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广联达实训心得1000字 广联达实训心得体会模板(八篇)

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广联达实训心得1000字 广联达实训心得体会模板(八篇)
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

广联达实训心得广联达实训心得体会篇一

时间真的流逝很快。我们也走过了大二的时光。在学习的我们,体会到了酸与甜,苦与辣。生活,不经历一翻风雨,我们也不懂的生活。

大二的我们。经过将近一个学期的模拟实训课程,让我个人认为会计对与我而言真的有种不能言语的情感。首先,我们根据教材资料中的经济业务,分析题型,到编制凭证。再过账目中,然后是结账,对帐,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表。一步一个流程过来。从一开始的模拟的出纳岗外实训,到存货业务的发生,直至到此刻综合的模拟业务。所有账目都弄好后,最后一步的装订等一系列的会计人员必做的程序工作,现由我一人来完成,其中的酸甜苦辣之味,只有亲身体验,才真真正正了解到什么是会计。其实,现实中会计的工作并没有大人们所说的只是在办公室喝喝茶水这么清闲。

虽说自我在高中时期所学的也是会计专业,当时老师讲的题,分析的题也很详细。和大学中老师讲的题,分析的题目总是有所来源点的。可不管怎样,终是让我受益匪浅。可让我自我对会计多一度的深爱。

“只有经历过,才明白其中的味道”对于我而言,喜欢体验生活,能够说透过这次实训,真切的让我了解了我自我以后从业岗位的工作流程是怎样的形式。让我对会计最初的观念也有了本质性的发生!会计不仅仅仅是一份职业,更是一份细心和一份耐心还包括一份职责心。

不经历过,我们永远都不会长大。人生不是一条平坦的道路,只有走过崎岖、遇过困境,以前跌倒、以前失去,经历过挫败、跨越难关。而仍然能够昂首阔步迈向人生,才能锻炼出一颗坚毅不屈的心。做一个坚强的人很难;需要的是一份坚持同一份信念。我们做账也是如此,发现错误,要不断的修改,不断的矫正。尤其是最后在编制资产负债表的时候,那叫一个崩溃啊,当你发现编制到最后,借贷方不平衡的时候,我们就要反反复复去翻阅前面的账目是查账,找账。这样的工作,只有一个字能够形容——累!参杂着繁琐!

透过本次模拟实验,培养了我们的实际动手潜力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每一天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要明白失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。

虽说到本学期末,做的很累,但是真的期望学校能够给我们这样的机会,所谓的,我们只有多做账,多熟悉,才能游刃有余!

实训心得5

广联达实训心得广联达实训心得体会篇二

时光如梭,如白驹过隙,转眼间三年的大学生涯将尽尾声,在理论知识积累之后,要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合。特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异。很幸运,我于20xx年2月至20xx年4月在内蒙古丰华集团,造价部实习。内蒙古丰华集团建筑安装有限公司始建于1984年,是国家^v^核准资质为壹级建筑企业,集团下属十三个分公司,分别为建筑公司、热力公司、自来水公司、市政公司、装饰装璜公司、管道公司、金属门窗公司等。集团注册资金为5000万元,管理与技术人员超过300人,其中项目经理(国家注册一级建造师)30人,各专业工程师10人,其它各种技术力量为260人,均具有高级、中级技术职。大中型施工设备800余台。

通过多次实战练习以及领导、同事们的关爱与帮助,耐心的指导。实习能使我所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我以后参加工作打好基础,这就是我这次实习的目的所在。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。公司领导常跟我说,你所做的东西对你而言只是数字而已,但到别人那就是真金白银,所以做事一定要小心谨慎,遇到不懂或不确定的东西要多问。

我们顶岗实习的目标和要求是在造价岗位,以准员工的身份参与建筑工程的计量与计价工作。通过顶岗实习,能全面、准确理解施工图的全部内容,掌握一般工业与民用建筑的结构构造及结构特点,能熟练识读建筑施工图和结构施工图。熟悉各种定额性质和组成,掌握一般建筑物的工程量计算规则,掌握一般建筑物的计价方案。在实习中,要多深入工地参与工程施工实践,积累工程施工经验,为以后从事造价工作打基础。

