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中小学校长岗位职责篇一
一、协助校长抓好学校日常工作，包括卫生、总务、安全保卫，基建维修等工作。
三、负责学校财务管理工作，认真执行国家财经经律和财务工作规章制度。负责指导编制年度财务预算，审批学校设备的采购及费用支出，指导总务处管理好校产，定期向校长、学校领导班子、教代会汇报财务工作和预算执行情况。
四、负责制订学校基建维修计划，搞好学校校园文化建设；领导总务处保质保量完成各项基建维修任务；负责改善学校师生的学习环境、办公条件、生活条件、福利待遇。
五、负责学校安全，社会治安综合治理工作，采取有效措施保障师生人身安全和学校财产安全，创建平安校园。
六、指导检查总务处的管理工作，在推进学校后勤工作规范化、制度化的过程中，确保学校稳步健康发展。
七、加强分管各部门队伍建设，不断提高教辅人员文化素质、工作效率和服务质量，提倡服务育人、管理育人。
八、指导协调各部门工作，营造良好的育人环境；建立和健全学校各项规章制度，为学生身心健康成长提供保障。
九、当好校长的参谋和助手，完成校长办的其他工作任务。
中小学校长岗位职责篇二
一、校长是学校的法人代表，主持学校行政全面工作，校长安全工作职责。全面贯彻执行党的教育方针和国家的政策、法规，坚持正确的政治方向，认真实施素质教育，积极发展办学特色，不断提高教育质量，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结规划(计划)完成的情况。
三、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，聘任中层行政干部，聘任教职工，建立健全各项规章制度，落实岗位责任制。
四、领导和组织德育工作。坚持育人为本，德育为先原则，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人、文化育人的工作方针，会同党支部、团委或少先大队建设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。
五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心，积极实施新课程，创造性地执行国家和地方课程，高质量开发校本课程。按照国家和省统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，深化教学改革，抓好教学常规管理，努力提高教学质量。
六、领导和组织体育、卫生、美育、劳技等教育工作。贯彻国家《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，保证学校体育、卫生、美育、劳技等教育工作生动活泼、卓有成效地开展。
七、领导教师队伍建设工作。重视教师队伍建设，注重名师和青年教师的培养，组织教师参加各级各类进修培训，使之不断提高政治素质、文化素质和身体素质，营造“事业留人、待遇留人、感情留人”的良好氛围，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。
八、领导总务后勤工作。贯彻艰苦奋斗，勤俭办学原则，坚持总务后勤工作为教学服务、为师生服务，关心师生生活，保护师生健康。严格财务管理和校产校具管理，搞好校园建设，做到“绿化、美化、亮化、净化”。抓好勤工俭学工作，不断改善办学条件和教职工福利待遇。
九、坚持民主管理，依法治校。学校的重要问题决策前，主动征求党委建议，听取教代会的意见，自觉接受党组织和群众的监督。
十、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系，管理制度《校长安全工作职责》。
一、全面贯彻教育方针，执行上级主管部门的决定，积极推行素质教育，依法治校，主持全校行政工作。
二、办学思想明确，组织制定学校发展规划和学年、学期工作目标和计划，并督促检查规划和计划的执行，定期作出工作总结，提出改进学校工作的措施和意见。
三、加强教职工队伍建设，负责全校教师的聘用、选拔和培训等人事管理工作。
四、全面负责学校教育教学、教科研、德育、总务工作、指导工会、共青团、学生会群团组织的工作，充分发挥各部门在学校工作中的作用。
五、领导勤工俭学工作，增收节支，改善办学条件和提高教师的福利待遇。
六、保障教代会和工会正确行使职权。
七、改善办学条件，优化育人环境，为师生创造良好的学习和工作条件。
八、审定学校招生计划;签署有关学校文件、签定与学校有关的协议、合同;签发毕业证书;代表学校向教育行政部门和有关职能部门请示和报告工作。
1、校长是学校法人代表和行政负责人，对外代表学校行政行使法人职权，对内受政府委托全面负责学校工作。
2、全面贯彻党和国家的方针、政策、认真执行国家得上级教育行政部门的政策、法规，结合我校实际，按教育规律办学，努力提高教育教学质量，培养全面发展的建设者和接班人。
3、制定学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施。
4、领导学校教育教学工作台。把德育放在首位，以教学为中心。建立和完善教学管理系统，积极指导教师进行教学改革和教研活动，建立良好校纪校风。
