生活中总有一些细小的瞬间,让人不禁沉思和总结。总结自己的自我管理方式可以帮助我们更好地平衡工作和生活,提升生活质量。最后,希望大家在写总结时能够借鉴这些范文,发现自己的不足,提高自己的写作水平。
亲子活动开场白幼儿篇一
金秋送爽,月圆人更圆。欢迎大家来到幼儿园,和我们的宝宝共同度过中秋佳节。
我首先祝大家身体健康,合家幸福,团团圆圆。
也希望你和包包通过这次活动,更深的体会浓浓的亲情。
我们这次活动的主题是“花好月圆”,这里再一次祝福大家生活美满,全家幸福团圆!此次活动我们设计了四个环节:
1)亲情问答,答对的家庭有奖哦。
2)手工制作---中秋团圆灯。
3)品尝月饼,体验亲情。
4)摘灯,带着幸福和希望归去。
亲子活动开场白幼儿篇二
亲爱的家长朋友们,大家上午好!首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!运动使我们健康,游戏让我们快乐!今天,我们堰口幼儿园迎来了“第一届秋季亲子运动会”,孩子的成长离不开家长的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动,因为能和爸爸妈妈一起做游戏,多高兴啊!
大会规则:
1、请全体家长、遵守大会秩序,按照指定的位置就位。
2、除工作人员外,其他人员一律不准进入表演场地,需要拍照摄像的家长请在我们指定的区域进行,不要影响孩子们的表演和其他家长的观看。
亲子活动开场白幼儿篇三
家长们:你们好!
在这个温暖明亮的春天,我们迎来了20xx年首届阳光亲子活动。
在此我代表全园所有的孩子们对精心筹备本次活动的幼教专家们以及外教训练营和老师和他朝气蓬勃的团队表示诚挚的谢意,对前来参加活动的家长们和远道而来的园长们表示最热烈的欢迎。
健康是一份责任,健康是一种生活。
我们正是秉承了这一教育理念,将游戏导入活动,将活动带入运动。
使每个孩子能得到多方面的协调发展,从而提升幼儿运动的协调性,大脑的灵活性。
从而培养幼儿的坚持性及不怕困难,善于思考等良好品质。
使心灵与心智共同发展。
本次活动以:我运动我健康我快乐为主题,提倡:团结友爱,尊重宽容,健康愉快,礼仪谦让。
在这个分享运动分享爱的时刻,我预祝:阳光宝贝20xx年首届亲子活动取得圆满成功;预祝我可爱的宝贝们和家长们配合默契玩的开心。
谢谢大家!
亲子活动开场白幼儿篇四
尊敬的各位家长、各位教师、亲爱的小朋友们:
大家上午好!
首先感激各位家长在百忙之中参加我们的亲子游戏,共同分享孩子们童年的欢乐,欢迎你们!运动使我们健康,游戏让我们欢乐!今日机关幼儿园又迎来了"我运动、我健康、我欢乐"亲子游戏活动。我园举办亲子游戏活动目的就是丰富幼儿在园生活,锻炼幼儿的体质,开发幼儿潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,还能够增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契,促进亲子情感培养。孩子们,今日能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一齐做游戏,你们高兴吗?来把头抬起来,让教师看看你们灿烂的笑脸。
家长朋友们,孩子的成长离不开你们的辛苦照料,也离不开教师的谆谆教导。今日就让我们在欢乐的游戏中,一齐创造完美的回忆。
亲子活动开场白幼儿篇五
生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。
亲子活动开场白幼儿篇六
金秋送爽,月圆人更圆。欢迎大家来到幼儿园,和我们的宝宝共同度过中秋佳节。
我首先祝大家身体健康,合家幸福,团团圆圆。
也希望你和包包通过这次活动,更深的体会浓浓的亲情。
我们这次活动的主题是“花好月圆”,这里再一次祝福大家生活美满,全家幸福团圆!此次活动我们设计了四个环节:
1)亲情问答,答对的家庭有奖哦。
2)手工制作---中秋团圆灯。
3)品尝月饼,体验亲情。
4)摘灯,带着幸福和希望归去。
尊敬的各位家长,亲爱的各位同学:
大家,早上好!
