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小学校长目标责任书小学校长任职的短期目标篇一
一、责任范围及目标
(一)企业在县内建设所属种植原料基地不少于2500亩;
(二)企业在项目实施期内直接带动农户数应不少于800户2300人;
(三)项目实施期内招聘贫困户用工不少于30%;
(四)企业向所属原料基地收购原料应采取合同订单或保护价收购方式,以解决农户卖难问题。
(五)企业在项目实施期内,不能出现有拖欠职工工资或对农户产品压价或其它方面的投诉。
(六)企业应确保把项目资金切实用于能扶持和带动贫困户增加收入的扶贫项目。
二、考核评审
(一)企业应主动接受县扶贫办、县财政局在项目实施期内对扶贫效益的跟踪检查。
(二)企业在实施项目结束后的30日内,应向县扶贫办、县财政局写出项目实施情况报告。
(三)项目实施结束后,县扶贫办、县财政局要对企业实施项目的情况进行评审,对实施效益好、带动能力强的企业继续推荐项目扶持;对带动效益差,社会反映还良的企业取消次年度申报项目资金的资格。
三、附则
本扶贫责任书一式三份,县扶贫办、县财政局、扶贫龙头责任企业各执一份。经三方签字盖章,并经县扶贫办、县局对我扶贫企业申报项目进行评估同意后生效。
责任人:
日期:xx年xx月xx日
小学校长目标责任书小学校长任职的短期目标篇二
一、责任范围 各中小学校长
二、责任目标
(一)校务管理
1、结合本学校实际,制定发展规划,发展目标,目标清晰,针对性强,措施落实。
2、学校各项管理制度健全,运作规范,各类档案资料收集及时、齐全。
3、实施校长负责制,党政工密切配合,做好本校师资队伍管理工作,制定有教职工管理制度和奖惩办法。
4、做好本单位信访稳定工作,协助中心校做好信访人的思想工作,积极调处矛盾纠纷,实现大局和-谐稳定。做到及时汇报,上情下达。
5、重视党风廉政工作和师德教育,责任明确,制度健全。
(二)德育管理
6、落实中小学生日常行为规范教育,心理健康教育,重视培养学生良好的习惯。
7、结合重大活动和课堂教学,注重德育教育;组织开展各类主题性的学生社会实践活动;团队工作制度健全,运作规范。
8、加强家庭教育和社区教育,学校、家庭、社会形成教育
合力,有组织形式并运作正常。
9、开展法制宣传教育,落实对学困生的帮教转化工作,有效控制在校生的刑事案件发生。
(三)教学管理
10、执行“课改”规定的课时计划,开齐、开足课程、课时。
11、有“减负”的具体措施,面向全体学生,抓好“提优、拔中、补差”。
12、教师备课、听课、评课、作业、考试、辅导、测试等常规管理制度健全,流程运作规范。
13、教务管理制度健全,图书室、实验室、电脑室等专用教室及教学资料的管理和使用按制度正常运作,教学设备,使用率高。
14、重视课堂教学,提高课堂教学质量和效率;教研组织健全,活动正常;“校本教研”气氛活跃,有成效。
15、注重学生全面发展,认真落实开展体育、卫生与健康、艺术、科技、劳技等教育活动。
(四)教研管理
16、有学校教研计划,有一支老、中、青相结合的教研队伍,教研活动开展正常。
17、加强教研课题管理,有区级及以上课题和校级课题,并取得较好成果。
(五)队伍管理
聚力。
19、学校内部人事管理制度健全,全员岗位职责明确。
20、学校任课教师、班主任、保安员、消防员、食堂炊管人员、学生寝室安卫管-理-员、幼儿园保育员等各类人员岗位责任明确,尽职尽责,做好本职工作。
21、有师德规范与师德考评制度,师德建设措施落实,杜绝体罚、变相体罚学生现象。
22、有校本培训计划。对新、老教师开展多种形式的专业培训;加强青年骨干教师培养和对教师信息技术应用能力培训。
(六)后勤管理
23、建立健全学校财务管理制度,按规定合理使用经费,经费使用效果明显。收费行为规范,无乱收费现象。
24、有财产设备、校舍场地、专用教室等使用、管理制度,措施落实到位。
25、净化、美化、绿化校园环境,有规划、有长效管理制度。
26、有创建文明安全规划,学校安全保卫措施落实,杜绝事故发生。
本责任书责任期限一年
镇中心校责任人:(签字) 学校责任人:(签字)
年 月 日 年 月 日
一、责任范围
各中小学校长
二、责任内容
