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2025年运动会工作总结200字(实用8篇)
  • 时间:2025-08-04 07:52:17
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计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里给大家分享一
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2025年运动会工作总结200字(实用8篇)

格式:DOC 上传日期:2025-08-04 07:52:17
2025年运动会工作总结200字(实用8篇)
    小编:盖文哥聊职场

通过总结,我们可以发现问题并找到解决问题的方法。在写总结时,我们要坚持真实、准确、客观的原则。以下总结范文选自各个行业的优秀工作者和学生,值得我们认真学习和参考。

运动会工作总结200字篇一

校运会是学校举办的比较大型的.活动,文体部主要负责前期的运动员报名、选拔以及运动员训练工作,在参赛过程中负责联系和组织参赛运动员准时有序的参加比赛。

(1)活动前期

1、前期举办的羽毛球、乒乓球赛结束的比较迟,导致运动员报名表不能及时的下发到各班文体委员处。

2、运动员的选拔集中在一个下午时间比较紧张,导致部分运动员不能及时找到个别项目选拔的场地。

3、运动员的训练时间比较短以及天气的影响,导致真正训练的时间只有两周,没有完全达到预期效果。

4、训练的第一阶段强度较大,运动员身体出现不适,导致运动员训练的积极性减弱。

5、个别项目训练需要的器材不足,只能向外院以及学校借用,不过产生的影响不大。

6、运动员的补助没有及时到位。

7、前期的宣传力度不够,没有拉到赞助为我院运动健儿加油喝彩。

(2)活动中期

1、前期进行了文体部各成员负责项目的具体分工,以及及时的通知了运动员的参赛项目时间和地点。

2、运动会当天运动员及时到位,参加了运动会的开幕式。

3、文体部成员较少以及运动员休息处工作人员不足,导致个别项目不能及时接应运动员。

4、个别运动员有提前回家的现象,导致个别项目不能及时参加。

(3)活动后期

1、部分运动员以及文体部成员及时参加了运动会闭幕式。

2、闭幕式结束后部分运动员和文体部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。

3、运动会结束后文体部及时召开例会,各成员积极做出了运动会各部分的工作总结。

以上就是20xx年校运会文体部的主要工作以及凸显出的很多缺点,下面做一下归纳以及一些改进意见:

1、活动的宣传力度不够,没有拉到赞助为我院运动健儿加油喝彩。宣传是一个活动不可缺少的环节,因此这一点是办好一个好活动最基本的前提。

2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便,以至于整个活动变得混乱,不能保证活动有条不紊的进行下去,这一点也是文体部现阶段比较严重的问题。

3、调动同学积极性的能力不够,主要是同学参加运动会的积极性不高,就失去了文体部的意义,同样失去了学生会的工作宗旨。

4、人员分配问题,在人员分配上不能做到责任到人,应该充分利用每个人,能够比较合理的安排到部员专项负责某项工作。

5、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。

6、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个学生会的战斗力。

运动会工作总结200字篇二

为了使本届运动会胜利召开,我校各部门做了大量工作,现总结如下:

组长:

副组长:

成员:

为了确保大会按照预定计划有序进行,政教处提前制定了《周至县职业教育中心第八届春季田径运动会秩序册》,内容包括:《运动会竞赛规程》、《裁判及工作人员名单》、《开幕式》、《大会作息时间表》、《周至职教中心中学生田径运动会须知》、《大会精神文明奖评选条件及办法》、《运动员姓名号码对照表》、《男子甲组分组项目》(检录)、《男子乙组分组项目》(检录)、《女子甲组分组项目》(检录)、《女子乙组分组项目》(检录)、《周至职教中心第八届田径运动会竞赛日程》、《教工项目》。

为了统一思想,学校先后分别召开了“运动会教职工安排会议”和运“动会彩排部署会议”。李校长亲自发表讲话,鼓动大家思想重视、认真履行各自职责,使本届运动会圆满召开,不留遗憾。

各处室分工协作。教务处负责组织学生划跑道,加紧训练锣鼓队和开幕式表演节目;政教处和团委负责训练彩旗队、仪仗队,后勤处按照要求做好后勤保障工作,紧密配合物质供应。办公室则负责嘉宾接待。

主持人:

第一项:请仪仗队、运动员、裁判员队伍入场(奏乐)。

第二项:介绍来宾:

