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信访稳定承诺书(三篇)
  • 时间:2023-06-07 07:21:57
  • 小编:数字游牧人
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信访稳定承诺书(三篇)

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信访稳定承诺书(三篇)
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信访稳定职责篇一

我办严格落实社会治安综合治理各项制度,一是严格执行领导责任制,把政治综治工作和平安建设工作做为重要工作,镇长为维护社会稳定第一责任人,并建立综治责任人档案作为年终考评的重要依据。二是完善目标管理责任制,在年初三级干部会与各责任单位层层签定综治目标管理责任书。把责任切实落实到各单位、部门的主要负责人肩上。三是实行责任追究制,对因信息掌握不准,矛盾纠纷排查不到位,调处工作乏力,措施不落实引发重大群体性事件甚至激化升级的,坚决追究有关责任人责任。四是落实会议制度,坚持每季度召开一次综治例会,分析形势、交流经验、通报情况、布置工作,努力提高上下信息畅通、综治队伍调处能力及有效掌控全镇稳定情况。

针对当前社会矛盾纠纷呈现多样性、群体性、综合性等新的牲和发展趋势,我办着力提高发现、化解和处置社会矛盾的能力。一是加强稳定形势的分析研判,牢牢把握工作主动权。坚持每月开展一次稳定形势分析,认真研究维稳工作面临的新情况新问题,并及时进行通报督办,切实把影响稳定的问题找准摸清,采取针对性措施预防在先。如今年以来的“两会”“冰灾”“奥运火炬通过”等特殊时期的维稳工作,在按要求做好排查和“零报告”的前提下,认真做好工作预案,确保一些影响稳定的倾向性、苗头性、突发性问题有措施有计划有人员有保障,重点人员稳控好,突发情况处理好。二是规范矛盾纠纷排查调处工作体系,着力抓好矛调工作体系建设。并在红星村建立矛调室试点,延伸矛调网络到村组,形成各部门单位共同参与、齐抓共管的大调解格局,充分发挥人民调解、司法调解、行政调解的综合作用,积极预防和减少群体性事件的发生,及时协调督办重点矛盾纠纷,最大限度把矛盾化解在基层化解在萌芽状态。1—5月共排查调处矛盾纠纷27起,调处成功25起,调解成功率达92.6%。三是加大法制宣传教育力度,认真实施“五五”普法规划。成立普法领导小组,强化工作责任,发挥职能作用,深入开展法律“六进”活动,加强工作指导协调,提高全民法律素质。

平安建设离不开日积月累的精耕细作,在立足当前现有条件的情况下,我办坚持做好宣传工作,完善“双向承诺”制,深化“群防群治”队伍建设,做好安置帮教减少重新犯罪,有力保障全镇的和谐平安。一是加大宣传力度,积极开展“综治宣传月”活动。充分结合当地特色(如仙娘庙会、集市等),利用板报、专栏、标语、宣传资料等媒介拓展宣传手段,紧紧围绕“突出践行科学发展观”的要求,以“法治、平安、和谐、服务”为宣传主题,宣传《江西省社会治安综合治理条例》和与群众切身利益相关的法律法规,增强群众法治意识和观念。二是完善“双向承诺”制,立足解决群众实际问题。全镇上下齐抓共管,树立危机意识、忧患意识、亲民意识,积极办理来信来访,以诚相待,换位思考,能调解的矛盾努力化解,能解决的问题积极解决,不能立即解决的认真做好解释工作。1—5月共受理来信32件来访16件,除个别老上访户重访缠访,95%以上的来访都得到了有效的解决,得到广大群众的认可和支持。三是深化“群防群治”队伍建设,延伸村组网络渠道。由镇综治委牵头加强“群防群治”工作指导,明确职责任务,积极落实人防(巡查队伍)、物防(小区安保)、技防(监控摄像)等措施和制度,最大限度的发挥网络触角作用,为掌控全镇稳定情况提供信息支持,为广大群众安居乐业提供一道平安防线。四是强化刑释解教人员安置帮教工作,成立帮教工作小组,定人定责加强监护、教育和管理,做到不漏管、不失控,预防和减少重复犯罪,做好维护妇女儿童权益工作,努力维护弱势群体的合法权益。

