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2025年篮球进校园策划书(大全9篇)
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总结是对过去所做努力的一种肯定和回报。总结要注重数据的分析与研究,以事实为依据。可以从范文中学习到如何组织文章结构和内容。一封给妈妈的感谢信篇一亲爱的妈妈:近来
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来
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2025年篮球进校园策划书(大全9篇)

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2025年篮球进校园策划书(大全9篇)
    小编:阿滚不会滚_

总结是我们向前迈进的燃料,让我们勇往直前。完美的总结需要我们对过去的成功和失败进行客观的评估和总结。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启示。

篮球进校园策划书篇一

具体事宜如下:

一、活动名称:大学生班级篮球赛。

二、活动目的:丰富大学生的校园活动,增强班级之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。

七、报名方法:有兴趣爱好,优胜劣汰。

八、宣传方式:(1)由宣传部制作宣传海报摆放在f楼前。(2)体育部委员下宿舍宣传迎新杯篮球赛,发掘优秀人才。

九、比赛方法:抽签决定对阵,采取淘汰赛。详情参看比赛须知。

一、参赛队伍:11级各班以专业为单位成立的篮球队。

二、每队人数:

1、篮球队由十人组成,均由大一参加。

2、每队报一个注册名单,比赛开始后,除特殊情况注册名单不得进行补充或改动。未经报名注册的球员,不得出场比赛。

3、球队有未报名注册或不符合规定的球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。

三、比赛时间:2011年xx月xx日—xx月xx日中午xx:xx~xx:xx。

四、比赛地点:篮球场。

五、比赛赛制。

七支球队抽签决定对阵情况(其中一支球队为轮空),第一轮比赛采取单轮淘汰制,进入第二轮的四支球队依照抽签情况进行比赛并最终决出前三名。

六、服装。

1、每队比赛时着统一正规的篮球比赛服。

2、上衣需印有号码,号码颜色为单色,并与上衣颜色有明显区分。

3、穿着适用于比赛的鞋和袜子。

七、应急预案:

如果遇到天气原因不适比赛则比赛延期进行。

八、特殊规则:

1、比赛设有两名裁判(由管院篮球队派出,提前联系好),两名记录员,记录员由体育部派出,负责记录场上的比分以及球员犯规情况。

2、所有比赛不限换人名额,当球成死球状态时,双方皆可请求换人,换人要求由本队队长向当值裁判提出,经裁判允许后,替补球员方可入场参加比赛。

3、球权:由双方跳球决定上半场发球权,下半场采取球权轮换制。

4、时间:本次比赛采取四节,每节比赛10分钟,中场休息时间为10分钟。

5、下半场比赛结束双方战平时,进入一次或多次的加时赛,加时5分钟,接续下半场进攻的篮筐,中间有2分钟的'休息时间。

6、违例:使用5秒发球,24秒进攻,8秒前场3秒区的规则。

7、犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节犯规满4次进入加罚状态。

8、技术犯规:对场上或球队席上的成员没有体育道德的行为或违例的处罚,是技术犯规。与对方球员的非法的接触,也可判为技术犯规。

9、严格遵守赛场秩序,服从裁判判决,各专业组织拉拉队文明观赛,一旦发生打架斗殴事件,立即取消专业参赛资格,并将当事人送交校保卫科严肃处理。

10、比赛需提前十分钟到场准备,迟到二十分钟视为弃权。

11、如有变动,另行通知。

附1:大学生班级篮球赛参赛须知。

附2:报名表。

篮球进校园策划书篇二

具体事宜如下:

一、 活动名称:大学生班级篮球赛

二、 活动目的:丰富大学生的校园活动,增强班级之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。

三、 活动时间:10月xx—10月xx日 中午xx:xx~xx:xx

四、 活动地点:篮球场

五、 比赛项目:男子篮球赛

六、 参加人员:20xx级班级

七、 报名方法:有兴趣爱好,优胜劣汰。

八、 宣传方式:

