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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
国家开放大学管理学基础形考任务答案国家开放大学管理学基础形考答案篇一
国家安全日要来到了，学校组织我们看了关于国家安全的视频。
那什么是祖国安全了?祖国安全就是指祖国独立、主权和领土完整以及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯；祖国政治制度、经济制度不被颠覆；经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁；祖国秘密不被窃取；祖国工作人员不被策反；祖国机关不被渗透等。包括政治安全、军事安全、社会安全、经济安全、金融安全、能源安全、粮食安全、生态安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。
为了让我们充分理解祖国安全，视频了还讲了事例。一位为祖国效力非常有实力的叔叔，以为公司的领导挤兑他，刁难他。他为了报复领导，竟然不顾祖国的安危，像国外不法分子透露祖国机密，最终走上不归路。
还有一位上大学的姑娘，家中的环境不好，而且家中还有患白血病的父亲。为了能让孩子圆大学梦，家里凑了9900元的学费让姑娘上学。结果姑娘的学费被骗了，她觉得对不起父母，一时想不开，直接跳楼死了。太可悲了！
作为学生，我们不仅要学习成绩好，而且还要心态好。培养祖国安全意识，正确面对人生，积极乐观的生活，争取做一个对祖国、对社会、对父母有责任心的人！
国家开放大学管理学基础形考任务答案国家开放大学管理学基础形考答案篇二
;最新国家开放大学电大《自然科学基础》形考任务2试题及答案 形考任务2 题目1 （1）光从空气射入一种玻璃，当入射角是60°时折射角正好是30°，求这种玻璃的折射率。
答：折射率 n21=sini/sinr 代入得n=sin60°/sin30°==1.732 题目2 （2）声音的三要素是什么？为何二胡和小提琴的音色不同？ 答：声音的三要素是：响度、音调、音色。因为各种乐器发出的声音并不是单一频率的纯音，而是由不同振幅的许多频率构成的，其中频率最低，振幅也最大的纯音叫做基音，其余的叫做泛音，泛音的频率是基音的整数倍。泛音的多少、泛音的频率和振幅，由声源本身的特性所决定的，乐音的音调决定于它的基音频率，而它的音色决定泛音的多少，泛音的频率和冷音的振幅。所以二胡和小提琴的音色不同。
题目3 （3）照度和亮度的概念有何不同？ 答：亮度与照度，是两个既关联又不同的物理量。
①亮度：指的是人在看光源时，眼睛感觉到的光亮度。亮度高低决定于光源的色温高低和光源的光通量，光源的光通量多少是决定性因素。光源的光通量多，亮度就高。
②照度：指的是光源照射到周围空间或地面上，单位被照射面积上的光通量。单位被照射面积上的光通量多，照度就高。
③亮度和照度的关联与不同：
关联点是：影响光源亮度和照度高低的物理量是共同的，即：光通量。不同点一：影响光源亮度的光通量，是光源表面辐射出来的光通量的多少。
不同点二：影响光源照度的光通量，是光源辐射到被照面（如墙壁、地面、作业台面）上的光通量的多少。
不同点三：两者位置不同，受外界影响因素也不同。同一只光源，光源表面辐射出来的光通量、与光源辐射到被照面（如墙壁、地面、作业台面）上的光通量，在数量关系上是不相等的。
④特别说明：光源的亮度视觉感，有时受色温影响较大。在光通量相同的光源中，色温高的光源会产生亮度高的错误的视觉感。这种“高亮度“光源，光效并不一定比其它光源高，照度也并不一定比其它光源高，只是一种刺眼的“虚假亮“。
⑤在实际照明应用设计和照明节能中，主要评估照度、特别是有效视觉照度，这个物理量 数值的高低 题目4 （4）试画出一对等量异种电荷的电场线示意图。这些线代表着场里的正电荷的运动方向吗？ 答：
这些线代表着场里的正电荷的运动方向。
题目5 （5）并联电路的特征是什么？ 答：（1）电路中各支路两端的电压相等；
（2）电路的总电流等于各支路的电流之和；
（3）并联电路总电阻的倒数，等于各个导体的电阻的倒数之和；
