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演讲稿不仅仅是一种演讲工具，更是表达个人思想和观点的方式。如何写一篇出色的演讲稿是每个演讲者都需要思考和掌握的技巧。演讲稿的成功与否往往取决于演讲者对话题的理解和对听众需求的洞察，下面是一些经典范文供参考。
家长会演讲稿家长发言篇一
尊敬的'家长：
您好!
欢迎加入“小三班”大家庭，首先,把我们班级成员介绍一下,我们班有3位老师,班上的班长是杨老师,她现在还在休假中,所以暂时我来代替她的班长工作,在这段时间里,有什么事情近管跟我说我能解决的尽量解决,解决不了的我帮你们反映到我们主任那,所以希望你们家长能相信我,我已经带了一届的幼儿,现在这孩子是我带的第二届,所以希望你们家长能相信我的能力,还有是一位年轻老师李老师,我们两负责幼儿的保教工作,还有一位是刘老师,她经验丰富,有什么事情都可以跟我们老师说,希望在今后的日子里我们能成为朋友。当您把孩子交给我们的时候，深知您对我们的信赖，将不辜负您寄予的厚望，时时牢记着自己肩负的职责，会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天，要用真情去爱每一个孩子，要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，相信我们将努力做到最好!
对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲，到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活，很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间给与幼儿情绪上的辅导，告诉他(她)幼儿园及所在班级的名称，并结合幼儿的兴趣将幼儿园的有趣之处描述给孩子。正式入园后，家长最初一段时间不必对孩子详细盘查在幼儿园的情况，以免孩子产生压力。入园初期，幼儿会在不同程度上产生抵触情绪，还可能在情绪和身体上产生不适，家长在这一阶段应密切注意幼儿身体与情绪的变化，但一般情况下不要随便给孩子请假，在孩子面前要表现出要求他(她)去幼儿园的态度。
现在向您介绍本园一些规定和措施，希望您能仔细阅读，并与我们配合，谢谢!
1、开学之初几天，幼儿容易产生不适应的反应，请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的长处，别以威胁吓唬的方式劝说幼儿，以免对幼儿园产生不良印象。
2、当幼儿不停的哭泣，请尽量安抚他，让他知道您了解他的感受，而不责怪他。
3、当您离开时务必和幼儿告别，并温柔坚定的告诉他，放学时准备接他回家，让他有温暖、安全的感觉。
1、幼儿每天入园时间是早晨7:30--8:30，离园是下午5:00-，无特殊情况不提早接回幼儿，以免影响幼儿正常活动。
2、请您准时接送幼儿上下学，经常迟到的幼儿，不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态度，请鼓励宝宝每天按时入园。
3、您委托他人来接幼儿，一定要出示接送证,在此告知家长,新生刚入园接送证不花钱,免费办理一张接送证,如果家长还需要办理的话每人交5元办理一张,如果你的接送证旧了想换新的可以以旧换新只需要1元,我们园部这么做为的是更好的实施接送证制度,希望你们家长能配合.
1、请让幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服，使幼儿易于穿脱。
2、为孩子准备一套衣服装在小书包里，以便换洗。禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危险品和零食入园。
3、每个孩子的杯子和毛巾上都有数字，家长帮助孩子认识，使孩子学会辨认自己的物品。
1、若您发现宝宝有下列不适情况，请勿必留在家中休息以免传染，并及时报告发烧、呕吐、麻疹、水痘、腮腺炎等。
2、幼儿病症较轻微或痊愈后上学，如有药品的小孩请委托晨间的医生中午给予喂药。
3、幼儿对某种食物或药物过敏时，请事先告诉老师。
1、我们会始终将安全问题放在工作的首位。我们对“安全”的理解是全方位的，包括孩子们健康方面、身体方面、心理方面的安全概念，我们会通过完整的安全保护措施来全面保证孩子们的安全。
家长会演讲稿家长发言篇二
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好!
我是高三(2)班pincai同学的家长，今天能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里，我想跟大家交流一下几点：
第一、表达我的谢意。有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三教师，衷心感谢老师们，特别是班主任x老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断，不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师，更不要将这种思想灌输给孩子。
第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。作为家长，在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子，鼓励我们的孩子。
家长会演讲稿家长发言篇三
尊敬的各位领导、老师、家长朋友：
你们好!
