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总结是对一段时间内的工作、学习、生活等方面的成果进行概括和总结的一种方式。把握总结的重点和要点，突出关键信息。以下是一些行业内的专家总结分享，对您的总结写作可能有所帮助。
初中历史知识总结归纳篇一
世界最长尼罗河，非洲赠礼古埃及。公元前的3100年，图特摩斯统一。胡夫金塔木乃伊，狮身人面与象形。象征权力金字塔，法老陵墓成奇迹。
第二课。
两河流域不达米，新月沃地在西亚。
汉莫拉比大法律，成文法典属第一。
空中花园巴比伦，奇花异草人人夸。
第三课。
哈拉帕和摩享佐，城市遗址在印度。
雅利它人来侵入，四大等级逐渐出。
第一等级婆罗门，代天宣教的贵族。
第二等级刹帝利，国家军政由他去。
第三级是吠舍，商人.农民手工者。
第四等级首陀罗，低贱职业惹人弃。
不可接触的贱民，种姓制里受岐视。
释迦牟尼乔达摩，开创佛教济万世。
佛教传入到中国，东汉河南白马寺。
第四课。
克利特和迈锡尼，后来居上是荷马。
希腊城邦有雅典，民主政治得体现。
伯里克利好领导，公民大会掌大权。
少数公民有权利，妇女奴隶站旁边。
亚力山大马其顿，帝国横跨欧亚非。
初中历史知识总结归纳篇二
1.把握概念的内涵和外延。弄清历史概念的内涵和外延是作出准确定义的前提。
2.完整归纳概念内容。
3.区别概念的异同。在复习中应把同类或相似、相近的概念进⾏对⽐，区分其异同点，从⽽提⾼对概念的准确把握。
历史知识浩瀚庞杂，要把其浓缩、概括、提炼成简明扼要、要点明确的知识点、知识链才能有效地掌握教材。灵活化运⽤历史理论，必须系统地掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，注重运⽤理论分析历史问题。平时要选择⼀些理论性较强的试题，进⾏史论结论合训练。有⽬的、经常性的练习，必然会促使灵活运⽤理论的能⼒不断提⾼。
3公式记忆法。
历史事件=时间+地点+⼈物+简单过程+结果+意义。
经过=准备+发⽣+结果。
意义=作⽤+特点+影响。
⼈物=姓名+时代+事迹(包括思想、活动或著作)+影响。
作品=作者+成书年代+内容+意义(或影响)。
⽤这种⽅法可将复杂的内容进⾏简化概括，形成⽹络记忆。也就是抓住⼏个要点作为⽀点，然后进⾏扩充，就能较快地熟记基本内容。
4⽐较记忆法。
初中历史知识总结归纳篇三
1、约公元前21世纪，禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。这表明王位世袭制代替了“禅让制”(通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制)。
2、约公元前16世纪，汤灭夏建立了商朝。商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。
3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。(记熟书p12的司母戊鼎图)湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。
4、约公元前11世纪，周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。
5、西周实行分封制，春秋时期，分封制开始瓦解。战国时期，分封制逐渐被郡县制取代。秦时实行中央集权制。唐三省六部制，唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高统治机构。元朝的中央和地方机构：中央实行一省制：元朝废除三省，设中书省，为最高行政机构，设枢密院，为最高军事机构，同时设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区;地方实行行省制：除河北、山西、山东由中书省直接管理外，地方设行中书省，简称行省。
2文艺复兴启蒙运动。
(1)优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态;。
(2)在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差;。
(4)经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。
总之，从长远来看，它严重地阻碍了苏联的进一步发展。
3经济危机与罗斯福新政和法西斯的发展。
特点：涉及范围特别广;持续时间比较长;破坏性特别大。
表现：影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融业部门的危机;从1929年到1933年共5个年头;1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界的贸易总额缩减了2/3。
影响：
