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最新校园欺凌隐患排查总结(6篇)
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最新校园欺凌隐患排查总结(6篇)

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最新校园欺凌隐患排查总结(6篇)
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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

校园欺凌隐患排查总结篇一

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的校园安全隐患排查总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

先后对教学楼、实验楼、办公楼等进行安全检查,未发现异常。对供水锅炉房、供暖锅炉房进行检查,未发现安全隐患,学校实验室制度齐全,管理严格,特殊化学药品上双锁,不同人管理,保障了实验室安全。体育设施除篮球架个别地方腐烂外,无安全隐患。

我校用电线路采用四级保护措施,用电线路、电压一切正常。学校对所有的灭火器、疏散标志、应急灯等进行检查,灭火器全部正常,疏散标志5个脱落,及时更新,应急灯都正常。

学校安排专门人员负责食堂小卖部的食品安全工作,按时监督检查食堂小卖部的进货质量,保证无过期食品、无三无食品,所有食品都必须出示索证和质检报告,所进食品按时记录,建立健全各项食品安全制度。

门卫值班:学校建立健全了门卫管理制度,配足配齐门卫值班人员。门卫每天有1名专职保安、1名门卫人员,外来人员进校严格把关,实行登记、预约等制度,外来人员进校联系事情要电话联系本人,联系人与门卫通话后,方可进入,防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区。学校严格实施走读生凭走读证出入校门,住校离校要有班主任、级主任、政教处(或安全办公室)签字后,方可离开校门。门卫人员每天随时观察校门外四周有无形影可疑之人,如果发现及时与学校联系,防止任何学生无故离开学校。学校安装监控录像,共有8个摄像头,辐射到学校的每一个角落,并能正常利用,很多违规违事件都是通过摄像头发现,并及时制止。

值班教师:在值班领导的带领下,严格实行24小时无缝隙值班,每天从早晨6:30接班到第二天的6:30交班,所有值班教师吃住全部在学校,值班人员每间隔一小时一次对校园角角落落巡视一次。严格落实值班记录制度,值班领导对每天值班发生的事情都详细记录,发现问题及时处理,如不能处理,及时向学校汇报。周末及节假日学校安排专门人员值班,有门卫值班、微机室等重点部位值班、学校领导轮换带班,保证学校人员及财产的安全。

周边环境:学校积极与当地公安部门加强联系,建立合作、互助关系摸清周边环境和人员情况,对可能到学校施暴的重点人员进行必要监控,采取相应的防范措施,派出所领导经常到学校周边进行检查,有效保证了学校周边的安全。

我校有跑校生六百余名,无校车接送,大多数学生靠步行来回上学。针对这一状况,学校安排值班教师进行严格路队管理,放学后各级学生统一站队离校,各路段有固定的值班教师,检查拉运学生的的非法车辆,一旦发现,予以制止,制止无效及时上报交警队,由交警队处理。

1、学校周边一些无业社会青年经常到学校周围捣乱威胁学生。

2、学校西侧卖东西的小店对学生影响很大,学校与派出所几次制止,有一定效果,但没有彻底根除。

3、教学楼所有教室是铝合金门,设计不合理,门上玻璃太大,门边太窄,存在安全隐患。

4、学校小卖部所卖食品杂、乱,在校学生多,购买量大,存在隐患。

5、办公室内有教师有使用电器现象,学校将严格检查,严肃处理。

学校非常重视校园的安全隐患排查治理工作,成立了以校长卢超为组长,副校长刘运雄、尹毅辉为副组长,各处室主任为组员的领导小组,由主管副校长刘运雄具体负责,提出治理要求,明确各种工作目标,强化安全防范教育意识,由政教处、总务处、护校队、门卫等具体落实,其他各部门、各年级、各班主任、各班层层有责任有任务,全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康的和谐育人环境。制订了学校安全隐患排查治理工作计划和工作目标,召开了安全隐患排查治理工作会议及安全常识培训等工作。安全隐患排查治理工作领导小组做到时时、处处、事事的工作有专人负责。学校坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全防范工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。