5、管理学校人事工作，建立和健全教职工岗位责任制和有关规章制度，使学校管理制度化、科学化。做好教职员工的聘用、考核、奖惩、晋升和培训工作。
6、管好用好学校经费，审批学校财务开支，建设好学生劳动教育基地，不断改善办学条件和教职工的集体福利。
7、主持校长办公会议、行政例会和教职工大会，领导和定期检查各处室的工作。
8、定期向教职工代表大会报告学校行政工作，自学接受教职工的监督。
一、认真贯彻党的教育方针、政策、以及上级教育领导部门的指示，坚持社会主义办学方向，争取社会各界对学校的支持，努力按教育规律办学，全面提高教育教学质量。
二、组织制定实施学校的远期规划和学年、学期计划，经常检查工作计划招待情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进学校工作的意见和措施。
三、全面管理党校教育教学人事总务等各项工作。主持校务会或行政办公会，审批各部门工作计划，统一调和推动各处室工作，督导部门负责人认真履行岗位职责，完成年度目标。
四、领导学校德育工作，建立校长负责德育工作的.体制。把德育工作放在首位，加强学生的无产阶级世界观和共产主义道德品质教育，加强德育工作队伍的建设，形成以学校教育为主体，社会、家庭教育为两翼的全方位抓好德育工作的格局，支持督导、检查、政教处工作。
五、领导教学工作。校长要以主要精力抓好教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施。经常深入教学第一线，有目的有计划地了解教师教学和学生学习情况，提出教学改革的要求和教学研究的项目;组织学生开展丰富多彩的第二课堂活动。
六、领导体育卫生工作。认真贯彻国家及上级教育部门颁发的有关学校体育卫生工作的规定。领导好体育课、课外体育锻炼和学校运动队的训练工作。加强学生的卫生保健工作。关心学生的生活，控制学生的活动总量，保护和增进学生的健康。
七、领导总务后勤工作。坚持勤俭办学方针，认真审批学校经费分配及开支，严格财务、财产管理，积极开展勤工俭学活动引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，创造经济效益，搞好校舍建设及美化绿化工作。
八、积极创造条件，妥善安排学生的劳动技术教育，培养学生的劳动观点、劳动习惯和一定的劳动技能。通过教育、教学、劳动和课外活动，加强美育，培养学生的审美能力和对真、善、美的追求。
九、负责学校人事工作，抓好教职工队伍建设。认真贯彻执行知识分子政策，充分发挥教职工的积极性和业务专长，按照学校编制进行定岗定员定责，做到知人善任。努力选择培养骨干教师，帮助他们积累、总结经验，为他们开展教学研究、改革创造条件。关心他们的生活，注意保护和增进他们的健康。
十、建立和健全学校的各项规章制度，并认真检查执行情况，保证学校的正常秩序。组织和完善学校文书、档案、图书、资料工作，充分发挥信息在学校管理、教育、教学和科研中的作用。
十一、认真完成上级党委、政府、教育行政部门交办的一切工作任务。校长在履行职责过程中，要十分重视党支部的政治核心作用和保证监督作用，十分重视教职工大会的民主管理职能，在对重大问题进行决策前要认真听取党支部的意见和建议，听取教职工的意见。
中小学校长岗位职责篇三
1、校长是学校法人代表和行政负责人，对外代表学校行政行使法人职权，对内受政府委托全面负责学校工作。
2、全面贯彻党和国家的方针、政策、认真执行国家得上级教育行政部门的政策、法规，结合我校实际，按教育规律办学，努力提高教育教学质量，培养全面发展的建设者和接班人。
3、制定学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施。
4、领导学校教育教学工作台。把德育放在首位，以教学为中心。建立和完善教学管理系统，积极指导教师进行教学改革和教研活动，建立良好校纪校风。
5、管理学校人事工作，建立和健全教职工岗位责任制和有关规章制度，使学校管理制度化、科学化。做好教职员工的聘用、考核、奖惩、晋升和培训工作。
6、管好用好学校经费，审批学校财务开支，建设好学生劳动教育基地，不断改善办学条件和教职工的集体福利。
7、主持校长办公会议、行政例会和教职工大会，领导和定期检查各处室的工作。
8、定期向教职工代表大会报告学校行政工作，自学接受教职工的监督。
中小学校长岗位职责篇四
一、主持学校行政全面工作，正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。坚持正确的政治方向，团结、依靠教职工，保证学校的社会主义方向，积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办事，确保教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。
二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施，检查和总结。
三、根据学校规模，编制标准，实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，选任多层级的干部，建立健全各项规章制度和岗位责任制。
