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最新高一家长会讲话稿模板(大全9篇)
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旅游是我们放松心情和增长见识的一种方式,深受人们喜爱。写总结时,我们要避免过多赘述细节,着重归纳和总结核心要点。以下是小编为大家整理的作文范文,供大家参考和学习。

高一家长会讲话稿模板篇一

家长同志们:

先作自我介绍,我是高一年级的年级主任,姓殷,殷切希望的“殷”。我代表高一年级、代表学校衷心感谢并欢迎您们来学校参加家长会。

今天下午的议程是:

(1)首先我代表年级整体上向家长同志们作个汇报,时间约需30分钟;

(2)然后各班班主任向家长同志们汇报工作并介绍班级情况;时间约需60分钟;

(3)3:30分左右,各班整体活动完后,家长同志们可到教师办公室同任课老师面谈。

下面我来讲几个方面的问题,因时间有限,我只好选取若干侧面来讲。

1.整体情况。

学生招生情况及班级类别介绍,统一管理,一盘棋。力争各类班都有特色。

老师的基本情况,这一届在今年高三时取得了辉煌的成绩。

这三个月,学生基本适应了华师一附中的学习与生活,初步完成了从初中到高中的转折(学习、生活和心理)。

用几句话来概括这几个月的工作:

(1)老师们的干劲大,如教师晚值班;

(2)各项活动组织有序;

(3)效果明显,如学生寝室问题。是个优秀的年级。

管理是有难度的,有些问题我们已经意识到了。

2.教学情况。

初中与高中本身的教学特点不一样:

首先,教材难易度变化较大。初中教材体现基础性,高中教材承担为高校选拔人才的任务,因此,从初中到高中内容跨度较大,特别是数学、物理学科。

其次,中高考试题难度差异较大。中考既有升学也有毕业,因此分a、b卷;高考主要是选拔,加之湖北省高考压力很大,所以难度区分度都有要求。

再次,初高中学习方法有明显变化。初中大多是跟着老师学,机械模仿的多;而高中强调自主学习,注意知识的灵活应用、理解掌握,特别强调举一反三、触类旁通。

初高中教学方法也是不断变化的。初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多,但高中内容较多,教师不可能全部讲到,只能精讲精练,学生必须有一定的思维能力,灵活掌握知识和方法。

初高中对学生的能力要求也不同。如初中做数学题可用计算器,而高中不行,很多学生计算能力差导致失分。

华师一附中的教学特点:

保底不封顶,弹性教学。

硬作业与软作业。

必修课与选修课。

3.学生工作情况。

住读生管理。

流动红旗评比。

学生干部的值日。

学生自主学习,如晚自习纪律等。

学生生活与心理的适应,“三个学会”。

高一家长会讲话稿模板篇二

各位恭敬的家长、带领、教授和同学们:

大家上午好!

“桂子月中落,天香云外飘”,在这丹桂飘香,秋高气爽的金秋十月时节,我们迎来了各位高贵的高朋。最终我代表高一年级的全部任课教师对你们的到来表现强烈喧闹的欢迎和衷心的感谢。感谢各位家长百忙当中抽空来参加家长会。本日的家长会为我们之间的雷同搭建了一个交换平台。你们因为相信翔宇才把孩子送到这里来,我们教师也因为你们家长对我们的相信而倍感责任之庞大,我们卢总校长老是讲“教孩子三年,要为孩子着想三十年”。各位家长,让我们互助存眷学生成长中所碰到的学业、心理题目,安危与共、同甘共苦,一路伴孩子们走过这高效、决议将来命运的高中三年!下面我就代表高一科任教授和个各位同学和家长说些心理话。

最终,对付高门生来讲,环境是全新的,新讲义、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,门生有一个由陌生到熟悉的适应进程。如何尽快调整进修状况和进修计谋,变化进修风俗,抢占进修的制高点,成了我们当务之急的关键,也是xx高考告成的紧张包管!

1、心理本质。因为门生在初中特定环境下所具有的声誉感与告成感可否带到高中进修,这就要看他(或她)是不是具有面对波折、冷静分析题目、找出克服坚苦走出窘境的方法。会进修的门生因进修得法而成绩好,成绩好又可以鼓励乐趣,加强决议信念,更加想学,知识与本领进一步成长构成了良性轮回,不会进修的门生入手下手进修不得法而成绩不好,如能及时总结教训,变化学法,变不会进修为会进修,经过议定一番竭力还是可以赶上去的,如果任其成长,不思改革,不作竭力,贫乏毅力与决议信念,成绩就会愈来愈差,本领越得不到成长,构成恶性轮回。是以高中进修是对门生心理本质的考验。

2、进修方法、风俗的反思与认识。

(1)进修的自动性。很多同学进入高中后还象初中那样有很强的依靠心理,跟随教授惯性运转,异国把握进修的自动性,表如今不订筹划,坐等上课,课前不作预习,对教授要上课的内容不明白,上课忙于记笔记,忽略了真正听课的任务,捉襟见肘,被动进修。

(2)进修的层次性。教授上课平常都要讲清知识的前因后果,分析见解的内涵外延,分析重点难点,凸起思维方法,而一部分同学上课没能用心听课,对要点没听到或听不全,笔记记了一大本,题目也有一大堆,课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的关联,只是忙于赶造功课,机器仿照,死记硬背,也有的晚上加班加点,白天没精打采,或是上课根本不听,本身另搞一套,结果是事倍功半,见效甚微。

(3)忽略根本。有些"自我感触精良"的门生,常蔑视根本知识、根本技巧和根本方法的进修与练习,凡是是知道怎样做就算了,而不去当真演算誊写,但对坚苦很感乐趣,以呈现本身的"程度",好高务远,重"量"轻"质",堕入题海,到正规功课或测验中不是演算出错便是半途"卡壳"。

(4)门生在操练、功课上的不良风俗。紧张有誊写马虎,不珍视答题典范,卷面一团糟;对谜底、不相信本身的结论,贫乏对题目办理的决议信念和决议信念;评论辩论题目不自力思虑,养成一种依靠心理本质;慢腾腾功课,不讲速度,练习不出脑筋的灵活性;心思不集结,功课、操练效果不高。

