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教师师德演讲比赛主持稿(大全11篇)
  • 时间:2025-01-05 11:18:17
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教师师德演讲比赛主持稿(大全11篇)

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教师师德演讲比赛主持稿(大全11篇)
    小编:数字游牧人

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教师师德演讲比赛主持稿篇一

下午好。

学习了殷雪梅老师、孟二冬教授、姚止平校长的事迹后,我们的心中除了感动和佩服,更多的是反思与自勉。他们身上闪现的为人之德、为师之魂,化为精神宇宙的恒星。

也许,我们不会遭遇鲜血的考验,但殷老师用几十年的默默奉献告诉我们,这才是我们教师最平凡的生活写真,伟大不仅在伟大的瞬间。

也许,我们没有机会远赴天山,但孟二冬教授用挚爱学生的真情告诉我们,这才是我们教师最动人的人性之光,真情不仅在天边,更在眼前。

也许,我们没有担当大任的锐气与大气,但姚校长用朴素的坚持告诉我们,这才是我们教师最可贵的`发展之路,卓越不藏在高处,而在点滴的精致。

下面,我们英桥的老师代表将和我们分享他们的心得体会。师德演讲比赛即将开始。请各位评委老师认真阅读评分标准,请各位选手做好上场准备。

二、评分标准。

三、选手上场。

(1)1号选手:孙**。

串词:印度诗人泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。这就是绿叶对花的情意。有请1号选手孙**老师上场。

(2)2号选手:薛*。

串词:你是一本厚重的书,就算用最平淡的词语来叙述,那字里行间跳跃的情节也足以让我们震撼。这是对姚止平校长的感叹。我们一起聆听2号选手薛*老师的演讲――《是平凡,更是极致》。

(3)3号选手:王**。

串词:我们都会慢慢老去,容颜不再,梦想落帆,但请保持一颗坚强勇敢而又柔软慈爱的心。请听《爱的信仰》,有请3号选手王**老师。

(4)4号选手:周*。

串词:活着,是一面旗帜!逝去,是一座丰碑!多么精练的概括。成功只是一种生活方式,而优秀却是一种品质。这是我们可以追求也应该追求的。多么铿锵的声音。有请4号选手周*老师。

(5)5号选手:俞*。

串词:殷老师平凡朴实,真诚可敬。她的品质对年轻的教师而言,犹如春风,让我们明白了是什么绿了小草,凭什么爱满天下。有请5号选手俞*老师为我们演讲《爱满天下筑丰碑》。

(6)6号选手:王**。

串词:云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。这是对姚校长无上的崇敬,无尽的追思。有请6号选手王**老师。

(7)7号选手:赵**。

串词:从这些平民英雄身上,我们读到了什么?她说,读到了事业心。她反复强调:工作和事业是完全不一样的。她就是7号选手赵**老师,掌声有请。

(8)8号选手:陈*。

8号选手陈*老师。

(9)9号选手:刘**。

串词:先生走矣,风雨萧萧。知你者谓你心忧,不知你者谓你何求。只有路旁的蚕桑树啊,见证着你来去匆匆,一片朴实的心肠。有请9号选手刘**为我们演讲《那一片蚕桑树》。

四、小结。

一日为师,终身重德。有伟人用青春、生命做代价高举师德师魂的火炬,有智者用思想、博爱做桥梁抵达教育理想的彼岸,我们更当奋勇前行,继续这无止境的事业,托起那未来者的身躯。只需守住这一份清净,怀着那一腔热情,我们可以走得更远。

教师师德演讲比赛主持稿篇二

各位领导、老师,大家好!

黟县中小学教师“学习英雄教师,彰显师德光辉”演讲比赛今天在青少年活动中心隆重举行。师德建设是教育部门常说常新的课题,在中国几千年的传统文化中,尊师重教的传统不仅悠久,而且一直是主流。西汉文学家、思想家、教育家扬雄就充分肯定教师的地位和作用,他说:“务学不如务求师。师者,人之模范也”。学习必就正于师,教师是人之模范,这是自古以来衡量教师的标准和要求。因而不断加强师德建设,提升教师的师德修养是我们教育工作者不懈的工作和永远的追求。一年一度的师德演讲是展示我县优秀教师师德面貌的一个最好的平台,是教育系统的一件大事,各校在前期做了很多工作,推选出优秀选手参加今天的比赛,是教育部门的盛事。在比赛之前,我宣布一下规则:

1、演讲顺序抽签决定;。

3、演讲评分分四个方面:演讲内容7分:要求主题鲜明,重点突出,内容生动感人。普通话1分:要求正确使用普通话,语音标准,不说错字。表达技巧1.5分:要求口齿清楚,语速、语调、重音、停顿合理,表达准确。台风0.5分:要求精神饱满,仪态端庄。

我们将根据各位选手的演讲与考核的综合成绩排序,推选十名教师作为“师德标兵”报县政府表彰。其他教师视具体情况由教育部门表彰。

1王武松:

“做个好人,当个好教师”应该是对师德最朴实的注解。感谢“年近半百、几近秃顶”的好教师王武松。

2黄西艳:

最美好的青春年华奉献给了最自豪的岗位,为黄老师十六年的成绩而喝彩!愿黄老师在三尺讲台上继续书写精彩人生!

3方恢田:

“尽心尽力,尽职尽责”是方老师对自己工作的最好总结。从山区到平原再到黟中,一路走来,方老师无怨无悔。谢谢方老师!

4汪亦舒;。

平凡的岗位作出不平凡的业绩,除了无私的奉献还有家人的支持,有选择就有割舍,我们理解。谢谢汪老师!

5余双青:

因为有担当,所有能理解、宽容,更因为细致扎实的工作,余老师的班级取得了全面的成功,为余老师的成功而高兴!

6邵红英:

“孩子交给你,我们放心”,这是对邵老师最好的褒奖,也是邵老师爱心教育的丰厚回报,真是有点羡慕你。

7叶华梅:

23年的山区从教经历,摸索出师爱是沟通学生心灵的桥梁的三点心得,我想对全县的老师都适用,感谢叶老师!

8刘尚辉:

“只要放手去干,事业便会充满阳光”说得真好。谢谢刘老师!

9余卓华。

8年的时间不长不短,余老师朴素的叙述让我们看到了她用爱留下的一串串坚实的脚印。年轻的余老师,加油哦!

10朱红云:

工作踏踏实实,就是可赞的,今天能站在这里,就是对你工作的肯定。谢谢谦虚的朱老师。

11戴晓峰:

8年山区学校的耕耘,从徘徊、迷惑,到喜欢、热爱,戴老师收获了心灵的宁静。以师德为船,师爱做帆,愿戴老师的航程越来越精彩!

