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电教工作总结美篇优质(8篇)
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电教工作总结美篇优质(8篇)

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电教工作总结美篇优质(8篇)
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

电教工作总结发言篇一

做好设备的招投标工作,为全区接入**教育城域网的学校教师每人配备一台笔记本电脑,从基层学校抽调业务精、能力强的教师进行针对局域网相关内容的骨干教师培训,再让他们回去培训自己学校的老师,以这种二级培训的模式指导基层开展网络办公和远程培训,并与骨干教师签订责任书,做到“职责落实到人,追究到人”。

1、随着我区教育城域网的建设完成,各学校计算机机房都接入高速互联网。但是,由于互联网上信息的开放性,互联网上的信息出现鱼龙混杂的情况,除了大量优质的教育教学资源等有用信息外,一些反动的如黄、赌、毒等负面信息也在互联网上充斥泛滥。负面信息对涉世未深的广大青少年学生的身心健康造成了极大的危害。为有效解决这个网络安全隐患,区教科研中心电教馆积极加入省智能信息过滤试点,圆满完成“推广智能信息过滤系统加强青少年学生保护试点项目”,在**区完成36所学校共计2509台电脑的安装调试及不良信息的过滤。

2、基于信息技术的迅猛发展,为使我区教育信息化在原有的基础上大步提高,圆满完成了**教育网站的全新改版工作,整合了原有的各类资源,更好的推进了**区教育系统的网络化办公及教育信息化建设,同时为**教育打开了一道展示自己的窗口。

自20xx年9月初全新改版至今,短短的两个月还不到的时间,访问量已经超过3万。从年初之今访问量累计统计超过13万,为同类网站访问量中较高者。

3、由于传统的教师培训模式费时费力,给教师培训工作带来了极大的困难,区教科研中心电教馆基于**教育城域网,搭建并推广网络远程培训平台,指导各校调试、使用该平台,并圆满完成对**区班主任的网络远程培训。为**区教师培训工作开辟了一个新的高效的现代化培训平台。

4、为推动教育的均衡发展和教育资源的共享,搭建了**教育城域网平台和资源平台,并指导各校教师使用该平台资源库资源,使**区教育系统的信息化建设实现跨越式发展。

5、圆满完成团结明朗中学、观音山中心学校、马街中心学校、白马小学、棕树营小学等学校的网络、计算机教室等信息化项目改造,更好的推进了学校信息化建设步伐。

6、进一步推广农村中小学远程教育资源,搭建资源服务器,让各校教师更快、更好、更全的使用农村中小学远程教育资源。

7、做好灾区学生在昆学习生活的资料收集,并上传到网站,让他们的亲人能在第一时间关注到孩子的衣食住行,解决了他们的后顾之忧,同时也宣传了**教育。

20xx年,**区电教馆在和英特尔未来教育项目省级执行机构和省中小学教师继续教育中心的安排下,选取了350名中小学教师进行计算机全员培训和现代教育信息技术项目培训。通过为期3个月多的培训,350名参培教师已全部培训完毕,学员作业已上报省继教中心。在今年培训的350名教师中,通过层层筛选,共推荐了4位优秀教师代表**区参加云南省英特尔未来教育项目教学应用奖竞赛。截止20xx年10月,全区已有1250名教师参加了英特尔未来教育项目培训。

为了确保网络信息安全,**区电教馆又根据省级培训的要求进行了全区信息技术专任教师网络信息安全培训。从网络硬件管理和软件使用的角度进行有重点的培训,效果显著,得到基层学校和教师的一直好评。

从中心到电教馆,各级领导都十分重视远程培训,中心电教馆在对基层调研数据分析的基础上,利用教育城域网对全区教师进行了教材培训方面的远程培训,在最短的时间内将省市有关教材教学的要求传达到第一线,既节省了人力,又大大节省了财力,对山区学校众多的**区来说,不失为一种最好的培训方式。今后,中心电教馆将在总结经验的基础上,与中心教科所一起,继续加大对农村学校远程培训的指导力度和培训力度。

