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儿童节活动主持结束语(汇总17篇)
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儿童节活动主持结束语(汇总17篇)

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儿童节活动主持结束语(汇总17篇)
    小编:趴在桌子上属羊

总结是一种自我反思和成长的方式,可以加深我们对自己的认识和理解。在写总结时,应注重突出重点、提炼核心,避免水泛滥船载重的情况。下面是一些总结的写作技巧和经验分享,希望对大家有所帮助。

儿童节活动主持结束语篇一

男一:最佳答案在繁花喧嚣的日子里,六月告别了春风的季节。

女:我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开,快乐的走进童话乐园。

男二:翠绿色的幕幔缓缓开启,迎接我们。

合:同学们这天的儿童节晚会就到那里。让我们相约在来年的六一儿童节!再会!

儿童节活动主持结束语篇二

g:老师们、同学们:

合:大家上午好!

b:今天是“六一”国际儿童节,在这阳光明媚、百花盛开、莺歌燕舞的大好时节里,我们隆重聚会来庆祝这个快乐美好的节日。首先我代表摆捞中心小学全体师生,向来参加大会的各级领导表示衷心的感谢,并致以节日的敬礼。

g:同时,向半坡小学,五一小学,竹山小学的全体师生表示热烈欢迎,现在我宣布摆捞中心小学庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演开始。

b:请全体起立,向后转。升国旗,奏国歌……。

请坐下。

g:下面有请摆捞中心小学校长周俊老师为活动致开幕词(大家欢迎)。

b:谢谢周校长的致词。

儿童节活动主持结束语篇三

(合)大家早上好!

(师)温暖的阳光,诱人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在告诉我们:

(幼合)20xx六一儿童节来到了。

(师)踏着五月的鲜花,迎着初生的太阳,

(幼合)在这幸福的美好时光,我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

(合)***幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!

(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)。

(幼一)嘿,老师们的功底还不错吧!(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?(幼一)当然知道啦!今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》,我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。

(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天,欢快的旋律,跳跃的节奏,舞动的身肢将给您带来天使般的享受,请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》,表演者:掌声欢迎。

(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在家长老师的共同关怀下,迈开了自信的脚步,掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!

(幼)小班的宝宝真是可爱极了,他们简单而又快乐。(师)快乐一直是我们永恒的追求,崇拜快乐,快乐无害,快乐会传染,快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》,表演者:热烈欢迎!

(幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。(师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程,里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟,今天我们来一决胜负,来个大pk,下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pk,掌声欢迎。

(师)孩子们真是太棒了!很多古诗和成语我都要向他们学习,佩服佩服。(幼)游戏一直都是孩子们的最爱,还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗?(师)大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐,请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略):

(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑,欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放,春天百鸟争鸣,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》,热烈欢迎。

(幼一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(师)嗨,你们认识琵琶吗?(幼合)我们还真不认识呢。(师)那我来告诉你们吧,琵琶是一种古乐器,它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗,光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘,下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌声欢迎。

(幼一)这群齐心合力的蓝精灵,唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿,你喝过牛奶吗?(幼二)你这不是明知故问嘛。(幼一)那你会跳牛奶舞吗?(幼二)那我可还真不会。(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!

(师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉,这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。(幼合)那确实。老师,那你知道t台走秀是什么感觉吗?(师)当然知道啦:亮丽的舞台,闪烁的灯光,前卫的服饰,动感的身肢,帅气的猫步,还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等,下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》,看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!