（4）并联电路中通过各个电阻的电流跟它的阻值成反比；
（5）并联电路中各个电阻消耗的功率跟它的阻值成反比。
题目6 （6）安培怎样在微观上把电现象和磁现象联系起来了？ 答：根据电磁感应原理，电流的周围可以形成磁场。物体里，电子绕原子核运动可形成电流，这样就可以产生磁场，但是在对外不显磁性的物体中电子的运动取向几率是相等的，电子产生的磁场就彼此抵消了；
在磁体中，电子的运动取向是一致，电子产生的磁场不断累加，所以就显磁性。
题目7 （7）说明下列概念：模拟信号、数字信号、编码、解码。
答：模拟信号是指信息参数在给定范围内表现为连续的信号。
或在一段连续的时间间隔内，其代表信息的特征量可以在任意瞬间呈现为任意数值的信号。数字信号是指以一定最小量值为量化单位，用被测量构成此量化单位多少倍的数字所表示的信号。编码是指为了方便信息的存储、检索和使用，在进行信息处理时赋予信息元素以代码的过程。解码是指将信息从已经编码的形式恢复到编码前原状的过程。
题目8 （8）什么是“温室效应”？主要的“温室气体”有哪些？ 答：“温室效应”指大气层允许太阳短波辐射通过和在吸收地面长波辐射的同时，向地面逆辐射波长更长的长波辐射，从而使地面升温，并处于保温状态的现象。主要的“温室气体”有二氧化碳。其他温室气体还有氮氧化物、甲烷、水蒸气、氟氯烃类化合物等。
题目9 （9）水在人体内有何作用？ 答：（1）载体作用。如血液载带运送氧及营养成分。
（2）体温调节作用。
（3）润滑作用。减少食物对消化管道的摩擦力。
（4）代谢作用。水参与细胞中原生质结构（包括细胞膜、细胞质和细胞核的形成，并使其组成物质、糖类、磷脂）保持胶体状态，进行各种代谢活动，水是各种代谢废物的良好溶剂。
（5）营养作用。水直接作为反应物参加了体内各种生化反应，本身是一种必不可少的营养素。
题目10 （10）什么是沼气？ 答：沼气是指将作物秸杆、粪便等废物在隔绝空气的条件下发酵产生的一种可燃烧气体。
题目11 （11）平衡膳食的化学基础是什么？ 答：（1）成酸性食物与成碱性食物平衡；
（2）膳食中蛋白质的必需氨基酸含量适合人体需要。
（3）膳食中三大热营养素保持一定比例。
题目12 （12）通常烧开水的水壶使用日久会结成坚硬的水垢，为什么？ 答：因为水被煮沸时因分解生成碳酸盐及氢氧化物沉淀，而被大部分除去，附着在壶底，所以烧开水的水壶使用日久会结成坚硬的水垢。
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国家开放大学管理学基础形考任务答案国家开放大学管理学基础形考答案篇三
;最新国家开放大学电大专科《农科基础化学》形考任务3试题及答案 形考任务3（无机及分析化学实验报告）
本部分共五个实验：
酸碱标准溶液的配制和比较滴定；
碱灰中总碱量的测定；
食醋中总酸量的测定；
水的总硬度的测定（edta滴定法）；
双氧水中过氧化氢含量的测定（高锰酸钾法），请任选其一学习并完成后面的练习题即可，多次多个完成实验练习题系统默认将记录最高成绩。
形考任务3无机及分析化学实验报告 实验一 酸碱标准溶液的配制和比较滴定 一、试验目的 1． 掌握酸碱溶液的配制方法。
2． 掌握酸碱滴定的原理和正确判断滴定终点。
3． 学习滴定的基本操作。
二、实验原理 在酸碱滴定中，常用的酸碱溶液是盐酸和氢氧化钠，由于它们都不是基准试剂，因此必须采用间接法配制，即先配成近似浓度，然后再用基准物质进行标定。
酸碱中和反应的实质是：
当反应达到化学计量点时，用去的酸与碱的量符合化学反应式所表示的化学计量关系，对于以naoh溶液滴定hcl溶液，这种关系是 由此可见，naoh溶液和hcl溶液经过比较滴定，确定它们完全中和时所需体积比，即可确定它们的浓度比。如果其中一溶液的浓度确定，则另一溶液的浓度即可求出。
本实验以酚酞为指示剂，用naoh溶液滴定hcl溶液，当指示剂由无色变为微红色时，即表示达到终点。
三、仪器与药品 1．仪器：酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶、500ml烧杯、小量筒。
2．药品：浓盐酸、氢氧化钠固体、0.2%酚酞、0.2%甲基橙。
