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总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
学校档案室个人工作总结篇一
一、德育工作方面:
1、建破健全组织,施展党、政、团、工、队各组织的作用,形成全体教职工参加德育工作的局面。同时加强与学校以外有关单位的联系,奇特搞好德育工作。
2、学校领导分工清楚、职责显明,定期召开校务会议,重大问题由校务人员探讨决定,坚持“两公开、一监督”。今年下半年对校务工作轨制进行较为系统、完整的管理,增加工作透明度,吸收社会、家长、教师的监视,全体工作受到好评。
3、校党支部按期过组织生活,按时缴纳党费,踊跃发展新党员,做到成熟一个接受一个。
4、搞好政治学习。平时结合具体工作,加强对教师的职业道德教育。
5、发挥青年团员的模范作用,让他们在组织中得到锻炼,激励他们勇挑重担,成为教学骨干。
6、坚持每周一次的升国旗制度,利用国旗下讲话加强对学生的思维品德教育。团支部、少先队组织利用黑板报,组织学生涯动,播送站等抓好学生的思想道德教育,举动尺度的养成教育,提高了学生的思维素质。7、重视学校的保险教诲。经常进行有关交通保险、防火、用电、游泳等方面的教育,确保安全。一年中无重大交通事变产生。同时学校加强对学生骑车管理和饮食卫生的管理。
二、教学工作方面
1、认真贯彻实行上级有关文件精神,开展廉政文化进校园活动,进一步标准办学行动。
2、加强思惟政治学习,狠抓教师师德师风建设,杜绝浮现违纪违规气象。全面贯彻教育方针、严格履行教学计划、按计划开齐开足课程。教导处加强管理、督查,以规范教师的教学行为。教导处多次检查教学工作、动摇杜绝乱订乱发学生学习资料,严格操纵学生的在校时间。
3、重视教学研究工作,提高教师素质。上半年我校教师对上学期个人教研专题进行了总结,并取得成果,有100多人次的论文在市级以上评比中获奖。下半年,我校又对每位教师提出请求,连续加强个人教研专题研究工作,并联合实际情况,不断深刻研究。上半年,学校还恳求每位教师进行信息摘记,交流活动,一年下来,良多教师从中尝到了甜头,获取了教改信息,充实了本人的头脑,并在实际教学工作中驾轻就熟,线切割,收效明显。同时,一年来,咱们组织先生按时参加教师教学技能培训跟电脑培训,一直进步自己的实际操作水平。
4、开展多种形式教研活动,形成浓厚的教研气氛。举行了新教师汇报课,邹鹏参加了国家级的教学比武并获奖。
5、加强教学科研工作,下半年我校正备课模式进行了改革,倡导同年级教师分工配合,群体交换,相互学习,实现智慧共享,同时鼓励老师在电脑中展示个性,把重点放在研讨教材研究教材,开展教学反思上,始终地总结教训,完善教学过程。
6、增强教学工作领导、检讨工作。校长、教务处职员、语数辅导员时常深入各班级听课、领导、检查教养工作。同时,老师之间也发展彼此听课活动,规定每学期不少于20节。
7、加强电脑、音乐、美术等学科教学管理工作,放松业余训练工作。定人、定时、定点,力争成就,线切割。校舞蹈队加入了中小学生三独竞赛获得好名次,校田径队在10月份的田径运动会上取得第二名的成绩,学校还专人负责卫生保健工作,每年一次对学生进行体格检查,同时应用宣传窗队会等向学生进行卫生常识教导。7、保证业余艺术教学,促进学校工作有特色。今年内,学校在艺术治理中做到内容、教师、时光三保障。学校引导加强指导、检查,以保证艺术的发展方向。今年参加的各级艺术比赛都取得了很好的名次,我校也保持发展了周三下战书的兴趣小组活动,培养学生的爱好特长。
三、其他
1、学校加强了校园基础设施建设。下半年维修了学校电脑,建立了校园网络跟学校网站,下半年给每个班配置了广播设备,购置了校园通讯网等。
2、学校档案管理做到细心、认真,力争不犯过错。当初学校档案材料收集齐全、手续严格,为教养工作、先生考职考评工作供应了保障。
3、学校后勤工作精打细算,把有限的钱用在刀刃上,中走丝,努力为教学第一线服务。一年来,我校的财务管理也做到了制度严厉、手续齐全、不出任何漏洞,使这项管理逐步走上正规。
4、一年中,老师遵纪守法,不发生打架斗殴、赌博和搞封建迷信活动,无一违反盘算生育。
学校档案室个人工作总结篇二
20__年度___中心校档案工作在上级领导部门的指导，学校领导，各位教师的共同努力下已经走向有序，规范，并取得得了一定趁成绩自20__年将档案工作拉与学校工作计划，学校一把手高度重视，学校为此专门召开会议，讨论如何将档案工作搞好，并且成立了校长牵头的档案工作领导小组，小组分工明确，工作具体，效率高，取得了突出的成绩，为以后开展档案积累工作积累了不少成功的经验，现从以下几方面予以总结：
一 领导重视，分工明确
