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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
体操主持词开场白篇一
【篇一】
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
男：在校园的精心策划下，在班主任的用心配合下，
女：在体育老师的严格训练下，在广大师生为期一个多月的准备下，
合：在这春光明媚的日子里，我们迎来了塔山二中“舞动青春”广播操比赛。
男：瞧！全校师生兴致高昂，精神抖擞，大家都准备在比赛中发挥水平，展示班级风采。
女：那么，就让我们期盼这一激动人心的时刻赶快到来吧！
男：请运动员入场――
（各班跑步入场）
男：首先进场的是初三年级，初三年级的同学们精神抖擞，英姿飒爽，团结奋进；力争上游是他们的目标，青春无悔，永不言败是他们的誓言，这是一个团结的群众，这是个自信，快乐的群众。
女：此刻迎面走来的是初二年级，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我、突破自我，他们将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
男：迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体。
女：下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为我们致开幕词。
女：这套操音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映中学生热情欢快、用心进取的精神面貌。
男：让我们伴着优美的音乐旋律，以高涨饱满的精神，用整齐划一的动作，放飞期望，展示我们的风采，显现我们的活力。
女：下面我宣读一下评分细则：
男：下面公布各参赛班级的比赛顺序：
1女：首先上场的是初二（4）班，请初二（3）班到候场区候场，准备比赛。
初二（4）班
他们是用非凡凝聚力立足于校园的新群众，他们用友爱，相融在这个温暖的大家庭中他们执着的奔跑在期望的地平线上，他们坚信八年四班，绝不一般，展现自我，突破极限，凌云赛场，笑傲群芳，利剑出鞘，倒海翻江。
2男：下面有请初二（3）班上场，请初一（5）班到候场区候场，准备比赛。
初二（3）班
他们一个充满爱的群众，这是一个温馨的家庭，这是一群展翅的雏鹰，朝气与活力在他们每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在他们每一个人心中传递，三班三班，团结拼搏，展现自我，勇争第一。
初一（5）班
4男：下面有请初三（4）班上场，请初二（2）班到候场区候场，准备比赛。
初三（4）班
“我们在夯声中诞生，我们从炉火中诞生。峥嵘岁月，壮志不改，龙的精神，凤的风采….”塔山二中赋予初三（4）班无穷的力量和勇气。
5女：下面有请初二（2）班上场，请初二（1）班到候场区候场，准备比赛。
初二（2）班
二班二班，敢于争先，团结拼搏，创造辉煌。二班始终以饱满的姿态，热情洋溢的心，承诺着自己青春无悔的誓言！
6男：下面有请初二（1）班上场，请初二（5）班到候场区候场，准备比赛。
初二（1）班
下面入场的是高一（4）班的同学们。看！他们青春的脸上洋溢着灿烂的笑容。他们团结进取，力争上游；八一八一，勇争第一，展现自我，超越自我。
7女：下面有请初二（5）班上场，请初一（1）班到候场区候场，准备比赛。
初二（5）班
8男：下面有请初一（1）班上场，请初三（3）班到候场区候场，准备比赛。
初一（1）班
9女：下面有请初三（3）班上场，请初三（2）班到候场区候场，准备比赛。
初三（3）班
初三（2）班
朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我、突破自我，初三（2）班加油。
初一（4）班
别样的风采，高昂的斗志。看！迎面走来的方阵是由47人组成的初一（4）班。
“团结进取，永不言弃”是他们不朽的精神；
“追求卓越，激情拼搏”是他们奋斗的目标。四班，加油你是最棒的！
初三（5）班
踏着整齐的步伐向前进！
他们团结奋进，他们是朝阳；
他们每一天都将以最新的面貌展示给我们。
这就是前进中的他们——初三（5）班
初一（2）班
迎面走来的是初一（2）班，二班二班，绝非一般，奋力拼搏，迎接挑战
这是一个团结的群众，这是个自信，快乐的群众。二班加油
初一（3）班
脚踏实地，奋发图强，团结努力，再创辉煌。迎着太阳的光辉，初一（3）班精神饱满、英姿勃发。他们将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
15女：下面有请初三（1）班上场。
初三（1）班
九一九一，勇争第一，斗志昂扬，二中
男：这次的比赛能够说是精彩极了，经过角逐，每个班的同学都英姿焕发，各有千秋。