1、制定了《学校安全管理制度》,其中包括《学校安全工作管理制度》、《学生人身安全管理制度》、《门卫值班制度》、《食品卫生安全管理制度》、《学校消防安全管理制度》、《学生日常安全管理制度》、《校园用电安全管理制度》、《防火防盗安全管理制度》等管理制度、应急预案。

2、定期反馈各阶段的学校安全工作。每月召开一次学校安全工作会议,及时查找问题排除隐患。每周召开安全保卫的会议(例会),并且每周有安全工作自查,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实。

1、加强校风校纪建设,学校利用学校大会,班会、每周星期一的升旗仪式及多种形式进行爱国主义教育,诚信教育、崇尚科学教育、尊师敬长、学生的行为规范的教育等等。

2、做到安全教育天天讲,周周抓。充分利用社会力量协助学校做好安全教育,每学期组织师生听取法制教育讲座;在每周的升旗仪式上,由值日的行政领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,针对部分偶发安全事件进行剖析,对学生进行安全教育,以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

3、安全教育纳入班级教育计划。充分发挥班主任和科任老师的作用,抓好学生安全专题和渗透教育。各个班级开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,并通过举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式,进一步增强了师生的安全意识。本期在全校开展了“安全、规则、卫生知识”比赛,颁发了奖状,将比赛结果纳入班级评优考核之中,对所有的班干部、学生会干部组织了相关知识的培训。

4、运用宣传媒体、学科竞赛活动开展教育活动。充分利用学校广播、黑板报、图片展、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具全方位宣传安全工作的教育活动。

5、继续做好毒品的'危害宣传教育,组织师生观看了多部如“珍爱生命”等题材的毒品危害题材的教育的电影或专题片;组织开展了在校学生“让毒品远离学校,让学生健康平安”的主题教育活动,还开展了“拒绝毒品,珍爱生命”的全校师生的签名活动。

6、开展消防安全教育活动,我校邀请了县消防中队官兵来我校进行了消防知识的学习讲座,并进行了消防器材的使用等实践操作演练,让学生亲身体验了一堂生动、形象,实践操作的消防课,同学们学到了消防知识,也受到了教育。

7、结合我校实际,制定了《浯溪一中学生安全应急预案及疏散路线》应急方案。并在白天分别进行了演练,让学生在演练中学会了逃生的技能,也为今后万一出现灾害的安全撤离做好充分准备工作。

8、加强对学生的安全教育。本学期的开学与学期结束前我校都对师生进行安全教育,与学生及家长签订了学生安全工作责任书,明确告知学生与家长的安全责任,教育学生注意安全,遵守交通规则,不横穿公路,在公路上靠右边行走等规定;学校下发了中心校致家长一封交通安全信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女的安全。学校通过交通安全专项调研,将结果和存在的问题写出调研报告,准备汇报给相关单位和领导,通过以上措施,使全校师生都能了解安全的重要性,知道并重视遵守交通规则。

1、加强门卫值班检查。门卫人员符合国家劳动用工条件,门卫值班室内、外电话保证畅通,并配备了必要的防范器材,门卫人员24小时在岗;制定了《保卫人员工作管理制度》、《护校队工作管理细则》,并制度上墙,从而规范了门卫管理,总结一周以来的校园治安、安全情况,研究部署接下来的工作,并每月进行一次安全学习和。要求对非学校人员进入校园严格询问、通报、登记制度;学生外出必须要有班主任签字的请假条,经政教处签章后方能通行。及时制止社会闲杂人员或闹事可疑人员进入校园。由于制度完善,措施得当,学校无发生一起安全保卫责任事故。

2、加强对校舍的检查。每学期利用寒、暑假期间,学校安全领导小组坚持做到对学校的校舍,认真彻底地清查,开学前对学校内的校舍和道路的排水管道、学校围墙进行了全面整修,重视防漏水、防漏电、防火检查,确保安全无任何隐患。

3、加强消防安全检查,设备更新、设备配备,重视消防安全的预防。加强了对木质装潢的建筑物、用电线路等重点部位的认真检查,严禁学生带火柴、打火机进校校园,学校专门购置一批新灭火器,做到了消防设备配备齐全,符合上级要求。

