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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
学校后勤工作汇报材料 学校后勤工作总结汇报篇一
第一篇：后勤工作汇报材料后勤工作汇报材料 一、后勤工作的管理模式 1、建立建全后勤工作管理机制。
后勤主任：协助校长管理学校的财会及全面后勤保障工作。报帐员：负责学校的收支报帐工作。后勤干事：负责学校物品管理及总务勤杂工作。夜间值班员：负责学校夜间值班工作及假期值勤工作。2、完善后勤工作各种制度
完备的后勤工作制度是学校后勤工作得以顺利进行的有力保障，为此我校建立了财会制度、总务工作目标、物品管理制度、食堂管理制度、而且每项制度做到记录完整、分工明确，同时进行合理有效的奖惩制度，这样学校后勤工作才能得以顺利进行。3、资金管理情况
对于资金的管理，我们严格按照上级财务部门的精神执行，做到收支“一条线”“账目两公开”上级下拨“转移支付”严格用在教育教学上，并能严格执行义务教育阶段收费标准，避免“乱订”、“乱收”现象的发生。4、学校固定资产的管理
1、建筑物的管理：做到定期对教学楼，学校围墙、综合用房等公共设施建筑物进行检查和维修。
2、办公用品的管理：定期对教学用品进行发放，并对相关物品定期检查维护，做到登记，做好记录。 3、班级物品的管理：定期对班级的物品进行核实整理，对损坏的物品及时维修和维护，并对有意损坏者进行处理和赔偿。
4、冬季取暖工作：取暖工作是学校的一项大事，每年入冬前我们都提前对取暖设备进行全面彻底检查和相关维修。这样才能能保证教育教学工作的顺利完成。5、物资数量情况
对我校的各种设施，物品的使用情况进行登记注册，做好记录。二、食堂的管理
目前我校设有教师和学生食堂。
我校食堂总面积96平方米，学校食堂管理人员1名、食堂服务人员4名并匀以由相关部门检查并认证取得食堂人员卫生相关证件。教师及学生每日中午就餐人数大约200人，餐费1.5元----2元不等，就餐者对食堂的满意度很好，伙食可达到中等标准。能做到吃饱吃好。三、学校安全工作管理
1、建立安全工作领导小组，由校长担任组长、负责安全工作的副校长任副组长，后勤工作人员为组员。
2、设立安全情况联系电话、紧急情况处理流程图、及校园安全应急预案，做到遇到紧急情况有章可循。
3、根据国家和地方政府及教育行政部门的规定及要求，职责分工，依法负责学校安全工作，切实履行学校安全管理职责。学校定期对全体师生进行安全教育，加强安全意识、并要求班主任利用晨检时间进行安全教育，做到防患于未然。不断提高安全实效。4、对学校的防火、防水的设施，学校做到及时检查，遇到紧急情况能够使用，对学校的设施做好防盗、防火、防电等措施的安排，并对电脑室等重要物品安有防护栏，防盗安全门。
5、每日学校设有负责领导一人，主要负责当天学校管理工作及安全工作，并每日做到有值班记录，夜班人员与值勤领导相互碰头，做到安全事件第一时间掌握。
第二篇：后勤工作汇报材料后勤工作汇报材料机关后勤工作纷繁复杂，随着我市经济的快速发展，政府对机关后勤职能进一步扩展，对机关后勤保障的要求越来越高，后勤工作汇报材料。近两年，我局坚持以“创建学习型机关”为重要抓手，以学习启迪思路的创新，以学习促进作风的转变，以学习推动效能的提高，使全局工作努力实现“管理科学化、服务社会化、保障法制化”，取得了一定的成效。一、推进学习型机关建设，不断提高后勤机关整体素质
以创建学习型机关中，我局采取学理论、听报告、看发展、谈体会等形式，紧密结合自身实际，认真开展“三抓”活动，有效促进了机关工作作风和思想观念转变。