(1)由宣传部制作宣传海报摆放在f楼前。

(2)体育部委员下宿舍宣传迎新杯篮球赛,发掘优秀人才。

九、 比赛方法:抽签决定对阵,采取淘汰赛。详情参看比赛须知。

一、参赛队伍: 11级各班以专业为单位成立的篮球队

二、每队人数:

1、篮球队由十人组成,均由大一参加。

2、每队报一个注册名单,比赛开始后,除特殊情况注册名单不得进行补充或改动。未经报名注册的球员,不得出场比赛。

3、球队有未报名注册或不符合规定的球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。

三、比赛时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日 中午xx:xx~xx:xx

四、比赛地点:篮球场

五、比赛赛制

七支球队抽签决定对阵情况(其中一支球队为轮空),第一轮比赛采取单轮淘汰制,进入第二轮的四支球队依照抽签情况进行比赛并最终决出前三名。

六、服装

1、每队比赛时着统一正规的篮球比赛服。

2、上衣需印有号码,号码颜色为单色,并与上衣颜色有明显区分。

3、穿着适用于比赛的鞋和袜子。

七、应急预案:

如果遇到天气原因不适比赛则比赛延期进行。

八、特殊规则:

1、比赛设有两名裁判(由管院篮球队派出,提前联系好),两名记录员,记录员由体育部派出,负责记录场上的比分以及球员犯规情况。

2、所有比赛不限换人名额,当球成死球状态时,双方皆可请求换人,换人要求由本队队长向当值裁判提出,经裁判允许后,替补球员方可入场参加比赛。

3、球权:由双方跳球决定上半场发球权,下半场采取球权轮换制。

4、时间:本次比赛采取四节,每节比赛10分钟,中场休息时间为10分钟。

5、下半场比赛结束双方战平时,进入一次或多次的加时赛,加时5分钟,接续下半场进攻的篮筐,中间有2分钟的休息时间。

6、违例:使用5秒发球,24秒进攻,8秒前场3秒区的.规则。

7、犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节犯规满4次进入加罚状态。

8、技术犯规:对场上或球队席上的成员没有体育道德的行为或违例的处罚,是技术犯规。与对方球员的非法的接触,也可判为技术犯规。

9、严格遵守赛场秩序,服从裁判判决,各专业组织拉拉队文明观赛,一旦发生打架斗殴事件,立即取消专业参赛资格,并将当事人送交校保卫科严肃处理。

10、比赛需提前十分钟到场准备,迟到二十分钟视为弃权。

11、如有变动,另行通知。

篮球进校园策划书篇三

为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,**学院定于在20**年**月**日展开学院“**杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨:

以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。

三、主办单位:

**学院学工处。

四、承办单位:

***学院学生会体育部。

五、活动时间、地点:

20xx年*月*日开赛,周一至周五每天下午2:00――5:30后山篮球场。

六、参赛对象。

各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会。

七、分组方式。

各系体育部部长于**月**号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。

八、比赛形式。

采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、比赛细则。

1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

4。上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。。

8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

十、奖项设置。

设冠军、亚军、季军各一名。

冠军奖金:300亚军奖金:200季军奖金:100。

1.社团活动策划书的写法。

2.关于社团活动策划书。

3.读者社团活动策划书。

4.社团活动主题策划书。

6.各类社团活动策划书。

8.社团活动策划书2016。

9.社团活动策划书【2017】。

篮球进校园策划书篇四

为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活经济与管理学院继续教育学生会将策划组织班级篮球比赛。

作为青春的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力,充满着狂热的激情,对新奇激情的活动必然会踊跃参加,全程投入。因为大学生的生活步入正轨,一切相当顺利,这月的功课相对较少,会有更多的时间组织和参加活动。本次活动策划不但在去年成功举办篮球赛经验总结上精益求精,届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已。

一、活动目的:为了增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点:金银湖篮球场 20xx年10月10号开始

四、比赛安排:于9月28日将通知发送到各个班级,由各班负责组织参赛队。

五、参赛形式:

1、参赛单位:各个班级

4、参赛人数:每队领队一人,运动员最多12人

六、比赛服装:各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

七、比赛规则:

(1) 时间:本次比赛采用:单循环赛2*20分钟,决赛4 *10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。(单循环赛只有半场休息)