校园欺凌隐患排查总结篇二

校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我校进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。三是排查全面,检查细致,不留一处死角,不放一个细节。

1、学校内部制度建设完善,每学期初、期末及重大节假日,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止校园暴力事件和意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。

2、全校定期进行安全自查自改,上课期间,校外人员不得进入校园,到学校办事必须经允许后方可入内。教职工在上班时间内外出必须履行请销假手续,经批准后方可外出。

(1)对教室进行了安全隐患排查,发现了玻璃窗框的腐朽,学校立即安排人员进行了维修。

(2)虽然学校无接送学生车辆,但我校还是对部分学生家长骑摩托车接送孩子上学放学给予提出安全要求,并要求他们所乘载车辆不得进入校园。

(4)校园周边治安安全状况。校园周边治安一般;学校门口道路交通安全存在安全隐患。

(5)校舍安全状况。经过排查,厕所楼面有渗水现象;

(6)安全教育落实情况。开学进行师生全面安全教育,并与家长、学生签订安全责任状;每班进行上学、放学安全教育,并进行记录;放假签订安全须知,学校安全教育教案有记录;组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。

(7)食品卫生安全状况。建立食品卫生安全规章制度,加强学生的食品卫生安全教育,开展食品卫生、防治常见疾病的讲座,杜绝学生购买零食,加强学校食堂的管理与监控,严防食品卫生安全事故的发生。

1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立"安全第一"的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的'教训,特别是针对学校暴力事件、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,做到预防于未然。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。针对学校门口道路交通隐患,报告市政部门和交警部门,争取获得各部门的支持与帮助。

4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度,值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任制,学校将在第一时间内向上级教育部门报告。

总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

校园欺凌隐患排查总结篇三

1、9月6日召开全校安全排查整治工作专题会议,校长梁春娟对强化学校安全工作做了全面布署动员,明确在开学的一二周内安全排查整治工作的任务和方向。同时加大安全教育的宣传力度,利用班队会、大课间、升旗仪式等各个平台对学生进行自救自护知识和技能的传授与训练,增强学生自我保护能力和救助能力。

2、按照教育局的要求,成立了排查整治组,建立安全工作应急预案,定期对学校重点部位、关键部门进行拉网式排查整治,对排查出的'事故隐患及时整改,形成快速反应机制。

组 长:梁春娟(校长)

副组长:韦海平(老总)

成 员:各班班主任及科任教师

学校注重发挥制度保障体系的作用,先后制定并完善了《韦寺小学安全应急预案》、《校园安全隐患及周边突出治安问题专项排查整治工作方案》、《韦寺小学突发事件应急避险演练方案》、《韦寺小学传染病、突发公共卫生事件预防和控制工作方案》、《韦寺小学食品卫生安全实施方案》、《韦寺小学安全工作一岗双责实施方案》等一系列制度。学校日常安全工作做到依章办事,有部署、有检查、有总结、有记载、有考评。

层层落实责任,强化责任追究。建立安全工作责任人制度,校长为第一责任人,分管安全的老总为直接责任人,按照一岗双责制度规定安全工作领导组成员也是相关责任人。值班守校期间,各单位各位值日教师为具体责任人,学生在校期间,各班班主任为该班第一责任人。明确要求所有教职工在工作中发现问题、违规不安全行为要及时上报,要敢于同不安全行为作斗争。

1、校园校舍管理工作:

学校根据上林县教育局《关于进一步加强校园安全隐患排查整治的通知》和上林县教育局《关于开展校舍及在建工程工地安全隐患集中排查整改专项行动》文件进行了严格排查整治,严格排查校舍是否存在安全隐患。

2、校园周边环境治理工作:

认真排查雨季期间暴雨、山洪、雷击等自然灾害隐患,排查学生上下学路途和经常活动区域及周边水域情况,对学校周边的环境进行了排查。有社会闲散人员在韦寺小学门外逗留。我们要求学校织值日教师和门卫加强值班,并派出所联系,让值日教师加强巡逻,确保学生的安全。

3、消防工作:

学校根据上级部门的要求,重点检查了教学楼、食堂、厕所等房屋的用电情况,未发现问题。教学楼楼道通畅,通道无堆积物,能够保证学生学习,安全疏散。

4、值班守校工作:

在检查中各单位门卫、值日人员值日到位,检查到位,记录清晰。对学校关键部位更是重点防范,值日晨检也责任到人。

5、食品卫生安全工作:

学校根据部门的要求,完善各项规章制度,严格控制进货渠道,认真填写进货记录,索要相关产品合格证明,杜绝劣质食品进入校园,从源头把好关;做好了学生饮用水管理工作。从业人员定期进行体检,做到持证上岗,留样48小时待查制度,确保饮食安全。

6、营养餐工作:

根据上级部门的要求,认真做好营养餐工作,按上级要求的流程进行了科学管理,确保学生营养餐吃好,吃得有营养。

7、各校让学生和家长签订安全责任书,让家长认真履行自己的监护职责。及时把上级文件和要求传达到各单位,希望他们提高安全认识,确保安全。

8、交通安全工作:

各单位利用班队会、升旗仪式、大课间等契机对学生进行安全教育,教育学生遵守交通法规,不在公路上玩耍,不坐低速载货汽车、农用车和拖拉机;学校门前是交通要道或学生上学放学经过交通要道的学校,加强学生通过交通要道的教育培训,放学时,组织教师将学生护送通过交通要道,召开学生家长会,让家长认真履行自己的监护职责,上学时要护送学生安全通过交通要道。

8、各校加强安全演练,提高师生安全意识和逃生自救技能。每学期至少要进行两次以及避险、紧急逃生演练,让师生熟练掌握自救逃生技能。

1、各学校领导组成安全检查领导小组,中心学校由梁春娟校长亲自挂帅,先后在10月的8日、9日、14日、15日逐一对学校教学楼、食堂、等进行排查,发现问题后立即整改。

2、排查与整改相结合。坚持边检查边整改,以检查促整改,树立安全意识,把不安全因素消灭在萌芽状态,并整理好隐患台账。

1、学生放学期间,特别是星期五有闲散人员在韦寺小学门外逗留。对此我们要求学校织值日教师加强值班,确保学生的安全。

2、学生往返学校存在安全隐患。对此各校教育学生拒绝乘坐无牌、无证、无保险的“三无”机动车辆;拒绝乘坐拼装车、低速载货汽车、拖拉机、机动三轮车等非客运车辆;拒绝乘坐酒后驾车、疲劳驾车和严重超载的车辆。其次加强驾驶员的监督和安全教育,让驾驶员遵守驾驶规则。

3、一些学校教学楼上的消防设施不足,教学楼、宿舍的紧急疏散标志不符合规范。我们要求各校购买,自行解决。

校园安全事关千家万户,我们正在努力汇聚全校师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安校园。

校园欺凌隐患排查总结篇四

为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生,继续保持教育事业又好又快发展,我校认真组织实施安全隐患排查,成立专项整治工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确了责任,现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。

我校为了确保安全隐患排查工作能落到实处,使学校的排查工作正常顺利地开展,健全了组织,建立了在校长领导下的,各班主任负责具体实施的安全隐患排查工作小组,从而在组织上保证了我校安全隐患排查工作顺利、有序地进行。

安全隐患排查制度的建立是学校安全工作的有力保证,我校制定出台了一系列管理制度和工作规范。完善的管理制度,有效地制约了师生对安全工作的麻痹大意思想,保证了安全工作有章可循,违者必纠,使我校的安全隐患排查工作不留肓点,不出漏洞,达到了制度化、科学化、规范化和程序化。

为了把安全隐患排查工作抓细抓实,让每一位工作人员明确对安全隐患排查工作肩负的责任,学校要求各班每周上好安全教育课,少先大队开展好“安全伴我行”的主题队会,每位教师填写好《安全隐患排查表》,相关负责人记载好《校舍安全排查表》。该项措施的落实保证了学校安全隐患排查工作处处有人管,时时有人管,不存在安全管理的死角。

