总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
培训总结会讲话稿培训总结讲话篇一
一是筹办工作结壮。此次培训时候紧、任务重,市局各当真部分坚定早入手、早筹办,细致配置培训内容,当真探讨办事保险办法,周到安排培训课程,并及时订定下发了培训履行方案。各讲课人员根据分类培训的要求,针对岗亭交易内容,根据“缺甚么补甚么”的原则,当真办理工作中碰到的实际题目,凸起针对性、操纵性和适用性,当真编写了培训讲义。培训讲义我们已经进行了印发,包管了系统工作人员人手一册。
二是构造带领周到。各单位对培训工作都赐与了高度珍视,都能够科学兼顾安排工作,妥帖处理和解决工学矛盾,按要求构造人员按时参训。各县(市)局每天还安排了一名班子成员带队参加进修,包管了所属人员的参训率和讲堂规律。特别是经开分局,紧张带领亲身构造,亲身和谐办理培训中碰到的各种题目,为参训人员创设了安心进修的前提和环境。为切当进步培训质量,局党办坚定经过议定人员定位办理和全程跟踪录象方法,鞭策人员按时到课。并在每讲结束后构造进行联合测验,查验培训结果。对录象和测验成绩我们将当令下发各单位,作为年度目标责任制测验的紧张内容。
三是培训针对性强。此次培训与客岁差别的是,我们采纳了分类培训方法,根据分担交易配置培训课题,极大加强了培训针对性和有效性。各单位参加培训的同志也都特别爱惜此次培训机遇,都把它作为进步本身本质、进步依法行政本领的可贵机会,自发清除各种干扰,克服各种坚苦,用心致志抓进修,进修氛围特别浓厚,包管了培训工作的全程、全员参加。特别是各单位参训的带领同志都能领先规矩学风,谦和请教,满身心投入,切当起到了榜样领先效用,是培训工作获得预期结果的关键。
一是经过议定进修,进步了干步队伍的政治本质。此次培训我们专门请党校教授、市查察院弟处长就实践报告科学成长观、防备职务犯罪内容进行了专题带领。经过议定带领,加强了大家对对科学成长观的明白,特别是对应用地皮这个“闸门”来卓有结果的参加宏观经济办理,有了更深层的认识和明白,有助于我们在当前国土资本办理愈来愈凸起的职位处所和效用中,精确把握本身,依法践诺职责。
培训总结会讲话稿培训总结讲话篇二
;法院院长在下半年工作总结会上的讲话稿与法院院长在政法干部培训班上的讲话汇编
法院院长在下半年工作总结会上的讲话稿
个月的工作,今天我召开半年工作总结大会。进一步安总结过去
排好下半年度的工作任务,会议十分重要和必要,下面我重点讲以下 几个方面的意见。
一、关于前半年的工作99件,结案件,结案率为100181.4%其中刑事案件收案101结案审判执行工,1民事行政案件收727件占结案比件,结案率97.1%9.9%占结635件,结案率为87.3%1201作有了新的进展。月收案件。结案28.2%77.3%占结案比执行收案63.4%365件,结282件,结案率案比执行工作在清积工作中完成了工作任务,取得了良好的社会效果与法 律效果。认真开展了科学发展观学习教育活动。学2以“提升司法能力,习实践活动中。充分履行职责,落实司法为民,促进廉洁办案”为主题,开展了四联四促”万亩果园双轨承包责任制,院上先后捐助、帮元,帮助群众解决了部分困难,党组班子形成了具有指导性的扶8000 分析检查报告。加强了装备后勤保障。配备电对现有资产进行有效管理组合,3台。为审判工作提供了物质保4脑、摄像机等66台、支)新接车辆 障。页 1 第页共 21 6名同志参加了人民法庭庭长培训,4落实了干部培训。有2名同志参加了省院组织的初任法官培训。组织了全院干警的电脑培训和上下级法院挂职交流,队伍建设有了新举措。
为开工建设创造了条件。5审判大楼前期工作全面完成。
也认识到个别案件的质效不高、司法不公、执行难、信访多、干部队伍缺乏活力、素质待提高,6开展了上下级法院以及同外地法院之间的交流。取得成绩的同时。管理的有序性、规范性不强,仍需要努力解决。
二、关于加强区人民法院队伍建设
最高人民法院在北京召开了全国人民法院队伍建设工作会议,年
月 日至 日。6月3日,省高院也召开了全省法院队伍建设工作会议。最高人民法院王胜俊院长指出:当前和今后一个时期,人民法院队伍建设的主要任务是以邓小平理论和‘三个代表'重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持‘党的事业至上,人民利益至上,宪法法律至上'工作指导思想,紧紧围绕‘为大局服务,为人民服务'工作主题,认真落实‘从严治院,科技强院'工作方针,大力加强人民法院队伍建设,广大干警思想政治觉悟有所提高,司法能力水平有所提高,司法作风形象有所提高,人民满意度有所提高,努力建设一支政治坚定,业务过硬,一心为民,公正廉洁的高素质人民法院队伍” 学习实践发展观活动中,1抓好领导班子建设。院党组十分重视领导班子建设。分析检查评议大会上提出以“团结、创新、求实、和谐”为要求,努力建设“四好班子”即政治素质好,工作业绩好,团结协作好,作风形象好。建设团结的班子,有战斗力的班子,重要目标方向上一致,步调一致,有管理能力、有创新力、有协调能力,班第 2 页 共 21 页 子成员之间要相互理解、相互支持、互留空间、相互配合、大事讲原则、小事要讲风格,政治上志同道合,思想上肝胆相照,工作上密切配合,生活上相互关心,去私心、讲团结、讲规则、讲程序、讲制度、对人对事一把尺子量到底,不搞亲疏贵贱、不搞团团伙伙。按照民主集中制原则,按照总体工作思路抓好方方面面的工作。本届工作之初,院提出党组班子和中层骨干要做到五要五带头”这是很朴实,也是最基本的要求,今后的工作中,仍要大力提倡和努力实践,五要:一要廉洁;二要内行;三要不怕苦;四要勤检查勤指导;五要抓落实。五带头:一要带头遵守院内规章制度;二要带头完成工作任务;三要带头学习,提高工作能力和水平;四要带头团结,善于沟通、善于协调、善于管理;五要带头廉洁自律,不办“三案”不接受当事人的礼品,处理好与律师、当事人等方面的关系)对照检查,自我反省。省院提出“各级领导干部要努力作勤奋学习的表率,勤政敬业的表率,廉洁自律的表率,团结协作的表率,努力提高准确判断形势,应对复杂局面,处理疑难案件,协调工作关系的能力,真正做到为民、务实、清廉”。
又是具体工作的承办者。一岗双责”职责和任务十分艰巨。对领导班子的要求,2抓好中层骨干队伍建设。中层骨干队伍是业务工作的组织领导者。也是对中层骨干队伍的要求,执法办案、廉政建设、庭务管理、组织协调等方方面面,对中层骨干队伍的要求十分具体,院上的许多制度,目标管理责任也要通过中层骨干去完成。干部队伍的选拨任用,也以中层为主要主体。中层队伍的管理、使用、提拨上,一是要重视中层干警的成长锻炼,打破论资排辈,拓宽用人视野,完善干部选拨、晋升、任用制度,建立科学、公平、有序的竞争机制。第 3 页 共 21 页 让想干事的有机会,能干事的有平台,干成事的有地位,不干事的没出路。二是要突出对工作实绩的考核、量化。执法办案是第一要务,维护稳定是第一责任。审判工作是法官的本职工作,公平正义是法院和法官的天职。通过审判流程管理、案件质效评估、执法办案检查指导、个人工作业绩、廉政档案制度等有效的方法手段,通过“六评比、六竞赛”活动,努力提高法官驾驭庭审、审查证据、认定事实、适用法律和制作裁判文书等方面的能力和水平,防止因人为的原因造成案件积压、久拖不决的问题。三是要加强定期交流轮换制度。对重点部门、重点部位的工作人员进行定期交流轮岗、合理调整人力资源。对一些群众有反映、工作不力,虽经查无实据的干部,也要在交流中调整相适应的岗位,解决一些问题和隐患。