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，全部班级已经表演完毕。经过评委们公平公正的打分，最紧张的时刻到来了！相信此刻每位同学都迫不及待地想明白自己班在年级段中的成绩。此刻让我们以热烈的掌声请为我们宣布比赛结果。
男：下面掌声欢迎为他们颁奖。
男：这次比赛是我们校园较大规模的广播操比赛，每个班都付出了不少努力。
女：辛勤的汗水最后获得了丰收，期望在往后的日子里，大家认真做好两操，坚持锻炼，增强体魄。
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，塔山二中广播操比赛到此结束！谢谢大家！请同学们有秩序的退场。
【篇二】
男：尊敬的各位领导、各位老师：
女：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
男：初冬季节，我们豪情满怀迎接xx大的召开
女：激情飞扬，振奋人心，我们精气神饱满！
男：踏着xx大轻快的脚步，伴随初冬里温暖的阳光，
女：我们相聚一小，举行第六届体育艺术节大型体操比赛
男：这天的比赛分三项，首先请大队辅导员朱佳勤老师主持升旗仪式
（升旗仪式：升旗仪式开始，全体肃立，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼！）
男：庄严的升旗仪式，我们满怀热爱祖国之心，忠诚锻炼体魄。下面请黎校长讲话。
女：请郑主任宣布第六届体育艺术节裁判名单、比赛细则。
（郑主任宣布裁判名单并请栽判入座；周x老师宣布比赛规则；郑主任宣布比赛开始）
男：体育是力量的角逐；
女：体育是强大的体现。
男：体操是智慧的较量；
女：体操是秀丽的展示。
男：孩子们，让我们舞动起来，强身健体从此刻做起
男：孩子们，放飞梦的翅膀吧，大大的天空任你们翱翔！
男：下面出场的是一年级5至8班的小朋友，紧握着小小拳头，就树起一道理想的丰碑，就胸有成竹，就胜利在望了，要不，哪有那么响亮的口号，哪有那么坚定的步伐，让我们深深祝福他们。
女：下面出场的是二年级1至4班的同学们，他们热血沸腾，力争上游，年少的火热激情里兴许正喷发着友谊第一，比赛也第一的傲然正气呢，我们给予热烈的掌声。
男：下面出场的是二年级5至8班的同学，他们永不言败，他们决不认输。
女：不信，看他们正用行动证明自己的实力，他们是实力派!让我们用掌声证明一切。
男：下面出场的是三年级1至4班的同学们，他们精神抖擞，他们斗志昂扬，他们用信心和决心战胜困难，他们用勇气和力量迎接挑战！把掌声送给他们。
女：下面出场的是三年级5至8班的同学们，他们精神饱满，快乐向上，他们追真求善，勇往直起，他们是老师的骄傲！
女：下面出场的是四年级1至4班的同学，他们成竹在胸，阳光迎面
男：他们动作协调，踏步优美，他们来了，掌声响起来
女：下面出场的是四年级5至8班的同学们，瞧他们正以初生牛犊不怕虎的气势参加比赛，向上的激情，向上的斗志，掌声祝福他们！
男:下面出场的是六年级1至4班的同学，看大哥哥大姐姐们不凡操练，把“每一天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念淋漓尽致地诠释。也许会是最后一次在母校参加的体操比赛了，加油吧，六年级同学们。
男：下面出场的是六年级5至8班的同学，他们正用行动书写着人生能有几回搏，勇立潮头最风流的豪言壮志！
女：相信这样的顽强斗志，定会绽放出绚丽的成功之花。我们祝福他们。
男：老师们，同学们，比赛到那里全部结束了，评委们正在进行紧张的评比工作，请大家耐心等待稍后激动人心的颁奖仪式。
女：下面举行第三项：颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有：
请以上班级上台领奖。请校园领导为获得二等奖的班级颁奖，大家欢迎！
男：获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！
请以上班级的班长或体育委员上台领奖，请校园领导为他们颁奖！，让我们
再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
男：让我们带着永不言败的执着，
女：带着自强不息的誓言。
男：我们一齐同心协力，为完美未来打拼；
女：我们此刻出发，向胜利的终点冲刺。
男：此刻将成为正安一小第六届体育艺术节体操比赛的终点。
女：此刻又将成为我们自觉强身健体的起点。
男：让我们养成自觉锻炼的习惯，“每一天锻炼一小时，幸福生活一辈子”。
女：此刻我宣布，正按一小第六届体育艺术节体操比赛圆满结束
合：谢谢大家！再见！
【篇三】
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
共同：大家下午好！
男：踏着轻快的脚步，伴随着深秋温暖的阳光，这天我们相聚在那里，举行第三套小学生广播体操比赛。
男：首先，掌声欢迎张校长致开幕词！
下面，掌声欢迎孔德会老师宣读比赛规则!