四、领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持管理育人，教书育人，服务育人，环境育人的工作方针，坚持不懈地加强对学生的思想品德教育。
五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心，育人为根本的方针，按照国家统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。
六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动、活泼，确有成效地开展。
七、领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设，注意培养青年教师，组织教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。
八、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保护师生健康，严格管理校产和财物，搞好校园建设，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。
九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。
十、领导校长室工作，民主管理学校。
中小学校长岗位职责篇五
一、校长是学校的法人代表，主持学校行政全面工作。全面贯彻执行党的教育方针和国家的政策、法规，坚持正确的政治方向，认真实施素质教育，积极发展办学特色，不断提高教育质量，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结规划(计划)完成的情况。
三、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，聘任中层行政干部，聘任教职工，建立健全各项规章制度，落实岗位责任制。
四、领导和组织德育工作。坚持育人为本，德育为先原则，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人、文化育人的工作方针，会同党支部、团委或少先大队建设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。
五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心，积极实施新课程，创造性地执行国家和地方课程，高质量开发校本课程。按照国家和省统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，深化教学改革，抓好教学常规管理，努力提高教学质量。
六、领导和组织体育、卫生、美育、劳技等教育工作。贯彻国家《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，保证学校体育、卫生、美育、劳技等教育工作生动活泼、卓有成效地开展。
七、领导教师队伍建设工作。重视教师队伍建设，注重名师和青年教师的培养，组织教师参加各级各类进修培训，使之不断提高政治素质、文化素质和身体素质，营造“事业留人、待遇留人、感情留人”的良好氛围，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。
八、领导总务后勤工作。贯彻艰苦奋斗，勤俭办学原则，坚持总务后勤工作为教学服务、为师生服务，关心师生生活，保护师生健康。严格财务管理和校产校具管理，搞好校园建设，做到“绿化、美化、亮化、净化”。抓好勤工俭学工作，不断改善办学条件和教职工福利待遇。
九、坚持民主管理，依法治校。学校的重要问题决策前，主动征求党委建议，听取教代会的意见，自觉接受党组织和群众的监督。
十、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。
中小学校长岗位职责篇六
常务副校长在市委和校长的领导下，主持党校日常工作。
二、会同市委组织部制定党员干部培训、轮训工作计划和入党积极分子培训计划，主持制订各类培训班教学实施计划；负责制定全校的建设规划和发展计划。
七、督促检查各科室工作职责的执行情况，主持召开各科室负责人和教职工大会，部署、总结工作。
八、配合市委组织部做好干部学员考察工作；负责管理校委领导班子和中层干部的自身建设，充分发挥校委各个成员和中层干部应有的作用。
九、签发党校文件，审批经费报销单。
十、完成市委和校长交办的其他工作。
中小学校长岗位职责篇七
一、组织带领全校教职工，贯彻执行党的教育方针，执行上级党委、教育行政部门的决定，主持全校行政工作，确定全校性措施，主持校务会议。
二、根据党的教育方针和上级教育主管部门的要求，结合学校的实际，制定任期目标及学校的远景、中景和近景规划(计划)并组织实施、检查和总结规划(计划)完成的情况。
三、领导和管理学校的教学工作，坚持学校工作以教学为中心，合理地组织安排教学人员，保证教学计划和教学大纲的实施，深入教学第一线，调查研究，提出教改和教研的意见，推进学校教育教学改革工作。
