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对于过去的经历和学习，总结是一种重要的方式，可以帮助我们提炼经验和教训。在总结中，重点突出自己的成就和进步，同时要客观地分析存在的不足。总结是思考的过程，通过总结我们能够更好地理解自己的成长和进步。写一篇完美的总结需要我们全面地回顾和总结过去的工作或学习经历。以下是一些经典的总结案例，希望能够激发你写作的灵感。
家长会后记叙文600字篇一
妈妈常说：“在我们家中爸爸是‘学霸’，妈妈是‘学渣’。”对于“学渣”妈妈来说，开家长会是她曾经的“噩梦”。这个星期，我们年级就召开了家长会。
听到要开家长会的消息，一连几天我的心中一直忐忑不安，反复回忆这段时间在学校的表现，是不是多次“留堂”；是不是作业没有按时完成；有没有被老师请去办公室；家长会上老师会不会点名批评；妈妈回来时会不会火冒三丈大发雷霆？这种不安的心情一直延续到了开家长会的那天。
星期四终于来到了。为了迎接家长会，我们把教室里“自由组合”的桌椅摆得整整齐齐，把随地乱扔的纸团扫进了空空如也的垃圾桶，黑板也被擦得光亮如新，大家还迅速地整理好桌面，哈哈！教室里顿时焕然一新！接着，我迈着“沉重”的脚步离开了学校，等待着“暴风雨”的到来！
我终于等到了妈妈。她一进门，我就偷偷地瞄了她一眼，还好还好，妈妈的脸上还挂着微笑，我以最佳的表现吃完了饭，听妈妈开始传达“会议精神”——老师们提出了我们在学习态度与学习习惯中存在的问题，以及接下来的学习中面临的挑战。我听了后，心里又喜又忧，喜的是老师没有批评我，忧的是今后的学习中又有了更多的压力。反思自我，以我现在的.这种学习习惯与学习态度应对今后的挑战是非常困难的。想到这里我忽然焦急了起来，是啊！两年后我就要小学毕业了，现在努力起来还不晚！加油！努力！从现在开始，我必须端正自己的学习态度，认认真真的从每一项作业开始，实实在在的掌握每一个知识点，不拖拉，不懈怠，不自满，不骄傲，让暴风雨来得更猛烈些吧！
家长会后记叙文600字篇二
街道上，落叶随风飘荡，那黄色的落叶被风一吹，便离开大树的怀抱，在空中盘旋而下，最后落到地上。我与妈妈走在街上，我抬头看看前面含有怒气的妈妈，我的心里就像窜进一只兔子一样，上下乱蹦，心乱如麻。
进了家门，只听“嘭”一声门被关上的声音，把我吓了一跳，我一见，知道情况不妙，便反被动为主动，到妈妈面前改了称呼说：“夫人，小丫头，知，知错了，只求夫人您别再生气了，别气坏了身体，气坏了身体可不划算”，我的声音变得越来越小，只见我家“夫人”冷哼一声说道：“还担心把本夫人气坏了，你还好意思说，你自己看看你的成绩单，真是丢人，你再看看你的英语成绩，真不好意思说什么，别人个个英语都考得挺好的，怎么到你就不行了呢？”我一听立马低下头回说道：“回，回夫人的话，小丫头的英语一向不好，但是，但是小丫头我会努力的，不会再让您失望的，求夫人原谅小丫头吧！”说着我的眼里便已经闪出了泪花。
“老夫人”从她的房屋里走出来，拿起我的成绩单，看了看分数说道：“你也别再骂小丫头了，她也比以前进步了不少，你也不去看看那小子的成绩。”
“小子”便是我的弟弟。夫人听了立马把“小子”从他的房屋揪了出来，问到：“小子，本夫人问你，你考试多少分？”“小子”听了连忙抱住“夫人”撒娇，可想而知，男孩子撒娇是什么样子的。之前只要“小子”没有考好就用这招，“夫人”好像不吃这一套了，便推开“小子”脸色严肃的说道：“别给本夫人来着一套，本夫人不吃这一套了，快如实招来，考了多少分？”“小子”见此情形便说了出来，“夫人”一听脸色变得很难看，便开口说道：“好呀，两个都考得不好，哼，听好了：从现在开始，不许出去玩，尤其是‘小子’你。还有，就是把你们俩每天的俸禄减半，看你们俩的表现再决定什么时候可以出去玩。”
