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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
航天飞机的自我介绍一年级篇一
我的脑袋尖尖的，身体庞大，机翼呈三角形，体型是普通飞机的三倍多呢！我的身体分为三部分机舱、机身和机尾。第一部分载人，第二部分是安装和回收人造卫星的地方，至于第三部分就是安装发动机的地方喽。
别看我个子大可我很灵活，飞得比普通飞机要快要高呢！普通飞机最高也只能飞到二万多米，而我却能在离地球十几万米远的宇宙中“遨游”。普通飞机最快的时速也只不过五百到八百公里，而我每小时却能飞五千多公里呢！了不起吧！
我的作用也很大呢！我可以让人类在太空旅行，让人们实现到别的星球上去生存的愿望。我最拿手的本领是用来发射、维修和回收卫星，甚至还能用来截获和破坏敌方卫星。
听了我的介绍你是不是已经喜欢上我了呢？
航天飞机的自我介绍一年级篇二
我是一架崭新的航天飞机。今天，我要自我介绍一下，好让更多人关注我。
我长着三角形的翅膀，尖尖的脑袋和方方的机尾。如果你认为我是个渺小的东
西，那就大错特错了，我是个庞然大物，力量足以冲出大气层呢。
我比普通的飞机飞得更高更快，哎！前面正好有一架从东海之滨到帕米尔高原的 飞机，我去跟它比一比。咦？飞机呢？怎么不见它的影子呀？噢，还在后面呢！测 一下它能飞多高吧。什么，才两万多米？比我的几十万米差远了。
哦，帕米尔高原到了，整整用了7分钟，飞机还没来！先休息一番再说。我一觉 醒来，啊，已经两个多小时了，飞机还没到呢。怎么样，我飞得高飞得快吧？
我的本领可大了，能释放和回收人造卫星，假如卫星出了毛病，我就能把它捞回 我的机舱，将它带到地面上去维修。
听了我的自我介绍后，你更加了解我了吗？希望更多人关注我！
航天飞机的自我介绍一年级篇三
大家好，我叫航天飞机。
我有着尖尖脑袋，三角形的翅膀，方方的机尾，飞行高度可高了！
能飞几十万米高，我的飞行速度也很快，从东海之滨到帕米尔高原我只需要飞行七分钟。
我的本领可大了！我能绕地球转圈圈儿，在太空释放和回收卫星。
卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂把卫星捞回机仓，带到地面上来维修。
听了我的介绍，你对我更有所了解了吧！
航天飞机的自我介绍一年级篇四
大家好，我叫航天飞机。
相信大家对我不陌生吧！我有三角形的翅膀，尖尖的脑袋和方方的机尾。
我飞行速度很快，从东海之滨到帕米尔高原，飞机需要飞行四个小时，我只需要飞行七分钟。
我也飞得很高，飞机能飞两万米高，我却能飞几十万米高，怎么样？我厉害吧！
我还有更大的本领呢，我可以绕着地球转圈圈，如果卫星出了毛病，我便伸出巨大的手臂，带到地面上来，给人类修理。
听到这儿，你们应该越来越佩服我了吧！但是，各有各的长处，也各有各的短处，比如说，飞机能乘许许多多的人，而我只能乘七个人，所以飞机的作用我也不一定代替得了呀。
航天飞机的自我介绍一年级篇五
大家好，我的名字叫航天飞机，我飞的可快了，我能从东海之滨飞到帕米尔高原，飞机需要飞行四个多小时，我只需要飞行七
七分钟，你说我非得快不快呀？
我的工作职业是在太空释放和回收人造地球卫星，卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂，把卫星捞回地球来维修，卫星修好了，我还会把卫星送回太空。
我还有一个会喷火的尾尖，尾尖只要一喷火，我就会迅速的往上飞，只见，光速一样的飞出了地球，就开始我新的工作了。
小朋友们，我叫航天飞机，有小朋友叫我“太空飞船”，小朋友们，你们一定要记住，我是航天飞机，可不是船呦！
航天飞机的自我介绍一年级篇六
大家好！我是航天飞机！
听起这个名字，你们可能会误解为我是火箭，他是我的哥哥，可咱俩却完全不一样哦！我的作用可大着呢，我能在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。
我的外形也很有特点。有着三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，我的体长有37米多呢！
速度很快的我，会让你特别吃惊：从东海之滨到帕米尔高原，普通飞机要飞四个多小时，而我只需要飞行七分钟！
这就是我——航天飞机，你愿意成为我的朋友吗？欢迎你的到来！
