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学生会说话检讨书篇一
在今天的英语课上我没有好好听讲,转头与后排的同学讲话,这不仅影响了您的上课进程,也打扰了周边同学的学习,老师我知道错了。
人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼
检讨人:
xx xx年xx月xx日
学生会说话检讨书篇二
尊敬的老师:
您好!
上课期间保持教室安静是对老师辛苦授课的基本尊重,至少身为学生的我们应该明白上课说话本就容易干扰到老师教学的正常思绪,有时声音稍微大一些都会导致老师讲课的内容难以传达到学生的脑海之中,因此作为导致全班说话的罪魁祸首自然需要通过检讨的方式来安抚自己愧疚的内心。
我应该明白上课期间不认真对待本就会让身为学生的自己学不到知识,只有掌握老师讲课的内容才能够在后续的考试之中获得不错的成绩,而且老师上课的时候辛辛苦苦地为学生讲课本就是为了我们的成绩着想,可是我们在丝毫都不体谅的情况下还故意大声说话从而干扰到老师讲课的进度,至少在我看来这种做法既是对老师上课的不尊重又是对父母工作的不体谅,须知能够坐在教室里进行学习本就是一件值得自己庆幸的事情,相比起那些不能上学的孩子来说我们能够学到这么多使用的知识本就应该感恩,可是现如今全班在上课的时候说话又会导致多么严重的影响。
不好好将心思放在学习上面反而挑动学生在上课的时候讲话,即便是自习课也不能够做出如此任意妄为的事情来,更何况老师在讲台上注视着我们便应该打开课本并用心对待学习,也许身为学生的自己还难以体谅到老师授课的辛苦与工作的劳累,但即便是联想到自己的父母也应该明白老师的教学工作也是十分不容易的,作为学生便应该体谅这份艰辛并将精力都放在课堂的学习之中,而且老师进行教学本就希望能够让我们掌握更多的知识从而成为社会的栋梁。
思想上的不重视从而导致全班说话的事情发生实在是让老师感到失望,重要的是没有意识到这个问题的自己还沉浸在与同学之间的欢声笑语之中,丝毫不顾当时还处于上课时间又该让老师怎样处置我们这些学生呢?因为一己之私让老师对我们失去信心的确有些不符合学生的做法,即便是过去所学的知识也应该让自己明白上课说话其实是不对的,尤其是老师正在讲课的时候便更应该将精力集中在学习上才能掌握重要的知识点。
面对以往在上课时的错误做法还是应该在内心有所警惕才行,既然已经在老师心目中留下了不好的印象就应该尽力将其改变过来,相对于无动于衷而言还不如通过实际行动来重新获得老师的信任,希望老师能够原谅我们上课在教室讲话的.过失并给予重新改错的机会。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学生会说话检讨书篇三
尊敬的老师:
您好!