信访稳定职责篇二

为了认真贯彻执行教育局信访工作管理规定,邹坞镇中心小学领导班子召开了全体教职工会议,学习了《开展信访案件集中化解活动实施方案》的通知,全体教职工充分认识到,信访工作是一项政治性很强的群众工作,是学校沟通和联系广大师生和家长的重要渠道;起着密切联系群众,充分调动广大师生和家长关心学校、热爱学校、建设学校的积极性,维护安全团结政治局面的作用。为此,一年来,做了大量的工作,取得了可喜的成绩。

现将信访工作自查情况汇报如下:

一、机构健全, 制定化解方案。

组 长: 袁涛

副组长: 王裕金 渐永

组 员: 侯化营 高玉海 孙友亚 李忠亮

信访工作的指导思想:认真贯彻“三个代表”的重要思想,建立和健全畅通的信息渠道,广泛听取师生和学生家长的意见和要求,充分调动广大师生和学生家长的积极性,不断改进工作作风,提高信访工作效率,为学校事业发展创造和谐向上的工作环境。信访工作领导小组成员开会,制定了化解方案。决定坚决落实下访制度,密切联系群众,增进感情,及时发现不稳定情绪,淡化上访欲望。每月下访一次,针对性开展好下访工作,做好记录。

二、包组摸排,稳定压倒一切。

信访工作领导小组每周一开会,研究制定下一步可能出现问题的化解方案,研究困难帮扶、稳控、包案等方法。信访工作领导小组对信访工作进行了分工,会后,8个领导对1—6年级组、音乐、美术、体育、英语组进行了包组摸排,各负其责。

学校领导要求教职工提高认识,牢固树立“稳定压倒一切”和“安全第一”的思想,高度重视学校安全稳定工作。从“三个代表”的高度认识信访工作的重要意义,从社会稳定的大局对待信访工作,把教职工及学生和学生家长的疾苦放在心上。

学校领导亲自抓安全稳定工作,对安全稳定工作负总责,切实解决群众反映的各种困难,切实落实“分级负责,归口管理”和“谁主管,谁负责”的信访工作原则,保证及时、正确处理教职工、学生及学生家长上访的问题,树立学校良好的形象,确保政令畅通和社会政治稳定。

明确信访工作的基本原则:认真执行党的政策、国家法律、法规;实事求是,一切从实际出发;实行统一领导与分工负责制相结合,解决实际问题与思想政治工作相结合。信访工作遵循依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合的原则;遵循标本兼治、预防和化解相结合的原则。

信访工作领导小组每周一开会,统计情况,没有新问题。

三、加强沟通,发挥桥梁纽带作用。

学校信访领导小组成员做到了带着感情做好教职工、学生及家长的工作,抓好宣传引导工作,使不违规上访变成群众的自觉行动;坚决查处背后支持、鼓励群众上访闹事行为,规范反映问题和上访的途径和行为,创造良好信访秩序,把学校信访工作纳入依法正常、合理、有序的轨道。做到了各年级组都能对群众所反映的问题抓紧时间来判断处理,一时处理不了的,要做好工作,向教职工说明情况,讲清道理,把工作做深,作细。对教职工及学生和家长反映的难点、热点问题应及时迅速报告学校领导,学校领导把解决群众困难的情况及时迅速地反馈给教职工、学生家长。

切实加强学校工会、女工委员会、少先队和职工代表大会的作用。充分发挥他们组织群众、引导群众、服务群众、维护群众合法权益以及沟通群众与领导间的桥梁纽带的不可替代的作用。保证学校领导意图得以贯彻,保证职工群众反映的问题得以答复和解决。

四、加强值班,改善安全设施。

进一步加大校园周边环境的整治力度,确保了校园及周边的稳定。加强值班、信息和信访工作。安排业务水平高、责任心强的人员负责接访、登记和值班。做到信息传递和报送“快、准、实”。制定重大突发性事件、师生重大思想苗头的应急预案,及时做好处置工作,并尽快将有关情况上报局信访办。

加强教学楼、教学设备的安全工作。不断改善安全设施,凡存在安全隐患的设备、设施立即维修或更换;强化学校门卫工作;强化领导轮流24小时值班制度,确保师生安全和财产安全。

