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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
夏令营专家信格式夏令营专家信的内容篇一
本人应***同学请求，很乐意推荐该同学参加贵校夏令营。
***同学是我所任教的大二学期整学年专业课“有机化学实验”以及专业课“仪器分析实验”的学生，她每次做实验基本都是第一个到实验室，认真准备实验器材，与老师互动，学习非常主动，而且能够深入钻研，这点我非常欣赏。
在一年多的相处中，我对她的了解是比较深入的，该同学有梦想、有目标，对自己的人生有较好的规划。而且该同学并未满足于本科所学知识，对科学研究很感兴趣，在她大二时，就主动参加科技创新活动，在修满创新研修的学分后，大三再次参加科技创新活动。对于本科生来说，两年的科研经历并不容易，但是，我还是总能在周末和平时没课的时候在实验室看到她的身影。可喜的是，在不懈的坚持和努力下，她出色地完成了各项工作，还在科创活动中提出自己独到的见解，在原来体系的基础上有所创新，并阅读了许多科技文献，积累了一定量的科研经验和阅读水平。相信会对将来的研究生工作有很大帮助。
而且该同学严于律己、品行端正、乐于助人，与同学相处融洽，思想与学习上都要求进步，积极参加各项活动。鉴于上述原因，我将她推荐到贵校，希望能够通过贵校的审核。
推荐人：
我是***同学本科期间导师制活动的导师，对于她在各方面取得的优异成绩我感到很欣慰，下面我将就其在实验室学习期间的表现进行介绍。
自2011年10月份进入实验室以来，***同学能按照培养计划，及时向老师、研究生请教问题，积极参与科研项目，为今后的专业学习打好了良好的基础。
该同学专业兴趣浓厚，动手能力极强。刚进入实验室时，她的主要工作是偶氮苯的合成，虽然是很简单的合成工作，她也很认真的对待。起初她做的.合成反应产率偏低，她便向研究生请教以往的合成方法，通过对比实验条件，她发现该反应是在室温下进行，外界坏境温度的改变使影响了反应产率。从去年起，她开始接触多肽固相合成，这对于她来说是一个全新的领域，于是她去图书馆查阅资料，自学了很多多肽合成的知识，目前已经可以独立地完成多肽合成、纯化的一整套流程。
推荐人：
夏令营专家信格式夏令营专家信的内容篇二
我是***大学**学院副院长***，应***同学的要求，我本着实事求是、认真负责的态度推荐***同学参加贵院环境管理专业优秀大学生夏令营。
****同学是***省***县人，于20xx年进入****大学****学院学习，该生学习期间成绩优异，并先后承担了多个项目的研究工作。她主持的《*******》被评为国家级大学生科技创新训练优秀结题项目;她参与并主导的《*******》项目，获得***市级大学生科技创新训练初定为毕设优秀论文;她的《*****》项目，取得国家专利。
20xx年，我曾教授*****同学《***学》和《***学》，她在学习期间，上课认真听讲，课下认真复习并阅读相关课程资料，两门功课考试均取得了93分的优异成绩。通过与她的接触与交流，她乐观开朗的性格、谦逊认真的态度让我深受感染，她思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强。尤其是在《******》项目中，她面对山上条件艰苦、仪器搬运困难、一日三餐难以为继、人少而任务重等困难时从不轻言放弃，以不屈不挠的韧性取得了项目的完美结题，付出了常人难以想象的拼搏和努力。
****同学成绩在全系一直名列前茅，无愧于“优秀”二字，望贵院批准她参加此次优秀大学生夏令营，给她一个充分展示自己的舞台，让她绽放出90后的独特魅力，为贵我两院增辉。
推荐人：***
****年*月*日
夏令营专家信格式夏令营专家信的内容篇三
申请院(系、所)：
请你将这部分内容填好后，与自备的推荐信信封一同交给推荐人，并请推荐人将写好的推荐信装入信封后密封，在封口骑缝处签字后交还你。推荐意见必须由推荐人独自填写。如发现申请人参与填写推荐意见，将取消其资格。推荐信应随其它申请材料于6月22日之前寄(或送)达我校。
申请人签名：
日期： 年 月 日
夏令营专家信格式夏令营专家信的内容篇四
我是***同学本科期间导师制活动的导师，对于她在各方面取得的优异成绩我感到很欣慰，下面我将就其在实验室学习期间的表现进行介绍。
自2011年10月份进入实验室以来，***同学能按照培养计划，及时向老师、研究生请教问题，积极参与科研项目，为今后的专业学习打好了良好的基础。
该同学专业兴趣浓厚，动手能力极强。刚进入实验室时，她的主要工作是偶氮苯的合成，虽然是很简单的合成工作，她也很认真的对待。起初她做的合成反应产率偏低，她便向研究生请教以往的合成方法，通过对比实验条件，她发现该反应是在室温下进行，外界坏境温度的改变使影响了反应产率。从去年起，她开始接触多肽固相合成，这对于她来说是一个全新的`领域，于是她去图书馆查阅资料，自学了很多多肽合成的知识，目前已经可以独立地完成多肽合成、纯化的一整套流程。
推荐人：
本人应***同学请求，很乐意推荐该同学参加贵校夏令营。