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。
早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
今天语文课时我上课说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。
也许我没有很好的文采,写不出深刻的"检讨"。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严。
2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错
3、不带头讲话,保证不再出现上述错误
请老师同学继续监督,帮助我改正!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学生会说话检讨书篇四
您好!<
我是这次犯下的xxx,在这短短的学期里面我却屡次犯错并且还屡教不改。我知道这对我一个小学生来说是不应该的,作为一名光荣的小学生,我应该做的是好好,不辜负父母对我的关爱,老师对我的信任。但我却并在学校好好学习,反而在上课时经常和同桌说话,这都是我的不对,我也已经深刻认识到的错误了。我身为一名小学生,没有好好学习,更是违反了老师您在班级上定下的课堂纪律这都说明我还不够成熟,没有足够的意志力管住自己的嘴,让自己在上课时安心听讲。因为我的错误,屡次三番的打扰到老师的上课进度,也影响了同学们的学习环境,而这些都是因为我的错误而导致的,我在心里感到十分的抱歉。但我想为自己说一句话,一个巴掌是拍不响的,这并不是我一个人的问题,而且在这之前我也是一个品学兼优的好学生。
在这个学期开始的时候,您因为我的同桌不听话的问题,让他来到我的身边做我的同桌希望我能够带好他一起学习。可惜我辜负了您的期望,我非但没有带着他一起学习,反而被他带着一起在课堂上讲话。在一开始其实他来做我的同桌我是拒绝的,因为我和我的前同桌相处的非常好,但您要我带我现在的同桌好好学习,我也就只能答应您争取把他带上正路。可惜或许是我的意志力还不够强大,却会被他给蛊惑着一起在上课讲话。我想身为一名小学生的我,意志力不够强,没有足够的自律这应该也是很正常的把。但犯错就是犯错了,说在多也没有意义,现实不像动画片,时间并不会重来,如果重来的话,我如果没像现在一样认识到自己的错误,我想我或许还是会再犯一次错误。但犯错对于一个人来说是很正常的把,没有一个人可以保证说他自己可以一辈子不犯错,虽然我还小但我也知道这根本不可能,即便是圣人也有犯错的时候,也会有后悔的时候,我能做的只有像您表达我悔过的决心。
我向您保证以后我会严格控制自己的言行,不犯我身为一名小学生不该犯的错误。我会努力的改变自己,增加自己的意志力,让自己变得足够的自律,但我不能保证我一件错误都不犯,或许我还是会不小心犯错,但我愿意承担责任,也愿意悔过,希望老师您这次能够原谅我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学生会说话检讨书篇五
尊敬的老师:
您好!
我是您的学生xx,很抱歉今天因为我上课说话吵闹,严重影响了班级的课堂氛围,经过我深刻的反思,我已经知道自己的错误了,现在写下这份检讨书,还请老师您能够原谅我。
我是一个非常活泼开朗的人,这是我的优点,一直以来,我在课堂上都是积极举手发言,所以深得各科老师的喜爱,但是伴随的缺点也非常多,我上课的时候非常喜欢讲小话,很多时候都不能够控制住自己。我知道上课讲小话是一种非常不对的行为,第一是不尊重老师,第二是会影响周围同学正常听讲,第三,是会影响班级的课堂秩序,不仅是一种非常不尊重老师的行为,而且还会影响想听课的同学的心情。我知道自己的缺点很大,喜欢讲话就算了,我的嗓门还特别大,今天在课堂上,我也不知道怎么回事,突然就忍不住的想说话,于是,不知不觉中,我就开始拉着周围的同学讲起了小话。一开始我的声音还很小,但是到了后面,我听着周围讲小话的同学越来越多,我的音量也不知不觉的提升了。我们这一块的同学还没有什么感觉,但是在其他没有说话的同学耳朵里听起来就非常吵,因为他们自律,课堂上从不讲话,认认真真听老师讲课。我不知道的事,我们这一块里,就是以我为头,为中心,讲话的声音最大,也是班里讲小话最热闹的一块,严重影响了老师的课堂只需,影响了正在听讲的同学。
我一直都知道自己身上的缺点,就是嗓门大,还喜欢说话,有的时候会控制不住自己说话的声音会变大,因此我也经常被我们班的纪律委员记名字,但是因为我经常举手发言,所以扣了分又加了回来。当时,老师也很快注意到了我们这一块,我被老师进行了严厉的批评,我没有怨言,因为这次吵闹的原因就是我开的头,我的确影响到了其他同学。
现在回想起来,我真的非常愧疚,假如我是其他同学,我肯定早就对我自己恨得牙痒痒的,因为我造成了十分不好的影响,让想听课的同学没能够听清楚老师讲的内容,也让原本认真听课的同学而和我一起讲了小话,严重影响了课堂秩序。一想到我在班上叽叽喳喳的模样,我就觉得非常惭愧,真的是太丢人了。
老师,对不起,我真的知道错了,这次带来的影响真的很严重,我向您保证,下次再也不会出现这样的情况了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日

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