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在工作和学习中，总结可以帮助我们发现存在的问题并提出解决方案。怎样引导青少年正确使用互联网？这是解决当下教育难题的关键。总结是让我们不断优化自己的利器；
小学生乱画检讨书篇一
尊敬的领导：
您好！
我已经认真的反省过自己的行为了，也知道这样做是不对的，所以我之后是一定不会再这样做了，我是不会再在教室里面乱画了的，希望老师您能够原谅我这一次。不仅我自己会做到不乱画，我也会监督其他的同学，发现他们在教室里面乱画的时候就及时的制止他们，让我们的教室一直保持着干净的状态，若是我再犯同样的错误就请老师严厉的批评我，让我深刻的记住自己犯错的教训。
我知道我这样的行为是非常的不好的，不仅会让教室变得非常的不美观，也是给同学们做了一个错误的示范，若是所有的同学都像我这样去做，那用不了多久我们教室的墙壁就会变得一点都不干净了，这样的话肯定是不好的，我们都喜欢教室有着干干净净的墙壁，但是我们却没有做到让它保持着这样的干净，反而破坏了它的干净，这样是不应该的，之后我是绝对不会再这样去做了。
我如果想要画的话是可以在自己的本子上面画的，没有必要一定要在教室的墙壁上画，教室并不是我的东西，也不是我可以乱画的地方，在我自己的本子上画既可以把我的作品留下来，也能够想画就画，只要我不是在上课的时候画是没有人会批评我的。很遗憾我到现在才明白这个道理，我乱画的地方已经不能够复原了，我再怎么后悔也是没有用的，以后每一次看到自己乱画的地方，就能够想起自己这次犯的错误，虽然能够一直提醒着我，但是我还是希望墙壁能够恢复到原样的。
我现在知道了自己是不应该这样做的，我现在也非常的后悔自己这样去做了，不管我再怎样道歉教室的墙壁也已经被我画脏了，不管怎样都恢复不到原来的样子了。我现在也明白了自己是不应该这样的调皮的，可能当时会觉得自己没有做错，但之后再想起来这件事的时候肯定也是非常的后悔的，我觉得自己是应该要长大一点了，变得更加的成熟一点，不要再做这样一件幼稚的事情。
我既然在这里承诺了我之后不会再这样做我就一定会做到，从小妈妈就告诉我自己承诺了的事情就一定要做到。我也想请老师和同学们一起来监督我，若是我没有做到自己所承诺的，再一次的在教室里面乱画，就请大家给我严重的惩罚，不管是怎样的我都能够接受。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生乱画检讨书篇二
中午休息时，给孩子们放着故事和儿歌，让他们静静的听，有孩子爬在桌子上睡着了，有孩子在画画，有孩子在玩手指，只要不影响其他的孩子，都由他们……我坐在第四组的前面批作业，抬头时，注意到坐在我前面的一个小男孩，在玩一块橡皮，嘴里发出哒哒声，他小手拿着橡皮像假装是飞机一样在自己的眼前飞来飞去，看着他满脸陶醉和“庄严”的样子，我不禁笑了。小家伙抬头看见我在笑，递了一个疑惑并略带顽皮的眼神给我，然后继续他的游戏。
孩童的世界是如此丰富，我不知道他的世界里，这究竟在表达什么，从我的角度看，我好像在这个小家伙的课桌上欣赏了一场精彩的战争电影，他能用如此简单的东西表达如此丰富的情境。的确，我们不能小看孩童的世界，甚至不能打扰这一片清净地。我看着他，看着教室里的孩子们，每一张小脸都印出了他们简单而丰富的孩童世界的幸福与自由。在那样的午后，我忽然理解了泰戈尔的诗所讲，“我愿我能在横过孩子心中的道路上游行，解脱了一切的束缚;在那儿，使者奉了无所谓的使命奔走于无史的诸王的王国间;在那儿，理智与她的法律造为纸鸢而飞放，真理也使实事从桎梏中自由了”。
公众号：一个人的教育笔记。
小学生乱画检讨书篇三