3、知识的跟尾本领。

高中课程与初中比拟,知识的深度、广度和本领的要求都是一次质的奔腾,这就要求学生必须把握根本知识与技巧为进一步进修作好筹办。初中讲义知识入手下手低,对门生本领的`要求亦低,调整后的讲义不但异国缩小初高中讲义内容的难度差距,反而加大了。如不采纳补救办法,查缺补漏,门生的成绩的分化是不可禁止的。这触及到初高中知识、本领的跟尾题目。

1、改革学法、培养精良的进修风俗。

差别进修本领的门生有差别的学法,应尽量进修比较告成的同学的进修方法。改革学法是一个长期性的系统积聚进程,一个人连续接纳新知识,连续遭受波折产生疑问,连续地总结,才有连续地进步。"不会总结的同学,他的本领就不会进步,波折经验是告成的基石。"天然界适者糊口生涯的生物进化进程便是最好的例证。进修要凡是总结规律,目标便是为了更一步的成长。经过议定与教授、同学平常的兵戈交换,渐渐总结出平常性的进修程序,它包括:订定筹划、课前自学、用心上课、及时复习、自力功课、办理疑问、系统小结和课外进修几个方面,大略概括综合为四个关键(预习、上课、料理、功课)和一个程序(复习总结)。每个关键都有较深入的内容,带有较强的目标性、针对性,要落实到位。

在讲堂传授中培养听课风俗。听是紧张的,听能使注意力集结,把教授讲的关键性部分听懂、听会,听的时候注意思虑、分析题目,可是光听不记,或光记不听必定捉襟见肘,讲堂效益低下,是以应适本地笔记,理解课上教授的紧张精神与意图,五官能和谐活动是最好的风俗。在讲堂、课外操练中培养功课风俗,在功课中不但做得整齐、干净,培养一种美感,还要有层次,这是培养逻辑本领,必须自力结束。可以培养一种自力思虑和解题精确的责任感。在功课时要倡导效果,应当非常钟结束的功课,不拖到半小时结束,疲疲乏惫的功课风俗使脑筋松散、精神不集结,这对培养进修本领是有害而无益的,抓进修风俗必须从高一年级抓起,不管从年龄增加的心理特征上讲,还是从进修的差别阶段的要求上讲都应当强化进修风俗。

在此,我向大家保举清华北大学子高效进修的七大风俗,望从中受益。

1.自动自动――立场决议一切。

2.以终为始――事半功倍的进修标准。

3.要事第一―兑现高效进修的永久标准面对日趋沉重的课业负担,日趋猛烈的竞争压力,甚么是第一紧张事?我们必须作出选择!第一紧张的事是那些我们本身觉得最有代价做的事变,时候把它们放在第一名,以避免被感触,感情或激昂所摆布……。

4.共赢脑筋――令媛难买三人行。

“读书令人脑筋富裕,评论辩论令人好坏分明。”“独学而无友,则孤陋而寡闻。”

互助进修、评论辩论进修是我们的一种紧张进修,彼此鼓励、互动开导是最紧张的……。

高一家长会讲话稿模板篇三

尊敬的老师、尊敬的叔叔阿姨:

大家上午好!

我是1904班的班长xx。很荣幸能作为学生代表在这里发言,首先感谢大家在百忙之中来参加这次家长会。转眼间我们已经在这个班集体中走过了一个月至多,我们深深的感受到了高中生活的紧凑与充实、高效与欢欣。

我们四班是一个团结向上的班集体,不知道各位家长是否了解过你的孩子,他们正在不断成长,我们在生活中互相帮助,我们在课堂上聚精会神不放过一个知识点,我们读励志信大声响亮总会被评为优秀,课间跑操,我们的队伍整齐划一,我们班的'每一个人都会维护班级荣誉,虽然有时我们会违纪,也许在老师眼里我们有时候很调皮,但我们在一次次挫折面前努力着从不退缩。

学习过程就是不断改进的过程,就是知识不断积累、辨析、理解的过程。让我谈学习,我想说一个勤字,我并不是最优秀的,但我明白勤能补拙,所以我养成了勤奋的好习惯,只要坐在桌前就一定会集中注意力,完成作业一定要保质保量。这些话也许叔叔阿姨们听过很多遍了,也对我们说过很多遍,既然很经典,那就证明一定是可取的。至于学习方法我认为这是因人而异的,哪怕我把每天从早到晚的学习过程照搬给其他同学,那未必会取得很好的效果。如果您的孩子现在学习成绩还不够理想,证明方法还有漏洞,也可能方法实施不充分。

我很感谢我们的班主任,叔叔阿姨,您把孩子分到我们班主任手中真的很幸运。她真的是一个关心我们且认真负责的老师,关注着我们的喜怒哀乐,关注着我们的成绩,她把我们看作是自己的孩子。所以请您放心吧,也请您多多支持我们的班级工作,请不要让我们班主任为难。

大家都知道高中生活远比初中紧张,我们身上压力很重。这一点我要感谢我的妈妈,她关心着我的衣食住行、关注着我的情绪波动,照顾着我的心理需求,不让我有任何学习之外的压力,也不但鼓励我好好学习,还教会我为人处世。我想借此机会对妈妈说一声:妈妈,谢谢你,我爱您!

叔叔阿姨,也许我们偶尔会因为学习生活中的不顺心而发小脾气,也许我们会因为考试成绩不如意而情绪低落,也许我们会因为学习紧张而压抑,那我们需要更多的是宽容和理解,而不是一味的斥责,需要更多是安慰和鼓励而不是一味的否定与白眼。

为不辜负师长的期望,我们必须要变得优秀,请期待看到我们更好的一面吧!我们1904班一定会创造一个奇迹!

我的发言完毕谢谢大家!

高一家长会讲话稿模板篇四

尊敬的各位叔阿姨、老师:

大家下午好!