12冯丽玲:

年轻的冯老师经过美溪山水的浸润,已蜕变成一只美丽的蝴蝶飞在祖国的花朵中。愿冯老师在新的岗位上绽放更灿烂的笑颜。

13魏雪风:

“因为爱和责任,才会付出,才有收获”,为魏老师取得的成绩高兴。谢谢魏老师。

14胡建和:

胡老师用自己的爱心,化作春雨,滋润着希望的秧苗。感谢胡老师!

15江琼华:

书本相伴,寂寞相随,江老师选择平凡,从事的是太阳底下最光辉的事业。正是那一幕幕,点点滴滴,才有了江老师今天的成功。谢谢江老师!

16吴继飞:

“起始于辛劳,收结于平淡”,真是道出了教师这个职业的本真。谢谢吴老师!

17汪菊芳:

自信的汪老师从工作中的点滴着手,传递爱,传递自信,收获成功与快乐,在自己的人生中留下了坚实的足迹。谢谢汪老师!

18程瑛:

从失落迷茫到惊醒积极,程老师每一步都走得踏踏实实,把爱落在实处,为了桃李吐芬芳,衣带渐宽终不悔。感谢程老师!

19:胡韵梅:

亲其师而乐其道,胡老师用博爱笑纳每位幼儿,用人格感化每位幼儿,用信任放飞每位幼儿,平凡而快乐着。谢谢胡老师!

20朱光明:

朱老师的班主任工作颇有心得,从情感教育入手,通过抓班会、谈话、家访,工作卓有成效。谢谢朱老师及龙江初中的所有老师,你们的坚守将会给龙江初中一个完满的终结。

21方艳:

“教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作”,这是方老师对工作的高标准严要求,也是广大教育工作者需要理解和做到的。谢谢方老师!

22吴光华:

感谢吴老师的演讲,她的的心声是那样的真、纯,朴素中见真情。愿吴老师在今后的教育生涯中发出更璀璨的光华!

23方晔:

付出就有回报,三四十分的超越,方老师付出了太多的`辛劳和汗水,我们注意到你飞得高,也知道你很累,我们教师都很累,但,值得!谢谢方老师!

24程志燕:

以一颗母亲的心去爱孩子,在工作中不断的去创新,程老师获得了成功。愿程老师在即将支教的一年里发挥更好的示范作用。谢谢程老师!

25汪晓敏:

汪老师是沉静勤勉的,8年的如花岁月奉献给了山区教育,无怨无悔,而是自豪着,她是一名光荣的人民教师。我们也为她自豪,为我们有这样的好老师。

26张爱玲:

张老师的演讲虽然简短,但信念坚定,那就是坚守三尺讲台,把自己站成一棵树,为孩子撑起一方明媚的蓝天!谢谢张老师!

27胡巧云:

作为山区初中的女教师,胡老师担负了更多的职责,她做的很好,我们为她高兴。谢谢胡老师!

28叶秀红:

“带着一颗充满激情的心去追寻心中的梦想,只有这样才能拥有诗意的教育生活”,说得好!孤寂平淡的生活,只要我们充满激情去追寻,也会诗意起来。谢谢叶老师!

29方金枝:

勤奋好学的方老师在山区初中默默地奉献着,平凡人做着不平凡教书育人工作,收获了他人的赞誉与尊重,这是对她工作的最好奖赏。谢谢方老师!

半天的时间,29名选手的演讲,真是多姿多彩,精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采,也经受了一次心灵的洗涤。师德教育不是一次演讲就能完成,提升师德素养修为也不是一次演讲能做到得。愿我们的老师以这次演讲为起点,在今后的教育教学中,不断锤炼自己,提升自己,越做越好,成为名副其实的人之模范!

20黟县中小学教师“学习英雄教师,彰显师德光辉”演讲比赛圆满结束。谢谢大家!

教师师德演讲比赛主持稿篇三

作为一名幼儿教师,教孩子是我们的职责,但对于调皮、不听话的孩子,我们有时也会束手无策,也曾想到过放弃。但是在本次师德培训中观看了《热血教师》后,让我深深的感觉到每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的;世界上没有错的孩子,只有不用心的老师。看了这部电影,让我知道自己要做的、要学的不只是一点点。

《热血教师》的背景发生在90年代,克拉克为了追求个人价值的实现,离开了出生的小镇,来到了纽约哈林黑人区执教。在这里他遇到了他人生中最差的一个班级,但这个带着金丝边眼镜,打着衬衫,褐色头发的男人却勇敢地担起了教育他们的责任。但是事情没有他想象得这么美好,他也曾想许弃,也曾被气出了教室,但是他又重新审视了自己。为了让学生能认真听他一堂课,他跟学生们“做交易”,还在班里制定了55条班规。在他的努力下,孩子们慢慢地接受了他,最后关头班里的孩子在全美考成绩名列全区第一,并得到了学生、家长和校长的认同。

我要学克拉克老师对待孩子的爱心:我们常说做为一名幼儿教师要有爱心、耐心等,由此可见,爱心是作为教师的首要条件。在这部影片中,克拉克老师面对的是一群经常把老师们气走,被学校、家长都放弃的孩子,他始终用他的爱心去关心每一位孩子,尽管一开始这些孩子不领情,但他还是始终如一的做着,因为他始终相信他会用爱心将他们感化。在我们平时的生活中,我们也会有自己的爱心去关爱孩子,但关爱的对象大都数是表现比较突出或者是嘴巴特别甜的,而往往会对吵闹、不听话的孩子减少相应的爱。其实像这样的孩子更值得我们用爱心去关爱他们。

我要学克拉克老师对待孩子的耐心:做老师是一份良心活,需要我们要有足够的耐心继续干下去。在自己班里,孩子们很调皮,我们也会进行教导,但一次一次又一次仍没有见到效果,或许我们就会放弃。但是克拉克老师对于他的学生有着无比的耐心,他有帮特殊的孩子,他也试过很多的方法想让他们认真的学习,一次不行再换一次,这种方法不行再换另一种方法。因为他对他的学生不曾放弃,才会有孩子们出色的成绩。

我要学克拉克老师的尊敬、信任孩子:克拉克老师在他的管理过程中,始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼,而始终是以朋友的身份来对待孩子,用正面、鼓励、引导性话语来表现对孩子们的关爱和期待。始终站在孩子们的立场帮孩子们化解烦恼与痛苦。这是作为教师的我非常不足,也是要学习的地方。

