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2025年校园话剧活动方案十篇(精选)
  • 时间:2023-06-07 07:51:57
  • 小编:简历燕哥
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2025年校园话剧活动方案十篇(精选)

格式:DOC 上传日期:2023-06-07 07:51:57
2025年校园话剧活动方案十篇(精选)
    小编:简历燕哥

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校园话剧活动方案篇一

旁白:从前,在一个遥远的国度里有个美丽的皇后。她生下了一个小公主。小公主的皮肤就像雪一样的白嫩,又透着血一样的红润,头发像乌木一样的黑亮。人们非常喜欢她,亲切地唤作白雪公主。

(场景:王宫 演员:王后、魔镜)

魔镜,魔镜,谁是世界上最美丽的人? 魔镜:

王后,您是世界上最美丽的人!王后: 哈„哈„哈

(得意地笑起来,笑声要求夸张。)旁白:

魔镜,魔镜,谁是世界上最美丽的人? 魔镜:

王后的美貌是有名的„„

但是,我另外见到一位少女,破衣也遮挡不住她的美貌。她才是世界上最美丽的女人。

王后举起双手,表现愤怒的样子在咆哮着。(动作表情)王后:

不可能的!没有人可以比我漂亮。你快说,她是谁? 魔镜:

她,唇红如玫瑰,发黑如乌,皮肤白嫩如雪。王后:

白雪公主?不,我要杀了她„„ 我一定要杀了她!来人啊„„快来人!

猎人:请问尊敬的王后有什么吩咐

旁白:但是猎 人不忍心对善良可爱的白雪公主下手,他让白雪公主逃进森林,拿了颗猪心回去交差。

白雪公主在森林里狂奔,不时地回头看

„„

喘息着(动作表情:逃跑,表现惊恐)白雪公主:

(动作表情:哭泣着)

旁白:白雪公主又惊又怕(“啊”地惊叨一声),蹲下身抱头蜷成一团„„

又困又累,终于睡着了。

动物a、b、c、d 发现了白雪公主,围了上去。动物a:哇!多美的公主啊!

动物b:她,唇红如玫瑰,发黑如乌,皮肤白嫩如雪。

白雪公主醒了,揉揉眼睛,站起身来。(动作表情:睡醒)

动物a、b、c、d转身要离开。白雪公主:

(停 顿)

我好惭愧哦!当你们遇到困难会怎么做呢?

白雪公主和动物a、b、c、d一起唱歌。公主:你们会唱歌?

(歌唱美丽新一天的歌词,1~2句为宜。)

白雪公主:

我真的感觉开心多了,我要找个晚上住的地方„„森林里 有没有小木屋?

动物c:

我知道森林里有一所小房子,我们指引你去吧。

动物a、b、c、簇拥着白雪公主高高兴兴地离去。(退场)

场景音乐③结束

第三场

木屋栖身

(场景:小木屋 演员:白雪公主、小矮人

1、2、3、4、5、6、7)

旁白:

白雪公主离开小动物们,找到了森林中的小木屋。

白雪公主:

好可爱哦,好像是小娃娃的房子。(缓缓地走到门前)我喜欢这里,(整理头发,一手拉起裙子,轻轻优雅的敲门)请问我能迚来吗?„„(停顿)

好像没有人在家。(轻轻推开门)

哇哦,好可爱的小椅子哦!(数数动作)

天呐,这許多脏碗、盘,还有这扫帚,他们从来不打扫吗?

白雪公主:(想了一下)我来帮他们打扫房子吧,也许他们会让我留下来。(动作表情:洗碗碟,擦桌子,扫地板„„ 边做事边歌唱。)白雪公主:(伸伸懒腰)我太累了,要找张床休息一下。(动作表情:走两步,躺下侧卧。)

旁白:天黑了,七个小矮人从外面劳动回来。七个小矮人(蹦蹦跳跳地出场):我们是住在森林里的七个小矮人。场上转一圈,来到小木屋前。

小矮人1:嗨!看!我们家灯亮着。七个小矮人(一起):灯亮着,我的天!小矮人2:门是开着,烟囱冒着烟。

小矮人3:里面有东西。大事不妙,我早有预感了,我脚在痛。七个小矮人(一起):天啊!情况不妙。

小矮人4:我们该这怎么办?

小矮人5:我们偷偷過去。

七个小矮人(一起):对。

七个小矮人蹑手蹑脚地走向前去。

小矮人6:你看!这地板被拖过了。

小矮人7:椅子也擦过了。

小矮人1:窗子也洗过了。

小矮人2:天啊!蜘蛛网也不见了。

七个小矮人(一起):这是为什么?

小矮人3:天啊!我的床上躺了个人。

七个小矮人慢慢地围过去。

小矮人4:一„„一个女孩。

小矮人5:她好漂亮„„

小矮人6:就像天使一样。

小矮人7:小声一点,会吵醒她的。

七个小矮人(一起):她醒了!怎举办呢?快躲起来。白雪公主:(伸懒腰)好舒服哦。„„ 哦!你们是矮人呐!你们好!

七个小矮人(一起):你是谁,我„„我亲爱的小姐?

白雪公主:我叫白雪公主。七个小矮人(一起):白雪公主!

白雪公主:是我的继母。你们如果收留我,我会给你们洗衣服、做饭、打扫卫生,还会做水果派。

七个小矮人(一起):做饭?你会做饭。太好了,太棒了,留住她吧!

第四场 误食毒果

-+(场景:小木屋 演员:王后/农妇、白雪公主、七个小矮人)

旁白:白雪公主和七个小矮人一起快乐地生活着。但是有一天,王后照镜子时知道了白雪公主还活着的消息,知道她在森林里和七个小矮人待在一起。她非常愤怒,用恶毒的咒语制作了一个毒苹果。这一回,她决定趁小矮人们丌在的时候,假扮农妇亲手杀死白雪公主。农妇:有人在家吗?(敲门)白雪公主:(开门)老人家,我能帮您什举忙呢? 农妇:我到森林里摘苹果,结果迷路了。现在是又渴又累,迚来讨口水喝。白雪公主:快迚来休息下吧。(倒茶端水)农妇:小姑娘,吃一个新鲜的苹果吧。

白雪公主:不行,我怎举好意思要您的东西呢。

农妇:(假装生气)你这可是看丌起我老太婆啊!