首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,我给大家做个自我介绍吧!我叫陈美玲,是一(2)班的班长。

各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

在这里要感谢我们班的老师,是他们教育了我们,这段时间以来,严格要求我们,上课时给我们耐心的讲解知识,课后仔细给我们批改作业,课余时间还给学习差的同学辅导,让我们不断进步,我们应该好好学习,天天向上;将来出人头地,回报老师们。

我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、放学回家后多督促我们学习,检查我们作业,并给我们做一些辅导。

3、要支持我们的课外阅读,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

高一家长会讲话稿模板篇五

大家好!

首先我代表高一年级的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。你们能够准时参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为在学生的心中只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。

现在我真诚的向在座的高一学生的家长提出几点希望:

父亲、母亲如何才是对孩子真正的帮助和爱,并没有同一的模式和规则,忽视与冷漠固然不好,但是无微不至的关心和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不一定就是好父母。爱,会成为一种善于的压力;爱,也会是一种控制。在与学生的交流中,我发现现在的独生子女在不知不觉中承担起了过重的责任:作为家中唯一的孩子,要为关心他们的父母争面子,要对得起为自己而辛苦工作的父母。懂事的孩子们经常听父母这样说“xx人家的孩子怎样怎样”、“为了你,我们工作再辛苦也值得”、“你的失败将是我人生的最大失败”。家长们,在你说这些话的时候,请适度。当你为孩子不断的提出更高的分数目标和要求,并用未来竞争的残酷使他们感受恐惧与焦虑时,请先考虑考虑你孩子的实际,提醒家长朋友们慎用权威!下面请你仔细地聆听来自孩子的心声吧!这是一份学生的来信,我作简要的复述。

每每看到或听到学生这样的心声时,我想呼吁我们的家长,在你给孩子关心和爱时,请注意要适度,给他们一些尝试的机会!有些家长对孩子抱有很高期望,生怕孩子在学校遇到不适应的问题而影响学习成绩,于是对孩子在学校的什么事情都要管,像在自己家里一样。有时甚至自己出面找学校领导、班主任老师帮孩子解决问题。我曾接触过好多位这样的家长,结果不外乎两种:一种是孩子赞同你的做法,依赖感增强、自信心下降,可能出现人际适应性不良。另一种就是家长在没获得孩子允许的情况下,甚至在孩子不知情的情况下按自己的方式替孩子解决问题,造成孩子的敌对情绪。曾有学生跟我这样说:“早知道他们会这样解决问题,我还不如不把事情告诉他们!”两种后果都是我们家长不愿看到的。事实上,高一的孩子都会面临一些适应性问题,不要因孩子一说有困难就给予帮助。我们可以给予他积极的鼓励,具体的指导,使其意识到他有能力面对高中生活,培养孩子的自信心,让孩子在尝试中体验成功,这无论是对孩子的学习还是未来的生活都将是非常有利的。相信关心孩子的家长会给自己的孩子多一些尝试生活、发现生活的机会。

研究表明,能够只有那些懂的如何正确地认识自己,评价自己,并愉快地接受自己的孩子,才能够更好的适应高中的学习和生活,最终才能最大程度地让自己和家人感到幸福。高一是孩子学会分析和接纳自己的最佳时机,在孩子学会分析和接纳自己的过程中,家长有着责无旁贷的作用。

身为家长,在自己与孩子进行交流和沟通时,一个至关重要的环节就是要看孩子是如何看待自己的。具体做法上,家长可以先让孩子从以下几个方面去考查他的自我感觉,这使您能更贴切地把握孩子对自己的看法:

(1)自己的外形;

(2)自己的智力;

(3)社会交往能力;

(4)生活自理能力;

(5)自己的个性;

(6)自己的情感;

(7)自己的创造力。

父母可针对孩子的回答,告诉孩子他在您心中的形象,鼓励和赞美孩子,让孩子意识到他有着自己独特的优势和潜能,他不需要做别的孩子的复制品。曾有几位家长在我的指导下与孩子进行这样的家庭交流,大多反映效果较为理想。此外,在帮助孩子学会分析和接纳自己的过程中,施展武力和无止境的批评对一个已经长大的孩子是万万行不通的,孩子的叛逆如果在一瞬间爆发,那将是一发不可收拾,那时我们的教育将会处于非常被动的地位。在我们学校现在的高二年级就已经存在这样的教训,年幼的他们自知无力反抗,不断的压抑使得已经成人的他们会采取极端的手段反抗。希望家长们引以为戒!

高一家长会讲话稿模板篇六

尊敬的家长:

非常感谢各位家长朋友牺牲宝贵的周末时间参加今天的家长会,这样的会议,每个学期至少有一次,三年高中,我们有足够的耐心来对我们自己的孩子负责,这是值得的。高一年级每一次的家长会到会人数都很多,到会率非常高。这实在是令人欣慰的事情。这至少表明两点:一是家长素质的提高,观念的更新和转变,已经充分认识到教育我们的孩子不仅仅是学校单方面的事情,这种提高,可以说对全面提升我们民族人口的素质产生良性的循环,是国家的教育、经济发展的希望;第二是容山中学的家校关系越来越融洽,相互的信任和理解达到相当的层次,这是容山中学未来教育教学取得成功的良好的基础。

借着这个机会,我讲三点内容:

一、高一年级的师生素质和教育教学现状。

二、高一年级学生当前的形势和面临的挑战。

三、在教育子女的问题上给家长的一点建议。

本届高一,是容桂整合后首次扩大招生为20个班学校必须打好的一张牌,因为这考验着学校扩大规模后的管理水平。因此,对于高一教师的配备,学校可以说有相当的倾斜的。从资历和能力上看:有刚刚从上届高三下来的优秀班主任、优秀科任教师,有外校调入的获得市级、省级荣誉的优秀教师,有容桂合并过来的精英,有从北师大这样的名校毕业的,有硕士学位的,有双学历的,有出国进修回来的,有多才多艺的,有作家,有出版过几本书的,有在各种科研中获奖的,班主任也是经过精心挑选的,而且这些教师,大多是中青年可以这样说,高一年级的教师队伍是人才济济。而更可贵的是他们有热情、有责任感、有团结合作的精神、有敬业的精神。