教师师德演讲比赛主持稿篇四

甲:是啊,“没有爱就没有教育”,让爱永远与我们同行。

乙:德高为师,身正为范。接下来请聆听第二篇章“德高为师”。

7、元村街小学郭瑞芳《德高为师,身正为范》。

甲:有请来自元村街小学的郭瑞芳老师,她演讲的题目是《德高为师,身正为范》,请韩可先老师做准备。

8、百尺小学韩可先《为了心中的那份承诺》。

乙:有请来自百尺小学的韩可先老师,她演讲的题目是《为了心中的那份承诺》。请李变伟老师做准备。

9、谷村小学李变伟《师德是教师的立身之本》。

甲:有请来自谷村小学的李变伟老师,她演讲的题目是《师德是教师的立身之本》。有请赖晓冉老师做准备。

10、留胄小学赖晓冉《让爱陪我远航》。

乙:有请来自留胄小学的赖晓冉老师,她演讲的题目是《让爱陪我远航》。请杨晓如老师做准备。

11、韩留小学杨晓如《甘为人师》。

甲:有请来自韩留小学的杨晓如老师,她演讲的题目是《甘为人师》。请沙艳花老师做准备。

12、元村街小学沙艳花《用心做事,以德服人》。

乙:有请来自元村街小学的沙艳花老师,她演讲的题目是《用心做事,以德服人》。请李丽晓老师做准备。

篇章三:放歌青春。

甲:作为老师,爱是前提,德是基础。

乙:让爱在青春里闪光,让德在青春里传承。接下来请聆听第三篇章“放歌青春”。

13、东审什小学李丽晓《让青春在奉献中闪光》。

甲:有请东审什小学李丽晓老师,她演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。请孙艳娟老师做准备。

14、留胄小学孙艳娟《向下扎根,向上开花》。

乙:有请来自留胄小学的孙艳娟老师,她演讲的题目是《向下扎根,向上开花》。请石曼曼老师做准备。

15、操守小学石曼曼《让爱飞翔》。

甲:有请来自操守小学的石曼曼老师,她演讲的题目是《让爱飞翔》。请付晓娜老师做准备。

16、王庄小学付晓娜《我选择,我无悔》。

乙:有请来自王庄小学的付晓娜老师,她演讲的题目是《我选择,我无悔》。请暴俊蕊老师做准备。

17、留固什小学暴俊蕊《点燃青春,奉献无悔》。

甲:有请来自留固什小学的暴俊蕊老师,她演讲的题目是《点燃青春,奉献无悔》。请户晓婧老师做准备。

18、涨汪小学户晓婧《在平凡中放歌》。

甲:有请来自涨汪小学的户晓婧老师,她演讲的题目是《在平凡中放歌》。

评委点评。

乙:在我们这个赛场上,还有几位默默工作的评委老师,感谢你们的静心聆听!接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。

颁奖仪式。

甲:感谢各位评委老师的精彩点评!谢谢你们!

乙:现在,宣布比赛结果。

获得本次演讲比赛二等奖的选手有:

有请为他们颁奖。

甲:获得本次演讲比赛一等奖的选手有:

有请为他们颁奖。

乙:获得本次演讲比赛特等奖的选手有:

有请为他们颁奖。

祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天会更好!

结束语:

甲:敬爱的老师们。

乙:亲爱的同事们。

甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

甲:感谢十八位选手的精彩演讲!

乙:元村镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,到此圆满结束。

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!教师是人类灵魂的工程师,是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身,教师从事的是教育人、塑造人的事业,为切实加强教师职业道德建设和教师队伍管理,进一步提高全校教师师德师风水平,规范教师行为,展示教师良好形象,激励广大青年教师更好的爱岗敬业,教书育人,我校特举办本次“学规范、明礼仪、树形象”演讲比赛,希望通过这次比赛可以丰富教师们的文化生活,切实增强教师的责任意识。

首先请允许我介绍一下比赛规则及评分标准:1、评分办法:评委打分后汇总,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为参赛选手的最后得分。参赛选手演讲顺序抽签决定。为了公平、公正的原则,评委待前两位选手演讲完后开始打分,评委打分时保留小数点后两位。每位选手按抽签顺序依次上台演讲,演讲时间不能超过5分钟,演讲结束后当场公布选手得分。2、评分标准:以演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。评分细则:(1)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感;(2)语言表达:35分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,有感情。讲究演讲技巧,语速恰当;(3)形象风度:15分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;(4)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

本次比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖7名。希望大家能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采!下面我宣布武胜职业中专学校“学规范、明礼仪、树形象”演讲比赛正式开始!

2、“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘,没有爱就没有教育。”对这句话,张娜有她个人独到的诠释,请欣赏她的演讲《爱的教育》。

5、在平凡与伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待孩子,影响孩子,关心他们的成长,请听《爱——教师的职责》,演讲者庞秋霞。

9、教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生。因此,师德是教师的立身之本,掌声有请张丹!

11、有人说:教师是人类灵魂的工程师,有人说:教师是辛勤的园丁;有人说:教师是社会的楷模……教师到底是怎样的人呢?我们请罗丹告诉大家——《你是这样的人》!

12、形象是人的一种标志,是每个人对外交流的信息。教师是人类灵魂的工程师,是非常神圣的职业,所以教师的形象尤其重要,那么如何树立好教师的形象呢?舒凯会告诉我们答案,掌声有请!

13、我国自古以来就是礼仪之邦,随着社会的变迁、道德的进步,礼仪世代相传已成为了一个民族的文明形象。世界需要礼仪,生活需要礼仪,整个人类在呼唤礼仪,学生的世界更在渴盼着礼仪!接下来请听《我愿用礼仪装扮学生的世界》,演讲者毛立。

14、“学高为师,身正为范”,教师的形象作风对学生有着深刻的影响。我们应《树好教师的内外形象增加教师的感召力》有请何凡!

15、教师为人师表,是率先垂范的角色。我们不仅是科学文化知识的传播者,更是学生思想道德的教育者。因此教师的言行举止、礼仪礼貌都对学生进行着潜移默化的影响。接下来请欣赏李巧的演讲《播撒现代文明构建和谐社会》。

16、一个好行为会养成好习惯,一个好习惯会养成好性格,一个好性格会成就你的优秀人生……细节决定成败——关注细节,让人生的起点更优秀请欣赏《关注细节尊重他人》演讲者:谭立!

17、蜡烛是老师的代名词,燃烧自己,照亮他人,把自己的一切都奉献给了学生。他们用爱点亮了孩子们的童心,请听李应华老师演讲的《师爱让人生更精彩》。(听了刚才老师们的精彩演讲,我们再一次体验了做一名优秀教师的尊严与自豪。我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育、甘为人梯的崇高境界。)。

经过紧张激烈的角逐,我们评选出了比赛获奖选手,

下面请允许我宣布比赛结果!获得优秀奖有:获得三等奖有:获得二等奖有:获得一等奖有:

让我们以热烈的掌声对她们取得的成绩表示衷心的祝贺!今天,老师们都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我校教师良好的精神风貌。我相信,通过这次比赛,老师们收获的不仅仅是一张奖状,更是对教育工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们,并庆祝这次演讲比赛的圆满结束!!谢谢大家!