(幼一)他们还真有模特的大家风范—帅气;(幼二)也还有模特们没有的风范—可爱。(师)好,看了这么多节目,我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》,瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?游戏规则(略):

(师)“加油,加油”,在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了,但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》,大家欢迎。

(幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里,来到草地上,我们唱歌跳舞多么欢喜。”(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。

(幼二)节日快乐是孩子的向往,劳动光荣是不变的精神,这些经典歌曲会代代相传。(师)同样地,“你是电,你是光,你是唯一的神话,youaremysuperstar。”也是一首经典歌曲,下面请欣赏由大大班孩子带来的《superstar》,热烈欢迎。

(师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛,欣赏完动感跳跃的superstar,我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则(略)。

(师)节目进行到此,我深有感触。感谢孩子们的认真投入,感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的积极参与,更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。(幼合)孩子们需要爱,大人们也需要爱,我们这个世界都需要关爱。(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》,大家掌声欢迎。

(师)披着六月的阳光,带着六月的关爱,我们舞蹈,我们欢唱。

(幼一)六月,我童年的摇篮;六月,我童年的梦想,

(幼二)今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌!

(合)20xx***幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。谢谢!

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2.20六一文艺演出主持词。

儿童节活动主持结束语篇四

合:大家上午好!

梁:草长莺飞,

尚:柳枝滴翠,

闫:春天是一本彩色的书——黄的迎春花,红的桃花,绿的柳叶,白的梨花……。

王:春天是一本会笑的书——小池塘笑了,酒窝圆又大;小朋友笑了,咧开小嘴巴……。

尚:六一儿童节,是多么灿烂而多彩的节日!

闫:此时此刻,我们的心情无比激动。

王:今天,我们欢聚在这里,共同祝愿大家,

合:节日快乐、健康成长!

梁:xx小学六一文艺汇演,

合:现在开始——。

二、节目表演。

闫:我们要感谢我们的家人,他们就像一盏明灯,把正能量传递给我们,是他们的付出让世界更加美丽!从这一刻起,我也要让世界因我而美丽!请欣赏朗诵《让世界因我而美丽》。

王:下面请欣赏歌曲《小青龙》,表演者:

梁:大家想不想听笑话?(想)好,下面请听柏亿和宋恩祈给我们带来的笑话。

尚:接下来给我们表演的是王天恩同学,她给大家带来的是独唱《拨浪鼓》,大家掌声欢迎。

梁:魔术的世界神奇莫测,令人向往,下面是、给我们带来的魔术表演,欢迎他们三位同学依次表演,掌声有请。

王:今天老师也给大家带来了节目,猜谜语,猜到有奖励哦!

梁:祝贺刚才猜对的同学,接下来请欣赏歌曲《星月神话》,表演者:。

尚:你练过跆拳道吗?你知道踢腿的功夫吗?下面请欣赏王培源和梁帅表演的《踢木板》。

闫:我们班是个人才济济的地方,有的会跳舞,有的会下棋,有的会弹琴。我们都是多才多艺的人!请欣赏吉他表演《多年以前》,表演者:。

王:接下来我们再来欣赏郑明轩、刘虞畅、司楚涵等同学的乐器表演,大家欢迎!

梁:刚才我们已经听了柏亿和宋恩祈讲的笑话,我们还不过瘾,下面我们再来听听相宇讲的笑话,怎么样?掌声有请!

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闫:成长有太多未知的猜测,成长的烦恼算什么?请欣赏三人歌唱组合《青春修炼手册》,演唱者:。

王:大家想不想玩游戏?想不想玩抢凳子?下面请10位同学跟着音乐围着凳子转,我说停,大家立刻去找凳子坐。没有凳子的被淘汰,减去一张凳子继续跑,以此类推,最后剩下的一位是最终的胜利者!有奖品哦!

梁:童年是快乐的,是充满希望的,是拥有梦想的,下面请听合唱《让我们荡起双浆》,演唱者:。

尚:三(3)班是一个温暖的大家庭,在这里我们收获了知识,也收获了幸福。在这个充满温情的大家庭里,我们风雨相伴,相亲相爱。请欣赏手语舞《相亲相爱一家人》。

闫:真想让时光停驻,因为我们还有千言万语要倾诉。

王:真想让时光停驻,我们是那样依依不舍。

梁:亲爱的老师,

尚:感恩您,陪伴我们的快乐童年,

合:感恩您,为我们付出的辛勤劳动,感恩您,与我们共同庆祝节日!