我是**级5班***同学的家长，今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法，在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。
现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多，非常辛苦，老师更辛苦。“师者，父母心”，老师们担负着教书育人的重任，每天尽心尽责地工作，为孩子的全面发展呕心沥血，如果说我们的孩子有所长进，很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了，谢谢!(鞠躬)。
老师和家长的目标是一致的，都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作，多与老师沟通联系，及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况，做到有的放矢。
首先，营造一个“民主”的家庭氛围，与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的，对孩子也不例外。初中阶段的孩子，正处于由儿童向青少年过渡的时期，自我意识和自尊心较强，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊重。
我一向注重与孩子平等相处，不把自己摆在高高在上的位置，多与孩子闲聊，既倾听孩子的心声，也把自己的一些事情和想法告诉孩子，家里的事情也让孩子参与讨论，使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉，便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。
我的孩子性格内向文静腼腆，我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好，于是我经常鼓励孩子走出去，多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴，或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系，我甚至感到欣慰。
当然，这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中，老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息，鼓励孩子参与学校的课外活动，承担班上的一些义务责任(比如收作业，复印费等)，并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐，同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊，从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子，我总是在心存感激。
其次，尽量为孩子创造一个良好的学习环境，并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代，网络为我们打开了一个崭新的世界，我的孩子曾经也迷恋过网络游戏，成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话，他自己也意识到自我的控制力不够，主动要求断网，目前我们家不能上网。
我不主张因噎废食，但能让孩子心无旁骛地学习，这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时，我们家基本上也不看电视，当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策，约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习，温故而知新，我也获益匪浅。
与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境，以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话，说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触，我们基本都是六十年代或者七十年代的人，因工作或者环境方面的限制，大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因，主观方面还得靠孩子自己，面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。
当孩子交给我们一份不理想的成绩时，我们曾经愤怒过，也失望多，更多的或许还是伤心，但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了，在老师的帮助和指导下，面对着孩子颓丧的表情，我实在是不忍心再责怪他什么，忍住内心的焦躁与不安，告诉孩子“逆水行舟不进则退，我相信你是好样的”。说完这句话时，真的感觉自己和孩子都是好样的。
最后，我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重，休息时间少，科学合理的搭配膳食，告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前，准备一些水果，糕点，汤水;等孩子回家，看着孩子吃好，陪孩子做完作业，准时在12钟睡觉。。。。。。如此往复循环，作为一个母亲，我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的，努力了就是好的。
在这里，原本有很多话想要述说，但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求，用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励，成功时适当地激励。老师们、家长们：请相信我们的孩子都是优秀的，只要他们努力了就是无悔的、成功的!
最后，请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动，再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了，有不到不当之处，请大家多多包涵。谢谢大家!
家长会演讲稿家长发言篇四
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五华县水寨中学
尊敬的家长：
你们好！我是高三(5)班主任温善先。
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系。相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！我们学校的老师来自全县各地，积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风过硬。我们的任课老师都很认真负责，精心设计每一堂课，批改每一次作业，耐心地解答学生的每一个疑难问题。我们不怕学生的一次次的请教，就担心学生不来问一次。水中老师的敬业精神，请家长们放心。
我们班共有学生52人，已形成了默契的师生合作关系。我们的学生心地善良，都有一颗感恩的心。（例子）
学生中考成绩与开学初县质量检查相比有很大的提高。学生成绩的进步，离不开老师和同学们的共同努力，也少不了家长对子女的关心和教育。开学以来，学生不但成绩有了进步，而且能力也有较大的提高。从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。例如出黑板报，让拿了几十年粉笔的老师也口服心服。学生自我组织和参与，磨砺出了我们学生的组织活动能力。同时，我们学生的思想也在积极发展，为集体争光的集体荣誉感，集体中合作的团队精神，承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质，也在我们学生身上所积累。我希望我的学生，能在学习、能力、思想上都有较大的提高。
我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，在学习方面，着眼于学生各科成绩的均衡提高和自身成绩的.比较。每次考试，我会给学生提供详细的分析资料。当然，班级也存在着一些问题，在此需要家长们和我们一起探讨：个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白。对此，我们会更进一步加强引导，也希望家长能加强督促。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育，倘若哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，还要承受一些心灵上的痛苦。
下面，是我对家长们提的几点建议性的意见仅供参考：