在实习期间,我接触最多的就是软件了,用广联达软件算量,对广联达的操作更熟练。这次实习公司给我的任务主要是用广联达计价软件计算一栋家属楼的量,我做的是5#耧。

用软件算量之前首先要学会看图纸,熟悉图纸。在依据图纸把图画入软件中。5#楼为六层砖混结构,共有三个单元,建筑面积为3642。04平方米。抗震烈度为六度。

广联达软件有计价软件,图形算量软件,钢筋算量软件。钢筋算量软件是统计建筑中钢筋的量,图形算量软件是统计混凝土,砖等除了钢筋的其他所有量,而计价软件是把所有的量都套上价,所以每个环节都是必不可少的。我作图的顺序是先做钢筋算量软件然后导入图形算量最后导入计价软件中。在钢筋算量软件中画构件的顺序是:砖墙—————构造柱————梁————板————其他。画楼层的顺序是先画首层在往上画直到顶层最后画基础层。画所有构件时都是先定义在绘图。

砖墙——在图纸中砖有240、370、120的且都为多孔砖,依据图纸定义砖墙,在绘入图中。在砖墙中主要是墙与构造柱交界处的加强筋。

构造柱——在图纸中所有的柱子都为构造柱。构造柱中的钢筋主要有箍筋、纵筋。设置钢筋一定要注意间距和规格。

梁——在图中,梁有圈梁、连梁。梁中的钢筋有纵筋和箍筋,特别需要注意的在洞口有加筋。梁的标高要正确。

板——在板中有附加筋和受力筋,在顶层是坡屋顶需要注意钢筋的锚固。其他——挑檐,阳台楼梯等需要计算钢筋的其他构件。

1、楼梯装饰定额中,包括了踏步、休息平台和楼梯踢脚线,但不包括楼梯底面抹灰。台阶、坡道、散水定额中,仅含面层的工料费用,不包括垫层。

2、块料面层、木地板、活动地板,按图示尺寸以平方米计算。扣除柱子所占的面积,门窗洞口、暖气槽和壁龛的开口部分工程量并入相应面层内。

3、块料踢脚、木踢脚按图示长度以米计算。

4、找平层、整体面层按房间净面积以平方米计算,不扣除墙垛、柱、间壁墙及面积在平方米以内孔洞所占面积,但门窗洞口、暖气槽的面积也不增加。

5、楼梯面层工程量按楼梯间净水平投影面积以平方米计算。楼梯井宽在500mm以内者不予扣除,超过500mm者应扣除其面积。

6、预制板沟缝一般包含在抹灰、刮腻子中,不单独计算。当预制板底不抹灰,而直接吊顶时,此时应单独计算预制板沟缝。

7、天棚面层按图示展开面积以平方米计算,不扣除检查口、附墙烟囱、附墙垛和管道所占的面积,但应扣除独立柱、与天棚相连的窗帘盒、以上的洞口及嵌顶灯槽所占的面积。

通过钢筋算量软件,5#楼整个工程的单位平方米钢筋量为24吨,总的吨数为。通过图形算量软件统计出来的混凝土量为,砖的量为。最后整个工程的造价为39,单位平方造价为。

进入公司后,给我最大的感触就是学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的默默关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。2个月的实习时间让我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问等等。

广联达实训心得广联达实训心得体会篇三

在这次软件工程课程中,我学到了很多东西,第一次深刻的体会到了什么叫做用工程化的思想来编写软件,以前自己也写过一些小型软件,没有做过大型的项目,直到这次课堂我担任组长并组织组员共同完成“个人图书管理系统”这个项目,第一次和别人合作,才发现运用工程化的思想来做是如此的有必要。

从这里,我才真正的意识到实施一个软件工程并不是说简单的会编码就能够解决问题的,我们更多的精力不是放在编码上,编码只是一个很小的模块,只占到那么小的一个部分。这个事实在很大程度上颠覆了我以前的思想,在我以前的认识中,似乎整个软件就是编码,除此无它,还好有老师的指导,不然真的会出现老师所说的,撞得头破血流之后才想起来用软件工程的思想来完成这个工作。

刚真正开始工作之前,我们费了很多的时间来完成一些前端工作,如需求分析和可行性分析,这块工作在别人看来可能是相对无关紧要,甚至是多于的,其实,换做在以前,我也会这么认为。可是,我现在算是深深地明白了磨刀不误砍柴工的道理,这些工作的完成太有必要了,太重要了,要想你的软件有用有市场,能被别人接受和认可,在进行过程中不会出现崩溃性的问题,这些工作缺一不可。