四、实验步骤 1．0.2mol·l-1酸碱溶液的配制 用洁净的小量筒量取一定量的浓盐酸（自己计算体积），倒入500ml试剂瓶中，用蒸馏水稀释至 500ml，盖上玻璃塞，摇匀，贴上标签备用。
在台秤上称取一定量的固体氢氧化钠（自己计算质量），置于500ml烧杯中，加50ml水使之全部溶解，转入500ml试剂瓶中，再加水稀释到500ml。用橡皮塞塞好瓶口，充分摇匀，贴上标签备用。
２．酸碱溶液浓度的比较 用0.2mol·l-1盐酸溶液荡洗已洗净的酸式滴定管，每次5~10ml溶液，从滴定管嘴放出弃去，共洗三次，以除去沾在管壁及旋塞上的水分。然后装满滴定管，取碱式滴定管按上述方法荡洗三次并装入氢氧化钠溶液，除去橡皮管下端的空气泡。
调节滴定管内溶液的弯月面在刻度零处或略低于零的下面，静止1min，准确读数，并记录在报告纸上，不得随意记录在纸片上。
由酸式滴定管放出20~30ml盐酸溶液于250ml锥形瓶中（准确记下体积数），加入50ml去离子水稀释，再加入滴酚酞指示剂，用氢氧化钠溶液滴定至出现微红色且30s不褪色，即为终点。记下所消耗的氢氧化钠溶液的体积。
重新把滴定管装满溶液，按上法再滴定两次（平行滴定，每次滴定应使用滴定的同一段体积），计算氢氧化钠与盐酸的体积比。
五、思考题 1．配制盐酸标准溶液时采用什么量器量取浓盐酸？为什么？ 2．配制氢氧化钠标准溶液时用什么容器称取固体氢氧化钠？可否用纸做容器称取固体氢氧化钠？为什么？ 3．滴定管在使用时，记录应记准几位有效数字？ 4．在做完第一次比较实验时，滴定管中的溶液已差不多用去一半，问做第二次滴定时继续用剩余的溶液好，还是将滴定管中的标准溶液添加至零刻度附近再滴定为好？说明原因。
5．既然酸、碱标准溶液都是间接配制的，那么在滴定分析中所使用的滴定管、移液管为什么需要用操作液润洗几次？锥形瓶和烧杯是否也需要用操作液润洗？为什么？ 形考任务4（有机化学实验报告）
本部分共四个实验：
苯甲酸的制备；
乙酸乙酯的制备；
有机化合物官能团的定性反应；
设计性实验：烃及烃的衍生物的定性检验，请任选其一学习并完成后面的练习题即可，多次多个完成实验练习题系统默认将记录最高成绩。
实验一 苯甲酸的制备实验 一、试验目的 掌握甲苯液相氧化法制备苯甲酸的原理和方法。
掌握回流、减压过滤的操作步骤。
二、实验原理 苯甲酸（benzoic acid）俗称安息香酸，常温常压下是鳞片状或针状晶体，有苯或甲醛的臭味，易燃。密度1.2659（25℃），沸点249.2℃，折光率1.53947（15℃），微溶于水易溶于乙醇、乙醚、氯仿、苯、二硫化碳、四氯化碳和松节油。可用作食品防腐剂、醇酸树脂和聚酰胺的改性剂、医药和染料中间体，还可以用于制备增塑剂和香料等。此外，苯甲酸及其钠盐还是金属材料的防锈剂。
苯甲酸的工业生产方法有三种：甲苯液相空气氧化法、三氯甲苯水解法、邻苯二甲酸酐脱酸法。其中以空气氧化法为主。
氧化反应是制备羧酸的常用方法。芳香族羧酸通常用氧化含有α- h 的芳香烃的方法来制备。芳香烃的苯环比较稳定，难于氧化，而环上的支链不论长短，在强裂氧化时，最终都氧化成羧基。
制备羧酸采用的都是比较强烈的氧化条件，而氧化反应一般都是放热反应，所以控制反应在一定的温度下进行是非常重要的。如果反应失控，不但要破坏产物，使产率降低，有时还有发生爆炸的危险 本实验是用kmno4为氧化剂由甲苯制备苯甲酸，反应式如下：
主要反应：
三、主要仪器和药品 三口烧瓶（250ml）、球形冷凝管、温度计（0～200℃）、量筒（5ml）、抽滤瓶（500ml）、布式漏斗、托盘天平、电热套、玻璃水泵、胶管等。
甲苯、高锰酸钾、浓盐酸、亚硫酸氢钠、刚果红试纸。
四、实验装置图 五、 实验内容 1.氧化：在250ml两口烧瓶种加入2.7ml甲苯、8.5g高锰酸钾和100ml蒸馏水及几粒沸石，中口装上冷凝管，侧口装上温度计，注意温度计的水银球浸入液面。用电热套加热至沸，间歇振荡，直到观察不到甲苯层（此时温度不再升高），回流液中不出现油珠为止（大约4h）。在实验中注意记录实验现象变化（从沸腾开始每10min记录一次），直到温度30min内无变化时就出现上述现象。（温度和反应有什么关系）