我校在安全隐患排查工作上采取了一系列有效措施,各项工作的开展均有专人负责,保证了安全稳定工作的高质量。

1.交通安全常抓不懈。

2.寄宿生的“五后”管理无缝对接。

加强寄宿生管理,实现无缝对接,让广大寄宿儿童能生活在安全卫生舒适的校园里,是我们努力追求的目标。我校为了管理好寄宿生,避免寄宿生在校24小时生活在无管理的真空环境中,制定了《乌江中心小学寄宿生管理教师一日工作流程》和《乌江中心小学寄宿生一日常规要求》。学生在起床后有管理教师带领他们收拾好寝室,然后在校园做一些健康的运动;早饭后在教室中在课任教师带领下上好自习;午饭后,由班主任和值周教师管理好在教室休息;放学后,由班主任组织开展一些体育活动;晚自习后,由门卫及值周教师送回宿舍休息。每天安排一名学校领导夜间值班、巡视,每夜有值班教师和生活老师定时查铺。

校园欺凌隐患排查总结篇五

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校园火灾隐患排查总结

我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在全校范围内开展了火灾隐患排查整改工作,为打造平安学校打下了扎实的基础。

一、健全领导机制,丰富教育活动。学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组,由校长王彩民任组长,三部校长冯磊、罗均平、甘雪琴和办公室副主任郑锋任副组长,赵阳、朱魁、杨元元、付永远为组员。小组成员清醒地认识到:校园内的各类安全隐患依然存在,旧的隐患消除后,新的安全隐患仍会随时出现,学校要在加强管理的同时,加强教育和防范。学校全面开展了系列消防安全教育活动,通过活动,丰富了学生的消防安全知识,增强了学生的消防安全意识,培养了学生的自护自救能力。学校在组织活动时能充分考虑安全因素,落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点,科学、合理、认真组织好教学活动,防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点,积极探索有效的消防安全教育形式,努力增强学生的防范意识和自我保护能力。

二、严格排查要求,认真排查隐患。

1、把学校防火安全问题放在突出位置。按照教育局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,整治期间,学校全面开展了消防安全大检查,对学生食堂、微机室、各办公室等学生人员密集场所和易燃易爆场所,对电器、电线、消防栓、报警器、灭火器材、消防水源进行了全面的检查,对查出的隐患迅速进行了整改。

2、开展特种设备安全检查维修。对学校内锅炉等特种设备做到每月进行一次自行检查。对在用特种设备进行自行检查和日常维护保养时发现异常情况的,及时进行处理。对在用特种设备的安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表进行定期校验、检修,并作出记录。存在严重事故隐患,无改造、维修价值,或者超过安全技术规范规定使用年限的,都及时予以报废。

三、建立火灾隐患排查整治日常工作机制。组织力量对学校火灾安全工作进行经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作要和预防工作很好地结合起来,以改促防。把火灾安全工作纳入学校的重要议事日程,优先安排人力、物力、财力资源。树立正确的发展观,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。我们将把学校火灾安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,认真总结经验,加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,建立起学校火灾安全工作的长效机制。校园火灾隐患排查总结 为保证我校师生人身安全和校园财产安全,结合安全教育周活动,2017年2月22日由学校安全办牵头,总务处、政教处等处室对学校的校舍安全、消防安全、食品卫生安全、重点部位安全、交通安全等进行排查,现将自查情况总结如下:

一、校舍安全先后对教学楼、实验楼、办公楼等进行安全检查,未发现异常。对供水锅炉房、供暖锅炉房进行检查,未发现安全隐患,学校实验室制度齐全,管理严格,特殊化学药品上双锁,不同人管理,保障了实验室安全。体育设施除篮球架个别地方腐烂外,无安全隐患。

二、 校园消防用电安全我校用电线路采用四级保护措施,用电线路、电压一切正常。学校对所有的灭火器、疏散标志、应急灯等进行检查,灭火器全部正常,疏散标志5个脱落,及时更新,应急灯都正常。

三、食品安全学校安排专门人员负责食堂小卖部的食品安全工作,按时监督检查食堂小卖部的进货质量,保证无过期食品、无三无食品,所有食品都必须出示索证和质检报告,所进食品按时记录,建立健全各项食品安全制度。