还有就是接下来的一些设计模块,此模块与软件编码涉及比较紧密,主要是解决一些参数传递和接口通讯的问题,此模块对我的触动远没有上两个模块对我的影响大,因此再次也不做过多的介绍。

在整个活动的完成过程中,作为组长,我收获很多,我发现,要是组里有个人不怎么想做事情时,他对于整个组织的影响是毁灭性的,正所谓“一颗老鼠屎,能坏一仓谷”,以后我的组织里要是出现这样的人,我绝不会给他继续留下来的机会,我会在第一时间将他清除出去。还有就是,作为组长,你要做的最重要的事情,不是发挥自己的聪明才智,而是创造出一个平台,让别人去发挥,你所要做得,出了保证这个平台的完整性和公平性外,还有就是协调好各组员之间的关系。

这就是我的实习感想。

广联达实训心得广联达实训心得体会篇四

透过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自我动手做项目的潜力。本次实训,是对我潜力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有好处的。

在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的潜力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的潜力,提高了独立思考问题、自我动手操作的潜力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里,我学会了下面几点找工作的心态:

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作用心性的重要途径。走上工作岗位后,我会用心响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升潜力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行主角转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是透过实践活动来实现的,也只有透过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

三、提高工作用心性和主动性

实习,是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你简单找到工作,否则就难逃市场选取的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,能够主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可个性留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到适宜的员工的状况下,很有可能会暂时选取实习生替代。

2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自我的竞争力,自信自我就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。

3、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。

4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自我缺乏自信。有价值的付出必须要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性思考到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。

5、忌盲目实习:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。

实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的就应是为了自我日后的发展,而不仅仅仅是累计工作经验,然后帮忙找到一个薪水较高的工作而已。

在实习中,我严格按照实习规程进行操作。做为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自我的要求,我期望用自我一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中搞笑,也都表现的十分地用心努力认真。

其一,实习是个人综合潜力的检验。要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有必须的实践动手潜力,操作潜力,应付突发故障的潜力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员,还要求有较强的表达潜力,同时还要善于引导自我思考、调节与人相处的氛围等。另外,还务必有较强的.应变潜力、组织管理潜力和坚强的毅力。

其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自我就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。因为以前的自我总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水平。

此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我觉得我表现得还不错,许多同学都认为,自我以后进入企业都是能够胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是就应的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自我的学习。此刻,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。

能够说这次实训不仅仅使我学到了知识,丰富了经验。也帮忙我缩小了实践和理论的差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的机会,在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中,为实现理想而努力。最后,我要感谢学院组织的这次十分有好处的实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。

实训心得2

广联达实训心得广联达实训心得体会篇五

本学期我们重点学习了广联达图形算量软件和钢筋抽样软件。通过对广联达软件的培训学习,不仅提高了我的识图能力,还提升了我对有关工程软件操作的热爱。

广联达图形算量软件gcl8。0操作起来比较简单,基本上只要按照图纸设定好各个构件的信息属性就行。但是,在操作过程中若不小心弄错层就不好处理了了,而这一点是它不如gcl20xx之处。很遗憾,因为没有对gcl20xx软件的集中学习,对于它在处理错层方面还是不大了解。

在我看来,广联达软件中的三维显示功能是非常实用的。三维显示使我们所绘制的图形立体画,能从不同的角度观察图形从而清晰地了解建筑物的一部分构造,这对提高我们的空间想象能力是大有帮助的。而识图最大的障碍就是空间想象能力不佳。

画图过程中,我觉得在设置“工程信息”方面有必要认真、严谨。一定要把各个信息(如基础形式、檐高、结构标高等)确定好,以免影响后续的作业。对于主体结构,应该注意是否需要偏移。确定好了,再做梁、柱、钢筋等工程时才不会出现算量错误。

我觉得广联达的钢筋抽样软件是广联达公司最有特色的软件。它最大限度开放了各类钢筋的计算方法并能自动考虑构件之间的关联和扣减,因此我们只需完成绘图即可实现钢筋量计算。

在软件学习中,资源共享应该是个比较值得提倡的问题。广联达钢筋抽样软件与图形算量软件gcl8。0实现统一平台,并且不用安装cad就能直接将cad图导入,很好地节省了算量时间。

在使用软件过程中,我觉得应该注意的问题:

在工程设置时,结构类型、设防烈度、檐高、抗震等级的输入不正确,会影响计算结果。

绘制板时,单边标注板负筋长度不含支座宽时,即使在计算设置里设了“单边标注负筋长度到支座内边线”,除负筋在墙处能计算正确外(墙不是板的支座),在有梁(梁为板支座)处的板负筋,软件在计算时会扣除1/2支座宽,计算有误。为避免此类问题发生,需在有墙的地方布置。单边标注板负筋时应选择“按墙布置”,同理有梁时选“按梁布置”,在有连梁的地方选“按板边布置”或“画线布置”。

在绘制柱时,框架柱在画完构件后,顶层柱应自动判断边角柱,顶层柱不可在“全部纵筋”处输入钢筋信息,应分别在“角筋、h一边纵筋、b一边纵筋”处分别输入,否则,即使边角柱判断成功,软件也不会正确计算。

感谢老师带领我们学习各种工程软件,让我们熟悉操作流程,为我们以后的就业创造更有利的竞争条件。虽然各种软件能为我们以后的工程制图、算量、计价提高效率,但我觉得对软件我们不能过分的依赖,不要希望它能解决所有的问题,算出所有的量,我们一定要运用自己的智慧,把软件的很多功能结合起来,找出最快最好的方法和技巧。真正的要软件为我们所用,而不是软件来主导我们。

广联达实训心得广联达实训心得体会篇六

能看懂施工图。

知道基本的计价方法。

这两点是最基本也最重要的,能看懂图纸要求对图纸的任何一个细节都能看懂,明白设计者的设计思路,明白图纸上的各种做法,知道每一根钢筋的含义,同时要精通计算规则和定额子目的工作内容,最好能做到图纸看到哪里就明白它需要套什么定额子目,这一点对预算员的要求非常高,很多单位把图纸会审这个重要的工作交给预算员是有道理的,软件算量需要把所有的结构图和建筑图重合在一起,错误之处一目了然。图纸没看懂,量肯定算不对。

知道基本的计价方法要求预算员至少要熟练掌握两种计价方法,一是工程量清单组价,二是工料定额组价。要熟悉组价的程序。

钢筋抽样软件shape xmergeformat互导

图形算量软件shape xmergeformat导入

计价软件

第一步:在钢筋抽样软件中建立结构模型,得到钢筋量。

广联达实训心得广联达实训心得体会篇七

【摘要】广联达职业技能大赛是全国高等院校土木类专业的一个重要赛事,也是工程造价管理类专业的唯一性全国技能比赛,全国每年参赛的院校将近300所,现已成功举办了7届,我院工程造价专业共参加了6届,通过参加职业技能大赛,对我工程造价专业的课程改革起到一定的引领作用,并取得了一定的效果。

【关键词】广联达技能大赛;工程造价;教学改革

近年来,各种职业技能大赛像雨后春笋般涌现,受到政府、学校、企业及社会的广泛关注。企业把技能大赛作为选拔企业用人需要的平台,学校也把参加技能大赛作为专业改革的一项重要内容纳入到教学改革方案中。广联达职业技能大赛,开办七年来受到了建筑行业专业人士的高度认可,号称高等院校工程造价与工程管理专业的“全国运动会”,参赛院校目前达到近300所,覆盖了全国大部分高等院校土木类专业。我院工程造价专业共参加了6届,我专业在今年第七届广联达职业技能大赛总决赛中取得了清单计价单项一等奖,土建算量综合二等奖的好成绩。通过参加技能竞赛活动,我们不仅取得了一定的竞赛成绩,同时技能大赛对我专业的课程改革起到了一定的引领作用,并取得了一定的改革效果。