一、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。
二、科学的分析子女的成绩档案。既要与其他同学作比较，又要着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的运动。做好子女的思想政治工作，防止早恋而防碍学业。
四、考前冲刺及高考中家长应该做些什么？
下面仅围绕学生心理素质谈谈我的想法：作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的考试、能力的考试，是全方位的素质考验。知识、能力仅是考好的必要条件，但不充分，考试的成效还取决于第三因素——心理素质。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素——心理素质。因为：
1.高考是难度的考试，是速度的考试，——紧张快速之中能否静心思考是心理的考试。
2.高考是考生向自己极限的一次冲击，——所以考生除了要具备一定的智力因素，还要具备非智力因素：心理、意志、品质、习惯、情操。达到知识、能力、心理的完美结合才能超越自己的极限。
3.高考是选拔考试，高考追求的是区分度，因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。——所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。
4.高考复习的过程，考试的过程实际上是考生知识的能量、心理的能量同时释放的过程。而心理能量释放的过程是知识能量释放过程的基础，催化剂。
心理素质主要包括：动机、抱负、品德、情操、情绪、兴趣、决心、意志、气魄、胆识等因
素。其中情绪与意志在考试时起直接作用。有个考生说，当前面那道题“开窗”之后，自己心中一直不安，无心做后面的题目，明知道这样不行，但也无法控制自己，如果不是考试，这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控的。有个考生说，我一看那道题，题目那么长，数据又那么复杂，平时又没见过，我肯定自己解不出，就干脆没有做，如果不是考试，我还是有能力把那道题看懂的，这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非知识问题，也不是简单的能力问题，主要是心素质没有到位造成的。解决学生心理问题家长起着关键性的作用。
方法：“尽量不要给孩子施加压力。
高考越近家长越小心，其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考状元的父母首先强调的都是这一句话。一位文科状元的父亲说：“快高考了，孩子本身思想压力就不轻，做父母的应该淡化高考气氛，让孩子自己去复习。”一位理科状元的妈妈说：“高考之前家里和平时一样，没有紧张气氛。”她觉得家长关心得太多，会让孩子产生“我要考不好，对不起爹妈”的想法，增加孩子的思想负担，对考试不利。
其实，功夫在平时，孩子已经形成了良好的学习、生活习惯，这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯，也不要在最后阶段突然过分关心孩子，这样做反而会打乱孩子的学习生活规律，给孩子造成压力。
当然学生的情况千差万别，对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求，学生的学习是管出来的。在管理过程中地定要注意管理的方法。
（二）降低过高的期望，让考生心里有“底”。
由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生，有的家长经常和考生算账，说自己培养子女如何辛苦，甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试，是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试，这是心理压力之源，家长一定要彻底丢掉“面子”，减轻考生压力。首先，家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试，相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛，尽量让孩子保持平静的心情，稳定的状态。对孩子，家长应该有着正确的定位，不要去和别人攀比，只要孩子能够发挥出正常的水平，就已经成功了，就值得庆贺、高兴。在现阶段，孩子已经有着沉重的心理压力了，千万不要反复叮咛、唠叨，相反应该找一些轻松的话题，让孩子看看新闻、散散步，放松一下紧张的神经。降低过高的期望，让考生心里有“底”。“万一”考不好，家长应作出安排，并告诉孩子，让他心里有“底”，这样，孩子心里也就踏实了。“考生就能以状态在高考时发挥出实力，达到预期目标。
4。德育教育，学会做人
我们学校一直提倡"学会学习,学会做人".而且把学会做人放在了教育的首要位置.从开学到现在,学校每个月都提出了一个德育主题.九月是"仪容仪表"月,规范了同学们的衣着打扮:不染发、不戴首饰配件、不穿奇装异服等；十月是环保月，提倡同学们爱护环境卫生，不乱扔乱丢，做高素质的人。十一月是感恩月，教育同学们学会珍惜，学会感恩，感激父母，感激师长，感激生活。
5。锻炼身体，培养健康体魄
会。
三、我们的成绩
1.流动红旗
2.学习方面
文科前五名：
理科前五名：
单前五名：
语文：
数学：
英语：
物理：
化学：
政治：
历史：
地理：
操行分前10名：
有进步大的同学有：
表现优秀的同学有：
优秀干部有:
3.运动会
四、与家长一道共同探讨教育子女的方式方法
孩子是我们的未来。我们家长把一切希望寄托在孩子的身上，怎样把孩子培养成为对人类、对家庭有一定贡献的一代新人，是我们每一个家庭关注的话题，也是我们每一位教育工作者研究的课题。我作为一个参加教育工作十多年的教师，谈谈自己的看法，请家长参考。有不正确的地方，请大家批评、指正。
我认为要教育好学生，首先必须懂得一点教育学和心理学，了解新的一代高中学生的心理特点。
家长会演讲稿家长发言篇五
尊敬的园长、各位老师和各位家长：
大家好!
我是_班__小朋友的妈妈，今天，非常感谢幼儿园给我机会在这里发言。首先，请允许我代表家长们对幼儿园的全体员工，表示最诚挚的谢意!
幼儿园家委会的设立，说明幼儿园是非常重视社会、家长和幼儿园三位一体的教学理念，也充分体现了幼儿园的工作是非常民主和公开的。作为家委会成员，我们应该积极配合幼儿园的各项工作，平时注意收集合理性的意见和建议，及时反馈给园领导，将幼儿园当成自己的小家，充分相信它，精心营造它，出自己的一份力。
今天，我非常珍惜这次的家委会，一个老师和家长共聚的时间，现在请允许我和大家一起聊聊孩子入园一年来其中的快乐和有感，有说得不对的请大家批评指正。
一、作为家长，我们要理解老师的工作。
上学期_月的一天，我女儿在幼儿园因为一天三餐不愿意吃东西而被老师善意批评，没想到连续几天，女儿哭闹着不愿意上园，在我百般纠结的时候，得到于园长、各位老师和阿姨的帮助，让女儿重新喜欢上幼儿园，走出了困境，为此，我十分感谢你们。所以说作为家长，我们首先要理解老师的工作;其次找适当的时间和老师沟通，了解事情的经过和起因，以利于开导孩子。同时家长不能因为孩子的事，和老师发生争执，老师和家长之间要和和睦睦，互相尊重;最后做好孩子的安抚工作。回家后家长和孩子好好聊聊，分析一下孩子哪里做得不好，而且还得对孩子说清楚，在幼儿园，做得好，老师表扬，做得不好，就得接受批评，但无论如何，老师、阿姨、爸爸和妈妈还是非常爱你的。
二、利用网络，建立本班__群，加强老师和家长、家长间的联系。
上学期，我们班在老师的支持下，家长牵头建立了本班的_群。建立_群有以下四大好处：
(一)老师及时上传平时上课的儿歌和歌曲，家长们可以下载资料在家辅导孩子。这一做法非常适合小小班和小班的小朋友，因为孩子小，家长们回家后问孩子在幼儿园学了什么，孩子有时会说得不齐全或说得不清楚。
(二)可以尽快上传本班的各种通知，让家长们即使不到幼儿园，也可以尽快掌握信息，协助老师开展教学工作。
(三)加强家长们的联系。自从建立_群后，家长们之间有来往了，孩子们可以结伴玩乐了，家长也可以更好地交流育儿经。
(四)及时上传孩子们在园活动的照片和录像，让家长们分享幼儿园里孩子的快乐。
三、给孩子最好的礼物：多陪伴孩子。
我觉得给孩子的最好礼物不是衣服、玩具等东西，最好的`礼物，孩子最喜欢的，是父母的陪伴，这是任何人不可替代的。在当今的竞争社会里，不少父母忙于工作，忙于挣钱，也有的父母只顾自己的玩乐，把孩子交给老人或保姆看管。工作、朋友固然重要，钱，对于一个家庭也重要，但亲情更重要。为什么说现在的孩子不愁吃、穿、玩，但还是觉得自己非常孤单、无聊呢，作为父母的我们，难道就不应该反省一下，想想平时为宝贝做了些什么，给了孩子什么，孩子到底还缺什么。是呀，父母得应该为孩子多着想，每天多挤一点时间来陪伴孩子，多和孩子说说话。让孩子生活在爱和自由的空间里，给孩子一个幸福的童年。
曾经我女儿有机会去市最好的幼儿园，但我最终还是放弃了，因为我和女儿深深地喜欢了__幼儿园，同时也相信__幼儿园越办越好，也祝愿我们的孩子在幼儿园的每一天都开开心心、快快乐乐!