四、 重点部位安全门卫值班:学校建立健全了门卫管理制度,配足配齐门卫值班人员。门卫每天有1名专职保安、1名门卫人员,外来人员进校严格把关,实行登记、预约等制度,外来人员进校联系事情要电话联系本人,联系人与门卫通话后,方可进入,防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区。学校严格实施走读生凭走读证出入校门,住校学生离校要有班主任、级主任、政教处(或安全办公室)签字后,方可离开校门。门卫人员每天随时观察校门外四周有无形影可疑之人,如果发现及时与学校联系,防止任何学生无故离开学校。学校安装监控录像,共有8个摄像头,辐射到学校的每一个角落,并能正常利用,很多违规违事件都是通过摄像头发现,并及时制止。值班教师:在值班领导的带领下,严格实行24小时无缝隙值班,每天从早晨6:30接-班到第二天的6:30交-班,所有值班教师吃住全部在学校,值班人员每间隔一小时一次对校园角角落落巡视一次。严格落实值班记录制度,值班领导对每天值班发生的事情都详细记录,发现问题及时处理,如不能处理,及时向学校汇报。周末及节假日学校安排专门人员值班,有门卫值班、微机室等重点部位值班、学校领导轮换带班,保证学校人员及财产的安全。周边环境:学校积极与当地公安部门加强联系,建立合作、互助关系摸清周边环境和人员情况,对可能到学校施暴的重点人员进行必要监控,采取相应的防范措施,派出所领导经常到学校周边进行检查,有效保证了学校周边的安全。

五、交通安全我校有跑校生六百余名,无校车接送,大多数学生靠步行来回上学。针对这一状况,学校安排值班教师进行严格路队管理,放学后各级学生统一站队离校,各路段有固定的值班教师,检查拉运学生的的非法车辆,一旦发现,予以制止,制止无效及时上报交-警队,由交-警队处理。

五、存在问题1、学校周边一些无业社会青年经常到学校周围捣乱威胁学生。

2、学校西侧卖东西的小店对学生影响很大,学校与派出所几次制止,有一定效果,但没有彻底根除。

3、教学楼所有教室是铝合金门,设计不合理,门上玻璃太大,门边太窄,存在安全隐患。

4、学校小卖部所卖食品杂、乱,在校学生多,购买量大,存在隐患。

5、办公室内有教师有使用电器现象,学校将严格检查,严肃处理。2017年2月22日校园火灾隐患排查总结 我校依照市教育局文件(巢教字〔2017〕35号 )精神和在上级主管部门的领导下,我校认真贯彻各项安全工作的指示精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,狠抓各项安全工作措施的落实。

一、加强领导,健全组织机构按照市教育局的通知要求,进一步加强我校的自检自查工作,成立了以王守迅校长为组长,总务主任钟业玖为副组长,各班主任为成员的排查整治工作领导小组,切实的进行学校火灾隐患的排查和整治工作。

二、强化责任,完善制度学校消防安全工作始终坚持贯彻“谁主管,谁负责”的原则,按照明确责任、强化责任、落实责任的要求,与各部门签订安全责任状,做到了目标明确,措施得力,责任具体。同时,建立了消防安全工作考核奖惩制度,加强了对安全工作的监管力度。此外,结合我校的具体情况,按照市教育局和上级领导的有关要求,学校建立和完善了各种应急预案,内容涉及安全、防火、饮食、卫生等诸多方面。

三、排查工作具体,整治措施得力按照市教育局关于火灾隐患排查和整治工作的具体要求,我校排查整治工作领导小组统一组织,全面部署,对校内可能存在火灾隐患和安全弊端的地方进行了全面、细致的检查,并将排查整治工作落到了实处。此次排查的重点是:宿舍,食堂、教室、办公室、图书室等人员较为密集的场所。检查的具体内容包括应急疏散通道是否通畅,疏散指示标志张贴是否全面,应急救援装置是否完备、可用,安全警示系统是否完好等方面。除此,对存放易燃、易爆、剧毒和具有侵蚀性的化学药品储备室也进行了认真、细致的排查。