闫:xx小学20xx六一文艺汇演到此结束!

王:祝老师万事如意!

合:祝同学们节日快乐!

儿童节活动主持结束语篇五

周:1《荷塘月色》曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,微风吹过,送来缕缕清香,月光如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上。下面让我们随着柔美的旋律一起欣赏蒙二班舞蹈《荷塘月色》请蒙一班的《向前冲》做准备。

周:3《两只老虎》主持人牵着一名小老虎,“宝贝你告诉大家你今天扮演的是什么小动物啊”“老虎”。老虎是怎么叫的?给大家表演一下。别看孩子们小,他们照样虎虎生威,瞧!一群虎头虎脑的虎娃娃来了。接下来请欣赏蒙四班小朋友带来的《两只老虎》。请蒙三班的《勇敢的小兵兵》做准备。

甘:4《勇敢的小兵兵》勇敢的小朋友要做勇敢的小兵兵,请欣赏蒙三班的舞蹈《勇敢的小兵兵》请老师的舞蹈准准备。

周:5《蒙古姑娘》蓝天、白云、绿草、白羊、广阔无垠地草地,美丽可爱的蒙古姑娘策马扬鞭,他们的森林起舞,诉说草原无尽的美丽风光。请欣赏老师们的舞蹈《蒙古姑娘》。请蒙一班的《江南stlye》做准备。

甘:6《江南stlye》接下来这首歌曲,上至老人下至小孩都会随着他的节奏舞动自己的身体,沉浸在欢快的音乐中。他就是《江南stlye》请欣赏蒙一班的舞蹈《江南stlye》请蒙五班的《小豆豆》做准备。

周:7《小豆豆》一群天真无邪的小精灵励志着自己的事情自己做,蒙五班的小豆豆们将用活泼可爱的舞蹈展现着他们的自信和独立。下面请欣赏蒙五班舞蹈《小豆豆》请舞蹈班的小朋友做准备。

周:9《三只小熊》见过孔雀婀娜的舞姿,品过荷花仙子的莲衣切切,今天让我们一起欣赏三只小熊的可爱舞姿。请欣赏蒙二班小朋友带来的舞蹈《三只小熊》。请蒙一班的《白雪公主》做准备。

甘:10《白雪公主》童年是真的梦,童年是梦的真。每段童年的时光里,都屹立着一座神奇的童话城堡。城堡里住着美丽善良的公主和她的7个小矮人。接下来请欣赏英语话剧《白雪公主》。请蒙四班的《猫鼠之夜》做准备。

儿童节活动主持结束语篇六

1、童年的生活最最幸福。

2、是甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

3、是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

4、感谢您,敬爱的老师。

1、感谢您,亲爱的爸爸妈妈。

2、感谢您,帮我们迈好人生的第一步。

3、感谢您,使我们告别跌跌撞撞。

4、请您们放心,我们会健康成长!

合、让我们说一声、老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

“我健康,我快乐”本站幼儿园六一文艺汇演到此结束!

儿童节活动主持结束语篇七

跟我们紧紧地拥抱在一起。

童年的游戏永远难忘。

童年的歌声多么动听。

童年的生活最最幸福。

我们愿用稚嫩的小手。

五彩的画笔。

去描绘灿烂的明天!

用优美的舞姿。

欢快的旋律。

去憧憬美好的未来!

庆六一文艺演出现在结束!

儿童节活动主持结束语篇八

主持稿借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。以下是小编整理的2022六一儿童节活动主持稿结束语,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

甲:美好的时光总是转瞬即逝。

乙:欢乐的笑声却将永驻心田。

合:让我们一起用感恩的心,

甲:感谢自己,乙:感谢父母丙:感谢老师,

丁:感谢今天的快乐,戊:感谢我们的童年!