教师师德演讲比赛主持稿篇五

师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现,师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养。下面就是本站小编给大家整理的青年教师师德师风演讲比赛。

主持词。

仅供参考。

(合)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

(男)有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,可以让身为老师的我们,平凡、踏实、奉献无悔的青春,燃烧充实的生命。

(女)有一首歌最为动听,那就是爱心流淌的师德;有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永,那就是无私奉献的师魂。

(男)教师是人类灵魂的工程师,是社会的典范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。老师所从事的是教育人、塑造人的职业。

(女)为了进一步弘扬崇高的师德风范,树立一批师德师风典范,激励广大教师更好的爱岗敬业,教书育人,在全县上下倡导“铸阳光团队,做阳光教师”的良好氛围中,我们隆重集会,在这里举办“弘扬高尚师德,争做阳光教师”普通话演讲比赛。

(男)希望通过这次演讲比赛,可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学生,敬业奉献,严谨博学的精神风貌和人格魅力,弘扬“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远的时代精神。展示人民教师的良好形象,展现高尚的教师职业道德思想和精神风尚,切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识,并进一步推动我校师德建设不断深入开展。

(女)衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采!

(女)首先,请学校校长张自国同志致辞。

(女)担任本次演讲比赛的评委是:老师、老师、老师、老师、老师、老师、老师。

(女)演讲比赛评分细则:

一、评分标准:主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求。

五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1.演讲内容(30分)。

主题鲜明、突出,标题醒目(10分)观点正确,角度新颖,材料典型(10分)事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(10分)。

2.演讲技巧(30分)。

普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)语言生动形象,语调、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫,切合演讲内容。(10分)动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。(10分)。

3.演讲效果(20分)。

演讲精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育,具有鼓舞性、激励性,说服力、感召力强。(10分)。

仪表形象:服饰得体,大方自然,举止从容,精神饱满,态度亲切。(10分)。

4.脱稿(10分)表现自如,内容熟练。

5.演讲时间(10分)时间限制为3-5分钟。

二.评分方法:

1.评分采取100分制,比赛后由评委打分,精确到一位小数,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。

2.比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

三、计时:陈晓莹老师计分:程志明老师。

1.(男)春风化雨乐未央,行健不息靠自强。在我们的队伍中,在我们的身边,有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师,他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度,赢得了人们的赞许,获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧!下面有请刘晶教师为我们演讲,题目是《师爱撑起一片天》。

2.我选择,我喜欢,我想对于我们的职业来说,可以这样理解:只有爱它,我们才会无怨无悔;只有真心投入,我们才会拥有明媚的春天。下面有请陈刚老师为我们演讲,她演讲的题目是《爱心浇灌成材树》。

3.捧着一颗心来,不带半根草去,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,桃李无言,下自成蹊这就是师德和爱的真谛。既然无怨无悔选择了教师这一职业,我们就有理由相信:在教育这条路上,有爱,就一定会有新的希望,一定能收获风光无限。下面有请李廷老师为我们演讲,题目是《放飞师爱在我青春年华》,。

4.师德,简简单单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。三尺讲台,指点江山,用真爱去书写人生的壮丽,书写师德灿烂的光芒。一路走来,才发现,我们身后,光芒万丈。下面有请张铁铮老师为我们演讲,题目是《崇高的师德光辉的事业---我的教师梦》。

5.如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵,如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁。下面有请冯锦老师为我们演讲,题目是《爱我所爱无悔青春》。

6.有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情,照亮别人,升华自己,教师不再是孤独的旅人。下面有请张军老师为我们演讲,题目是《努力向我崇敬的每一位老师看齐》。

7.师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现,师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养。下面有请谭冬梅老师为我们演讲,题目是《知足、感恩、奉献》。

8.教师的爱是平凡的,像一张无瑕的纸;教师的爱又是神奇的,那张纸可以化成翱翔蓝天的飞机,飞翔在孩子们的心里,下面有请易佳美教师为我们演讲,题目是《爱与责任铸师魂》。

9.学生的心灵是纯洁的,教师的职业是崇高的,有爱的教育是美妙的,教育事业的接力更会在我们年轻的一代手中绵延相传。下面有请周凯老师为我们演讲,题目是《扬我师德,铸我师魂》。

(结束语)。

(女)老师们,同学们,通过刚才参赛选手们讲述的一个个感人的故事,一件件具体事件,一片情怀,满心赤诚,我们体验到了做一名好教师的尊严感和成就感。作为一名光荣的人民教师,我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界;学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给可爱的孩子们。正如张军老师说的:我们从事的是一个有梦想的职业。

(男)岁月匆匆,光华飘逝,我们用爱誊写着自己的名字:“老师”。这是一个简单、朴实而又伟大的名字。愿它永远在我们的头上闪耀出美丽的光环,永远无愧于它的高尚!愿临泽职业中专的明天更加辉煌、美丽、和谐,愿我们都能成长为富有魅力的阳光教师!

(女)有请工会闫主席、政教处宋主任、教务处顾主任为获得优秀奖的老师、老师、老师颁奖。

(男)有请刘校长、政教处白主任、教务处刘主任为获得三等奖的老师、老师、老师颁奖。

(女)有请学校张书记、宋校长为获得二等奖的老师、老师颁奖。

(男)有请学校张校长为获得本次演讲比赛一等奖的老师颁奖。

让我们再次以热烈的掌声,对各位老师取得的成绩表示祝贺。

各位领导、各位老师、同学们,临泽职业中专“弘扬高尚师德,争做阳光教师”

普通话演讲比赛到此结束。

感谢大家的光临!感谢全体老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

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教师师德演讲比赛主持稿篇六

合:大家上午好!

甲:一位哲人曾说过,这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵,

乙:一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德品质,

甲:成为一名师德高尚的名师是所有教育者的梦想。

乙:为了弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,

甲:提高师德修养,提升教育质量,

乙:我校特举办本次“情系x小,做魅力教师”演讲比赛,

甲:希望通过本次比赛,学习榜样事迹,交流教育体会,

乙:同时增强教师的责任意识和奉献精神,让大家都能实现师德名师这一梦想。

甲:在此,预祝各位参赛教师赛出水平!赛出风格!赛出好成绩!

乙:为了保证本次比赛公平公正,我们特邀请了xx作评委,

甲:我提议:请大家用最热烈的掌声,向光临此次活动的各位领导,

乙:评委嘉宾,表示我们最衷心的感谢和深深地敬意!