第三项:奏国歌。

第四项:李校长致开幕词。

第五项:纪建超主任宣读大会须知。

第六项:运动员代表王天睿同学宣誓。

第七项:裁判员代表贾超远老师宣誓。

第八项:宣布运动会开幕(奏乐、鸣炮、放鸽子)。

第九项:仪仗队、运动员、裁判员退场。

第十项:文艺表演:《啦啦操》、《红旗舞蹈》、《街舞》、《篮球宝贝》。

第十一项:宣布比赛开始。

各班各类比赛项目共获奖192人次。各班上交通讯稿总计167份。高中组获奖:总分第一名,一一班;总分第二名,一二班;组织奖二二班。职业组获奖:总分第一名,动车4班;总分第二名,动车2班,总分第三名,动车3班。

比赛结束后,按照预定计划,还举行了富有趣味的《教工项目》:“春播秋收”、“花样年华”、“风雨同舟”。大家分组积极参与、热情高涨、争先恐后,为大会增添了无穷乐趣、热闹与笑声。

总之,本届运动会的圆满闭幕,得益于县教育局的大力支持,得益于李校长的正确领导,得益于全体教职工的辛苦工作,得益于全体运动员的顽强拼搏,得益于裁判长、副裁判长及各裁判员的一丝不苟,得益于记录组的认真统计和计分,得益于颁奖组的不辞辛苦,得益于广播组的努力宣传,还有在幕后做了大量工作的工作人员。这是确保本界运动会成功举办的根本所在,定会成为召开下届运动会的宝贵财富,我校定会努力汲取经验教训,发扬优良作风,会将下届运动会举办得更好!

运动会工作总结200字篇三

我校第六十一届田径运动会已经圆满结束,其中校团委学生会负责安排的工作内容主要包括两个方面:体育道德风尚奖评选、运动会纠察志愿者工作。“规范与不足共存,传承与发展齐进”是对我们工作最好的总结。

(一)奖项概况

本届运动会首次真正设立体育道德风尚奖评选,以往我们的体育道德风尚奖更像是安慰奖,直接颁发给每个年段的第九名。今年,校团委负责组织了真正意义上的体育道德风尚奖评选。该项评选包括三个层面:开、闭幕式精神面貌,会场纪律环保情况,班级宣传报道情况等。体育道德风尚奖是真正意义上的文明评选,能较好地反映班级参与的积极性和文明程度,能体现班级的道德风尚和精神面貌。

(二)项目解读

其中,开闭幕式精神面貌占分15分,直接从班级入场仪式得分情况获得;会场纪律环保情况占分45分,包括运动员和观众纪律情况20分,大本营和教室卫生保洁情况25分;班级宣传报道占分40分,包括校运快讯投稿25分,广播稿投稿10分,文明宣传5分。以上三项内容合计100分。

(三)如何评定

早在运动会召开之前,校团委学生会专门召集了各班班长和相关学生干部布置工作要则,发放《瑞安中学第61届田径运动会体育道德风尚奖评比办法》文件,专门研讨评比要点,在会议上进行了宣传和动员,做到有的放矢,规范运转。

同时,在评分人员安排上既考虑团委学生会干部作为分数统计和收集员,又结合了各社团作为宣传报道专项审核员,同时也吸收了各班劳卫委员作为大本营卫生评分员,尽量做到评分公平、公正、公开。从最终反映的数据来看,所有评分同学都能认真参与工作,及时上交统计分数,客观如实地反映各班级真实精神面貌。

在最后评定时,除了考虑总分年段前两名外,还特别照顾了体育竞技分数团体总分年段第九名的班级。经过审核,三个年段的团体总分第九名班级,虽然在体育道德风尚奖项目得分上没有列为前三名,但是也基本上处于中等以上水平,经过大会仲裁委员会最后审定,确认这些班级为本届运动会体育道德风尚奖获得者,这也体现了该奖项的人性化。

(四)评定结果

经过认真统计,以下九个班级获得体育道德风尚奖:20xx(16)、20xx(8)、20xx(3)、20xx(6)、20xx(8)、20xx(3)、20xx(4)、20xx(3)、20xx(13)班。同时从各班统计的分数情况来看,高一段在宣传投稿方面做得非常好,一些班级投向《校园快讯》稿件达到30篇以上,广播稿件甚至在100件以上。同时,全校班级在大本营和教室卫生都做得比较不错,同时运动员和观众在比赛或观看比赛中很少出现违纪情况,其中仅有5个班级的个别同学在观看比赛时出现违纪受到扣分。

(五)疑点反思

1. 班级进场仪式分数是否需要再纳入体育道德风尚奖评选?

