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2025年爱护环境建议书(优秀15篇)
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2025年爱护环境建议书(优秀15篇)

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2025年爱护环境建议书(优秀15篇)
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总结是对过去一段时间内的行动和决策的一种回顾和总结,让我们能更好地规划未来的发展。如何正确理解和运用修辞手法,使写作更具表现力和感染力。4、通过看范文,我们可以学习到写作的技巧和方法。

爱护环境建议书篇一

尊敬的校长:

您好。最近,我发现,在校园里,有许多同学不爱护我们美丽可爱的校园,这样非常不好,我提出以下几点建议:

1、在校园设计几个与众不同、造型独特、新颖的垃圾桶,因为这样的垃圾桶能引发同学们的好奇心,他们会把垃圾投到垃圾桶里。

2、在学校组织一个拣纸小分队,专门负责拣学校里的纸,把捡到的纸放到垃圾站里。

3、多植树,因为一棵就是一台制氧机——一棵中等大小的树,每小时可以放出氧气1。8千克,每天生产的氧气可以满足64个人的需要。

尊敬的校长,请您采纳我的意见。让我们手拉手,共同保护我们美丽、可爱的校园吧!

建议人:

日期:

爱护环境建议书篇二

亲爱的同学们:

大家好!

目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象,这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”

那么,请同学们一起遵守下列建议:

1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的建议,用自己的行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧!

我相信以上建议你们肯定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!

建议人:xxx。

20xx年x月x日。

爱护环境建议书篇三

园林部门的叔叔阿姨:

你们好!

你们知道洪波菜场前那块区域的马路对面的那两棵老树吗?在前些日子,我独自一人走回家时,看见前面的一个叔叔拿了一张餐巾纸,擤了擤鼻涕之后,就开始寻找垃圾桶,但他寻找到的却是那棵树上的一个树洞,装作性不在焉地扔了进去。应为已经是深秋了,所以没什么苍蝇,但这臭味已经让我这个鼻炎患者在鼻塞时都闻到了,你们可想而知,垃圾摆放的数量和时间,和这样一棵伤痕累累的老树的受伤程度。这件事在生活正有许多的例子,觉得垃圾桶远就随地一扔,不重视它。

这是什么造成的?又是为何会造成这些因素的?我们要从深层次去想一想。以前,大家的环保意识并不强,。经过学校的培养和政府的指导已经有所提升,但从上面这个故事我们能知道了我们中国人还是有一些不足的。虽然那位叔叔有要去找垃圾桶的观念,但还是把垃圾扔进了树洞里,这很明显地说明了现在的人还是没有养成"保护环境,从身边做起"的好习惯。这种情况主要是因为我们目前不重视环保,不愿为他费力;其次是因为他们不尊重清洁工的劳动还有垃圾桶的摆放密度和树的检查密度。从那些人的角度来讲,他们会想:咦?垃圾桶呢?这么远啊!还不如直接扔这儿呢,反正有清洁工在。这是一种不好的行为,但并不代表所有人都否认。

是不是全无对策了呢?那倒不是。叔叔阿姨,我根据上面的分析来列出一些我认为可行的建议:

1、增大对乱丢垃圾的人的处置力度,并用广告词,从各种信息渠道来传播,已达到提高全民的环保意识。

2、将垃圾桶的摆放密度加大。

3、要加强对市区树木的管理。

建议人:

日期:20xx年x月xx日

爱护环境建议书篇四

亲爱的朋友们:

你们好!

今天,我看见这样一副充满哲理的漫画。一伙年轻的小伙子去上山砍树,返回时想坐船回家,可是这条河早已干枯,没办法,只能推着船回家。

看完这副漫画,我的心久久不能平静,因为地球上的资源本来不是有的,而是竟过几万年,甚至几亿的地质变化才形成的。而人类却不加节制的开采矿物资源,使地球上的资源迅速枯竭。

其实,像这样无知的人在漫画里不止一个,现实中也有。水龙头里的水孤独的流着,用水人不知去向;电风扇、电灯,在教室里开着,里面却空无一人;笔记本只用了几页,就被人丢弃在垃圾箱。你是否想过,如果资源都浪费了,人类会面对怎样的生态灾难。我们要明白,大地不是人类所能控制的,而人类的繁殖是须要大地的,我们也是大地的一部分。

让我们行动起来,使漫画中悲剧的现象不在重演,为明天的美好,一起珍惜资源,共营生命绿色!

今天,我读了一篇文章——《珍惜自然资源》,它使我明白了珍惜资源是多么大的一件事。

文章主要讲述了美国、日本、韩国,还有惠普公司等是如何节约,如何珍惜资源,如何保护树木等一切珍惜资源的事例。读完这篇文章,那件事又浮现在我的眼前。

那天,我和妈妈领着弟弟去公园玩。路上,我们看到一群年青人围坐在路旁的草地上,面前摆放着一大堆的饮料,正在大口大口地喝着,喝得好不痛快!