(1)任何一项工作，任何一个单位，只要一把手重视及没有搞不好的。___中心校自___任校长以来，十分重视档案工作，多次指出：一个单位，档案室一个单位文化的积累.经验的积累.精神的积累和智慧的积累。在他的重视和监督下，现在我校的档案工作逐步从千头万绪走上正轨，尽管与上级领导要求相差甚远，但我们相信今后我们一定可以做得更好。
(2)加强档案日常管理，对照标准，组建专室，把档案工作纳入重要议事日程。
(3)大胆创新，多次带领档案管理员前往______中心校，___小学学习档案经验及做法。
(4)学校多次召开档案工作专门会议，讨论做到分工明确，逐年跟踪，包人包卷，做到搜集，管理，编写，打印，装订一气呵成，做到档案管理工作每月一汇报，一检查。
二加投入，注重效果
(1)多年来，由于档案的搜集，整理，存放，编写，打印等工作需要大量的人力物力，以及大量的资金投入，学校的档案工作没有得到领导的重视，没有档案室，就连存放档案的柜子都破烂不堪。近两年来，学校购置档案柜，配置专门电脑，安装防盗系统，室内装修等学校投资近两万余元。如今，走进我们的档案室，才是那么回事。当然，以后在财力许可的情况下，学校将继续加大投资。档案室的建设将更加规范，更加标准，更加科学，使之更好地服务学校，服务师生。
(2)把档案管理工作纳入学校各项考核之中，同奖罚，同评比，注重过程及效果的落实。
三.尚存不足，扬长避短
我们学校的档案工作起步晚，工作经验不足，学校财力有限，还存在许多问题，突出表现在分类不当，一些有价值的图标，声像材料收集不完整，编研材料水平不高，资料不全等等方面，也希望上级领导加强档案人员的培顺。有了这方面的专门人员，才能打造除精美的档案精品，更好的为___学校的教育服务。
学校档案室个人工作总结篇三
我校档案室筹建工作是从今年上半年开始整理，今年八月全面启动，是按区教育局__(__)__号文件要求，在区教育局和区档案馆有关领导指导下进行的，到今年11月中旬初步结束。
一、以前档案状况说明
我校创建于__年，是一所专门招收外来民工子弟的民办学校，建校至今已8年，__年至__年我校处于筹建阶段各项工作不规范，对档案工作不了解，所以未能收集档案资料，只留存一些教师业务和照片资料。__年杭州市__区新民学校成立后，档案资料收集也不完整，整理不规范。逐年积累了学校的档案资料。由于学校在档案管理上缺乏经验和标准要求，在类别的保管期限上模糊不清，不分主次地一概收集、整理、组卷，没有组卷的散乱成堆，对上级文件也是如此，不分保存价值，一律收集，永久保管，而且按学年装订成册。
__年2月___校长参观了___实验学校、___学校档案工作后，看到学校档案工作的瘫痪现状，十分着急，先后几次召开班子会议进行研究，并把档案工作列入学校的议事日程，安排以余春千为分管领导，组织力量进行全面的收集、整理、立卷工作。
二、整理后档案的分类及要求
1、从原来的三大类到目前的九大类：党群类，目录号1号;行政类，目录号2号;教学管理类，目录号3号;学生学籍类，目录号4号;教师业务类，目录号5号;基建类，目录号6号;设备类，目录号7号;会计类，目录号8号;特种载体类，目录号9号。
2、以“件”的形式整理装订
(1)把建校以来所有原先不分保管年限的各级各类文件以年度为单位分为永久、长期、短期三类进行归档装订。
(2)把建校以来所有的教学管理类材料，以学年为单位，按问题排列分为永久、长期、短期三类进行归档装订。
(3)基建类、设备类、照片类从文书档案中抽出单独编目录号。
(4)完善和充实教师业务类、特种载体类。
三、体会
1、认真领会有关文件精神，熟悉档案业务知识，对我校__年来的档案资料进行重新整理，使我校现有档案更加规范化、标准化。目前的档案根据不同的类别，编写目录号，分柜安放，改变以前封面标题的随意性，注重作者、时间、内容、文体四要素完备。
2、学校领导的重视，教师的支持和上级主管业务部门的指导是搞好档案工作的保证。在这次档案工作的达标过程中，学校领导充分认识档案工作的重要性，并召开会议成立档案领导小组，校长任组长，副校长任主管，制订计划，专人整理，增添设备，并提出高层次的要求。还在教师会议上强调搞好档案工作的必要性。所以在建立教师业务档案时，要求教师把应归档的证书，各类评比、比赛中获奖的荣誉证书复印件上交，由于教师们配合支持，使这个工作完成较快。
学校档案从开始到结束，教育局___老师、档案局___老师来我校指导工作，同时也得到档案局监督指导科___老师的多次指导，使档案工作逐步趋于规范化、标准化。
3、存在的差距
通过这次档案整理，与以前比确实取得了一定的长进和成就，但是和上级教育局、档案局的要求，还有较大差距，主要表现在档案材料中的文字，书写用笔尚未统一，格式不够规范，材料收集中的科学性、规范化等问题上有待于进一步提高。虽然档案目录电脑贮存，但也还是开始起步阶段，如何运用现代化设备，参加档案管理，为教育、教学服务这篇文章只开了个头，有待于继续深入完善。使档案管理工作尽快达到规范化、标准化的要求。