***同学是我所任教的大二学期整学年专业课“有机化学实验”以及专业课“仪器分析实验”的学生，她每次做实验基本都是第一个到实验室，认真准备实验器材，与老师互动，学习非常主动，而且能够深入钻研，这点我非常欣赏。
在一年多的相处中，我对她的了解是比较深入的，该同学有梦想、有目标，对自己的人生有较好的规划。而且该同学并未满足于本科所学知识，对科学研究很感兴趣，在她大二时，就主动参加科技创新活动，在修满创新研修的学分后，大三再次参加科技创新活动。对于本科生来说，两年的科研经历并不容易，但是，我还是总能在周末和平时没课的时候在实验室看到她的身影。可喜的是，在不懈的坚持和努力下，她出色地完成了各项工作，还在科创活动中提出自己独到的见解，在原来体系的基础上有所创新，并阅读了许多科技文献，积累了一定量的科研经验和阅读水平。相信会对将来的研究生工作有很大帮助。
而且该同学严于律己、品行端正、乐于助人，与同学相处融洽，思想与学习上都要求进步，积极参加各项活动。鉴于上述原因，我将她推荐到贵校，希望能够通过贵校的审核。
推荐人：
夏令营专家信格式夏令营专家信的内容篇五
我是xxx同学本科期间导师制活动的导师，对于她在各方面取得的优异成绩我感到很欣慰，下面我将就其在实验室学习期间的表现进行介绍。
自20xx年10月份进入实验室以来，xxx同学能按照培养计划，及时向老师、研究生请教问题，积极参与科研项目，为今后的专业学习打好了良好的基础。
该同学专业兴趣浓厚，动手能力极强。刚进入实验室时，她的主要工作是偶氮苯的合成，虽然是很简单的合成工作，她也很认真的对待。起初她做的合成反应产率偏低，她便向研究生请教以往的合成方法，通过对比实验条件，她发现该反应是在室温下进行，外界坏境温度的改变使影响了反应产率。从去年起，她开始接触多肽固相合成，这对于她来说是一个全新的领域，于是她去图书馆查阅资料，自学了很多多肽合成的知识，目前已经可以独立地完成多肽合成、纯化的一整套流程。
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夏令营专家信格式夏令营专家信的内容篇六
作为xx大学xx学院一名教授，本人很高兴推荐xx同学参加贵所的学术夏令营。
xx同学于20xx年9月进行大学的学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习中，担任其xx，xx课程的授课教师。在此过程中，我发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运用所学的基本理论知识，自主学习能力强，善于接受新生事物，思维敏捷，勤于思考，善于提问，能够虚心接受各方面的意见但又不失自己独立思考的能力。除了学习专业基础知识外，该生还积极参与并主持了本科生创新训练计划项目，利用课余时间来完成这个创新实验，不仅学到了相关理论知识，熟悉了实验过程中的基本操作，而且逐渐培养出了对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质。
在与该生的课内、课外频繁的接触中，我发现了她在个人品质方面的优秀表现。一方面她很乐观，善于交流，有良好的总结分析能力和文字表达能力，思维活跃，想法独到。另一方面她有良好的个人素质修养、积极进取的生活态度、谦虚有礼的为人处世态度以及诚实正直的个人品德，深获师生的一致肯定，这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。
可以看出，xx同学综合表现突出，对物理有浓厚兴趣，有相当好的科研潜质和培养前景，且具有细致严谨的科研态度，故推荐到贵校，望审核通过。
推荐人：
日期：年月日
夏令营专家信格式夏令营专家信的内容篇七
作为电气工程学院的一名教授，我对李x同学在大学期间取得的成绩感到欣慰，很乐意推荐其参加贵院举办的夏令营活动/面试研究生。
在与其接触过程中发现李x同学为人宽厚，科研兴趣浓厚，热爱学术研究，实践能力强，遇到问题沉稳果断，能够深度挖掘问题之所在，善于专研，获得师生的一致认可与好评。同时该生学习努力刻苦，认真对待学习，曾获得两次奖学金。20xx年李x经老师选拔进入院“创新实验室”，稍后又顺利通过学校选拔进入郑州大学“智能机器人机器人实验室”，同年李x参加“20xx年中国机器人大赛暨robcup公开赛”获得一等奖;参加“第六届飞思卡尔杯智能汽车竞赛”获得二等奖;参加“烟台万华”第二届全国高校环保创意设计大赛获优胜奖;此外拥有国家专利两项，同时参与国家级大学生创新实验项目《一种自控导尿管的.研制》，并在其中作为中坚力量。大量的实践和研究丰富了其知识，培养了其良好的科研素养。同时该生乐于助人，富有奉献精神，20xx年在20xx年感动中国人物——李玲创办的“李玲希望小学”参加暑期志愿者支教活动。组织能力强，曾在院学生会和班委工作，此外在20xx年其组织科技爱好者创办郑州大学“璀璨科技社”，并定期举办科技讲座，组织科技活动，激发了同学的科研兴趣，在学校工科院系掀起一股科创热潮。
李x同学品质优良，学习能力强，科研兴趣浓厚，意志坚定，不怕困难，具有很好地科研素养与潜力，因此我予以推荐，希望贵院审核通过。
推荐人：___________
20xx年5月28日
推荐人信息：___________