甲:此次演讲按演讲内容、语言表达、表情仪态、整体效果以总分100分,

乙:评出特等奖一名、一等奖一名,二等奖两名,优胜奖若干。

甲:下面我宣布,x小“情系x小,做魅力教师”演讲比赛正式开始。

乙:“辛勤育得芝兰茂,勤奋换来桃李香。”

甲:教师像一盏不灭的灯,在照亮了别人的同时也照亮了自己。

乙:教师像一本经典的书,在提升别人的同时也提升了自己。

甲:教师更像一首富有哲理的诗,用激情点燃生命的火花,

乙:给学生带来诗意般享受的同时,也丰富了自己。

甲:请欣赏xx老师的演讲《激情,点燃生命的火花》。

乙:x小就是我们的家。校荣我荣,校兴我兴。

甲:作为x小的一员,我们要努力做好本职工作,争取做一个有魅力的教师!

乙:那么,怎样才能做一个有魅力的教师呢?

甲:请欣赏xx老师为我们带来的演讲《情系x小,做魅力教师》。

乙:有一首歌最为动人,那就是师德。

甲:有一种人生最为精彩,那就是教师。

乙:有一道风景最为美丽,那就是师魂。

甲:老师们,这一道美丽的风景,我们该用什么去铸就它呢?

乙:请听xx老师的演讲《在平凡中奉献》。

甲:我国古代伟大的哲学家、思想家老子曾经说过这样一句话“上善若水,水善利万物而不争”。

乙:“上善若水”其意是指:善,如同水一样,无所不在,利万物而不争。

甲:“大爱无痕”,指母爱是人的一种本能,只有付出,不图回报,体现出一种高尚的人格和崇高的人生境界。

乙:“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘,没有爱就没有教育。”

甲:“上善若水,大爱无痕”对这句话,年轻的xx老师有自己独特的诠释,请欣赏演讲《上善若水,大爱无痕》。

乙:上善若水,大爱无痕,它爱得慷慨无私,爱得挚诚纯真,

甲:爱得荡气回肠,爱得从容洒脱,不用矫饰更无需做作,来去无痕,润物无声。

乙:足以光耀天地,照亮心灵,让我们的校园,到处充满这样的爱!

甲:冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。”

乙:是呀!爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,

甲:爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望。

乙:是责任让她倾注了爱,是爱让她更有责任!

甲:下面,有请xx老师为我们带来演讲——《至诚至真的三颗心》。

乙:印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”

甲:请听xx老师为我们带来的演讲《与花相伴》。

乙:“敬业者,专心致志以事其业也”这是一代宗师宋代理学家朱熹所言。

甲:是呀!我们学校有太多太多既勤奋又敬业的老师,她们用自己的实际行动践行着自己对教育事业的热爱。

乙:掌声欢迎xx老师带来的演讲《情系x小,做魅力教师》。

甲:刚才几位老师的演讲,声情并茂,慷慨激昂,振聋发聩。

乙:从他们的演讲中,我们深切体验了作为一名x小教师的尊严与自豪。

甲:我们更要学习这几位教师献身x小教育、甘为人梯的崇高精神。

乙:在今后的工作中,我们应该以德立教、爱岗敬业、忠于职守,

甲:以教育为乐,扎实工作,把全部的爱奉献给学生,

乙:奉献给x小,奉献给教育事业!

甲:弘扬博爱精神,高扬师德旗帜!

乙:亲爱的老师们,你们用辛勤的付出,换来了x小教育事业蓬勃的发展。

甲:让我们乘风破浪,扬帆远航!让我们的激情燃烧成明天的希望!

乙:让我们的汗水谱写成x小教育更加亮丽的篇章!

合:x小“情系x小,做魅力教师”师德师风演讲比赛到此结束。谢谢大家!

教师师德演讲比赛主持稿篇七

(合)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!

(男)有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,可以让身为老师的我们,平凡、踏实、奉献无悔的青春,燃烧充实的生命。

(女)有一首歌最为动听,那就是爱心流淌的师德;有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永,那就是无私奉献的师魂。

(男)教师是人类灵魂的工程师,是社会的典范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。老师所从事的是教育人、塑造人的职业。

(女)为了进一步弘扬崇高的师德风范,树立一批师德师风典范,激励广大教师更好的爱岗敬业,教书育人,在全县上下倡导“铸阳光团队,做阳光教师”的良好氛围中,我们隆重集会,在这里举办“弘扬高尚师德,争做阳光教师”普通话演讲比赛。

(男)希望通过这次演讲比赛,可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学生,敬业奉献,严谨博学的精神风貌和人格魅力,弘扬“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远的时代精神。展示人民教师的良好形象,展现高尚的教师职业道德思想和精神风尚,切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识,并进一步推动我校师德建设不断深入开展。

(女)衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采!

(女)首先,请学校校长张自国同志致辞。

(女)担任本次演讲比赛的评委是:老师、老师、老师、老师、老师、老师、老师。

主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求。

五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容(30分)。

主题鲜明、突出,标题醒目(10分)观点正确,角度新颖,材料典型(10分)事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(10分)。

2、演讲技巧(30分)。

普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)语言生动形象,语调、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫,切合演讲内容。(10分)动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。(10分)。

3、演讲效果(20分)。

演讲精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育,具有鼓舞性、激励性,说服力、感召力强。(10分)。

仪表形象:服饰得体,大方自然,举止从容,精神饱满,态度亲切。(10分)。

4、脱稿(10分)表现自如,内容熟练。

5、演讲时间(10分)时间限制为3—5分钟。

1、评分采取100分制,比赛后由评委打分,精确到一位小数,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。

2、比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

陈晓莹老师计分:程志明老师。

1、(男)春风化雨乐未央,行健不息靠自强。在我们的队伍中,在我们的身边,有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师,他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度,赢得了人们的赞许,获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧!下面有请刘晶教师为我们演讲,题目是《师爱撑起一片天》。

2、我选择,我喜欢,我想对于我们的职业来说,可以这样理解:只有爱它,我们才会无怨无悔;只有真心投入,我们才会拥有明媚的春天。下面有请陈刚老师为我们演讲,她演讲的题目是《爱心浇灌成材树》。

3、捧着一颗心来,不带半根草去,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,桃李无言,下自成蹊这就是师德和爱的真谛。既然无怨无悔选择了教师这一职业,我们就有理由相信:在教育这条路上,有爱,就一定会有新的希望,一定能收获风光无限。下面有请李廷老师为我们演讲,题目是《放飞师爱在我青春年华》。

4、师德,简简单单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。三尺讲台,指点江山,用真爱去书写人生的壮丽,书写师德灿烂的光芒。一路走来,才发现,我们身后,光芒万丈。下面有请张铁铮老师为我们演讲,题目是《崇高的师德光辉的事业———我的教师梦》。