一是抓观念转变，增强服务意识。传统后勤观念认为，机关事务管理局管钱、管物、管车，是机关的“大管家”，其主要职责就是“管理”，造成后勤管事的多，做事的少，后勤工作很被动。我们紧扣机关后勤改革与发展实际，明确机关后勤功能定位和发展方向，提出服务是后勤部门的天职，是立局之本;管理是成事之基，是提高服务能力和水平的手段。我们把职责定位为“服务”，以服务为宗旨，谋划和开展好各项工作。我们在工作思路上提出了“四句话，八个字”：牢记一个宗旨—服务，抓住一个根本—管理，明确一个方向—创新，坚持一个作风—务实。在具体工作目标任务上提出：一是强化服务，要求员工在“钻”、“勤”、“有心”、“优”上下功夫，变被动服务为主动服务，不断提高服务能力和水平，机关对我局服务的满意率比上年提高5个百分点，达到85%。二是在提高服务的同时，节支增收。强化成本管理，各项经费支出同比下降5%;加强经营管理，局属经营单位营业额、利润分别增长10%以上。
二是抓素质培养，提高整体形象。两年来，我们按照区建设学习型机关实施意见精神，每年在年初制订局建设学习型机关年度活动计划，开展全员素质建设，通过下发文件、组织学习、岗位培训、查岗教育等形式和措施，加强对员工的学习和教育，转变思想、工作作风，提高后勤队伍政治思想和业务素质，工作汇报《后勤工作汇报材料》。我们组织局全体员工在学习日学习了“三个代表”、《中国入世报告》、十七大报告等政治理论的学习、讨论和教育，举办了《与时俱进，坚持共-产-党员先进性》专题讲座，实施了电工、档案管理、人事管理等岗位业务培训。同时，针对局岗位多，人员多的特点，组织中层干部在同一时间分批对局各个岗位进行了查岗，查人员是否在岗，查在岗工作情况：态度是否热情、服务是否到位等，并对查岗情况通报，对存在问题进行分析、教育。通过学习教育，全局干部职工思想上有了明显提高，政治上有了明显进步，作风上有了明显转变，纪律上有了明显增强。三是抓制度建设，促进规范运转。我局在抓基础建设、建章立制的基础上，进一步完善制度，规范程序，做到按规章办事，按工作程序办事，按职责要求办事，优质高效地做好区级机关后勤服务管理工作。制订了《节支、创收考核奖励意见》，把节支创收指标进行了目标分解，明确了各科室的支节创收任务与责任、考评的内容和标准。修订了《武进宾馆、新苑宾馆经济责任制考核办法》、《机关商场考核奖励办法》，把宾馆、商场的奖金与量化的经济指标挂钩，树立效益优先观念。修订《仓库管理规定》进一步规范了物品出入库程序和仓库管理。还制订了《电话费管理办法》、《门诊报销补充规定》等制度。同时，我们坚持以前制订的制度的执行和落实。坚持以《岗位责任制》明确工作职责，做到事事有人管，件件有落实;坚持以《服务承诺制》明确后勤管理和服务的要求，提高工作质量;坚持以《首问负责制》优化服务环境，方便群众办事。
二、推进学习型机关的建设，不断创新机关后勤工作思路
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆青春的源泉”。我们机关后勤工作如何与时俱进，用什么办法提升后勤服务，关键在创新，创新是发展的动力。我局在抓创建学习型机关过程中，不断开拓新的工作思路。我们围绕工作重点，积极从抓食堂、绿化、贵宾接待厅等服务窗口的“点创新”，延伸到抓后勤服务队伍的“线创新”，从而实现全面提升服务质量、全面提高满意率的“面创新”。
我们树立了机关食堂不能“只算经济帐，不算政治帐”，要千方百计让机关干部职工吃好、吃满意的理念，改变以往一味“把家”，不能亏本的思想和做法，在这种观念的指引下，机关食堂每周都精心编制菜单，确保菜肴品种的合理搭配并降低菜肴价格，把荤菜最高价从每份3元降到2.2元，蔬菜从每份0.8元降到0.6元。同时，增加食堂硬件设施的投入，更换了台布、快餐盘，餐桌上增加了面巾纸、牙签，安装了餐厅纱窗。在绿化管理方面，我们将行政中心近1/3的绿化收归自己管理，在我们的精心养护、管理下，已种植了7年的高羊茅草坪经受住了今年持续高温，气候的考验，依然长得葱绿茂盛(高羊茅草一般寿命在5-6年，今年高温建设苑的高羊茅草坪全部死亡)，第三篇：后勤工作汇报材料杨林学校后勤工作汇报材料
杨林学校后勤工作遵循学校整体工作思路和后勤工作计划，以提供良好的物质条件和优质的教学环境为重点，在工作中坚持以“服务”为宗旨，强化后勤工作人员的素质，提高办事的实效。