1、更好的实现资源共享,让各校更好的利用先进的教学资源来提高课堂教学质量。区电教馆搭建并已投入使用了中教育星资源库平台,资源库涵盖了所有版本教材的每一课的教材解析、教案示例、多媒体资料、课程评价、研究资料、教学研究及其它相关知识的资源。资源库共计250gb,共计近100万条各类课件、教案、视频等资源。

2、搭建并已投入使用了北大方正电子图书馆平台,图书以教育教学为主,涵盖各门学科,拥有5万余册有版权的电子化图书,可供**区的所有老师在昆明地区免费借阅。

3、为更好的解决**区农村中小学远程教育资源接收、使用过程中出现的各类问题,现区教科研中心电教馆创新了一种新的远程教育资源接受、使用模式,集中搭建了农村中小学远程教育资源平台,各学校可以通过网络更快、更好、更全的使用农村中小学远程教育资源,现接受的中央电教馆的资源累计400余gb,涵盖各个学科的各个版本教材的课件、教案、教材分析等。

4、根据现代远程培训的需要,电教馆建立了远程视频直播、点播平台,现已通过远程视频直播平台实施了3次远处培训。

为更好的让**区的老师观看到精品视频课堂、名师讲座等各类电教馆摄录、收集整理的视频,现正在搭建远程视频点播平台,已摄录、收集整理视频200余部,共计100余gb的视频文件将陆续入库。

5、为逐步壮大我区的教育教学资源库,由区教科研中心电教馆组织收集整理了全区各学校零散、分散的课件、教案、论文等各类资源1万余条共计40余gb,现已入库1000余条。这些资源可供全区教师使用和借鉴。

6、搭建了浙大资源库管理平台,其中共计图片、课件等资源200gb。

电教工作总结发言篇二

电教 工作总结 本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化、国家均衡验收为契机,以网络和电教设备的新增、管理、使用、维护,信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师使用计算机、运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下: 一、受 配合上级部门,接受 2018 年均衡新增电教设备 1、2018 年 7 月、8 月,接受上级部门配备 20 套鸿合白板一体机,50+2的云机房,51 台电脑一体机,10 台笔记本。20 套多媒体、云机房在 8 月份全程监工安装完成后,9 月份正常投入使用。

2、8 月份,在学校后勤的安排下,南楼、西楼教师办公室布好网线,保证教师一人一机需要。开学初,电教处制定方案,采用新旧电脑交叉,给教师分配个人电脑,达到一人一机,调试并联通网络,能正常使用。

二、组织 教师 进行 电脑、多媒体 的 使用 培训,提升教师信息化素养 1、多媒体的培训:开学初,组织 50 人年轻骨干教师参加区电教馆组织的多媒体使用的培训。在学校,以年级为单位,师教师,师帮师,以点带面,展开了运用多媒体进行教育教学工作,对全体教师进行了培训,代课专任教师现都能正常使用新的多媒体。

2、电脑的培训:教师互帮互助,相互交流,现都能正常使用电脑进行课件制作,文本编辑、制作表格等操作。

三、加强常规管理,促进学校教学工作的正常开展 进一步加强学校电教工作管理力度,充分发挥现代教育技术的投入效益,严格电教工作的各项管理。

1、由学校电教中心统一负责电教设备的使用和管理。各班配备了班级电教员负责记录教师使用电教手段辅助教学的情况。各班的电教媒体的使用由班级电教管理员进行记录,三个计算机机房面向三个年级开放,上好信息技术课,各项电教资料的登记、借用做好登记等,提高电教设备的使用效率。

2、多媒体设备管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度进一步完善,使电教设备的使用做到有记录,有统计。

3、加强校园网的使用与管理。加强校园网设施设备的维护和保养管理,虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,如西教学楼三的交换机烧坏,南楼四层的网络故障,总机房的网络异常等。在问题出现时,及时处理故障,确保教学的正常使用,确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务。

四、增强服务意识,做好 设备维护 工作 电教中心的任务就是为学校教育教学、为全体师生服务,因此我们总是努力做好服务工作,及时召开电教专任教师会议和班级电教管理员工作会议,统一认识,进一步明确各自的职责,牢固树立电教为学校教育教学、为全体师生服务的思想。努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、各处室的电教设备有问题,电教室都及时尽力维修好,如教室的实物投影、计算机等出现故障都能及时维修。