加强岗位培训和指导。王胜俊院长指出:近年来,3抓好素质建设、能力建设。全国‘两会'反映最集中、最突出的法院干部队伍问题,反映队伍存在司法理念不正、司法不公不廉、司法作风不端、司法能力不强、司法公信力不高等问题”狠抓队伍建设,解决突出问题,确保公正廉洁,已经成为我面临的最紧迫的工作任务一是要努力提高干部队伍的综合素质,加强司法能力建设,解决人岗不符的问题。德才兼备,以德为先”这是选人用人的标准,没有品德胜任工作,没有能力干好工作,这都是人岗不符的问题。一些干警在司法理念方面,政治意识、大局意识、为民意识、国情意识不强;司法能力方面,不善于做群众工作,不善于从根本上化解矛盾,有的甚至激化矛盾,引发上访或群体性事件。司法作风方面,对群众的诉求麻木不仁,对群众的利益漠不关心,对群众的要求推诿扯皮,引起群众不满。司法廉洁方面,对自己要求不严,把审判权、执行权当作谋取私第 4 页 共 21 页 利的工具,办“三案”等。这些涉及素质和能力的问题要通过加大培训和管理力度去解决。二是要深化对社情、民意的认识了解,认识社会转型期、经济发展期、矛盾凸显期的社会矛盾的特殊性,准确把握农业社会向工业社会转型,熟人社会向经济社会过渡时间的复杂性和难点,增强把握社情民意和处理纠纷,准确适用法律的能力。要弘扬“马锡伍审判方式”不违背国家、集体、人民利益的前提下,采用科学有效、符合社情民意的方式方法,有效地解决各种争端,均应给予充分地肯定,通过解决纠纷,达到化解矛盾,解决争端,稳定社会关系,和谐人际关系的目的三是提高应对突发事件的能力,和解决复杂问题的能力。把握好复杂问题的特殊性、敏感性、政治性、政策性,防止因工作方式、方法不慎引发的社会矛盾,引起社会不安定。
三、关于开展“人民法官为人民”主题实践活动
省院安排的人民法官为人民”主题实践活动已进入第二阶段,由最高人民法院总体部署。即深入研讨阶段。这项活动是一次教育活动,也是一个实践活动。其出发点和落脚点在推动执法办案和加强队伍建设上。要针对人民群众反映强烈的热点、难点问题,思考和提出为人民群众办实事的具体措施,为中央“保增长、保民生、保稳定”提供有效的司法保障和法律服务。王胜俊院长提出在总体上深化六个建设,即一是深化思想政治建设;二是深化司法能力建设;三是深化司法作风建设;四是深化反腐倡廉建设;五是深化法院文化建设;六是深化制度建设。达到六个注重,一要注重抓院领导班子这个重点;二要注重落实管理责任;三要注重加强基层建设;四要注重加强社会工作;五要注重自觉接受监督;六要注重全面推进各项业务工作。省院提出了六项建设”六个方面下功夫”要求。省院在司法作风建设第 5 页 共 21 页 上,提出了五个一的活动要求。即“接待好每一位群众,开好每一次庭,调解好每一件纠纷,执行好每一件案件,制作好每一份法律文书”立案、审判、执行、信访工作的每个环节上都要负责任,讲质量,求效率。这项活动中,一是要与学习实践科学发展观活动相结合;二是要与具体审判业务工作相结合。重点抓好以下几方面的工作。
承办单位是政治科。主要内容规范服务窗口(规范立案管理、信访管理)规范审判活动(规范庭审活动、规范审判管理、规范案件质量)规范执行工作、规范队伍管理、规范行政后勤工作。规范化管理是一项长抓不懈的工作,1抓好规范化管理年活动。院上以[]38号文件下发。学习实践活动的有效载体,最近要加强检查落实。
司法便民活动。院上以[]27号文件下发,2抓好巡回办案。承办庭为民一庭。主要内容为加强立案服务,实施司法救助、推行巡回审判、加大调解力度、加强法制宣传。要与庭审观摩活动相结合,今年每个庭的庭长必须带头开一个观摩庭。后半年由分管领导督促完成,进一步加大院、庭长办案力度。
主要内容为收结案评比活动、案件质量评比活动、审判效率评比活动、审判方式改革评比活动、庭审观摩评比活动、法律文书评比活动。六项竞赛为:案卷归档、法理研讨、创建学习型机关、遵守院内规章、司法廉洁活动、创建法院文化活动。3抓好“六评比、六竞赛”活动。院上以[]15号文件下发。
四、关于两庭建设工作
中央扩大内需,最近。对政法基层基础建设进行投入,以解决政法部门基建欠帐问题,院6个法庭已建成,办公大楼即将动工。这是第 6 页 共 21 页 十分难得的历史机遇,办公大楼建设是中心工作的重点,必须高度重视,按分工全力抓好,要确保工程质量,加快工程进度,以彻底解决审判无庭,办公房紧缺,设施落后、简陋的问题。这是区人民法院跨入现代化、智能化、办公自动化、网络化的关键之所在全院干警要搞好审判工作,支持大楼建设,力争在一年后能投入使用。
五、关于其他方面的工作
确保年度结案在 件以上。审判、执行工作中一些指标任务必须完成,1抓好审判执行工作。刑事结案率要在95%以上,刑附民调解达80%以上;民商事、行政结案率在90%以上,调解、和解率在60%以上;执行新收案件执结率在85%以上,执行兑付率在70%以上。审判执行工作中,要处理好程序公正与实体公正的关系,判决与调解的关系,司法权威与接受监督的关系,司法工作的专业性与执行群众路线的关系,依法执行与维护社会和谐稳定的关系。
加强法院资产的管理与保护。经费保障方面院上已有相对规范的制度,2加强经费保障的监督与管理。各庭长要统筹兼顾,运用好有限的财力,特别是要节约经费,不能乱用乱支,坚决禁止铺张浪费和乱开支,资产方面要不断加大管理力度,这是保障法院工作的物质基础,一定要管好用好,防止被盗、丢失、损坏,克服公私不分,私事上用车用油没有节制,造成浪费和不公。接待、采购、建设等方面要加强监督,进一步规范。
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法院院长在政法干部培训班上的讲话
一、当好院长应当具备的素质法院院长的素质是承担领导责任的基础,是实施有效领导的先决条件。院长在班子中具有特殊的地位和作用,这就决定了在素质上较 其他领导班子成员有更高的要求。当好法院院长应当具备七个基本素质。第一,要有坚定的政治立场。自觉地贯彻党的方针、政策和工作部署,维护党的权威和统一,坚持全心全意为人民服务的宗旨,践行“三个代表”重要思想,忠于要党、忠于国家、忠于人民、忠于法律,坚持真理,坚持原则。第二,有出类拔萃的领导能力。要具备五方面领导能力,即筹划决策能力、组织指挥能力、疏通协调能力、识才用人能力、灵活应变能力。第三,要有强烈的事业心和高度的责任感。时刻牢记自己的职责,迎难而上,拼搏进取,坚韧不拔,忠于职守,创造性地开展工作。第四,要有与时俱进的创新精神。有创新的思维、创新的胆略、创新的举措,适用新形势,解决新问题,开创新局面。第五,要有高尚的道德情操和人格。注意增强个人修养,严于律己,宽以待人,以自己的模范言行树立自己的领导威望,用人格魅力,感人、服人。第六,要有高超的能力和水平。有主见、有见地,能干、会干、让人心服,既能够在顺境中施展才干,也能够在逆境中大显身手,能够干成事,形成班子中的主心骨。第七,要坚持搞好民主集中制原则,果断正确地做 出工作决策。
二、当好院长要履行好三种职能页共页第 8 21 (一)、谋划职能。一把手要为全局工作定方向,出思路。思路决定出路。如果整体工作思路不清晰,没章法,工作就会越干越被动,路越走越窄。思路正确并且适当超前,工作才会越干越主动,道路越走越宽。院长不但要规划目标,提出任务,而且要制定相应的实施方法。同时要“吃透三头”:一是吃透上头,二是吃透下头,三是吃透外头。这是一把手的基础功。所谓吃透上头,就必须要吃透上头的精神。如果吃不透上头的大政方针,那就成了没目标、没方向的瞎子,不知去干什么。所谓吃透下头,就是必须摸清本单位的实际情况。如果不了解这些,工作就不会有针对性,也就不能见到实效。所谓吃透外头,就是吃透外面的经验。其他地方的一些做法、经验,可以被我们引以为鉴,用来丰富我们的思路,找到我们的差距。这样才能汇众人之长,集众人之智,聚众人之力,把握机遇,抓住重点,正确决策,拿出好主意,想出好办法,把工作干好。吃透了三头,谋划的思路才有生命力。吃不透上头,违背上级的精神,上级一下禁令,你的思路就执行不下去了,甚至还可能受处分。吃不透下头,不符合自己那个地方的实际,执行起来必然阻力重重,事倍功半。吃不透外头,不能充分吸收外地的好经验,思路必然是狭隘的,有局限的,就会犯不必要的错误,走不必要的弯路,付出不必要的代价。所以,要吃透三头,最大限度地把思路谋划好,把工作搞好。