进一步加强安全法制宣传教育。坚持对全体师生员工进行长期、广泛、深入的安全法制宣传教育,特别交通安全教育、防溺水安全教育、防火安全教育、食品卫生安全教育。强调安全注意事项,增强师生安全意识,使师生熟知有关安全制度和知识,提高自我防范能力。

五、认真接待,落实信访制度

为了将信访工作引向深入,学校积极开展信访管理工作。学校对师生员工反映的问题都认真接待,以事实为依据,按照法律、政策的相关规定,认真负责地解决群众反映的实际问题,深入细致地做好思想政治工作。要以高度负责精神,把问题解决在本年级、本班,绝杜放任不管,推向上级,推向社会。

学校每天在传达室准备《群众来访登记表》,因为学校不存在乱收费、乱办班现象,不存在违反师德现象,不存在学校管理混乱现象,目前还没有上访人和事情发生。一旦有信访人,一定严格按照局要求的信访工作管理程序制度去做。

信访稳定职责篇三

办教育,充分发挥教职工的主体作用,调动全体教职工工作积极性,发挥创造性至关重要。多年来,小教支部、行政领导班子,十分重视小教工会和教代会工作,工会、教代会工作以“为学生终身发展奠基,为成就教师幸福铺路”为宗旨,围绕学校中心工作有序、生动开展丰富多彩的活动,取得了明显成效。下面向大家做个简要汇报。

学校工会长期以来,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,积极参与学校的民主管理。

没有规矩就不成方圆。在建章立制中,学校充分发挥工会教代会的作用。实施民主管理。每学期开学前,学校都要召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会提出教代会讨论的提案主题及要点,列出学校发展的规划和目标、管理体制的改革与设想、各项工作的计划,让全体教师参与讨论并发表意见。

再由小教工会、教代会将老师的意见和建议收集起来,再进行反复的讨论、研究。在此基础上制定学校工作计划,完善相应的规章制度,并要求教师积极参与学校各项规章制度及评价细则的起草、讨论、修改、完善工作。教师评价、学校评价、班级体系评价,都以平日积分为主要方式。

重要的涉及学校整体发展、教师成长发展的计划、规章、评价均由教代会讨论研究交教师大会讨论通过,一经行文,对号入座,极大地提高了规章制度的权威性,评价体系的透明度。

评议学校领导干部,除县属组织测评外,为进一步转变工作作风,促进管理者的管理水平,每期由工会和教代会组织一次寄语式评议,并组织部分教师对评议意见或建议进行整理归纳,书面转交被评议的相关领导人,让各人看看自己在群众中的样子,发扬优点,改正缺点,有则改之,无则加勉。在教代会上被评议领导要作表态性发言,随即在公示栏公示被评议领导的承诺,将信息反馈给全体教师。

人心齐,泰山移,人心向背,决定事情的成败。坚持以人为本,凝集人心,汇集力量,提升教师素质,是我们建设一支“敢干、能干、快干”教师队伍一个重要经验。近年来,我校组织部分中青年教师先后去贵州、山东、合肥、上海、黄山、安庆等地参加国家、省、市级教育教学研讨学习,分别与安庆石化一小、桐城吴汝伦学校、怀宁雷埠小学对接互学互助。鼓励教师报名参加学校申报的国家级、省级、县级课题研究,所有参加这些活动的教师,人人必写心得体会或论文上传校园网,或参加校内教师经验交流或选送县、市、省教育主管部门组织的论文评选活动。

省级课题《农村小学数学课堂合作学习的有效性研究》、《农村小学写字教字有效策略的研究》,已经通过安徽省教育科学院的验收顺利结题。近期申报的国家级课题《“少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究》的子课题《小学语文阅读教学中“少教多学”的策略与方法研究》、《中国特色学校创建与发展战略研究》的子课题《特色学校创建与翰墨校园建设的研究》、县级课题《农村小学班主任队伍建设策略的研究》正在研究中,初步取得阶段性研究成果。

组织教师体检,慰问生病教师,春节、重阳节组织部分人员慰问退休教师、部分生活有困难的教师,这些是工会例行日常公务,起到什么作用这里不加多述。值得一提的是,我校何湖生老师聪明、勤奋、务实,性格比较内向。2019年下半年,妻子被查出患乳腺癌,手术、化疗、回家养病一段时间,精神和经济上的压力,使何老师难以承受,父母是七十年纪的老农,身体不好常年吃药,帮不了他多大忙。