白雪公主:老人家,我没有这个意思。(赶紧接过苹果,轻轻地咬了一口。)白雪公主:“啊”的一声,昏倒在地。

农妇:哈„„哈„„哈!(狂笑)我现在又是世界上最美丽的人啦!(一边说一边退场)

旁白:夜幕降临时,小矮人们都回到了家里。他们发现白雪公主躺在地上,嘴里没有了呼吸。七个小矮人(一起):不,白雪公主是不会死的,她肯定是睡着了。(表现伤心的样子,围坐在白雪公主身边)„„ 总有一天,你一定会醒的。

第五场 邂逅王子(场景:小木屋 演员:王子、白雪公主、七个小矮人)旁白:也不知过了多久,直到一天,一位王子骑着白马闯进了森林。他迷路了,竟然来到小木屋 前。他看到小矮人伤心地守着白雪公主。

王子:多举漂亮的公主啊!她是我见过的最美丽的人。七个小矮人(一起):可惜啊,她就这样一直睡着不肯醒过来(叹气)王子:如果我救醒了公主,能否让我带走她。七个小矮人(一起):这个„„(表示犹豫)好吧。只要能够唤醒公主,我们做什么都愿意。王子:(从怀里掏出东西)这是仙女给我的一枚许愿石,它能帮我实现一个愿望。我现在就要公主醒过来。

白雪公主(悠悠地醒转过来,揉揉惺忪的眼睛,站起身来。)„„(面向王子)您是? 七个小矮人(一起):他是把你救醒的王子。

王子:(鞠躬作揖)我来自一个美丽的国度,你愿意随我回去吗? 白雪公主:(轻轻地点头)我愿意。

七个小矮人(一起)手拉着手,把王子和白雪公主围在中闱,高兴地欢呼起来。

场景音乐④响起——《》

旁白:白雪公主随王子到了美丽的国度,过着幸福的生活。王后再也不能加害白雪公主了,她因为自己不是世界上最美的人,终于郁郁而死。(完结)

校园话剧活动方案篇二

繁荣高校话剧艺术,鼓励校园原创剧目,普及高雅艺术。 展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活,扩大校园艺术在社会上的影响。 迎接20xx级新生跨进大学校园,体验高校文化艺术氛围。

二、组织机构

主办单位 石家庄铁道大学四方学院秘书部

合作单位

三、活动流程

1、 前期准备

2、活动日程

xx月xx日-xx月xx日 采用海报、大型横幅等方式面向全校展开宣传,征集符合要求的剧本,并联系校园媒体联合宣传,扩大影响。

xx月xx日-xx月xx日 邀请文学社,团委,学生会领导对参赛作品集中评审,确定获奖名单及入围奖名单并对全校公布。

xx月xx日-xx月xx日优秀获奖作品由组织演员排练,并邀请作者指导演员排练。

xx月xx日-xx月xx日 演出剧目集中彩排,晚会宣传工作展开

获奖作品将在晚会中演出,邀请石家庄铁道大学四方学院知名专家教授、国家级导演、院系领导及学生工作指导老师到场指导,赞助单位代表作为嘉宾出席晚会并为获奖剧目作者颁奖。

3、后期活动

石家庄铁道大学四方学院大学文学院熹微文学社出版《熹微》校园原创剧本特刊,优秀剧本将刊登在两本刊物上向全校印发。

四、参赛要求

1、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本,所有石家庄铁道大学四方学院大学在校学生均可参加。参赛剧本必须格调高雅健康,情绪积极向上。

2、剧本必须为作者原创,可以对经典文学作品进行合理改编,但不得与此前已发表的剧作雷同。严禁抄袭,一经发现即取消参赛资格并张榜公开抄袭者姓名、院系。

3、参赛剧本必须适合舞台演出。场景、道具过于复杂的剧目可以参加评奖但不能排练演出。

4、参赛剧本内容、题材、风格、字数不限,但演出时间必须控制在15分钟以内。

5、参赛剧本请用稿纸书写清楚,提倡用a4纸打印,字迹潦草难以辨认者作无效稿件处理。请注明作者真实姓名、院系专业和联系电话。

6、参赛剧本请于11月9日前交秘书部(联系方式见宣传海报),过期不候。

7、本参赛细则如有变动,以海报公布为准。活动经费预算 宣传费:500元(用于大型海报、横幅等宣传品制作,包括颜料、纸张、聘请专业广告公司进行电脑图文制作、打印、请柬制作和发放、联系媒体等费用)奖品费用:200元-500元(用于购买奖品和纪念品) 演出服装道具制作费用:视排演剧目要求而定,约为200-500元以上合计1500元以内。

石家庄铁道大学四方学院大学文学社、学生会

20xx年xx月xx日

校园话剧活动方案篇三

一、活动背景:话剧属于语言类节目,而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%,可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中,语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生,提高涉外文艺活动的质量,推进涉外文化文艺的发展,让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福,话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。

二、活动目的:

1、希望通过这次的活动,促进涉外语言类节目的发展,提高涉外文艺表演节目的质量,为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台,同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来,让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活,激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。

2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神,还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。

3、话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词,相信很多同学都没有看过正式的话剧演出,更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时,对一个人的心理,演技等都是一个大的考验,因此观众在看我们表演话剧时能发现我们表演能力的不足,而且能鼓励我们同学表演,为他们的勇气喝彩。台上一分钟,台下十年功。要准备好一场话剧,从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情,这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述,我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的,我们希望,我们的活动不仅仅是一个活动,更是一次学习的好机会。

4、希望通过这次的活动,促进涉外语言类节目的发展,提高涉外文艺表演节目的质量,为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台,同时丰富大学校园文化生活,活跃校园气氛,拓展同学们的文化视野,营造良好的涉外文化氛围。

三、活动时间

四、活动地点

五、组织单位

六、活动主题

快乐成长

七、活动对象

____学院继续教育学部大一学生

八、协办单位

____学院继续教育学部学生会

九、活动前期准备

1、20__年5月4日之前讨论完活动方案并提交策划书于心理咨询部部长。

2、20__年5月10日准备相关的宣传物品。(报名表、宣传单、海报、横幅)

3、外联部在前期联系赞助事宜。

4、5月4日5月6日召集大一各个班级班长和心理委员开会。

5、于5月14日宣传部将通过申请的相关宣传物品张贴、悬挂或派发好

十、注意事项

1、对于报名人员的培训及指导工作不能分离,处理好我们干部与选手之间的分歧和矛盾问题,以保证质量为前提,指导演员排好剧。

2、晚会的准备工作要安排到位,由行政部监督,策划部负责分配,不能在晚会进行时出现漏洞,各负责人要做好工作,使晚会活动做到万无一失。

3、在晚会前一个小时,要做好彩排工作,以便人员熟悉场地,宣传部要提前准备好会场的装饰工作,使晚会能有条不紊的进行。

4、晚会当天,除了进行必要的最后彩排,还要把人员的责任及负责的工作要明确好。对于晚会时的会场纪律要重视,要做好各方面的应对工作,防止出现安全事故。

5、晚会过后,要认真搞好会场的卫生工作,不能敷衍了事,要安排好人员处理善后事宜。

6、在活动当天,要检查好活动所需要的设备,如话筒、音响及其他设备,安排专人管理,以免出现设备中途没有声音。

7、象话筒、小蜜蜂之类的东西,要备足电池,有条件的话,要有后备的话筒。以便出现特殊情况时备用。

十一、应变方案

1、学生突病,现场摔伤情况

预防措施:由工作人员检查,病重者不参加,不能踩在凳子上观看,参加演出学生安全由主办方事先进行安全教育宣讲。

应急:由组织机构根据情况处理,严重者须马上送往校医务室。

2、捣乱滋事

预防:入场前可进行排查,禁止捣乱滋事者参加。

应急:一经发现,可把捣乱滋事者劝出,必要时报告学生保卫处。

3、失火问题:

预防:室内严禁吸烟,活动前由剧务部检查好路线,排除短路,场内尽量不摆放易燃易爆物品。

应急:现场组织人员密切关注场内情况,一旦发现,一方面应有组织的把同学疏散到安全地带,一方面启动灭火设施,并根据情况拨打火警电话。

4、停电问题

预防:活动前,剧务部做好场地电源、照明的排查工作。

应急:相关人员尽快打开应急照明灯,并要求大家不要喧哗,不随意走动。

5、麦克风无声问题

预防:剧务部提前准备好扩音器及电池以待备用。

应急:工作人员尽量低调递上麦克风,不要太大影响节目进程。

6、冷场问题

预防:策划部人员安排好赶场人员,督促演员按时上场。

应急:主持人诉说节目内容,活跃现场气氛。

十二、经费预算

1:请柬:12元

2:借服装费用:(演员和两个主持人)300元

3:铁丝5元

4:彩条15m10元

5:彩纸:(3张3元)9元

6:气球:(2袋10元)20元

7:荧光棒:(1盒)15元

8:奖金:(一等奖300,二等奖200,三等奖100)600元

9:报:(83)50元

10:喷绘(129)100元

总计:__21元

校园话剧活动方案篇四

繁荣高校话剧艺术,鼓励校园原创剧目,普及高雅艺术。展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活,扩大校园艺术在社会上的`影响。迎接20xx级新生跨进大学校园,体验高校文化艺术氛围。

主办单位石家庄铁道大学四方学院秘书部

合作单位

1、前期准备

xx月xx日-xx月xx日准备活动策划书,谈妥赞助事宜(包括经费、冠名等问题)做好宣传工作准备。

2、活动日程

xx月xx日-xx月xx日采用海报、大型横幅等方式面向全校展开宣传,征集符合要求的剧本,并联系校园媒体联合宣传,扩大影响。

xx月xx日-xx月xx日邀请文学社,团委,学生会领导对参赛作品集中评审,确定获奖名单及入围奖名单并对全校公布。

xx月xx日-xx月xx日优秀获奖作品由组织演员排练,并邀请作者指导演员排练。

xx月xx日-xx月xx日演出剧目集中彩排,晚会宣传工作展开。

xx月xx日(初定)石家庄铁道大学四方学院大学校园原创剧本大奖赛颁奖晚会。

获奖作品将在晚会中演出,邀请石家庄铁道大学四方学院知名专家教授、导演、院系领导及学生工作指导老师到场指导,赞助单位代表作为嘉宾出席晚会并为获奖剧目作者颁奖。

3、后期活动

石家庄铁道大学四方学院大学文学院熹微文学社出版《熹微》校园原创剧本特刊,优秀剧本将刊登在两本刊物上向全校印发。

1、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本,所有石家庄铁道大学四方学院大学在校学生均可参加。参赛剧本必须格调高雅健康,情绪积极向上。

2、剧本必须为作者原创,可以对经典文学作品进行合理改编,但不得与此前已发表的剧作雷同。严禁抄袭,一经发现即取消参赛资格并张榜公开抄袭者姓名、院系。

3、参赛剧本必须适合舞台演出。场景、道具过于复杂的剧目可以参加评奖但不能排练演出。

4、参赛剧本内容、题材、风格、字数不限,但演出时间必须控制在15分钟以内。

5、参赛剧本请用稿纸书写清楚,提倡用a4纸打印,字迹潦草难以辨认者作无效稿件处理。请注明作者真实姓名、院系专业和联系电话。

6、参赛剧本请于11月9日前交秘书部(联系方式见宣传海报),过期不候。

7、本参赛细则如有变动,以海报公布为准。活动经费预算宣传费:500元(用于大型海报、横幅等宣传品制作,包括颜料、纸张、聘请专业广告公司进行电脑图文制作、打印、请柬制作和发放、联系媒体等费用)奖品费用:200元-500元(用于购买奖品和纪念品)演出服装道具制作费用:视排演剧目要求而定,约为200-500元以上合计1500元以内。

校园话剧活动方案篇五

人 物:

大兔子——牛佳乐妈妈 小兔子——牛佳乐 职员表:

背景:一片草地,一棵大树,有月亮的大屏幕背景。

【旁白】故事发生在一个和寻常无异的夜晚,小兔子要上床睡觉了,它紧紧抓住大兔子的长耳朵。

大兔子:乖,别闹,该睡觉了!

小兔子:(撒娇着说)嗯嗯,不想睡嘛!妈妈,猜猜我有多爱你? 大兔子:噢,宝贝,这个我可猜不出来。

小兔子:(小兔子伸开双臂,拼命往两边张)妈妈,我爱你,这—么—多。

大兔子:哦,是吗,宝贝?(大兔子张开双臂)可是,我爱你这么多。小兔子:(动动耳朵)嗯,这真的很多。【旁白】小兔子把手臂用力向上举。

小兔子:妈妈,我爱你像我举得这么高,高得不能再高。

大兔子:(笑着也举起胳膊说)恩,宝贝儿,我爱你,像我举得这么高,高得不能再高。

小兔子:啊,这真得很高,希望我的手臂也可以像大兔子一样。【旁白】小兔子又有了一个主意,他把头顶在树干上,倒立了起来。小兔子:妈妈,我、我爱你,一直到我的脚趾头这么多。

【旁白】一把抱起小兔子的手,将它抛起来,飞得比它的头还要高。大兔子:哦,宝贝儿,我爱你,一直到你的脚趾头这么多。小兔子:(咯咯地边笑边上下跳)妈妈,我爱你,像我跳得这么高,高得不能再高。大兔子:(也边笑边跳地说)宝贝儿,我爱你,像我跳得这么高,高的不能再高。

【旁白】大兔子往上一跳,耳朵都碰到树枝了。小兔子:呀,跳得真高呀!真希望,我也能跳得那么高。

小兔子:(大喊道)妈妈,我、我爱你,一直到过了小路,在远远的河那边。

大兔子:宝贝儿,我爱你,一直到过了小河,越过山的那边。小兔子:恩,那真的很远。

【旁白】小兔子揉揉红红的眼睛,开始困了,想不出来了。它抬起头,看看树丛后边的一大片黑夜,觉得没有什么东西比天空更遥远的了。小兔子缓缓闭上眼睛,在进入梦乡前,喃喃地说。

小兔子:我爱你,从这里一直到月亮。(说完,就闭上了眼睛)大兔子:(抱着小兔子轻轻地摇着)噢,这么远呐,真得非常非常远。【旁白】大兔子把小兔子轻轻地放到了树叶铺成的床上,低下头,亲亲它。祝它晚安,然后轻轻地躺在小兔子的身边。小声微笑着说。

大兔子:我爱你。从这里一直到月亮,再绕回来。(说完躺在小兔子身边)

旁白:事情发生在可爱的羊球羊国羊省羊村羊语学校里,有一天,村长正在给学生们上课。

村长:大坏狼,大笨狼,永远斗不过喜羊羊,还要伺候红太狼!

