老师，亲爱的同学们：
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，
合：大家好！
甲：迎着和煦的晨风，披着灿烂的霞光
乙：沐浴着滋润的雨露，吮吸着甜美的花香
甲：张开鲜花般的笑脸，穿上彩云般的衣裳
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
甲：今天，我们迎来了属于自己的节日——六一国际儿童节。
乙：今天，我们欢聚在美丽的校园，共同拥抱美丽的六月
甲：六一的鼓点最轻快，六一的号声最豪迈
乙：六一的歌儿最动听，六一的庆祝最开怀。
甲：激情飞扬，纵情歌唱，
乙：意气风发，朝气蓬勃，
xx小学、幼儿园，庆祝六一文艺汇演活动现在开始！
文艺活动主持词篇七
合：大家好!
甲：在育英大家庭里，有一个盛大的节日;
乙：这节日是育英人共同创造的;
甲：她是育英人永远传唱的一首优美动听的歌;
乙：育英文化节
多么富有诗意!
甲：育英文化节
多么充满活力!
乙：她动听和谐;
甲：她美丽愉快;
乙：她和团聚相连;
甲：20xx多名育英大家庭成员欢聚一堂;
乙：她与快乐相伴，笑语欢歌响彻云霄;
甲：刚才由音乐组老师演奏的激烈、动听的架子鼓已拉开了文化节开幕式的序幕。
合：20xx育英第五届文化节开幕式文艺演出--《育英之歌》现在开始!
文艺活动主持词篇八
宇：靖怡，还别说，兰思雨的歌唱得还真不错！
怡：那是！
宇：可是有人不服气了，非要和她比试比试，但不是比唱歌！
怡：是谁呀？
宇：下面就请欣赏由王赫瞳、赵矗同学带来的相声《反正话》。
宇：欢乐的锣鼓敲起来，动人的歌声唱起来，优美的舞蹈跳起来，请欣赏舞蹈，表演：张静怡。
昊：没有永远蔚蓝的天空。
欣：没有永远平静的江河。
（合）请递给我双桨。
昊：让理想远航。
欣：让信念远航。
昊：请欣赏女生独唱《让我们荡起双桨》。
怡：接下来请欣赏舞蹈《感恩的心》。
昊：老人是社会的财富，更是生活的宝典。
欣：让我们怀着一颗感恩的心，关心老人，关爱老人。
宇：让我们身边的老人幸福快乐地生活。
怡：最后，再一次衷心地祝愿爷爷奶奶们。
（合）健康长寿，万事如意！
欣：今天的活动到此结束！
（合）再见！