但是,我们的家长可能会感到困惑的是:既然高一教师这么强,为什么我孩子的期中考试分数这么低呢?孩子的学习成绩好象没什么优势呢?这是由高一年级的特殊性决定的,由它的规律性决定的,由它的生源实际决定的。因为这里涉及到专业性很强的问题,我只简单的解释一下:

第一,高一年级作为起始年级,学校在教育教学的定位是侧重在:培养学生的学习习惯和养成学生的良好道德品行上,这是整个高中的基础工程。

第二,高一年级作为起始年级,学生适应高中的教学内容(特点是课程一下增加很多)、转变和形成自己的学习方法需要一个较长的时间段,这一点,是主要的。

第三,本届高一的学生整体学习素质也不是很高。这一点我在下面再谈。

所以,各位家长不必担忧,学校将根据自己的管理经验和教育教学的规律,实现我们的教育教学目标,让您的孩子既成人,又成才,先成人,再成才。

据有关数据表明,20xx年全国大学生就业形势,有30%的大学生找不到工作。三分之一呀!而在那些能够找到工作的大学生当中,大部分属于国家211工程当中的90多所重点大学的毕业生,一般的普通院校的本科生、专科生,将越来越承受就业的压力,而我们的职业教育的现状和人们对职教的观念不能及时转变,社会用人机制不健全,人财浪费和失业形成矛盾。我们生长在这个时代,必须就顺应这个时代,适应它的挑战。所以,当今考大学,不是能不能考上的问题,而是靠什么样的大学的问题。这些形势,必须告诉我们的孩子。高考竞争,这也是高一年级即将面临的形势。

但是,仅仅从分数上找出路,或者所有的人都从分数上找出路,完全以学业分数、大学的校门品牌来决定、预订我们孩子的未来,这显然不是我们这些有着足够多的人生阅历的成年人所能认同的。那就是还有做人,性格决定命运,品格决定人生质量。这是无数事实证明了的。这就使得我们的教育,陷入了一个巨大的矛盾之中:我们如何来调节自己的孩子在做一个健全的人和争得高分进入大学拿到走入社会的敲门砖当中的天平砝码!

我作为一个孩子的父亲。我的鲜明的观点是:我首先要我的孩子是一个人格健全的人,然后你再努力去拿到那块敲门砖!

1、要重视教廷教育(犹太人的家庭教育)。

2、教育要得法我先给大家念一封信:《我想换个妈妈》谁爱谁,就欠谁?那是溺爱!事实证明,过分爱孩子,孩子不会听父母的话。当孩子养成了坏习惯,受了害,再后悔就来不及了。一铁路职工对自己的儿子溺爱娇惯,百般迁就,从来不管不教,孩子身上沾染上了许多毛病。上中学后,父母想管,可孩子已粗暴无礼,根本不把父母放在眼里,甚至张口就骂,动手就打。有一次,那儿子因一件事没有满足他的要求,竟用烟头把父亲的脸烫伤,父亲十分恼火,实在忍无可忍,抄起斧头就将亲儿子劈死了,自己也受到了法律制裁,酿成极大悲剧。正确合理的教育态度是:既要尊重爱护,又要严格要求。在品德上要严,在能力上要宽。

3、正确处理家校关系本学期,我接触了两个学生违纪事件,我觉得家长没有正确的理解家校关系。他们总觉得教师太严了,学校太严了。

我当然是无限的希望:所有的教师都是春风满面,和颜悦色,爱心四溢,学生在家里挨了骂,受了委屈,然后跑到学校来,趴在老师的怀里哭一场,让老师的柔情把钢铁也化成绕指柔可是这里的前提是,孩子是在家里被严格要求了,而不是被宠坏了的呀!这样的角色老师一百二十个愿意做啊!这样的教育一百二十分有效啊!

可是,我们现在的老师,面对着许多在家里被宠坏惯坏的孩子,受气、受委屈、整天提心吊胆、伤透了脑筋和细胞!我真的很希望达成家严师慈的教育互助关系。因为,家长严,是血缘关系,严得过去,老师爱,是非血缘关系,严起来有误解,施爱多好啊,谁不愿意施爱啊?谁愿意师生关系紧张啊!这样的教育才有效。

所以,希望家长把爱的权利给老师,把严格要求的重担自己挑起来,这样家长唱黑脸,老师唱白脸,双方努力,就可以把孩子教好。当然,我这里讲的严,是严而有格,严而有度,客观、公证、实事求是,让孩子养成良好的道德行为习惯和学习生活习惯。属于品德问题,原则问题,屡教不改,可以严;如果不属于品德问题,是因为缺乏经验和能力而出现的过失,就要宽容,说明道理,总结教训。

最后,祝全体家长家庭幸福,身体健康,子女前程美好远大!谢谢!

高一家长会讲话稿模板篇七

在不断进步的时代,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,以下是小编精心整理的高一高二家长会讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的家长:

下午好!

今天,雨过天晴,空气清新,阳光灿烂。大家聚集在xx三中的校园里,举行高一、高二年级家长会。

首先,我代表学校和全体教师,热烈欢迎各位家长来校,以努力增进家庭和学校的相互了解,不断拉近家长与教师的距离;衷心感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加家长会,您按时参加会议的行动体现了您对孩子的关心和爱护,也是对学校工作的很大支持。再一次向一直以来理解、关心和支持学校办学的各位家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

时间过得很快,转眼之间,xx学年第一学期已经过去了一半。高一年级学生进入xx三中学习和生活,已经两个多月;高二年级学生在文科、理科分班后到新班级学习生活,已经将近80天。可以说,高一、高二学生对学校和新的班级集体有了一个较为充分的了解。同时,学校在本周组织了高一、高二年级的期中考试,对学生半个学期以来的学习情况,进行了一次较为系统和全面的检查。在这样情况下,我们组织今天的高一、高二年级家长会。

举行会家长会,目的是邀请家长来校,让您同孩子的班主任和任课教师老师、其他学生的家长一起交流孩子教育的经验,共同分析孩子生活学习中的各种情况,从而优化孩子教育方法,增强家庭和学校教育的合力,努力实现家庭和学校共同追求的目标。