最后，请允许我再说一声：谢谢幼儿园里的老师和阿姨们，孩子交给你们，我们放心;选择__幼儿园是我们明智的选择。
谢谢大家!
家长会演讲稿家长发言篇六
大家上午好！你们能在百忙之中抽出时间到学校参加家长会，是对学校工作的支持，也是对自己小孩负责的表现，在此，对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
我校这几年来在上级的正确领导、广大师生的共同努力和家长们的关心及支持下，办学条件不断得到改善，教育教学质量逐步提高，学校教育正朝着健康的方向发展。学校是教育场所，我们在重视交给学生知识的同时，更注重培养学生学会做人！先学会做人，再学会求知。
学做人并不难，它不像解深奥的数学题，需要开动脑筋，费很大的精力去完成，它只需要我们一句正确的语言或举动便可以，如一句问好、感恩的话难说吗？不参加违法乱纪的活动难做吗？都不难的！但当前我们所遇到的却偏偏是在育人方面感到困惑，包括在座的一些家长在内，整天在为矫正孩子们的不良行为而束手无策！无论是我们小学，还是初中高中，培养学生良好的行为习惯都成为当前新的挑战、新的课题。
我5月6日代替一位亲人到柳城中学参加高一年级家长会时所看到的一些不良现象。
1、几百个家长静悄悄认真的听学校领导报告，后面的学生吵哄哄。
2、政教处领导在上面讲学校的一些规章制度和学生要遵守的纪律，学生在下面马上有违反纪律的怪现象。
3、学生违反学校规定，手机被学校收缴后，可接下来的是一部比一部漂亮。
我忽然回想起七、八年自己也曾经在柳城中学参加过家长会，但与这次相比却截然不同，这说明了什么呢？是不是学校忽略了对学生的教育？根据该校的领导在会上介绍，从新生踏入学校就开始扭转学生的不良习惯，现在都差不多一年的时间也扭转不过来，这是为什么呢？我个人认为，除了社会不良现象因素之外，主要的还是家庭教育出了问题。注意关注的同志，你也许会发现，经常有所谓的“官二代”、“富二代”出了大事，“我爸是李刚”、xxx就是典型的案例，难道这些当官的或者富裕的人就不想让自己的孩子成人吗？大家可想而知！
爱孩子是一种本能，连动物们都会做！但是如何去爱，却是一门伟大的学问！下面，我就做好家庭教育方面的问题，与大家一起探讨：
1、“养不教，父之过”这是古三字经中的名句，意思是说生养孩子却不加教育，这是父亲的过错，现在还应该说是父母一起的过错。所以说，我们作为孩子的父母，不能是把他生下来，然后就拼命的干活、赚钱把孩子养大便是完成了做父母应尽的义务，还应该把他教育成人。不要把自己孩子所有的教育寄托或推给学校，在这里我不是在为学校、老师推卸责任，因为老师总要同时面对几十个孩子，无法面面俱到，而我们家长面对的只是自己小孩一个，再说学校也不是万能，到时候吃亏的是你自己。孩子的成功很大程度上是取决于家庭教育，而不是在于学校，美国的爱迪生，只上了三个月的小学，后来，发明了电灯，成为20世纪最伟大的发明家。很多人都认为爱迪生是天才，其实，大部分人所不知道情况是，爱迪生的母亲承担起来所有教育的重任，要求极为严格，甚至让人无法想象。今天我们用上电灯，首先要感谢那位伟大的`母亲啊！这就是成功家庭教育的典型事例。
2、“人之初，性本善；性相近，习相远”这还是三字经中的名句，意思是说人生下来的时候本性都是善良的，善良的本性彼此都很接近，只是由于成长过程中，后天的所处的环境和学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
记得曾经给大家举过这样的事例：曾经有报道称，西方有几个残忍的科学家，把一个刚出生的小孩放到与世隔绝的山洞里做实验，每天除了只给他吃，确保生命生存所需的食物外，没人跟小孩接触交流，结果这人长到成年人年纪，只能是肚子饿了会找吃，以及会简单的爬行外，其他一样都不会，连比不上很多动物敏捷。这就告诉我们，后天的环境决定一个人的终身。家长们，我们的孩子除了在学校外，大量的时间就在家里，这时候该谁来教育他们，无疑，就是我们父母自己。
1、父母要做好孩子的表率。俗话说，有其父必有其子，意思是说，有什么样的父亲就必有什么样的孩子。人生中的第一任老师应该就是父母，如果父母的表率作用没有做好，带给孩子的影响肯定是不良的，甚至是致命的。这里举个例子：本月4号晚上9点，在南京中山东路上就发生了一场悲剧，一名四年级的小学生因为跟着妈妈闯红灯，不幸被一辆私家车撞飞，当场不省人事。这是前几天的一则新闻报道，难道这位四年级的学生在学校里不听老师说过这样简单的交通规则吗？如果我们父母都不遵守这个社会规则，不去做孩子们的自身表率，那么，孩子在学校里学到再多的知识，最后还是等于零。