本次评选我们还特别关注了班级的进场仪式,因为我们始终认为:入场仪式是一个班级精神面貌的最好体现。但是,同时,我们也注意到,入场仪式本身已进行了专项评选,在此又纳入了计算,有重复考评之嫌。在这个问题上,我们发现11(11)班就特别亏。因为这个班级在通讯稿件等方面做得相当好,但是因为进场仪式得分是年段后列,所以没有能够拿到体育道德风尚奖。所以,我们认为这项分数的重复计算有失公允。在此,我们认为明年评选时,开幕式分数也要纳入计算,只不过不能仅仅关注入场仪式,更应该关注班级在操场上的队列等等情况,同时也会缩小班级在这个项目的分数差距。

2. 如何评价班级闭幕式情况?

由于体育道德风尚奖必须在闭幕上颁发,这也导致了班级的闭幕式纪律得分不能纳入计算,从而略显遗憾。今年运动会闭幕式上,就出现了个别班级同学打着阳伞参加仪式,有些班级还有大声讲话现象,队伍参差不齐,校服着装不规范,甚至有些班级还出现了早退现象,这与全国文明单位的形象格格不入。因此闭幕式的纪律情况纳入考评势在必行。

我们认为,关于闭幕式,明年应该要做好以下几点。

首先,体育道德风尚奖仍然要在闭幕式上宣布结果,但在闭幕式开始之前要申明两点。第一,原本可以获得该奖项的班级如果在闭幕式上纪律松散、人数稀少、管理涣散,将在闭幕式后收回奖项,并做严肃批评;第二,其他本来就没有获得该奖项的班级如果纪律有问题,可将纪律有关情况记录到班级“六比”竞赛中,甚至也可以对竞技团体总分进行扣分处理。

其次,闭幕式同开幕式一样,也是严肃的、规范的,作为组织者,更要做到规范。比如在学生上台领奖时,要合理安排领奖次序;在领奖时需播放背景音乐,烘托氛围;在拍照留念时更要统一动作。只有组织者规范流程,科学安排,有序组织,学生才能表现出良好的精神面貌。

(一)对象组织

本次运动会我们共组织了以下几类学生对象:团委学生会干部25人、团委学生会干事150余人、社团160余人、班级劳卫委员50余人、班级通讯员150余人、业余党校20余人,共计550多人的志愿者参与本次运动会各项学生工作。志愿者参与人数历年来最多,参与面历年来最广。

(二)分工安排

其中,团委学生会负责统筹安排团学干事各项工作,而团学干事和业余党校成员参与运动会期间场地上的各项纠察志愿者工作,包括维持赛场内外秩序、协助搬运运动器材、带领运动员到比赛指定地点、搀扶运动员、送水送衣物等;社团160余人主要负责校训快讯、广播通讯、dv拍摄、现场摄影、赛场卫生维护等各项工作;劳卫委员负责各班大本营卫生打分工作;班级通讯员主要负责本班通讯宣传工作。550多人,人人有分工,人人有内容,做到协调有序、全员参与。人员虽然多,但有条不紊,小组分工明确,责任到位,每小组专门有一名学生会部长或团委委员担任组长,全权负责本小组的签到、签退登记工作及场地纠察指导工作。期间,我们发现所有纠察志愿者都能坚守岗位,兢兢业业完成所分配的任务。

(三)前期培训

未雨绸缪,做好前期培训工作。运动会前夕,校团委学生会分别召开社团会议和志愿者培训大会,通过各种途径逐级进行培训,强调做好志愿者工作的意义,根据比赛场地划分责任区,明确工作方向。同时,为了更好地加强纪律性,我们特地在培训时着重强调了时间观念和证件要求,规定每一名进入赛场的志愿者都必须佩戴统一制作的证件,且证件对人,不外借,有效维护了秩序。

(四)志愿风采

运动会期间,所有志愿者忘我工作,乐于奉献。在为期两天半的时间里,佩戴红色绶带的志愿者,如同流动的音乐,奏响志愿文明乐曲。志愿者们或默默无闻维护秩序,或疲惫奔波传送稿件,或不辞辛劳搬运器材,或尽职尽责服务运动员,受到老师、同学们的一致好评。其中,志愿者中很大一部分来自于团委学生会的干事们,他们的工作也列入了干部考核内容,期间,他们用更投入、更卖力、更负责的风貌很好地证明自己的工作态度和能力。