1、评分因素与分值
满分100分，其中做操状况80分，出入场20分。
2、做操状况评分细则
动作部位20分部位准确
身体姿态20分姿态优美动作规范
动作力度20分动作有力
动作节奏20分动作连贯、舒展大方、动作整齐协调
3、进退场评分细则
步伐整齐度5分队形整齐度5分
服装整齐度5分精神面貌5分
4、记分方法
（1）、裁判员评分精确到1分，参赛队最后得分精确到0.1分。各队比赛得分及名次比赛结束后公布。比赛时，实到人数未到达该比赛队应到人数的，按1—3人总分扣1分，缺三人以上的总分扣5分。
（2）、各裁判员评分满分为100分，去掉一个分和一个最低分，中间几名裁判员评分的平均分即为最后得分。
（3）、最后得分高者名次列前，若得分相等，则名次并列，下一名次为空额。
（4）、不理解对评分结果的*。宣读完毕
男：体育是力量的角逐；
女：体育是智慧的较量；
男：体育是秀丽的展示。
女：体育是强大的体现。
男：科学地锻炼身体，能使我们增强体质。
女：科学地锻炼身体，能使我们持续旺盛的精力。
男：训练中，我们全体师生经受了风雨的考验。
女：此刻我们最后迎来了向校园汇报的日子。
男：此刻我们最后迎来了展示自己风采的时刻。
我宣布：薛村小学广播体操比赛正式开始！
1、男：有请五一班出场表演。
女：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。
男：在这次广播操学习中他们吃苦耐劳，不怕困难，充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
女：我们相信在这次广播操比赛中，他们必须能取得骄人的成绩。
男：他们必须能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天！
2、女：精神饱满斗志昂扬，步伐矫健英姿飒爽。
男：此刻进入比赛场地的是三二班。
女：这是一个朝气蓬勃，团结友爱的群众。
男：这是一个上下一心，充满凝聚力的群众。
女：这是一个奋发向上的群众。
男：永争第一，是他们不变的追求。
女：我们有理由相信，三二班必须能取得好成绩。
男：让我们为他们加油，为他们祝福！
3、男：放飞理想，放飞激情。
女：勇往直前，永不言败。
男：这就是正在进入比赛场地的六年级。
女：这是一个充满朝气和活力的群众。
男：这是一支充满激情与豪迈的队伍。
女：他们步伐矫健，精神抖擞。
男：他们团结友爱，学习勤奋。
女：看吧，他们必须是比赛场上最亮丽的风景线。
男：胜利，将与六年级同在！
4、女：服装整齐划一，精神斗志昂扬，决心迎难而上。
男：这就是我们的三一班。
女：这是一个具有强烈群众荣誉感的群众。
男：这是一支具有强烈自信心的队伍。
男：努力拼搏，勇夺第一是他们的誓言。
女：他们必须会以崭新的面貌，让大家看到强者的风采！
5、女：此刻出场的是五二班。这是一支充满活力和朝气的队伍。
男：他们精神饱满，意气风发。
女：矫健的步伐是无悔的力量。
男：竦爽的英姿是必胜的决心。
女：我们相信，胜利必须属于他们。
6、女：“不经历风雨，怎能见彩虹”？
男：四年级已满怀激情来到了比赛现场。
女：他们奋进昂扬、充满生机。
男：团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。
女：相信这天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心！
7、男：感谢全体学生精彩的表演。
（结果出来后）颁奖
8、女：此刻我荣幸地向大家宣布比赛结果：
（结束语）
女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。
男：我们带着永不言败的执着，
女：我们带着自强不息的誓言。
男：我们同心协力，为完美的未来打拼；
女：我们此刻出发，向胜利的终点冲刺。
男：此刻将成为广播操比赛的终点。
女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。
男：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。
女：让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造更加辉煌灿烂的明天！
这天比赛到此结束。
体操主持词开场白篇二
女：现场的老师们，
男：当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡;
女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃;
男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献;
女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子;
男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采;
女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望;
男：更新理念，炼就内功，是我们的初衷;
女：改变生活，创造精彩，是我们的愿望;
男：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来!
女：我们呵护着幸福和希望，奔向明天!
合：首届教师技能大赛到此结束，谢谢大家!
