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总结是一种反思的过程，通过总结我们可以看到自己的优点和不足之处。可以使用具体例子和实际经验来支撑总结的结论和观点。在人生的道路上，我们会遇到各种挑战和困难，但只要坚持不懈，我们一定能够克服。
儿童名人名言篇一
2每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。（前苏联）苏霍姆林斯基。
7教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基。
9即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。马卡连柯。
10要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。卢梭。
13教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
儿童名人名言篇二
1、父母身上不良的品行，诸如懒散、粗鲁、急躁、狭隘、势力、缺乏善心以及不良的生活方式等等，往往更容易被继承，因为坏品质总是更有活力和传染性，二所有的优良品格则需要加倍的心力才能培植，同事他对父母的要求也更高。
5、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克。
6、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯。
7、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生。
9、胆小可能是天生的，懦夫，则就是造就的，父母自身的懦弱或对孩子过分的严苛，都会把孩子造就早就成懦夫。
10、孩子不需要考验，而需要分担；孩子不需要冷落，而需要疼爱；孩子不需要说教，而需要分享；孩子不需要责骂，而需要理解；孩子不需要给予希望，希望为他本身就是希望。
11、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图。
13、美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。
14、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基。
15、把孩子交给祖父母抚养的麻烦在于，祖父母对孩子的喜爱往往超过了对自己儿子的喜爱，同时祖父母总是倾向于认为自己比孙子的父母更聪明更有经验，只有他们才能够使孩子有一个更好的未来。
17、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果。
20、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基。
24、对不应该畏惧的感到畏惧，不免有点可悲。对应该畏惧的毫不畏惧，则更为可怕。只有父母才能帮孩子辨别这两者的区别。
25、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基。
26、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安。
28、教育能开拓人的智力。贺拉斯。
29、教育为公以达天下为公。陶行知。
30、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅。
32、温和而严格是最恰当的教育。在温和中才能自由成长，在严格处才可以学会自律。
34、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯。
35、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅。
37、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基。
38、当众责骂和惩罚孩子，几乎就是一种可怕的虐杀。
儿童名人名言篇三
5)教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。作者:苏霍姆林斯基。
12)教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。作者:陶行知。
13)家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。作者:爱默生。
16)游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。作者:鲁迅。
18)礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。作者:约翰·洛克。
儿童名人名言篇四
3、从每天上学的时间看，中国儿童最有思想。
5、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克。
7、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。
8、短期股市的预测是毒药，应该要把他们摆在最安全的地方，远离儿童以及那些在股市中的行为像小孩般幼稚的投资人。
9、生活是多姿多彩的，人生是美好的，只要有一个孩子般的心，每天都是儿童节。
10、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。
11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。作者约翰洛克。
12、儿童并不是生来就能接受学习知识的清规戒律的约束的。泰戈尔《泰戈尔评传》。
14、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
16、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基。
17、我对妇女儿童充满了爱，生平最爱听的声音，就是婴儿出生后的第一声啼哭，那是一首绝妙的生命进行曲，胜过人间一切最悦耳的音乐。"。
19、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。作者（前苏联）苏霍姆林斯基"。
21、一到来心情好，父母孩子都欢笑。游乐园里赛个跑，海盗船上笑声高。风景名胜留个影，一家口乐淘淘。一起唱歌和舞蹈，其乐融融暖心巢。祝儿童节快乐逍遥！
23、儿童节目最重要的一点是培养未来人的思想道德以及各方面的素质，而不是以娱乐为先。"。
24、儿童教育是人类最重要的一个问题。
25、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。
26、没有儿童的地方就没有幸福。史文朋。
33、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。"。
34、花园里，鲜花开，鲜花开;一朵朵，真可爱，真可爱;一条短信啊，快快乐乐纷飞呀，飞来飞去多呀多愉快;祝你幸福满胸怀，一儿童节里喜开怀!