羊群齐读:大坏狼,大笨狼,永远斗不过喜羊羊,还要伺候红太狼!

这时传来了懒羊羊睡觉的呼噜声。

村长:谁?谁在打呼噜?

(群羊都指懒羊羊!)

村长:懒羊羊!懒羊羊!

懒羊羊不回答。

村长:懒羊羊

懒羊羊:村长,天上真的不会掉馅饼,只会掉蛋糕。

村长:你站起来,请把我刚才教的诗背一遍

懒洋洋:(不会)

村长:唉,懒羊羊,如果你不好好学习,终有一天,你会被灰太狼捉去。

懒洋洋:我有可爱的外表,惹人怜爱的表情,一旦有事,一定会有人来救我的。

村长:请大家继续跟我学:大坏狼,大笨狼,永远斗不过喜羊羊,还要伺候红太狼!

羊群齐读:大坏狼,大笨狼,永远斗不过喜羊羊,还要伺候红太狼!

(灰太狼拿着望远镜朝羊村望着)

红太狼:“灰太狼!还不去捉羊!”一个平底锅飞过来。

灰太狼:(装作很痛)“老婆,别急啊,你看,这是我花一个月零1秒做出来的——自动捕羊机!”(一根棍子上栓着一缕青草)

灰太狼:“老婆别急嘛,只要我们这样……”在耳边嘀咕几句。

所有羊说:“灰太狼来了,大家快跑啊。”

(众羊散去,慢羊羊最慢。懒羊羊因仍在睡觉,不知道)

红太郎:“还不快去?”平底锅飞出。

灰太狼用草(自动捕羊机)在懒羊羊的鼻子上放。

懒羊羊:(闭着眼睛)哇,好好吃的青草蛋糕呀!

闭着眼睛跟着灰太狼走了。

灰太狼:“老婆,我回来了!”

红太郎:“我的羊呢?”

灰太狼从背后拉出羊,对红太郎说:“在这儿呢。”

旁白:在羊村里,众羊正在商量如何救出懒羊羊。

“快想个办法救救懒羊羊,村长”众羊。

村长:“我们派一只勇敢的羊去和灰太狼谈判吧。谁去?”

喜羊羊:“我去!我去!”

村长:“吧,就让喜羊羊去吧。”

喜羊羊上场:灰太狼,我是来和你谈判的,快交出懒羊羊!”

灰太狼:“哈哈,谈判?怎么谈判?”

灰太狼:“哈哈,这还能难倒我灰太狼?!”

喜羊羊:“那说话要算数哦。”

灰太狼:男子汉大丈夫,说话算话,一言为定,你出题吧。

喜羊羊:我给你出3岁小孩的脑筋急转弯。

灰太狼:别整3岁的,有能耐你整4岁的。

喜羊羊:“男波万(no1)!一加一等于几?”

灰太狼:“这个问题也太简单了,不是等于二么?”(对红太郎)

红太郎:那就等于三吧。

灰太狼:等于三

喜羊羊:“错!就等于二”

喜羊羊:“请听第二题,一个醉汉,灰太狼: 咵嚓砸地下了!

喜羊羊: 正确了!看见没?你都会抢答啦!

灰太狼: 下面再来一个~~~

灰太狼: 因为这个司机爱护动物。

喜羊羊: 错误!他把猴屁股当红灯了!

喜羊羊:请听题:树上骑七个猴,地上一个猴,加一起几个猴?

灰太狼: 八个猴!

喜羊羊: 错!俩猴,树上骑着个猴,地下一个猴,加一起俩猴。

灰太狼: 骑着呀?

红太狼: 骑马那个骑。

喜羊羊: 要我说你这智商有问题没?

灰太狼: 你别,你别,你别~~~ 我明白了~~~

喜羊羊: 还听题:树上骑七个猴,地下一个猴,一共几个猴?

灰太狼: 俩猴!

喜羊羊: 它掉下来也是八个猴。就你这智商还~~~

灰太狼: 你别,你别~~~ 再来!

喜羊羊: 请听题:青春痘长在什么地方不耽误你美观?

灰太狼: 长在我腰上不耽误我美观!

喜羊羊: 还长你腰上,长在腰上那是火疖子。

灰太狼:先杀猪。

喜羊羊:恭喜你,答对了!驴也是这么想的!你不想知道为什么吗?

灰太狼:为什么?

喜羊羊:因为那头猪不会脑筋急转弯!

灰太狼:什么也没有

喜羊羊:“错!剩下一个洞。”

红太郎:平底锅上。

喜羊羊:所有问题你都没回答对,懒羊羊交回给我们啦。

红太郎气急,追打灰太狼。

灰太郎:“我还会回来的。”

谢幕

旁白:一寸光阴一寸金。我们应该好好学习,天天向上。永远战胜灰太狼!

所有的羊一起上,表演一段舞蹈。

中班年级组童话剧剧本《金色的房子》

布景:一座房子,花园

人物:小姑娘(露茜)、小羊、小鸟、小狗、小猴

旁白:花园里有一座房子,红(黄)的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂,有一个小姑娘住在这金色的房子里。(欢快的音乐)一天,小姑娘去给花浇水、松土(小姑娘一蹦一跳的拿着水壶和铲子来到花园)

露茜:(一边唱歌,一边看看花,摸摸花,闻闻花)好漂亮,好香啊!

小羊:(绵绵的叫跑一场)露茜,您早!(用手比划)您哪金色的房子真好,红(黄)的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂!(露茜高兴的说:“谢谢”)

小鸟:(在的前后左右一边飞一边说)露茜,您早!(用手比划)您哪金色的房子真好,红(黄)的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂!(露茜笑眯眯的说:“谢谢”)

小狗:(汪汪汪叫着跑过来)露茜,您早!(用手比划)您哪金色的房子真好,红(黄)的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂!(露茜得意的说:“那当然”)

小猴:(调皮的哼着歌翻着跟头过来)露茜,您早!(用手比划)您哪金色的房子真好,红(黄)的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂!(露茜骄傲地扬扬头:“嗯„„”)露茜:谢谢你们赞美我的房子,我们一起唱歌,跳舞吧。(欢快的音乐,手拉手跳舞)

旁白:快到中午了。

露茜:唉呀!(惊呀的)时间不早了。我要回家了。(收拾工具)

小动物:(手拉着手唱着歌)露茜,我们送你吧!