体操主持词开场白篇三
毓：亲爱的同学们
合：大家下午好！
祺：在这热情洋溢的季节，在这欢声笑语的节日里，我们满怀豪情地迎来了乾佑镇中心校广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！
毓：向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！祺：广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。
毓：本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。
祺：是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现。
合：让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
xxx镇中心校广播体操比赛现在开始！请袁老师宣布比赛评分细则。
第一个参赛班级：
祺：首先上场的是四年级，你看，他们个个精神抖擞，面带微笑，充满自信。
毓：这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭，他们相信，没有最好，只有更好。
合：加油！四年级。
祺：请三年级同学作好准备。
第二个参赛班级：
毓：第二个上场的是三年级，他们是父母的骄傲，祖国的未来，“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。他们的运动精神是：勇于拼搏，敢于挑战。有请一年级作好准备。
第三个参赛班级：
祺：一年级的同学热情澎湃，朝气蓬勃！他们是一支团结向上，积极进取的队伍；他们是一个齐心协力，同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里，他们共同分享着阳光和雨露；在这个美丽的校园里，他们快乐地学习成长！相信他们是最棒的！请二年级作好准备。
第四个参赛班级：
毓：像雪花等待了春夏秋，就是为了洁白整个严冬。
祺：蹲下，昂首，跳跃——轻轻地一抬脚，便牵动了赛场的目光，潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。
毓：迎着阳光，你们踏歌而来，背着希望，我们等待你们的凯旋。请五年级同学作好准备。
第五个参赛班级：
祺：现在向我们走来的是五年级。他们是一个团结友爱，活力充沛的大家庭。为了这次比赛，他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧，他们迈着坚定的脚步向你们走来，个个都满怀信心。请六年级同学作好准备。
第六个参赛班级：
毓：现在上场的是六年级，他们心连心，肩并肩，迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场，他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！
结束语：
祺：今天，你们精神抖擞，
毓：今天，你们斗志昂扬，
祺：你们用信心和决心战胜困难
毓：你们用勇气和力量迎接挑战！
祺：这是一个团结的盛会，
毓：这是一个胜利的盛会，
祺：请各位同学稍作休息，等待评比结果。
毓：请xx老师宣布评比结果，为获奖班级和选手颁发奖品。
祺：让我们再次以热烈的掌声对获奖班级和优秀领操员表示祝贺。
合：今天的比赛圆满结束，祝老师们工作顺利，万事如意！祝同学们学习进步，身体健康！
体操主持词开场白篇四
下午好！
口号声声，英姿飒爽，我们以饱满的精神，高涨的热情迎来了我们幼儿园一年一度的盛大节日——国际部幼儿园第四届体育节。在这里，我代表幼儿园，对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意，向全体小运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿。
在一声声响亮整齐的口号声中，我分明感受到一种令人振奋的力量和一种蓬勃向上的精神，也许这就是人们常说的体育精神吧。的确，体育除了锻炼人们的体魄，更重要的是透过锻炼培养一种精神——一种健康向上、永不放弃、永不气馁、永不低头的精神。
明天，各项比赛就要开始了，小朋友们，你们准备好了吗（小朋友呼应）？是啊，从开学到现在，你们就一直在积极地练习着、准备着，准备着走上体育节的这个舞台亮相，一展自己的风采。那么就让这种精神激扬禀赋，引领我们创造佳绩吧！
祝愿每个运动员在这个舞台上尽情伸展，各显神通，各展风姿，赛出成绩，赛出水平。预祝本届体育节取得圆满成功！祝全体老师和小朋友身体健康，心情愉快！
现在，我宣布：国际部幼儿园第四届体育节正式开幕！
体操主持词开场白篇五
大家上午好!为进一步深化阳光体育运动，提高学校广播操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天，我们全体师生，满怀喜悦的心情，迎来了我们期待已久的队列队形以及体操比赛。希望同学们能本着“我运动，我健康;我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。
接下来，让我们有请 讲话。
的确，在这段时间里，全校掀起了学习、训练广播操的热潮，各年级体育任课老师和班主任老师、科任老师都付出了大量的心血。同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。
接下来我宣布本次队列队形体操比赛的评分标准
奖励办法
1高 中 低年级段各奖励第一名
2比赛完毕，当场奖励
比赛办法及要求
1比赛分低中高年级段
2比赛出场顺序由高年级段到低年级段进行
4计分办法：采用百分制计分办法
本次比赛的评委是
有请高校长给获奖的班级颁奖大家欢迎
让我们用热烈的掌声向获奖的班级再次表示祝贺
结束语 同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力! 通江县第五小学队列队形以及体操比赛到此结束!