(一)校务管理
1、结合本学校实际,制定发展规划,发展目标,目标清晰,针对性强,措施落实。
2、教代会制度、校务公开制度健全,运作规范;各项管理制度完善,并贯彻执行。
3、实施校长负责制,党政工密切配合;管理机构设置合理,职责明确,实施目标管理,运转正常。
4、各类档案资料收集齐全,归档及时,立案正确。档案管理制度健全,运作规范。
5、及时汇报情况,提供信息。
(二)德育管理
6、落实中小学生日常行为规范教育,心理健康教育,重视培养学生良好的习惯。
7、结合重大活动和课堂教学,注重德育教育;组织开展各类主题性的学生社会实践活动;团队工作制度健全,运作规范。
8、加强家庭教育和社区教育,学校、家庭、社会形成教育合力,有组织形式并运作正常。
9、开展法制宣传教育,落实对学困生的帮教转化工作,有效控制在校生的刑事案发生。
(三)教学管理
1
10、执行“课改”规定的课时计划,开齐、开足课程、课时。
11、有“减负”的具体措施,面向全体学生,抓好“提优、拔中、补差”。
12、教师备课、听课、评课、作业、考试、辅导、测试等常规管理制度健全,流程运作规范。
13、教务管理制度健全,图书室、实验室、电脑室等专用教室及教学资料的管理和使用按制度正常运作,教学设备,使用率高。
14、重视课堂教学,提高课堂教学质量和效率;教研组织健全,活动正常;“校本教研”气氛活跃,有成效。
15、注重学生全面发展,认真落实开展体育、卫生与健康、艺术、科技、劳技等教育活动。
(四)教研管理
16、有学校教研计划,有一支老、中、青相结合的教研队伍,教研活动开展正常。
17、加强教研课题管理,有市级及以上课题和校级课题,并取得较好成果。
(五)队伍管理
18、领导班子成员及中层干部重视自身政治、业务素质提高。领导班子团结协作、求真务实、公正廉洁、作风民-主,有凝聚力。
19、学校内部人事管理制度健全,全员岗位职责明确。
20、学校任课教师的任职条件符合标准,教师年龄、专业结构合理。
21、有师德规范与师德考评制度,师德建设措施落实,杜绝体罚、变相体罚学生现象。
22、有校本培训计划。对新、老教师开展多种形式的专业培训;加强青年骨干教师培养和对教师信息技术应用能力培训。
(六)总务管理
2
23、建立健全学校财务管理制度,按规定合理使用经费,经费使用效果明显。收费行为规范,无乱收费现象。
24、有财产设备、校舍场地、专用教室等使用、管理制度,措施落实到位。
25、净化、美化、绿化校园环境,有规划、有长效管理制度。
26、有创建文明安全规划,学校安全保卫措施落实,杜绝事故发生。
(七)办学质量
27、小学适龄儿童入学率99、9%以上,辍学率1%以下,毕业率96%以上;初中毛入学率97%以上,辍学率3%以下,初中毕业生升学率60%以上;高中毕业率80%以上。
28、小学知识水平检测合格率达标。初中中考试平均成绩逐年有所提高,优秀率逐年提高。高中高考重本、普本、专科上线率逐年提高。在市级以上各科竞赛中成绩良好。
29、健康教育知晓率为100%。达到健康校园各项指标,无群体性食物中毒事件和传染病发生。
30、80%以上学生能参与学校经常性的体艺科活动。
31、市级以上各类竞赛活动参与率良好,成绩良好。
32、学生信息技术课成绩良好。
33、学生劳技课成绩良好。
三、责任期限
本责任书期限一年
吐鲁番市教育局 学校
责任人: 责任人:
2012年2月
3
根据《县人民政府关于进下不加强全县教师队伍建设的意见》(宣政发[2012]27号)和《宣恩县中小学校长任期目标考核方案》,为了明确我乡中小学校长工作目标,落实工作责任,强化工作措施,突出工作重点,创新工作方法,全面提高学校管理水平,提升教育质量,推进我乡教育持续、健康、协调、稳定发展,创办人民满意教育,签订2012—2015年度(任期三年:2012年8月25日地2015年8月24日)中小学校长任期目标责任书。
一、坚持正确的办学方向,当好班子的引领人
1、政治立场坚定,全面贯彻党的教育方针;具有先进的符合教育规律的'办学理念。
2、实事求是,勤奋工作,作风民-主,顾全大局,团结协作。
3、事业心强,有开拓、奉献精神;热爱师生,人为正派,办事公道;工作中发挥表率作用。
二、勤奋工作,清政廉洁