2.过滤：将反应混合液趁热减压过滤，并用少量热水洗涤滤渣，放在冰水浴中冷却，然后用浓盐酸酸化（用刚果红试纸检验），陈化30min直到苯甲酸全部析出，再减压过滤，用少量了冷水洗涤，将析出的苯甲酸在50～60℃下干燥即得产品，计算产率（约40～60％）。
六、注意事项 滤液如呈紫色，可加入少量亚硫酸氢钠使紫色褪去后重新减压过滤。
苯甲酸在水中得溶解度随温度的升高而增大。
滴加浓盐酸酸化时，须慢加，不可过快和过量太多。
相关热词搜索：;国家开放大学管理学基础形考任务答案国家开放大学管理学基础形考答案篇四
; 最新国家开放大学电大《自然科学基础》形考任务3试题及答案 形考任务3 题目1 (1)什么叫化学反应速率? 影响化学反应速率的主要因素(内因和外因)有哪些? 答：化学反应的速率就是化学反应进行的快慢程度（平均反应速度），用单位时间内反应浓度的减少或生成浓度的增加来表示。影响化学反应速率的本质因素是反应的类型和反应物本身，这是内因；
从外因，即影响反应速率的外界条件，主要有浓度、压强、温度、催化剂等。
题目2 (2)试述煤气(co)的致毒原因和解毒办法。
答：一氧化碳（co）气体是一种无色、无味、无刺激、无法用五官感知的有毒气体，能抑制血液的携氧能力。当吸入一氧化碳气体后，一氧化碳进入肺部抢先与血红细胞结合，使血红细胞丧失运输氧气的能力，造成人体多个器官缺氧，导致组织受损甚至死亡。
解毒办法：当发现煤气中毒后，应立即将患者移至通风、空气新鲜处，解开领扣，进行人工呼吸和利用新鲜空气或高压氧以使一氧化碳从血红毒解脱。
题目3 (3)化学反应式配平的主要依据是什么？ 答：配平的主要依据是物料平衡，又称为质量平衡。在电解质溶液进行的反应中，考虑电荷平衡。在氧化还原反应中，则考虑得失电子平衡。物料平衡的基础是质量守恒定律。根据原子学说，化学反应是原子重新组合生成新物质的过程，反应前后原子的种类和数目都没有改变，因此各物质的质量总和不会改变，也就是说投入的物料（反应物）与产生的物料（产物）的总质量相等。
电荷平衡的依据是任何电解质溶液必须是电中性的，即溶液中正离子所带的总电荷必须等于负离子所带的总电荷数。氧化还原反应配平的根据是得失电子的数目一定相等。
题目4 (4)什么是核反应？ 答：粒子（中子α粒子、β粒子、γ光子等）或重离子与原子核之间的相互作用引起的各种变化的过程，叫做核反应。
题目5 (5)太阳能的基础是什么？ 答：太阳能的基础是热核反应。“热核反应”即原子核的聚变反应，这是一个清洁的过程，但聚变需要高能量克服核之间的排斥，这就是需要将物质加热到几千万度乃至上亿试的高温。
题目6 (6)蛋白质在生命活动中有什么重要作用？ 答：蛋白质是构成细胞的基本物质，催化一切代谢过程的酶也都是蛋白质，因此，蛋白质是细胞的重要组成成分。蛋白质在细胞中的含量只比水少，而比其他各种物质都多，大约占细胞干重的50%以上。
题目7 (7)什么是种群？ 答：在一个物种的分布区域内，既有适合它生存的环境，又有适合它生存的环境，两种环境交替存在。物种就在这些分散的、不连续的适合生存的环境里，形成大大小小的个体群。每一个这样的个体群就是一个种群，也就是说，种群是一种生物栖息在同一个特定环境的全部个体的组合。
题目8 (8)五界说的各个生物类群各有哪些主要特征？ 答：（1）原核生物界：原核生物均由原核细胞组成。身体是单细胞或群体，少数种类是多细胸的丝状体。营养方式是自养或异养。多数不能运动，少数种类用鞭毛运动。原核生物界主要由蓝藻、细菌和支原体等类群组成，已知有400余种。
（2）原生生物界：原生生物均为真核生物，身体是单细胞或群体，营养方式是自养或异养。用鞭毛、纤毛或伪足运动，主要由甲藻、金藻、裸藻、黏菌和原生动物组成。
（3）真菌界：真菌是异养的真核生物，靠吸收现成有机物生活。菌体主要由菌丝构成，不能运动。真菌由鞭毛菌、接合菌、子囊菌、担子菌和半知菌组成。
（4）植物界：植物是自养的真核生物，体内含有叶绿素，能进行光合作用，制造有机养料。绝大多数不能运动。植物界是由藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的组成。
（5）运动界：运动界是异养的真核生物，身体均由多细胞组成，多数种类具有完备的器官系统，特别是感觉、神经、运动等系统尤为发达。绝大多数能够自由运动，依靠摄取现成有机物维持生活。运动界主要由无脊椎动物和脊椎动物两大类群组成。