5、如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵,如果我的.学生是幼苗,我一定当好称职的园丁。下面有请冯锦老师为我们演讲,题目是《爱我所爱无悔青春》。

6、有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情,照亮别人,升华自己,教师不再是孤独的旅人。下面有请张军老师为我们演讲,题目是《努力向我崇敬的每一位老师看齐》。

7、师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现,师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养。下面有请谭冬梅老师为我们演讲,题目是《知足、感恩、奉献》。

8、教师的爱是平凡的,像一张无瑕的纸;教师的爱又是神奇的,那张纸可以化成翱翔蓝天的飞机,飞翔在孩子们的心里,下面有请易佳美教师为我们演讲,题目是《爱与责任铸师魂》。

9、学生的心灵是纯洁的,教师的职业是崇高的,有爱的教育是美妙的,教育事业的接力更会在我们年轻的一代手中绵延相传。下面有请周凯老师为我们演讲,题目是《扬我师德,铸我师魂》。

(女)老师们,同学们,通过刚才参赛选手们讲述的一个个感人的故事,一件件具体事件,一片情怀,满心赤诚,我们体验到了做一名好教师的尊严感和成就感。作为一名光荣的人民教师,我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界;学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给可爱的孩子们。正如张军老师说的:我们从事的是一个有梦想的职业。

(男)岁月匆匆,光华飘逝,我们用爱誊写着自己的名字:“老师”。这是一个简单、朴实而又伟大的名字。愿它永远在我们的头上闪耀出美丽的光环,永远无愧于它的高尚!愿临泽职业中专的明天更加辉煌、美丽、和谐,愿我们都能成长为富有魅力的阳光教师!

(女)有请工会闫主席、政教处宋主任、教务处顾主任为获得优秀奖的老师、老师、老师颁奖。

(男)有请刘校长、政教处白主任、教务处刘主任为获得三等奖的老师、老师、老师颁奖。

(女)有请学校张书记、宋校长为获得二等奖的老师、老师颁奖。

(男)有请学校张校长为获得本次演讲比赛一等奖的老师颁奖。

让我们再次以热烈的掌声,对各位老师取得的成绩表示祝贺。

各位领导、各位老师、同学们,临泽职业中专“弘扬高尚师德,争做阳光教师”

感谢大家的光临!感谢全体老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

教师师德演讲比赛主持稿篇八

甲:是啊,“没有爱就没有教育”,让爱永远与我们同行。

乙:德高为师,身正为范。接下来请聆听第二篇章“德高为师”。

7、元村街小学郭瑞芳《德高为师,身正为范》。

甲:有请来自元村街小学的郭瑞芳老师,她演讲的题目是《德高为师,身正为范》,请韩可先老师做准备。

8、百尺小学韩可先《为了心中的那份承诺》。

乙:有请来自百尺小学的韩可先老师,她演讲的题目是《为了心中的那份承诺》。请李变伟老师做准备。

9、谷村小学李变伟《师德是教师的立身之本》。

甲:有请来自谷村小学的李变伟老师,她演讲的题目是《师德是教师的立身之本》。有请赖晓冉老师做准备。

10、留胄小学赖晓冉《让爱陪我远航》。

乙:有请来自留胄小学的赖晓冉老师,她演讲的题目是《让爱陪我远航》。请杨晓如老师做准备。

11、韩留小学杨晓如《甘为人师》。

甲:有请来自韩留小学的杨晓如老师,她演讲的题目是《甘为人师》。请沙艳花老师做准备。

12、元村街小学沙艳花《用心做事,以德服人》。

乙:有请来自元村街小学的沙艳花老师,她演讲的题目是《用心做事,以德服人》。请李丽晓老师做准备。

篇章三:放歌青春。

甲:作为老师,爱是前提,德是基础。

乙:让爱在青春里闪光,让德在青春里传承。接下来请聆听第三篇章“放歌青春”。

13、东审什小学李丽晓《让青春在奉献中闪光》。

甲:有请东审什小学李丽晓老师,她演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。请孙艳娟老师做准备。

14、留胄小学孙艳娟《向下扎根,向上开花》。

乙:有请来自留胄小学的孙艳娟老师,她演讲的题目是《向下扎根,向上开花》。请石曼曼老师做准备。

15、操守小学石曼曼《让爱飞翔》。

甲:有请来自操守小学的石曼曼老师,她演讲的题目是《让爱飞翔》。请付晓娜老师做准备。

16、王庄小学付晓娜《我选择,我无悔》。

乙:有请来自王庄小学的付晓娜老师,她演讲的题目是《我选择,我无悔》。请暴俊蕊老师做准备。

17、留固什小学暴俊蕊《点燃青春,奉献无悔》。

甲:有请来自留固什小学的暴俊蕊老师,她演讲的题目是《点燃青春,奉献无悔》。请户晓婧老师做准备。

18、涨汪小学户晓婧《在平凡中放歌》。

甲:有请来自涨汪小学的户晓婧老师,她演讲的题目是《在平凡中放歌》。

评委点评。

乙:在我们这个赛场上,还有几位默默工作的评委老师,感谢你们的静心聆听!接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。

颁奖仪式。

甲:感谢各位评委老师的精彩点评!谢谢你们!

乙:现在,宣布比赛结果。

有请为他们颁奖。

甲:获得本次演讲比赛一等奖的选手有:

有请为他们颁奖。

有请为他们颁奖。

祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天会更好!

结束语:

甲:敬爱的老师们。

乙:亲爱的同事们。

甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

甲:感谢十八位选手的精彩演讲!

乙:元村镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,到此圆满结束。

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!教师是人类灵魂的工程师,是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身,教师从事的是教育人、塑造人的事业,为切实加强教师职业道德建设和教师队伍管理,进一步提高全校教师师德师风水平,规范教师行为,展示教师良好形象,激励广大青年教师更好的爱岗敬业,教书育人,我校特举办本次“学规范、明礼仪、树形象”演讲比赛,希望通过这次比赛可以丰富教师们的文化生活,切实增强教师的责任意识。

首先请允许我介绍一下比赛规则及评分标准:1、评分办法:评委打分后汇总,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为参赛选手的最后得分。参赛选手演讲顺序抽签决定。为了公平、公正的原则,评委待前两位选手演讲完后开始打分,评委打分时保留小数点后两位。每位选手按抽签顺序依次上台演讲,演讲时间不能超过5分钟,演讲结束后当场公布选手得分。2、评分标准:以演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。评分细则:(1)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感;(2)语言表达:35分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,有感情。讲究演讲技巧,语速恰当;(3)形象风度:15分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;(4)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

本次比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖7名。希望大家能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采!下面我宣布武胜职业中专学校“学规范、明礼仪、树形象”演讲比赛正式开始!