(二)、协调职能。院长是院领导班子中的主心骨、“领头雁”。领导班子能否团结一致,形成合力,在很大程度上取决于院长协调能力的强弱。一是注意协调好领导班子内部的关系。一般而言,领导班子成员在重大原则问题上的认识比较容易统一,矛盾和分歧往往发生在一些具体事情上。在遇到班子内部认识不一致时,作为“一第 9 页 共 21 页 把手”,要带头坚持民主集中制原则,广泛听取不同意见,及时做好协调工作。平时,要注意对班子成员的个性、修养、性格、爱好、胸襟等进行了解和掌握,以利于有针对性地、及时地做好协调工作,发挥班子的整体效能。二是注意协调好本院各部门之间的关系。在协调过程中要做到“总揽不包揽,协调不取代”,保证各部门都能各司其职,各尽其责,互相支持,团结合作,形成合力。同时,要坚持耐心疏导,妥善化解各种矛盾。
(三)、决策职能。当领导就必须会决策。决策是领导工作的核心。不会决策、不善于决策,就不是称职的院长。决策就是抓大事,就是抓事关法院前途的事情。为了正确决策,要注意克服事无巨细、事必躬亲;院长说了算、没有民主性;当甩手掌柜、不负责任等三种倾向。要保证决策的科学性,必须加强调查研究工作,使之建立在科学的、实事求是的基础之上。要做到这一点,必须要深入到审判工作实际中去,深入到群众中去,尤其要深入到困难多、群众意见大、工作推不开的地方去,摸清底码,掌握准实际情况,潜心研究和解决一些带有全局性、前瞻性和战略性的重大问题。
三、当好院长要正确处理好六种关系
(一)正确处理好坚持党的领导与依法独立行使审判权的关系,服务大局
一是自觉服从上级党委的领导,团结和带领班子成员,认真贯彻党的路线方针政策,围绕经济建设这个中心,推进审判工作的全面协调发展。建立了向同级党委请示报告制度,及时向党委汇报法院工作部署和进展情况,自觉将审判工作置于党委的绝对领导之下,争取领导的支持和关注。二是十分慎重地对待党委对审判工作的不同意见,第 10 页 共 21 页 充分理解党委意图,力争达成共识,对沟通后仍有分歧的案件,在尊重事实、尊重法律的前提下,依照法律规定办理,力求以满意的执法效果为维护全区经济秩序和社会稳定服务。三是不断健全完善廉政谈话、干部述廉考评、党风廉政建设暨思想政治工作专题分析等制度,坚持每年与党委签订廉政责任状,主动自觉地接受监督和检查。
(二)正确处理好与地方人大、政府和政协的关系,自觉接受监督
对于地方人大,作为法院应当主动接受监督,经常性地邀请人大代表旁听案件审理,主动通报工作,及时征求意见。为此,我院建立了《关于向区人大代表报告重要工作和重大事项的决定》,把接受人大监督的内容和形式经常化、制度化和规范化。成立了通报工作领导小组,每季度将法院关于贯彻落实当年区人民代表大会会议的情况、开展专项斗争的情况、落实代表提出议案和重要建议、批评和意见的情况、有重大影响和人民群众普遍关注的案件的审理情况等,书面向人大代表通报。遇有紧急情况及时报告。
对于地方政府和政协,我们同样要多沟通、多联系,使之了解法院的工作,以求得对我们工作最大的支持和理解。
(三)正确处理好开展审判工作与辖区中心工作的关系,服务全局
一是紧紧围绕中心工作部署审判工作,充分发挥审判工作在服务全局中的职能作用。二是积极探索解决问题在基层、化解矛盾在源头的方法和途径,全力维护社会稳定。我院加强了对人民调解工作的指导力度,将调解工作贯穿诉讼全过程,实现了调解工作新突破、新转变,全方位调解网络的建立,提高了社会矛盾的化解能力,维护了辖第 11 页 共 21 页 区的稳定。三是依靠辖区群众的大力支持。“一把手”要坚持群众路线,从群众中来,到群众中去,紧紧依靠群众,聚民心,汇民智,集民力,随民意,共同推动经济发展和社会进步。
(四)正确处理好班长与班子成员的关系,加强班子建设
班子团结是贯彻好民主集中制的关键,是班子有凝聚力和战斗力的基本要求。在班子几个人当中,由于各自的出身不同、经历不同、学历层次不同、所受环境影响也不同,所以会在很多方面存在千差万别,在问题的思维方式,对某一个具体问题的处理方法,对某些人的认识和看法上都会有所不同,这本来是正常现象,但如果不注意引导和把握,不注意协调和解决,就很容易造成班子成员间的误会甚至矛盾,影响班子的团结,影响班子的凝聚力和战斗力。正职与副职,副职与副职,是工作的搭档、合作的伙伴,不是竞争对手,之间有分工,但不是分权。因此,作为一把手就必须注意加强班子建设,特别是搞好班子成员间的关系协调,抓好班子团结。哪个班子团结得好,班子的战斗力就强;反之,“各唱各的调,各吹各的号”,配合不好,班子的凝聚力和战斗力就无从谈起。
作为“班长”,首先要加强自身修养,提高两大素质,树立自己的权威,特别要增强自己的人格影响力。打铁须得自身硬。必须脚踏实地,持之以恒,永不懈怠,不断前进,做到“在任一天,奋斗不止一天”。要自觉坚持民主集中制原则,不搞“一言堂”,力倡发扬民主,善于听取班子成员的意见,畅通党内民主渠道,互相信任,互相支持。只有形成了思想上合心、工作上合力、行动上合拍的人人向前、个个争先的良性互动工作局面的院长才是合格的、优秀的一把手。
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但是,一把手还要具有正确行使权利的胆魄,敢于拍板,大胆决策。千人当家,主事一人。不要怕没有采纳不同意见会被人家说成对班子成员不尊重,落个不民主的名声,“求同怕异”,片面追求“全票”效应。按照一把手负总责的原则,“班长”还要保证决策过程中的“集中”,做到高屋建瓴,统筹兼顾,把握宏观,控制全局。但必须明确这样几个界限:反对个人说了算并不是反对集中正确意见;提倡充分发扬民主,也不是意味着任其自然,各行其是;有的同志意见不被采纳,甚至对其进行批评和纠正,不等于压制民主。
(五)正确处理好从优待警与从严治警的关系,促进队伍建设
队伍建设是干好工作的基础。只有干不好事的人,没有干不好的事。因此,要从两个方面入手来抓,一手抓从优待警,一手抓从严治警。
一要从正面教育入手,引导全体干警树立正确的世界观、人生观、价值观,并强化六种观念,达到六个确保,即强化全局观念,确保整体形象良好;强化学习观念,确保两大素质提高;强化团结观念,确保形成合力;强化廉政观念,确保公正执法;强化纪律观念,确保令行禁止;强化政绩观念,确保一流业绩。我们一是充分利用本地“红色资源”优势,定期组织干警参观革命圣地,讲党课,让他们直接面对革命前辈艰苦奋斗的历程,感受先烈们不怕困难、吃苦耐劳的品格,磨练干警清苦耐得住、辛苦受得住、艰苦顶得住的意志和毅力。二是注重发挥领导班子的表率作用,自觉做到讲奉献不讲得失,讲实在不讲实惠,讲平等不讲特殊,带头保持革命老区艰苦奋斗的优良作风。三是实施“党员先锋”工程,大力宣传表彰以“辩法析理、胜负皆服”为目标的宋鱼水,公正司法、以身殉职的蒋庆等法官队伍第 13 页 共 21 页 的先进典型,教育广大法官牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,为人民掌好、用好审判权的责任意识,培育广大法官崇尚法律、忠实法律、公正司法的精神和品格。同时发现和培养身边的优秀共产党员和先进事迹,注意总结和宣传,用身边的人和事去影响和激励每一位干警,引导他们树立正确的政绩观,把精力和心思用在审判工作上,用在为群众提供有效服务上,以实实在在的工作业绩去赢得群众的拥护和信赖。
二要从制度建设入手,使每项工作规范化。没有规矩不成方圆,没有制度建设许多工作就会无章可循,随意性强,就无法统一步调、统一行动,就难以形成合力、保证工作效果,就难以搞好法院的正规化、规范化建设。因此,要把法院的制度建设当作重要的任务来抓。对法院的会议制度、考勤制度、学习制度、车辆管理制度、奖惩制度、值班制度、廉政制度、办案制度、人事制度等都做了详尽规定,使审判管理更加正规化、制度化、规范化。特别需要注意的是,既要根据情况变化逐步修订完善各项制度,更要抓好制度的落实。无章可循不行,有章不循也不行。必须通过抓制度的落实来保证制度建设的效果。