随着建筑信息化的发展及计算机的迅速普及,工程造价电算化已在行业上广泛应用。 广联达预算软件包括广联达图形算量软件、钢筋抽样软件和广联达清单计价软件,其普及率占全国建筑市场份额的50%以上。为适应市场对造价人才的职业要求,各地高校的建筑类院系纷纷进行电算化教学实验室和教学平台建设,我院工程造价专业也根据市场需求,与广联达公司合作,创建了工程造价实训室,以培养学生软件的操作技能。 2008年第一次参加广联达职业技能大赛,竞赛大纲要求,预赛是以一般工程图纸为背景,决赛是以某结构比较复杂工程图纸为背景,要求用软件计算出工程中某些部分的工程量,以考核学生的专业知识在实际工程中的应用为目的。竞赛题目来源于工程实际,竞赛要求学生具备符合造价员岗位职业能力的要求。而我专业《工程建设定额与预算》课程教学虽然也进行了一些改革,但其在课程设置上教学目标上仍缺乏具体的职业性要求,仍存在重视知识的系统性,忽略知识与具体工作任务的联系性问题,缺乏对学生职业综合能力素质的培养目标。结合大赛,我专业又充分进行了用人单位市场调研,通过市场调研结果,进行分析、梳理,我们重新修正了课程的教学目标,建立以能力为本位的课程教学目标。本课程的能力目标为:1、具备完成施工图设计文件的主要工程量计算的能力;2、具备完成编制土建工程和装饰装修工程工程量清单;3、具备根据工程量清单完成投标报价的编制能力;4、具备运用专业预算软件编制清单和投标报价的能力。同时我们又根据企业调研岗位的职业要求,首先开发了新的课程《平法识图与钢筋计算》以强化培训学生的综合能力素养,拓宽学生的就业渠道。

二、技能大赛对《工程建设定额与预算》课程实践教学环节改革的引领作用

三、广联达技能大赛对专业教师实践教学水平提升的引领作用

要想整体提高学生的专业实践能力,达到学校教育目标与职业岗位的无缝对接要求。这不仅需要不断改进课程的教学内容、教学方式及教学手段,更重要的还需要提升双师型教师的专业实践能力及教学水平,以掌握最新的专业前沿知识和技能。每年的职业技能大赛的竞赛题目都要求使用行业上现行的计价规范和标准图集。而计价规范和标准图集根据行业技术的发展,大概四到五年进行一轮更新,如2003年建筑行业计价标准开始全国实施《建设工程工程量清单计价规范》―2003,至2008年废止,开始实施《计价规范》―2008,至2013年废止,又颁布使用新的计价规范2013。由此,技能大赛引领了专业教师进行、自主学习、培训学习、提升实践教学能力的风潮。同时,技能大赛也为参赛院校提供了一个检验课改成果、切磋与交流专业知识与技能的良好平台,更是参赛院校校际之间教师相互学习、相互切磋、交流教学经验的一个“窗口”。我专业自参加技能大赛以来,为备战大赛,我专业教师一直在不断的自主学习专业前沿知识,同时学院也为我们专业教师提供了多次外出培训学习的机会,提升了我们专业教师的实践教学能力,使我们专业教师掌握的专业知识与技能始终不落后于行业要求。这样在课程的教学改革中,教师才能更好推进教学改革的实施,提高专业教学效果。

四、改革成效

我们积极参加了广联达全国算量大赛的第二届至第七届。我专业学生分别荣获5个优秀奖、8个三等奖、1个二等奖及1个单项一等奖。许多学生在顶岗实习工作期间和就业上岗后,工作能力较强,能熟练地运用广联达等工程造价软件进行各种工程项目工程量清单计价的编制,以及从事施工现场管理工作,个别学生,在顶岗见习期间,受到了用人单位的重视,用人单位反馈意见,该学生的职业技能达到了招聘一个熟练造价员的水平,实习工资拿到了3700元的高水平。目前直接到我系招聘的造价咨询公司数量也在不断增加,教学改革成效显著。

五、结束语

总之,举办职业技能大赛,是高职教育一项重大制度设计与创新,常言道:高等教育有高考,高职教育有大赛。它不仅为高职教育教学改革成果搭建了一个检验平台,从中发现问题。同时也像航向标一样,引领了高职教育各方面的改革和创新。职业技能大赛的开展对促进和推动高职院校的课程改革无疑起到了重要的作用。今后,除了参加全国职业技能大赛,我们还将结合专业特点积极组织和开展校园职业技能比赛,充分利用职业技能比赛的引领和推动作用,对课程教学改革不断的总结和研究,以促进专业教学改革的快速发展。

广联达实训心得广联达实训心得体会篇八

摘要: 总结比赛经验,充实教学内容,深化教学改革,使培养出的学生成为企业的首选。对于高职院校人才培养,要求工程造价专业的学生通过学习,具备建筑预算行业人才要求,成为造价师的储备人才。

关键词: 经验总结;学习交流;教学改革

1 背景

随着建筑业市场化的迅速发展,利用信息技术来提高建筑工程的管理质量和工作效率已日益成为广大建筑企业的共识。这使得企业越来越重视人员的动手实际能力,进而对应届毕业生的素质提出更“苛刻”的要求。