甲:优美的舞姿,让我们的生活更加美好。

乙:幽默的小品,带给我们无限的欢笑。

丙:激情的武术,展示了我们儿童的活力。

丁:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,

戊:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

合:蓝天学校庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家!

欢乐的时间总是过的很快。

老:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

孩:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

老:裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

合:谢谢大家!让我们明年再相聚!

合:共同描绘建国小学美丽的明天。

主持人乙“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡;。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳;。

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!

(乙)我们将会用智慧与热情的种子;。

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔;。

(合)共同描绘__小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束,感谢在场的所有工作人员,您们辛苦了!

1、让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉;。

2、让时光停驻,我们是那样地依依不舍;。

1、敬爱的老师!

2、亲爱的小伙伴们!

1、感谢您,陪伴我们的快乐童年!

2、感谢您,为我们付出的辛勤劳动!

3、感谢您,与我们共同庆祝属于我们的美好节日;。

1、_幼儿园庆祝六一文艺演出!

合、到此结束(共同鞠躬!)。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:

你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

希望同学们:文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。

希望老师们:敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的教育方针,教书育人,五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。

让我们共同努力,为把__小学办成人民满意的学校而努力奋斗。

最后,祝同学们节日快乐!

1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

3:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

4:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

1:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

2:进校园我们是含苞的花蕾,

3:出母校我们是鲜艳的花朵,

4:今天我们相聚在这里,

齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!期待来年再相会!

1:让我们用心灵的琴弦;。

2:用童年的祝愿。

3:用稚嫩的小手。

4:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

1:看,雏鹰正在展翅飞翔。

2:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

3:我们是明天的'雄鹰。

4:我们是祖国的未来。

1:我们和时代的脉搏一起跳动。

合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们:

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰;。

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天;。

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来;。

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进;。

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;。

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动;。

乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来;。

丙:我们将用微笑欢迎八方来客。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:___学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!

(主持1):我们学前班的孩子为什么快乐?

(主持2):因为他们马上要毕业了。要步入一个新的起点!你们是不是有许多的话想告诉我们还你的爸爸妈妈们!请欣赏由学前班的小朋友们带来的诗歌朗诵《毕业诗》!

(主持1)每一个快乐的节日;都是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。

(主持2)让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,让时光停驻,我们是那样依依不舍。

(共同)美好的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!

美好童年”庆六一文艺汇演到此结束!

a:六一的歌声这样的动听,

b:六一的舞蹈这样的优美,

a:六一的集会这样的欢腾!

合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!

b:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

a:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

b:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!

合:我们的明天一定更美好!

a:~~~“六一”文艺汇演活动:到此结束!

a:祝同学们节日快乐,天天快乐!

b:祝老师们工作顺利,心情舒畅!

合:谢谢大家。

儿童节活动主持结束语篇九

美丽的和平鸽自由飞翔,迎春花在快乐的绽放,我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。

感谢大家的掌声,能不能掌声在热烈点。

三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊妈妈,熊宝宝,熊爸爸真强壮,熊妈妈真漂亮,熊宝宝真可爱,一天一天长大了,请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。

让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。

幼儿园是我家,老师就象我们的好妈妈,我们生活幸福甜蜜,我不想长大,请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,看!我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,请欣赏小班的舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。

下面请欣赏老师们给大家带来的舞蹈《独一无二》让我们用热烈的掌声欢迎。

快乐的时光总是短暂的,在一片欢声笑语中,我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合,使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意。也祝愿我们的小明星双语幼儿园的明天更加辉煌。再见!

儿童节活动主持结束语篇十

男1:六一的歌声这样的动听。

女1:六一的舞蹈这样的优美。

男2:六一的心情是这样的激动呀。

女2:六一的集会这样的欢腾!