三要抓好道德教育,坚持依法建院和以德治院相结合。法官职业道德教育是法官队伍建设的一个十分重要的方面,任何时候都要抓紧不放。抓好法官职业道德教育,要从六个方面着手:即突出一个核心,坚定正确的理想信念;确立一个根本,坚持审判工作正确的政治方向;强化一个观念,坚持全心全意为人民服务的宗旨;抓住一个关键,正确对待和运用手中的权力;解决一个课题,坚定不移走培养法官精英的路子;把住一个关口,倡导树立法官健康文明的高尚情操。第 14 页 共 21 页 同时,要积极引导法官认真把握角色定位,要“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻。我们手中的权力来自人民,理应心里想着人民,胸中装着人民,切实把权力用来“为民”服务,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。要求每一位干警都要做到严于律己,廉洁奉公,一身正气,两袖清风,要做到“权为民所用”,以“君子检身,常若有过”的态度,不断提高道德修养,时刻注意以德修身、以德立威、以德服众,在道德修养方面争做表率。通过家访和谈心活动,将管理工作延伸到干警的八小时以外,及时掌握干警的生活圈、娱乐圈,要求做到生活上有准则、举止行为上有形象。
四要实行全员目标管理,奖罚到位,调动全体干警积极性。我院对干警实行了全员目标管理,即将队伍建设和业务工作的所有任务进行量化,分解到人,层层鉴订目标责任书,做到千斤重担大家挑,人人肩上有压力,干好者奖,干坏者罚,制订了《目标责任制百分考核办法》,对每一位干警的综合业绩(包括政治学习、思想品质、职业道德、敬业精神、工作实绩、调研能力等方面)进行考评打分,排出前三、后三的庭室与个人的名次,每月院务会进行通报,从而起到鼓励先进、鞭策后进、增强质量效率意识的作用。院里还经常组织庭审观摩、疑难案件研讨、法官讲坛和岗位技能竞赛活动,提高干警业务水平。工作中把能否真抓实干作为评判干警素质教育成效的尺度,严格真抓实干考核标准,每年对干警进行民主测评。对成效突出的及时予以重奖或重用,干警们争先创优的意识浓了,精神上有动力、工作上有干劲,从而有力地促进了审判工作的开展。
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五要全面落实从优待警的措施,为干警办实事办好事。一是为干警的学历学习和业务学习在时间、财力、物力上提供便利,并和一些院校建立共建关系,加强培训指导。二是从组织上关心干警,尽最大可能地为干警解决职务职级的问题。三是从生活上多关心。想尽办法解决干警的午餐、住房、人身保险等问题,每逢干警或其家属生病住院、操办丧事,院领导还去亲自探望。为缓解干警的工作压力,组织干警参加了如何调整情绪、保持自信乐观的心境的专题讲座。给每位干警建立健康档案,定期查体。四是加强与部属的沟通,通过上下级之间、同级之间的思想交流、感情交流和业务交流,以达到团结协作、和睦共事、推动工作的目的。五是组织各种文体活动,增强团队意识,从而进一步激发干警爱岗敬业、干事创业的热情。
(六)正确处理好工学关系,提高自身素质
一是努力锻炼学习能力,不断提高思想素质和业务素质。要把学习作为提高自身素质的“大工程”来抓。一要抓住学习的重点,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。二要坚持“专”与“博”的统一,打牢坚实的知识基础。作为法院院长,处在特定的工作岗位上,要具备本职工作所要求的专业知识。因此,在学习上要做到“专”。同时,还要学习和了解其他方面的知识,拓宽视野,拓展知识,尽可能做到“博”。三要坚持向书本学、向实践学、向群众学、向一切有先进经验的地方学,把提升自己的学习能力放在首位,以适应千变万化的新情况,应对错综复杂的新挑战。
二是带头加强党性修养和党性锻炼,切实发挥表率作用。具有坚强的党性,是做合格共产党员的一个基本要求。一把手要以高度的政第 16 页 共 21 页 治责任感,带头接受教育,带头查找问题,带头加强党性修养,发挥表率作用。党性不是天赋的,不可能自发形成,只有经过长期、自觉的修养和锻炼才能形成。
一要注重理论武装,在深入学习中加强党性修养和党性锻炼。二要强化党的观念,在严格执行党章中加强党性修养和党性锻炼。尤其要在贯彻民主集中制方面起表率作用,把民主基础上的集中与集中指导下的民主有机地结合起来,严格执行民主集中制的各项具体制度,自觉坚持党内政治生活的各项准则。要坚持坚定正确的政治方向和政治立场,始终把党和人民的利益摆在第一位,提高政治鉴别力和政治敏锐性,无论何时何地和发生任何情况,都坚定不移地站在党和人民的立场上,牢记党纪国法,做到“事事不离原则,处处不逾规矩。”三要坚持执法为民,在自觉践行党的宗旨中加强党性修养和党性锻炼。立党为公、执法为民是“三个代表”重要思想的本质,是党的先进性的集中体现。坚持立党为公、执政为民,就必须牢记党的根本宗旨,全心全意为人民群众谋利益。一把手要把精力放在实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上,大兴求真务实之风,坚决反对形式主义和官僚主义,把对党负责与对人民负责统一起来,上不愧党,下不愧民,真正做到为民、务实、清廉,始终保持公仆本色,自觉做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
三是一把手要勇于主动负责,大胆创新工作。所谓“不用扬鞭自奋蹄”。领导干部的负责指的是对党、对人民、对事业的负责,不负责就等于不干事、不管事。当领导不干事、不管事的实质,就是渎职,就是腐败。勇于负责、敢于负责、主动负责,是对领导干部起码的要求。主动负责表现在实际工作中,就是表里如一,言行一致;就第 17 页 共 21 页 是精益求精,一丝不苟;就是讲奉献不讲条件,找办法不找借口;就是在主动负责好分内工作的同时还能为组织和其他工作给予不遗余力的支持,等等。
作为一把手,我们应该具备主动负责的意识。有了这种意识,工作才不是差事,负责才不是负担;有了这种意识,工作才能有热情,负责才能有主动;有了这种意识,工作才能有创新,负责才能有业绩。
四是清正廉洁,率先垂范。法院院长,在社会公众和普通干警看来,集审判权、人事权、指挥权于一身,历来是倍受关注的焦点,而能否在法院形成“执法如山、清廉如水”的良好工作作风,一把手至关重要。工作中,我们只有严守纪律,才能形成号召力;只有为政清廉,才能形成说服力;只有操守自持,才能形成感染力;只有率先垂范,才能形成感召力。形成“四力”,需要我们身先士卒,以身作则,不能在利益面前迷失方向,并且时时刻刻不能放松对自己的要求。
纵观以往的反面典型,可以看到任何一名出了问题的领导干部都不是被别人打倒的,而是被自己的不良欲望打倒的。我们应当做到慎权、戒贪、律已、修德。首先要慎权。腐败问题无论其表现形式如何,最终都可归结为权力的滥用。我们手中权力是一柄双刃剑,既可以成为为人民服务的工具,也可能成为牟取私利的手段;既可以促使人奋发向上,也可能诱使人腐化堕落。在如何用权的问题上,我们必须始终保持清醒的头脑。其次要戒贪。祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。贪欲是腐败的重要根源,人若怀贪欲,轻则劳神伤命,自毁前程;重则贻害一方,祸及社稷民生。我们要做到不负重托、不辱使第 18 页 共 21 页 命,就必须淡泊名利,始终保持高尚情操,自觉抵制私心杂念,真正做到一身正气,两袖清风。再次要律己。常怀律己之心,深畏法度之威。要严于律己,就要抵挡得住各种灯红酒绿、纸醉金迷的诱惑。要自警、自省、自尊、自爱。要管住自己的腿,不该去的地方坚决不去;管住自己的手,不该拿的坚决不拿;管住自己的嘴,不该吃的坚决不吃。最后要修德。始终坚持司法为民,是我们必须树立的“政德”,要时刻做群众的表率,在纪律面前,要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己首先不做。我们的德水平,很大程度上影响着法院的道德状况。因此,要不断加强道德修养,提升思想境界,为政清廉,用人得当,办事公道,作风扎实,以德服人,以德养廉。作为院长,还要自觉接受监督,把监督作为一种警戒,当成一面镜子,经常想一想,照一照,做到“闻过则喜,闻过则改”,克服缺点,纠正错误。处理好“工作圈”、“生活圈”和“社交圈”的关系,确保监督关口前移,使群众监督和舆论监督有机地结合起来,真正做到院长的权力行使到哪里,党组织的监督就实行到哪里。