露茜:(笑眯眯的说)谢谢你们送我回家。

小鸟:露茜,让我进去玩玩吧!(飞来飞去的)

露茜:(惊呀的样子)什么?进来玩,不行,不行(不停地摇手)你扑棱扑棱地乱飞(模仿),会把我的房子弄脏的。

小狗:(汪汪汪)露茜,让我进去玩玩吧!

露茜:你(睁在眼睛,双手摇摆)不行,你汪汪汪汪地乱叫,会闹得我睡不着觉的。

小猴、小羊:露茜,让我们俩进去玩玩吧!

露茜:(很傲慢的)哼,想到我们家来玩没门。我自己唱只歌来听听(大声地昂起头)啦啦啦„„(感觉没意思状)唉,没人听呀!哎(开心状)跳个舞吧,(作蝴蝶飞动作)没意思,没人听(一屁股往椅子上一坐(唉,真没意思,突然想起了小动物们)他们在干什么呢?(轻轻打开窗户,探出头左瞧右看的)

旁白:小动物们在草地上玩,小鸟边飞边叫,小狗、小羊跳唱,小猴爬上爬下,打滚。

露茜:轻轻地自言自说:“我想和你们一起玩。(轻轻地打开门,慢慢地走出来,悄悄地走到草地)

小动物:(一起嘲着露茜招手喊)露茜,快来跟我们一起玩。

露茜:(不好意思的低着头,轻轻地说:)我„„请你们到我家里去玩吧!小动物:你不怕我们弄脏房子,闹得你睡不着觉和踩坏你的地板了吗?(一人一句)

露茜:没关系,我不怕,我不怕。你们来吧(迫切地请求)

小动物:一起跳着说:“嗬,太好了,我们可以去金色的房子里去玩了。(随欢快的音乐)

 聪

明的小

童话原著:

(德国)格林兄弟 文学顾问、艺术指导: 刘富娥老师

剧本改编:集宁区民建路小学四年级一班

曹伯川

表演:

集宁区民建路小学四年级一班第一、二组学生 导演:曹伯川

剧情旁白:苏锦雯

剧中人

扮演者 骄傲的公主

„„„„傅

大裁缝甲

„„„„郭

节 大裁缝乙

„„„„申

杰 聪明的小裁缝 „„„„许

公主的仆人

„„„„ 熊

„„„„

【三裁缝上场,大裁缝做缝衣动作,小裁缝玩弄布片】

【剧情旁白】 从前,有一位非常骄傲的公主。她仗着自己聪明伶俐,宣布她会给每一位求婚者出一个谜语,答上来了,就能娶她;答不上来,不但要被赶出王宫,还要被公主无情地奚落一番。有一次,来了三个裁缝,其中两个年纪大一些的,认为自己经验丰富,见多识广,猜谜语一定不会落空。另一个是刚学徒的小裁缝,他认为自己运气好,一定会娶到公主。

大裁缝甲(对大裁缝乙):兄弟,你听说了吗,公主要选驸马啦!大裁缝乙:听说啦,真是天大的好事。而且要求不高,只要猜出一个谜语就能娶到公主!

大裁缝甲:没那么容易。好多人兴冲冲地去了,却猜不出来,狼狈而归。

大裁缝乙:那是他们无能,我们去一定会成功。你不想去试试? 大裁缝甲:想呀,只是„„我一个人„„ 大裁缝乙:要不这样,咱俩一起去? 大裁缝甲:好,咱们现在就走!小裁缝:两位师兄,我也去!

大裁缝甲乙(同时指着小裁缝):你还是留在家里吧,你啥都不懂,去了也没指望!

小裁缝:就不,我就要去。你们,你们能去,为什么我就不能去?也许我就是驸马!

大裁缝甲:嘿!你还不服气?想去丢人现眼?不行不行,你还是乖乖地看家!

小裁缝:(看看他们,撇撇嘴,摇摇头,不吭声)

大裁缝乙:大哥,算了,就当领他去旅游。(大裁缝甲点头)那,就跟我们走吧。(三人同下)

(公主先上,坐在椅子上,仆人后上)仆人:禀告公主,又有三个裁缝要猜谜语。公主:还有不怕丢人的?让他们进来。

(三个裁缝上,恭恭敬敬地站在公主面前,行鞠躬礼)

公主:你们听好了,我的头上有两种头发,猜猜是哪两种颜色? 大裁缝甲:这不难猜,一定是白色的和黑色的。就像黑白相间的布料一样。

公主:错了!你猜。(手指着大裁缝乙)大裁缝乙:那就是红色和棕色的。

公主一听,脸色刷白,她以为这个世界上不会有人猜出这个谜语。她不甘心就这样输给小裁缝,就打了一个坏主意。

公主:算你猜对啦。不过,你还得和外面笼子里的熊过一夜,明天早晨你还活着,就能娶我。

小裁缝:(作思考的样子,然后说)不就一个晚上嘛,没问题。公主这次可不能再变啦,说话得算数!

公主:一言为定。(对仆人)你领他去。(仆人、小裁缝下。公主对大裁缝甲乙)你们还有脸站在这里?(众人下)(自言自语)小裁缝,你不自量力,我让你有去无回,给老熊做大餐。哈哈哈哈------(公主下)

(老熊上,做在笼子里看外面的动作;仆人、小裁缝后上)

老熊:(见仆人又领来一个人,高兴地自言自语)又来了一个傻瓜,我又能饱餐一顿啦。唉,这些人都傻到家啦;公主哇,你也太阴险啦。

仆人:(领小裁缝到老熊一步远的地方站住)就是这里,你好好呆在这里和老熊玩吧。明天早晨我来看你。(仆人推小裁缝到老熊面前,作锁门的动作后,下)

老熊:(不耐烦地)好吧好吧,你快点吃,不要磨蹭,我的耐心是有限度的。

小裁缝:(坐下,从兜子里掏出坚果,剥开,一颗一颗往嘴里扔着吃)老熊:(目光随着小裁缝的动作一上一下好奇地看,接着有抽抽鼻子,再咂咂嘴)好香哪!(伸出手)你的吃什么,能给我尝尝吗?这种香味我第一次闻到,它一定很好吃。

小裁缝:(摆摆手)我也没带几颗,给你吃了,我不就又成了饿死鬼啦。不给啦不给啦。(故意往旁边躲一步,做出防备老熊抢的样子)

老熊:(连咽了几口口水,想了一想,用商量的口气说)我说小兄弟,咱俩可是有缘哪。俗话说,有缘千里来相聚,无缘对面不相逢。你就好人做到底,让我解解馋。

小裁缝:唉,好人难做呀。我饿着肚子给你解馋,你最后还要吃掉我,不公平哪!

老熊:小弟弟,你听我说,你只要能让我解馋,并且以后每天都能让我吃到这些东东,我就不吃你啦,而且,我还和你做好朋友。你看行不行?啊?(前倾着上身,张着嘴,注视着对方。小裁缝假装考虑,老熊着急地说)哎,哎,我再保证以后不吃人啦,这总行了吧。求求你,说话呀!