题目9 (9)生态系统有哪些组成成分？ 答：生态系统的组成成分包括非生物部分和生物部分（1）非生物部分。非生物部分就是无机环境。它主要包括土壤、岩石、沙砾、水、阳光、空气等。（2）生物部分。生物部分就是生物群落可以分为生产者、消费者和分解者三大类群。1生产者包括所有绿色植物和化能合成细菌。2消费者包括生态系统中的大多数动物。3分解者包括细菌、真菌以及土壤中的线虫、蚯蚓和节肢动物等小型无脊椎动物。
题目10 (10)什么是食物网？ 答：在一个生态系统中，生物的种类越多，种群规模越大，食物链就越多，彼此之间的联系就越复杂，从而就会相互交错，形成网状联系。在这一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错联结的复杂的营养关系，叫做食物网。
题目11 (11)说明生物多样性的直接使用价值。
答：① 直接价值：是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。
② 间接价值：是指对生态系统起到重要调节作用的价值,如森林和草地对水土的保持作用,湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用。
题目12 (12)什么是光合作用？ 答：光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能将二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放氧气的过程。
题目13 (13)什么是有氧呼吸？ 答：有氧呼吸是指植物细胞在氧的参与下，通过酶的催化作用，将有机物彻底氧化分解，最终产生二氧化碳和水，同时释放大量能量的过程。
题目14 (14)说明食物在人体胃中是怎样进行消化的。
答：当食物进入胃后，通过胃的不断蠕动，将食团压碎并使食物与胃液充分搅拌混合，形成食糜。
题目15 (15)说明人体血液循环的功能。
答：（1）运输代谢原料和代谢产物，保证身体新陈代谢的进行。血液能携带人体所需要的氧和营养物质，把它们运输到全身各组织细胞。
（2）保持环境的相对稳定，为生命活动提供最适宜的条件。由于血液不断地流动，把营养物质不断地供给组织细胞（中间经过组织液）利用，同时又不断地将代谢产物带走，所以内环境中的营养物质不会越来越少，代谢产物不会越来越多，内环境保持着相对稳定的状态，从而为生命活动提供最适宜的条件。
（3）运输白血球和淋巴细胞，有防御功能。血液中的某些白细胞，对于外来的病原微生物有吞噬功能，血液中的淋巴细胞，具有免疫功能，随着血液循环，这些细胞可以随时被送到发病部位，消灭病原生物和防止疾病发生，因此，血液循环有防御功能。
题目16 (16)什么是条件反射和非条件反射？各举一例说明？ 答：条件反射是人和动物个体生活过程中适应环境变化，在非条件反射基础上逐渐形成的反射。条件反射的神经联系是暂时性的。例如：吃过酸杏的人，看到酸杏就会流唾液，这就是条件反射。非条件反射是人和动物生来就有，在系统发育过程中所形成而遗传下来的反射。非条件的神经联系是固定的。例如：没有吃过酸杏的人，吃到酸杏时，唾液腺就会流出唾液。
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国家开放大学管理学基础形考任务答案国家开放大学管理学基础形考答案篇五
; 最新国家开放大学电大《网络实用技术基础》形考任务4试题及答案 形考作业4 一、单选题（每题5分，共50分）
题目1 下列（ ）不属于网络服务。
选择一项：
a. dhcp服务 b. 社区服务 c. web服务 d. ftp服务 题目2 （ ）不属于移动互联网的移动性体现。
选择一项：
a. 移动场景 b. 移动通信 c. 移动终端 d. 移动网络 题目3 下列选项不属于移动ipv6概念的是（ ）。
选择一项：
a. 本地链路 b. 外地链路 c. 本地代理 d. 外地代理 题目4 下列选项不属于移动互联网的特征的是（ ）。
选择一项：
a. 媒体化 b. 社交化 c. 融合化 d. 透明化 题目5 （ ）不属于数据中心网络业务流量的独有特征。