体操主持词开场白篇六
女：亲爱的老师、同学们：
合：大家下午好！
男：今天，我们全体师生满怀着喜悦的心情，
女：以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，
合：共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。
女：更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，男：希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。
女：赛出风格，赛出水平，赛出友谊。让我们全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
男：下面，我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的老师评委和家长评委。
女：接下来有请裁判长石老师宣读比赛规则。
合：现在，我宣布华清园实验小学第二届广播体操比赛现在开始！
男：首先，有请一年级一班的同学出场比赛，
女：看，一年级一班的小朋友们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男：一年级二班请准备。
女：现在进入场地的`是一年级二班的小朋友们，
男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
女：一年级三班请准备。
男：马上要表演的是一年级三班的小朋友们，
女：这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。
体操主持词开场白篇七
下午好! 广播体操是一项充满时代气息，展示青少年活力的运动，是我们学校健康教育的一个重要组成部分，也是我们学校一道亮丽的风景。今天下午我们踏着轻快的步伐，伴着冬日温暖的阳光，相聚在这里，举行“时代在召唤”的广播操比赛。现在热烈欢迎我们年级的行政领导刘正堂副校长给我们进行激情演说。
大家掌声欢迎刘副校长!
。。。。。。感谢刘副校长，希望同学们不负众望!
明德外语培训学校吴佩璇校长 初一4 班林沁同学家长
初一7 班王臻源同学家长 海宁初一4 班龙澜天家长
海宁初一5 班赵沁仪家长
让我们用热烈的掌声欢迎他们!
学生主持内容
蔡：体育是力量的角逐;
樊：体育是智慧的较量;
蔡：体育是美丽的展示。
樊：体育是强大的体现。
蔡：科学地锻炼身体，能使我们增强体质。
樊：科学地锻炼身体，能使我们保持旺盛的精力 。
蔡：操练中我们经受了劳累的考验，重复训练的煎熬。
樊：现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。
蔡：现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
我宣布：二十中初一级广播体操比赛正式开始!
1 .蔡：有请初一2 班初一10 班出场比赛。
樊：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。期待他们能取得骄人的成绩。
2 .蔡：现在进入比赛场地的是初一5 班初一11 班 。
这是朝气蓬勃，团结友爱的集体, 这是上下一心，充满凝聚力的集体。看吧，他们一定是比赛场上亮丽的风景线。
3. 樊：勇往直前，永不言败
蔡：这就是正在进入比赛场地的海宁初一1 班和初一8 班。
4. 樊：接下来进场的是海宁初一9 班和海宁初一7 班。
他们是具有强烈集体荣誉感的集体，他们是有强烈自信心的队伍。
5. 蔡：下面进入比赛场地的是：初一6 班和初一12 班。
樊：预祝他们在广播操比赛中取得好成绩。
6. 樊：现在将要比赛的是：初一1 班和海宁初一4 班。
蔡：训练中他们相互鼓励，相互扶持。他们有一种不怕苦，不怕累的精神。
樊：他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌!
7. 蔡：看，迎面而来的是：海宁初一6 班和初一7 班 。
樊：他们精神抖擞，英姿飒爽，自信快乐。
8. 蔡：下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的初一9 班和海宁初一5 班。 。
樊：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。让我们一起为他们加油!
9. 蔡：迎着冬日里温暖的阳光，海宁初一3 班和海宁初一8 班出场了。
樊：他们以灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐正在向大家展现青春的活力。
10. 樊：现在出场的是：初一3 班和海宁初一2 班。
蔡：他们精神饱满，意气风发地向我们走来了。让我们一起期待着他们精彩的表演。
11. 蔡：瞧，初一4 班已满怀激情来到了比赛现场。他们奋进昂扬、充满活力。欲以超越自我，以优异的成绩张扬他们的独特个性。
12. 樊: 感谢同学们的精彩表演。现在请特邀嘉宾二十中校长陈江平校长给我们讲话, 大家掌声欢迎!
…… ( 陈校长发言)
13 .蔡：感谢校长的鼓励和指导!陈校长在百忙中抽时间来参加我们的大会，是关心我们的成长关注我们的进步，同学们，我建议我们用最热烈的掌声来表达我们的感动和谢意!
(结果出来后)
14 .樊：现在我荣幸地向大家宣布比赛结果：
15 .蔡：请各班派一个代表上台来领奖，请领导给我们颁奖!
16 .樊：热烈祝贺取得优异成绩的班级!真诚感谢领导和来宾们的支持和关心，真诚感谢老师们的辛勤付出!现在请年级主任刘紫霞老师进行总结发言。
…… ( 级主任发言) 并给所有嘉宾赠送纪念品。
(结束语)
17 .男：此刻将成为广播操比赛的终点。
女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。
男：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。
女：让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造更加辉煌灿烂的明天!铭记着：今日我以二十中为荣，明天二十中以我为荣!初一级广播操比赛到此结束。
18 .男女：我们用热烈的掌声欢送嘉宾离场。
19 .各班听从指挥有序退场，做好本班坐席的清洁工作。
