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总结是对自己成长和进步的一种激励和肯定，也是对自己的一种促进和冲击。在写总结时，要注重简明扼要，突出重点，避免冗长和跑题。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生请假条事假理由篇一
尊敬的`老师：
我是_____级__________班学生_________学号_________________________因________________________________________原因，需请假_____日，从_____年_______月_______日_____(星期_____)到_____年____月____日__(星期_____)。特恳请老师批准!
学生请假条事假理由篇二
尊敬的`_主任：
您好!我是_______级__(专业名称)专业的__(姓名)。因____(请假理由)不能上_月_日的__(课程名称)。特此请假。请批准。
此致
敬礼！
请假人：___。
20______年___月___日。
学生请假条事假理由篇三
姓名：________班级：________请假_____天(自_____月_____日___~___节至_____月_____日___~___节)请假具体原因：
2、1天以上3天以内：辅导员签名：______________。
家长联系电话：本人联系电话：学院审批：
(本假条一式两联，本联由考勤同学保管)。
注意：请于请假周次的下周一下午4点前投入各年级的假条信箱。逾期不予销假!谢谢合作!
学生请假条事假理由篇四
尊敬的______老师：
我是_____________初高______级_____班学生__________，因_____________________，特向您请假___________(多久)，请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离校期间一切安全责任由我(学生本人)自负，请您准假!
教师意见：______________。
此致
敬礼!
请假人：____。
______年___月___日。
学生请假条事假理由篇五
尊敬的______老师：
_____________________，特向您请假___________(多久)，请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离校期间一切安全责任由我(学生本人)自负，请您准假!
教师意见：______________。
此致
敬礼!
请假人：___。
__月__日。
学生请假条事假理由篇六
姓名起止。
至年月日请假事由本人因为请假，时间从年月日（第节）起至年月日止（第节），共天节。
本人保证：
于请假到期日，准时返校；
2.在请假期间，严格遵守国家的法律、法规以及学校有关规章制度，注意安全，若出现问题，一切责任由本人承担。
班主任意见。
辅导员意见。
学院领导意见。
备注提交证明材料：
学生。
签名。
此请假条有效期至20年月日。
注：1.凡请假的同学需填写申请表，请假一天以内，可由班主任批假;一天以上三天以内，由辅导员批假;三天以上五天以内，由学院领导批假;超过五天须报教务处批假。任何同学不得以其它形式私自向任课老师请假。
2.请假的同学必须在请假事由中注明具体原因，不得以“家中有事”，“因病”等简单理由请假。
3.此请假条只适用于五天以内的请假申请，如请假超过五天以上，须提交相关证明，并使用教务处统一请假条。
4.参加实习的毕业班同学需要请假超过一周的，须提交用人单位证明。
学生请假条事假理由篇七
尊敬的______老师：
我因____________(请假缘由)，无法在准时到校上课。特此向您请假____________(请假时间)，望您批准，谢谢您的理解和帮助。
此致
敬礼
请假人
20xx年xx月xx日
学生请假条事假理由篇八
尊敬的老师：
我是__级_____班学生____学号。
___因____原因，需请假__日，从__年_月_日（星期_）到__年__月__日（星期_）。
特恳请老师批准！
本人联系电话：___。
家长电话：___。
请假申请时间：20__年_月_日。
_实际销假时间：20__年_月_日、
此致
敬礼！
请假人：___。
20______年___月___日。
学生请假条事假理由篇九
xx老师：
我因___________________________________，不能坚持到学校学习，特请假_____天(_____月_____日——_____月_____日)，请予批准。
此致
敬礼
请假人：xxx。
xx年xx月xx日。
学生请假条事假理由篇十
老师：
我因_______________，不能坚持到学校学习，特请假_______________天（_______________月_______________日——_______________月_______________日），请予批准。
此致
敬礼！
请假人：___。
20______年___月___日。
学生请假条事假理由篇十一
尊敬的陈主任：
您好!我是x09级(专业名称)专业的(姓名)。因(请假理由)不能上x月x日的(课程名称)。特此请假。请批准。
此致
x级专业班
请假人：
年x月x日
尊敬的.______老师：
您好!
