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读《童年》有感300字(优秀11篇)
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读《童年》有感300字(优秀11篇)

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读《童年》有感300字(优秀11篇)
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人类社会因对新鲜事物的渴求而不断发展进步。总结应该突出重点,对关键的信息和经验进行概括和提炼。总结范文的集合是为了展示总结的多样性和灵活性,以便大家在写作时能够有更多思路和创意。

读《童年》有感300字篇一

我仰慕高尔基的《童年》很久了,今天终于有机会读它,真是很高兴。将全书读完,我长长地叹了一口气:这是一本伟大的书,既充满黑暗,又能看见光明,在冷酷无情中又看到人性的光芒。

此书讲述的是高尔基幼年时期从三岁到十岁的生活片断。

一直读下去,我进入了一个黑暗但又光明的世界。读到他的外祖父如何贪婪、残暴,有一次竟将高尔基打得失去知觉,结果大病一场;还曾疯狂地殴打外祖母的脑袋,致使发针都扎进了她的头皮里;他的舅舅为了争夺财产,把高尔基的爸爸推进冰窖里,还残无人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨冈。他们冷血得连禽兽都不如。

我认为童年是人生中最美好、最幸福的一个阶段,可读到这里,我才知道并不是每个人都能拥有快乐的童年。我不禁感到我比高尔基幸福多了。他的童年充满黑暗,而我童年时,外祖父和舅舅可疼我了,常常和我一起玩游戏,还带我到郊外游玩,快乐极了。我为他感到心疼和同情。

正当高尔基处在困境时,终于出现了缕缕阳光——他的外祖母,她经常讲正义和光明的故事给他听,像个天使般引导他走向光明。正如文中写道的:“在她没有来之前,我仿佛躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……她马上成为我终身的朋友,成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量,以应付困苦的生活。”她给予高尔基知识和战胜黑暗的力量,给予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成为一个坚强、善良的人。

读完这本小说,我受益匪浅。我现在才知道我的童年有多幸福,父母的疼爱、良师益友、良好的学习环境,使我的童年充满快乐,使我健康成长。于是我明白:我要一边享受童年快乐,一边认真努力学习知识,用知识和智慧为我们的下一代创造一个更美满更幸福的生活。

读《童年》有感300字篇二

秋日的阳光透过窗户,把我的视线染成淡黄色那暖暖的阳光的气味带着童年的清香。

在童年的时光中,我们总站在富足得悯昔贫困,总躺在安全的地方怒斥邪恶,总在五十步笑,百步后呼唤远离漠,总在血痕淡去后才会忙着计算生命的价值。对照一下阿廖沙,他是伟大的,他正义、善良……让我们是那样般的羞愧。

没美好的童年,别样的快乐,我们舞动着童年的色彩;我们的童年挂满了五彩斑斓的梦。繁花是春天的笑脸阳光是夏日的欢畅,童年是孩子们的色彩,阿廖沙是我们的骄傲。

读《童年》有感300字篇三

童年是人生中美好的时光,童年的孩子是幸福的、快乐的,但著名的作家高尔基的童年却是残酷的、无情的、不幸的。

高尔基出生在俄国尼日尼诺夫戈罗德一个木工家庭,早年失去了父亲,寄住在外祖父家,十一岁就走向了“人间”,饱尝了人间的苦楚。他来自底层,自学成才,登上了文学的圣坛;接着他投身革命的涌流,成为了无产阶级革命者。《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的一部,里面包括了他三岁到十岁的生活经历。

《童年》这本书很好的诠释了“黑暗”一词,它藉以主人公阿列克塞孩子的眼睛讲述了当时沙皇统治时期的黑暗社会,人们之间以各种仇恨恩怨作为纽带的世界。在这个世界里,人们贪婪,自私,甚至可以为了利益而不顾一切。但正如那句话所说的:“有压制的地方必然会有反抗,有黑暗的地方也必然会有光明。”这个世界里也有一些高尚的人,像学徒冈茨和科学家“好事情”。他们都有着自己做事的原则,从而使自己被排在“黑暗”的圆圈之外,成为“光明”中的一分子。但他们的下场终究悲惨,这又该怪谁呢?追根到底,错的,始终是这个人性泯灭的扭曲社会。

从另一种方面来说,其实,在当时那么黑暗的社会中,主人公阿列克塞的童年可以算是幸福的了。至少他活下来了,免遭死亡的命运。虽然父亲不在了,但他还有母亲、姥姥,不仅不会无依无靠,而且也不必每日为一日三餐所担心。

而现在的我们呢?和当时阿列克塞所处的黑暗社会相比,我们现在的社会治安好,不用担心随时会遭遇妻离子散,家破人亡的命运;而且,要什么有什么,不用担心饥寒交迫,风餐露宿的厄运,简直太幸福了!