4、勤俭办学,实行校务和财务公开,公正廉洁,严于律已,不谋私利。
5、达到本校教师人平工作量,担任一门课程教学,任教课程教学业绩达到本校教师上等水平。
6、听课达到教育局规定的要求。
三、全面管理和协调,带头参与教学与研究
7、学校重大问题决策果断、正确,妥善处理和解决突发事件。
8、领导并参与学校教学教研工作,承担课程研究和教学任务,取得较高科研成果。
9、班子团结协作,与社会部门工作协调良好,积极争取乡党委政府对校的领导和支持。
四、制定明确的任期办学目标,体现办学特色
10、依法治校,推行素质教育;目标明确,有任期目标和中长期办学规划。
11、教育理念先进,教学思路清晰,办学行为规范,具有鲜明的办学特色;“三风”建设成效显著。
五、规范教师队伍管理,全面开展教师培训,提高教师队伍整体素质
12、教师管理制度健全,对教师作息和教学过程严格管理,请假手续齐备,教师敬业奉献,职业行为规范。
13、积极开展教师师德教育,端正师风,积极治理教师体罚侮辱学生、办班补课、打牌赌博和整酒敛财等不良行为。
14、积极组织全体教师开展“课外访万家”活动,并进行考评;积极组织教师参加培训,完成上级的培训任务。
15、具有科学的校长和教师业绩考评方案,按方案考评教师业绩,按业绩奖惩,建立教师业务档案,将考评业绩纳入个人档案管理,作为评优表彰和晋级的依据,建立“校长能上能下,教师能进能出”的用人机制。
六、规范教学管理,开展教学研究,提高教学质量
16、坚持按部颁计划开齐课程,开足课时。
17、坚持德育为首,德育活动扎实有效;“五育”并举,学校文体活动有声有色。
18、教学中心突出,过程管理规范;积极开展校本教研,开展课堂教学改革研究,深入开展“课内比教学”活动,积极探索高效课堂;扎实开展实验教学和电化教学,提高学生动手能力。
19、严肃考风,严纪严明。
20、学生“保留下率”达标,完成招生任务。
21、教学质量逐年提高,达到全县同级学校先进水平,或与上年同比提高较快。
七、规范学校后勤财务管理,创建方明校园
22、严格财务公开,帐目清楚,无乱收费;后勤管理规范,学生满意食堂创建和营养午餐管理见成效。
23、积极完成校园标准化项目建设任务,建好寄宿制学校;开展师生安全卫生教育和学校安全保卫。
24、加强校园文化建设和绿化,创建安全、卫生、文明、平安校园,教学秩序优良。
八、创设和-谐人文,调动教师工作积极性
25、群团组织健全,工会,教代会的监督作用得到发挥;在教师中积极开展党风廉政建设活动,党团组织活动按要求开展。
26、关心职工生活,帮助生活困难职工,创建团结友爱的和-谐人文环境,积极开展集体活动,培养集体荣誉感,调动全体教师工作积极性、创造性。
27、及时完成上级安排的其他工作任务,不推诿、不拖拉。
九、考评与奖励
1、本责任书考评细则由中心学校制定。
2、中心学校每年6—8月对校长任期目标完成情况线织考评,并对优秀校长进行表彰奖励,对不合格校长免职。
3、本责任书一式两份,中心学校和学校校长各一份。
李家河乡中心学校 学校:
校长(签字): 校长(签字):
二o一三年二月二十二日
为了提升学校管理水平与教育教学质量,圆满完成教育局与学区签订的考核目标,学区特与你校签订本目标考核责任书。
一、教学指标
本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%,学困率控制在5%以内,学校总评不低于学区第____名。
二、管理指标
1、校长每周听课不少于5节,兼课的不少于2节。
2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%,流失人数不得超过3%。
3、确保每位教师有教科研成果(“小课题”论文、案例、电子课件等)。
4、因地制宜,建设好校园文化,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。
5、落实物事承包管理模式,做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必须达到“二星级”标准。
三、财务指标
学校固定资产管理到位,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。按20%比例教育经费落实好校舍维修。特殊情况报学区批准外,不准出现赤字。