我今天的讲话,主要分两个方面,一是介绍一下学校的基本情况,二是同家长朋友们共同探讨孩子教育中的几个问题,顺便提一点孩子教育的建议。

一、学校情况

利用今天家长会的机会,我要向广大家长宣传一下三中,也请广大家长为三中做一点宣传工作。

xx三中占地面积9万多平方米,建筑面积4万多平方米。高中三个年级,每个年级12个平行班,共有36个教学班,学生总人数超过1800人,教职工人数超过150名。

在xx年,学校被评为浙江省二级重点高中。按照我们国家目前正在执行的中学评价办法,xx中学是省一级重点高中,xx三中是省二级重点高中。

近年来,在上级政府部门的正确领导下,在各位家长的大力支持下,在全校师生的共同努力下,学校全面贯彻教育方针,努力实施素质教育,积极推进高中课程改革,秉承“励志、尚学、笃行”的校训,建章立制,严格管理,凸显办学特色,教育教学质量得到稳步提高。

近年来,学校获得了较多的综合性荣誉,如“全国实践活动先进集体”、“浙江省绿色学校”、“浙江省先进图书馆和阅览室”、“金华市文明单位”、“金华市群体师德创优先进集体”、“金华市职业道德建设十佳单位”、“金华市示范实验室”、“xx县安全工作先进学校”、“xx县平安校园”、“xx县民主管理学校先进集体”、“xx县体育传统项目学校先进集体”、“高中会考工作先进集体”等。学校连年被评为xx县先进学校和年终考核一类学校。

学校高考,近年的升学人数和升学率不断提升。我举近三年的高考成绩数据说明问题。学校一本上线人数,就是我们平时所说的重点大学上线人数,xx年是41人,xx年是45人,xx年是59人。学校二本上线人数,就是我们平时所说的本科上线人数,xx年是338人,xx是445人,xx年是465人,三年本科的上线率从xx年的65、2%,到xx年的73、4%,再到xx年的接近80%。还有,三年的全校高考升学率,都保持在96%以上。

在各个年级的会考和联考中,三个年级的成绩也十分突出,得到了上级部门的充分肯定。学校的学科竞赛成绩突出,在数学、物理、化学、生物等学科的奥赛中,省、市各级获奖名单中都有xx三中学生的名字。因为学科竞赛成绩突出,处于金华市同类学校的前列,学校还多次被评为金华市团体优胜。其他科目的学科竞赛,比如作文比赛、小论文写作、科技制作比赛的成绩也很好。举一个例子,在刚刚结束的xx年县科技节比赛中,全县所有高中都派出学生参加比赛的情况下,最终结果,代表xx去金华参加比赛的15人中有10人是三中的学生。

学校的体育、美术和音乐等工作也开展的有声有色。篮球和足球是学校的特色项目,各个层次的比赛成绩喜人。每年都有学生被上一级美术院校录取,学校排演的舞蹈节目《士兵突击》在金华市获得一等奖,等等。

因为三中具有较高的办学质量和良好的教学成绩,得到了全县老百姓较为广泛的认可。

我们决心,在今后的工作中,继续努力,真抓实干,全面提高学校的教育教学质量,让您的孩子在xx三中得到更加适合自身情况的发展。

二、家庭教育一点建议

各位家长,作为学校教师,我们明白孩子是您家庭的重心,孩子的成败牵动着每个家庭那根敏感的神经,因此学校始终如一的坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的理念,努力营造有利于孩子发展的良好环境,努力帮助孩子去实现人生的理想。

各位家长,孩子的成长,需要家庭、学校和社会等多个方面的共同努力。我相信,只要家庭和学校共同关注孩子的现在和未来,一起努力,我们就一定能够取得成功。借今天家长会的机会,同广大家长朋友谈几点看法,供大家参考。

1、 坚持是成功最重要品质

孩子,需要每天坚持学习。

初中时候,多数孩子以被动接收的方法参与学习活动。那个阶段的孩子想的是,老师要自己怎么做就怎么做,较少有自己的想法和安排。但是,进入高中后,孩子需要学习的课程变多了,知识量加大了,学习的难度加大了,思维要求变高了,这样的情况必然要求孩子的学习方法进行改变。

到了高中,更多的作业得学生自己去找,学生要学会自己给自己布置作业。老师没有布置作业,也有很多作业等着去完成,比如预习老师还没讲过的新课,复习课堂上已经学习过的知识。观察发现,一部分求知欲强的学生,学习积极主动,成绩就越来越好,或者取得了明显的进步;而一部分同学有惰性,怕辛苦,为了逃避写作业有时会在家长面前说“今天老师没布置作业”,最红导致成绩落后,有的甚至丧失了学习兴趣。

各位家长,请您不要问孩子“这个星期有没有作业,作业多不多?”这样的问题。孩子即便周末回家,学习也是必须的,这个同老师有没有当天布置作业没有特别大的关系。我们认为,高中孩子最需要的是学习的主动性。只有积极主动的去学习,只有坚持每天去学习,才能提高学习成绩,才能够超越自我,走向成功!。

2、重视培养孩子的好习惯

曾国藩后代、曾仕强教授说:命运没有什么奇怪的,一切都是“自作自受”。 曾教授说人生在世“自作自受”的意思是,大家必须重视习惯问题。全国优秀班主任魏书生老师说:“教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”对于年轻人来说,培养好习惯显得尤其重要。

各位家长,您现在坐在自家孩子的座位上,您可以看一看是不是桌子间的缝隙中有垃圾。有时,我们会在校园的道路上发现垃圾,有时,我们会在寝室里发现遍地的垃圾,而那些垃圾的旁边或不远处就有垃圾桶。这种情况,同学生没有养成不乱扔垃圾的习惯有关。尊敬的家长,您可以检查一下孩子的教科书和作业本,看看是不是自家的孩子作业字迹潦草或者教科书上面没有做笔记。那些书写不端正的学生,那些上课不做笔记的学生,也是同他们没有注意学习习惯的培养有关。习惯的问题,存在与各个方面,请家长朋友予以重视。培养孩子良好的习惯方法很多,考虑到习惯是在经常做某些事的过程中形成的,所以要施加经常性的练习和熏陶,让孩子语言、行为、思维成为一种惯性。各位家长,我们应该认识到目前孩子的所作所为、孩子的种种习惯,最终影响他们未来的命运。