当我们回家时,发现刚才那伙青年坐过的草地上,只剩下一堆零乱的饮料瓶子,人却不见了。看着那堆散乱的饮料瓶,我觉得很气愤:"他们怎么可以这样做呢?作为年轻人,特别是有知识懂文化的年青人,怎么会不懂得保护环境的道理呢?"。

"元奚,快去,把那些瓶子扔进拉圾箱,不要让它们破坏了我们的环境!"妈妈指着那堆饮料瓶对我说。我也正有此意,于是往那堆饮料瓶走去。就在这时,一位白发苍苍步履蹒跚的老奶奶已经先行一步,,弯下腰,用她干枯的手捡起了那些饮料瓶,然后再把它们一个一个装进了大塑料袋子里。我很疑惑,走上前去问:"老奶奶,这些瓶子不是应该扔进拉圾桶的吗?为什么要放进这个袋子里?"。

老奶奶抬起头,对我笑了笑,说:"小朋友,这些瓶子是可以回收的,能够再利用。你看,这样既保护了环境,又有利于资源的无限的循环呀!"说完,奶奶又弯下腰去捡起了最后一个瓶子。

奶奶说的多有道理呀!如果我们每个人都能向老奶奶一样,处处保护环境,让每份资源都能得到循环利用,那我们的国家、我的社会就会少一份污染,多一份希望。

爱护环境建议书篇五

尊敬的老师、同学们:

你们好!

这个新的世纪,我们喜欢干净、美丽的地球,喜欢绿色、卫生、健康的校园。可是,在我们这个可爱的校园。可是,在我们这个可爱的校园,卫生却是个严重的问题:

正当我们在教室里认真听老师讲课时,窗外便传来一股烧垃圾的味道,在哪可怕的零食袋里有多少有害物质的气体散发出来危害着我们的身体。在楼道里的垃圾桶外到处都是垃圾,可桶内却一尘不染。每到同学们清理清洁区是都会看见一些人吐的痰,痰被太阳晒后的气体既难闻又恶心让人难以清理。操场上到处都是果皮纸屑,垃圾堆也是臭气熏天,不少人都不敢从那经过。

以上的这些现象都是真实的,都是同学们亲眼所见的。所以我建议大家,要热爱环境,热爱我们的校园。它是我们小时候的乐园,长大后的回忆,不要让它在你的记忆中是不卫生的。所以要从我做起,从我们身边的小事做起,走到垃圾桶旁请不要在乎一步之遥,应扔到桶内,要吐痰也应吐到吐痰桶里,身边的果皮纸屑请随手捡起扔到垃圾堆里。作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,保护好我们的校园,贡献自己的力量,让我们的校园变得更加美丽!

建议人:

日期:20xx年x月xx日

爱护环境建议书篇六

亲爱的同学们:

或许我们都知道我们生活的环境已经变得越来越糟糕了,如果我们再不好好保护它那么环境问题便会变成一个我们无法逆转的问题。除了越来越严重的.环境问题,这分分秒秒减少的资源问题也是我们不容忽视的。我们应该通过自己的行动去防止环境问题的进一步发生,我们该做的很多,然而当我们懂得我们该做哪些事情以后,我们日常生活中要花很多时间去做的又很少,因为或许这都是一些大家认为微不足道的事情。

在我生活的周围便有一个很形象的例子,在离我家不远的地方有一条石榴河,那原本是一条有着清澈流水的河流。听我爸爸说在他小的时候那条河流的水还是清澈见底的,里面还有许多小鱼小虾。每到夏天的时候他们便会去河流里玩水、打水仗。可我们现在再也见不到那条石榴河了,因为它现在完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

由此,我郑重的为大家提几条建议:

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;。

二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;。

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;。

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;。

五、不随地吐痰,不制造噪音;。

六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;。

七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

爱护环境建议书篇七

五年(4)班的同学们:

大家好!

如果你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧:

看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒。

每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的习惯。

如果看到身边的人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。

自己做好以上三点,那就号召低年级的同学一起做。

这是我提的几个建议,如果同学想在一个良好的环境里学习,那就一定要做到以上几点,不仅自己要做到,还要让身边的人一起来做。这样,我相信我们的教室一定不会再是"雪花"满天飞。而是干净又整洁。

此致

敬礼!

建议人:

日期:

爱护环境建议书篇八

尊敬的校领导:

我在这个美丽的'学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

建议人:xxx。

日期:xx年x月x日

爱护环境建议书篇九

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

1。节约资源减少污染。

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2。绿色消费环保选择。

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3。重复使用多次利用。

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4。分类回收循环再用。

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

5。保护自然万物共存。

不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

爱护环境建议书篇十

同学们:

一草一木显春色,一举一动见品行,为了给大家营造一个文明、整洁、优雅的校园环境,将淮阳一高变成一个适合我们学习、工作、生活的和谐绿色环境,同学们应该努力做到以下几点:

1、关心学校绿化建设,爱护学校绿化设施,珍惜脚下草,勿折枝头花,做校园文明的“绿色守护者”。

2、树立绿色文明观念,了解绿色环保知识,积极向身边的人宣传绿色理念,做倡导全民爱护树木的“绿色传播者”。

3、积极参加植树、护树活动,及时制止破坏校园花草树木的行为,做绿化、美化校园的“绿色建设者”。

4、养成良好的生活习惯,不随意丢弃生活垃圾,不随地吐痰,做创建和谐校园的“绿色奉献者”。

5、形成爱护花草的好习惯,用绿意、用自然的纯真装点我们的校园,做健康生活的“绿色拥护者”。

爱护环境建议书篇十一

亲爱的同学们:

大家好!