增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。对电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

本学期,处理维护电教设备问题 156 余次,安装计算机系统软件 45 余次,网络维护 16 次。

五、推进我校信息技术课的开设,提升学生信息素养 我校共有四位信息技术教师,七、八、九年级本学期各班每周 1 课时。三个计算机机房分别对三个年级开放,做到互不干扰,保证信息技术课程的正常开展,尤其是加强对初三年级使用机房的管理和维护,使之满足中考的要求和初三年级的训练需求。

加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动,成立了电脑兴趣小组,在老师的指导下,创作了多幅电脑作品。扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。

六、配合各处室,做好录像、刻盘工作 我校组织的教学教研晒课活动、优质课评比活动中,电教中心都会全程跟踪,进行课堂实录,视频剪辑,进行刻录光盘。创建了学校优质教学资源库。

六、发挥学校监控功能,承担考场监控任务。

本学期位七年级学生考试进行了全程监控。

承担尧都区教师招聘考试监控任务,圆满完成任务。

七、按时接收区电教馆的通知,及时上报电教信息材料。

电教中心 2019 年 6 月

电教工作总结

小学电教工作总结

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电教教学工作总结

电教工作总结发言篇三

我校对现代远程教育项目给予了高度重视,认真领会上级主管部门的文件精神,把开展现代远程教育工作摆上重要位置,周密部署,狠抓落实。为了争取主动,学校先后召开专题会议,部署远程教育项目有关工作。

1、为了更好地运用远程教育设备,发挥远程教育项目的优势,更好地服务于学校的教育教学工作,学校成立了以校长为组长的学校现代远程教育工作领导小组,并有专人具体负责管理全校现代远程教育工作。

2、依据上级的标准和我校的实际情况制定了《微机室管理制度》、《教师培训制度》、《微机室管理员职责》和考核细则及奖惩制度等。做到了机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、明细管理。

3、学校建有qq群,并有专人管理,保证了群内信息的安全性和合法性,要求群内教师只能视群为资源共享、教学谈讨等用,禁止群内闲聊,以达到群为教学服务之目的。

1、学校在年初时,就从经费预算中提取专款作电教设备的添置,在现有设备的基础上,学校又新添置了笔记本电脑2台,办公型激光打印机2台,数码复合一体机1台,校园广播系统1套,有3个班实现了“班班通”(六年级、五年级、四年级各1套),均实现了网络连接。

2、学校接入光纤,并实现了“只要你的电脑,学校就免费接入”,免费向教师提供网络享用,以此鼓励教师个人购置电脑,本年度有9人购买了电脑,极大地推动了教育教学工作的良性发展。

首先给予充分的时间做保证,每班除了每周一节的计算机课之外,另外为每班开辟了一节课时间,运用远程教育设备,我校充分提供了足够的时间和空间。并纳入到我校的教学计划当中。

信息技术进行课堂教学,课堂上直接享受名师的课堂教学更加形象,直观、生动大大激发了学生学习兴趣,课堂教学效果明显。

在运用远程资源上,学校要求每位教师每周利用远教设备和资源进行教学的次数不得少于2次,每学期的公开研讨课要有效利用远教设备,开展课程整合和课程研究活动。且要求每次都要在相应的表格做好记录,资料存档。我校还打破了学科的限制,除了语数英等学科外,学校倡导音乐、美术等其它学科,也要充分利用资源,为学生的全面发展打下坚实的基础。

在德育方面,远程教育资源也得到了充分的运用,部分班级能利用教室的远教设备下载资源对学生进行德育教育和行为习惯养成教育。通过各班德育活动的开展,使学生扩大了视野,丰富了知识,培养了学生的创新精神和实践能力,教育资源起到了重大的作用。

在科研方面,教育资源也起到了重要的作用,经常利用资源,查看其它地区的科研资料,结合我校的实际,确立科研项目,开展科研活动,收到较好的效果。组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等,参与各级各类的刊物投稿活动,不断学习与积累,提升自身的理论素养。在整个实践与研究活动的过程中,教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。