(五)总结反思

1. 志愿者在个别工作上秩序还比较乱

每每碰到100米、200米、400米和接力赛时看台秩序有点乱,个别同学过于激动,趴在扶手栏杆上,有安全隐患。志愿者虽然及时提醒,但有时仍然还会有所疏忽。当然,这是一项需要长期关注的工作,除了志愿者们要认真之外,我们也建议我们的老师也能积极进行劝导和帮忙。

2. 《校园快讯》刊出期数较少

事实上,自《校园快讯》实施打字录入后,期数就已经明显减少,本届运动会尤其突出。主要有三个原因,第一是首次要求由班级通讯员供稿,但个别班级积极性不高,导致稿件数量减少;第二是录入电脑设备明显不足,甚至个别电脑还很陈旧,甚至出现了已打印好的文档因自动关机而被删除的现象;第三是因为第一天的出刊场地准备不足,桌椅配备不及时。

关于第一点,运动会第二天已经意识到这个问题,校团委及时通过广播要求班级要积极上交文稿,甚至还进行了硬性规定,要求每个班级至少上交3篇以上,一定程度上提高了稿件的数量。关于第二个问题,我们建议明年能够多配备几台电脑,加快打字录入速度。关于第三点,我们将在明年及早做好场地布置工作。

3. 主席台物品摆放较乱

由于学生丢失校服、饭卡等物品较多,使得主席台上东西摆放较乱,影响美观。关于这一点,我们以后将考虑在大会主席台上专门开辟一个场地,即失物招领处,及时处理相关物品,方便师生。

一年一度的校运会已经圆满结束,校团委下一阶段还将做好两个方面的工作。第一,及时收集志愿者心得与体会;第二,及时表彰优秀志愿者。

我们始终认为,总结是取得不断进步的重要手段。本届运动会的有关工作,让我们看到了可喜的一面,但也让我们看到很多的不足。我们相信,只要我们能认真总结,发扬良好作风,做到在传承中求发展,定能在下届运动会上取得长足进步。

运动会工作总结200字篇四

对于这次运动会没有取得理想的成绩的重要的原因是:

针对以上的问题,我们应该从以下几个方面进行改正:

(6)对于运动员,我们应该平时就定期集训,加强人才储备,做到有备无患。

总之,本次运动会不仅为学生干部提供了一个锻炼自我的机会,更加增长了见识,同时也增进了部门之间的联系。有总结才有反思,有反思才有进步。运动会已经结束,但留给我们有太多的东西。我们累并快乐着,美好的,不足的,都让我们难以忘记。整个运动会体现的不仅是我们护理系运动员的风采,更加体现了我们护理系的凝聚力与向心力,体现了我系师生良好的精神风貌,在本届运动会我们不仅圆满完成了比赛任务,而且通过这次运动会,加强了大家的集体荣誉感,增强了大家参加体育锻炼的意识,提高了大家的组织能力、办事能力,同时也让我们学生干部的能力得到了同学的肯定。为今后的工作积累了经验,奠定了基础。学生会的没一个成员都参与到了运动会中来,每一个人都为了我们集体的荣誉而努力着,我们用我们的力量活得了属于我们的回报。

运动会工作总结200字篇五

在赛事主管廖xx老师身上就能看到答案,他对待工作严谨认真,容不下半点马虎。确实当你站在田径场上执裁的时候,就不是你个的人事而是代表一个团队的形象。每个裁判员都要对团队负责,态度除了认真、认真、再认真别无选择。

根据竞赛日程和主裁判的具体分工,本次参赛的24名裁判员进行编号,分四组,每组6人,6人中设1小队长。

1.走姿:右手携椅子,左手携拎带袋,一路纵队沿跑道外侧行进,步伐整齐,精神饱满,按号就做,仪表庄重,举止大方。

2.座姿:座姿端正、上身笔直,不做与检查裁判无关的多余动作直至退场。

3.犯规举旗姿势。直臂上举黄旗左右晃动一次然后再直臂下举放回原处。动作要求干净利索。

1.明确径赛检查裁判的任务和目的。用两句话概括:你来田径场上的目的是什么(做检查裁判);检查裁判的任务是什么(检查参赛运动员在比赛的过程中是否犯规)

2.明确各单元径赛项目、组数、人数及每个项目自己所在的位置和换项路线。.明确栏架、障碍栏架、接力区等的位置和规格。比赛中按主裁判分配的任务准时到达明确集合时间地点、明确进退场路线、明确工作位置、明确联络旗示、明确裁判方法与尺度,熟悉径指定的位置。

