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最新开学计划10条(通用9篇)
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最新开学计划10条(通用9篇)

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最新开学计划10条(通用9篇)
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通过计划,我们可以更好地安排和利用我们的资源,避免浪费和冲突。制定计划时,我们可以考虑与他人合作,共同制定和执行计划,以提高效率。- 有了好的计划,我们就能更好地控制自己的时间,提高工作效率。

开学计划10条篇一

很快,我就是一名高中生了,我需要更加努力地学习了。所以我给自己制定了一份高中开学计划书,希望自己可以有个好的开始。

1.熟悉高中的学习环境,结识同学和老师们。2.在每一个科目课堂上认真听讲,争取每一科都达到较好的水平。3.超前学习数学、物理、化学等知识。5.竞选班长或团支部书记,在高一多为班级做一些工作,多锻炼自己的能力。6.参加学生会和团委的竞选,努力工作,争取为全校同学服务。

数学:上课前一定要预习,上课专心听讲,课后认真做作业。老师讲的例题一定要过关,不能漏一题,此外最重要的是认真,细心,错题更正本一定要看,讲完一节看一遍,笔记本也是。

语文:上课前预习,上课专心认真,不懂的记在错题更正本上,早上找出来读一读,做作业一定要认真。多记些名人名言,拼音,诗词。

英语:课前预习,上课快记,快听,细心,不管是什么,只要老师讲出口的我没听过的就记。课后一定要复习。,练习册一定要跟上去,时间紧,抽一抽就出来了。

历史:背一定要细心,耐心,系统化。早上6:30以前读。

政治:上课认真听,课本要重中有重地读。早上还有10分钟读。

地理:上课前一定要预习,上课要细心,多记,在早读读完后读10分钟或少点。

总之,各个学期的学习时间要根据具体的课程情况安排好,争取新的学习可以取得一个好的成绩。

开学计划10条篇二

为了做好在疫情防控结束后与线下正常教学的紧密衔接,更好地了解学生线上学习情况,有针对性地开展各学科教学工作,持续提高教育教学质量,现制定本次计划,拟对小学一至五年级语文、数学、英语三科进行线上教学学业质量检测,相关事宜说明如下。

(一)考试时间 考试时间定于各级部学生返校一周内(具体考试时间根据学生开学时间另行安排),上午语文8:20--9:50,英语10:10--11:00。

一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 备注 上 午 语文 第一次 8:17 8:17 8:17 8:17 8:17 发卷写卷头 第二次 8:20 8:20 8:20 8:20 8:20 做卷 第三次 9:25 9:25 一二年级收卷 9:35 三年级收卷 9:50 9:50 四、五年级收卷 英语 第一次 10:12 10:12 10:12 发卷写卷头 第二次 10:15 10:15 10:15 做卷 第三次 10:50 11:00 11:00 三、四、五年级收卷 下午 数学 第一次 1:37 1:37 1:37 1:37 1:37 发口算、笔试卷 第二次 1:40 1:40 1:40 1:40 1:40 做口算卷 第三次 1:45 1:45 1:45 1:45 1:45 收口算卷 第四次 2:45 2:45 一二年级收卷 2:50 三年级收卷 3:00 3:00 四五年级收卷 (二)考场设置 1.各班级作为考场,小学共设5个考场。

2.考场布置

(1)清理考场。考场内必须整洁、卫生,空气新鲜,不得保留宣传栏、黑板报、名言、警句等文字材料。可在考场前门外放两张桌子备放考生物品。

(2)安排座位。各考场按照六竖排将学生课桌均匀拉开,左右靠墙,前到多媒体讲台,后到物品桌,横排竖排要整齐,桌洞清理干净,洞口全部朝前,桌面上除了演算纸、垫本、文具盒之外,不允许有其它物品。

(三)考场监考 1.每考场设两名监考员(非本年级教师)。

2.监考员请严格按照信号指令进行操作,考试期间除了巡考领导之外,其他老师不能随便进入考场。

监考人员具体安排:

班级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 监考人 张典伦 郑爱华 闫玲丽 孙爱国 尹瑞苹 赵德军 曲浩晶 李明 张瑞英 韩金光 一二三收卷时,试卷平分两份,口算顺序与数学大卷对应。

杨焕涛负责考试信号发放;

王春晓、邹翠芸负责收卷、装订。任雪玲负责考场秩序巡查。

(四)试卷装订

1.监考员要认真核对学生试卷,检查无误后,收齐。

2.主考核对清点试卷张数及排放顺序,确保不遗漏、不错排,每考场平均分成两份。核对无误后,上交封卷处,由封卷老师按要求进行封卷。

一年级 张典伦 郑爱华 杨焕涛 二年级 闫玲丽 孙爱国 安林军 三年级 尹瑞苹 赵德军 魏红玉 王春晓 四年级 曲浩晶 李明 李淑霞 邹翠芸 五年级 张瑞英 韩金光 段雪丽 任雪玲 三、组织管理 1.校长负责组织本校测试,是学校学业质量检测工作第一责任人,对考点考务组织工作全面负责,尤其要对监考教师进行严格的考务组织工作与监考纪律培训,确保学业检测工作公正、有序开展。