(1)经济危机中，人民群众深受其害。整个资本主义世界工人大量失业，广大劳动人民饥寒交迫，流离失所。
(2)垄断资本家为保持价格，维持利润的，宁愿大量销毁产品，生产受到严重破坏。
(3)严重的经济危机，引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。
4戊戌变法。
(一)。
《马关条约》传北京，“康梁”带头联举人，
“公车上书”轰全国，变法维新开序幕。
(二)。
1898，戊戌变法，
慈禧政变，六君子被杀。
初中历史知识总结归纳篇四
春秋战国时期割据局面。（书p44秦始皇像）。
2、秦朝规定全国规范的文字是小篆，全国统一使用的货币是圆形方孔钱。秦万里长城西起临洮，东到辽宁。
3、公元前209年，陈胜、吴广领导的秦末农民起义在大泽乡爆发，这是中国历史上第一次农民起义。公元前206年，秦朝灭亡。
4、公元前202年，刘邦（汉高祖）建立西汉，定都长安。
5、西汉初年汉高祖实行休养生息政策。文帝与景帝两代，继续推行休养生息政策，重视发展农业，轻徭薄赋，减轻刑罚，提倡节俭，社会比较安定，经济发展迅速，出现文景之治的局面。休养生息的政策实行，促进了西汉经济的恢复和发展，为西汉的强盛奠定了基础。
6、汉武帝的推行的一系列政治经济措施，促成大一统局面的出现。
7、提出“罢黜百家，独尊儒术”的著名学者是西汉时期的董仲舒。
8、公元25年，刘秀（光武帝）建立东汉，定都于洛阳。刘秀在位时，政局渐趋稳定，经济状况明显好转，国力日益强盛，史称为“光武中兴”。
9、西汉时的播种工具是耧车；东汉时出现了新型灌溉工具是翻车；杜诗发明水排，利用水力鼓内冶铁，比欧洲早1000多年。
10、秦朝末年，匈奴首领冒顿单于在蒙古草原建立统一的奴隶制军事政权，第一次实现了对中国北方游牧民族的大统一。
11、公元前119年，西汉时期汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。
12、西汉时期汉元帝把王嫱（王昭君）出塞嫁给匈奴首领呼韩邪单于，从而密切了汉匈关系。
13、西汉武帝时期两次派张骞出使西域；公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护标志，成为当今新疆地区正式归属中央政权的开始。公元73年，东汉政府派班超出使西域，班超在西域经营了30年，帮助西域各族摆脱了匈奴的奴役，恢复和加强了西域与内地的联系。
14、历史上著名的丝绸之路是从长安出发往西，经甘肃的河西走廊及当今的新疆地区，远达中亚，南亚，西亚，以至地中海东岸各国和南欧、北非等地。开辟丝绸之路功劳最大是西域的使者张骞。
15、成书于西汉的《周髀算经》和东汉的《九章算术》是著名的数学著作，对世界古代数学的发展产生了相当大的影响。
16、东汉时期著名的医学家有张仲景和华佗，张仲景写的医学名著《伤寒杂病论》被后代奉为医学经典，张仲景被尊称为“医圣”。华佗创制麻醉剂“麻沸散”，他是世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生，被后世尊称为外科鼻祖，他还编成锻炼身体的“五禽戏”。
17、东汉时期，蔡伦改进了造纸术对人类文化的传播和发展起了不可估量的作用。张衡发明了能测量地震的地动仪。
18、佛教起源于古印度，西汉末年传入我国中原地区；道教是东汉时期兴起于我国本土的宗教。
19、西汉杰出的史学家司马迁所写的《史记》是一部不朽的史学名著，叙述了从黄帝到汉武帝时期的3000多年历史，《史记》是我国的第一部纪传体通史。
20、长沙马王堆汉墓出土的帛画，是我国古代艺术珍品。秦始皇陵兵马俑是迄今世界上出土的最大艺术宝库，是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表。
初中历史知识总结归纳篇五
春秋战国（东周）。
春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。
1、东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。战国时期从公元前475年到公元前221年。
2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公，他任用管仲为相，改革内政，使国家日益强大。最后一个霸主是越王勾践。春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”（各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩）。赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的。
4、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是实行商鞅变法，战国时，地处最西边的诸侯是秦国。