在2015年“六一”国际儿童节即将到来之际,我们信宜市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起,举行“爱在特校--2015年“六一”儿童节亲子活动。首先,我代表学校祝同学们节日快乐!对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!
我们学校是市政府举办的公办全日制寄宿学校,成立于2011年6月,隶属信宜市教育局管理,现有学生两个年级6个班50多个人,教师十多个人。学校以班级教育为主,个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班,我校正在不断加强各方面的建设,努力办成一所社会满意、家长放心的学校,让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。
今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言,第二部分是孩子们的才艺表演,第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。
下面,进行活动的第一部分,首先请xx的家长发言,大家鼓掌欢迎!
……
非常感谢家长的发言,她为对我们学校作出…评价,也提出了中肯的意见。我们学校将会…
下面请我们学校的校长伍家品发言,大家鼓掌欢迎!
……
非常感谢伍校长的讲话。
下面进行活动的第二部分--孩子的才艺表演。
我们的孩子由于种种原因,在身体或心智上存在着或这或那的不足,他们对于知识的理解,对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力,为了让孩子获得尽可能多的进步,为了让孩子在学校过得更有意义更快乐,我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天,我们通过才艺表演的形式,将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目,培智一(1)班请准备!
节目一集体操《我爱洗澡》结语:由于孩子们身体上的缺陷,哪怕是一个最简单的动作,我们的孩子都要付出比常人大得多的努力,或许孩子的表演还显得有些稚嫩,也许他们的舞姿不是那么优美,也许他们的歌声不是那么动人,但这已倾注老师日复一日的辛勤付出,而我们的孩子们是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱,最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。
让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演《欢乐转转转》。
……
节目二唱游《欢乐转转转》结语:刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游,德国音乐教育家奥尔夫主张,儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材,让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂,从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据,创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏,在音乐教学中加以应用,让儿童感受到上课的乐趣,这就是培智班的唱游课,自闭班的音乐游戏课。
下面请欣赏自闭二(1)班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目,培智二(1)班请准备!
……
节目三球操表演《篮球宝贝》结语:自闭症的孩子被称为“星星的孩子”, 他们往往只沉浸在自己的世界里,他们存在各种各样的缺陷:或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来,和我们融在一起,这是自闭症矫正康复的方向。目前,我校对自闭生独立分班教学,这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状,刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材,通过对儿童感官的刺激,促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应,感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统,为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信,并且实现了运动治疗、运动康复的目的。
下面请欣赏培智二(1)班的大合唱《小金鱼》,下一个节目,自闭一(1)班请准备!
……
节目四大合唱《小金鱼》结语:有些孩子说话口齿不清楚,有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练,一个音一个音的纠正,经过在大家的努力,我们的孩子终于像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔,他们智障孩子的手,牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚,踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀,带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方,很多的不可能都变成了可能。只要有爱,一切皆有可能!
下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学,他们表演的是感统展示《快乐羊角球》!下一个节目,培智二(2)班请准备!
……
节目五《快乐羊角球》结语:展现在大家面前的依然是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼下肢力量。让孩子感到快乐,从而协助孩子建立自然的情绪,促进感觉信息逐渐成熟化,强化全身运动,促进语言发展。
下面给我们表演的是培智二(2)班的同学,他们开着火车来了!下一个节目,听障一(1)班请准备!
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节目六音乐游戏《开火车》结语:任何一个孩子都是社会的希望和未来,特殊孩子也不例外。智力落后的孩子,虽然走的很慢,但一直都在进步,培养他们,最重要的是有一个好的心态,对自己放低要求,对他们放低要求。给他们一个宽松的环境,也许他们会创造奇迹。要相信,特殊孩子也有未来。
下面有请听障一(1)班的同学,他们带来的是手语表演《感恩的心》。
……
我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈,相信大家的心情和我一样的激动,一样的沉重,台上表演的同学都注视着指挥的老师,因为他们听不到音乐的节奏,只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到美妙的旋律,却能用心去感受,用优美的肢体语言去表达。我们学校,通过对聋哑孩子的`手语训练和发音训练,她们学会手语交流,学会说出这样不太清晰的话,架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力,相信他们一定会更好地融入社会大家庭。
结语:朋友们,让我们再次把热烈的掌声献给他们!