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，我真的是非常的羞愧，今天我做了一件非常恶劣的，影响很不好，我丢失了，令下有的素质，我对不起你，您经常教导我们，一定要遵守学校的规章制度，一定要有较高的素养，这样才是一名合格的小学生，价格方面都要管控好，都要让自己有一个好的态度的，一个好的素养，这样才能能够发展的好，但是我今天在寝室乱涂乱画了，我真的是非常的羞愧，想想就很自责，因为寝室是大家生活休息的地方，需要一个好的环境才是，而我却在破坏这么一个环境，作为一名学生，我实在不应该这么做，我也辜负了你的期望，我也对不起整个寝室的同学，我一定要好好的做一番检讨才是。
手机现在事情是很很严重的，也是作为一名学生不应该去做的事情，但是我今天却做了，我真的没事情，不知道未来怎么去面对这件事情，不过反而是终究是有限，但是我一定会用的方式去证明自己能够纠正好，一定会好好的去摆好心态，在这个过程当中，努力一点，进步一点，对自己对工作都有责任一点，特别是在学习上面。我还是做的不够，我做的这么一件事情，让大家失望了，让您失望了，在今后的学习当中，我一定会更加努力的去纠正自己这些错误，保持好一个小学生应该有的姿态，在学习上链，好的，努力在生活上面对自格要求也一定会好好的去指导自己的，为了要怎么样去做？这对我来说是非常重要的，我也会认真努力的去执行好每项工作，这次在寝室乱涂乱画的事情，我一定会好好的纠正自己，一定会对自己进行一番深刻的检讨，因为这是非常不文明的。
我丢失了一名学生，应该有的素质，这样的素质真的是不高，在寝室乱涂乱画，这种行为很恶劣呀，当时我不知道自己怎么想的，但是就这么过去了，就是这么去做了，我就是你的好的去检讨自己，非常的自责，想着想着就感觉很羞愧，大家都是认真的，在做好自己，真正的在做好自己的手头工作，好好的学习，在学校都有一名学生，应该有的姿态的一名学生应该有的样子，但是我现在却丢失了这种好的东西，在未来的学习当中，还有很多挑战等着我，我留下一个好的印象是非常重要的，我真的是非常的自责，让你失望了，我肯定会去检讨自己，去反省好自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学生乱画检讨书篇四
尊敬的老师：
您好！
我在学校里的表现一直都不算太好，这不，今天又在学校里面惹事了，我知道自己经常给您造成麻烦，所以也早就做好认错的准备了，在您教训了我之后，我赶忙按照您的要求写下了这封检讨书，希望老师您能消消火，不要再和我这种小孩子计较了。
在学校里，我绝对算得上一个调皮的学生，因为我从小就好动而且还喜欢做一些常人不太理解的事情，为此，我也干过不少的傻事，例如之前破坏花坛、踢翻垃圾桶等等。老师您也多次的处罚过我，我的爸妈也知道了我在学校的事情，在家里还教育过我几次呢，可我就是好了伤疤忘了疼，时常只顾着自己的开心，而没有去考虑后果，所以才会接二连三的犯错误。这次犯下的错误倒还比较小，只是在教室的黑板上乱涂乱画，倒也没有直接影响到其他同学，但做错事就是做错事了，不分大小。
从小我就喜欢捣乱，这一点相信老师您早就知道了，本来在经过上一次老师您的批评后，我老实了不少，可我的习性哪里是这么快就能改变的，我这喜欢动手动脚的小毛病还是没能管制住，所以在今天下课的时候哦，我走到了讲台边，拿起了粉笔便开始在黑板上画了起来，画的当然也不是什么优美的图案，完全就是随心所欲地用粉笔移来移去。此间，有同学也提醒我不要乱涂乱画，不然老师看到了会生气的，可我没管那么多，画了一大圈后还没来得及擦干净就打上课铃了，看着老师都进教室了，我只能先回到自己的座位上，可黑板上还是有许多乱七八糟的痕迹，果不其然，老师在看到后也询问了我们是怎么回事，在一番追问下，我也只能承认这一切都是我干的“好事”。老师您为了不耽误大家的上课时间，在简单的批评了我几句后便正常的进行讲课了。
看着我自己干的傻事，我不禁陷入了思考，我这么做的目的到底是为了啥啊？自己被批评了一顿不说，还被同学们给白眼了一番，更影响了老师的授课，这可不是什么值得骄傲的事情。于是我好好地回忆了在学校里干过的错事，我的心头也瞬间涌上了深深地负罪感，我这些所作所为根本就不是一个学生应该去做的，好在现在改正还不算太晚，希望老师您能好好地监督我，要是我再做什么傻事的话，请您务必严厉的惩处我！
此致
敬礼!