5、我国最早的音乐教育制度形成于西周。最早出现铁农具的时期是春秋时期。
6、战国时，秦国李冰主持修建的都江堰是著名的水利工程，它使成都平原变成“水汗从人，不知饥馑”，有“天府之国”美称。
7、汉字的演变（甲骨文、金文、小篆、隶书）：汉字源于甲骨文，商周时期，铸刻在青铜器上的文字叫金文，又称钟鼎文。雕塑艺术在商朝和西周时期已发展到很高水平。我国有文字可考的历史开始于商朝。
8、道家学派的创始人是老子（李耳），其朴素辩证法思想反映在《道德经》里；庄子是战国时道家学派的继承人物。
9、儒家学派的创始人是孔子（孔丘），他整理了《诗经》，编订了《春秋》，其言行记载在《论语》中；战国时期的孟子是孔子学说的继承人物，他们主张实行“仁政”，认为“民为贵，君为轻”，反对连年不断的兼并战争。
10、墨家学派的创始人是墨子，他主张“兼爱”、“非攻”、反对不义战争。
11、法家代表人物是韩非，他主张权力集中到君主手中，按现实需要进行改革，以法治国。
12、孙武是春秋晚期齐国杰出的军事家，著有《孙子兵法》一书；战国时杰出的军事家孙膑著有《孙膑兵法》。
13、战国时期，许多思想家对社会变化第一文库网提出不同的看法，著书立说，宣传自己的主张，形成了“百家争鸣”的局面。
秦汉时期。
春秋战国时期割据局面。（书p44秦始皇像）。
2、秦朝规定全国规范的文字是小篆，全国统一使用的货币是圆形方孔钱。秦万里长城西起临洮，东到辽宁。
3、公元前209年，陈胜、吴广领导的秦末农民起义在大泽乡爆发，这是中国历史上第一次农民起义。公元前206年，秦朝灭亡。
4、公元前202年，刘邦（汉高祖）建立西汉，定都长安。
5、西汉初年汉高祖实行休养生息政策。文帝与景帝两代，继续推行休养生息政策，重视发展农业，轻徭薄赋，减轻刑罚，提倡节俭，社会比较安定，经济发展迅速，出现文景之治的局面。休养生息的政策实行，促进了西汉经济的恢复和发展，为西汉的强盛奠定了基础。
6、汉武帝的推行的一系列政治经济措施，促成大一统局面的出现。
7、提出“罢黜百家，独尊儒术”的著名学者是西汉时期的董仲舒。
8、公元25年，刘秀（光武帝）建立东汉，定都于洛阳。刘秀在位时，政局渐趋稳定，经济状况明显好转，国力日益强盛，史称为“光武中兴”。
9、西汉时的播种工具是耧车；东汉时出现了新型灌溉工具是翻车；杜诗发明水排，利用水力鼓内冶铁，比欧洲早1000多年。
10、秦朝末年，匈奴首领冒顿单于在蒙古草原建立统一的奴隶制军事政权，第一次实现了对中国北方游牧民族的大统一。
11、公元前119年，西汉时期汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。
12、西汉时期汉元帝把王嫱（王昭君）出塞嫁给匈奴首领呼韩邪单于，从而密切了汉匈关系。
13、西汉武帝时期两次派张骞出使西域；公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护标志，成为当今新疆地区正式归属中央政权的开始。公元73年，东汉政府派班超出使西域，班超在西域经营了30年，帮助西域各族摆脱了匈奴的奴役，恢复和加强了西域与内地的联系。
14、历史上著名的丝绸之路是从长安出发往西，经甘肃的河西走廊及当今的新疆地区，远达中亚，南亚，西亚，以至地中海东岸各国和南欧、北非等地。开辟丝绸之路功劳最大是西域的使者张骞。
15、成书于西汉的《周髀算经》和东汉的《九章算术》是著名的数学著作，对世界古代数学的发展产生了相当大的影响。
16、东汉时期著名的医学家有张仲景和华佗，张仲景写的医学名著《伤寒杂病论》被后代奉为医学经典，张仲景被尊称为“医圣”。华佗创制麻醉剂“麻沸散”，他是世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生，被后世尊称为外科鼻祖，他还编成锻炼身体的“五禽戏”。
17、东汉时期，蔡伦改进了造纸术对人类文化的传播和发展起了不可估量的作用。张衡发明了能测量地震的地动仪。
18、佛教起源于古印度，西汉末年传入我国中原地区；道教是东汉时期兴起于我国本土的宗教。
19、西汉杰出的史学家司马迁所写的《史记》是一部不朽的史学名著，叙述了从黄帝到汉武帝时期的3000多年历史，《史记》是我国的第一部纪传体通史。
20、长沙马王堆汉墓出土的帛画，是我国古代艺术珍品。秦始皇陵兵马俑是迄今世界上出土的最大艺术宝库，是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表。
初中历史知识总结归纳篇六
（宋元是我国古代科技发展的高峰时期）。
1、活字印刷术的发明：北宋，毕升；
作用——这种方法既经济，又省时，大大促进了文化的传播。
2、指南针和火药的运用——。
（1）指南针（北宋，用于航海）：战国，制成“司南”（世界上最早的指南仪器）（由阿拉伯人传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动，创造了条件）。
（2）火药武器：宋元时期，（用于战争）主要有火枪、火箭、火炮等。