要记住，我们的一言一语，一举一动，随时都会被孩子模仿，日积月累，就会不知不觉你无形中的言传身教就使孩子积累变成定型，因此，我个人认为，在家里，特别是在孩子面前，时时要注意自己的言行举动，正确的做好孩子的表率，这是成功家庭教育最基本的要求。
2、父母对孩子要做到真爱。如何叫真爱？给孩子吃好穿好用好算是真爱吗？同学们，如果你爸爸妈妈给你提供这样的优越条件，尽量满足你的要求，而从来都不管你做些什么，学些什么，你说，你爸爸妈妈是真正的爱你了吗？我告诉你，这是溺爱，如果是这样，从某个角度上说，将会是害你！爱子乃人之常情，但仅有爱是不够的，教子比爱子更重要，父母之爱的力量或许无法估量，但缺少教育的爱，不是真正的爱，而是一种“害”。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱；多灌输一点理想、道德、情操；多一份理智和引导，这才是真正的爱子。
而现在很多父母都担心自己的孩子受苦受累，很多本该是孩子做的事都会被父母或爷爷奶奶代劳了。有些孩子读到五六年级还不会做饭洗衣，甚至还有上大学要父母跟着去陪学的现象，不知道这样的父母觉得自己的孩子永远是小孩呀，我们该帮他到多少岁才放手！根据目前的国家教育规划，小学集中乡镇办学，中学集中县城办学，小学寄宿制办学很快就要普及到我们这里，到时候四年级以上的学生，甚至三年级的学生要寄宿学校学习，基本的生活自理能力，你孩子具备了吗？所以呀，我希望家长们要做到“该放手的就放手”，让孩子们在家里做些力所能及的活儿，负责你的孩子将被你惯坏，跟不上形式，跟不上时代的步伐。
4、父母教育孩子必须言行一致。有些父母认为，小孩是听哄的，然而，你哄了一次，两次，还能哄几次，时间长了，次数多，孩子还会相信你，到时候你只有在孩子心中是说话不算数的人，将失去你的威信！我奉劝家长们要说到做到，做不到的就不要轻易表态，另外，要孩子做到的，自己必须先做到。有些家长叫孩子不要做什么什么，而自己却去做，还在小孩面前强词夺理，大人能做，小孩不可做！比如打麻将、上网等等。
5、父母教育孩子不能以金钱做筹码。有些家长认为自己有钱，要孩子做什么事，先给孩子说，做完给多少钱，考试考得多少分又给多少钱，一切都是为了钱，现在有点甚至已经泛滥到今天如果没零花钱就不来上课的地步。钱不是万能的，以金钱做筹码的教育肯定是失败的教育。
7、父母家庭教育得注意方式方法。有相当父母对孩子的教育都是采取古老的打骂教育方法，这种方法管用吗？现在科学的教育方法是以理服人，善于诱导。很多行之有效的方法是靠我们去想出来的，我这里有个故事可能会让大家有所启发。有一美国老翁家门口有一片公共草地，老人非常喜欢安静的在草地上享受阳光。可是某一天开始，一群小孩开始来草地上玩，非常吵闹。老人心里很想把这群小孩赶走，但是这草地毕竟是公共设施。老人知道，越是赶这些孩子走，他们也许会来玩的更开心。怎么办呢？老人想了一个办法，他对这些小孩子说：“小朋友们，你们明天继续来玩吧，只要你们来，我就给你们一人1美元！”这群小孩子喜出望外，于是第二天又来了。这样几天之后，老人说：“孩子们，我不能再给你们1美元了。我只能给你们每人0。5美元了。”孩子们有些不悦，但是也勉强接受了。又过了几天，老人说：“从明天开始，我只能给你们每人5美分了。”孩子们说：“5美分太少了，你以为我们来陪你玩就不累呀，以后我们再也不来了！”这个老人太厉害了。他成功地把孩子们来玩的理由从“喜欢”变成了“金钱”，再把“金钱”拿走，消灭了他们来玩的兴趣。这样的教育方法太有效啦！
教育是一项复杂的工程，孩子的健康成长离不开学校的教育，更少不了家庭教育，我衷心希望我们每个父母成为一位合格的教师，因为你们是孩子的第一任老师，也是终身的老师，让学校家庭里的两位老师携起手来，培养成人、成才！
谢谢大家！
家长会演讲稿家长发言篇七
大家好，感谢大家能在百忙之中来参加今天的家长会，看到各位我非常高兴。作为老师，我希望每个学生都学有所长，成为全面发展的好学生，作为家长，你们是望子成才，盼女成凤，应该说我们的目标是一致的。大家坐在一起互相交流、沟通、学习彼此的教育经验，探讨和谐家庭的教育方法。
两位家长依次做经验介绍。
1、以身作则。
希望孩子做什么，
自己先要做到。
如果希望孩子将来学识渊博，那么家长首先应当博览群书；如果希望孩子将来有所作为，那么家长首先也应当不甘平庸。
举两个家教环境的例子。家长麻将打得正欢，“呼呼啦啦”声不绝于耳，见孩子放学回家，手上还在码牌，嘴上却下命令：“赶快去写作业！”孩子能安心做作业吗？恐怕很难；另一种家长，估计孩子快放学了，正看电视的父亲马上放下遥控器，拿起报纸浏览，织毛衣的母亲放下竹针，翻看书籍阅读，孩子回家后看到这一幕，自然就会模仿父母自觉学习。