(一)分道跑项目

重点:1.在直道上运动员跑出自己的分道,在弯道上跑进左侧分道,从而妨碍他人跑进并没有回到本道通过终点。

2.运动员是否跑过抢道标志线切入里道。

难点:1、对运动员犯规一瞬间情况要看清抓准。

2、有直道进入弯道,有弯道进直道时有无串道或踩踏左侧分道线。

3、弯道的检查、开始应正面观察运动员跑进、当运动员跑过自己的位置后,则转身从背后观察。

(二)不分道跑项目

重点:1、起跑出发时和小集团跑进中,是否有冲撞、推挤、踩踢、拉扯等动作影响他人。

2、采用不合理的方法超越他人。

3、是否有提供帮助或接受帮助。

难点:起跑出发或形式集团时,犯规者和被影响者的详情难以分清。

(三)跨栏、障碍跑项目

重点:1、运动员在过栏瞬间,其脚或腿从栏侧绕栏并低于栏顶水平面。

2、跨越他人栏架或未跨栏完全程栏架。

3、有意用手推倒或用脚踢倒栏架。

4、手臂的摆动影响和阻拦他人跑进。

5、过水池障碍时踏在水池边上越过水池。

6、跌入临道阻拦他人跑进。

难点:1、运动员是否有意与无意踢倒栏架,想从中获利。

2、空间犯规多,判断困难。过栏时腿和脚是否低于栏顶水平面,特别是过弯道栏。

(四)接力项目

难点:在接力赛跑中,如何辩别运动员在交接棒时犯规,通常犯规的表现有

1、未在接力区内完成交接棒(以接力棒为准,看准开始和完成交接棒的瞬间)。

2、有抛接棒行为,接棒人通过推动跑出或采用其他方法受到帮助。

3、掉棒后,不是由掉棒运动员拾起跑进,离开自己分道捡棒时趁机缩短比赛距离,或侵犯其他运动员。

4、运动员在接棒之前或接棒之后跑出分道,故意阻碍其他队员。

5、4*400米接力棒在接力区外起跑。

6、4*400米接力第三、四棒在接力区内阻碍其他接力队员和其他犯规行为.

以上是本人对这次省运会的几点总结,有不足之处希望看到文章的老师们多多指点。也感谢这次省运会田径比赛给予我指导的资深裁判们,我将汇集你们的金玉良言不断完善自我。时刻为田径裁判工作做好装备。

运动会工作总结200字篇六

任何一个活动前期工作十分重要,只有在确保前期工作顺利完成才能有活动的成功举行,所以我们在9月下旬就开始我们的前期工作,但我们的前期工作也有些问题需要注意:

1、报名情况。

运动会需要各班同学们的积极参与我们才能更好地展开,但这次报名并不理想,03、04级同学没有很好地参与到我们运动会中来,报名情况没有往年理想,这需要我们好好与各班班长、体育委员好好商量、配合,让尽可能多的同学加入到运动会中,所以下次活动一定要注意与各班班委的交流。各班报名情况我们也没有及时去了解,到最后关头再去了解已经太迟了。

2、秩序册准备。

秩序册是我们运动会前期工作非常重要的一部份,所以比赛选手、比赛时间、人员安排等等都要写入秩序册,这次金露帆、陈灵敏以最快的效率完成了秩序册,但因为在中期没有做好检察工作,没有钉着各班体育委员去校对,导致秩序册出来后出现了很多问题。这需要下次工作注意这点,一定要让每个班级体育委员认真校对过了,我们才能把秩序册做出来。

3、青年志愿者。

这次青年志愿者我们没有招那么多,而且志愿者们的工作分配也出现了问题。在活动中,志愿者也没有很好地帮助我们,希望下次招收青年志愿者时一定要计算清楚,不要招太多也不能招太少,而且对青年志愿者的管理也要规范起来。

4、器材、设备。

一个运动会少不了器材跟设备,这些东西需要到器材室整理清楚,确定缺少哪些东西,需要怎么解决,明确做好器材管理这块。运动会需要用到很多设备,例如:红白旗、桌椅等等需要一一整理清楚,而且要跟借器材、设备的地方商量好,最好能打张证明,以保证当天运动会所有器材、设备都能就位。

5、记录单准备。

比赛过程中所有的数据需要记录,而且也直接关系到各班积分的多少。这次运动会中,跳高的记录单出现错误,因为跳高的记录单于其他田赛的记录单不同,所以要好好准备,仔细检查清楚。根据参赛人员的数目计算好记录单的数目。