2.努力确保考试的真实性,把学业质量检测当做是培养学生良好考试习性的重要过程。考前要进行学生良好考试习性训练,指导学生养成“答卷前快速总体了解试卷,答卷中先易后难认真作答,独立完成,不东张西望,答完后认真查看有无漏答、错答,并及时更正”的好习惯。

1.对摸底试卷及时进行质量分析,评估线上学习质量

(1)清理出双基掌握薄弱的学生名单 先对双基题得0分和低分的学生名单逐题记录;

再将双基题按知识点和技能进行归类,重新梳理名单,确定辅导名单。即将双基掌握情况与具体学生建立联系,为后续辅导提供明确的方向。

(2)清理出及格线上下的学生名单 及格线附近的学生属于有一定基础,且学习也较为主动,清理出名单更有助于心中有数,在课堂教学中予以关注。

(3)清理出关键能力薄弱的学生名单 结合学生的成绩,以及学生的表现,为学生个体提供关键能力的表现,请他们自己跟进课后学习。

2.开展学科评析报告会 组织同学科教师开展评析报告会,借助学生本次检测数据寻找差异,发现问题,共同研究解决问题方法,以便更好开展后期线下教学工作。

同时为其他学生提供自主学习的资料和练习,及时予以讲评。在确定每位学生都较好掌握已学知识,再开展新课教学。

开学计划10条篇三

2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到、

1、要有明确的学习目的

;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应、

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。

开学计划10条篇四

2.调动几个得力助手以学校的名义统计:“八年级了,你想不想换个班主任?”

3.我亲自告诉学生怀孕的消息,并说明怀孕不适合当班主任的缘由,激发学生的不舍情绪,然后给学生两个选择:一是换班主任(可能性很小),二是仍由我当班主任,但我可能没有太多时间像以前那么管理班级,那怎么办呢?调动学生自主管理的欲望。

4.学生提出可以自己约束自己后,我告诉学生,如果有什么问题,还是可以经常找我聊天交流详细:从这两天报名,安排寝室,打扫卫生,领取工具,以及搬书发书的情况看来,你们已经完全具备了自己处理一些班级事务的能力,而且从大家写给我的信当中,我看到很多同学开始担心我们班的发展情况,这说明很多同学都已经把自己当做班级的主人,主人翁意识越来越强烈了;同时,还有很多同学开始担心自己的学习情况,并想出了一些很好的`改善问题的方法,这说明很多同学已经不再是为家长或老师学习,而是为自己学习了。过了两个暑假,进入八年级,看来大家都有所成长,这是一件再让我欣慰不过的事情了。不过,还有一些同学可能还跟7年级的时候一样,希望被老师牵着鼻子走,觉得自己的学习和成长完全是老师的事情,那么,我只能说,我们班上还有一些蜗牛,他们的脚步比较慢,我希望我们的班干部或者其他同学能够耐心地带着这些蜗牛前行。这是一个考验我也是考验大家的机会,这更是一个给大家展示自我管理能力以及与其他同学相处能力的宝贵平台,但是,如果任何人有任何问题想不通或需要帮助的,欢迎大家来打扰我。

5.引导学生自己制定班规,选出班干部,告诉大家需严格执行班规。

7.祝福与希望:由于身体原因,下学期休假在所难免,所以这也许是我跟同学们亲密相处的最后一个学期,希望大家好好珍惜。最后祝愿我们一起度过一个美好的学期。

开学计划10条篇五

制订学习计划的目的是通过确定学习目标,合理地安排学习时间,从而提高学习成绩。

1、计划是实现学习目标的蓝图;

2、制订计划是实行自我控制、自我管理的前提;

3、制订计划能减少时间的浪费,提高学习效率。

学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。

学习计划一般应包括:(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;(2)提出本学期(或下一阶段)的'努力方向并确定目标;(3)学习时间如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。

1、全面分析,正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标。

订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划,短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量。

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

开学计划10条篇六

同学们!马上就该开学了,我又长大了一岁,已经9岁半了,也升了一个高的级别,成了一名五年级少先队员了!今天!我就给大家说一说我的新学期打算吧!

我的新学期计划有以下几项:

1、每天早晨,7:00或6:30准时起床,读半个小时国学经典,复习背诵过的经典,熟读自选篇目的《古文观止》,再吃早餐、上学。

2、每天午间、下午放学都要坚持弹琴一个小时。一定要学会挤时间。

3、每天放学,在学校就要把语数英三科写完!回到家里的时间只用来练琴和读课外书或者再参与其他的自己喜欢的活动。

4、晚上的时候,9:30以前的时间一定要看一个小时的课外书,然后再睡觉!要养成认真记读书笔记的好习惯。

5、上课要认真听讲,发言积极!认真答题,做题要认真、细心!读懂了,再去做,做完了,然后再认真检查一遍!这一点是自己需要最注意的。还要积极参加学校组织的各项活动,在活动中很好的锻炼自己。