说完“夫人”便出了门，我的心回到了肚子里，拍拍胸口说道“还好，还好。”我走到“老夫人”面前身体向前弯说道：“谢老夫人的好话，”只见“老夫人”摆了摆手，我便退下。
事情过后，我回想了一下，当时幸好另一个更有威严的主没有回来，要不我一定被一顿打。唉，谁让我当初没努力呢！
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家长会后记叙文600字篇三
每当我看到那张试卷，便会想起那次家长会后。
家长会结束了，妈妈回到家里。我从床上跳下来，拉着妈妈的手问：“妈！我考得怎么样呀？”妈妈不说话。我想：老师是不是批评我了？妈妈是不是被吓呆了？妈妈看了我一眼，坐下来笑着对我说：“老师没说什么，你考得挺好的，但是你错得都是马虎题。”我的脸顿时像烤红了一样，火辣辣的，心里就像藏着一只小兔子，砰砰直跳，很害怕被妈妈打一顿。
妈妈走进厨房，过了一会儿，端着一盘鱼。“吃饭了！”妈妈的声音从厨房传出来，我带着疑问走进厨房。
“妈！你不骂我吗？”
“你又没犯错，我为什么骂你！”
我坐在椅子上，呆呆地看着那碗饭。妈妈一边给我夹菜一边说：“怎么了，小家伙？你考试得99.5分。”
“我的那0.5分去哪了？”
“问你自己吧！老师讲过的题你都记不住！你只要做到不马虎就行了。”
是呀！人不要求做到最棒、最好，只要比自己原来做得更好就行了！
家长会后记叙文600字篇四
昨天说“滴答”、“滴答”，时间一分一秒地流逝。我看了看闹钟，然后推了推妈妈，说:"妈妈，你现在可以出去了。"母亲不情愿地说:现在还早。班上没有人这么早参加家长会。我回答说:妈妈，我是这个班的副区长。你是副区长的母亲。当然，你必须是第一个参加家长会的人。我妈妈受不了我的纠缠，终于踏上了上学的道路。[妈妈去参加家长会了。我在做什么？我穿着溜冰鞋在附近滑冰。我走了一个小时，有点累。所以我坐在社区的休息椅上，一边等妈妈一边按摩我的腿。“欣欣姐姐”，一声美丽而熟悉的哭声传了过来。我穿着溜冰鞋，很快滑向妈妈，故意撞在她怀里。我妈妈一眼看穿了我的诡计，说:“你真淘气。”
我拉着妈妈的手，和她一起回家了。当我溜走时，我问妈妈在今天的家长会上老师有什么新的指示。母亲微笑着回答道:“当然是新的指示。”老师建议你在国庆节期间出去散步，并注意旅行中的安全。我问:姐姐，老师是这么说的吗？我妈妈问我:姐姐，你还想知道什么？我回答说:老师一定告诉过你我最近的表现。我母亲故作姿态地回答道:姐姐，你想知道这件事。老师确实告诉了我你最近的表现。我会简单的传达一下，老师说你的两个表现，一个是目前的良好表现，希望你能继续保持下去。未来也会有更好的表现，这是对你的期望。我想老师平时应该告诉你这些表演，你只需要知道。
我对妈妈扮了个鬼脸，说你是世界上最懒的妈妈。然后迅速溜回家。
母亲的信息:借此机会告诉你妹妹一个秘密。妈妈总是在家长会上迟到，因为她是班上最后一个和老师交流的家长。
家长会后记叙文600字篇五
又是一年一度的家长会，我们五一班所有同学都很忐忑，生怕教师在家长会时批评自我。我回到家里等着老妈。时间艰涩的流动着，似乎每一秒钟我的心境都会添加一份紧张。经过了漫长的等待，最终把老妈给等来了。