各位家长朋友们上午好!
当凛冽的寒风呼呼的吹来;
当圣诞老人满载幸福的讯息光临人世间;
又一年即将在此画上圆满的句号。崭新的一年也即将来为我们播撒新的希望!新的生活!我代表幼儿园的全体教职员工祝大家新年快乐!
1、首先请欣赏中一班小朋友为我们带来的歌表演《让爱住我家》。
2、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由中二班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐人儿》看他们是多么的可爱呀!
3、下面请欣赏由小一班为我们带来的儿歌串烧.
4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么办呢?请欣赏由小二班周而小朋友为我们带来的故事《明天有雨》。
5、我们中二班的小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起,又会成为什么样的风景呢??请欣赏模特表演-----《中二班的风采》掌声欢迎。
6、听了这么好听的歌曲后,国际英语班的小朋友们也禁不住想来表演一番,下面请欣赏他们的精彩表演。
8、接下来请欣赏由中一班小朋友为我们带来的诗朗诵〈〈贺年卡〉〉
10、我们爱学习,我们有礼貌请欣赏速算班小朋友为我们带来的表演
11、下面请欣赏由舞蹈班小朋友为我们带来的舞蹈〈〈警-察小花〉〉
12、孩子们的表演多神气,请欣赏合唱班小朋友为我们带来的歌曲串烧〈〈小鸡小鸭〉〉
亲子活动开场白幼儿篇七
各位家长、亲爱的小朋友:
大家上午好!首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动,对家长的到来表示欢迎。
春为四季之首,万物复苏,在这生机勃勃的春天,家园互动人心暖,群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动,主要的目的是增进亲子间的感情,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与,希望大家能积极参加每一个游戏活动。
下面用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小朋友入场。
亲子活动开场白幼儿篇八
金秋送爽,月圆人更圆。欢迎大家来到幼儿园,和我们的宝宝共同度过中秋佳节。
我首先祝大家身体健康,合家幸福,团团圆圆。
也希望你和包包通过这次活动,更深的体会浓浓的亲情。
我们这次活动的主题是“花好月圆”,这里再一次祝福大家生活美满,全家幸福团圆!此次活动我们设计了四个环节:
1)亲情问答,答对的家庭有奖哦。
2)手工制作---中秋团圆灯。
3)品尝月饼,体验亲情。
4)摘灯,带着幸福和希望归去。
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:
大家上午好!
首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子游戏,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!运动使我们健康,游戏让我们快乐!今天机关幼儿园又迎来了"我运动、我健康、我快乐"亲子游戏活动。我园举办亲子游戏活动目的就是丰富幼儿在园生活,锻炼幼儿的体质,开发幼儿潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契,促进亲子情感培养。孩子们,今天能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做游戏,你们高兴吗?来把头抬起来,让老师看看你们灿烂的笑脸。
家长朋友们,孩子的成长离不开你们的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导。今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆。
下面我来介绍一下今天的游戏活动安排:
中一班和中二班在操场四区玩"蒙眼曲线走";学前班和中三班在操场二区玩"快乐贴贴贴";大一班和大二班在操场三区玩"滚车轮";小一班、小二班在操场一区玩"小脚带大脚"。
为了大家明白我们活动玩法,我们每个游戏的玩法与规则在我们的各游戏区都写好了,请家长注意看看,游戏前我们的老师还会讲解示范。在游戏中请家长注意以下几点:
1、请全体家长、幼儿遵守活动秩序,按照指定的位置就坐。
2、每个家长可以带孩子到每个游戏区参加各项游戏活动。
3、家长要管理好自己的孩子,严防走失。
4、家长带领孩子参加游戏时要听从指挥,不要拥挤。
5、请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。
6、游戏结束时请家长带领孩子把本班凳子搬回教室,向本班老师招呼一声就可以带您的孩子回家了。
看到我们充满活力、自信、阳光的'宝宝们,我觉得他们真的是太可爱了,宝宝们,我们为你们感到骄傲和自豪。每个父母都是孩子们最好的榜样,请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、热情的一面。下面各游戏区活动现在开始!