我想我读完这本书的最大感受就是:我们应该好好珍惜如今的美好生活,好好珍惜父母、老师、同学对你的关心与帮助,好好读书,长大做一个对社会有益的人。我们的生活的年代,是多少人做梦都得不到的。

读《童年》有感300字篇四

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面”这首歌大家都听过吧!它名字叫童年。童年,是美好的记忆;童年是回忆的相机;童年,是指引我们成长的一段路,大家的童年都很美好。可高尔基的童年却是那么的悲惨,让人不敢去想象!

高尔基从小就失去了爸爸。年仅3岁的他跟着母亲和外婆来到了外公家中。外公的脾气十分暴躁,他经常殴打外婆和高尔基,这使高尔基的心灵出现了阴影。从今以后,高尔基的童年就在黑暗中度过。

后来高尔基认识了一个好朋友——小茨冈。两人玩的可开心了。可是,好景不长,可怜的小茨冈就被两个既可恶又凶狠的舅舅给害死了。高尔基心里别提有多难过了!

此后,高尔基又认识了一个木匠——“好事情”,他俩成了好友。可外公却不顾高尔基的想法,把他给赶走了。不久之后,高尔基得到了一个继父,他十分凶还常常打人。几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也随之去世。这下,没了保护的高尔基就被外公赶出门,让他自己靠捡垃圾为生。

我觉得,高尔基的两个舅舅——雅可夫和米哈依尔是魔鬼,他们还经常欧打自己的老婆,还天天打架闹着要分家产。兄弟之间一点也不团结,还没有一丝兄弟感情。因此,那两个儿子也被他们的行为影响,处处去捉弄高尔基。

我喜欢书中的外婆,她十分和蔼可亲,还有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有怎么打骂他们。

最让我久久忘怀的是高尔基从小就善良、天真、坚强的内心。不管生活多么艰难,他都咬咬嘴唇过去了,严峻的生活是他变成了一个意志力坚强、有理想的人。他是那么的坚强,在他成长的路上,有那么多的坎坷,可他却一次又一次的走过,没有犹豫,没有思考,一鼓作气走下去!!!

高尔基他对知识的渴望,对美好未来的憧憬的向往是那么强烈。外公家里的恶劣的环境并没有使他退缩。他相信黑暗马上就会过去,未来的光明将照射到他的头上。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为他们从没有经历过,被人拿鞭子抽的滋味。这许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为财产而打架之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

我们生活在一个充满幸福、和平的国家中,这里没有抽人的鞭子,没有仇恨,没有贪婪,,更没有暴力和丑事.这里的人是善良,纯洁,乐观的。因此,我们的童年充满了天真和快乐。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家,我们也一定行,大家要好好学习,实现自己的人生理想。加油吧!!

读《童年》有感300字篇五

去年,我读了《童年》这本书。

《童年》是高尔基著名的自传体三部曲的第一部,是高尔基最优秀的作品。

《童年》讲述了高尔基三岁到十一岁的童年生活。

高尔基从小随母亲去了外祖父家。在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的高尔基过早地体会到人间的痛苦和丑恶。

然而,高尔基的生活还不乏温暖和光明。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着宽大的胸怀。她像一盏明灯,照亮了高尔基孤独的心。

高尔基的母亲虽然爱高尔基,却自顾不暇,因此也不能给他完整的母爱。

高尔基在这种黑暗的,令人恐怖的环境中度过了自己的童年,身边那一切层出不穷的丑事和暴行压得他喘不过气来。高尔基在外祖父家,在自己的周围目睹并感受了那么多的丑陋、污秽、残忍,即使是一个成年人的心灵也会受到腐蚀和摧残的。但是,高尔基并没有被这些黑暗的丑事和腐蚀人心灵的恶势力压倒、毁灭,反而锻炼成一个坚强、勇敢、正直和富有同情心的人。

我们要珍惜现在的生活,正直自信,生命是有限的,要珍惜每一分每一秒,朝理想大步迈进!

我们要以执着求知,不怕困难,持之以恒,以乐观的心态面对新生活!

读《童年》有感300字篇六

读了高尔基的自传体小说《童年》后深有感悟,明白了,为什么穷人家的孩子早当家。因为他们像阿廖沙一样,从小就遭到了种种苦难,父亲早逝,母亲离去,舅舅吵分家,好朋友茨冈又意外去世……这些苦难痛苦全部揽在阿廖沙一个人的身上,这些是常人无法承受的,但是教会了阿廖沙要坦然面对,要积极乐观的去面对生活,让阿廖沙在这黑暗的社会中存活了下来!