2、“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘,没有爱就没有教育。”对这句话,张娜有她个人独到的诠释,请欣赏她的演讲《爱的教育》。

5、在平凡与伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待孩子,影响孩子,关心他们的成长,请听《爱——教师的职责》,演讲者庞秋霞。

9、教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生。因此,师德是教师的立身之本,掌声有请张丹!

11、有人说:教师是人类灵魂的工程师,有人说:教师是辛勤的园丁;有人说:教师是社会的楷模……教师到底是怎样的人呢?我们请罗丹告诉大家——《你是这样的人》!

12、形象是人的一种标志,是每个人对外交流的信息。教师是人类灵魂的工程师,是非常神圣的职业,所以教师的形象尤其重要,那么如何树立好教师的形象呢?舒凯会告诉我们答案,掌声有请!

13、我国自古以来就是礼仪之邦,随着社会的变迁、道德的进步,礼仪世代相传已成为了一个民族的文明形象。世界需要礼仪,生活需要礼仪,整个人类在呼唤礼仪,学生的世界更在渴盼着礼仪!接下来请听《我愿用礼仪装扮学生的世界》,演讲者毛立。

14、“学高为师,身正为范”,教师的形象作风对学生有着深刻的影响。我们应《树好教师的内外形象增加教师的感召力》有请何凡!

15、教师为人师表,是率先垂范的角色。我们不仅是科学文化知识的传播者,更是学生思想道德的教育者。因此教师的言行举止、礼仪礼貌都对学生进行着潜移默化的影响。接下来请欣赏李巧的演讲《播撒现代文明构建和谐社会》。

16、一个好行为会养成好习惯,一个好习惯会养成好性格,一个好性格会成就你的优秀人生……细节决定成败——关注细节,让人生的起点更优秀请欣赏《关注细节尊重他人》演讲者:谭立!

17、蜡烛是老师的代名词,燃烧自己,照亮他人,把自己的一切都奉献给了学生。他们用爱点亮了孩子们的童心,请听李应华老师演讲的《师爱让人生更精彩》。(听了刚才老师们的精彩演讲,我们再一次体验了做一名优秀教师的尊严与自豪。我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育、甘为人梯的崇高境界。)。

经过紧张激烈的角逐,我们评选出了比赛获奖选手,

下面请允许我宣布比赛结果!获得优秀奖有:获得三等奖有:获得二等奖有:获得一等奖有:

让我们以热烈的掌声对她们取得的成绩表示衷心的祝贺!今天,老师们都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我校教师良好的精神风貌。我相信,通过这次比赛,老师们收获的不仅仅是一张奖状,更是对教育工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们,并庆祝这次演讲比赛的圆满结束!!谢谢大家!

教师师德演讲比赛主持稿篇九

老师们,随着新学期的到来,我们学校一年一度的师德师风演讲比赛又开始了。下面我首先讲一下比赛规则及评分标准:

9、路漫漫其修远矣,吾将上下而求索,屈原的精神支持着我们这份执着的追求。9号选手张琴老师演讲的是《执着的追求》。

10、爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户,有请10号选手朱华平老师上场!

11、教育的根是苦的,但果实是甜的,11号选手翟群文老师的演讲《甘甜》。

12、教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空,让我们飞出蓝天白云,飞出海阔天空的舞台,最后演讲的是12号选手张秀琴老师,掌声欢迎!

经过紧张ji烈的角逐,我们评选出了比赛获奖选手,下面请明延慧老师为我们宣布比赛结果!

一等奖获得者:7号选手杨正莹。

让我们以热烈的掌声对她们取得的成绩表示衷心的祝贺!

今天,老师们都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我园教师良好的精神风貌。我相信,通过这次比赛,老师们收获的不仅仅是一张奖状,更是对幼教工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们,并庆祝这次演讲比赛的圆满结束!!

教师师德演讲比赛主持稿篇十

开幕词:

甲:尊敬的各位领导。

乙:敬爱的各位老师。

合:大家下午好!

甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

甲:我们不会忘记美丽的颂歌:

教师,太阳底下最光辉的事业!

乙:我们更不会忘记肩上的责任:

师者,所以传道受业解惑也。

甲:这,就是我们,

合:平凡但幸福的人民教师!

甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,某某学校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。

乙:今天,将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们学校教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

介绍领导嘉宾及评委:

甲:请允许我介绍到场,的各位领导嘉宾,他们是:

热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。

乙:今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们,他们是:

我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。

宣布比赛规则:

甲:在此我想给每位选手一点温馨提示:

1、演讲时间控制在10分钟之内,超时将酌情扣分。

2、本次比赛设特等奖2个,一等奖4个,二等奖6个,优秀奖若干。

乙:

3、真诚希望参赛选手能脱稿演讲,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。

4、评委的平均分作为选手的最后得分。

正式比赛。

篇章一:爱的赞歌。

甲:原苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”

乙:是啊,师爱无价!接下来请聆听一组“爱的赞歌”。

1、某小学xx《坚守一方净土,用爱写好师德》。

甲:来自某小学的蒋xx是一位非常优秀的英语老师,她的课堂活跃高效如行云流水,有请蒋老师,她演讲的题目是《坚守一方净土,用爱写好师德》。请下一位老师做准备。

2、后什固小学贾xx《让爱撑起这片天》。

乙:感谢蒋xx精彩的演讲。是啊,坚守又何尝不是一种美呢?有请来自后什固小学的贾xx老师,她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请xx小学的王xx老师做准备。

3、xx小学王xx《让爱奏响教育最美乐章》。

甲:有请来自xx小学的王xx老师演讲,她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请王xx老师做准备。

4、xx小学王xx《爱在点滴,今生无悔》。

乙:有请来自xxx小学的王xx老师演讲,她演讲的题目是《爱在点滴,今生无悔》。请李xx老师做准备。

5、xxx小学李xx《给学生一点爱》。

甲:有请来自xx小学的李xx老师演讲,她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请田xx老师做准备。

6、xx小学田xx《让爱心与我同行》。

乙:有请来自xxx小学的田xxx老师演讲,她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请郭xx老师做准备。

最后,评委点评。

乙:在我们这个赛场上,还有几位默默工作的评委老师,感谢你们的静心聆听!接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。

颁奖仪式。

甲:感谢各位评委老师的精彩点评!谢谢你们!

乙:现在,宣布比赛结果。

获得本次演讲比赛二等奖的选手有:

有请为他们颁奖。

甲:获得本次演讲比赛一等奖的选手有:

有请为他们颁奖。

乙:获得本次演讲比赛特等奖的选手有:

有请为他们颁奖。

祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力,教育的明天会更好!