开学计划10条篇七

一年之计在于春,在这春意盎然的季节,我们又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇,面对新课程的改革,如何将新的教育理念逐步转化为教育行为,又如何付诸于教育实践中?面对一批接近五周岁的孩子,培养他们的学习、行为、卫生习惯显得至关重要的,现根据本班幼儿的年龄特点及所任学科的特点,特制定本学期教学计划如下:

今年我将以“三个代表”重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指南,坚持科学的发展观,坚持以改革创新为动力,以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点,提高幼儿多方面的素质。

本学期我担任计算、健康两领域的教学,同时承担了本班特色课英语的教学。

(一)健康领域

1、喜欢参加幼儿园各种集体活动。

2、初步养成良好的`生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。

3、具备初步的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护。

4、积极参加体育活动,要求动作基本做到轻松协调。

(二)科学领域

1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。

2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象,喜欢探索和提问。

3、喜欢与同伴合作,尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果。

4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识,能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。

5、关心周围环境、爱护动植物,萌发初步的环境意识。

(三)英语学习的目标

1、通过各种各样的游戏活动,培养幼儿对英语的兴趣。

2、幼儿掌握正确的英语发音。

(四)保育目标

1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将 班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

2、养成饭前便后及时洗手的习惯,照顾好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

(五)常规教育目标

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

1、开展丰富多采的教育活动,激发幼儿的学习兴趣。

2、结合一日生活进行随机教育,并要做到持之以恒。

3、根据幼儿的兴趣特点,因材施教,多鼓励表扬,激发幼儿上进心。

4、尊重幼儿,耐心对待幼儿,保护幼儿那颗稚嫩的心。

四、家园沟通

1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流 .

总之,在今后的工作中,我将按照计划严格执行,把工作落实好,力求取得最佳的教育效果。

开学计划10条篇八

3、准备:每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

4、主持:班长。

5、目的:学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。

6、形式:各组派代表一名发言。

学生主动上台演讲。

7、过程:

在歌曲《步步高》音乐声中主持人上台。

学生:新学期的到来,告诉我们,初中生活的六分之二已经过去了,今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

班长:同学们,新学期新打算,你们做怎样的计划和目标呢?

[同学发言]。

班长:正所谓团结就是力量,生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦地相处在这个大集体里,我也会多向老师和同学请教,谢谢大家!我的学习基础不好,原来态度也没端正,所以我在这里失败过了,但是,新学期到来了,通过暑假长时间的思考,我已经有了新的认识,初中是我们人生最重要的阶段,不光是成绩的发展,而应该是对自己的全面提升,我会在各个方面严格要求自己,与你们一起携手度过每一天来到新学校,新班级,新教室,认识了新的同学,交了新的朋友,更有了新的感受,我会确立一个学习目标,朝着这个目标去努力,去奋斗,我也会积极参加各种活动,希望我们可以团结起来,我会衷心和大家交朋友,努力建设我们这个大家庭,二年之后让我们都能实现求学之路的第二个梦想——高中梦.在初一时,我对学习的态度十分消极,对学习总是抱着无所谓的态度。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十五分钟,心情好便听一点,心情不好也就四分五裂了。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。当我进入初二,来到一个新的环境,一切将从头开始,我渐渐感受到来自各方面折压力,也就是这各压力告诉我学习该努力了。

学生:请让我为大家朗诵一首《希望》。

配乐诗朗诵《希望》。

班长:让我们展望未来,迎接明天!

让我们运筹帷幄,把握未来!

欲穷千里目,更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美好理想。最后我们高声合唱《明天会更好》。

全班合唱。

8、班主任总结:本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生,就要说到做到,那么,把握今天,让我们把明天建设得更加美好吧!

开学计划10条篇九

光阴似箭,日月如梭。不知不觉间,一个暑假的时光早已匆匆溜走,却让我们迎来了小学最后一个学年度——六年级的最后一个学期。

在六年级这一年的时光里,我得比之前更加努力,使成绩在班上,在学校,乃至在县里,都是名列前茅。只有这样,我才能考入理想的初中。

课前预习

课前预习,是使成绩名列前茅的第一要素。预习这个环节,我需要先将课文读熟,生字会写,然后还得将课前课后的问题解决,接着填写预习卡,最后通过资料书理解词语意思并收获。

课上认真听讲

在老师讲课时,怎么能不认真听讲呢?要将老师说的每一个字,每一个词深深地刻在脑海里。当然,同时也要改正之前边听边写的缺点,版书留到课后摘抄。

课后复习

温故而知新。在不断学习的过程中,还得不时复习之前学过的旧东西。这样,才能不断进取。

多读多记多积累

在学习课内知识的同时,也要多阅读一些课外书。在阅读时不可走马观花,三心二意,要多积累,同时收获作者的优美语句。

遵纪守法乐于助人

在学校里,遵守校规,不乱扔垃圾,不乱跑,谈吐文明,做一个规规矩矩的小学生。当然,在别人有困难的时候,伸出你的援助之手,去帮助对方,努力成为一名品学兼优的好孩子。

······

一个新的学期,一个新的表现,让我将自己散漫的心收回来,为达成我的目标而努力奋斗吧!

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