四、安全指标
严格执行“三进二十六防”规定,不发生校方责任事故,不出现信访问题。
五、结果运用
期末学区结合教育局相关科室,逐校、逐条对照指标完成情况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求,校长就地免职。
本责任书一式两份,由学区和学校分别留存。
学区(盖章) 小学(盖章)
学区总校长: 小学校长:
二0一三年三月四日
1、协助校长参与学校行政工作,正确贯彻党和国家的教育方针、政策、法律,坚持正确的行政方向,团结依靠教职工,保证学校的政治方向,积极稳妥地推进教育改革。按教育规律办事。确保教育教学质量。努力培养--全面发展的现代接-班人。
2、协助校长--新促全各项规章制度、岗位责任。组织教育工作、及时制订教学工作计划。学期工作计划总结。
3、加强教师的业务指导。深入教学第一线听课,--评本今--教师各课;上课,作业辅导、批改、考试。每学期听课不得少于25节。常规检查每月1次(面检),具体的定期两次以上。组织教师抓好业务学习,培训、提高教师素质。
4、协助校长领导和组织教育工作,把教育放在首位,坚持管理育人、教育人、服务育人、环境育人的工作方针。建设一支坚有力的教育工作队伍。坚持不懈地加强对学生的政治、思想品德的教育。
5、制定好教学常规管理细则和考评细则。确保教学质量继续稳定的提高,避免出现大跌大落的现象。
6、协助校长建设教师队伍。注意青年教师、骨干教师的培养,组织教师进修、提高他们政治思想、职业道德文化业务以及班主任管理水平,充分调动他们工作主动性、积极性和创造性。
7、协助校长民-主管理学校。学校的的重要问题决策前,主动征
求党支部的意见,听取教代会意见,自觉接受群众的监督。
8、校长因故无法主持学校工作时,在教代会的校长的提议下,到校长代理行政职权。领导开展学校各项工作。
9、协助校长抓好学校德育安全卫生教育工作。制订德育安全卫生工作措施,签订安全工作责任书,确保在校教师学生的安全。
10、完成校长委托的其他工作任务。
校长签名:
副校长签名:
李阳村小学
2015年3月3日
小学校长目标责任书小学校长任职的短期目标篇三
为了提升学校管理水平与教育教学质量,圆满完成教育局与学区签订的考核目标,学区特与你校签订本目标考核责任书。
本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%,学困率控制在5%以内,学校总评不低于学区第____名。
1、校长每周听课不少于5节,兼课的不少于2节。
2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%,流失人数不得超过3%。
3、确保每位教师有教科研成果(“小课题”论文、案例、电子课件等)。
4、因地制宜,建设好校园文化,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。
5、落实物事承包管理模式,做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必须达到“二星级”标准。
学校固定资产管理到位,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。按20%比例教育经费落实好校舍维修。特殊情况报学区批准外,不准出现赤字。
严格执行“三进二十六防”规定,不发生校方责任事故,不出现信访问题。
期末学区结合教育局相关科室,逐校、逐条对照指标完成情况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求,校长就地免职。
本责任书一式两份,由学区和学校分别留存。
学区(盖章)
小学(盖章)
学区总校长:
小学校长:
年 月 日
小学校长目标责任书小学校长任职的短期目标篇四
一、高度重视学校义务教育均衡发展建设。建立健全管理制度,把加强义务教育均衡发展建设工作做为落实年度学校管理工作的一项重要任务,摆在突出位置,确保整改工作按期完成。