姓名：
日期：年月日
小学生乱画检讨书篇五
尊敬的老师：
您好！
我已经认真的反省过自己的行为了，也知道这样做是不对的，所以我之后是一定不会再这样做了，我是不会再在教室里面乱画了的，希望老师您能够原谅我这一次。不仅我自己会做到不乱画，我也会监督其他的同学，发现他们在教室里面乱画的时候就及时的制止他们，让我们的教室一直保持着干净的状态，若是我再犯同样的错误就请老师严厉的批评我，让我深刻的记住自己犯错的教训。
我知道我这样的行为是非常的不好的，不仅会让教室变得非常的不美观，也是给同学们做了一个错误的示范，若是所有的同学都像我这样去做，那用不了多久我们教室的墙壁就会变得一点都不干净了，这样的话肯定是不好的，我们都喜欢教室有着干干净净的墙壁，但是我们却没有做到让它保持着这样的干净，反而破坏了它的干净，这样是不应该的，之后我是绝对不会再这样去做了。
我如果想要画的话是可以在自己的本子上面画的，没有必要一定要在教室的墙壁上画，教室并不是我的东西，也不是我可以乱画的地方，在我自己的本子上画既可以把我的作品留下来，也能够想画就画，只要我不是在上课的时候画是没有人会批评我的。很遗憾我到现在才明白这个道理，我乱画的地方已经不能够复原了，我再怎么后悔也是没有用的，以后每一次看到自己乱画的地方，就能够想起自己这次犯的错误，虽然能够一直提醒着我，但是我还是希望墙壁能够恢复到原样的。
我现在知道了自己是不应该这样做的，我现在也非常的后悔自己这样去做了，不管我再怎样道歉教室的墙壁也已经被我画脏了，不管怎样都恢复不到原来的样子了。我现在也明白了自己是不应该这样的调皮的，可能当时会觉得自己没有做错，但之后再想起来这件事的时候肯定也是非常的后悔的，我觉得自己是应该要长大一点了，变得更加的成熟一点，不要再做这样一件幼稚的事情。
我既然在这里承诺了我之后不会再这样做我就一定会做到，从小妈妈就告诉我自己承诺了的事情就一定要做到。我也想请老师和同学们一起来监督我，若是我没有做到自己所承诺的，再一次的在教室里面乱画，就请大家给我严重的惩罚，不管是怎样的我都能够接受。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
文档为doc格式。
小学生乱画检讨书篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
您好！
干净整洁的教室环境向来都是被校园师生们所喜爱的，即便是地面存在脏乱的现象都能够通过打扫的方式使其变得干净一些，然而前段时间自己在教室墙壁乱涂乱画的做法却为大家的学习环境造成了难以估量的破坏，毕竟在教室洁白的墙壁上面乱涂乱画可是很难将其恢复如初的，因此我写下了这篇检讨并希望老师能够原谅自己在墙壁乱涂乱画造成的过失。
身为学生的自己，本应该知道在墙壁上免乱涂乱画是一种极不文明的现象，更何况这种不文明的现象还是发生在我们用以学习的教室之中，殊不知这些墙壁上的污渍会给我们平时的学习造成多大的干扰，也许以往老师能够容许我们犯其他的错误并给予改正的机会，但是这种对于公物造成明显破坏的做法的确有些难以被原谅，明明早在初次踏入校园的时候自己便暗下决心要成为讲文明的好学生，可是现如今这种在教室墙壁乱涂乱画的做法已经与当初的理念背道而驰了。