小裁缝:只要你拿我当朋友,不再吃我和我的同类,那还有什么不行的呢。不过,你可不能像公主那样,前头说了,转眼又不算啦。

老熊:不会不会,我拿我的熊格作保证。我不仅不吃你,我还要保护你!有啥难事,你和大哥说,(拍胸脯)包在大哥身上!

小裁缝:好!男子汉,大丈夫,说话算数,不许耍赖!来,拉钩!(伸出手指与老熊做拉钩动作。)

老熊:拉钩就拉钩。(也伸出手指)

小裁缝与老熊:(一起说)拉钩上吊,一百年不许变!

小裁缝:(掏出衣兜里剩下的坚果给老熊)就这些啦,都给你。明天我回家给你取。

老熊:(边吃边点头)嗯,嗯,行,行„„明天我也去你家,吃个痛快。小裁缝:(拍手跺脚)哎呀,我差点忘了。有件重要的事得大哥你帮忙。老熊:(边吃边说)你有啥事让我办,快说。

老熊:(没等小裁缝说完,高声嚷嚷)嗨,你怎么不早说,走走走,睡觉睡觉!(搂着小裁缝坐下,打鼾------)【旁白】公主一觉醒来,天已经大亮,她想起了被关在熊笼子里的小裁缝,现在恐怕被熊吃得只剩几块骨头了,十分得意。心里想:癞蛤蟆想吃天鹅肉,死了活该;要说这老熊呀,也真帮了自己的大忙啦;我该去看看老熊。

(公主上,仆人轻手轻脚跟着公主上。公主看到笼子里只有一个熊,高兴地拍手叫喊)

公主:太好啦,太好啦!哈-------

老熊:(揉揉眼,背向观众爬起来,边转身边嘟嘟囔馕)好什么好,好梦都叫你给吓跑啦。

公主:对不起,我是要感谢你帮我处理掉了小裁缝„„

老熊:(摆摆手)嘿嘿,不好意思,我不能吃我的好朋友。

老熊:(指着自己身后)喏——

小裁缝:哈哈,公主,早上好!(上前,右手背后,上身前倾,左手平伸,两腿并拢,行绅士礼)

公主:(急转身,吸一口气,左手紧握右手捂嘴,尖叫一声)啊!——(然后上身一挺,向后倒去,仆人跑上扶住。)

(演员退场,旁白声音响起)

【旁白】当天上午,国王为公主和小裁缝举行了婚礼。

——剧终

校园话剧活动方案篇六

一.活动目的:

(2)提高社员文学素养,及文学鉴赏能力,激起同学们对文学的重视;

(3)增加生活乐趣,提高个人文学演绎能力和表达能力,营造良好的文学氛围。

二.活动名称:联合话剧表演赛;主办部门:白鲸文学社文艺部

三.活动主题:营造文学氛围,增加社团交流。

四.活动形式:各社团组织以社团为单位(主要是文学性质的社团),

每个社团自演一场话剧,比赛只一场。

五.活动流程

(1)主持人致开幕词。

(2)支持人介绍比赛规则和评分细则。

(3)比赛前主持人报幕,各团队上台表演,评委评分(各话剧表演

之间穿插2到3个歌曲,由文艺部人员组织)。

(4)比赛完后邀请评委上台发言,工作人员进行统分。

(5)主持人宣布比赛结果,邀请嘉宾进行评价,并颁发奖状。

(6)主持人宣布比赛结束,各团队合影留念,请嘉宾和评委退场。

(7)工作人员负责做好后期工作。

六.比赛要求及评分细则

1、要求:

(1)比赛形式:以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。

(2)参赛队:由各社团社员组成。

(3)比赛顺序:由各团队代表抽签决定。

(4)比赛时间:各剧目表演应当控制在10分钟以内。

2、评分细则:

七.相关部门工作

(1)宣传部负责展板海报设计,请柬填写并邀请嘉宾,负责拍照。

(2)秘书处负责物品提供和比赛相关记录,并将其形成电子版,通过院网络进行宣传。

(3)实践部负责海报张贴,比赛时维护现场秩序,并清理赛后场

地。

(4)编辑部负责统分,并填写相应的奖状。

(5)文艺部负责比赛前安排比赛场地,赛时协调各部门,负责通讯工作。

八.经费预算

1、请柬、宣传用品:20元

2、奖状:10元

3、茶水:20元

合计:50元

九、注意事项

1、各团队提前进入比赛场地。比赛时间:x年x月x日。(具体时间另行通知)

2、活动场地:图书馆东报告厅

白鲸文学社文艺部 策划人:张云 2012/2/9

负责人:

联系方式:

活动时间:2015年11月3日

活动单位:勤工助学部

聊城大学 环境与规划学

话剧表演策划书

一、活动背景:

我们受到过无数次的关心和关爱,我们需要拥有感恩“滴水之恩,涌泉相报”这样才能有做人起码的修养,才能学会如何去关心爱护他人;我们需要学会感恩,这样才能懂得如何包容,如何友善,才会用真心换取真情。知恩于心,感恩于行。

二、活动目的:

为培养同学们的感恩之心,丰富我们的课外生活,增强同学们团结合作的能力,我们勤工助学部组织话剧表演活动,以话剧这一充满魅力的艺术形式诠释我们队生活的热爱,对美好未来的向往。

三、活动主题:

诚信感恩在身边

四、活动单位:

环境与规划学院学生会——勤工助学部

五、活动负责人:

***、***

六、活动时间:

2015年11月3日

七、活动地点:

a201教室

八、参与人员:

2015级-2012级同学

八、活动准备:

申请a201教室作为比赛场地;制作展板、条幅

九、活动内容:

1.剧情反应发生在你我身边的诚信故事、感恩场景,时间控制在十分钟以内,形式为小品话剧等。剧本要求格调高雅,内容积极向上,最好为原创作品,也可以是进行合理改编的,严禁抄袭。

2.以班级为单位进行报名,各班认真做好选拔工作,每班推荐最具竞争力的剧目1~2个参加比赛,于5月19日前完成报名。原创剧本上交电子稿件及纸质文稿。

3.(评分细则)语言流畅,富有感染力;外表大方,整洁得体,能够灵活运用肢体语言表情和表情与观众进行交流;主题鲜明,表演动作与场景布置美观协调;背景音乐服装等元素在话剧中有所体现。

4.由学生会组成评审组对参赛选手评审打分,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,对获奖的人员分别给予加活动分4分、2分、1分的奖励。原创剧目酌情加活动分2~4分。

十、活动流程:

1.5月19日给2012级的班长、组织委员开会,向他们讲解本次活动的实际意义,做好前期的宣传工作,调动大家的参赛热情,鼓励广大学生参赛。

2.每班自组人员排练,确定一名负责人。

3.比赛于5月25日晚6点正式开始,参赛选手提前半小时到达参赛教室a201做好准备。

4.由勤工助学部干事主持比赛,评审组评委打分,对选手的表现进行点评。比赛根据表现决出名次。

5.结束比赛,做好总结工作。推选一等奖作品进入校级比赛

九、活动补充:

***负责安全、卫生

十、活动预算:

条幅20元 一次性水杯3元

一、活动背景:

话剧属于语言类节目,而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%,可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中,语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生,提高涉外文艺活动的质量,推进涉外文化文艺的发展,同时丰富同学们的业余生活,让同学们在实践中认识自我,提升自我。

二、活动目的:

希望通过这次的活动,促进涉外语言类节目的发展,提高涉外文艺表演节目的质量,为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活,激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神,还能让我们在学习中找到自己的不足从而更好的完善自己。

话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词,相信很多同学都没有看过正式的话剧演出,更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时,对一个人的心理,演技等都是一个大的考验,因此观众在看我们表演话剧时能发现我们表演能力的不足,而且能鼓励我们同学表演,为他们的勇气喝彩。

台上一分钟,台下十年功。要准备好一场话剧,这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述,我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的,我们希望,我们的活动不仅仅是一个活动,更是一次学习的好机会。

三、活动主题:

快乐学习,快乐生活

四、活动时间:

2015年4月15日初赛

2015年4月20日复赛

五、活动地点:

主教区第七教学楼

六、参加人员:

土木工程学院全体大一同学

担任评委的老师、部长和主席

七、奖项设定:

1、一等奖一名

2、二等奖和三等奖人数视参赛人数而定

3、给获奖选手颁发荣誉证书

八、前期准备:

1、准备相关的宣传物品,如报名表、宣传单、海报、横幅。

2、召集大一各个班级班长和生活委员开会,让他们通知各班的同学。

3、将通过申请的相关宣传物品张贴、悬挂或派发好。

九、活动流程:

1、提前将会场布置好,包括观众和评委座位布局,教室装饰,黑板布局等等,确保万无一失。

2、比赛开始前把观众安排坐好,保持活动现场安静有序,等待比赛开始。

3、比赛前对选手进行编号,并且安排他们有序坐好。

4、主持人宣布比赛开始,选手有序上台表演。

5、比赛进行到中途有请宣传部同学进行歌曲演唱表演或是其他娱乐表演。

6、以各评委打分的平均分作为选手的最终成绩,排出名次。

7、有请各参赛选手和评委老师合影留念。

8、活动结束有请评委老师对活动作总结和评价。

十、注意事项:

1、提前做好预备方案,保证活动安全有序开展。

2、活动尽量突出主题,做好宣传工作,达到引人深思的效果。

3、要维持好现场秩序,避免出现混乱或是踩踏。

4、提前为工作人员开会,交代好注意的事项,讨论一切可能发生的意外情况,做到万无一失。

2015年2月18日

策划人:刘月财

活动名称:首届信息工程学院《青春未央》话剧大赛

组织单位:信息工程学院编辑部

活动时间,地点:待定

活动计划:

活动宗旨:以青年学生的理想信念教育为核心,以提高大学生素质为宗旨,以艺术活动为载体,以繁荣校园文化活动为目的,进一步促进我院院风、学风和学生工作的建设,发展。

活动安排:

剧目内容

(2)国内外经典话剧剧作;电影(片段)或故事

(3)鼓励原创剧目。

(4)表演形式有短话剧,音乐剧,集体舞剧,小品四等。对于整个话剧的活动形式,参赛对手可以自行发挥,大胆创意。

(5)话剧长度控制在20分钟内。

1、 前期:

初审

对剧本内容以及表演方式进行初步审核与修改。拟定于4月15号之前

将各个支部的剧本收集上来进行统一修改。如果参赛作品多的话,我们将采取初次海选,通过参赛选手递交的书面作品选取部分优秀作品参加复赛(现场表演),最后角逐出六到十个作品参加决赛。或者进行初赛。

2、 中期:4月23号—5月13号

a排练:由团委各部门配合各支部进行排练。

b准备: i有外联部的配合的,拉赞助。其中包括服装,造型,道具以及资金等。 ii场地和资金的申请。经费预算。

iii主持人的选拔,比赛流程的确定,主持人开场词以及串词,搭档走场。

iv协调外联部,确定礼仪。

c宣传:协调宣传部进行海报宣传工作。

横幅:醒目、有效性强、数量不多但效果显著、具体、具体的发送区域:

校园主干道。

海报:主题性强、感官必须精美、有力、夸张。具体发送区域:学校主要

建筑及人流最多的地方,如食堂、宣传栏、海报栏。

3、 后期:5月13号—5月22号

a会场的设计,幕布设计,灯光设计,以及调试,保证效果。 b评委,嘉宾的邀请,确定届时与会的评委嘉宾。

c由参赛代表队抽签决定比赛顺序,然后进行具体的彩排,保证效果。 d节目单的设计以及打印。嘉宾座位,颁奖评委与嘉宾的安排。 f荣誉证书,奖品与奖金的准备。

g决赛 拟于5月21号

i赛前礼仪迎接

ii由监察部和体育部维持会场

iii正式比赛,颁奖

iv与评委领导合影留念

vi会场的整理

f活动的总结

校园话剧活动方案篇七

繁荣高校话剧艺术,鼓励校园原创剧目,普及高雅艺术。 展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活,扩大校园艺术在社会上的影响。 迎接20xx级新生跨进大学校园,体验高校文化艺术氛围。

二、组织机构

主办单位 石家庄铁道大学四方学院秘书部

合作单位

三、活动流程

1、 前期准备

2、活动日程

xx月xx日-xx月xx日 采用海报、大型横幅等方式面向全校展开宣传,征集符合要求的剧本,并联系校园媒体联合宣传,扩大影响。

xx月xx日-xx月xx日 邀请文学社,团委,学生会领导对参赛作品集中评审,确定获奖名单及入围奖名单并对全校公布。

xx月xx日-xx月xx日优秀获奖作品由组织演员排练,并邀请作者指导演员排练。

xx月xx日-xx月xx日 演出剧目集中彩排,晚会宣传工作展开

获奖作品将在晚会中演出,邀请石家庄铁道大学四方学院知名专家教授、国家级导演、院系领导及学生工作指导老师到场指导,赞助单位代表作为嘉宾出席晚会并为获奖剧目作者颁奖。

3、后期活动

石家庄铁道大学四方学院大学文学院熹微文学社出版《熹微》校园原创剧本特刊,优秀剧本将刊登在两本刊物上向全校印发。

四、参赛要求

1、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本,所有石家庄铁道大学四方学院大学在校学生均可参加。参赛剧本必须格调高雅健康,情绪积极向上。