四、当好院长要树立良好的形象
形象就是威信,是领导者的个人魁力。形象不取决于地位和权力,取决于思想、品质、能力、作风、业绩、行为。一把手是组织、教育、领导人的。有的人走一处胜一处,有的人走一处败一处。这取决于才能的大小,也取决于个人形象的好坏。要特别注意提升自己的形象。要树好形象,就要增强几个“力”:内强凝聚力、外增吸引力,提高向心力,增强号召力。树立形象不是一朝一夕的事,只做一件好事是不行的,必须要做长期的努力。保持形象就更难,因为只要第 19 页 共 21 页 做一件坏事可能就把形象毁了。要树立并保持一个好形象,就要做到以下四点:
一是要注意学习。知识就是力量,脑子空空是没有实力的领导。别人向他汇报个事情,汇报了半天,他还听不明白,还去指手划脚地做指示,那就要被人瞧不起了,也就谈不上形象。当然,也不是说领导就得什么都懂,那是不可能的。在这个知识爆炸的时代,一个人再怎么勤奋也不可能学尽全部的知识,有不懂的东西是正常的,领导者也不例外。如果不懂,就要有个老实的态度,弄明白了再去做决定。不懂就是不懂,做个诚实的人,不要装懂。人们不会嘲笑诚实的人,不懂装懂只能授人笑柄,那就树不起形象了。
二是扎实工作,多办实事。重实际、说实话、办实事、求实效。不要做说话的巨人,行动的矮子,说到哪就要做到哪。办一件实事,比说一万句空话都管用。当然在工作方法上要注意舆论先行,先进行宣传动员,统一思想是必要的。
三是群众观点要强。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,集中起来,坚持下去,是党的根本工作路线。当前,坚持党的群众路线,密切联系群众,必须坚决克服形式主义、官僚主义。位尊而不忘群众,权重而廉洁奉公,群众才看得起你。
四是秉公处事,扶正压邪。当一把手要秉公,就是要无私,公则平,平则宁。比如我院去年调整干部,我们就是坚持一个“公”字,没有闹的,没有告的,非常平稳。要敢于扶正压邪。公生明,廉生威。秉公才有威信,有了威信,才能压得住歪风邪气。
最后一个问题就是,一定要审判和队伍一起抓。审判是中心,队伍是保障。当院长不抓审判是不务正业,不抓队伍,完成任务就没有保第 20 页 共 21 页 障。即使审判工作上去了,出了腐败事件,还是会有大麻烦,对法院的形象杀伤力非常大。当院长,一定要一手抓审判,一手抓队伍,两个方面都不能出问题。
当领导当然应该是个清楚人、明白人,但有时也需要“难得糊涂”一下。概括起来讲就是:大事必清楚,小事可糊涂,做人有原则,做事争一流。遇到大事一定要头脑清醒,小事上要装一装糊涂,不要斤斤计较,做人要树立正确的人生观、价值观、世界观,干工作要有股争第一的劲头。这几个方面都把握住了,才能当好一名合格的领导干部。
以上是我近几年做基层院院长的一点体会,不妥之处,敬请领导和同志们指正。谢谢!
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大家上午好!
今天来自县直各单位和各乡镇的50名科级干部,共同参加由县委组织部和县委党校共同举办的科级干部培训班,当前,正值我县招商引资、园区建设、民生改善、城市建设等各项重点工作迅猛推进的关键时刻,大家能有机会集中到党校充电加油,充分体现县委、县政府对人才培养的高度重视,以及对大家工作、学习的关心,实属机会难得。
我们要做到:如饥似渴主动学、勤于思考深入学、博采众长比着学、学以致用务实学,着力提升科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政和总揽全局的能力。树立较高的工作追求“标尺”,课上专心听讲,课下积极交流。在短暂的几天的学习中,要深化理论学习,弥补知识短板,通过学习认识自身不足,把学习当作一种快乐的人生追求。要借鉴先进地区经验,提高驾驭工作全局,加速当地发展的实践能力。把绍兴市场体系建设的先进模式、跨越发展的先进理念、社会管理的先进做法、城市建设的先进路径,有效融入到濉溪发展的实践中去。要强化党性锻炼,牢固树立中心意识、大局意识、党的意识,以濉溪发展为己任,以跨越发展为追求。
走出濉溪,我们就是濉溪的形象。希望大家以奋发有为的精神风貌、严明守纪的纪律观念、规范有序的团队意识、文明开放的工作形象,给绍兴的领导、老师、客商、朋友,留下美好而深刻的印象。
7天的时光,美好而短暂,愿大家留下难忘的记忆,结下真挚的友谊,取得丰硕的成果。
祝大家工作进步,学业有成!
谢谢大家!
培训总结会讲话稿培训总结讲话篇四
大家好!
我很荣幸,也很光荣能作为优秀学员代表向在座诸位致此总结报告。
八天之前,我们从祖国各地纷至沓来,带着组织对我们的关怀和期望,以及对新知和前途的无限向往,满腹雄心的开始了一段新的征程。
这段征途是辛苦的。在住处,当清晨的第一缕阳光透入房间时,辛勤的我们已经洗漱穿戴完毕。吃过早餐,我们步行着去课堂,在路上依然温习着昨天学过的内容。在课堂,我们聚精会神,生怕错过了老师每一句话,每一个字,每一个动作。在晚上,我们挑灯夜战,没有懈怠,只有执着。
这段征途是快乐的。午饭和晚饭是一天之中最轻松的时刻。我们围坐桌边,一边享受这短暂的休息时光,一边互相分享着各自的故事。这里不缺乏欢声笑语,这里充斥着令人怀念的同学情。
这段征途是温馨的。八局是我们的家,照顾我们的领导,讲课的老师,一起学习的同学都是我们的家人。领导的嘘寒问暖,老师的谆谆教导,同学们的热情互助,桌上总不停杯的茶,关爱无处不在。
这段征途是满载而归的。从最初的一无所知,到略知一二,到现在的若有所思。一开始,我只觉得所谓bim,应该是一款功能强大的软件。到现在我的理解,bim其实是将各种信息模型技术通过一种更新的方式结合在一起的理念。我们学过的这几款软件,architecture可以建立起建筑的模型,构造墙、板、柱、门、窗等。其不同于autocad以及scetchup等传统构图软件的地方在于,它在数据的收录方面更加强大。除了对传统尺寸,材质等信息的优化下,软件还加入了更细部的控制。比如墙的抹灰,面层。使模型更加贴近实际,做到所见即所想。structure可以配置梁,构造柱,可以装配钢筋等,比传统的图纸收录,更加直观形象。mep可以导入之前建筑的模型,进行防火,照明,给排水的装配。可以将管线、连接头、甚至马桶盖都做到和现实中一模一样。而且可以通过对族的创建,得到我们想要的特型构件。最后,我们接触了bim最精华的部分——碰撞检查。建筑工程不同于其他,是一次性的工作。我们之所以利用bim建立好了建筑模型,结构模型,装配模型,就是为了将最终他们整合到一起,进行比对和计算。将施工时会碰到的问题找出来,在模型中预先解决,大大的减少了将来可能在施工时造成的浪费和不便。
几天来,我们从相逢到相识,相识到相知。用努力做骨料,用汗水去浇灌,老师为我们振捣,刻苦帮助密实,共同浇筑。今天,知识已经初凝。在以后的岁月里面,我们将用不断的实践应用去养护,最终为我们的公司交一份又完美的作品。
培训总结会讲话稿培训总结讲话篇五
尊敬的各位领导、各位老师:大家好!