其实从动机来分析的话便会发现自己，仅仅是觉得这样做很好玩罢了，因为这种可笑的动机便将大家用以学习的教室涂成这个样子，殊不知当初学校进行建设的时候花费了多少心血才拥有这么多教室，这么多年来在这个教室中或许已经培养出许多对社会有贡献的人才，可是现如今因为自己的一己之私便造成这种无法挽回的后果实在是令人感到惭愧，尽管自己的年龄不大却并非能够用来放纵错误产生的缘由，归根结底还是因为以往没有将老师的教导放在心上才会在这种明显的错误面前栽跟头。
为了弥补在教室墙壁乱涂乱画造成的损失，还是应该长点记性才行，平时老师在课堂上讲到的纪律问题也要用心听才会避免同样的问题再次发生，虽然老师对于学生往往是宽容的却不能够成为自己用以放纵的资本，而且若非思想道德败坏的话也不会做出在教室墙壁乱涂乱画的行为，因此我希望能够拥有改错的机会并用以弥补在教室墙壁乱涂乱画造成的损失，而且作为有担当的学生应该懂得在自己犯的错误面前承担相应的责任。
尽管这件事情已经过去了好几天却不会轻易遗忘在自己的脑海之中，因为我相信自己在得到教训以后应当能够明白在教室墙壁乱涂乱画会造成怎样的后果，在人生道路中跌倒并知道痛处以后便不会再轻易触犯了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学生乱画检讨书篇七
尊敬的老师：
您好！
老师，对不起，我知道自己错在哪了，您要是要惩罚我，我愿意接受您的惩罚，我也向您保证，以后我不会再在教室黑板上乱涂乱画了！我保证再也不了！
老师，您或许不知道，我在家里也是这么乱涂乱画的。我的卧室有一面特别大的墙，是爸爸妈妈专门为我打造的涂鸦墙，他们也不规定让我画什么，就让我拿着专门的笔直接往墙上去涂。我最开始还多次问过我的爸爸妈妈，我问我这么随便涂真的没有关系吗？会不会画的太乱了之类的。他们总是在我还没问完之后就叫我不要想这些问题，只管按照自己所想的去画就可以了。后来我慢慢的就养成了这样的习惯，只要想画画的时候，就拿起那只笔去墙上涂我想画的内容，不去管自己画的是什么别人理解或不理解的东西。
没想到这个习惯已经让我带到了学校。那天我忽然特别想画一下了，我就拿着粉笔在黑板上涂涂画画了，完全没想到在教室黑板上涂涂画画会影响老师您的课堂，更没想到这些涂涂画画会导致同学们上课的注意力分散……老师您跟我谈完话后，我知道我的这一行为在学校进行有多么不合适了，我这些涂涂画画，在学校这一场合下便不再是随心所欲的涂涂画画，在教室黑板上画这些只能被当成是乱涂乱画了，不是老师对我画的指责，而是场合问题。若是我继续在家里那么画，或者在画纸上这么涂画，都或许能够成为我的作品呈现在那里，可是画在教室黑板上就不合适了。嗯，老师，我知道这是场合的问题了。我再也不会再教室黑板上“乱涂乱画”了！
老师，您还跟我说，让我如果喜欢画画的话去投稿，我想了想这个问题，我觉得现在我的画还不足以我拿去投稿，我打算在我画到一定程度，有了自己更多的想法之后，我再画了去投稿，一是不想鲁莽去投稿，二是也不想自己没有很满意便去给别人欣赏，若是真被选中稿件了，我又不觉得怎么样的话，那给我收下的稿费，我都会觉得是一种资源浪费的。我印象中的画家可都是有真材实料的大师，他们可并不会随便发发骗钱，他们都是会认真对待发表出来的画作的。
这些在检讨书里面跟您说，有些扯太远了，不过为了让老师原谅我“乱涂乱画”的行为，我也只好跟老师认真探讨画画这件事情了。希望老师原谅我这一次的不分场合，不会有下次了。
此致
敬礼!