在运用设备的同时,我们更注重设备的维护,我校的专职技术人员,每周对设备都进行维护,确保我校电教设备的完好。我校已于近期已对校园“班班通”进行了网络维护,保证了所有设备正常运行。

我校在远程教育设备开始运行以来,学校给予了足够的重视。从领导到教师,从培训到运用,从服务到维护,我们做了大量的工作,也取得了一定的成绩,课堂教学效果有明显提高,教师校本教研积极性有所增强,德育教育变得不在空洞了,教育科研的资料更加丰富了。

总之,远程教育活动的开展,极受师生的青睐,师生都尝到了甜头,教学效果也得到了明显的提高,使我校的教育与城镇之间的教育实现了同时、同步,享受同样的教育,共享同样的资源,是提高全民素质的一项重要举措。

在电教中心与学校领导的大力支持下,我校远程教育工作开展的扎实有效,取得一些成绩,能够真正的服务于教学。为了更好的发挥远程教育在我校教学中的地位,我们将一如既往的将此项工作一直开展下去,发挥其在教学中应用的作用,使远程教育更好的服务于我校的教育教学工作。

电教工作总结发言篇四

20__年我局为深入贯彻科学发展观,紧紧围绕加强党的执政能力建设这条主线,结合全国开展的保持共产党员先进性学习教育活动,我村党支部根据上级的部署,努力加强党员电教教育工作,广泛深入的宣传科学发展观重要思想,弘扬时代主旋律,统一党员的思想,为党的教育事业做出贡献。现将今年的党员电教工作总结。

一、认识到位

党员电教教育是新形势下对党员进行教育的一种先进,有效的手段,是加强基层党组织建设,提高党员队伍素质的重要形式。我村党支部十分重视党员电教工作,把观看电教片讲座作为深入开展学习实践科学发展观活动和群众性公民道德实践活动的重要内容。一是党支部重视,积极组织全体党员干部职工参加电教学习,二是领导重视,在制定周密工作方案的基础上,做到统一指挥、统一步骤、统一行动。三是,电教员重视,年初制定计划,实行每月至少观看一部电教片,认真填写和记录。四是,全体党员职工重视能够自觉参加的党员电教,并能够进行座谈讨论,提高党员干部职工的思想道德素质。

二、设备齐全,专人负责

1、党支部按照标准化,规范化,制度化统一要求,一“两机一柜”(电视机,vcd,电教柜)和“三有”(有播放地点,有播放收看记录,有专人负责)为标准,播出相应的经费征订教材,添加设备,配全电教播放设备,提高教育效果。

2、党支部同时成立了相应的电教工作队伍,以分管电教工作的同志牵头,抽调具备一定的电脑操作能力和影视设备操作使用能力的人员负责电教工作。

三、行动到位,落实有力

1、党支部根据上级计划,结合保持共产党员先进性学习教育活动,统筹安排,制定全年的观看计划。主动完成观看了“两会报告中关于教育的视频”,“20__年下半年中国宏观经济形势展望”,“开展创先争优活动学习辅导”,“党的好干部《焦裕禄》”,“‘酿造’酱油未必都是酿造”,“20__年下半年中国宏观经济形势展望”,“《卢沟桥事变》观后感”,“两会报告中关于民生的视频”,“观《中国核潜艇之父——黄旭华》有感”等电教片。

四、总结交流

党支部围绕教育收看的内容,要求每个党员根据收看的内容,写观后感,并组织党员,干部进行思想交流与相互学习,加深对播放内容的认识和理解。

以上就是我局党支部今年以来开展的党员电教工作,也取得了一定成效,但与上级党委要求还有差距,我们有信心与决心,在今后的工作中,对照党委关于电教工作的要求,调整新思路,探索新举措,力争电教工作更上新台阶。

电教工作总结发言篇五

本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的整合为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。

1、做好电子白板的使用,充分发挥电子白板的在教育教学中的优势作用,规范操作、讲究实效,并对使用情况进行普查和不定时抽查,使其真正为教育教学服务。

2、进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、等处室的电脑使用制度,做职责明确,使用规范,并及时的维护好各类电教器材、计算机网络等,保证了学校电教设备的健康、正常、安全运行。并落实各项使用登记制度。