四、领导和组织学校的思想政治教育工作，搞好精神文明建设，认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，调查研究青少年学生的思想状况及其特点，进行生动、活泼、有效的共产主义教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义民主和法制教育、劳动教育、道德教育和良好心理品质的培养。配备素质较高的教师当班主任，充分发挥政治课教师、班主任、共青团和少先队、学生会、民主党派的作用，密切学校与家长、社会的联系，加强对学生的校内外的思想教育工作。
五、领导(组织)体育、卫生、美育、劳技教育和课外科技活动，贯彻执行国家和上级教育部门颁发的有关学校体育卫生工作的规定。领导好体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作。加强学生的卫生保健工作，保护学生的健康，增强学生的体质。
积极创造条件，妥善安排学生劳动技术教育和实践，培养学生的劳动观念、劳动习惯和一定的劳动技能，创造开展劳动和劳动技术教育的新经验。通过教育、教学、劳动和课外活动等，加强美育，培养学生的审美能力和对真、善、美的追求，促进学生心理健康发展。
六、认真执行党的知识分子政策，主管学校的人事工作，提高教职工队伍的政治素质、文化素质、德育素质和身体素质，形成一支以骨干教师为中心的教师队伍。
七、贯彻勤俭办学、勤工俭学的方针，改善办学条件，搞好师生的集体福利，管好校舍、设备和经费。
八、负责全校的行政指挥系统，建立健全各项规章制度，保证学校正常的工作秩序。
九、培养良好的校风，团结带领师生员工维护育才的崇高声誉，美化、绿化、净化学校环境，为师生员工创造一个美好的学习和工作条件。
十、保障教代会和工会行使其职权，发挥教职工工作的主动性、积极性和创造性。
中小学校长岗位职责篇八
1、坚持社会主义办学方向，遵循《宪法》和《义务教育法》确定的基本原则，全面贯彻国家的教育方针，组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。
2、按照教育规律办学，接受上级主管部门的领导和监督，全面完成教育教学工作任务。
3、坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子集体的智慧和力量，主动接受学校党支部的政治领导和监督，尊重教职工的'民主权利，并接受职工代表大会的监督。
4、全面主持学校行政工作，组织制定和实施学校的发展规划和。
5、负责师资队伍的建设和管理，不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，保证教育教学质量稳步提高。
6、抓好安全工作，防止事故发生，保障师生的健康和人身安全。
7、组织好学校的经营与管理工作，积极开展勤工俭学活动，合理使用经费，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。
8、廉洁从政，以身作则，不断提高自己的综合素质。
中小学校长岗位职责篇九
一、全面、正确 贯彻国家的教育方针、法律法规和政策，依法管理学校工作。
二、坚持社会主义办学方向，以教学为中心，全面实施素质教育，提高教育质量。
三、坚持教书育人，管理育人，服务育人，环境育人。把德育工作放在首位。抓好“教风、校风、学风”建设，优化育人环境。
四、严格执行财务制度和国有资产管理规定，管好校产和财务，确保学校财产、物资安全。依法维护学校教职工和学生的合法权益。
五、抓好安全管理和安全教育工作，严格执法，把安全工作落在实处，确保师生员工和学校的人身和财产安全。
六、实行校务公开，推行民主治校，充分发挥工会、教代会、共青团、少先队的职能，依靠广大教职工办好学校。
七、建立家长学校，协调校内外关系，依托关工委和家长委员会，促进学校、家庭、社会教育的密切结合，形成三位一体的教育网络。
八、认真履行法律规定的其它职责。
中小学校长岗位职责篇十
1、协助校长完成上级布置的各项任务，分管学校日常行政工作。 2、协助校长确定学校近期与远期的发展方向，提出明确的奋斗目标，合理安排人事并调动每个人的积极性，协调各个部门之间的关系，对不良现象敢抓敢管，做到是非清楚，赏罚分明。
3、组织教师学习党的方针政策，端正办学思想，严格执行教学计划。加强学生思想教育工作，努力提高各科教学质量。加强对文艺、体育、卫生工作的领导，使学生全面发展。抓好校园文化建设。
4、根据党的教育方针和学校实际情况，制定每学期学校教育工作计划，拟出每一阶段工作的要求和组织实施的具体措施。主持召开教工大会及校务会议。传达贯彻上级指示及政策法令等。
5、深入教学第一线，了解分析全校教学情况，每学期听课不少于30节，督促教导处做好备课、教研、检查学生作业等工作，定期召开学生家长会和教学经验交流会。抓好学校教科研工作，指导教科室根据学校的实际情况，做好课题申报、课题研究、课题结题工作。督促分管校长做好校信息技术工作，使其为教学服务。
6、支持教师进修，并关心青年教师成长。采取各种形式有计划地提高教师的文化业务及思想素质。
7、督促总务处管理校舍、设备、经费。关心校信息技术管理中心、实验室、资料室、图书室的建设，并定期听取分管副校长有关情况汇报，协调各部门为教学第一线服务。
8、负责处理与本社区内兄弟单位的协作关系，争取社会力量共同办好学校。