作为建筑业人才培养源泉的全国高等院校,在其人才培养目标的确定和教学模式改革中,根据行业的发展和企业的需求,突出了以能力为本,注重培养学生的专业技能。表现在工程造价专业的学生培养中,各地高校的建筑类院系纷纷进行电算化教学实验室和教学平台建设,运用各类算量软件,培养学生的信息应用技术和综合技能。

目前,国家各种算量大赛不断举行,尤其是 “广联达杯”在全国普通高等院校算量大赛取得了良好的效果,得到广大院校师生的一致欢迎。为了促进高职院校实践教学改革、倡导以能力为本的理念,我校建筑工程系举办了广联达软件工程图形算量大赛。本次大赛由永城职业学院主办,建筑工程系承办。

2 竞赛目的

学生通过参与比赛,掌握算量工作的工作范围,掌握列项的原理和方法,对算量工作中的工程说明有一定的了解。并且在竞赛的过程中巩固了识图和房屋构造等方面的知识,提高学生动手操作算量软件的技巧,为学生毕业后从事生产实践过程中的技术预算工作打下坚实基础。

3 参赛对象

参赛对象为工程造价方向在校高职学生。

4 竞赛时间与地点

比赛时间:2013年5月10;

比赛地点:m202。

5 比赛内容和要求

比赛内容

计算给定图纸的工程量。

要求

①比赛软件:广联达图形算量。

②工程套价和计算规则:按2008年河南省建设工程工程量清单综合单价。

③计算方法和用时:上机电算3小时。

④比赛图纸内容和要求:一套二层建筑面积为1000平米内的房屋建筑工程。

⑤定额套价及计算内容:只计算图形算量。1)基础工程量套出定额编码,定额名称、单位和定额工程量。2)墙体工程量套出定额编码,定额名称、单位和定额工程量。3)钢筋砼工程量:梁、板、柱、楼梯工程量套出定额编码,定额名称、单位和定额工程量。4)装饰工程量的计算(包括楼面、地面、内墙踢脚等)。

⑥计算方法及存盘要求:输图结束后分层自动计算结果。(参赛学生在操作中需要不定期存盘,要求以姓名加学号为文件名存在指定的文件夹中。)并导出电子表格。

6 成绩评定

评分办法

①成绩评判内容:电算算量。

②电算算量成绩为150分。

③名次确定办法:按总分由高到低排列选手名次。分值相同时按电算成果提交的时间先后顺序排名。

评分标准(表1)

7 竞赛的特点与效果

①本次竞赛在学院、老师和学生们的共同努力下,大赛得以顺利的进行,达到了预期的效果。

②本次竞赛,进一步深化了高职院校实践教育的改革,注重对于高职院校学生动手能力的培养,使学生面前大学生就业难的大潮找获得信心。这次竞赛是工程造价专业高职学生的其中一项基本技能比赛,随后还会展开其他发面的技能竞赛,为建筑专业实践教学改革中储备经验。

③通过此次竞赛,极大的鼓舞了专业老师和学生,教师通过竞赛发现学生的不足之处,以便在下一步教学中调整教学方法去如何弥补学生的不足;学生通过竞赛增加了动手的欲望,获得了技术成果上的成就感,整合了大学期间所学的专业课程内容,加深对专业知识的理解程度。

④通过软件的学习也会使学生主动去弥补自己的基础知识的不足,如识图能力,专业知识等进行各能力导向的教学方法。

⑤邀请曾经参赛的获奖选手与学生们进行交流。由于本次竞赛的内容,特别是软件的部分,只有大三的学生学习过为了鼓励学生们多参加,多学习,使学生能够敢于参与,有能力参与,在报名前特针对大一,大二的学生进行了专业知识的辅导及软件初步操作的个辅导,从而大大提高了学生参与兴趣。在报名后又根据情况,分层次有针对性的学生进行辅导,并发放练练资料,开放计算机机房,安排转与辅导教师进行答疑。

⑥通过组织本次竞赛,在系中形成一种学习专业知识钻研专业技能,刻苦土于学,勤奋向上的学习氛围。学习通过参与比赛加深了对造价专业知识的理解,老师通过大赛辅导工作也提高了自己的技能,推动了对实践模拟教学的探索。

参考文献:

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