一、严格执行收费标准，不乱收费，科学安排每餐食品，不克扣学生伙食费。
二、要求采购人员严把采购关，定点索证，了解食品来源。 三、要求管理员建好营养餐、普通餐的台账。学校总务室有各种专帐。四、学校食堂创办以来，受到了家长学生的好评。
五、加强对学校商店的管理，总务主任、安全专干一起，经常检查监督，严禁“三无”产品、香烟、槟榔、麻辣等进入校园商店。 六、学校财务室实行了制度化、民主化的管理。七、寄学生生活补助，按要求、按时、按全额发放到位。学校后勤工作基本上做到了管理使人信赖，效率让人赞许，态度令人满意。杨林学校 2014年6月24日
第四篇：小学后勤工作汇报材料--小学后勤工作汇报材料
新店中心小学在各级领导的大力支持下，在学校后勤工作人员的积极配合下，不断提高办学效益，改善办学条件，增强保障能力，紧紧围绕学校教育、教学工作为主题，以配角意识、服务意识的思想，完善后勤保障工作，力求把各项工作做到实处，落实到实处，提高后勤工作的服务水平和服务质量，达到了校长放心、师生满意的效果，促进学校健康良好的发展。现对我校的后勤管理工作汇报如下： 一、认真执行收费标准，严格财经管理制度。
我校认真执行县物价局、县教育局收费文件精神，做到“一次性收费两公开”，按要求召开收费领导小组会、召开家长会、发收费通知单，在收费工作中体现公开、透明，并没有乱收费事情发生。我校的创收渠道主要是学校商店和学前班。学校商店一年的收入加上学前班一年两个学期的收入一共在20140元左右。
由于学校资金紧张，学校一把手和后勤主任压缩各方面开支，把钱花在刀刃上，为教学发展提供物质保障，改善办学条件。为节约资金，学校设有待客食堂，大部分客人在食堂就餐，每学期我校的招待费在1.5万元左右。财会人员能够当好学校领导的参谋，做到帐目日清月结，做到账物相符，收支平衡，开支合理，并做到每月按时向校长报告收支情况，做到“管家”工作心中有数。
二、建立健全后勤管理制度，搞好学校固定资产管理。
学校为了更加全面、科学地实施后勤管理，建立健全了各项后勤管理制度。如《学校节约用水制度》、《节约用电制度》、《学校公共财物管理制度》、《寝室管理制度》、《学校设施管理制度》等相关制度，并按照各项制度来实施管理。如严格学校财产的管理制度，对学校财产全部登记建账。实行了出借登记手续，损坏照价赔偿机制。做到每周检查一次电灯、开关、水龙头等设施。继续实行班级财产的登记、管理制度。针对班级管理的漏洞，要求各班制定班级管理制度。学校后勤人员，根据班级桌椅板凳容易损坏的情况，本着修旧利废，节约资金的原则，实行了早发现早维修的策略，采取从报废桌凳中拼凑修复桌椅板凳的方法。同时，维修教室灯具，让每个教室六盏灯全亮，保证教室采光条件。维修门锁、掏水井、维修水泥地面、安教学楼玻璃等，自己能维修的亲自维修，学校后勤主任和校长都能做一个后勤的好管家。虽然这些都是一般小亊，可是能为学校节约一分一厘，也算尽到自己的一份责任了。
三、严格履行购物审批手续，把好食品质量关。
在购物方面严格履行审批手续。实行校长一支笔审批制度，购物单据有经手人签字，校长批示方可生效。一些大型采购都由行政会讨论通过并派人购买。我校是寄宿制学校，因此，常常要购买粮、油、菜。为把好食品质量关，学校一直在口碑很好的大峪桥粮店购粮、在四季香油坊买油、在菜市场择优选购菜类。并要求炊事班长严格执行操作规程及进货渠道，把好质量关，杜绝三无食品进校。坚持每周菜谱审批、注重营养搭配合理，努力提高师生膳食质量。学校购物平均价格比市场价格稍低一些，相对节约了部分开支。
每学期初，学校就与食堂相关责任人分别签定《石花镇新店中心小学食品卫生安全管理目标责任书》，以此强化后勤员工的服务和安全意识，不断提高服务质量，坚决防止发生食品中毒等安全事故。在食品卫生抽查中学校后勤始终坚持“六个三”的原则：食堂经营持“三证”：卫生许可证、从业人员健康证、卫生知识合格证;食品卫生把“三关”：采购关、贮存关、加工、出售关;食堂设施有“三防”：防尘、防鼠、防蝇;用具清洗施“三招”：一洗，三冲，三消毒;环境卫生搞“三定”：定人，定时，定责;个人卫生要“三勤”：勤洗澡理发剪指甲，勤洗衣服和被褥，勤换工作服。为加强监管,学校后勤处每天对对师生食堂进行随机抽查,发现问题,强令整改,绝不手软。