3、对各处室电教设备物品做好了定期维护保养及维修工作,如各处室及教师电脑检查“病毒”,投影仪除尘等,做到发现问题及时予以解决,从而保证了学校教育教学的正常开展。

4、恢复学校校园监控系统。按照学校的要求在周同刚的协助下,对破坏的校园监控系统进行的修复性建设。

5、在学校开展的各类活动中,密切配合各个部门,保障了音响系统的效果在活动中的体现。如学校运动会、艺术节汇演、学校歌手大赛、教师节等活动。

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

1、对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。

2、对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

1、定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

2、及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3、开展了电教课题的研究工作。在省市电教馆的部署和学校领导安排下,本学期我校承担的“xxx”电教课题“信息技术和数学学科个性化教学整合的研究”到了课题的后期总结结题阶段,根据课题的结题要求。课题组教师认真准备,做好了“xxx”课题的结题工作。在课题评审中获得省级一等奖的好成绩。

电教工作总结发言篇六

本学期,我校能充分利用电教设备开展教育教学活动。

教师不但在日常能够根据教学需要使用电子白板设备,而且在教学活动展示中,使用率达到了100%。

学校为每个班级安装了班班通电子课本,教师在课堂教学中有选择地使用,在提高学生兴趣的同时也提高了教学的效率和质量。

发挥电教设备的功能,为学生录制校园活动瞬间。例如:广播操展示、军体拳练习、课堂片段……为教育教学工作留下第一手视频材料,在今后的工作中可以借鉴。

学校充分发挥校园电视台的作用,利用中午时间播放学校自己录制的各种活动,播放的内容包括:推广普通话班队会活动、拓展课堂展示、诗歌诵读、快乐作业……学生自己是节目的主角,学生有了更大的展示空间。

本学期,重视培养电教骨干团队,以点带面,提高全体教师电教综合素养。

学校组建了青年骨干电教团队,团队成员之间发挥各自特长,互相学习软件使用技巧。团队每2周集体培训一次,先后培训的内容有:初步认识网管室的设备、初步学习演播室的使用方法、初步学习长镜头照相机、录像机的使用方法、如何使用升级版的电子白板、如何进行光盘刻录、如何在机器中加入新字体、如何批量修改照片的大小。电教主任全程跟踪培训,确保培训的质量。培训之后,根据学校工作的需要,骨干团队的老师分工协助学校完成演播室播放节目、录制节目、修改照片、光盘刻录等任务。

为了提高青年教师的整体电教水平,学校组织35岁以下教师进行了电子白板使用技巧友谊赛。教师现场抽取题目,现场展示。电子白板的很多“新”功能,教师应用熟练,并且能在课堂教学中使用,提高了教学的效率。

为了提高全体教师的电教水平,学校组织教师全员培训。进行了微博使用、博客建立、如何下载文库中文章的培训。全校每个班级都建立了班级博客,并且在博客中发表了文章和学生照片,初步向社会展示了学校的风采。

在工作中,也发现了一些不足之处。在博客的使用方面,积极性不高,展示的内容较为单一。在信息技术老师的能力培养方面,还有待于加强。下一学期,学校将改进工作,使电教工作迈向更高的层次。

电教工作总结发言篇七

1、成立以校长为组长的信息技术教育工作领导小组,确立专人负责电教工作,并且明确规定其职责。

2、对每位任课教师应用远程教育设备及资源上课的课时量做出明确规定,每位任课教师每学期应用远程教育设备、资源上课必须达20课时以上,少于20课时的将在期末本人课时量中予以扣除。

3、对每位教师应用远程教育设备及资源上课的时间、质量以及效果做出明确规定,将上电教课与在普通教室上课一样对待,远程教育室对每天上课情况作详细记录,发现问题及时处理。

4、加强信息技术课程管理,学校领导不定时对信息技术课上课情况进行检查指导,以促进信息技术课上课质量。

5、将现代教育技术应用能力列为校教学能手、新秀评选的考核项目之一。

1、为了提高广大教师的学习积极性,学校鼓励骨干教师率先应用远程教育设备及资源,积极开展骨干教师远程教育应用观摩活动并且对其应用情况及时组织研讨,使广大教师充分认识到应用远程教育设备及资源上课的优越性,激发了广大教师深入学习现代教育技术的热情,形成人人争先积极应用远教设备及资源开展教育教学活动的局面。