通过检查,对于存在的问题,我校按照市教育局关于火灾隐患排查和整治工作的文件要求,采取积极措施,认真整改。对消防器具定期检验和更换,从设施上做到了有备无患。

四、加强教育,提高意识我校长期坚持对学生的思想政治教育、道德教育和安全知识的教育工作,结合新生入学教育、德育课、法制课、学生演讲比赛等形式,利用广播、板报、宣传橱窗等载体,深入学习,广泛开展法制、安全教育,效果明显。

五、今后一段时期的工作重点1、按照我校的统一部署和市教育局关于开展火灾隐患排查整治工作实施方案的具体要求,迅速行动,扎扎实实地开展工作。加强对人员密集场所火灾隐患的专项整治,确保不发生重特大火灾事故。制定消防保卫工作方案,层层签订消防安全责任状,建立健全内部消防安全管理机制,采取有效措施,消除火灾隐患。

2、加强消防宣传工作。把消防安全工作的宣传活动融入到具体的工作当中,增强法律意识,树立防范观念,达到人人关心防火,人人重视防火的舆-论环境,全面提高我校教职员工和学生的消防安全素质,全面防控。清 涧 分 部2017.0

2.16

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校园欺凌隐患排查总结篇六

为切实提升学校应急疏散演练的组织和管理水平,强化师生的安全意识,提高应对未来战争灾害、自然灾害、事故灾害的自我防护能力,培养学生终身受益的应急行为习惯,9月18日上午,学校组织开展了师生防空袭疏散演练。

本次演练设定为上课时间听到防空警报鸣放信号,听到预先警报后,在课堂的任课老师立即停止上课并发出指令,同时迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散,高一、高三年级师生疏散集中到北区操场,高二年级师生疏散集中到南区操场;到达集结区域,每班按2路纵队蹲下,班主任及时清点本班人员情况,并上报年级部主任,年级部主任报告给副总指挥刘忠保副校长。整个演练过程紧凑有序,用时合理,安全高效,达到了预期效果。

演练过程中,明确要求楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过;师生严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速(不应超过快跑)、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。

演练结束后,全校师生在北校区操场集中,刘忠保副校长对今年的演练活动进行了点评,希望全体师生切实增强国家、校园、自身安全意识,掌握安全技能,筑牢校园安全。

为提升演练效果,学校制定了详细的演练方案和应急预案,成立了演练指挥部,建立了组织协调组、宣传报道组、疏散引导组、抢救救护组、后勤保障组等工作小组。9月17日下午,在科学楼三楼报告厅召开了全体演练工作人员参加的演练预备会。预备会上,刘忠保副校长重申了学校开展防空袭紧急疏散演练的必要性和重要性,要求全校上下思想上高度重视,熟悉演练流程和要求,在保证演练效果的基础上确保安全,服从统一指挥。

为促进平安校园建设,本学期开学初,学校在全体学生中开展了校园安全隐患排查活动。同学们围绕身边的安全隐患,深入观察,仔细排查,提出了许多宝贵的建议和意见,表现出了极其可贵的主人翁意识。当天演练活动结束后,学校开展了校园安全隐患排查工作表彰活动。校长成锦平、党委书记×、副校长×、×为活动中涌现出的112位先进个人、19个先进班级颁发奖状。