这些痛苦促使他成长,让他认识什么是黑什么是白,让他能分辨得清这世间的善与恶,什么是外美内丑,什么又是外丑内美。像阿廖沙这样的孩子理应在学校学习知识,可是可是他却要为了谋生不得不放弃学业。即使已经放弃了学业,但是他依旧渴望学习渴望新的知识,在打工时也挤出时间来看书。现在物质条件优越了,我们可以享受到父爱、母爱,这是多么的幸福啊!我们在这优越的条件下理应去学习去奋斗,我们不需要自己谋生,因为我们有坚强的后盾——父母。

阿廖沙在这种黑暗中谋生,周围的人自私凶残贪婪。失去了爱的阿廖沙仿佛在黑暗中迷茫了,就在这时那一个人出现了,没错是祖母。祖母仁慈善良,给予了阿廖沙爱,给阿廖沙讲一些正义的故事,关于民间的故事,这些故事决定了阿廖沙的人生走向,最后阿廖沙怀揣大学的梦想,背井离乡来到喀山,经过他的努力,最终成为了一个革命家。

阿廖沙的童年是一段很深沉、很黑暗的童年,是他心中最伤痛的一段回忆。告诉了我们人是两面性的,有善就有恶,我们要坦然面对生活,无论在什么样的绝境之下都不能放弃,勇往直前总会在这茫茫黑暗之中寻找到光明,哪怕只有一丝光,都会有无限可能。

现在我们的童年是多么的美好,没有饥饿,没有欺凌,小时候有父母的关爱照顾感受到浓浓的爱,不再黑暗;现在有同学老师的关照,不再寂寞,这时父母也会在一旁相伴于你,这是多么的美好,温馨啊!

我们与阿廖沙简直就是天差地别,阿廖沙承受了我们将无法承受的痛苦,我们有什么资格去怨天尤人?嫌这个不好,那个不好,我们更不能因为一个小小的挫折而止步不前,自暴自弃,而应该积极向上,努力奋斗,坦然面对生活,面对现实!

读《童年》有感300字篇七

童年,总是代表着天真、烂漫,被无数人反复歌颂。然而,读完高尔基的《童年》,我沉重的内心却久久不能释怀。

本书记录了主人公阿廖沙三至十岁的成长经历。三岁丧父的阿廖沙跟随外祖母、母亲回到了家乡尼日尼,和外祖父一家生活在一起。外祖父脾气暴躁、喜怒无常,而两个舅舅经常为分家产大动干戈,整个家鸡犬不宁。阿廖沙就在这样黑暗的环境中成长。

然而,在这黑暗中,聪明能干的“小茨冈”,爱好科学的“好事情”,都为阿廖沙带来了一些色彩。而外祖母就像一道光,用童话、信仰和那能拨开迷雾的歌声,保护着小小的阿廖沙。书中作者这样回忆外祖母:“在她来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,而她一出现,就把我叫醒了,把我领到了光明的地方。”

古人云“近朱者赤,近墨者黑”,可见环境对一个人的影响之大。然而宋朝诗人周敦颐著有《爱莲说》,歌颂莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;爱国诗人屈原被流放后,称自己“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。古今中外,总有人能在恶劣环境中维持自我本身,这样的精神才值得我们效仿。

记得小学四年级,班上同学都沉迷在网络游戏中,下课后,我和他们没有共同话题,感到很孤独。于是我回家向父母请求玩游戏。爸爸妈妈考虑了一会后同意了,但告诉我:“你在某种环境里面不一定要受这种环境的影响,你成为什么样的人完全取决于你自己。”

读完《读年》后我回忆起这件事,突然明白了,我们做人应该像阿廖沙一样,不受外界干扰,努力做好自己本身,像莲花一样纯洁。

读《童年》有感300字篇八

《童年》是一本带有悲剧色彩的感人小说,它的作者是法国著名作家高尔基的自传,讲述的是他七至十二岁童年时代的生活状况。

他从小就失去了自己最亲的人——父母亲,和他的姥姥姥爷舅舅们生活在一起。姥姥是一个心地善良热爱生活,勤劳,有圣徒一般心灵的老人,她呵护着阿廖沙,不让他受到祖父和舅舅欺辱。他的身边有许多这样的人,乐观淳朴的小茨冈,献身科学的“好事情”都给阿廖沙力量与支持。

这篇小说既是心灵的洗礼,更是丑恶的揭示。用外祖母的善良与外祖父的为人吝啬、心底丑恶,成天怨天尤人形成鲜明的对比。

阿廖沙以他的质朴感动了许许多多的人,以他的真诚让许多人流下了挚热的泪水。

爱迪生曾经说过,通向人类真正伟大的境界的道路只有一条——苦难的路。是啊,挫折可以磨砺人的意志,可以给人以无穷的动力。

只要心中有信念就可以拥抱阳光,把自己裹在阳光里,只要有不服输的念头,终会战胜困难走向光明。坚强是每个人都应具有的品格,它使人在逆境中乐观面对困难,让生命展现最强大的能量。小阿廖沙精神使他战胜了心理与身体上的困难,是我们青少年应该学习的榜样!