在某一报道文章看见一事例：一个一年级的新生，其妈妈带着她去学校注册，当老师为女孩子妈妈的职业时，孩子说：“妈妈是打牌的。”旁边的家长都笑起来了，可这位教师笑不出来。这话真让人觉得悲哀，值得家长们自省和深思。儿童教育家孙敬修说过：“孩子的眼睛是录像机，孩子的耳朵是录音机，孩子的头脑是电子计算机。”这就需要家长以良好的形象以身示范。托尔斯泰指出：教育孩子的实质在于教育自己。这话真是发人深省。
2、学会期待和鼓励。
天下人都看不起你的孩子，
你也要看得起他。
任何时候都不要放弃你的`孩子，只要你不绝望，孩子就有希望！
儿子上幼儿园时，老师对他的妈妈说：“全班就你儿子最调皮，带他去医院看看是不是有多动症。”她听后十分难受，但不愿伤害儿子幼小的心灵，思考了一路，回家后故作高兴地对儿子说：“老师夸你进步了，以前只能坐一分钟，现在坐得住3分钟了！”儿子当晚乐得吃了两碗饭，并且第一次不用大人喂了。小学时，又有老师说：“你的儿子成绩排全班倒数第二，他好象有点智障。”她独自咽下辛酸的泪水，当在家等候的儿子满脸沮丧地问老师说了什么时，她笑笑说：“老师说你很聪明，下次一定能往前赶5名。”儿子兴奋地第二天早起一小时背书。初中时，老师说：“你儿子上重点高中有危险。”她却转告儿子：“老师对你很有信心，说以你现在的成绩加刻苦努力，考上重点高中很有希望！”现在，她的儿子在中国人民大学就读，做母亲的多年来所有的忍辱负重都得以释怀。
3、做一名学习型家长。
家庭学习不只是简单的孩子在家看书、写字、做作业，父母仅对孩子在学习上起督促作用。家庭学习要实行中心转移，变过去的指使孩子学习为指导孩子学习，与子共学、互学双主体学习。尤其是女性，要树立“我和孩子同学习、我和孩子共成长”的学习观念，积极参与共学。母亲是家庭的一面镜子，如果希望自己的孩子能够生活得更好，就必须改造自己，不断学习，才能与孩子共同成长。这样，既利于和家庭成员的平等沟通，树立在孩子心目中的威信和形象，以可以让自己紧跟不断变化的社会，促进自我发展。
4、注重孩子的全面发展。
现在很多家长重视孩子的学习成绩，轻视孩子良好习惯、健康心理的培养，是当前大多数家庭教育中一个严重的误区。
以上是我们在教育问题中比较焦点的问题，希望能给家长们带来一些启发。
这班学生上进心强，爱学习，爱自己的班级，懂礼貌，积极参加学校或班级的活动，是一群非常棒的学生。但我们也必须看到，学生之间的发展也是存在差异的，也存在很多不足之处。主要体现在：
1、自觉学习习惯差。
2、自理能力差。表现为：经常忘带学习用具，特别是副课材料，上课时没有尺子，没有本子，还有的忘带书。放学时，又把衣服、作业落在学校。桌面摆的不整齐，乱七八糟。
3、学习没有紧凑感。
4、废话太多。
1、对待学生不能急于求成，要求要恰当，眼光要长远。不能一口吃出个胖子，这句俗话谁都知道，但是真正的落实到实处，不是那么简单的。
2、给学生创设一个良好的学习环境。如果有条件的话，尽量给学生安排一个单独的学习房间，添置必要的学习用具。更重要的是给学生创造一个有利于学习的氛围，学生学习时不搞娱乐活动，例如打麻将、玩扑克、唱卡拉ok等，使学生可以安静地、全身心地投入到学习中去。家长要给学生一个榜样的作用。
4、正确看待每一次考试。每一次的考试既要重视，又要不重视。不要重视分数，看到分数低，就火冒三丈，这一张考卷只是考查了学生某一时期、某一方面的知识，不能代表全部。应该和孩子一起分析错的原因。既然考试是对学生知识掌握的一次检测，学生的错误反映出一些问题，是马虎、是哪个知识点没掌握好？对症下药，更有利于学生的成长。
5、如何对待作业。如果孩子回家说没作业，那是在骗你。平时回家多注意孩子是否完成了作业。或是没完成就出去玩，看电视。
6、培养读书习惯。
7、培养学生会学、独立学。我曾经在《家教博览》中看到一篇文章《陪读，教育的失败》，有些父母，每天子女放学后，就轮流陪着孩子，辅导，讲解，把子女培养的很有依赖性。其实，每个学生，如果他们自己养成良好的习惯，爱学习，有自信，会做人，完全可以不依赖父母，自己学习，这才是成功的教育。
8、不要忽视教学生怎样做人。很多家长非常重视教学生怎样做人，这样的例子很多，时间的关系，今天就说这些。
9、生活就是大课堂。我现在体会，这句话太有道理。学习不能局限于教室这个小课堂，局限于课本。要把学生引进社会这个大课堂，拓宽学习的渠道，开阔视野。学习都离不开生活。
家长要教育好学生，自身素质也要不断提高。让我们牢记：我们的学生只能成长一次，作为老师和他们的家长，我们应该，尽可能的给学生创设一个向上的、愉快的、健康的成长环境。