我是来自江苏省xx中学的历史教师xx,作为优秀学员的一员,非常荣幸能有机会在这里和大家一起交流。
从2015年3月份开始,我有幸参加了xx市第七期高中历史青年骨干教师培训,我记得三年前也是在xx一中的大礼堂举行了开班典礼。当时教研室芮主任提出了培训的原则:理论与实践相结合、师德修养与教学能力相结合、集中培训与个人自学相结合。教育局副局长、教研室xx主任亲自到会讲话,鼓励青年教师志当存高远,对我们青年教师寄予了殷切的期望。转眼三年的骨干教师培训即将结束。三年来的培训不仅丰富了我们的教学生活,为我们提供了与同行交流的机会,更为我们创造了学习教学理论,探讨教学问题,切磋教学艺术的契机。通过上课、听课、议课、座谈、交流,并形成教学体会和报告,提高了我们的业务能力和教学水平。
三年之中,在教研室xx老师的精心组织下,2015年我们到xx、xx,2011年到xx,2012年到xx。从聆听知名专家的专题讲座,到观摩名师的示范课,从学员之间相互听课,到评课交流,从优质课评比到论文写作,从学员的各类上课到编制试卷、专业考试,培训的内容丰富多彩而又贴近我们的教学实际,让我们感觉到无比的充实。
还记得第一次在阳羡高中培训时,xx中学的xx主任就告诉我们:作为历史教师,目光一定要放得远,不能仅仅停留在抓学生的考试成绩上,要有我们历史教师自己的担当。
还记得xx中学xx副校长的教导:听大学教授的报告,觉得很空,那是因为我们自身的理论水平还不够,必须要加强,否则写出来的论文,永远只停留在教学实践阶段,而没有理论的支撑。
仍记得xx中学xx副校长在课后和我们交流:在历史课堂教学中,怎样讲到学生听懂,这是最关键的。这句话看起来容易,做起来却是那么的不简单。
还有xx中学的xx主任教导我们:作为历史教师,首先我们要坚持学高为师,身正为范。只有热爱教师这个工作,才能在这个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
xx一中的xx老师和我们交流时强调:上课是教学的中心环节,也是历史学科提高教学质量的关键,因此一定要认真研究学情、教材、教法和学法,因材施教,才能事半功倍。
这些凝聚着各位名师数十年教育教学精华的讲座,让我们深深体会到做一名合格的历史教师,不仅需要扎实的学科知识作为基础,也需要不断丰富自己的知识体系,提高自己的理论水平和应变能力。需要进一步去了解学生、关爱学生,也需要用自己的一言一行来感染学生、引导学生;需要教会学生如何做题,但更需要教会学生如何做人!
俗话说:学,然后知不足;教,然后知困惑。通过培训,通过彼此之间相互听课,探讨,切磋,我认识到,教学是一门技术,更是一门相当深奥的艺术。仅凭一本书,一支粉笔,是难以上好课,教好书的,我们应该学习的地方还很多。只有不断地学习教学理论,教学方法,新的教学思想,向书本学习,向他人学习,向学生学习,在教中学,在学中教,不断发现和改正自己的不足,才能跟上时代的步伐,才能适应现代的教学。
三年的培训时间很短,但却是我们每一位青年教师成长的关键时期,我们的每一点进步都凝聚着教研员和所有前辈们的心血。三年中,尽管我一直担任班主任,课务也较多,但还是积极参加各类比赛。2015年获得xx市“三优课”二等奖,xx市教师技能大赛二等奖,并被推荐参加了江苏省高中历史骨干教师培训。2011年被评为xx市教学新秀,并获得无锡市说课比赛二等奖。2012年7月获得无锡市优质课一等奖。2012年10月,代表江苏省到江西南昌参加全国中学历史教学大赛,荣获一等奖。
2011年我被推荐到南京大学参加了高考阅卷,之后受无锡市教研中心的邀请,在无锡市高三研讨会和新课程培训会议上做专题讲座4次,在xx市做专题讲座3次。被国家级杂志《xx》聘为特约编辑,还担任《xx》特约编辑,全国历史教师教育学会会员,江苏省教育学会会员等职务。
三年中,在历史教研员xx老师等前辈的悉心指导下,我主持了一项国家级子课题和两项市级课题,并参与了十几项省市级课题的研究,取得了一定的成果。在《中学历史教学参考》、《中学历史教学研究》、《中学政史地》等省级以上专业报刊发表论文40多篇,另有十几篇论文获奖。主编《世纪金榜》、《南方凤凰台》《金太阳》等高考复习资料30多本,独立撰写的16万字的教学专著《xx》,由全国历史教育学会会长赵亚夫教授撰写序言,已经由外语教研出版社出版。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。尽管这次的培训已经结束,但新的征程才刚刚开始,教学中需要我们去发现和探索的地方还很多,作为一名青年教师,我将不断勇于实践、开拓创新,为教育事业贡献自己一点微薄的力量。
谢谢大家
尊敬的各位领导、培训班各位老师、同仁们:
大家好!
时间过得真快,就要别离了。此时此刻,我们感怀激动的心情难以言表。首先,请允许我代表全体学员向时刻关心我们的领导表示崇高的敬意,向为我们的成长倾注了大量心血的老师们表示诚挚的感谢!感谢你们为我们搭建了一个理论与实践相结合的培训平台,感谢你们为我们创造了一次继续学习探索的机会,使我们渴望学习的梦想在这里变成了现实。这次培训,对于我们全体学员来说,是一次难忘的充电机会。
在高新园,我们的俞老师和严老师作了成功的学员展示课,凝聚着他们集体的精华,她们既有常熟计算机教师的风范又有江苏计算机教师的特色!
曾经,我们有过许多困惑:如何将素质教育落到实处;如何切实提高教育教学科研能力;如何参与校本课程的开发与实施;如何更好地落实课程评价改革呢?无论我们个人再勤奋,我们总感到一种理论上的单薄与实践中操作的不足。如今,这些困惑,在一次又一次精彩的讲座中茅塞顿开,在一堂又一堂实实在在的课堂中迎刃而解!
我们带着追求自身发展的愿望而来,带着问题、带着困惑、带着使命而来。如今我们带着收获,带着喜悦,带着激情,满载而归,相信我们会进一步为北仑的教育添砖加瓦,尽自己绵薄之力!最后,再一次感谢为此次培训班付出辛勤劳动的各位领导和老师们,同时,也祝愿一起参加此次培训的同学们工作愉快,生活顺心。
谢谢大家。
各位青年教师:
上午好!