(2)计时:单循环赛阶段罚球、换人不停表;决赛阶段罚球、暂停均停表。除裁判要求外,其他情况均不停表。

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:全场比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的三分钟加时赛,延续第四节进攻的方向,加时赛前有两分钟休息时间。

(5)暂停:每队上下半场各可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。

(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(7)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

八、比赛要求:

1、篮球是一项集体运动,它是体现同学们团结合作精神的良好途径,可以培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,比赛时必须以友谊第一、比赛第二,在公平、公正、公开的宗旨下进行,比赛裁判必须严格公正执法,比赛双方队员必须尊重裁判的一切判罚,不得攻击,干扰裁判,不得打假球。

2、在发生计分、计时有争议的时,球员不能上前指责、辱骂或者过激的动作,只有领队或者队长可以上前说明。

3、任何有对裁判不尊敬行为的队员将被停赛。场地监测员是体育部干事,他们是你的朋友,不是裁判,但他们慷慨地志愿作比赛计分员和监测员,如队员对监测员有不尊敬的行为,也将被停赛。

4、各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。

5、每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服

九、其它规则

1、除非另行通知,所有参赛队伍的首场比赛都按比赛时间进行,建议每场比赛后,参赛队伍都去比赛计分板处看所有的比赛安排,时间、场地,有无变动及其他重要信息。

2、比赛中应服从裁判,如与裁判过分争执,会导致被取消比赛资格。

3、当队员在比赛中有受伤流血,必须下场,只有当流血停止并不会将血迹擦在他人身上时,才能再带伤上场比赛。

4、所有参赛队员在参加比赛时都顺带上证明附件。

篮球进校园策划书篇五

具体事宜如下:

一、活动名称:大学生班级篮球赛。

二、活动目的:丰富大学生的校园活动,增强班级之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。

七、报名方法:有兴趣爱好,优胜劣汰。

八、宣传方式:(1)由宣传部制作宣传海报摆放在f楼前。(2)体育部委员下宿舍宣传迎新杯篮球赛,发掘优秀人才。

九、比赛方法:抽签决定对阵,采取淘汰赛。详情参看比赛须知。

一、参赛队伍:11级各班以专业为单位成立的篮球队。

二、每队人数:

1、篮球队由十人组成,均由大一参加。

2、每队报一个注册名单,比赛开始后,除特殊情况注册名单不得进行补充或改动。未经报名注册的球员,不得出场比赛。

3、球队有未报名注册或不符合规定的球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。

三、比赛时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日中午xx:xx~xx:xx。

四、比赛地点:篮球场。

五、比赛赛制。

七支球队抽签决定对阵情况(其中一支球队为轮空),第一轮比赛采取单轮淘汰制,进入第二轮的四支球队依照抽签情况进行比赛并最终决出前三名。

六、服装。

1、每队比赛时着统一正规的篮球比赛服。

2、上衣需印有号码,号码颜色为单色,并与上衣颜色有明显区分。

3、穿着适用于比赛的鞋和袜子。

七、应急预案:

如果遇到天气原因不适比赛则比赛延期进行。

八、特殊规则:

1、比赛设有两名裁判(由管院篮球队派出,提前联系好),两名记录员,记录员由体育部派出,负责记录场上的比分以及球员犯规情况。

2、所有比赛不限换人名额,当球成死球状态时,双方皆可请求换人,换人要求由本队队长向当值裁判提出,经裁判允许后,替补球员方可入场参加比赛。

3、球权:由双方跳球决定上半场发球权,下半场采取球权轮换制。

4、时间:本次比赛采取四节,每节比赛10分钟,中场休息时间为10分钟。

5、下半场比赛结束双方战平时,进入一次或多次的加时赛,加时5分钟,接续下半场进攻的篮筐,中间有2分钟的休息时间。

6、违例:使用5秒发球,24秒进攻,8秒前场3秒区的规则。

7、犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节犯规满4次进入加罚状态。

8、技术犯规:对场上或球队席上的成员没有体育道德的行为或违例的处罚,是技术犯规。与对方球员的非法的接触,也可判为技术犯规。

9、严格遵守赛场秩序,服从裁判判决,各专业组织拉拉队文明观赛,一旦发生打架斗殴事件,立即取消专业参赛资格,并将当事人送交校保卫科严肃处理。

10、比赛需提前十分钟到场准备,迟到二十分钟视为弃权。

11、如有变动,另行通知。

 