二、严格做好学校义务教育均衡发展建设。按照教育局义务教育均衡发展建设工作安排,结合本乡镇本校实际,做到五个明确,即明确责任区划、责任岗位、责任事项、责任人头、责任措施。实现三个到位,即责任落实到位;自查到位、开展到位。
三、加大日常各项检查力度。各a级指标负责人要及时跟踪,认真指导本校c级指标责任人的建档工作,定期进行督促和检查,发现问题及时改正,确保在规定时间内顺利完成整改工作。
四、坚持义务教育均衡发展建设例会制度。学校义务教育均衡发展建设领导小组要定期召开建档工作会议,要有详细的专本会议记录。加强整改工作的痕迹管理。
五、整改工作奖惩制度。
1、能圆满完成义务教育均衡发展建设任务的,由乌乡学校根据情况予以表彰。
2、因工作不力,不能按期完成工作的,扣发奖励性绩效工资,影响全县通过自治区督导评估验收的,取消该年度所有评先评优。
六、本责任书一式两份,存学校一份,指标负责人档案存一份。
学校长签字
指标负责人签字
a1指标:
a2指标:
a3指标:
a4指标:
乌尊布拉克乡学校
20_年_月29日
小学校长目标责任书小学校长任职的短期目标篇五
为充分调动子公司管理人员用心性,确保公司下达给下属子公司年度经营目标的实现,x集团(以下简称甲方)授权给以 为第一职责人的 x有限公司(以下简称乙方)负责该公司20xx年度全面的经营管理。本职责书一经签字即对甲乙双方具有目标职责约束力,甲乙双方应共同遵守。
一、目的
建立x集团以x公司为龙头的闭路循环产业链,在以子公司利润中心制为核心的基础上,充分调动产品销售、技术及生产等部门人员用心性,增强子公司管理层的职责意识和经营管理潜力。
二、20xx年年度考核期间:20xx年 1 月 1 日至20xx年 12 月 31 日。
三、甲方的权利和义务
5、甲方定期对乙方的经营业绩进行审计与实施考核。
6、因客观条件导致子公司业绩异常时,甲方有权组织相关单位协调子公司经营目标。
四、乙方的权利和义务
1、乙方应严格遵守国家各项法律、法规及集团制订的各项管理规定。
2、乙方应在20xx年度内完成净利润 万元;保本销售额
有时光性的目标实施详细计划,在获得甲方批准后以此作为对乙方进行绩效考评、监管和控制的依据。
(1)年度、月度等各项工作计划执行状况的分析报告。 (2)年度销售政策及实施状况的跟踪报告。 (3)甲方要求带给的其它文件和资料。
(4)考核第一季度未完成业绩指标,乙方须书面向总经理说明未完成原因,并拿出改善措施。
5、乙方务必配合集团职能部门及集团下属其他分公司合作项目的相关工作。 6、乙方应理解甲方月度、季度、年度考核。
7、乙方制定本子公司员工奖金的发放方案,年终由集团财务部、行政人事部考评后审核,报总裁审批后发放。
五、考核办法
1、考核委员会:董事办、总裁办、财务部、人力资源部
2。绩效工资比例:工资总额的%纳入绩效考核工资,与考核结果直接挂钩。
3、考核指标:
七、其它
1、本职责书相关资料分别由集团行政人事部、财务部负责解释、修订。
2、本职责书由集团总裁和下属子公司第一负责人签署后生效,并对双方都具有约束力。
3、本职责书一式三份,集团行政人事部、财务部、下属子公司各持一份。
甲方: 乙方:
职责人: 职责人:
日期:年 月 日 日期:年 月 日
小学校长目标责任书小学校长任职的短期目标篇六
为全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,整体提升办学水平,结合学校工作实际,特制定xx—xx年校长三年任期目标责任书。
娄店乡小学现有小学教学班xx个,在校学生xx人,教师xx名,学历合格率xx%。在职教师大专及以上学历达xx%,四十五岁以下教师xx人,小学高级教师xx人,省级骨干教师xx人,县级骨干教师xx人。学校领导班子团结、民主、务实、创新,教师善教、乐学、敬业、奉献。“自律、善思、勤奋、博学”的学风、“博爱、求实、协作、奉献”的教风、“和谐发展、质量兴校、办特色农村教育”的办学思路,已确立并已逐步实施。曾荣获娄店乡安全管理工作先进单位等荣誉。这些来之不易的成绩为我校教育事业的进一步发展奠定了坚定的基础。但是,我校教育还存在较多薄弱环节和亟待解决的问题。办学条件不能满足教育教学需要。学校房屋破旧,仍有d级危房存在,一些专用功能室缺乏,无行政办公室、教师办公室、电子备课室、师生图书阅览室、实验室、美术室、体育保管室、广播室、多媒体教室等,学生学习桌椅等条件简陋;饮用水不达标,,厕所蹲位不够且露天,电线老化安装不规范,教室门窗破损,安装不全,学生活动器材缺乏,村小规模小,班额少,设备差。