读《童年》有感300字篇九

放寒假时,教师布置了一道作业,读高尔基“人间三部曲”其中一部。回到家,我认真的查找了一些网站,在网上,阅读了其中一部——童年。

作者高尔基是一位伟大的作家,在俄国,乃至世界文坛,都有的极大的盛誉,《童年》也能够说成是他的代表作。

20天后,我最终读完了这部伟大的作品,关掉网页,我心里久久不能平静,想起了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯,令人感叹,令人同情的童年故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至能够说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙…………展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自我所期望的生活苦难历程。

其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自我的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年,我为自我而庆幸——我没有出生在那个年代,不可能受到那种痛苦,自我没有失去亲人……我很幸福,甚至能够说我很幸运,被家长宠着。每一天坐在宽敞明亮的教室中,听着教师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。

我的童年,同其他同龄人一样幸福,虽然没有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我养育成人,我同样感到了温暖,同样感到了幸福,同样感到了同龄人所感受到的一切。

可是高尔基,他却不一样,高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他必须要承受这我们这个年龄所不能承受了,但他还是想我们一样成长,在那样可怕的环境里都能够出高尔基这种大师,我们这样的环境还不出人才的话,那真是愧对于父母。

我想,高尔基要告诉我们的是:要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种进取,勇于拼搏的态度对待此刻和未来的生活!

读完书的最终一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不一样的生活。

在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

读《童年》有感300字篇十

针对儿时,我想,最好是的阐释应当便是幸福快乐了吧!像派大星一样无拘无束地玩乐,像派大星一样天真无邪地笑容。而针对阿廖沙,确是一种迥然不同的生活。

群蚁排衙一样的黑字,将我引入了一个阴险毒辣的坎坷小故事。

阿廖沙,出世在俄罗斯一个木匠家中,家境贫困,早前失父,仅四岁同妈妈一起寄住在外祖父家中,亲眼看到并经历了五花八门的滔天罪行,这一切,都使他若隐若现在伸手不见五指的伤痛与憎恨中。以便一点不值一提的琐事,外祖父抽打他使他失去直觉,一连躺了几日;善解人意的职工小茨冈伸出手去挡打在阿廖沙的身上的树条,手臂都被打肿了,没想到,阿廖沙的2个野兽一样的舅舅要他去抬厚重的十字架时,一错手被舅舅们活生生压死了;舅舅们由于无趣,一次又一次地生产制造狠毒的捉弄来迫害老长工格里高利,用卑劣的方式寻开心;出自于妒忌,她们把阿廖沙的爸爸绝情的推动冰窟窿;以便角逐财产,2个舅舅暴打,乃至打得遍体鳞伤;外祖父瘋狂的施暴可怜的外祖母,造成粗发针残酷的扎入她的头发里,天使之般慈爱的外祖母却毫无怨言;舅舅无缘无故地打死了自身的媳妇,冷酷的沒有人的本性;当外祖父一败涂地的情况下,便挥挥手将阿廖沙和外祖母赶了出来;后爸一天到晚无所作为,针对阿廖沙妈妈的劝诫于事无补,并且用脚跟猛踢她的胸口;阿廖沙十岁那年,妈妈也放手世间合奏疏,我心潮澎湃:

大家的儿时跟高尔基的儿时比起來,真是是天差地别,一个是人间天堂,一个是炼狱。因此,大家更应当明白不害怕挫败,孝顺父母,不铺张浪费,做一个对國家有效的人!

我想,这会是一本令我受益终生的书。

读《童年》有感300字篇十一

文中的阿瘳沙在幼时,父亲便情无声息地离去,外公和舅舅们不断欺负他,而外婆与一此好人则不停培养他,教他做一个善良、正直、聪明、乐观的人。

记得有一次,我也做了很傻的事,在老家的一棵石榴树上,我每个月都要与自己身高齐平的地方画一条笔直的线,哪根高,我便会引已为傲;哪根低,我就吐舌头望望它,至于中间嘛,我死都不瞧它一眼!

正值春好时节,家家户户的树便挨个成长,与花儿争奇斗艳,与风景比秀比美。“呀!”我蹦跳如雷,“我竟然变成超级大矮子了!”从那刻起,我整天把自个儿关在家里,闷闷不乐的我整天睡不好觉。

又是一天,妈妈在买菜途中终于解开了迷团,她对我郑重地说:“缘缘呀!这可是你的错,你只顾着看线,不顾这事物大小”,说着领我到石榴树边,“你看,这树已经多大了!不是你矮了,而是树高了才对,下次别那么傻了!”说完一阵狂笑,连我也笑了起来。

童年并非某人拥有,它属于你,又属于我,回想回想那美好的童年吧!

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