6、宣传工作及其他工作。

任何活动需要宣传,宣传好了才能有人来参与,所以我们最好拟定一个宣传计划,包括海报、喷绘、广播等等办法去宣传我们的活动。整理好运动会当天需要的海报、标记等等需要宣传部准备的东西,列张清单给宣传部并过一两天了解下他们的进展。办公室需要给我们准备奖状,包括团体奖状和单项奖奖状,而且单项奖要做好模版打印出来。

7、教师裁判与学生裁判。

裁判是运动会中的另一个主角,他们是运动会这部机器中的零件,他们工作不好直接影响整部机器的工作,所以裁判这边也要好好交流。在活动开展前3个星期我们就与体育学院04体本1的同学进行接触,并邀请他们来做本次运动会裁判,还要把我们的项目给他们,让他们把裁判员安排好,印在秩序册中。教师裁判也是一个非常重要的角色,他们要指挥学生裁判的工作,及时调整裁判员们的工作,毕竟老师比学生有经验,这块需要学生科科长和辅导员出面邀请。

总之,前期工作是为了能让接下来的工作更好进行,前期工作的好坏直接影响到我们活动的好坏,可以说前期工作比活动开展更重要,没有好的前期准备就没有好的活动开展。所以大家要认真做好前期工作中的每一点工作。

运动会工作总结200字篇七

在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨:友谊第一,比赛第二。

活动时间:xx年3月14~15日;下午五点

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令 1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条 1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。

当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

、淘汰赛:每班抽签分成a、b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。

当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:

采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班 16人

裁判员:发令一人, 4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场, 10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。

如果在运球过程中,

篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班 14人(包括甩绳人员), 7人一组,分两组。

裁判员:发令一人, 4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班 10人

裁判员:发令一人, 4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。

20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。赛制同拔河赛制。分两组比赛。

、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

、裁判必须做到公平、公正、公开。

、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

、持场地的卫生,保持现场的卫生。

、请各班参赛队员准时到达比赛场地, 比赛时间不到者作弃权

处理。

、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

(三)具体时间安排

——即日起至 20xx年11月30日下午放学前。

初赛时间——20xx年12月3日下午5:10分开始

决赛时间——20xx年12月4日下午5:10分开始

(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班

体育委员于11月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二

5)班陈伟豪同学处

(六)比赛规则

)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。

)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有100名同学报名,则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有200名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

(一)项目内容:“十人十一足”

(二)参赛对象——高中年级

(三)具体时间安排

——20xx年11月30日下午放学前

抽签时间——20xx年12月3日上午9:00(课间操时间)

比赛时间——20xx年14日下午4:15分开始

(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约20—25米左右)

(五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学

(六)比赛规则

)按报名队伍数的 30%设奖;

3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个

到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;

)本次活动所有解释权归学生会所有。

(一)项目内容:“集体跳绳”

(二)参赛对象——初中年级

(三)具体时间安排

——20xx年11月30日下午放学前

初赛时间——20xx年12月10日下午5:10分开始

决赛时间——20xx年12月11日下午5:10分开始

(四)比赛地点——校运动场跑道

(五)报名方式——高二(4)班xxx同学

运动会工作总结200字篇八

裁判员:6名(任怡玢、连婷婷、吴虹霏、方元迪、蔡万顿、张超)张超)全国比赛人员:毕胜男)。

全国比赛人员:1名(毕胜男)健美操比赛训练人员:胡成伟)。

浙江省武术比赛人员:2名(沈利文、胡悦)——周五其他人员在现场观看。

其他人员在现场观看。

我是本届校运会标枪项目的一员,在赛前二十多天的准备训练过程中,我们每一个运动员为了超越自我、冲破自我极限,体现自我价值,都进行了艰苦而耐久的训练。因为我们每一个运动员都深深地体会到,在运动场上,我们所代表的并不只是我们单独的一个人,我们所代表的是一个集体,在我们身上寄托着他们的希望和鼓舞!在比赛场上,我们每一个运动员都能把自身的利益抛开,牢牢地把握住起跑线,死死地盯住冲刺线,向着前方目标不断前进、前进、再前进。因为我们都懂得坚持就是胜利,只要不断地奋力拼搏、永不言败,就有可能成为桂冠的夺得者。

这就是运动会精神,它激励着我们每一位学子在以后的学习中,奋勇拼搏、永不放弃。

在这次运动会中,我担任了终点记录员的工作,组内共有五名裁判员。在三天的比赛中,我和几名裁判员共同努力、相互配合和分工合作,使我校第三十一届田径运动会圆满成功地拉下了帷幕。同时,让我从中学到了很多裁判员的知识,增长了才干,提高了专业水平,受益匪浅。