2、积极开展教师远程教育应用的培训工作,通过电脑操作、应用资源、浏览网页等培训,提高了教师的应用能力。

3、应用远教资源开展党员培训9次,促进了我校党建工作。

1、xxxx年初,学校在资金极其紧张的情况下,多方联系,并于2月份开通10兆光纤专线,使我校一百多台微机全部接入互联网。

2、积极争取上级部门支持,借助“双高普九”验收的机会,我校争取到多媒体设备一套,用于教师备课的计算机8台,缓解了我校多媒体设备欠缺的局面,同时为教师进一步应用远程教育设备及资源上课创造了更为有力的条件。

3、10月初,学校购置320g硬盘一块,满足远教资源的下载使用,便利了教师在所有计算机上能随时浏览到远教资源。

4、为了做好我校计算机的维护工作,学校购置了杀毒软件两套,基本上满足了需要。同时学校制定严格的安全值班制度,确保电教设备的安全完好。

1、由于措施实施严格,广大教师认识明确,下半年任课教师应用远教设备及资源上课达742课时。

2、由于工作人员认真负责,通过多种手段,一年来,共下载教学资源160g以上。

3、在总结经验、表彰先进的基础上、,我们组织并指导雷小桃、王亚丽两位教师参加了区农村项目校开展远程教育三种模式应用比赛活动,两位教师均获渭滨区“应用现代教育技术能手”称号。

4、xxxx年末,征集教师应用现代教育技术方面的教学设计 件,论文 篇,教学课件 件。

5、积极开展与宝桥中学的协作交流。

1、由于我校远程教育工作可以说是刚刚起步,管理经验不足,部分教师不够重视,所以要做好远程教育工作还需继续向兄弟学校取经学习。

2、在远程教育工作管理方面,许多问题还需进一步深入细致地进行研讨,部分管理措施需进一步修订,以充分调动广大教师的积极性。

3、校园网的建设还需加快步伐,xxxx年初尽快建立本校的网站。

4、在资源的下载与整合方面,广大教师需通过继续培训以提高这方面能力。

电教工作总结发言篇八

为了使电教管理工作规范化、科学化,我校建立、健全了各项管理制度,如机房管理人员职责,机房安全管理公约、电子备课室管理制度,电教器材管理制度、电教教研组管理制度等。各室管理制度上墙,确保管理规范化和科学化。

学校现有微机室1个、电教室2个,卫星接收室1个,电子备课室1个,教师使用方便,大大优化了课堂结构,提高了课堂效率。每星期下载的资源能够满足教师电化教学,开展电教课;能够满足党员干部培训和农业技术培训。为教育教学和当地村民供给了方便。

学校配备有和教学配套的vcd教材,有关于“课改教师培训教材”及光碟、示范课、教研及上课配套的音像教材,还有课件制作、空白光盘、操作等方面的软件。

1、对教师坚持信息技术培训

我们利用每周四午时第三节课,组织对教师如何在课堂上应用现代教育技术,及制作多媒体课件,如何使用网络资源素材进行培训,还鼓励教师在空余时间自学(理论和上级操作)。

2、电子备课室天天对教师开放,保证了教师教案下载,课件制作及教师学习使用。

3、适时开展电教周(或月)活动,促进教师现代化教育媒体的运用,鼓励教师平时总结经验,撰写心得体会和电教论文,促进学校电教科研的发展。

4、开展听课、评课活动,做好团体电子备课工作、切实提高信息技术教学质量。鼓励教师坚持上电教课,自制幻灯片或电子课件,要求科任教师每期每人设计制作一个课件并刻录存档。

5、落实党员干部培训工作。

6、做好为农服务工作。

由于自我的技术并可是硬,所以在操作中有些问题自我无法解决;还由于时间关系,工作做的不够细。在今后的工作中要努力学习专业知识,丰富自我的资源库,并寻找时间把工作做细、做好。

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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
musicolet
2025-08-21
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2025-08-21
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