你的学生________因______________________需请假__________学时，望老师批准。
(请假日期：__________年_____月_____日至__________年_____月_____日)
请假人：______________
_____________________学院_______________________(班级)
联系电话__________________________________
__________年_____月_____日
班主任：(签字)________________________________
学院签字：签字________________________________
备注：请用整张信纸，按照以上格式黑笔书写，一式二份，三天以上学院领导签字。
请假理由大全
1.身体不适
2.腹泻
3.家中母狗坐月子
4.出车祸
5.迷路
6.睡过头
7.心情不好
8.走太快脚扭到
9.脚踏车抛锚
11.闹钟没电
12.妈妈(老婆或其他)忘了叫我
13.隐形眼镜掉了
14.吃早餐噎到
15.塞车
16.前一天晚上泡论坛念得太晚
17.找不到衣服穿
18.帮父母买早点
19.在路上帮老婆婆过马路
2.带迷路的小朋友回家
21.手表慢了
22.看电视看到忘了时间
23.失恋
24.以为老板会迟到
25.路上遇到同事聊了起来
26.走错学校
27.闹钟被狗吃了
28.休息是为了走更远的路
29.走在路上被仇家堵到了
3.骑车骑太快吓到路人所以带他去压惊
31.载老爸去赶飞机
32.租的漫画今天就过期了，所以先拿去还
33.上次骑车撞倒人，所以不敢骑车而用走的
34.不小心掉进水沟爬不起来
35.阳光太强中暑晕倒
36.老妈说做完家事才可以出门
37.今天穿皮鞋不适合用跑的
38.如果已经迟到了还拼命赶路，这样进了公司会静不下心导致工作效果不彰
39.上学途中马子差点被把走，家务事比较重要先解决
《学生请病事假的规定》
为确保教育教学质量的不断提高;确保每一名学生的学习不断进步，特制定本规定：
一、学生在学习过程中，请事假出校，需家长来校或打电话说明情况方可给假。
权限：一天以内(含一天)，班任审批;两天以内(含两天)校长审批;两天以上学区领导审批。
二、出校买取东西(包括学习用品)，一律不许请事假，班主任不准给事假。
三、在事假过程中，需续假，须家长亲自来校续假。
四、捎假按旷课处理。
五、在学习过程中，请病假须经校医签定，原则上高烧、急救、班主任方可给假。
六、学生病假过程中续假，须家长到校出具诊断材料，方可续假。
七、学生捎病假，按旷课处理。
《学生请假制度》
鞍山市第五中学学生请假制度
为了加强学生工作的管理，保证学生的安全，规范学生的请假行为，特制定本制度。
1、请假分事假、病假二种。事假：因私人或家庭亲属的重大事件无法按学校规定时间上课而提出的请假，一般情况下不得请事假;病假：因身体健康原因无法按时上课而提出的请假,病假同时须提供医院的相关证明。
2、学生因病、因事不能按时上课或参加全校性集体活动，必须办理请假手续，否则按旷课处理。
3、学生请超过半天的病、事假，需学生家长与班主任联系，以说明原由。
4、考试，除病假外，一般不得请假。如必须请假，不论时间长短，均须报教导处审批，同意请假后方可离校。
1 、请假条由班主任负责管理，绝不允许学生私自使用。
2 、中途离校的学生，必须与班主任请假，并填写请假条。说明请假的原因和时间，请事假要有充足理由，一般应从严掌握。请假条填好后，交班主任签署意见，并通知家长来校，将学生接走，家长不能到校的，班主任要与家长说明学生请假的理由及时间。
3、班主任不在时，学生请假须到教导处，由教导处签字，并通知家长来校，将学生接走，家长不能到校的，要与家长说明学生请假的理由及时间。
4、上课期间短时间请假，要有科任教师的允许，并要求学生说明理由及回班时间，在规定时间内没有返回的视为旷课。
5、自习课请假，一律要有班主任签字的请假条。
6、不能上间操的学生必须持有班主任签字的请假条在教室内休息。
1、半天以内的请假，由班主任审批;
2、一天以内的请假，由年组长审批;
3、一天以上的请假，由教导处审批;
4、班级干部一律没有准假的权利。
1、学生因急事但无法事先请假的，应在第一时间由学生家长代为办理补假手续(亲自到校)。
2、学生请其他同学代口信或打电话请假一律无效，按旷课处理。
1、科任教师发现有学生旷课立即通知班主任，班主任调查后立即通知学生家长。
2、学生旷课一节扣纪律分2分，累计旷课10节给予记大过处分，累计旷课20节劝退。