（13、14世纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲）。
3、印刷术、指南针和火药，加上造纸术，是我国古代人民的“四大发明”，是中华民族对世界文明发展的重大贡献。
4、沈括：北宋时期的科学家，《梦溪笔谈》，“十二气历”
5、郭守敬：元朝著名的天文学家，《授时历》。
1、司马光（我国古代著名的史学家）：《资治通鉴》，是一部编年体的通史巨著（叙述了从战国到五代的历史）。
2、宋词和元曲:。
（1）宋词：苏轼、李清照、辛弃疾。
（2）元曲：关汉卿，《窦娥冤》。
3、书法：“宋四家”——苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄十五、明朝君权的加强。
1）。明太祖：1368年，朱元璋以应天为都城（改称南京），建立明朝。
2、明朝前期加强君权的措施（明太祖）：
3、靖难之役：朱棣（北平的燕王）打出“靖难”旗号，起兵反对建文帝，以胜利告终，朱棣成为明成祖，1421年迁都北京，改北平为北京。
初中历史知识总结归纳篇七
2、和平共处五项原则：
（1）最早提出：1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。
（2）主要内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
（3）共同倡导：1954年，周恩来、尼赫鲁（印度）、吴努（缅甸）。
（4）意义：和平共处五项原则在国际上产生了深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。
3、万隆会议（亚非国际会议）。
（1）召开时间：1955年。
（2）“求同存异”方针的提出者：周恩来。
（3）“求同存异”方针的提出的意义：促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
初中历史知识总结归纳篇八
2、以血缘关系为纽带形成国家政治结构。
3、执政集团尚未实现权力的高度集中。
1、分封制使统一的社会制度在诸侯国中得以普遍实行，周王室用权力与义务的规定，使周天子成为名副其实的诸侯之君，改变了夏商时代国王为诸侯之长的状况。
2、加强了周天子对地方的统治，西周开发边远地区，扩大统治区域，逐渐形成对周王室众星捧月般的政治格局，西周成为了一个延续数百年的强国。但分封制使得各诸侯在自己领的内享有相当大的独立权，这为西周的衰落埋下了隐患。
3、分封制加速了各族融合的进程，受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进而兼并其土地，进行了文化渗透。
初中历史知识总结归纳篇九
灿烂的宋元文化(一)。
(宋元是我国古代科技发展的高峰时期)。
1.活字印刷术的发明：北宋，毕升;。
作用——这种方法既经济，又省时，大大促进了文化的传播。
2.指南针和火药的运用——。
(1)指南针(北宋，用于航海)：战国，制成“司南”(世界上最早的指南仪器)(由阿拉伯人传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动，创造了条件)。
(2)火药武器：宋元时期，(用于战争)主要有火枪、火箭、火炮等。
(13、14世纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲)。
3.印刷术、指南针和火药，加上造纸术，是我国古代人民的“四大发明”，是中华民族对世界文明发展的重大贡献。
4.沈括：北宋时期的科学家，《梦溪笔谈》，“十二气历”
5.郭守敬：元朝著名的天文学家，《授时历》。
灿烂的宋元文化(二)。
1.司马光(我国古代著名的史学家)：《资治通鉴》，是一部编年体的通史巨著(叙述了从战国到五代的历史)。
2.宋词和元曲:。
(1)宋词：苏轼、李清照、辛弃疾。
(2)元曲：关汉卿，《窦娥冤》。
3.书法：“宋四家”——苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄十五、明朝君权的加强。
1).明太祖：1368年，朱元璋以应天为都城(改称南京)，建立明朝。
2.明朝前期加强君权的措施(明太祖)：
3.靖难之役：朱棣(北平的燕王)打出“靖难”旗号，起兵反对建文帝，以胜利告终，朱棣成为明成祖，1421年迁都北京，改北平为北京。
初中历史知识总结归纳篇十
公元前6世纪，乔达摩悉达多在印度创立佛教，发展很快。佛教反对婆罗门的特权，国王、武士、官吏因此大力支持、赞同佛教的主张。佛教宣扬众生平等，人若想进入“极乐世界”，就必须消灭欲望，忍耐服从，刻苦修行。这些说法对渴望解除苦难的劳苦大众有很大的吸引力，因此深受。佛教不反对奴隶制度，让人们忍耐服从，使劳动人民放弃斗争，这有利于奴隶主的利益。很多国王利用它的“忍耐服从”的说教，对它大力扶植，佛教得到进一步的发展。佛教向东南传入东南亚，向西北传入中亚。公元前后，佛教由中亚传到中国，又由中国传到朝鲜和日本。（经典《佛经》）。