选择一项：
a. 长短流混合 b. 通信模式特殊 c. 大量短突发 d. 长流流量比重较低 题目6 下列选项不属于物联网体系架构中的层次的是（ ）。
选择一项：
a. 应用层 b. 物理层 c. 感知层 d. 网络层 题目7 移动云的架构不包括（ ）
选择一项：
a. 移动终端 b. 服务器端 c. 移动云端 d. 后台系统 题目8 sdn核心是把网络设备控制层和（ ）分离开来，以实现对网络流量的灵活控制。
选择一项：
a. 应用层 b. 数据层 c. 网络层 d. 传输层 题目9 sdn架构不包括（ ）。
选择一项：
a. 基础设施层 b. 链路层 c. 控制层 d. 应用层 题目10 下列应用访问控制技术的系统中，易受到木马危害的是（ ）。
选择一项：
a. 应用强制访问控制技术的系统 b. 应用自主访问控制技术的系统 c. 应用基于角色的访问控制技术的系统 d. 应用基于任务的访问控制技术的系统 二、多选题（每题5分，共50分）
题目11 认证技术一般可分为（ ）和（ ）两种技术。
选择一项或多项：
a. 身份认证 b. 名字认证 c. 消息认证 d. 地址认证 题目12 ipsec的运行模式可分为（ ）和（ ）两种。
选择一项或多项：
a. 同步模式 b. 传输模式 c. 隧道模式 d. 异步模式 题目13 移动互联网包括三个基本要素（ ）、（ ）和（ ）。
选择一项或多项：
a. 公众互联网 b. 移动无线通信网络 c. 移动终端 d. 手机 题目14 云计算三大服务模式包括（ ）、（ ）和（ ）。
选择一项或多项：
a. 基础设施即服务 b. 平台即服务 c. 软件即服务 d. 网络即服务 题目15 目前在业界，物联网体系架构被公认为有三个层次（ ）、（ ）和（ ）。
选择一项或多项：
a. 数据链路层 b. 感知层 c. 网络层 d. 应用层 题目16 计算机病毒的特性包括（ ）、（ ）。
选择一项或多项：
a. 主动攻击 b. 隐蔽性 c. 可根治 d. 破坏性 题目17 物联网体系架构的层次包括 感知层、（ ）和（ ）。
选择一项或多项：
a. 基础设施层 b. 网络层 c. 应用层 d. 控制层 题目18 网络虚拟化的本质是（ ）和（ ）。
选择一项或多项：
a. 资源共享 b. 数据通信 c. 用户隔离 d. 地址私用 题目19 物联网架构在现有（ ）、（ ）或专网基础上，强调智能应用，不是一种物理上独立存在的完整网络。
选择一项或多项：
a. 互联网 b. 云计算 c. 下一代公网 d. 大数据 题目20 常见的网页可分为（ ）和（ ）。
国家开放大学管理学基础形考任务答案国家开放大学管理学基础形考答案篇六
您们好！
我叫xxx，是xxxx学院测仪xx班的学生，学号为xxxx，身为贵大学子，我感到无限的骄傲和自豪！回首来到学校的这一年，我已明显感觉到自己各方面都取得了不同程度的进步。尤学习进步。是我达到了申请国家励志奖学金要求，特此申请，望得到学校的批准。
秉承着“明德至善，博学笃行”的校训，在激励与兴奋的心情中开始了我的大学生活。
在过去的一年里，我始终保持着积极向上心态，时时严格要求自己：要有人生目标，妥善处理好学习和工作之间的矛盾，努力做到全面发展。作为一名大学生，我深深地知道，当今社会竞争激烈，要成为一个对国家，对社会，对人民有用的人，就必须做一个坚持德、智、体、美等全面发展，品学兼优，综合素质过硬，且具有一定专长的人。所以我一直坚持在各方面严格要求自己，并给自己设立一个长远的人生目标，且正在为之奋斗。
在大学，我自觉遵守国家法律法规不违反学校规章制度，热爱学习，勤奋刻苦，积极乐观。经过大一一年的努力学习，我觉得我有机会申请国家励志奖学金，所以，我写此申请，希望得到学校的批准。
现在，我把我的基本情况介绍如下：作为各位领导的评审参考。希望得到各位领导的批准。
1、思想方面
我大一入校不久，我就主动交了入党申请书，从那时起，我就时时刻刻严格要求自己。在思想上，我积极要求进步，树立起良好的人生观和道德观，在此期间，我认真学习马克思主义，了解三个代表、八荣八耻等思想，使这些深入我心。我知道，在大学，正因为我培养了正确的人生观、价值观和道德观，需要提高自己的思想觉悟。因此，大一上学期，得到同学们的认可，就参加了团校学习，最后得到顺利结业。此后，我更加努力，承记党的宗旨，全心全意为人民服务。在平时学习、生活中更是严格要求自己。所以，进入大二，我就申请加入党校学习，最后得到全班同学同意，我参加了党校学习，力争早日加入中国共产党，成为一名合格的共产党员。