结束语精彩欢快的游戏结束了,请我们的老师给胜出的家庭组发纪念品,没有获得纪念品的家庭也不要失望,我们每人都会发一个小小礼品。快乐时光总是短暂的,又到了我们说再见的时候了。亲爱的孩子们,明天我们再见了。亲爱的朋友们,谢谢你们的参与!请记住我们的欢乐!请记住我们的微笑!亲子活动到止结束,谢谢大家!
尊敬的各位领导,老师亲爱的家长和小朋友们:
大家下午好!
感谢各位家长在百忙之中参加我们小班级的亲子运动会,欢迎你们!感谢各位老师为孩子和家长设计了有趣的亲子游戏,你们辛苦了!本届运动会的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过运动会,促进家庭和-谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们希望通过运动会促进孩子们强身健体 茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!让孩子们在运动中体验亲情,感受温暖吧!瞧 ,我们小班级的小朋友们个个整装待发,跃跃欲试,已经等不及了。音乐响起来!(早操音乐)家长朋友们,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立如厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了,不信你们看,他们自己来做游戏了。
游戏(一):背沙包(每班5人,共15人)游戏准备:头饰,沙包。游戏玩法:幼儿从起点出发,将沙包放在幼儿的背上,模仿小狗爬,爬到终点后跑回来把沙包给下一个小朋友,第二个幼儿继续游戏。最先爬完的班级为胜。游戏规则:必须双手双膝向前爬。
游戏(二):快乐小骑士(滚球接力每班5人共15人)游戏准备:皮球3个、动物头饰15个,障碍物3个玩法:游戏开始,家长背着幼儿滚皮球,绕过障碍物,跑回终点把球给下一个家长,哪组最先完成哪组获胜。
游戏(三):家长游戏:《踩气球》(每班5人)游戏准备:气球若干。游戏玩法:家长一只脚上绑2个气球。游戏开始,每个家长去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内,以脚上留下气球数多为胜。
游戏(四):拖小猪(每班5人,共15人)游戏准备:皮球3个,小车3辆游戏玩法:幼儿从起点出发,拖着车子绕过障碍物回来给第二个幼儿,继续游戏。最先完成的班级为胜。
游戏(五):亲子二人行(每班5人,共15人)游戏准备:接力棒3个游戏玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,分成三队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。游戏规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏(六):家长游戏《抢椅子》(每班3人)游戏准备:椅子8把。玩法:每班请3个家长到场地中间,听音乐停后坐椅子。
游戏(七):搬搬乐(每班3组家庭)游戏准备:篮子3个,皮球3个。游戏玩法:两个家庭随机组合为一组,家长两手交叉在一起,让其中一个幼儿坐在上面,往返时让另一个幼儿坐在上面,幼儿的一只手扶家长,另一只手端篮子,篮子里放着皮球,先走完的家庭队为胜。规则:皮球不能掉下来。
游戏(八):穿串珠(全体幼儿)游戏准备:串珠若干,绳子若干。游戏玩法:各班幼儿一起穿珠子,最先穿成一串的为胜。 结束语:各位老师、各位家长、各位小朋友,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的夜空。在小班级亲子运动会即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声欢迎各位家长对我们本次活动的支持和参与!在此,祝愿我们的家长事业有成,万事如意,祝愿我们的小朋友们开心永远,祝愿我们幼儿园有更美好的明天!家长朋友们,老师们,小朋友们,让我们明年再相会!祝大家新年快乐!

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