四、对食堂工人落实分工，明确职责，实施绩效考核。
学校认真协调布置各后勤人员的分工，让每个人各司其职，各尽其能，并要求每位后勤人员忠于职守，坚持原则，认真做好本职工作和各种临时性勤杂工作，服从分配，随叫随到。学校校长首先做到以身作则，经常放弃休息时间，加班加点，毫无怨言，尽责尽心，保障学校教学工作正常运转。坚持 “后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，让每一位食堂人员做到吃苦在前，享受在后。第：靠垴小学后勤工作汇报材料靠垴小学后勤工作汇报材料 学校后勤工作是学校工作的重要组成部分，与教学一样，是学校的两大支柱之一。是学校正常工作的基础。在过去的一学期里，我校总务处根据学校对后勤工作的具体要求，结合学校工作计划和学校实际情况，在学校领导和全体教师的积极支持及配合下，克服困难，有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来，我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作，圆满地完成各项工作，达到计划要求，现将上学期总务工作作如下总结并对本学期的总务工作打算作如下计划。一、上学期后勤工作总结：（一）、财务财产管理方面
财务工作在学校领导带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校通过行政会议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督。具体工作如下：
1、协助校长做好学校经费的收支管理，认真编制经费预算。本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。2、严格执行上级主管部门制订收费标准，做好收费公示。做到了无乱收费、无搭车收费、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。3、加强校产管理、提高使(更多请你搜索：)用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产登记和报损调整工作。确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育教学服务。（二）、后勤常规管理方面
学校是培养人的场所，是文明的象征。要树立一所学校良好的形 象，反映全校师生的精神面貌，必须营造一个好的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此，尽力做好后勤服务工作，显得尤为重要，为此，做好了以下几方面工作：
1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。开学前夕，总务处对各班教室的课桌椅、教师办公生活用品等进行全面的清点更新，保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作。学校的公开课、考试、乒乓球比赛等各项活动，我们总务处全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。
3、做好学校设备的维护工作。保证学校教学设备的正常运行。二、本学期后勤工作打算
1、严格执行财经纪律，加强资金管理，实行帐务公开，大笔资金的使用经教师会同意并把支部批准，不赤字运行。确保学校工作的正常运转。2、不乱收费。如果上级部门有收费项目，将严格执行收费标准，做好收费公示，并做好解释说明工作，不搭车收费，不随意提高收费标准。并及时上交。