姓名：
日期：年月日
小学生乱画检讨书篇八
尊敬的老师：
您好！
想必老师您对我这次的行为也是十分的失望吧，在这之前一直是一个好学生的我却犯下了这样的错误，我为我自己所做下来的行为感到深深的抱歉和愧疚。我也知道我这次的行为造成了极其恶劣的影响，教室的墙上本该是干干净净的，但却被我用笔涂的花里胡哨的，看起来极其不美观。我这样的行为是十分没有素质的，我们班每隔一个星期就换一次座位，而我这样的行为是否会使得下次换到这个位置的同学感到不适，更何况教室的一切都是公共设施，我对于这些设施都是无权损坏的，而我这次的行为已经是严重的违反了学校的规章制度。而做出了这样行为的我也不算是一个足够合格的初中学生，如果能够让我有重新选择一次的机会我是一定不会做出这样的事情，而是会时刻注意自己的行为，让自己不做出这样有损我自身学生形象的行为。可惜并没有这种可能，我只能接受自己犯错的事实，并且承担相应的责任，而我自己也愿意接受任何的惩罚，既是为了让我自己铭记住这次的错误，也是能够让其他的同学知道犯下我这样的错误有着怎么样的后果，让同学们提高自觉性。
这次我之所以会犯下这样的错误，我想也是我自己的脑袋一下短路了，才会做出这么糊涂的事情，否则我平常做事情还是非常理智的，是不会做出这种不正确的行为。而这次之所以还是犯下了错误我想还是我自己的性格问题，也说不上来为什么，当时觉得很无聊，就拿着一个笔在写写画画。而在当我看到边上雪白的墙壁上有着一行小字，我就感到了好奇，仔细看了之后发现应该是之前在这个班级的学生写的，我猜想应该也是像我这样无聊的人留下的，然后我自己就突发奇想，也想要在上面写点东西给别的同学看到，于是就开始在墙上写写画画了起来。而之后的事情就是被老师发现了正拿着个笔对这墙上写写画画的我。其实在老师您在和我进行谈话之后我也就意识到了自己的错误，之前是我没有想得这么远，只想着也要写点东西给别的同学，却全然忘记这并不是我的私人财产，我没有权利作出任何相关的决定。当然我现在也是深深的悔悟了过来，只希望老师您能够给我一个机会，让我能够去改正自己之前所犯下的错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
小学生乱画检讨书篇九
尊敬的老师：
您好！
是公共财产，我们上课的时候也经常需要用到课桌，我在课桌上面乱涂乱画，非常不好因为这样做会让客座被弄脏弄坏，这样我们就不能继续用课桌了，因为了解了所以我都在犯错了，毕竟这样乱涂乱画也不好。
我上课不用心，还随意乱花，做的非常不好，是我不乖，是我做的不好，没有听的话，没有做到爱护公物，如果我不是被老师骂醒我还一直在做错事，原本光滑的桌面被我划的坑坑洼洼，已经犯了很大的错，都是我的错，请老师原谅，以后我一定会好好的听话，不在犯错，也不会在随意的乱涂乱画。
我会好好，不管如何，以后我一定会好好学习，每天上课我都会把老师的话放在心上，我认真努力，我还会认真的做到保护我们学校公物，不会在随意犯错，以后有任何人敢在桌子上面随意的画画弄脏桌面我都会第一时间阻止，不会让其他同学如同我一样，我还不如认真努力，只要每天坚持做到一点就一定会坚定的守护者我们学校的公物。
正如老师说的课桌是我们学习，必须要的公共物品，我就算我们以后毕业了还有其他同学来学校上课需要用到课桌，这些都是需要用到的，保护好课桌也是为了保证自己学习需要，同时也是为了给以后的学弟学妹用。
以前是我没有做好，一个品德兼优的小学僧才是受老师喜欢的好学生，过去我犯错，现在不会了，以后一定会遵守学校中小学生守则，一定听老师的话，只要老师所得对，我都会尊重老师做的，去做好，改变，不会犯错了。
我乱涂乱画弄坏课桌，成为了班级的典型反面材料，已经非常后悔了，我以后不会犯了，只要有时间一定认真做好，保证自己努力学习，不会在破坏公物，反而会认真努力做好自己的学习任务，就算以后无聊我也会全部投入到学习中，不会在一直在学校犯错，我是一个听话的学生，老师已经告诉了我不能随意的涂画以后我也不会这样做了。
从今以后，认真学习，好好努力，坚持做到已学习为准，保护公物，保护好自己的，遵守学校的校规，把学习成为自己学习的重要任务，努力学好，不在会犯错了，认真努力完成自己的学习，成为老师最喜欢的学生，不断的去提高自己的成绩。
此致
敬礼！
检讨书：xxx
20xx年xx月xx日
小学生乱画检讨书篇十
尊敬的老师：
您好！
老师，对不起，我知道自己错在哪了，您要是要惩罚我，我愿意接受您的惩罚，我也向您保证，以后我不会再在教室黑板上乱涂乱画了！我保证再也不了！