2、学习方面
我始终牢记，学习是学生的第一要务，在过去的一年中，我刻苦学习，努力务实，抓紧时间，同时经常去图书馆，饱览群书，开阔视野，拓展知识面，使自己更加完善。在过去一年里，在老师和同学的指导和帮助下，取得了比较理想的成绩。因此，我在大二竞选为我们班的学习委员，希望在新的一年里，我们大家一起努力，学好大学的点点滴滴。
3、工作方面
在大一，我担任了我们确实的室长，帮助同学们做我能帮助的事，搞好寝室的关系，使得我们寝室成为一个团结、友好、和谐的小家庭。另外，我在大一还担任我们班的评定小组成员，在工作中，我坚持；“公平、工正、公开”的原则，让我们工作得到顺利进行。因此，在大二我竞选了学习委员，希望为我们班多做点事。
4、课外活动方面
我深深地知道大学不学不是以学习为的寄托，所以我在认真努力学习之余还积极参加各种活动，在节假日和周末，我还在校外做兼职，经过一年的努力，我的得到了很多收获。
5、生活方面
在生活中，我朴素节俭。性格开朗，严于律己，宽以待人。平时爱与同学沟通，也乐于帮助同学，所以在生活中建立了良好人际关系，得到了大家的尊重和支持。我是来自农村的学生，父母都是农民，过着面朝黄土背朝天的日子，几亩薄田是家里的主要经济来源。因此我很节俭、不浪费。
如果我能够获得奖学金，这无疑会大大缓解我家里的经济压力，解决了我在求学过程中的障碍，并且，如果我能得到奖学金，那将是对我学习的肯定，也将激励着我向更高的目标迈进。
我相信，我会更加努力的学习，积极投入到大学的生活中，不会辜负你们期望。最后，我再次提出申请，望学校批准为谢！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
国家开放大学管理学基础形考任务答案国家开放大学管理学基础形考答案篇七
;最新国家开放大学电大《基础会计》形考任务一试题及答案 （一）单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。下列每小题给出的选项中，只有一个选项是符合题目要求的。）
题目1 世界会计学会年会正式通过“管理会计”这一名词从而使传统会计分化为财务会计和管理会计两个分支的时间是（ ）。
选择一项：
c. 1952年 题目2 会计的基本职能是( )。
选择一项：
a. 反映和控制 题目3 下列各项中不属于会计核算方法的是（ ）
选择一项：
d. 财务分析 题目4 我国第一次全面实施包括一项基本准则和38项具体准则的《企业会计准则》体系的时间是（ ）。
选择一项：
c. 2007年 题目5 《中华人民共和国会计法》的颁布时间是（ ）。
选择一项：
a. 1985年 题目6 根据现有的发现，我国会计一职最早出现在（ ）。
选择一项：
b. 西周时期 题目7 下列各项中不属于会计核算环节的是（ ）。
选择一项：
d. 会计预算 题目8 会计反映职能的特点不包括（ ）。
选择一项：
c. 主观性 题目9 会计对经济活动进行综合反映，主要是利用( )。
选择一项：
c. 货币量度 题目10 从会计的发展过程来看，会计的两项传统职能或者说是基本职能是（ ）。
选择一项：
d. 反映和控制 题目11 在财产的所有权与管理权相统一的情况下，会计的目标直接表现为（ ）。
选择一项：
b. 实现对财产的有效管理 题目12 财产所有权与管理权相分离情况下，会计的根本目标是（ ）。
选择一项：
c. 完成受托责任 题目13 下列关于收入特征的表述中错误的是（ ）。
选择一项：
c. 收入主要是在企业日常活动中形成的，但也有的是在偶然发生的交易或者事项中形成的 题目14 下列各项中属于所有者权益的是( )。
选择一项：
c. 未分配利润 题目15 负债是指过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的（ ）。
选择一项：
d. 现时义务 题目16 下列各项中不属于会计计量属性的是（ ）。