3、抓好后勤常规管理，不断提高服务质量。做好学校教学设备的维护工作，确保教学设备的正常运行。为师生营造一个好的工作学习环境，为学校的教学工作服务。
4、做好后勤保障工作，确保学校活动的正常运行。
5、做好学校大门、栏杆的维修工作，确保维修质量。在维修期间，确保安全。
后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提，做好它事关重大，在这个学期的工作中，总务处良好地完成了各项工作，保证了学校工作正常进行。我们有决心，有信心做好学校的后勤保障工作，争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。2014年 3月
学校后勤工作汇报材料 学校后勤工作总结汇报篇二
后勤工作汇报
我校后勤工作本着服务教育、保障师生供给的原则，认真落实后勤工作岗位责任制，充分调动全体后勤工作人员的工作积极性，努力提高后勤服务工作质量，为师生创设了一个学习、生活和工作的良好环境。
一、主要工作目标
1、加强后勤工作人员的岗位责任制管理，明确责任，增强服务意识。
2、切实抓好财务后勤常规管理，不断提高服务质量。
3、严格食品采购关，实行食品采购索票制度。
4、坚持食品留样制度，着力做好食品安全储存和消毒工作。
5、在膳食搭配上，坚持搭配合理，营养兼顾的原则。
5、深化基地建设，为师生的生活提供保障基础。
二、措施实施情况
（一）、强化财务后勤制度建设、队伍建设，提高员工素质。
1、近年来，我校先后修订完善了《学校资产管理制度》、《财务后勤管理制度》、《食堂管理制度》等规章制度，并严格遵守。使全体工作人员明确依章治校的重要意义，明确自己的岗位职责，同时还相继学习了饮食卫生制度、食品法、卫生法、学校食堂卫生管理规定等制度和法律法规。通过学习，统一了思想，端正了态度，不断地提高全体工作人员的服务意识和主人翁意识。
2、做好考核工作，改变工作作风。我校进一步完善后勤工作人员考核方案，细化考核标准，完善考评条例，做到分工具体，责任明确，考核有标准。坚持事事有人做，人人有事做，多服务、服好务。工作中通过多思考，多学习，多听反映、多听意见，进一步改进工作作风和工作方法。遇事都能做到及时处理，不拖拉。保证教育教学工作的正常进行。
（二）、加强财务、财产管理，落实财务、财产管理制度。
1、财务管理方面，要求总务处严格执行学校财务管理制度和经费使用管理制度，严格收费制度，落实财务月报制度。
2、加强生活管理，切实做好食堂工作，提高伙食质量与服务质量，更好的为师生服务。
（1）、加强食品采购、食用的管理，严防食物中毒，严格做到严把“三关”，严格“三防”，严把食品采购、运输和储藏、烹饪配餐、餐具卫生、保鲜留样等各个环节，加强食堂的饮食安全和日常检查。从源头上杜绝一切不利因素，严防食物中毒事件的发生，杜绝使用“三无”和感观现状异常的物品，从根本上保证了师生的饮食安全，确保师生健康。
（2）、狠抓饮食卫生工作，落实责任。我们不定期组织工作人员学习岗位责任和相关的饮食卫生制度，及时传达各级各部门的文件、会议精神，促使炊事员掌握更多的饮食卫生知识，提高饮食卫生安全防范意识，严格规范炊事员的操作程序。
（3）、抓好校园饮食安全检查和传染病管控工作，严把炊事人员健康、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具卫生、保鲜留样等各个环节，加强对学校食堂的饮食安全和日常检查，突出搞好季节性传染病预防和检查工作，防止食物中毒和大面积传染病发生。
（4）、规范确定后勤各岗位责任制与事故追究制，健全各项规章制度，各项制度落到实处。平时主动找事情做，自己发现问题，解决问题，不要等，养成良好习惯。落实后勤工作人员各岗位职责，加强检查力度和平时考核。
学校后勤工作汇报材料 学校后勤工作总结汇报篇三
后勤工作汇报