老师，您或许不知道，我在家里也是这么乱涂乱画的。我的卧室有一面特别大的墙，是爸爸妈妈专门为我打造的涂鸦墙，他们也不规定让我画什么，就让我拿着专门的笔直接往墙上去涂。我最开始还多次问过我的`爸爸妈妈，我问我这么随便涂真的没有关系吗？会不会画的太乱了之类的。他们总是在我还没问完之后就叫我不要想这些问题，只管按照自己所想的去画就可以了。后来我慢慢的就养成了这样的习惯，只要想画画的时候，就拿起那只笔去墙上涂我想画的内容，不去管自己画的是什么别人理解或不理解的东西。
没想到这个习惯已经让我带到了学校。那天我忽然特别想画一下了，我就拿着粉笔在黑板上涂涂画画了，完全没想到在教室黑板上涂涂画画会影响老师您的课堂，更没想到这些涂涂画画会导致同学们上课的注意力分散……老师您跟我谈完话后，我知道我的这一行为在学校进行有多么不合适了，我这些涂涂画画，在学校这一场合下便不再是随心所欲的涂涂画画，在教室黑板上画这些只能被当成是乱涂乱画了，不是老师对我画的指责，而是场合问题。若是我继续在家里那么画，或者在画纸上这么涂画，都或许能够成为我的作品呈现在那里，可是画在教室黑板上就不合适了。嗯，老师，我知道这是场合的问题了。我再也不会再教室黑板上“乱涂乱画”了！
老师，您还跟我说，让我如果喜欢画画的话去投稿，我想了想这个问题，我觉得现在我的画还不足以我拿去投稿，我打算在我画到一定程度，有了自己更多的想法之后，我再画了去投稿，一是不想鲁莽去投稿，二是也不想自己没有很满意便去给别人欣赏，若是真被选中稿件了，我又不觉得怎么样的话，那给我收下的稿费，我都会觉得是一种资源浪费的。我印象中的画家可都是有真材实料的大师，他们可并不会随便发发骗钱，他们都是会认真对待发表出来的画作的。
这些在检讨书里面跟您说，有些扯太远了，不过为了让老师原谅我“乱涂乱画”的行为，我也只好跟老师认真探讨画画这件事情了。希望老师原谅我这一次的不分场合，不会有下次了。
此致
敬礼！
姓名：
日期：
小学生乱画检讨书篇十一
尊敬的老师：
您好！
我今天干了一件大错特错的事情，惹您生气了，对不起，我现在十分的后悔我今天下课之后的行为，我现在觉得才发现自己的行为是多么的幼稚可笑，一定也没有一个学生的样子，跟同学们开玩笑似的在教室的黑板上乱涂乱画，一定素质都没有，我很不能理解自己当时为什么要这么做，我要是在乱涂乱画之后，把黑板擦干净也就算了，关键是我还非常满意自己的“作品”，有点沾沾自喜，但是也就停留在上课铃响，您进来给我们上课之前，您的批评让我羞愧难当，我给您的工作造成了影响，我很抱歉，我再次发自内心的向您道歉了，对不起！
今天上完第一节课数学课，下课我们一群男生就在讨论那个奥特曼好看一点，场面一度十分的激烈，谁也不让谁，后来我们聊到把泰罗奥特曼打败的那个怪兽叫什么，长什么样子的时候发生了严重的分歧，差点吵起来，一个个都争得面红耳赤的，于是我就拿起讲台上的粉笔在黑板上把那个怪兽画了出来，还真别说，我还有点画画天赋的，画的有点神似，大家都能看出来我画的是哪个怪兽，然后因为我又在写自己所知道的所有奥特曼的名字以及他们的大招名字，写的那叫一个不亦乐乎，后来渐渐的其他同学也加入到“创作”的队伍中，画着自己最喜欢的奥特曼，黑板上都快被我们画满了，因为我们个子不高，黑板上半部分就免受了我们的肆意妄为。上课铃声一响，我们还在讨论奥特曼里面的打斗情节，谁也没有去把被我们弄脏的黑板擦掉，于是就出现了让您大发雷霆的这一幕。
我错了，我不应该在黑板上乱涂乱画的，黑板是什么，是老师们用来给我们传授知识的工具，是神圣而不可玷污的，我们竟然把它当成了画板，在上面肆无忌惮的涂画，我此刻觉得自己太对不起您了，您这么辛苦的给我们授课，我们还这样给您徒增困扰，我跟那些打架旷课的学生性质都快差不多了，都是有事没事的给老师您找麻烦，我都在干些啥啊。不仅耽误了大家的上课时间，还让前排的同学吃粉笔灰了，如果在下课就保证黑板干净，哪会有这么多事啊。
老师，为了表示我想改正的决心，为了减少我对您造成的伤害，为了弥补我的过失，我申请这一周的值日生都由我来做，我一定每节课下课都给你把黑板擦的干干净净的，绝对不会有一丝灰尘，您每节课下课都可以过来检查，要是有一次您没满意，我就再加罚一周，直到您满意为止。
此致
敬礼！
小学生乱画检讨书篇十二
1.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
2.不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