36、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
37、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切。
38、所谓百依百顺，就是为了某种不可告人的目的在未完成前，所表现的不同寻常的耐心。所谓儿童不宜，其实就是大人们令人感动地把犯错误的危险留给了自己。
40、用语言事物表扬，用警告训斥惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即持以坦白的态度，出以诚恳的目的，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。
41、智慧属于成人，单纯属于儿童。
42、儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。
43、梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
44、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。
45、一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。洛克"。
46、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。作者苏霍姆林斯基"。
47、医院里有一层是儿童病区，其中有一些仍在襁褓中的婴儿。这里有一个小小的学校，身体状况足够好的孩子可以在这里学习，但是许多孩子的病情都不见好转，院方似乎也不知道是否值得开着学校。
48、儿童游戏中常寓有深刻的思想。席勒。
儿童名人名言篇五
2、初升的太阳，为什么格外火红明亮。带露的鲜花，为什么格外绚丽芬芳。因为今天，是一个值得纪念的日子，那就是六一儿童节。
3、在我的生活中，有许多人给予我知识，让我的心灵充满智慧的源泉；有许多人给予我快乐，让我在健康中成长。再次，我衷心的嘱咐我身边的所有人天天开心，万事顺利！
4、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。陆游《冬夜读书示子聿》
5、祝小朋友们节日快乐，好好学习，天天向上，个儿象个模特。
6、小大人们祝你们节日愉快，智慧与年龄一同增长。
7、祖国的花朵，父母的星星，爷爷奶奶的心肝，外公外婆的宝贝，今天一定是你最幸福的日子。宝贝，儿童节快乐！
8、这个世界上有这么多聪明可爱的小朋友，但是在爸爸的心中你永远是最棒的！祝你儿童节快乐。
9、正当芍药盛开，燕子飞来；正当玫瑰含笑，樱桃熟了，一年中最好的时节！芍药不及你美，樱桃不及你红，小弟小妹，儿童节快乐！
儿童名人名言篇六
1.小朋友们节日快乐。
2.幼稚是会生长，会成熟的，只要不衰老、腐败，就好。
3.祖国花朵，满园向阳花;未来主人，一代接班人。
4.从小爱科学，长大攀高峰。
5.爱劳动，爱科学;讲道德，讲文明。
6.真理是时间的孩子，不是权威的孩子。布莱希特。
7.还有一句不知是不是你想要的，是关于六一的：
8.初升的太阳，为什么格外火红明亮。带露的鲜花，为什么格外绚丽芬芳。因为今天，是一个值得纪念的日子，那就是六一儿童节。
9.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功唐.杜荀鹤。
10.古人学问无遗力,少壮工夫老始成宋.陆游《冬夜读书示子聿》。
11.百川东到海,何时复西归少壮不努力,老大徒伤悲汉乐府民歌《长歌行》。
12.青春须早为,岂能长少年唐.孟郊《劝学》。
13.莫等闲,白了少年头,空悲切宋.岳飞《满江红》。
14.立凌云之志，做栋梁之材。
15.年少宏图远，人小志气高。
儿童名人名言篇七
1)儿童相见不相识，笑问客从何处来。
3)儿童游戏中常寓有深刻的思想。----席勒。
4)儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。----乔.吉.霍兰。
10)家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。----爱默生。
12)教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。----陶行知。
14)教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。----苏霍姆林斯基。
17)礼貌是儿童和青年都应该非凡小心地养成习惯的第一件大事。----约翰.洛克。
19)每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。----(前苏联)苏霍姆林斯基。
儿童名人名言篇八
礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
——约翰·洛克。
儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒。
不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。
——苏霍姆林斯基。
如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
——苏霍姆林斯基。
教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
——陶行知。
要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭。
集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
——陶行知。
教育的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基。
属于成人，单纯属于儿童——蒲柏。
宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。——德纳。
是的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生。
儿童名人名言篇九
8 我们向美国发起了圣战，因为美国政府是不公正，可耻和残暴的政府。它丧失了人性，违反了所有的戒律，犯下了世界上过去帝国主义国家未曾做过的罪恶。
12 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。 《高尔基论儿童文学》
15 家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。 爱默生
16 儿童相见不相识，笑问客从何处来。
18 儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。 布莱尔
19 儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志 乔·吉·霍兰
23 一切为了儿童，为了儿童的一切。 陈鹤琴
儿童名人名言篇十
11)每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基。
12)要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。作者:卢梭。
20)家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。作者:爱默生。
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儿童名人名言篇十一
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒
教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。——鲁迅
教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
智慧属于成人，单纯属于儿童。——蒲柏
要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