男合:我们是出巢的小鹰,明天将振翅高飞,搏击长空。

女合:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

女1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

女2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的小溪边,翩翩地飞过。

女合:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

男1:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:。

男2:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

女合:“六一”啊!你的每一年,都深深记下了我们成长的年轮。

男1:祝福我们,期待我们的明天更美好。

女1:祝福我们的学校,相信xx区学校的明天一定会更加辉煌。

合:xx学校,庆祝六一文艺汇演,到此结束。

合:再见。

亲爱的伙伴们,

鲜红太阳已经升起,

翻开新的一页日历,

我们感到无限欣喜,

跟我们紧紧地拥抱在一起。

童年的游戏永远难忘。

童年的歌声多么动听。

童年的生活最最幸福。

我们愿用稚嫩的小手。

五彩的画笔。

去描绘灿烂的明天!

用优美的舞姿。

欢快的旋律。

去憧憬美好的未来!

庆六一文艺演出现在结束!

女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们。

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;。

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

乙:我们将用行动迎接到来。

丙:我们将用微笑欢迎八方来客。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:xx学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!

儿童节活动主持结束语篇十一

甲:美好的时光总是转瞬即逝。

乙:欢乐的笑声却将永驻心田。

合:让我们一起用感恩的心,

甲:感谢自己,

乙:感谢父母,

丙:感谢老师,

丁:感谢今天的快乐,

戊:感谢我们的童年!

甲:优美的舞姿,让我们的生活更加美好。

乙:幽默的小品,带给我们无限的欢笑。

丙:激情的武术,展示了我们儿童的活力。

丁:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻。

戊:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

合:xxxx学校庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家!

儿童节活动主持结束语篇十二

幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》,你们就知道了!

师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》。

幼:你是快乐的,我是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。

师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。

师:接下来请小班宝宝的模仿操,掌声欢迎!

儿童节活动主持结束语篇十三

甲:新学期开始了,我们又回到了可爱的幼儿园,你们都长高了、长大了,新的学期,新的希望,我们的园长妈妈也有很多话对我们小朋友说,下面,让我们用热烈的掌声欢迎x园长致辞。

乙:谢谢园长妈妈的祝福。

甲:人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。下面有请教师代表上台宣誓。

乙:我们xx幼儿园有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献;他们热爱教育;她们是老师、更是妈妈,在小朋友成长的路途上无私地播撒着阳光雨露。下面有请x园长为我们的优秀教师颁奖。

甲:让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

乙:小朋友们,让我们跟着季节,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首幸福快乐的歌。

甲:最后祝愿小朋友们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆!祝各位老师身体健康、工作顺心!谢谢大家!

合:我宣布:xx幼儿园开学典礼到此结束。请各班有秩序地回教室。

谢谢大家!

儿童节活动主持结束语篇十四

甲:新世纪的太阳是我们的。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福。

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢xxx对少年儿童的关心和重视。

乙:衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

甲:xxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

儿童节活动主持结束语篇十五

幼2:亲爱的小朋友们。

合:大家上午好。

师:送去五月的阵阵芬芳,迎来六月的美美时光。

幼1:我的心就像花朵儿怒放。

幼2:心中荡起一片又一片快乐的海洋。

师:六月,是童年的最美摇篮,也是六月的最初梦想。

幼1:六月,有童年的回忆阳光,有童年的轻轻歌唱。

幼2:伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞。

师:让我们迈着喜悦的步伐,走进六月,走进我们的节日。

师:在着欢乐的日子,让我们共同祝愿,祝愿孩子们节日快乐。

幼1。:祝愿祖国明天更美好。

幼2:祝愿xx幼儿园的明天更美好。

师:下面我宣布xx20xx年xx幼儿园文艺汇演现在开始。

儿童节活动主持结束语篇十六

男:弦乐飘天,舞姿动地。

女:人头如攒,歌声如海。

男:欢乐的节日印证着今天的幸福,

女:投入的表演传递着激动的心声。

男:火红的六月呼唤着创造的激情,

女:灿烂的明天等待着奉献的青春。

男:让我们记住快乐的时光,记住甜蜜的欢笑,

女:让我们擎着飞旋的彩带,乘着歌声的翅膀,

男:让我们为了壮美的人生,为了心中的理想,

女:让我们为了井校的发展,为了自我的荣光,

男:为把井校建成文化繁荣、质量一流的农村精品学校,

女:为了打造执教求精、为学尚勤的井校独特精神,

男:而努力学习、扎实奋斗、开拓创新,不断进取吧!!