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生活中总会遇到各种难题,但我们要学会从中吸取经验教训,并不断成长。在总结中,我们要客观评价自己的工作和学习成果。以下是一些经典范文,希望能够为您的写作提供一些新
文化是一个国家和地区的独特标志,保护和传承文化是我们的责任。总结要注重实用性,突出重点,尽量避免琐碎的细节。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家
总结是一个评估自己成长和探索进步的机会。总结的语言要简练明了,突出重点,避免过多的赘述。以下总结范文的内容具体、详实,可以作为我们写总结的参考。销售跟单的工作总
总结有助于我们把握事物的本质,提高问题解决能力,做到事半功倍。总结要有一定的结构和逻辑,使读者能够清晰地理解和吸收内容。每个范文都有其独特之处,我们可以从中挑选
总结是一种成长和进步的方式,可以帮助我们发现自己的长处和潜力,为未来的发展提供指引。总结要具有一定的可操作性,即要提出改进和优化的建议,并有明确的行动计划。总结
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范
演讲稿需要具备清晰的结构、生动的语言和有说服力的论证。在写演讲稿之前,可以进行一些背景调研和主题的深入思考。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能够
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考
学会与他人沟通交流,建立良好的人际关系。要思考总结的目的和受众,以便更好地确定写作风格和表达方式。这些总结范文涵盖了不同领域和不同阶段的总结,希望对大家有所启发
在制定方案的过程中,我们需要考虑各种因素和情况。针对方案的制定,我们应该先对问题进行充分的了解和分析。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,希望能够给大家提
总结是一种重要的能力培养方式,通过总结可以培养我们的思维能力和分析能力。在写总结之前,要透彻理解要总结的内容,找到其中的关键点。阅读以下精选总结范文,对自己的总
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。学生事
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,
总结是对过去一段时间内所做的各项工作或学习进行概括和评价的过程。要写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。以下范文向我们展示了优秀的总结作品,体现了作
演讲稿是一种能够帮助演讲者更好地控制演讲进度和内容的工具。演讲稿的写作过程中,可以多次修改和润色,以提高其质量和效果。推荐大家阅读以下这些脱颖而出的演讲稿,或许
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望
总结的过程可以帮助我们发现问题,找出解决问题的办法,促进个人和团队的成长。要思考总结的目的和受众,以便更好地确定写作风格和表达方式。以下是小编为大家收集的总结范
写总结时要注意语言简练、条理清晰,使读者更容易理解。如何写一篇较为完美的总结?首先,我们需要对过去一段时间的学习和工作进行清晰的回顾和梳理。以下总结范文可以帮助
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。以下是我为大家搜集的报告范文,
报告是一种向特定对象汇报调查、研究、分析结果的书面材料。最后,我们需要进行审校和修订,以确保报告的准确性和完整性。最后,祝愿大家能够写出一篇精彩而有影响力的报告
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编整理的个人
在写总结之前,我们需要仔细观察和记录自己在不同领域的表现和成长。总结的语言要简洁明了,用词准确,避免废话和冗长的句子。这些总结范文能够给我们提供一些建议和灵感。
在快节奏的生活中,写一份总结能让我们停下来思考,反思自己的表现。在写总结之前,对所要总结的内容进行充分的了解和分析,做好准备工作。以下是小编为大家整理的一些总结
报告在企业、学术、政府等领域都有广泛的应用,它对于决策、评估和监控等方面起着重要作用。报告中的观点和结论应该经过充分论证和佐证,具备说服力。以下是小编为大家收集
总结是对经验和教训的总结和总结。在写总结之前,可以先做一些准备工作,如收集相关资料和数据。总结是对一段时间内的工作和学习成果进行归纳和总结的重要手段。通过总结,
在人生的道路上,总结是我们不断提高自己的必要环节。研究相关文献资料,了解前人的研究成果和经验,对写作有很大帮助。下面是一些优秀的作品范文,希望能给大家提供一些灵
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够
通过撰写心得体会,我们可以更深入地思考自己的成长和进步。在写心得体会时,要注重语言的表达能力和表达方式的多样性。接下来是一些优秀心得体会的参考,供大家参考和借鉴
在大家都纷纷评选年度人物的时候,我想起了总结这个词。写总结时,我们应该在理清思路的基础上,注重语言的优美和流畅,使读者有良好的阅读体验。以下是一些总结的典型范文
报告是对某一主题或问题进行详尽说明和阐述的一种书面或口头表达形式。在写报告时,应注重数据和图表的使用,以更直观地展示研究和调查结果。推荐大家多阅读优秀报告,在实
总结能够让我们更好地认识自己,发现自身的优势与不足。在写一篇完美的总结时,我们首先得明确总结的目的和意义。了解一些好的总结范文可以提高我们撰写总结的能力和水平。
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2025-08-21
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