3、重视责任感教育和感恩教育

尊敬的家长,您一定希望自己的孩子是一个负责人的人。大的方面说,对国家和社会拥有责任,小的方面说,对家庭和亲朋有责任,更希望孩子是一个对自己负责的人。责任感需要培养,让孩子尝试在日常生活中去承担一定的责任。比如,要求孩子对自己健康负责,不挑食,并养成积极参加学校跑操、体育课去锻炼身体习惯;要求孩子对自己学习负责,认真完成作业;要求孩子对家庭负责,为家长干一些力所能及的家务活,等等。培养孩子的责任感,教育孩子为自己的行为负责,特别是做错事后敢于承担责任,而不是不把责任推给别人;遇事多做自我批评,从自身找一找原因。这是很重要的。举一个例子,比如,对于老师批评的情况,家长应当引导孩子进行分析,让孩子明白批评也是一种爱。感恩教育也是很重要的,需要家长朋友对自己的孩子进行引导和教育。上一个月,学校举行感恩教育活动,许多孩子想到父母为自己的付出和辛苦而痛哭流涕。活动后,有老师问高二年级一个学生,让他说一件十七年来父母最让他感动的事情,那个周姓学生给老师的答案是“没有”。如果孩子没有一种感恩的情感,不能体会到父母亲人、老师等为其成长所付出的辛苦和努力,他的成长和融入集体等方面,可能情况糟糕。

4、重视安全教育

在此,我主要讲两个问题,一是交通安全,一是饮食安全。

现在道路上车流密集,交通情况非常复杂,需要家长提醒孩子。做好孩子的交通安全教育,在来校和回家的路途上特别注意,严防交通安全事故发生。请家长教育孩子不要乘坐无证四小车,不要骑行电瓶车和摩托车来学校。学校北门和体育馆前门口,经常有无证摊贩的摊点。部分学生口味重,喜欢新鲜刺激的味道,而经常去那里购买食品。说实在,那是有安全隐患的。学校食堂和超市食品进货渠道规范,卫生工作非常重视,也许口味不是特别好,但是饮食卫生安全是得到充分保障的。我举一个例子,一次某学生说食堂的食物吃坏了肚子,后来,经过调查,那个学生是购买校门口无证摊贩的东西而吃坏肚子的。请家长提醒孩子不去购买那些三无食品。

5、说一点关于电视、电脑游戏和聊天、手机的'问题

过多看电视会耗费很多的时间,会扼杀了孩子的阅读能力和独立思考能力,而有些节目对孩子身心成长有害。孩子好奇、好玩,“玩”是年轻人的天性,但是沉溺于电脑游戏和网络聊天,会浪费宝贵的时间,会扼杀了孩子的美好心灵。个别家长为孩子配备手机的理由是:“可以掌握孩子的去向,及时了解孩子在干什么,有要紧事情可以通知他”我相信,这话是不能当真的。尊敬的家长,您送孩子来校,是为了让孩子得到一个不受干扰的学习环境,而给孩子手机就是在增加干扰。我们发现,有的学生控制不住,课间十分钟、甚至是自习课时间,也利用手机发短信;有的学生在寝熄灯后用手机上网看小说、玩游戏或者聊天到半夜,第二天昏昏欲睡;还有,不健康的网络内容,对孩子的影响更坏了。如果家长真的有紧急事情通知孩子,打电话给班主任或任课教师转告,完全不会有问题。

电视、电脑游戏和聊天、手机有其好的一面。我讲这个问题的意思,不是让孩子脱离现实,不是不让孩子接触电视、电脑游戏和聊天、手机,而是提醒家长进行引导,进行控制。比如,可以规定一个看电视和上网玩游戏、聊天的时间;比如可以在节假日给孩子手机,而不是让孩子把手机带到学校里来。

6、不断探索引领孩子前进的方法

注意良好家庭氛围营造。有位专家说过:“生活在批评、指责中的孩子,吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敌意、愤怒中的孩子,性格暴躁、争斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子,缩头缩脑、自卑、怯懦;生活在耻辱、羞愧中的孩子,没有自尊、深感罪恶。”多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子。与孩子多一点时间呆在一起,对孩子的成长非常重要。等孩子去读大学,您想同孩子说说话,也是机会变少了。物质上满足孩子的要求,更重要的是教会孩子学会做人。比如,教育孩子珍惜财富,学会勤勉节俭。钱给多了,并不一定是好事情,各位家长聚集在一起,可以互相交流一下孩子每周在学校的花费,这也是有参考作用。比如,家长要学会对孩子说不,要让孩子明白并不是所有的愿望都是可以得到满足的。教育孩子关心社会,了解社会,为家庭做一点贡献。安排孩子在家的时间,做一些家务事,很有必要,也很有意义。我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长,成长还要靠孩子自己。说一个家长的例子。高二年级一位姓贾的家长,对国家政策的高考政策很关心,他在关注今年浙江大学竺可桢学院“启真班”招生等情况,已经在为xx年参加高考的孩子做准备。当前的高考自主招生办法,从某种意义上来说,是一件“拼爹”的活,需要家长付出。

7、让家庭教育与学校教育紧密配合

没有家庭教育配合,再好的学校,再好的老师也可能产生不了好的教育效果。作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。许多家长怕来学校,不大喜欢与教师沟通,这样就失去了许多教育孩子的机会。

提一点,家长要与老师坦诚相待,保持一致。我觉得,家长与老师要坦诚相待,相互沟通。作为家长,要正确对待孩子任课教师存在的不足,因为教师水平有高有低,工作中出现失误和不足是在所难免的事情。家长应与老师沟通解决分歧,维护教师在孩子心目中的威信。孩子看法有时候不成熟,不能全面的考虑问题,如果他们不信任老师,对相应课程学习影响就会很大,损失就会很大。补充一点,孩子说的话有时并不一定是全面客观的,遇见问题主动与班主任和任课老师联系,可以了解真实情况,消除误解。这是我想到的几个问题,愿与广大家长共勉。如果有说的不妥的地方,请家长朋友们批评指正。尊敬的家长,学校和您的目标是一致的。我坚信,在您的配合下,有xx三中这批爱岗敬业、乐于奉献教师的努力下,您的孩子一定会健康地成长,为人生的发展打下坚实的基础。最后,请各位家长在离开的时候,为学校发展和孩子成长留下宝贵的意见。

再次感谢各位家长的光临!祝您工作顺利,生活愉快,家庭幸福!