3.世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用，但非我所属。
4.过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾!
5.注意你的思想，它会变成你的言语;注意你的言语，它会变成你的行动;注意你的行动，它会变成你的习惯;注意你的习惯，它会变成你的性格;注意你的性格，它会变成你的命运。
6.别人可以违背因果，别人可以害我们，打我们，毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人，为什么?我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。
7.任何的限制，都是从自己的内心开始的。
8.古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志也。
9.世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
10.一天过完，不会再来。
11.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
12.世界会向那些有目标和远见的人让路。
13.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
14.有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
15.这个社会，是赢家通吃，输者一无所有，社会，永远都是只以成败论英雄。
16.伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
17.一个年轻人，如果三年的时间里，没有任何想法，他这一生，就基本这个样子，没有多大改变了。
18.任何一个行业，一个市场，都是先来的有肉吃，后来的汤都没的喝。
19.一流的人才，可以把三流项目做成二流或更好，但是，三流人才，会把一流项目，做的还不如三流。
20.勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
21.不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
22.机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
23.因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊天抱怨，消磨时间。
24.怠惰是贫穷的制造厂。
25.最好的节约是珍惜时间，最大的浪费是虚度年华。
26.一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。
27.成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
28.障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。
29.立志在坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥。
30.努力是成功之母。——塞万提斯。
小学生乱画检讨书篇十三
3.勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳。
4.成功的秘诀端赖坚毅的决心。——英狄兹雷利。
5.成功并非重要的事，重要的是努力。——泰尔多尔。
6.成功是用努力，而非用希望造成。——约翰赫斯金。
7.不论成功或失败，皆存乎自己。——朗费罗。
8.成功毫无技巧可言，我一向只对工作尽力而为而已。——卡耐基。
9.决心即力量，信心即成功。——托尔斯泰。
10.不是因成功才满足，而是因满足才获得成功。——阿兰。
11.为了不损及莫大的成功，神不能不渗近一滴苦涩的味儿。——希尔提。
12.挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
14.奋斗令我们的生活充满生机，责任让我们的生命充满意义，常遇困境说明你在进步，常有压力，说明你有目标。
15.每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