1世纪时耶稣降临人间，教人忍受苦难，死后可以升入“天堂”。这一“救世主”使绝望的人们拥有了精神寄托，这种信仰耶稣为“救世主”的宗教称为____，后形成基督____它最初遭到罗马皇帝的残酷镇压。基督____忍受苦难的教义有利于富人及统治者。4世纪时，罗马皇帝改变态度，把基督____国教，使之成为麻痹人民的工具。基督____逐渐传播到世界各地，成为世界三大宗教之一。（经典《圣经》）。
7世纪初，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加传教，号召大家信仰唯一的神真主“安拉”，创立了伊斯兰教。后来他强迫麦加贵族承认他是政治和宗教领袖。伊斯兰教关于一神教的宣传，有助于打破狭隘的氏族界限，促进民族统一。8世纪中期，阿拉伯帝国成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，伊斯兰教也随之广泛传播。（经典《古兰经》）。
初中历史知识总结归纳篇十一
1.581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
2.589年，隋朝灭掉陈朝统一南北（南北朝结束）。
二、大运河的开通。
1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
2、隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
河。
钱塘江。
5、评价大运河的开凿：
大运河不仅成为南北政治、经济、文化联。
系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”
和海上“丝绸之路”的枢纽。同时运河的通。
航也促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。
但隋炀帝滥用民力，也造成但是百姓的困苦。
总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史。
的重大贡献。(隋对历史的贡献：创立三省。
六部制、科举制度)。
第2课唐太宗与贞观之治。
1、618年，李渊建立唐朝，定都长安，被称。
为唐高祖。
之治”
（1）吸取隋亡的教训（2）重用贤才和虚心纳谏。重用敢于直言的魏征（知得失的一面镜子）(3)。
是中国现存最早的一部完备的法律。（5）完善科举制。
3、三省六部制----隋唐中央机构。
三省：中书省-----起草政令门下省----负责审核尚书省---执行政令（最高行政机关）。
尚书省下设六部：吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。
8
象。唐太宗是我国古代杰出的政治家，为大唐全盛时期的到来奠定了基础。
第3课气度恢弘的隆盛时代。
来奠定了基础。
“开元盛世“。
的“开元盛世”。
4、曲辕犁和筒车灌溉技术的发明，促进了土地的开发，增加了粮食产量。
第4课昂扬进取的社会风貌。
1、科举制：隋创立，唐完善。
含义：科举制是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官的标准。
内容:科举中常设的主要科目有明经和进士。
会，激发了他们对前途的自信和热情。给社会带来了革新气象和创造精神。
工具。
废止：1898年，戊戌变法时废八股。1905年，科举制废除。
精神。
第5课“和同为一家”
1、唐朝时，居住在今蒙古高原一带的主要民族是突厥，
经济文化的发展与进步，奠定了汉藏密切交往的基础。
3、唐朝实行开明政策，西北少数民族各部尊称唐太宗为“天可汗”。
第6课开放与交流。
天竺佛教、历史、地理、风土人情介绍到中国。
佛法。对中日文化交流做出了杰出的贡献。
的对外政策；发达的海路交通。
4、唐朝首都长安是国际性大都会。
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初中历史知识总结归纳篇十二
1、建立：由意大利台伯河畔的罗马城发展而来。公元前510年，罗马建立了奴隶制共和国。
2、称霸地中海：统一意大利半岛，后在布匿战争中击败迦太基，称霸地中海西部。
3、民主政治：罗马共和国时期最重要的机构是元老院，最高官职是执政官。政权主要掌握在贵族奴隶主手中。
4、衰落：斯巴达克起义震撼了罗马的统治，凯撒独裁时，罗马共和国名存实亡。
1、建立：公元前27年，屋大维实行元首制，独揽大权，被尊为“奥古斯都”，成为罗马帝国第一个皇帝。
罗马帝国后发展成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，地中海成为它的内湖。
3、西罗马帝国的灭亡：476年西罗马帝国在人民起义和日耳曼人入侵下灭亡，标志着西欧奴隶制社会的结束。