谢谢大家!

高一家长会讲话稿模板篇八

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好。七(4)班是一个团结向上,积极进取的班集体。经过两个多月的学习和生活,每一位同学都融入了这个大家庭,并在其中发光发热,正是每一位同学的努力和贡献,让我们班在学习,纪律,体育等各方面都取得了优异的成绩。

下面我将从管理,学习和成长三个方面来介绍我们的班。

级。首先,在班级管理上,除了常规化的班委会管理以及学校推行的精细化管理之外,我们班还特别强调自我管理,自我约束,也就是“自律”。所有管理的目的都是为了班级形成和谐,有序,安静的纪律,进而为学习创造优良的环境和氛围。

其次,在学习上,结合本次期中考试,我们班语文,数学综合成绩在年级排名第一,英语第二,思品,历史,地理和生物也都成绩优秀。我们班有4名同学进入了年级前10名,7名同学进入了前20,17名同学进入了前50。在我看来,珍惜时间,自我学习的意识很重要,初中已不像小学玩玩打打式的学习,现在我们需要全心全意地学习,需要踏实的态度,需要钻研的精神。班主任也常常教导我们,不能仅仅满足于老师布置的任务,要有自己的学习小计划,谁能挤出更多的时间进行自我学习,查缺补漏,谁就能走在别人的前面。

爸爸妈妈们,请你们放心,在七(4)班这个温暖,团结的大家庭里,我们会快乐地生活和成长,在老师们的带领下,我们会好好学习,天天向上,争取更大的进步,创造更大的辉煌!

高一家长会讲话稿模板篇九

尊敬的各位家长:

大家好!首先对各位家长在百忙之中专程前来参加我校的学生家长会表示衷心感谢!借此机会,我向各位家长介绍一下学校的基本情况,并谈一谈转变家教观念的几点看法,其他具体的情况,由教导处、政教处的两位主任来讲。

我校始建于1933年,办学历史悠久,文化积淀深厚,是我县唯一的一所省级示范性高中。学校占地6。8万平米,建筑面积3万多平米,主要建筑有办公楼、实验楼、多功能报告厅、2幢教学楼、3幢学生公寓楼,还有一幢学生公寓楼主体工程已竣工,明年就可以投入使用。近几年,学校相继装备了现代化的实验室、微机室、语音室、天文观象台、多媒体电教室、教师电子备课室等,图书馆藏书13万册。我们学校校园环境优美,教学设施齐全,办学条件达到了全省的一流水平。省教育厅的一位厅长视察我校后,高兴地说,民勤一中的学生享受的是和大城市一样的优质高中教育。

我校现有教学班54个,学生3800多人(不含天桥补习班)。全校有教职工220余人,其中高级教师40人,13人获得国家及省级以上奖励,40多名教师获得省市教学能手、教坛新秀和学科竞赛优秀教练员称号,任课教师平均年龄34岁,学历达标率为96%,省、市、县级骨干教师和学科带头人70多人,接近50%,形成了一支朝气蓬勃、结构合理、业务精良的优秀教师队伍。

我校坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,认真转变教育观念,积极推行素质教育,在德育工作、体艺活动、教育科研、科技创新、社会实践等各个领域均取得了显著成绩。特别是近年来,学校以骄人的高考、奥赛成绩而声名鹊起,现已发展成为享有盛誉的陇原名校。xx年高考再次获得大面积丰收,一举夺得了5个全市第一,即600分以上高分段学生78人居全市第一,重点大学录取340人居全市第一,本科录取883人居全市第一,重点大学录取率20%居全市第一,本科录取率51%居全市第一。

我们的学科竞赛成绩一直名列全省前三名,今年的全国高中物理竞赛中,4人获省级以上奖励,1人名列全省第7名,荣获一等奖,化学竞赛中3名同学获甘肃赛区一等奖,并入选省集训队;生物竞赛4名同学获甘肃赛区一等奖,并与兰州一中共同囊括了全省前10名,其中3人入选省集训队;数学竞赛成绩尚未揭晓,目前,已有8人次5名同学因奥赛成绩突出取得了xx年全国重点大学保送资格。高考成了我们的立校之本,奥赛成了我们的扬名之本。我校较高的教育质量和良好的办学声誉,吸引了省内外众多学子慕名前来就读和教育界的考察团纷纷前来观摩交流。省委副书记马西林视察我校后,赞不绝口,给我们提下了“陇原名校”四个大字,我们的学校已经成为“民勤的一张名片”。这些成绩的取得,是我们的荣耀,也有各位家长的功劳。

下面我重点就家庭教育讲几点意见,供大家参考。

家庭是学生的第一所学校,是世界是最重要的教育机构。父母是学生的第一任老师,而且是永恒的老师,班主任、任课老师经常要换,家长一辈子不换。父母不仅给予他们生命,而且能塑造他们的内心世界,父母的一言一行、一举一动,无时不刻地影响着学生,这种潜移默化的作用,是校长、老师无法取代的。特别是当前独生子女日益增多,家长对子女的教育非常重视,一个孩子的成长凝聚了几代人的期望,甚至不惜投入人力、物力、财力。但家长重视学生的教育是一回事,是否科学、是否得法是另外一回事。我认为现在的家庭教育普遍存在“四轻四重”的现象,即重智育轻德育、重理论轻实践、重身体轻心理、重言教轻身教,这些现象必须予以纠正。