地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。地球上拥有的资源是有限的,没有了地球,没有了资源,我们别无去处。我们应该珍惜资源,保护地球环境。我在此向你们提出如下建议:

一、我们不乱丢垃圾。因为有一些垃圾腐烂后,会放出毒气,会导致人类闻到后,直接毙命;而且这些毒气会让天空中的一个屏罩破碎。

二、多种树。因为许多树木长大后,长成茂盛的森林。而这些树木所放出的氧气,会让人神清气爽。并且树能帮助我们抵挡大自然的灾难,如沙尘暴。

三、节约用水。水是我们不可或缺的资源,水为我们解除干渴,为我们补充身体所需要的水分。而且我国已经被联合国列为13个最缺水的国家之一。有近400座城市缺水,100多座城市严重缺水。所以节约用水是我们义不容辞的责任。

四、不浪费纸张。纸是用树造的。浪费一张纸,就相当于砍伐一棵树木。我们应该包含森林中绿色的植被。

此致

敬礼!

建议人:

日期:

爱护环境建议书篇十二

五年四班的同学们:。

每当同学们背着书包高高兴兴地走进教书时,就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情.同学们可否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢还不是平时我们用完纸巾,废纸......在下课时没有把他们扔进垃圾筒,随手一扔或放进柜子里被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上.这样做不但会被风纪队扣分,还会让经过的老师留下不好的印象.

为了使班集体整洁,干净使同学们在一个舒服的环境好好学习.我给大家提出以下几点建议:。

每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒,再出去活动或看书.

除了让同学们做好整洁,自己也要以身作则,带头让大家做好整洁工作.

当班级作好后,可以给其他班或低年级的班级宣传做好整洁的工作.

看见有同学乱扔垃圾就马上提醒他们不要乱扔垃圾,不要做垃圾虫.

我给大家的建议你们可以做到吗如果可以,我相信我们班必定会又干净又整洁,让经过的老师赞不绝口.

日期:年月日

爱护环境建议书篇十三

还未意识保护环境的人们:

1如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,大量的树木被砍伐来建立化工厂,化工厂的污水的有害气体从管子里排出,散发到天上,空气也遭受到破坏,而地面清澈的河水变成了黑色又恶心的污水。由此,我郑重、严肃地向还未意识保护环境的人们提建议:

2.同学们,让我们行动起来,积极创造低碳生活!其实做到节能,创造低碳生活很简单。我提议:

具体建议:

1少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。

2.随手关灯、开关、拔插头,不坐电梯爬楼梯。

3.尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

4.关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量。

5.少买不必要的衣服,捐献旧衣物,尽量手洗服装,使用无磷洗衣粉。

6以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。以节约粮食为荣,尽量地把残留的食物吃完。

7、尽量少用一次性物品,多使用耐用品,自备购物袋或提篮,减少白色污染。

8、不乱丢垃圾和废物品,将垃圾分类投放,变费为宝,使资源循环再生,造福人类。

9、不猎杀珍惜动物和受以保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一朵花、每一片草和树木。

10、不随地吐痰,不随地大小便,不在公共场所吸烟和不制造噪音。

11、大力节约能源,不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。

12、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

13、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地、花木。

14、建议垃圾分类,清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

15、建议文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。

16、尽量使用公共交通工具、自行车或步行,减少空气污染;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车。

结尾:我们只有一个地球,我们只有一片天空,我们只有一个属于自己的家园,因此,我倡议:保护环境,走向低碳,从我做起!

爱护环境建议书篇十四

我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌·我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢"为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔·而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊·为此,我建议:。

1·从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰·。

2·爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地·。

3·爱花鸟类,保护鸟类,保护动物·。

4·节约用水,爱护资源·。

同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!

爱护环境建议书篇十五

亲爱的同学们:

如果每个人都像他这样做,不仅环境得不到保护,连地球妈妈的生命也危在旦夕!试想,假如地球70亿人每人都拔几株草,那将会有多少草坪被摧毁啊!另外,不爱护其他植物的人也很多,这样下去,地球的生态环境将严重受损,我们美丽的家园将毫无生机!这是多么可怕呀!

为了我们的地球不再遭到毁坏,为了我们的家园不再遭到迫害,我给大家提出以下几条建议:

1、不浪费纸张,少用一次性用具。

2、不践踏草坪,爱护植物,植树节为地球栽棵树。

为了我们充满生机的未来,让我们一起努力吧!

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