篮球进校园策划书篇六

为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活经济与管理学院继续教育学生会将策划组织班级篮球比赛。

作为青春的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力,充满着狂热的激情,对新奇激情的活动必然会踊跃参加,全程投入。因为大学生的生活步入正轨,一切相当顺利,这月的功课相对较少,会有更多的时间组织和参加活动。本次活动策划不但在去年成功举办篮球赛经验总结上精益求精,届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已。

一、活动目的:为了增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点:金银湖篮球场 20xx年10月10号开始

四、比赛安排:于9月28日将通知发送到各个班级,由各班负责组织参赛队。

五、参赛形式:

1、参赛单位:各个班级

4、参赛人数:每队领队一人,运动员最多12人

六、比赛服装:各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

七、比赛规则:

1) 时间:本次比赛采用:单循环赛2*20分钟,决赛4 *10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。(单循环赛只有半场休息)

(2)计时:单循环赛阶段罚球、换人不停表;决赛阶段罚球、暂停均停表。除裁判要求外,其他情况均不停表。

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。(14.23)

(4)加时赛:全场比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的三分钟加时赛,延续第四节进攻的方向,加时赛前有两分钟休息时间。

(5)暂停:每队上下半场各可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。

(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(7)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

八、比赛要求:

1、篮球是一项集体运动,它是体现同学们团结合作精神的良好途径,可以培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,比赛时必须以友谊第一、比赛第二,在公平、公正、公开的宗旨下进行,比赛裁判必须严格公正执法,比赛双方队员必须尊重裁判的一切判罚,不得攻击,干扰裁判,不得打假球。

2、在发生计分、计时有争议的时,球员不能上前指责、辱骂或者过激的动作,只有领队或者队长可以上前说明。

3、任何有对裁判不尊敬行为的队员将被停赛。场地监测员是体育部干事,他们是你的朋友,不是裁判,但他们慷慨地志愿作比赛计分员和监测员,如队员对监测员有不尊敬的行为,也将被停赛。

4、各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。

5、每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服

九.其它规则

1.除非另行通知,所有参赛队伍的首场比赛都按比赛时间进行,建议每场比赛后,参赛队伍都去比赛计分板处看所有的比赛安排,时间、场地,有无变动及其他重要信息。

2.比赛中应服从裁判,如与裁判过分争执,会导致被取消比赛资格。

3.当队员在比赛中有受伤流血,必须下场,只有当流血停止并不会将血迹擦在他人身上时,才能再带伤上场比赛。

4.所有参赛队员在参加比赛时都顺带上证明附件。

篮球进校园策划书篇七

为丰富我院课外活动,增强各班同学们之间的相互了解,锻炼同学们身体,以组织男子篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们提供一个展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感和热爱集体的精神,现将有关事宜如下:

一、活动主题:“开展我院篮球活动 展现班级团队精神。”

二、活动目的:为篮球热爱者建立一个互相交流,互相学习的平台,使校园气氛更加活跃

三、活动对象:大一、大二、大三各班男生

四、活动时间:20xx年x月x日起

五、活动地点:学校篮球场

六、承办单位:数学与统计学院学生会体育部

七、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍。参赛队员必须是本班学生,其他人不得参加

2、每班限报一队,至少5人,并任命一名队长,替补不得多于7人。

3、各届各班级都必须参加。

八、活动规则:

1、报到:比赛开始前,各队队长必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。开场15分钟后不到的班级取消参赛资格。

2、队员人数的规定:各班上场比赛队员5人。

3、比赛方法:

(1)比赛为初赛、决赛两个赛程、

(2)比赛的投篮位置选择由各队队长抽签决定。

(3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组以一场比赛之后定胜负,获胜班级晋级。

(4)决赛;晋级的两个班级进行一场比赛,获胜的一方为冠军。

具体流程图(略)