一要纠正重智育轻德育的现象。我们国家的人才标准是德才兼备。家长应该把培养学生做人作为第一任务,要切实转变观念,不能一味地追求分数和名次,诚然,现在的高考以分定终身,但好的道德品行是学生一生享用,终身受益的。打个比方,品德就像火车的方向和路轨,知识和才能就像马力。如果方向路轨偏了,马力越大,造成的危害也就越大。昨天的武威日报刊登了新华社的一则消息说,未成年人的暴力犯罪突出,今年1—9月份,抓获实施严重暴力犯罪的未成年人占总数的17。1%,同比上升10。8个百分点。举国震惊的清华大学生向熊猫泼硫酸案、湖南一中学纵火毁烧校园案、兰州一个学校中学生集体殴打警察案、我县也发生过中学生盗窃手机拔打110的案件。这些事件就是警钟,值得家长的深思和重视。我们学校这几年虽没有出现过意外伤亡和违法犯罪事故,但是4000多人的学校,隐患还是存在的,家长要经常教导孩子,让孩子明白:做人德为先,成才先成人。

二要纠正重理论轻实践的现象。随着民族素质的整体提高,家长的水平也在不断提高,很多家长也了解一些教育学、心理学方面的相关知识,知道教育学生的一些基本常识,但在教育自己孩子的时候又往往采用一些不科学的方法,打骂体罚的有,溺爱放任的有,物质刺激的有,偏袒纵容的有,简单粗暴的有,这些都是不恰当的教育方法,必须予以更正。同时,学校明令禁止的事,家长要配合落实,让孩子形成正确的审美观、价值观。例如,我们严禁学生高消费、严禁学生带手机、传呼机,严禁学生穿奇装异服、佩戴首饰,严禁在没有家长监护的情况下在外租房住宿或投亲靠友,严禁住校生上大街吃饭,严禁学生过生日相互宴请,严禁学生平时请假或借机溜出校门,以防止冲淡我们的学校教育效果。现在教育界有人提出“6+1=0”,就是学校6天的严格教育,星期天逛一天街,上一天网,或者外面干一些其它乱七八糟的事,学校的教育效果就成了0。我们学校搞了一些法制教育、禁毒教育的图片展,周末还免费在多功能报告厅为学生播放健康的影视片,目的就是把学生吸引到校内,尽量减少周末学生管理上的漏洞和盲区。家长平时要多过问过问,配合学校做好这方面的工作。同时,孩子回到家里,要让他们干一些诸如洗衣服、叠被子、整理房间等力所能及的家务,让他们体会劳动的艰辛,钱的来之不易,培养他们的自理能力。

三要纠正重身体轻心理的现象。当今社会,独生子女在青少年中的比例越来越大,家长普遍存在望子成龙心切而教育方法不当的现象。许多家长把孩子当作自己的私有财产,视为掌上明珠,孩子要什么就给什么,甚至一些不合理的要求也予以满足。过分的重视了孩子的吃、穿、用,而不重视孩子的内心世界,不重视与孩子的交流与沟通。未成年人早恋、同居、出走、自杀,还有其它违法犯罪,都与心理因素有关。家长要做孩子健康成长的导师,和孩子交朋友,尊重孩子的意见、想法,在教育孩子的时候,要多一些鼓励,少一些批评,多一些赏识,少一些指责,多一些耐心沟通,少一些简单粗暴,并且一定要选择好时机,把握好分寸,态度要诚恳,说理要透彻,设法让孩子感觉到家长所提的要求都是善意的、合理的、可以接受的。

家长给孩子最重要的财富是什么?不是存款、房地产,而是受到良好的教育和心理行为习惯,这是终身受用,取之不尽、用之不竭的宝贵财富。最近重庆工商大学要求一年级学生算一算自己学习的投资成本,以体会父母的苦心。结果不算不知道,一算吓一跳。算完帐,有些学生都控制不住地哭了。其中一名姓李的同学当晚就给父母写了信,信中说,自己四年来就花了父母7万多元钱,在学校每天要花127元,而家里收入最多的一年才7000多元。小李同学决心好好学习,改掉铺张浪费的习惯。应该看到,当前不少中学生对自己、对家庭、对社会的责任感不强,盲目攀比,花钱大手大脚,穿要名牌,用要高档,上网聊天,生日聚会,动不动出手成百上千,不仅给家庭带来了沉重的经济负担,也养成了他们好逸恶劳、奢侈浪费的不良习气,这对他们的成长极为不利。再穷不能穷教育,再富不能富孩子。所以,重庆工商大学的“亲情帐”算得好,这样的帐,要经常算,家长不能有再苦不能苦孩子的心理,给他们算一算帐,让他们懂得父母的养育之恩,体味父母的良苦用心,让他们反省自己,检点自己的行为,勤俭节约,奋发苦读,将来更好的回报父母,回报社会。

四要纠正重言教轻身教的现象。说破嗓子不如做出样子。让孩子言行文明,家长首先要说礼貌话,做文明人;让孩子认真学习,家长首先要有爱读书、好学习;让孩子孝敬老人,家长首先要做好表率;不让孩子看电视、上网吧,家长就不能一天到晚掉在电视上、电脑上;不让孩子赌博,家长就不能在家玩花牌、打麻将;不让孩子抽烟、喝酒,家长就要在这些方面注意场合,有所节制。尤其是春节期间,家长就放松了对孩子的要求,玩牌三缺一,拉上孩子,喝酒、开玩笑不避孩子,孩子玩玩牌、沾染烟、带点酒也不闻不问,导致的结果就是每当春季刚开学的时候,校园内就会出现偷偷地吸烟、先牛、喝酒的现象。学生的可塑性、好奇性很强,什么事都想模仿、试验一下,家长要特别注意做好孩子的榜样。

关心和保护学生的健康成长,是学校、家庭共同的责任和义务,学校和家庭就像是一辆车的两个车轮,如果家庭教育配合的好,两个车轮一起前进,就会产生教育合力,反之,就会影响学校教育的效果。我真诚地希望在学生的成长成才过程中,学校、家长能够进一步加强联系,互相支持,密切配合,为学生成好材、成大材尽好我们的义务。

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