终点裁判记录工作是举办整个运动会成功的关键之一。

因为终点记录员的工作关系到运动员名次的.顺序排名和成绩的关键,所以说终点记录裁判员的工作必须要仔细、认真、准确。我们要结合终点裁判员和计时员的工作记录下每一组运动员终点冲刺的名次顺序和成绩。

再加上我们学校比赛的时间少,班级比较多,所参加项目多的情况,更要确保每一组的最终名次和成绩都不能出差错,保证运动会各个环节顺利完成。

50米和100米这种短距离跑最容易出错,尤其是在决赛的时候。

因为进入决赛的都是成绩很好的运动员,他们之间的差距都很小,所以很容易出错。出错的结果就是终点记名次的和记成绩的差距较大,这样我们记录员就要仔细核对,并且要根据不同的情况决定最终的结果。这就需要我们要认真、仔细、谨慎的去核对每一个环节。

本届运动会终点裁判工作能够顺利地完成任务,主要得到各位裁判员团结协作和相互配合,同时还要谢谢主裁判对我们的照顾。在看到进步的同时也看到了自身的差距,下一步我将认真总结,进一步查找薄弱和细小环节,不断加强业务学习,利用业余时间在图书馆和网上收集裁判知识,还要继续向老师们学习,力争自己裁判水平更加出色。

首先,让我们把热烈的掌声送给所有的获得名次和没有获得名次的运动员同学。两天半来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。我班参赛运动员虽然只有来影同学一位,但他还是代表我们班充分发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的精神,赛出了水平,赛出了风格。

我们班大部分的同学参加了裁判工作,在各个裁判组中也得到了各指导老师的赞赏与肯定。裁判组的同学们,工作一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬了连续作战的作风。这一切充分展现了我们民体081班的团结向上,自强不息的精神风貌。