4、比赛规则:此次比赛为全场制比赛,比赛规则参照《篮球规则》

九、注意事项:

1、赛前15分钟点名检录,核对学生证,多次点名未到的班级视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队成绩及参赛资格。

3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对吵架斗殴等行为经劝阻不听的,取消其参赛资格。

4、获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排。

5、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,比赛公平公正

6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有队长有权提出抗议申请。

十、活动流程:

1、6月9号晚向各班级发通知,由各班班长将各班级参赛队员表于6月10日早上8:00交到学生会办公室抽签决定比赛对手。

2、6月11日下午4:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定。两场比赛,获胜一方进入下一轮比赛。

3、6月12日下午4:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定。两场比赛,获胜一方进入下一轮比赛。

4、6月18日下午4:00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定。两场比赛,获胜一方进入下一轮比赛。

5、6月19日下午4:00决赛正式开始,获胜的一方为冠军。

十一、工作人员安排:

1、设裁判员2名、记录员2名、记分员2名。

2、其他各个部门每天轮番维持比赛秩序

日、12日、18日、19日每天安排两个部门的人员维持秩序。)

十二、需要物品:

记录台桌椅,记分牌两个,口哨两个,计时器两个,篮球两个

十三、奖品申请:奖状及篮球

篮球进校园策划书篇八

缓解同学们的学习压力,丰富同学们的课余生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质,从而提高大学生的身体素质状况,并推动校园篮球运动的发展,致力于打造成一个学生们互相交流,互相学习的平台。我们将本着"友谊第一,比赛第二"的原则,以促进热爱篮球的学生间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

1参赛方法:按班级报名,各对选出队长一名,每队派出6名—10名队员(五名出场队员,剩余当替补)参加比赛。

2小组赛细则:11队抽签分成abc3个小组,采取单循环赛制。每组首名和成绩最好的第2名晋级八强。六强重新抽签后,采取单场淘汰赛制,决出三强。三强再打单循环积分赛制,最后看积分决出冠军。(胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分,如积分相同,看比赛分差)。

3裁判细则:小组赛每场两个裁判,半决赛,决赛每场三个裁判,每场比赛均有一个记分人员和一个记时人员。

4规则细则:

a.每节比赛开始10分钟前,各队队员要在记录台进行签到,比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始,在比赛时间10分钟后依然不足五人时,则由裁判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队由各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。各参赛队由工作人员组织入场,各队自带篮球一个(饮水自备)。

b.每场比赛时间共计60分钟左右。四节,每节十分钟,第一节与第二节及第三节与第四节之间,其休息时间为二分钟。中场的休息时间为十分钟。每队在每半时(二节)内允许请求二次暂停,每次一分钟。

c.决不准请外援,一经发现,严肃处理。比赛前发现,取消该队参赛资格;赛后发现,取消比赛成绩。(注:请每位参加比赛的同学带好学生证,以便工作人员核实)。

d.动员要尊重裁判,尊重比赛组织人员,否则,裁判有权责令其退出比赛场地,严重的追究参赛队负责人的责任,并交院系处理。

e.比赛中,只有队长有权与裁判交涉,其他人员与裁判交涉,裁判可以判其技术犯规,严重的取消比赛资格。

f.啦啦队和观众用语要文明,否则裁判有权责令其退出比赛场地。

g.比赛的结束:在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在投中,则投篮有效。

h.比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始,出现加时赛的情况同样执行跳球程序,半场后交换场地进行比赛。

i.犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规即为犯规(不得佩带危及双方的危险物品)。球员犯规第六次要自动下场,违体行为算在技术犯规里,篮球卡在蓝框与蓝板之间进行争球,罚球时可以起跳但不能越线。

j.替补:替补队员入场前应向记录员报告,球成死球状态或正当停表时或裁判宣布犯规时,替补队员方可上场。

三、活动程序。

1由裁判宣布比赛规则。

2由裁判宣布比赛开始。

3由体育部负责人颁发奖品和宣布活动结束。

附:注意事项:

1.“友谊第一,比赛第二”。比赛中严禁打架等事故,一旦出现必将严肃处理。

2.赛程如果由于天气或其它原因导致比赛无法按时进行时,组织者会及时做出应对方法并通知参赛队伍,如果无通知,比赛正常进行。

3.具体操作如有变故,则依实际情况而定。

学校冰雪运动进校园活动方案。

篮球事件作文精选篇。

篮球进校园策划书篇九

为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活经济与管理学院继续教育学生会将策划组织班级篮球比赛。

作为青春的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力,充满着狂热的激情,对新奇激情的活动必然会踊跃参加,全程投入。因为大学生的生活步入正轨,一切相当顺利,这月的功课相对较少,会有更多的时间组织和参加活动。本次活动策划不但在去年成功举办篮球赛经验总结上精益求精,届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已。

一、活动目的:为了增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点:金银湖篮球场2011年10月10号开始。

四、比赛安排:于9月28日将通知发送到各个班级,由各班负责组织参赛队。

五、参赛形式:

1、参赛单位:各个班级。

4、参赛人数:每队领队一人,运动员最多12人。

六、比赛服装:各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

七、比赛规则:

1)时间:本次比赛采用:单循环赛2*20分钟,决赛4*10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。(单循环赛只有半场休息)。

(2)计时:单循环赛阶段罚球、换人不停表;决赛阶段罚球、暂停均停表。除裁判要求外,其他情况均不停表。

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。(14。23)。

(4)加时赛:全场比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的三分钟加时赛,延续第四节进攻的方向,加时赛前有两分钟休息时间。

(5)暂停:每队上下半场各可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(7)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

八、比赛要求:

1、篮球是一项集体运动,它是体现同学们团结合作精神的良好途径,可以培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,比赛时必须以友谊第一、比赛第二,在公平、公正、公开的宗旨下进行,比赛裁判必须严格公正执法,比赛双方队员必须尊重裁判的一切判罚,不得攻击,干扰裁判,不得打假球。

2、在发生计分、计时有争议的时,球员不能上前指责、辱骂或者过激的动作,只有领队或者队长可以上前说明。

3、任何有对裁判不尊敬行为的队员将被停赛。场地监测员是体育部干事,他们是你的朋友,不是裁判,但他们慷慨地志愿作比赛计分员和监测员,如队员对监测员有不尊敬的行为,也将被停赛。