家长会演讲稿家长发言篇八
本次家长会的主要目的是联系家长做好本学期的工作，就学校工作中一些问题及学生学习情况与家长沟通。现将发言稿整理如下：
1、任何时候都对孩子满怀希望；
2、经常了解孩子喜欢什么，让孩子感到在家里很快乐；
3、经常鼓励孩子，当孩子遇到失败时，不要泼冷水；
4、要求孩子做到的，父母首先做到；
5、父母不在孩子面前争吵；
6、不对孩子说祖父母或外祖父母的坏说；
7、能向孩子承认自己的错误；
8、不在别人面前数落孩子；
9、当别人指出孩子的缺点时，不护短；
10、正确面对孩子的"为什么"，知之为知之，不知为不知；
11、经常带孩子到大自然中去玩；
12、每天都给孩子自由活动的时间和空间；
13、每天带孩子到户外活动；
14、鼓励孩子主动做事，即使失败了，也认为是值得的；
15、经常和孩子讨论各种问题，加强双方思想情感的沟通和交流；
16、孩子有话对你说时，不管你多忙也要耐心倾听；
17、批评孩子时，允许孩子辩解和反驳；
18不对孩子说"就你笨，什么都不会做"之类的话；
19、一般不强迫孩子，给孩子自己选择和判断的机会；
20、对孩子许诺的事，说到做到；
21、欢迎孩子的小伙伴来家里玩。
22、注意孩子的情绪变化，了解其心理需求；
23、在家里，给一块属于孩子自己的天地；
24、给孩子买玩具不宜过多和过于高档；
25、不要动不动就恐吓孩子；
26、经常与老师保持联系；
27、家里有大事，尽量征求孩子的意见；
28、孩子犯错误时，不要与孩子算陈年老账；
29、不要纵容孩子的攀比心理；
30、不要对孩子不闻不问或放任自流。
：孩子犯了错误，家长批评孩子时，为什么有些孩子就是不肯认错?其实问题出在大人身上，在批评孩子时如果能注意下面这些问题，孩子通常就容易接受你的批评了。1、不翻旧帐。只谈眼前，不翻旧账，做错的事已经批评过了就应该"结案"了，不要老是记着孩子以前不好的地方，让孩子觉得他在父母面前永远无法翻身。孩子正处在学习做人的过程中，父母要原谅孩子的过错,动辄就翻老账，这样很伤孩子幼稚的心，孩子是不会接受的。2、不能只注意孩子的错处。当我们动怒时常常会急于让孩子认错，会直接针对孩子所做的错事切入。然而，孩子其实不是从小到大都只做错事，必定还有许多可取之处.如果我们只针对眼前的错事指责他,而忽略了他的优点,就很容易让孩子觉得大人眼中只看到他不好的行为,似乎大人并不了解他整个人,而只注意他不好的部分,这样他就会怀疑当他表现好时,当他做出努力时，父母到底看见没看见。孩子努力把事情做好以后往往需要我们的赞扬。同样道理，在我们批评孩子时，也应先对孩子做得好的方面给予肯定，然后再指出做的不对的地方，要让孩子知道家长并不是光把眼睛盯着他的错处,做得好的地方同样看得见。3、增加身体接触。在批评孩子时可以搂着它的肩膀说话,或拉着他的手讲道理给他听.我们都知道忠言逆耳,有些听不得一句重话的孩子会非常排斥所有指责他的话，所以当我们实在需要责备他时,我们应该用眼睛正视孩子,一边说着指责他的话一边身体部分要有接触,这样就能够达到恩威并用的效果。4、批评过后要表达对孩子感情依旧。批评过后，父母不要—直板着脸说话或不理睬孩子，如果本来打算和孩子一起出去玩,也不能以孩子今天做错事为理由不带孩子出去。要让孩子知道，做错了事应该受到批评，但父母不会因为他做了错事就不爱他,而希望他更茁壮成长起来.。
上学期考试成绩总体比较好。卷面分90分，有两个同学满分，大多数同学在80分以上，但也有70多分和60多分的。从试卷上可以看出现在考试和以前有所不同，如让学生介绍自己在课外阅读的一本书，就是考察学生平时课外阅读的情况。考试内容已不仅仅局限于课本的范围。
1、继续坚持坐好经典诵读。这是一项长期的工作，它的见效不在当时，但对于学生的成长确实有利。2、开展课外阅读。课外阅读可以丰富学生的知识面，增长学生的见识。让学生在作文时有话可说。阅读的范围应扩大一点，不能局限于几本作文书。可以试着让学生读一些经典名著（适合学生阅读的中外经典名著的版本），3、制作积累词语卡片。此项工作与是为学生的作文打下基础。词语积累得多了，写起作文来就比较容易，甚至可出口成章。还要结合经常的写作练习，让学生多动笔提高写作的水平。4、图形格练字。（先展示学生写的字，写的好的与不好的）。有些学生的字已经到了非练不可的地步了。这一学期将使用淄博师范鹿建民老师获得国家专利的图形格写字本帮助学生练字，这项工作还需要家长积极配合。
1、在教育孩子方面舍得投入。2、经常过问孩子的学习，注意其学习习惯的养成。3、不要把孩子交给爷爷奶奶就不管了。4、经常和老师联系。5、督促学生练好字。
家长会演讲稿家长发言篇九