老妈语重心长地说：”虽然经过了几个小时的时间，但感觉真是意犹未尽。这次家长会的`'主题是以德树人。校长讲了许多关于学生和教师之间的感人事件。然后是各科教师的细致讲解。陈教师和我们说了你们还缺少努力目标，团体观念也不怎样强。可是最近一段时间有了很大的提高，尤其是上操，加油！孩子们要热爱团体，主动做事，有多多开展一些有意义的班级活动。你要多参加一些史家传媒活动，屋顶绿化，多了解一些知识。陈教师让你们多练习一些楷书，字写得漂亮一点。要多看书，每一天都要坚持听写，省的听写老是考不了100分！
我听懂了，然而我懂得不仅仅是老妈说的话，更是陈教师的那一片关心同学的心。
家长会后记叙文600字篇六
回到家，我不断的问妈妈老师说了什么。妈妈一直在说：”我回家再告诉你吧。“可是我是急性子的.人，一直再问。
我抬头看着妈妈轻轻的说：”我能行吗？“。
妈妈笑了说：”傻孩子，世间上没有什么行不行的，命运都掌握在自己的手里。“。
然后我满怀信心的说：”我一定可以那满分的！“。
家长会后记叙文600字篇七
2012年9月20日晚上18点30分，作为一名小学新生家长，我参加了儿子步入小学学习阶段的第一次家长会（一年级家长学校专题讲座），我非常在意此次卜校长热情洋溢的讲话。
通过周边朋友的介绍，我对嘉兴三水湾小学的教育理念早有初步了解，但却并不系统，只知道三水湾小学各位老师对每位学生的教育抓的较紧，语文、数学考试综合成绩在区里拔尖。
家长会上当卜校长把他们的教育理念一一给在座的家长解读之后，我对学校倡导的“针对中国国情的现代化教育（学校小、近、精，校园乐、酷、玄，课堂大、放、深）”有了更深的了解。特别是她讲到的“不但要接受知识还要创造知识；通过假日（周末）开放型作业对教育资源的挖掘；引导孩子更好的客观、全面分析事情；“场景式”育人模式下注重素质教育（包括增加动手能力）；丛林探险（模拟独木桥、梅花桩、石头阵），特别是男孩子要培养刚强、勇敢的男子汉性格、气质；学习邮票知识、文化等等”更是让我感触极深。
卜校长还讲到，一个人的成功，除了智力因素的影响，还要通过思维、语言等方式寻找基因倾向合理选择，对于小学一至四年级的孩子家长尽量多鼓励参加各种有益的社团活动，培养孩子的组织团队能力或找到适合自己的角色。坚持参加体育锻炼，成为一生爱好，学习钢琴、笛子等乐器，为生活点缀。
到新知识，每一次进步都让我们感到无比欣慰！我更相信102班沈俊杰在钟老师和胡老师两位经验丰富的老师教育下，孩子各方面都会很优秀。同时我们觉得沈俊杰偶尔调皮但不捣蛋、自信度相对欠缺、性格稍偏文静，希望在今后的日子里能多让其参加一些集体活动，两位老师上课时多多让沈俊杰发言，有机会可以让他担任班干部。由于老师的教育理念更专业化，请老师多多向我们家长提出意见。
102班。
沈俊杰爸爸妈妈2012年9月21日。
家长会后记叙文600字篇八
xx月xx日，是我们学校统一要开家长会的日子，每位家长到各自的班级去，我爸爸开完我班的家长会后，回到家和我做了一系列的谈话。
爸爸说：“你数学和英语我不管，最重要的还是语文的.作文，我看了看你每个单元写的作文，就知道你的语文成绩一定退步了，为什么呢？因为作文写得好坏就证明你的语文成绩好不好，最好作文是一分都不要扣，如果作文得满分的话，这样你轻而易举就能达到八十分以上的目标了！”
我说：“哦，那为什么有些人作文扣的分少还是不能上八十分呢？”
爸爸说：“如果出现这种情况的话，那就是他对课外的知识还不是很熟悉，所以要多看课外书，只有走这一条路他的语文成绩才可以提高。不过光看课外书是没有用的，可以把书中的好词好句抄在笔记本上，写作文的时候就可以把它给用上去了！”
我说：“原来是这样啊，怪不得我的作文总不会提高呢，我一定要好好改变。”
经过了这么一系列的谈话，我终于明白了我在写作文方面上的不足，所以我慢慢地在知识海洋里徘徊。