4、各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。

5、每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。

九.其它规则。

1.除非另行通知,所有参赛队伍的首场比赛都按比赛时间进行,建议每场比赛后,参赛队伍都去比赛计分板处看所有的比赛安排,时间、场地,有无变动及其他重要信息。

2.比赛中应服从裁判,如与裁判过分争执,会导致被取消比赛资格。

3.当队员在比赛中有受伤流血,必须下场,只有当流血停止并不会将血迹擦在他人身上时,才能再带伤上场比赛。

4.所有参赛队员在参加比赛时都顺带上证明附件。

十.奖项设置。

奖项设置冠军:大奖杯一个,篮球一个。

亚军:中奖杯一个,篮球一个。

季军:小奖杯一个,篮球一个。

最有价值球员:mvp奖杯一个。

活动预算:篮球300元(150+100+50)。

奖杯三个:260元(100+90+70)。

mvp水晶奖杯一个:120元。

奖状5个:30元(6*5)。

篮球网四个:40元(10*4)。

哨子四个:20元(5*4)。

总计770元。

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时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读
回顾一下最近的学习和工作生活,写一篇总结对我们有益处。写总结时应结合实际情况,重点突出事实和经验。总结范文中的经验和教训可以帮助我们更好地避免犯同样的错误。采购
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
社交媒体成为了人们日常生活的一部分,它改变了我们与世界互动的方式。总结时要理性客观,不要带入太多主观情感。以下是一些工作总结范文,供大家参考和提高工作效率。幼儿
通过总结,我们可以找到成功的经验和方法,并加以总结运用到以后的学习和工作中。总结的目的是为了更好地认识和改进自己的行为和表现,以便达到更好的发展和成长。以下是我
仔细评估不同方案的优劣,并选择最佳方案是非常重要的。制定方案的过程需要充分的思考和创新。通过研究方案范文,我们可以汲取经验并避免犯同样的错误。年底促销活动方案篇
成功的背后,是不懈的努力与坚持;怎样才能写出一篇简明扼要、清晰明了的总结?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。学校感谢信300字篇一xx
一个好的方案可以提高工作效率,节约成本,并达成预期的目标。在制定方案之前,我们要先明确我们的目标和需求。通过仔细研读这些方案,我们可以了解到成功方案的一些共同特
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编带来的优秀
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧给老
总结是一种积累的过程,可以为未来提供宝贵的经验。如何养成良好的学习习惯,成为学生们常常考虑的问题。以下是成功者总结的创新思维和创业技巧,一起来分享经验吧。给老师
培养积极乐观的心态,拥抱每一天的阳光。在工作中,我们应该如何提高自己的领导力和团队合作能力呢?总结范文的多样性能够启发我们的思考和写作灵感。给老师感谢信50字篇
总结是汇聚思维的瑰宝,是认知的飞跃。总结的结构和条理对于一篇完美的总结来说是非常重要的。我们可以从下面的总结案例中学习如何更好地整理和总结自己的经历。一封对父母
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案
总结是一种有效的学习和成长方式;总结时要结合具体的实践和案例,用事实证明自己的观点和总结是否准确。总结范文是一个很好的学习资源,我们可以通过模仿和借鉴其中的写作
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集
没有总结,我们就无法真正认识自己,无法不断进步。写总结时要注意用语得体,注重积极向上的态度与语气。以下是小编为大家推荐的经典文学作品,希望大家能够从中获得灵感和
养成规律的作息习惯和良好的生活习惯对于身心健康具有重要意义。总结应该紧紧围绕重点、关键点展开,避免泛泛而谈。在总结的过程中,我们可以参考一些优秀的总结范文,借鉴
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我
具体的实践是我们完成任务的关键。总结要具备启发性和激励性,让读者有所收获和反思。下面是一些相关的研究成果和学术论文,希望能够给大家提供一些启示。给赞助商的感谢信
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通过总结,我们可以反思过去,总结经验,为未来的发展提供参考。总结的目的是为了更好地认识和改进自己的行为和表现,以便达到更好的发展和成长。总结范文可以帮助我们更好
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么
总结可以促使我们不断成长,不断进步。接下来,我们可以通过对相关资料的查阅和分析,来获取更多的信息。在总结中,我们可以借鉴以下范文,以便更好地展示自己。感谢信作文
年度总结是对过去一年工作成果的回顾和反思,也是对未来发展方向的规划。概括是通过提取事物的本质或核心特点,进行简要归纳和总结的过程。我们不妨来读一读以下的总结范文
人际关系是我们生活中不可忽视的一部分,我们可以通过总结与他人的交往方式来改善人际关系。怎样提高总结的质量和效果?以下是一些总结范文,希望能给大家带来一些灵感。给
总结是对一段时间工作的总结和提炼,为未来的工作提供参考和借鉴。总结可以培养我们的思考能力和分析能力。以下是一些值得参考的总结范文,希望对大家有所帮助。给个人感谢
总结是学好一门学科或领域的必经之路。良好的总结需要有全面的了解与观察。总结是人们对自己一生经历和成长的概括和反思,那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一
唯有总结经验,我们才能不断地提升自我,实现个人和国家的长足进步。合理安排训练时间和休息时间,可以避免过度疲劳和受伤。这些总结范文具有较高的参考价值,可以帮助我们
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阅读能够培养人们的观察力和思考能力。怎样提高沟通能力,让自己的观点更容易被理解和接受?以下是一些经典总结范文,希望能对大家的写作有所帮助。写给父母感谢信300字
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人生是一本书,而总结就是书页中的扉页,记录着我们走过的每一页。总结要求我们客观地看待事物、分析问题,并提出对策和建议。总结的写作要求因人而异,但以下范文可以给大
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2025-08-21
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