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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
手工制作倡议书篇一
亲爱的大朋友、小朋友们好：
“国庆节”即将来到，为迎接国庆华诞，我园将开展“小小军事迷”——亲子环保制作比赛。我们大一班的主题是“火箭”，还记得神州十号飞上天空时的激动心情吗？让我们携起手来，与孩子一起开动脑筋，运用随手可见的废旧物品：纸盒、碟片、布料、瓶子、光盘等，制作你与孩子心中的“火箭”，让火箭带着孩子狂热的“科技心”升腾在斜实幼的蓝天。
制作要求：
1、运用多种废旧材料。
2、制作的火箭不要太迷你，要有一定的空间感。
3、细节稍作修饰，整体和-谐美。
期待您与孩子的创意碰撞出的火花带给我们惊喜，也期待此次科技制作能激发孩子内心的科技探索愿望，让他在心中永远保留一个“科技梦”！
手工制作倡议书篇二
尊敬的家长朋友：
新年好!也祝贺您的宝贝又长大了一岁！一年一度的元宵佳节即将来临，元宵节有很多的风俗和有趣的活动，搓汤圆、赏花灯是我国“元宵节”传统的庆祝活动，为了让孩子更好地感受我国传统节日的喜庆与热闹气氛，提高动手操作能力和艺术创造能力，为家庭创设密切亲子关系的空间，您在家中可试试这样做：
内容
1.与孩子聊聊马上要到来的元宵节，让孩子对节日有期盼。
2．可以通过多种途径引发孩子主动了解有关节日的一些信息和知识，如：向家人、上网、书籍中去了解。这将在潜移默化中帮助孩子获得关于如何去获取知识的方法。
1.和宝宝说说汤圆的寓意
2.引导宝宝通过网络、超市、商场、菜市场等了解汤圆的口味
3.与宝宝一起动手搓汤圆，吃汤圆
4.拍下制作照片，最好是与家长一起的照片
1、带孩子先去看看元宵节的花灯，如超市、网上、北大街等！感受花灯的多样与节日的气氛。
2、接着您可以和孩子一起收集一些关于花灯的资料，了解各种花灯，让孩子知道花灯是元宵节的象征。可以从这些途径了解：网上、书籍中、与老人的谈话中、电视里等等。让孩子在了解中增长相关知识。
3、然后就可以着手带着孩子一起制作花灯啦。在制作的过程中，可以和孩子一起寻找、收集制作花灯合适的材料（制作花灯所选用的材料可以是废旧材料、自然农作物等，如家长可选用各类纸盒、可乐瓶、易拉罐、光盘、蚌壳、丝瓜络、干葫芦、纸管、竹子等作为做彩灯的材料），我们在班级主页上将提供部分亲子制作的花灯供您欣赏、借鉴。在这个过程中，孩子与父母之间的沟通会更为融洽，会增进亲子间的感情哦！
花灯完成后，您可以让孩子想办法邀请同伴、亲戚来参观他们的劳动成果，这需要他们运用自己的社会交往技巧呢；不管孩子在制作过程中参与了多少，都需要您给予大大的欣赏和鼓励。
如果您能用照片或书面的方式记录下孩子在过程中的真实感受，或者引导孩子自己用绘画的方式记录下来，上传到幼儿园网站就更好啦！
最后，请您在送孩子入园的时候，将制作好的灯笼交给班级老师。孩子可以让大家欣赏自己的作品，使自己的劳动得到肯定。也可以在同伴面前大胆介绍自己的作品，在为自己的花灯赢得更多的掌声的同时提高交往能力和语言表达能力。
xx中心幼儿园小三班
20xx年2月23日
手工制作倡议书篇三
亲爱的家长朋友：
你们好！
生活在海边是我们舟山人的骄傲，舟山历史悠久，素有“东海鱼仓”和“祖国渔都”之美称。几千年来，舟山先民在开发海洋、建设海洋的同时，也给我们创造了大批珍贵的精神文化遗产。但是我们在向海洋索取财富的同时，也使海洋生态一天天遭受破坏。因此，我园积极响应区教育局提出的“让孩子了解海洋、喜爱海洋、服务海洋，做具备阳光和洋气素养的现代海洋人”这一培养目标，同时也一直致力于对幼儿进行环境保护教育。20xx年10月开展《家园合作培养幼儿亲自然行为的实践研究》课题，在各位家长的大力支持下，已初见成效。于20xx年2年4月被评为市级绿色幼儿学校。20xx年5月开展市级规划课题《幼儿园海岛民间文学教学的实践研究》。
为了配合课题的开展，也为了逐步实现“教育一个幼儿、带动一个家庭、影响一个社区”的目标。我园将在“6.5世界环境日”来临之际，开展“拥抱海洋，蓝色之约”为主题的系列环保活动。因此，我们向各位家长发出倡议：请您和您的孩子用巧手和智慧吧生活中的海味废旧材料，创造出一个又一个美丽的奇迹。
1、材料体现海味。如：各种贝壳；吃剩下的蟹壳、螺壳、鱼刺、废弃的渔网、渔具……
2、内容体现海味。如：海洋特色的玩偶、海洋运动器械、海洋益智玩具……
3、上交作品交时请注明作品名称、作者、班级、制作材料。
4、作品收集时间：5月14日——5月31日
各作品将于6月1日——6月6日在幼儿园大厅展出，希望各个家庭积极行动起来，有你们的参与，相信绿色环保、蓝色海味将会在我园的每一个角落闪烁醉人的光芒。让我们一起大手牵小手，托起绿色的希望。