师资队伍整体素质急需提高,村小教师年龄结构老化,学历结构不合理,学科不配套,部分教师应对当前新课程缺乏创新意识,学校实际教师数与编制数存在缺口,部分学科未配备(如体育)专职教师。缺乏有影响的名师。教师的教育观念、专业水平和职业道德与所承担的重任不完全适应。
面对机遇和挑战,我们必须在学习中求发展,在发展中追求创新和突破。因此,我校教育应不失时机地提出新的奋斗目标,转变观念,依法治校、特色活校、科研兴校、质量立校、创新办校。
二、任期主要指标
(一)打造一支和谐、创新、务实、廉洁的领导班子,建设一支教育观念新、工作作风实、人际关系和、教学业绩优的教师队伍。
(二)巩固生源,确保生源地6周岁儿童入学率保持xx%。
(三)提高教师专业素质,三年内,45岁以下教师100%达到专科学历,xx%以上达到本科学历。
(四)完善教学设施,尽量配备教育教学功能室和师生活动场所、标准配置教学仪器设备。
(五)优化育人环境,注重校园文化建设,打造书香校园、绿色校园。
(六)提升育人质量,积极推进素质教育,语文、数学、英语三科考试合格率达xx%以上,体育合格标准达标率xx%,学生近视,新发病率3%以下。学校教学质量在全乡评比进入第一梯队(前xx名)
(七)努力增强师生安全意识,坚决杜绝重大安全事故发生。
三、任期具体目标和措施
(一)办学水平提升方面
1、稳定学校发展规模,保住生源。
保证本地生源入学,通过教育良好口碑的影响,吸引进城就读及进入私立学校的`孩子返校,确保在校学生数三年内均保持稳定。
2、每年度学校教育教学质量评估占位稳步上升。
xx年质量评估进入全乡小学前xx名;
xx年质量评估进入全乡小学前xx名;
xx年教育教学综合评估进入全乡前xx名。
3、巩固已有办学成果,积极参加教育主管部门组织的各种有益的活动。积极参加各种创建活动。
4、加强学习,结合我校实际,借鉴区、市内名校的经验,努力塑造学校的外部形象,进一步扩大学校知名度,充分利用“帮扶”条件,力争将学校办成社会各界信任的放心学校。
责任人:xxx
xxxx年xx月xx日
小学校长目标责任书小学校长任职的短期目标篇七
为认真贯彻实施国务院《全面推进依法行政实施纲要》
和《关于加强依法行政的决定》,围绕东乡县人民政府20xx年依法行政工作重点,全面完成依法行政各项工作任务,努力提高依法行政水平,制定本目标责任书。
(一)切实开展《全面推进依法行政实施纲要》的宣传工作,全面落实“五五”普法规划,做好普法总结工作。
(二)建立依法行政工作领导小组,明确依法行政目标任务;领导干部带头学法、守法;做到依法行政、行政调解、普法宣传工作机构、人员、经费落实。
(三)开展形式多样的法律法规规章宣传教育活动。组
织行政执法人员参加各类培训、竞赛,发表与执法内容有关的理论文章,法律知识水平得到提高。
(四)根据法律、法规和规章及“三定”方案,结合机构改革及时修订完善行政执法责任制。将法定职权分解落实到执法岗位。
(五)建立健全行政执法、行政执法监督、执法责任制考评、行政许可、执法公示、过错责任追究等制度,并认真贯彻执行。
(六)建立健全行政执法证件管理、行政执法人员资格认证、行政执法人员培训、考核制度。
(七)对行政处罚案件实施行政处罚查、处分离。
(八)行政执法人员亮证执法,使用合法执法证件,按规定报验行政执法证件, 执法主体、程序合法;行政执法无“越位”“缺位”行为发生;委托执法有依据、程序合法;行政执法适用依据规范、决定的内容合法、适当。
(九)完成人大、政府和上级机关交办的行政执法监督工作,及时办理上级机关交办的行政投诉、举报案件 ,上报办理结果。
(十)认真履行监督检查、行政处罚案件复核达100%,不发生执法违法案件。
(十一)认真开展行政执法回头看,案卷评查达100%,及时纠正违法和不当的行政行为,按时报送案卷评查台帐。

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