今年以来，xxx中心学校坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的宗旨，创新思路，强化管理，多措并举促后勤，开拓了一片新天地，后勤工作汇报。
一、抓好三帐管理，做好按月公示。
后勤食堂是一所学校的动脉，它牵动着学校方方面面的工作，食堂工作抓实了，学校的教学秩序就稳定，家长把孩子送到学校才放心。基于此，中心学校狠抓“三帐”管理，按月公示。
——即收入帐(师生购买餐票或充卡收入)。司务长按年级建有各班的购票、充卡名细帐，逐生编号，购买餐票及充卡时均实行签字制度。
——支出帐(购买食物及成本消耗)。大型主副食采购必须由校长、司务长、教师代表共同经办，三人会签后存储藏室，小型采购司务长经办后即上帐，食堂领用必须由师傅签字，记入食堂销售帐。对物品、原材料的采购有条据，有登记，且帐据相符，帐物相符。
——核算帐(每日事物的消耗、餐票回收)。对物品、原材料的交接，票证的回收，对交接的品名、数量、单价、合计金额，都建立规范的日记帐，有交接人签字，交接与回收，一日一结算，一周一统计，一月一核算。
——月公示。每月结束，三帐情况交由五人会审，月底按时公示伙食帐，召开生活会，广泛听取师生意见，不断改进工作，提高服务质量。中心学校总务室定期抽查各校的三帐管理、公示情况，发现问题，及时督促整改。既让学生吃得饱、吃得好，又保证食堂微利经营，不出现亏空。
二、强化过程管理，规范操作程序
在抓好“三帐”管理的同时，对食堂的操作实行程序化管理，做到“一健全，二把关，三分开，四上墙，五挂牌”。“一健全”即建立健全各项管理制度。“二把关”即司务长严把进货渠道关，执行购物登记和索证制度，严禁三无食品进入校园，采购的食物必须由工会代表和保管员检验并按购物单核对后方能入库，工作汇报《后勤工作汇报》。炊事员严把食品卫生消毒加工关，落实24小时留样制。“三分开”即主副食品储藏分开，操作间与储藏间分开，学前班一年级幼儿与中高年级就餐分开。“四上墙”即各种制度、各种标志牌、学生食谱、炊事员健康证及岗位证上墙。“五挂牌”即值周领导、值日教师、值日学生挂牌值班，各负其责，炊事员及勤管员挂牌上岗，各行其是。
三、转变服务方式，提高服务质量
工作中，学校因地制宜，不断转变服务方式，提高服务质量，效果明显。旦江小学的校长、司务长在深入学生时了解到，以往的师傅打饭存在一些问题，如数量不均造成学生有看法，按票证标准打饭又出现高年级吃不饱，低年级吃不了现象，怎么办?经过深入的座谈走访，学校决定让学生自己盛饭吃，明确要求，吃多少盛多少，一次吃不饱可以再盛，但不许倒饭。经过几个星期的尝试，学生都自觉地吃多少盛多少，效果比以往打饭吃好，家长也很满意，这种做法迅速在全镇推广。中心学校在问卷中，有学生反映碗筷没处存放，在宿舍洗脚没处坐，学校立即解决，为每个教室订做了一口学生放碗筷、水瓶、水杯的柜子，为每个学生寝室配置了5个塑料凳子用于学生洗脚。各校不断修订完善后勤管理制度，加强了对后勤人员的管理，督促其以优质的态度提供一流的服务质量。
四、加强宿舍管理，培养自理能力
随着寄宿制学校建设的逐步完善，在校住宿生年龄越来越小，管好学生的住宿尤为重要。结合实际，学校一是坚持抓好硬件建设，定期对宿舍门窗、床铺进行清理修复，加固安全护栏、防盗窗、维修水瓶脸盆及毛巾组合架，为学生提供安全舒适的生活环境。二是建立夜晚值班点名等有关寝室管理制度。三是生活教师及寝室管理人员实行“一联”、“两包”、“三陪”、“四指导”： “一联”即发现学生有异常情况，及时与学生家长联系。“两包”即包学生生活照料，包学生夜间护理。“三陪”即陪吃，生活教师与学生一同进餐，学校校长每周深入食堂就餐至少2次，了解师生伙食情况;陪住，生活教师与低年级学生同住一室，照料起居;陪玩，放学后与晚自习间一段时间是空档，学校安排教师与学生一起活动、游戏，防止意外事故的发生;“四指导”即指导宿舍整理，指导清洗物品，指导洗漱穿戴，指导课外活动，培养学生的自理能力。