结束语:

甲:敬爱的老师们。

乙:亲爱的同事们。

甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

甲:感谢这此选手的精彩演讲!

乙:某某校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,到此圆满结束。

教师师德演讲比赛主持稿篇十一

一、主持人开场。

二、介绍与会领导与评委。

三、宣读比赛办法和比赛评分标准。

四、选手按序号分组比赛,间隔一个报分数,串场。

五、评委点评。

六、现场公布比赛成绩,颁奖,全体合影。

七、结束语。

男:尊敬的各位领导、老师:大家。

合:下午好!

男:有人说师德是光,照亮了你我的生命;

女:有人说师德是火,点燃了学生的热情;

女:有一首歌最为动听,那就是爱心流淌的师德;有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永,那就是无私奉献的师魂。

女:向全社会展示人民教师的良好形象,用教师自己的行为和作为来营造全社会良好的尊师重教氛围,切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识,并进一步推动我校师德建设不断深入开展,同时也衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采!

男:今天我们还有幸邀请到来参加我校的活动,让我们用最热烈的掌声对她们的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢!!

女:担任本次演讲比赛的评委是:刘琴、孙光华、金石今、孔令英、朱连云、毛静涛、蒋清艳七位老师。本次比赛我们将评选出最佳风采奖、最佳气质奖、最佳稿件奖各两名。

男:在我们的教师队伍中,在我们的身边,有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师,他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度,赢得了人们的赞许,获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧!

现在我宣布延吉市职业高级中学“倡导师德师风,共筑和谐校园”青年教师演讲比赛正式开始。

1、在《爱的教育》一书中,有一句名言:“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘;没有爱就没有教育。”对这句话,相信刘莹老师有她个人独到的理解与体验,请欣赏刘莹老师的演讲——只要我们眼中充满爱意。有请!

2、“师德”是教师之魂,简单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难,一辈子做一个好老师更难,唯有用真爱去书写,才会写出师德的光芒。请欣赏程琨老师的演讲——倡师风、筑和谐。有请!

5、教师对学生的爱,如一缕阳光,温暖心灵;似春风化雨,润物无声。请欣赏李静老师的演讲——大爱无痕青春无界上善若水,大爱无痕。

6、在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待孩子,影响孩子,关心他们的成长,下面演讲的是曲太坤老师,题目是《只要心中有爱》。

有请校领导公布比赛结果。

(结束语)。

男:老师们,通过刚才参赛选手们对一个个感人的故事,一件件具体事件的描述,我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成功感。

男:学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给可爱的孩子们。

女:岁月匆匆,光华飘逝,我们用爱誊写着自己的名字。

男:“老师”,这是一个简单、朴实而又伟大的名字,愿它永远在我们的头上闪耀出美丽的光环,永远无愧于它的高尚!愿延吉市职业高级中学更加和谐、美丽,愿我们都能成长为一名魅力教师!

女:各位领导、各位老师“倡导师德师风,共筑和谐校园”师德演讲比赛到此结束。感谢各位领导和来宾的光临!感谢全体老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

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理解是对信息和知识进行领悟和吸收的过程,它可以帮助我们建立知识框架和形成思维体系。总结的语言要简练明了,清晰流畅,让读者易于理解和接受。以下是小编为大家收集的总
编写教案需要教师具备扎实的学科知识和丰富的教学经验。如何编写一份优秀的教案一直是教师们面临的重要问题。推荐阅读以下教案实例,帮助教师提高教学效果。小班科学《摸一
通过总结,我们可以反思和总结自己在某个领域中的收获和经验。总结应该围绕主题展开,不偏离主线,避免赘述和废话。希望通过这些总结范文的学习,大家能够提高自己的总结能
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀
总结可以帮助我们发现问题和不足,为下一步的学习和工作提供指导和改进方向。在总结中,可以借助数据和事实来支持自己的观点,增强说服力。在撰写总结时,可以参考以下范文
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编
总结是对一个过程或事件的概括和归纳,可以帮助我们提炼经验和思考。写总结时要注意结合具体的事例和数据,增强文章的可信度。看范文可以帮助我们拓宽思路,学习他人的总结
能够让我们更加清晰地了解自己的优势和劣势。学会运用修辞手法,可以让文章更有说服力。如果你正在写总结,不妨先来看看以下这些范文,或许能帮助到你。文明主题演讲比赛主
随着工作学习的进行,我们需要对所做的事情进行总结。在写总结时,可以用一些具体的数据和事实来支持观点,增加可信度和权威性。总结是对自己学习和成长的一种自我检查和自
总结是提升个人和团队绩效的重要手段,有助于发掘问题和改进方法。写总结时,可以运用具体的事例来支撑观点,增加可信度和可读性。通过阅读这些总结范文,可以增加我们的写
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
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总结可以帮助我们归纳和整理所学所得,提高记忆和掌握知识的能力。写总结需要注意结构的合理性和逻辑的推进。请大家浏览以下范文,获得写总结的灵感。文艺晚会主持台词篇一
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总结的过程需要有心理的对自己的行为和决策进行全面、深入的反思。写总结时可以用简洁的语言对所遇到的问题和困难进行分析和总结,给出解决的思路或方法。这些总结范文从不
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的格式和要求是什
总结是对自己成长的记录,可以让我们温故知新,不断提高自己的能力和素质。总结还需要注重段落之间的过渡和连接,使之更加流畅和连贯。在下列范文中,你可以发现一些写作总
合同具有法律效力,一旦违约,违约方将可能承担法律责任。如果合同涉及资金往来,还应考虑支付方式和付款期限等细节问题。合同中的条款如有不清楚或争议,可寻求法律意见。
总结可以让我们更好地认识自己,发现自己的优势和不足,以便于更好地发挥自己的长处。写总结时,我们要把握好总结的框架和主线,做到条理清晰、层次分明。通过阅读以下总结
总结是对过去一段时间内的经历和成果做出概括和总结的过程。为了写一篇较为完美的总结,我们应该事先搜集和整理相关的素材和信息。这些总结范文包含了不同领域和不同主题的
古诗词是中国文化的瑰宝,凝结了古人智慧和情感。好的总结应该简明扼要地回顾过去的经验,并结合个人思考提出自己的见解。以下是一些写作指导和技巧,希望能对大家的写作提
通过总结,我们可以更好地发现自己在工作和学习中的问题与不足。注意语言的准确性和表达的清晰度,避免模糊和歧义。以下是小编为大家精选的一些总结范文,希望能够给大家提
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。写报告的时候需要注意什么呢?
在人民愈发重视法律的社会中,越来越多事情需要用到合同,它也是实现专业化合作的纽带。相信很多朋友都对拟合同感到非常苦恼吧。下面是小编为大家带来的合同优秀范文,希望
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