儿子刚大学毕业,一时间他精神反常明显病态,学校领导发现后,采取果断措施,一边派人慰问,一边联系车辆组织几名教师,并征得亲属相关亲戚的同意,在亲属、教师的陪护下,将何老师的妻子送往合肥大医院住院,将何湖生老师送安庆精神病医院住院治疗。住院期间,工会多次派人去看望慰问何老师。

何湖生老师出院后,当与同事谈到妻子和他本人生病时,他总是说:“是袁犬应校长采取果断措施救了我一家人,是老师们的慰问关心让我鼓起活下去的勇气。”何湖生老师上班后,一如既往扎实工作,成绩突出,学生、家长、同事、领导都给予很高的评价。

校务公开是取信于民的重要手段。校务公开,就是要让教师明白生活,明白工作。学校工会全面贯彻执行县教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。为切实将校务公开落到实处,使之规范化、制度化,每学期学校都要求做到三个公开,即党务公开、政务公开、财务公开。

公开内容力求全面,公开形式要多样化。像学校三年发展规划、学校每学期的收入与支出都是教师非常关心的大事,为了让每一位教师都明白、放心,三年发展规划要经过教代会审议,学校财务上的账目、营养餐的收支情况等等在学期结束均由工会、教代会代表参加结算核实,并在教师会上进行通报,操作程序规范、账目透明。

评优、评模、晋级,以平日积分为标尺,印发评选结果到各校,张贴在公示栏,规定公示期限内提出意见。

校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面、深入地了解,调运了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与学校管理的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

**小学教师工作很累,但明明白白生活,明明白白工作,感觉也就很轻松、很愉快、很和谐。

教职工是学校的主人,学校的发展离不开教职工的参与和支持。学校也是一个大家庭,为了让老师们来到学校有一种家的感觉,我校在努力营造一种“凝心聚力、团结一心”的和谐氛围,开展丰富多彩的教职工活动。

每年我们在一些特定的节日,都开展一些特色的活动。“三八”节我们邀请女教师家属到学校开茶话会,进行座谈、交流,及时了解她们的家庭情况,为她们排忧解难;“五一”节,我们组织全体教职员工开展粉板字比赛、棋类牌类类比赛、乒乓球比赛、跳绳比赛,让每一位教师都感觉到既过得充实,又过得快乐;重阳节,我们把退休老教师请回学校,举办重阳笔会,让老先生继续发挥他们的余热;“七一”建党节,我们举办师德演讲,弘扬师德精神,为教师补充正能量;教师节,学校每年都会召开庆祝大会,对上学年工作积极、成绩突出的教师予以奖励,努力提高教师的职业幸福指数。

工会活动中,练习书法是**小学教师最喜欢的活动之一,也是次数最多的活动之一。板书粉笔字,一人一块小黑板,每天必写;练字每天中午20分钟必须坚持;书法比赛,我们号召老师积极参加;义务写春联,我们请毛笔字写的较好的老师和退休教师设案街头;我们还请来望江县老年大学的教师为我们的老师上课,指导他们学习书法。

我校开展的安庆市特色学校创建工作,从起步到市里授牌,我们历时十年,现仍在巩固深化。特色创建,全员参与。老师、学生大部分写字认真,这个习惯不是一日能养成的,冰冻三尺,非一日之寒。老师是学生的榜样,创建工作,要学生坚持,要学生认真。教师要做出样子,工会和教代会在这方面积极协助学校为创建工作付出了努力。

丰富多彩的活动不仅丰富了教职工的业余生活,更是全体教职工凝心聚力的有效载体。活动能把教职工组织起来,让工会成为教职工真正的温馨的家。

各位领导,各位同仁,我们的工作没有轰轰烈烈的大事,很平凡。要干好平凡事还真不容易,难在一辈子这么平平凡凡的干下去。平平凡凡的人,平平凡凡的事,就这么平平凡凡的干下去,我们就会无愧于我们从事的教育事业,无愧于光荣的人民教师这个称号。

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