各位家长、老师们、同学们：
大家好！在这里，我首先向受到表彰的同学及家长朋友们表示热烈的祝贺！同时向不畏严寒、前来参加学校活动的全体家长朋友们表示衷心的感谢！谢谢您们对学校工作的支持！
孩子是我们人类的希望和未来，更是我们每个家庭的寄托。教育和引导孩子健康成长，把他们培养成才，是学校、家庭和社会共同的责任。怎样才能把孩子培养成才呢？小孩子具有什么样的素质才可能成才呢？一位教育家曾经说过：良好的习惯是一个人迈向成功大门的金钥匙！可见养成良好习惯的重要性。小学阶段是孩子形成良好学习习惯和生活习惯的黄金时期，因此，我校多年来一贯把学生的养成教育作为工作重点。为了培养学生学习习惯，使学生能够静下心来做事，我们开设了写字课，每天坚持练字20分钟，这是我们学校独有的，效果很好。为了规范学生的日常行为，少先队组织开展了“学守则遵规范”系列活动，通过主体班队会和小品表演的形式，学生知道了对与错、美与丑，也从而规范了自己的行为。为了开阔视野、陶冶情操，组织同学们到绿色庄园、濮上园、戚城公园等地方进行了游园活动，在活动中，同学们的团队意识得到了锻炼。为了更有效的使学生养成良好习惯，从上学期开始学校又开展了“堂清”“日结”“周检测”和“周评价”《四环节管理模式》的研究。（解释四环节的内容）从学生的课前预习、课堂学习、课后复习、独立作业等学习方面和日常行为方面，以及家务活动方面进行全方位的习惯培养。在具体的实施过程中，各任课教师付出了艰辛的劳动，对每位学生进行认真的指导，每周都要把学生的学习情况、行为情况进行如实的评价，各位家长也给予了大力的支持，按时填写评价表。经过大家的共同努力，这项工作得以顺利开展，学生的习惯有了明显变化，自我管理自我约束的能力有了增强。在这里我要向全体师生及家长朋友们说一声：您们辛苦了，谢谢您们！没有你们的共同参与，学校的工作也不会有今天的可喜成果。
本学期，小学部主要做好以下两方面工作：一是教师综合素质进一步提高。主要从两方面做工作，一抓教师的职业道德，按照法律要求教育学生，为人师表，用爱心和耐心来教育感化孩子们健康成长。二抓教师教学基本功，钢笔字、粉笔字天天练，（小黑板天天展示）结合新课程的改革搞好课堂教学的创新，人人讲课听课、评课，提高自己的课堂教学水平，三月份为我校的创新课展示月，到时候欢迎有兴趣的家长到学校来听课指导。期中、期末分别举办教师基本功展示活动家长可以前来参加。
二是学生管理重点抓习惯的养成。一抓《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的落实，继续实施好《四环节管理模式》。老师们用成功教育的思想和赏识的眼光看待每一位孩子，引导孩子形成好的习惯。二抓学校、家庭、社会的'广泛联系和协作，共同参与学校管理。健全家长委员会，家长朋友们要多关心学校的建设和发展，经常跟老师交换意见，及时了解孩子的情况。三抓校内外的行为监督，对学生的行为习惯及时检查纠正，每一位同学要加强自我管理，例如，自己经常提醒自己要按照规范和守则中的规定去做（哪些应该做，哪些不能去做），逐步使自己养成良好的学习习惯、行为习惯，达到自我管理的目的。四抓校内外活动的开展，校内组织开展小学生书法比赛、作文比赛、文明礼仪表演等，外出游园活动、社区服务活动等，在活动中进一步得到锻炼。同学们，努力吧，自己养成了良好的习惯，一定会受益一辈子的！
在这里我想给家长提些建议：在教育孩子问题上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我没文化”来给自己找借口。举个例子：河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了，他的孩子后来说：“其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我到底想要什么。”这些事实说明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比！我们都已经知道了南京周宏把自己的聋女儿培养成为博士生，到处讲学，写书。要对孩子有耐心，老师对孩子有耐心，家长们更要有耐心才行。教育孩子要多鼓励，用赏识的眼光看待孩子，多发现孩子优点。（象我们教小孩子学说话学走路时的心情一样）同时还要注意不能包办代替，该孩子做的事必须让孩子做。
同学们，老师们，家长们，尽管我校正处于建设之中，硬件条件还不够完善，但是我们学校有一支踏实肯干的老师对队伍，又有一批认真负责积极支持学校工作的家长朋友们，我相信，我们携起手来一定会使孩子们健康快乐地成长为社会有用人才的！
我的讲话完了，谢谢大家！