没有任务的同学也没有闲着,都站在了看台上为体院的每个运动健儿呐喊、助威。

希望我们能借着运动会的东风,在学习上也发扬这种团结、拼搏、不甘落后的作风,争取在期末考试中取得好成绩。

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“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
报告的撰写过程应该注重时间管理和任务分配,确保按时完成。写报告前,我们可以参考一些优秀的范文和样例,学习其结构和表达方式。在准备报告时,可以参考这些范文中的用词
通过总结,我们可以更好地认清自己的成长和进步,并找到改进的方向。总结的写作可以采用自上而下的方式,逐步展开主题内容。希望大家可以从这些总结范文中找到一些启发和灵
总结可以帮助我们回顾所学和所做,发现问题和不足,为今后的改进提供参考。在写总结之前,我们可以回顾过去的经历,梳理思路,确定要总结的内容。不同领域的总结范文也许能
总结是不断进步的动力,让我们在工作和学习中不断进行改进和突破。在写总结时要尽量简洁明了,突出重点和亮点,让读者一目了然。这些总结范文以简洁明了的语言,生动具体的
总结是对过去一段时间内的经历和成果进行归纳和总结。写总结时要注重语言的规范和准确性,避免使用口语化或随意性的表达方式。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,
在总结中,我们可以回顾过去的经验和教训,从中汲取宝贵的教益。总结的结构要清晰,内容要具备逻辑性和主次分明。如下所示是一份总结范文,供大家参考借鉴。转正工作总结简
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家
总结是对过去一段时间内所进行的工作和学习进行回顾和总结的重要手段,通过总结,我们可以找到问题的根源并加以解决。可以借助图表、统计数据等工具来展示总结的内容。这些
总结可以帮助我们更好地制定下一阶段的学习和工作计划,实现目标的达成。在写总结时,要避免堆砌和空泛的描述,要注重具体案例和细节的展示。接下来是一些经典的总结范文案
总结是对过去一段时间的学习和工作进行回顾和总结的重要方法。总结的语言应该准确、简练,避免使用模糊和歧义的词语。掌握一些总结写作的技巧和方法,对于提高写作质量会有
总结可以激发我们进一步思考,找出问题,提高自己的能力。写总结要用客观的语言来说明问题,不要主观臆断或夸大其词。这些总结范文涵盖了不同主题和背景,能够满足不同人群
通过总结,我们可以了解自己在学习和工作生活中的成长和进步。总结可以参考一些已有的优秀范文,借鉴它们的结构和表达方式。总结范文可以启发我们的思维,帮助我们更好地整
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲
总结是一个自我反思的过程,它能够让我们更加清晰地认识自己的优势和劣势。在写总结时要注意客观公正、真实可信,避免夸大和虚假。现在,让我们一起来欣赏这些总结范文,看
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧上海高校毕业生登记表自我鉴
总结是对过去的回顾和对未来的展望,能够帮助我们更好地规划和安排下一步的发展方向。写总结不仅要注意内容的准确性,还要注重语言的简洁和流畅。接下来,让我们一起来看看
在撰写报告时,我们需要明确目的、收集资料、进行分析和组织内容。在写报告的过程中,我们要注意逻辑的严密性和条理性,使得读者能够清晰地跟随我们的思路。以下是小编为大
总结是我们对过去一段时间内的所学所得进行梳理和反思的过程。写一篇完美总结的技巧这些总结范文包含了不同领域的案例,可以为我们的写作提供借鉴和参考。幼儿园大班安全工
报告可以是针对特定问题或主题的详细说明和解释。要注意报告的逻辑性,确保各个部分之间的衔接和连贯。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考。这些范文涵盖了各个领
报告可以起到记录、沟通和汇报的作用,确保信息的流动和共享。在报告中,要确保逻辑流畅,段落间有明确的过渡。通过阅读范文,我们可以学习到一些写作技巧和常见错误的避免
通过制定计划,我们可以更好地规划时间,提高工作效率。计划可以分为长期计划和短期计划,长期计划是为了达到长远目标,短期计划是为了实现阶段性目标。制定一个成功的计划
报告既可以是一种汇报工作或研究成果的方式,也可以是向上级请示或提出建议的形式。报告的写作过程需要保持思路的清晰和逻辑的连贯,不可出现混乱和杂乱的现象。下面是一份
报告的结构可以根据不同的需要灵活调整,但一般包括引言、主体和结论等部分。最后,我们需要进行审校和修订,以确保报告的准确性和完整性。报告是对某一特定问题、项目或事
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么,报告到底怎么写才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么什么样的报告才是有效的呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起
通过报告,可以向上级汇报工作进展,向同事分享心得体会。在写作过程中,要注重数据分析和证据支持,以增强报告的可信度。希望以上的建议和范文对大家写作报告有所帮助,请
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的格式和要求是什
报告是一种用于详细描述和阐述某个主题、问题或事物情况的一种文字形式,它通常包括背景介绍、研究方法、数据分析和结论等内容。通过撰写报告,我们可以更好地理解并向他人
报告可以用于向上级汇报工作成果、向同事分享经验,或向公众传达某种观点。在报告中,可以引用相关的研究和文献,增加信服力和权威性。在阅读范文的过程中,可以注意报告的
写报告需要注重逻辑性和条理性,使读者容易理解并得出正确的结论。报告中的图表和数据要清晰易懂,并与正文相互补充。下面是一些经验丰富的专业人士编写的报告范文,希望能
报告的语言应该简洁明了,逻辑严密,并以图表、表格等形式辅助说明。最后,对报告进行格式和排版的审查,确保整体美观和专业。请大家仔细阅读这些报告范文,对比分析它们的
报告是一种重要的沟通工具,能够帮助人们更好地理解和分析问题。撰写一个较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众群体。请记住,这些范文仅供参考,请根据实际情况进
通过报告,我们可以清晰地向他人传达关于某一主题的信息和观点。需要审校和修改报告,确保语法、拼写和标点符号的准确性。报告是一种系统性的、客观描述和解释某个问题或事
报告不仅是一种文字材料,也是一种展示个人能力和专业素养的重要方式。报告的撰写是一个不断修改和完善的过程,我们应该及时调整和改进自己的表达方式。以下是小编为大家整
报告的语言应该简明扼要,条理清晰,以便读者能迅速了解内容。报告的排版和格式也需要注重细节,以保证整体的美观和易读性。许多报告范文都是经过精心撰写和修改的,具有良
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告的格式和要求是什么样的呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们
报告应该遵循一定的结构和格式,如标题、摘要、目录等。收集并整理相关的信息和数据,以便在报告中使用。这些报告范例能够帮助读者更好地理解报告写作的要点和技巧。教师个
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家整理的报告范文,
总结的过程中,我们需要将自己的观点和经验进行整理和梳理,以便更好地传达给他人。在总结的过程中,可以参考相关的书籍、资料以及他人的经验。接下来是一些经典总结的文字
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