选择一项：
a. 生产成本 题目17 下列各项中不属于资产特征的是（ ）。
选择一项：
c. 资产一般都有某种实物形态 题目18 下列各项中不属于流动资产的是（ ）。
选择一项：
a. 无形资产 题目19 利润是企业在一定会计期间的（ ）。
选择一项：
b. 经营成果 题目20 下列各项中属于流动资产的是（ ）。
选择一项：
c. 应收账款 题目21 下列关于费用特征的表述中错误的是（ ）。
选择一项：
b. 费用的发生必然同时产生货币资金支出 题目22 会计对象的具体化，可称为（ ）。
选择一项：
a. 会计要素 题目23 下列各项中不属于反映经营成果会计要素的是（ ）。
选择一项：
a. 成本 题目24 所有者权益是指企业的资产扣除负债以后由所有者享有的（ ）。
选择一项：
b. 剩余权益 题目25 下列会计等式中正确的是（ ）。
选择一项：
d. 资产=负债+所有者权益 （二）多项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题给出的选项中，至少有2个选项是符合题意要求的。多选、少选、错选均不得分。）
题目26 会计核算是指会计工作中收集、加工、储存和揭示会计信息的过程，其由以下几个环节组成（ ）
选择一项或多项：
a. 报告 c. 计量 d. 确认 e. 记录 题目27 现代会计的两大分支是（ ) 。
选择一项或多项：
b. 财务会计 e. 管理会计 题目28 下列说法中，符合我国《企业会计准则——基本准则》关于会计目标表述的是（ ）。
选择一项或多项：
b. 有助于财务报告使用者做出经营决策 c. 向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息 e. 反映企业管理层受托责任的履行情况 题目29 根据我国《企业会计准则——基本准则》的规定，会计计量属性主要有（ ）。
选择一项或多项：
a. 公允价值 b. 可变现净值 c. 重置成本 d. 历史成本 e. 现值 题目30 会计的基本职能有（ ）。
选择一项或多项：
a. 反映职能 b. 控制职能 题目31 经济业务对会计等式的影响有（ ）
选择一项或多项：
a. 引起会计等式两边会计要素同时增加 b. 只引起会计等式右边会计要素内部项目发生增减变动 c. 引起会计等式两边会计要素同时减少 e. 只引起会计等式左边会计要素内部项目发生增减变动 题目32 负债的基本特征有（ ）。
选择一项或多项：
b. 负债是企业承担的现时义务 c. 负债是由过去的交易或者事项形成的 e. 负债的清偿预期会导致经济利益流出企业 题目33 下列会计等式中，在不同情况下成立的有（ ）。
选择一项或多项：
a. 资产+费用=负债+所有者权益+收入 b. 收入-费用=利润 c. 资产＝负债+所有者权益+（收入-费用）
e. 资产＝负债+所有者权益 题目34 下列项目中属于流动负债的有（ ）。
选择一项或多项：
b. 预收账款 d. 应付账款 e. 短期借款 题目35 下列关于费用特征的表述中正确的是（ ）。
选择一项或多项：
b. 费用会导致企业所有者权益的减少 d. 费用是在企业日常活动中发生的经济利益的流出 e. 费用可表现为资产的减少，或者负债的增加，或者二者兼而有之 题目36 下列各项中属于流动资产的有（ ）。
选择一项或多项：
b. 应收账款 c. 完工产品 d. 银行存款 题目37 收入的特征包括（ ）。
选择一项或多项：
a. 收入可能表现为资产的增加，或者负债的减少，或者二者兼而有之 b. 收入只包括本企业经济利益的总流入 d. 收入是在企业日常活动中形成的 e. 收入会导致企业所有者权益增加 题目38 所有者权益的特征有（ ）。
选择一项或多项：
a. 企业清算时，只有在清偿所有的负债后，才能将所有者权益返还给所有者 b. 如果出现依法减资、清算等特殊情况，企业需要偿还所有者权益 c. 所有者凭借所有者权益的证明文件能够参与企业的利润分配 d. 一般情况下，企业不需要偿还所有者权益 题目39 资产的确认条件有（ ）。
选择一项或多项：
a. 该资源的成本或者价值能够可靠地计量 c. 与该资源有关的经济利益很可能流入企业 题目40 资产的基本特征包括（ ）。