又一学期忙忙碌碌中结束了,今天召开青年教师培训班的总结会。
首先,简单总结本学期的情况。
一学期来,很多青年教师在各自的岗位上由于勤勤恳恳,兢兢业业,取得了可喜的成绩,教育教学水平大幅度提高,学生喜爱、家长信任、同事认可。
例如:
我想,这些青年老师如果没有对教育教学工作的热心、敬业精神,没有对学生的爱心,没有高度的责任感是不可能取得这么好的成绩。当然在本次期末达标测试中,有许多有许多年轻老师执教的班级成绩不是很理想,虽然影响学生期末测试的成绩因素有很多,有些班级可能基础较差,有些班级的习惯不是很好等有很多客观存在,但是作为我们老师要更多的从主观上找原因:我知道课标上的年段目标吗,我上的每节课准备充分吗,每节课的目标达成了吗,课后我认真辅导了吗等等!
在上学期中,听了不少青年教师的课,有的青年教师的课反复跟踪听了几次,从听课的情况来看,确实有的青年教师的授课水平比以前有了很大提高。教态、课堂教学的设计、应变能力等方面都有了进步,但是个别个别老师还是课堂教学设计无起色,还是没变化、没长进,作为青年教师三年五载突不出来,等你上岁数了再想提高就很难了。时间久了,在学生、教师心目中的威信就没有了;还有个别的青年教师没把精力放在教育教学上,工作时间甚至上网聊天,干别的,课不认真备,学生作业不认真批改,对学生尤其是差生态度不好,讽刺挖苦、体罚、变相体罚情况时有发生。
咱们都知道现在都一个孩子,每一个家长把孩子看成自己未来的希望。每到新学期开学,家长都慕名要求要把孩子放在×××老师班上,凭什么?凭的就是这个老师良好的师德水平、高高的教学成绩。所以青年教师,你想成为一个学生拥护、爱戴、敬佩你,老师、领导信任、赞同你的好老师,你必须是思进取、求上进、有责任感、有危机感,这是成就你的最基本条件。
我想提以下几点要求共勉:
二、加强学习,提高自身的专业素质。
现在大家都年轻,精力充沛,别浪费这大好的时光,趁年轻多学习。要勤奋好学,孜孜不倦,学校都给我们提供了很好的学习条件、学习环境:所以每位教师要多读书,要多研究教材,研究上课上下功夫。这样你才能居高临下,驾驭课堂,讲起课来才能深入浅出、旁征博引,成竹在胸。每位青年教师都要不断加强学习,树立终身学习的理念,让学习成为习惯,在实践中学习,不断对自己的教育教学进行研究、反思,对自己的知识与经验进行重组,这才能适应教育发展的需要,才能跟上时代的步伐。你才能立足教坛,才能赢得学生的敬佩与爱戴。
二、不断反思,提高自己的教研水平。
美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学,近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?反思的深度,决定着教学所能达到的高度。
作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。
三、严于律己,提高师德素养。
作为年轻人,应该时时处处严格要求自己,注意自己的言行。要严格遵守学校的劳动纪律,不能迟到、早退,不要坐不住,有事无事就往外跑,一会儿出去办这样事,一会儿出去办那样事,在教师中的影响也不好。学校规定的工作时间不能上网聊天,玩游戏,那我们就严格按规定做。在学校或其它场合讲求团结不要搬弄是非,待人真诚,心底无私,公正处事,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。一个人在单位的口碑很重要,一定要注意自己的言行,不要不在乎。
罚写作业都不可取,用这种简单粗暴的高压方式对学生,让我看这是一个老师再无能的表现。
对问题学生你不能一味去严厉再严厉、去堵,而是去疏导。你得拿出你的爱心、耐心、责任心来对待他。如果每个学生都是优秀生就不用我们去教他了。对问题学生千万不能讽刺挖苦、喝斥,不要说粗鲁的话,多找一下他身上的闪光点,再差的学生,他身上也有优点,闪光的地方抓住优点多表扬、鼓励,大人愿听好话,小孩也更愿听好话,树立他的自信心,有时你的善意的眼神,一个手势,摸摸头,拍拍肩,他都倍感温暖,老师对我好,老师没扔我,有自信,使他亲近你,对你有好感“亲其师信其道”。每个年轻教师都要承担转化差生的工作。
四、抓好教学过程管理,提高教学质量。
1、积极听课:听课学习,是提高教学水平的有效途径。我们每一位年轻老师都有师傅,我认为首先要多听师傅和骨干教师课,听课是你得主动,不要等老教师叫你去,听后对自己的课堂找出差距,弥补自己的课堂不足;据说:有的青年教师师傅请他来听课,也没功夫。同时要抓住外出学习听课的机会,听课要认真,值得学习的地方要记录下来,认为好的课堂教学,回来在课堂上实践实践。
2、认真备课。备好课是上好课的前提。所有青年教师都要备详案,一丝不苟,不能若草草了事。我们在备课的时候,不能图省事,备课时要全面,备重点、难点,重点怎么解决,难点怎么突破。备课不仅要备你怎么教,而且备学生怎么学。
3、提高课堂效率,向40分钟要质量。
上课要精讲多练,一名话能说明白的事,不要啰嗦。
课堂上你自己不要滔滔不绝,关注学生,调动学生兴趣、积极性,教给学生学习方法,课前预习、课后复习等,培养学生良好的学习习惯。
5、耐心扶优补差。
教学质量怎样提升。原来有一句话:巧干+苦干。如果说巧干是高校的课堂教学,精挑细选的课堂练习。那么苦干就是耐心细致的帮助学困生,让他每天进步一点点。
总之,学校是一盘棋,我们每个人是这个棋盘的一个棋子,不论学校把我们放在哪个位置上,我们都应发挥他的作用,如果我们比别人在自己的岗位多一份责任,多一份投入,多一份执着,那么我们每个青年教师都能尽快成为骨干教师,成为名师。
各位尊敬的领导、亲爱的老师、和志同道合的同行们:
大家好!
这次学院安排我作为学员代表做这次总结发言,在深感荣幸之时也倍感惭愧,因为我所面对的都是资深的专家和小语界的精英们,在这发言还真有些班门弄斧了。不如换位思考,当作和大家一起回顾和交流学习体会吧。
弹指一挥间,为期一年的广东省小学语文骨干教师省级培训即将落下帷幕。在各级领导、专家学者和班主任老师的精心指导和无微不至的关怀下,我们如期完成了研修任务。现在就对本次学习做个简单的回顾和小结。
一、教育观念得到进一步更新。
作为小学语文教师,我们深知小学语文是一项重要的交流工具,是思想道德品质的载体,文化的核心部分之一,是最易激发学生的创造力和想象力的。作为战斗在一线的广东省小语骨干教师更应肩负起推动小学语文教育的重任和责任。通过两个阶级的集中面授,我们学习了现代先进的教育理论和科学的教学技能,教育理念得到提升,为今后的教育教学实践起到了很好的导向作用。理念的更新随之带来的是教育教学方式的变革。我坚信,我们在座的小学语文教师将是推动小学语文教学深入改革的一支强有力的生力军,将会带动全省教师整体素质的提高。
二、拓宽了教育视野,更新了知识结构。
通过两个阶段的理论学习和一周的考察活动,开阔了我们的教育视野,在原有的知识结构中补充了新的知识。我们在参观杭州拱宸桥小学的过程中分享了诗意语文的魅力,学习了先进的成功教育理念,让人耳目一新,眼前顿时豁然开朗,在对不同的教育现象和案例的分析中领略了“柳暗花明又一村”的美好境界。同时,在自身的专业化成长中,我们深知提高专业素养的重要性。我们在提高自身的文学素养的同时,努力补充相关学科的知识,如:社会、历史、哲学、传统文化、文学批评、实践性知识等。从而根据教育教学的变化及不同点去灵活运用新的知识储备,更好地顺应了语文教育教学的发展。
三、科研能力和教育技术运用能力得到提升。
本次培训最为重要的一项任务是开展课题研究,在开题和结题的过程中,我们大量阅读了相关书籍和文献资料,并把理论学习和教育教学实践相结合,自主钻研,同时与本课题的指导老师交流互动,注重课堂实践和资源整合,运用专家的教育智慧补己之短,顺利地完成了课题的结题及结业论文的撰写工作,大大地提升了科研能力,有力地指导了教育教学实践,实现了由经验型教师向理论型教师转变的跨越式发展。并通过运用信息技术整合教育内容,推动教育教学的行为的变化。今后,我们还将立足科研促教、科研兴校的指导思想,为教育的发展注入新的生命力。
总之,这次广东省小学语文骨干教师的培训让我们各方面都有了整体的提高,是一个自我提升的过程。我们在学习中取长补短,发展自我,形成自我特色。更可喜的是,许多老师从中焕发了新的教育理想,并以此作为孜孜不倦的追求。在硕果累累的金秋十月,我们更难以忘怀的是辛勤栽培我们的园丁们,在此,我要代表所有学员向关心和帮助我们的各级领导和肇庆学院的老师们表示最衷心的感谢!最后,我想用一句诗和大家共勉:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”祝愿每一位老师都能成为这枝红杏,做一个幸福的老师。
谢谢大家!