2、剧本必须为作者原创,可以对经典文学作品进行合理改编,但不得与此前已发表的`剧作雷同。严禁抄袭,一经发现即取消参赛资格并张榜公开抄袭者姓名、院系。

3、参赛剧本必须适合舞台演出。场景、道具过于复杂的剧目可以参加评奖但不能排练演出。

4、参赛剧本内容、题材、风格、字数不限,但演出时间必须控制在15分钟以内。

5、参赛剧本请用稿纸书写清楚,提倡用a4纸打印,字迹潦草难以辨认者作无效稿件处理。请注明作者真实姓名、院系专业和联系电话。

6、参赛剧本请于11月9日前交秘书部(联系方式见宣传海报),过期不候。

7、本参赛细则如有变动,以海报公布为准。活动经费预算 宣传费:500元(用于大型海报、横幅等宣传品制作,包括颜料、纸张、聘请专业广告公司进行电脑图文制作、打印、请柬制作和发放、联系媒体等费用)奖品费用:200元-500元(用于购买奖品和纪念品) 演出服装道具制作费用:视排演剧目要求而定,约为200-500元以上合计1500元以内。

石家庄铁道大学四方学院大学文学社、学生会

20xx年xx月xx日

校园话剧活动方案篇八

xx年3月至6月

xx师范大学学生社团联合会

xx日报 ……

一 背景及现状

中央国务院发出了构建社会主义和谐社会的号召,在社会主义文化事业欣欣向荣蓬勃发展的新形势下,在校内开展多形式、有内容、高质量的文艺活动,丰富在校大学生的`课余生活,提高审美水平和艺术鉴赏力。xx师范大学学生社团联合会本着以学生群体为依托、校园文化为积淀的首届原创话剧小品大赛,旨在激发在校大学生的创造力及表现力,让大学生在创造与实践中找到乐趣。

二、目标人群:

xx师范大学全部在校大学生

三、项目目的和目标

建设朝气蓬勃、积极向上的校园文化,激发学生的想象力和创造力,提高思想道德修养和综合素质。

四、项目策略

1、发扬我国悠远的语言艺术,大造我们自己的话剧小品,并由此发掘同学们的表演,编排能力。

五、项目主体

1、剧本与表演同时评选。

2、学院派队伍参赛。

3、集中优秀编剧,向xx一套提供剧本。

六、项目评估

在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

七、经费预算

六千元人民币

校园话剧活动方案篇九

xx年3月至6月

xx师范大学学生社团联合会

xx日报 ……

一 背景及现状

中央国务院发出了构建社会主义和谐社会的号召,在社会主义文化事业欣欣向荣蓬勃发展的新形势下,在校内开展多形式、有内容、高质量的.文艺活动,丰富在校大学生的课余生活,提高审美水平和艺术鉴赏力。xx师范大学学生社团联合会本着以学生群体为依托、校园文化为积淀的首届原创话剧小品大赛,旨在激发在校大学生的创造力及表现力,让大学生在创造与实践中找到乐趣。

二、目标人群:

xx师范大学全部在校大学生

三、项目目的和目标

建设朝气蓬勃、积极向上的校园文化,激发学生的想象力和创造力,提高思想道德修养和综合素质。

四、项目策略

1、发扬我国悠远的语言艺术,大造我们自己的话剧小品,并由此发掘同学们的表演,编排能力。

五、项目主体

1、剧本与表演同时评选。

2、学院派队伍参赛。

3、集中优秀编剧,向xx一套提供剧本。

六、项目评估

在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

七、经费预算

六千元人民币

校园话剧活动方案篇十

繁荣高校话剧艺术,鼓励校园原创剧目,普及高雅艺术。展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活,扩大校园艺术在社会上的影响。迎接2010级新生跨进大学校园,体验高校文化艺术氛围。

二、组织机构

主办单位石家庄铁道大学四方学院秘书部

合作单位

三、活动流程

1、前期准备

__月__日-__月__日准备活动策划书,谈妥赞助事宜(包括经费、冠名等问题)做好宣传工作准备。

2、活动日程

__月__日-__月__日采用海报、大型横幅等方式面向全校展开宣传,征集符合要求的剧本,并联系校园媒体联合宣传,扩大影响。

__月__日-__月__日邀请文学社,团委,学生会领导对参赛作品集中评审,确定获奖名单及入围奖名单并对全校公布。

__月__日-__月__日优秀获奖作品由组织演员排练,并邀请作者指导演员排练。

__月__日-__月__日演出剧目集中彩排,晚会宣传工作展开。

__月__日(初定)石家庄铁道大学四方学院大学校园原创剧本大奖赛颁奖晚会。

获奖作品将在晚会中演出,邀请石家庄铁道大学四方学院知名专家教授、导演、院系领导及学生工作指导老师到场指导,赞助单位代表作为嘉宾出席晚会并为获奖剧目作者颁奖。

3、后期活动

石家庄铁道大学四方学院大学文学院熹微文学社出版《熹微》校园原创剧本特刊,优秀剧本将刊登在两本刊物上向全校印发。

四、参赛要求

1、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本,所有石家庄铁道大学四方学院大学在校学生均可参加。参赛剧本必须格调高雅健康,情绪积极向上。

2、剧本必须为作者原创,可以对经典文学作品进行合理改编,但不得与此前已发表的`剧作雷同。严禁抄袭,一经发现即取消参赛资格并张榜公开抄袭者姓名、院系。

3、参赛剧本必须适合舞台演出。场景、道具过于复杂的剧目可以参加评奖但不能排练演出。

4、参赛剧本内容、题材、风格、字数不限,但演出时间必须控制在15分钟以内。

5、参赛剧本请用稿纸书写清楚,提倡用a4纸打印,字迹潦草难以辨认者作无效稿件处理。请注明作者真实姓名、院系专业和联系电话。

6、参赛剧本请于11月9日前交秘书部(联系方式见宣传海报),过期不候。

7、本参赛细则如有变动,以海报公布为准。活动经费预算宣传费:500元(用于大型海报、横幅等宣传品制作,包括颜料、纸张、聘请专业广告公司进行电脑图文制作、打印、请柬制作和发放、联系媒体等费用)奖品费用:200元-500元(用于购买奖品和纪念品)演出服装道具制作费用:视排演剧目要求而定,约为200-500元以上合计1500元以内。

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范
总结是学习和工作中非常重要的一项任务,能够帮助我们从中汲取经验教训。总结的写作要坚持实事求是,客观公正,不偏不倚。这里列举了一些经典的总结范文,供大家参考,希望
总结可以帮助我们总结经验教训,避免重复犯错。写总结时,我们要用积极向上的语言表达,激励自己和他人不断进步。这里有一些写作总结的样例,可以给你提供一些写作思路和参
知识是我们前行的阶梯,它让我们不断突破自我。我们可以通过对一段时间内的工作、学习和生活等方面的总结,为未来的改进和发展提供有力的支撑。如果对总结的写作有困惑,不
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否合理。撰写一篇完美的总结需要结合客观事实和主观感受。运动不仅可以提高身体素质,还可以培养坚韧和毅力,以下是一些相
无论是学生还是职场人士,总结都是必要而重要的。较为完美的总结需要我们清晰明了地梳理思路,准确地表达出我们的观点和见解。下面是成功人士总结的职业生涯规划经验,一起
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