女:xxx中心学校20xx年六一国学主题文艺汇演到此结束!

合:祝全体领导、老师身体健康,祝同学们六一节快乐!

儿童节活动主持结束语篇十七

孩子是幼儿园的小苗,春天的小苗。老师、家长,便是阳光,雨水,园丁。在阳光雨露的滋润下,在园丁们的辛勤培育茁壮成长!六一儿童节是孩子们的节日,在节日到来之际,让我们用精彩的幼儿园节目串词编演一场多姿多彩的节目,让孩子演出自我,向家长露出大本事!最后,祝大家六一节快乐!

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来
一个好的方案应该具备清晰的目标和明确的指导意义。制定方案之前,我们需要仔细分析问题的本质和原因。如果您正在寻找最佳实践和先进经验,以下是一些方案分享与交流的资源
通过报告的撰写,可以提高思维分析能力和表达能力,提升个人的学术和工作能力。在报告中要避免冗长和废话,言之有物,突出重点和核心观点。这份报告是通过对消费者行为和态
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看
秋天是一个令人沉醉的季节,金黄的叶子、清爽的空气,让人忍不住想起过去的美好时光。总结是一个反思自己,调整方向的过程,需要我们勇于面对和纠正自己的不足之处。以下是
全球化是当今社会发展的一个重要趋势,也是我们需要了解和适应的。总结的语气要积极、正面,鼓励自己和他人进步。范文能够启发我们的思维,带来新的思考方式。学校春季运动
我们经常会在学习和工作的过程中进行总结和概括。在进行总结之前,先对所要总结的内容进行分类和整理,以便更好地进行梳理和归纳。这些优秀的演讲稿,给我们带来了很多启发
演讲稿需要有鲜明的主题,能够引发听众的兴趣和共鸣。演讲稿的长度要适中,不要过长或过短,以保持听众的关注度。每一篇演讲稿背后都有一个独特的故事和思考,希望这些范文
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面我帮大
通过总结可以激发我们的学习和进步的动力,并为下一阶段的工作生活做好准备。在写总结之前,可以先进行一些资料和信息的收集,为总结提供更充分的依据。小编为大家带来了一
定期总结可以帮助我们追踪自己的成长与进步,并制定新的学习目标。在总结中,我们需要客观地评价自己的表现,真实地反映自己的优缺点。以下是一些总结的典型例子,可以帮助
通过合理的计划,我们可以更好地分配时间和资源,避免做无用功。制定计划时,我们应该注重细节和全面性,确保计划的完整性和可操作性。1一个成功的计划需要明确目标,全面
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通过总结,我们可以找到成功的经验和方法,并加以总结运用到以后的学习和工作中。总结时可以适当运用概括性的词语和短语,提升表达效果。通过以下总结范文的阅读,相信大家
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在日常生活中,我们经常需要做一些计划和安排。总结是提升自身能力和经验的重要途径。总结范文的集合是为了展示总结的多样性和灵活性,以便大家在写作时能够有更多思路和创
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?
通过总结自己的心得,我更加明确了自己的目标和方向。写心得体会时,要注意提炼主题,突出重点,言之有用。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。国培心
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作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀教案范文
演讲稿是一种以口头形式对某一主题进行陈述、阐述、说明或宣传等的一种文学作品。通过演讲稿,人们可以传达自己的观点、情感和思想,激发听众的共鸣和思考。我想我们可以准
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