各位同志们:
一、党委重视,上下配合。从中央到地方,各级党委十分重视党员培训工作,今年县级以上重点开展了以学习“三个代表”重要思想为主要内容的党员先进性教育活动,乡镇以下的党员培训。去年腊月就专题作了布置,要求乡镇要集中时间,精心组织,注重实效,结合三个代表学教活动,抓好党员集中培训,务必得到党员多教育,群众得实惠的总体要求,镇党委及时召开了党委扩大会议,认真研究和布置此项工作。各支部都能把党员集中培训工作列入重要议事日程,各支部书记都能负起第一责任人的责任,投入精力,精心安排,狠抓落实,切实解决培训中存的具体问题,确保了人员、时间、经费三落实。尤其是一些企业单位能以党员集中培训为重,较好地解决了党员工、学矛盾,保证了学习效果。镇班子成员和包村干部在培训期间都能深入到所联系的村帮助指导此项工作,从而很好地推动了此项工作的开展和党员同志能克服重重困难,积极参加集中培训,认真学习,积极发言。许多-党员准备外出务工,但接到培训通知后,都推迟了行期;也有许多-党员同志在外地做生意,接到通知后,放弃了正月生意兴隆的大好时机,赶回来学习。一些年老体弱的党员,冒着天寒地冻认真参加培训,为其他党员参加学习树立了榜样。
二、科学安排,突出重点。这次培训时间紧,但培训的内容多,各村都能做到统筹兼顾,科学安排,把握重点,排出培训日程表,充分利用培训的时间,争取收到最佳效果。这次集中培训的重点突出了,通过学习教育,不断提高党的执政能力,永葆共产党员先进性、促进全镇经济发展和社会全面进步为目标,切实把党的政策落实到广大党员的思想和行动上,认真抓好党员教育管理和监督,严肃处理不合格党员,疏通“出口”,纯洁党员队伍,不断提高党员队伍整体素质,更好地发挥党员的先锋模范作用,增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力。培训期间,各支部都能全面把握这一重点,组织党员深入地学习了 “三个代表”重要思想、十六大和十六届四中全会精神、《党章》、《中国共产党党员权利保障条例》、《安徽省全面建设小康社会的战略目标、战略步骤及起步阶段的重点建设任务》、组织部编印的《2015年度农村“小学教”活动读本》以及党的农村方针政策和法律法规等。在学习教育过程中,各支部都能做到集中学习与个人自学相结合,学习培训与讨论评议相结合,在学习的基础上,广大党员就围绕实施 “双培双带”工程,增强大局意识和为民服务意识,切实转变工作作风,提高企业效益和市场竞争力,增强党员意识,提高技能,等方面展开了热烈的讨论。通过讨论,不仅澄清了有些党员思想上的模糊认识,而且推动我镇各项工作的开展。
三、坚持标准,严格评议。评议工作在镇党委统一领导和部署下,以支部为单位,和党员培训工作一并进行,在学习中提高,在提高中评议。各支部都能按照程序,对照标准,精心组织,严格评议,分别对个人和集体进行了定格。一是每个支部都能认真按照《党章》规定,结合十六届四中全会,对党员提出的新要求,主要从党员是否与党中央保持一致,是否正确处理好国家、集体、个人利益之间的关系,是否严格执行党的决议,严守党纪和法律法规,做到令行禁止,是否自觉履行党员义务,积极参加党内活动,认真完成党组织交给的工作任务,按时缴纳党费,是否带头致富,带领群众共同致富等方面进行衡量,以及对照不合格党员的十条标准,评出了优秀、合格、基本合格、不合格四个格次。二是各支部能严格按照全体党员执行政策、组织活动、完成任务、有无违法违纪党员等先进党小组的评选标准,评出了先进、中间和后进三个档次的党小组。三是每个党总支都能按照中央提出的“五个好”标准,评出了先进、中间、后进党支部。镇党委对评出的“两先一优”单位和个人和基本不合格、不合格党员进行了审核把关。通过民主评议,使党员政治素质得到提高,党组织战斗力得到增强。
四、内容丰富,方式灵活。集中培训工作时间安排有条不紊,分集中授课,分散讨论,民主评议,表彰处理几个步骤,学习课程多,内容广,要在短时间内接受消化,融会贯通,任务非常重,但各总支、支部、党小组和广大党员都能全身心地投入到培训中去,认真学习,深刻领会。为了确保教学成果,各支部采取了灵活的学习方式,既有集中授课,又有分散讨论,既有理论讲解,又有实际观摩,既有长远规划,又有短期安排,既有总体工作部署,又有具体实施意见,既发扬民主,又注重集中,学习课程多,内容广,形式灵活。有的村支部还利用电化教育,在党员中播放大棚蔬菜栽培技术、白鸭养殖技术和其他科技知识,寓教于乐,寓教于实。
五、联系实际,注重结合。在学习培训过程中,各支部都能理论联系实际,把党员集中培训与各项工作结合起来。一是与民主评议党员结合起来,尤其是通过民主生活会召开,查摆个人与集体存在的问题,并制定了整改方案;二是与“双培双带”先锋工程结合起来;三是与开展“三个代表”学教活动结合起来,组织党员干部开展访户活动,每名党员干部进村入户得到15户,以上利用集中培训会,党员相互交流信息,从而与招商引资、计划生育、结构调整等重点工作结合起来;四是与总结04年度工作,制订05年工作计划结合起来,以集中培训促当前工作,以当前工作来检验集中培训成果,从而推动全镇各项工作的顺利进行。
通过开展集中培训和民主评议党员活动,一是使“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中、四中全会精神得到进一步贯彻落实,从而为实现全面建设小康千人桥奠定了思想理论基础。二是使广大党员进一步强化了素质教育,在能力建设上有新的加强,在服务水平上有新的提高,在精神面貌上有新的气象,在奉献社会上有新的成效,为即将在农村开展保持共产党员先进性教育活动奠定了坚实的思想和组织基础。三是使农村基层组织建设得到加强。在这次集中培训中,通过查摆问题,整改提高等形式进一步理顺了干群关系,理清了工作思路,明确了工作重点,从而提高了基层组织的的战斗力、凝聚力、号召力。四是通过评议,评出了先进后进,镇党委对先进的给予表彰,后进的给予处理,从而在全镇营造了比、学、赶、超良好工作氛围。所有这些,将为我镇2015年度的各项工作迈大步、上台阶奠定了坚实基础。
但是,这次集中培训也存在一些问题,主要表现在:一是培训时间不够,半天的民主评议代替了集中培训的全过程,导致培训时间得不到保证;二是参学人员不够,少数支部党员参学率达不到50%;三是少数党支部是就培训谈培训,没有结合本地本单位实际学,培训只是流于形式,导致培训质量不高;四是少数党支部民主评议工作没有坚持标准,怕得罪人,把有明显问题的党员仍然评为合格学员。针对上述存在的问题,各党支部要认真对照检查,对存在问题的党支部,回去后要认真做好补缺补差工作。对基本不合格和不合格的党员,要做好一对一帮教工作,促使他们在今后的工作中,扬长避短,尽快改变落后面貌。
各位同志们,今年党员集中培训虽已结束,但党员的学习教育永无止尽,希望全镇党组织和广大党员要以这次集中培训为起点,狠抓平时“三会一课”制度落实,做到经常性学习与集中培训一脉相承,用学到的理论武装头脑,指导实践,推动工作。为我为我镇三个文明建设再创辉煌而努力奋斗。
谢谢大家!

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