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最新小学六一儿童节主持稿开场白(大全10篇)
  • 时间:2024-01-12 02:04:38
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最新小学六一儿童节主持稿开场白(大全10篇)

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最新小学六一儿童节主持稿开场白(大全10篇)
    小编:简历燕哥

无论是学习、工作还是生活,总结都是我们重要的思考方法,是我们在不断前进中不可或缺的一环。写总结时,可以借助一些写作工具和软件,如思维导图、文字处理软件等,提高写作的效率和质量。培养自律能力是实现个人目标的关键。

小学六一儿童节主持稿开场白篇一

合:你们好!

a:温暖的阳光,诱人的花香,

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

a:连小草都在欢乐地歌唱,

b:轻轻地,摒住呼吸,

a:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

a:今天,是个好日子,

b:在我们欢度节日的时刻,

a:在这激动的时刻,

a:我们迎接国际六一儿童节,

b:我们迎接小朋友的每一个进步,

合:我们迎接新的机遇和挑战。

a:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!

b:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!

a:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。

b:在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐。

小学六一儿童节主持稿开场白篇二

男1:敬爱的老师们!

女2:尊敬的各位家长。

男2:亲爱的同学们!

(合)大家上午好!

女1:草长莺飞的五月即将过去,

男1:火红火红的六月就在眼前,

女2:我们翘首期盼的六一国际儿童节来临了!

男2:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。

女1:看,六一的鲜花绚丽多彩。

男1:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

女2:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激:

男2:感谢祖国、感谢父母,更要感谢老师们的辛勤培育,

女1:是你们赋予我们搏击长空的力量,是你们给予我们战胜困难的勇气。

男1:今天我们代表义和小学的少年儿童向你们汇报:

(合)我们正在奋发、努力建设大而强、富而美的祖国,我们有能力把重担挑起!

(合)现在开始!

结尾:

女1:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

男1:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

女2:有一场梦,说的是少年强则国强。

男2:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

女1:不管怎样,春天孕育着未来,

男1:无论如何,少年憧憬着希望。

女2:快乐的相聚总是那么短暂,

男2:今天我们又得说再见了!

再见!

女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾。

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香。

男:踏着歌的节拍。

女:我们迎来了六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵。

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”儿童节!

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

1、大合唱《少年先锋队队歌》。

2、《健康歌》。

3、《春天在哪里》。

4、《快乐的节日》。

5、《嘻唰唰》、

6、《爸爸去哪儿了》。

7、《阿萨》。

8、《疯狂透支》。

时代在进步,人们的消费观念也在发生着变化,瞧他们在干嘛呢?请看小品《疯狂透支。

9、《大眼睛》。

10、《魅力四射》。

11、《江山如画》。

12、时装秀。

13、隐形的翅膀。

追逐梦想,勇敢飞翔,困难面前,我们不悲不弃,挫折时候,我们依然坚强。为理想,为青春,我们奋力追逐,只因我们都有双隐形的翅膀。

结束语男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦想。

女:六月是养育我们的沃土,六月更是照耀我们的太阳。

男:今天我们拥抱美好的六月。

女:明天我们再创辉煌!

合:让我们明年六一再相会,谢谢!

小学六一儿童节主持稿开场白篇三

2、下面请少先队员代表给到会的领导敬献红领巾(儿童乐曲)。

现在我宣布xxx小学六一表彰大会现在开始。

请全体起立,(整队:全体同学立正,向后转)升国旗,奏国歌。(整队,全体向后转,请坐)。

节目串词。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎来六月的时光,

甲:我们的心像怒放的花朵,

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说声。

合:谢谢您们,爸爸妈妈!谢谢您们亲爱的老师!

甲:让我们一起歌唱,让我们一起跳舞。

合:现在开始!

甲:新的校园,已经长出翠绿的树苗,泛红的花草,预示着我们更加美好的明天请欣赏的六年级同学给大家分享的《开门红》。

乙:红色的革命,红色的年代,无数革命先烈染红了今天的生活。

甲:十一年前,xxx年,澳门终于回到了祖**亲的怀抱,九九归一,时至今日。

乙:重温历史,怀念失散多年的孩子为了回到祖国唱起那首稚嫩的声音《七子之歌》请欣赏!

甲:红星闪闪放光芒,一颗颗永远闪亮的星星,不争不抢,只要每颗星能发出光亮,我们的生活才会更加明亮。

乙:只要我们都有一颗童心向着党我们就不会孤单,请欣赏三年级的合唱《红星闪闪》。

甲:革命的年代传递鸡———毛信证明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于无能,我们是共产主义接班人,请欣赏二年级的合唱《共产主义儿童团团歌》。

乙:没有共产党就没有新中国,我们的党永葆青春,永远走在时代的最前沿,

乙:一首《保卫黄河》奏响了无数中华儿女奋起反抗日本侵略者的时代最强音,至今仍然激励我们,让我们铭记落后就要挨打这条永远不变的法则,时刻警惕帝国主义的糖衣炮弹,我倡议全体起立齐唱《保卫黄河》!

甲:让我们带着高昂的斗志,时刻不要忘记以天下为己任的博大胸怀,无以为国,何以家为的古训,不要计较个人得失,我坚信我们心中都有一个共同的名字———中国!

乙:学好语文磨砺品质,学好数学让我们拥有打开科学的钥匙,我们要好好学习,长大后我相信我们要用科学创造奇迹,为这个家添砖加瓦!

合:我宣布xxx小学xxx年度“六一”表彰大会文艺汇演暨捐款仪式到此结束。

小学六一儿童节主持稿开场白篇四

亲爱的老师,同学们:

你们好!弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天。今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日:“六一”国际儿童节。这是同学们自己的节日,瞧,同学们多么激动啊!我也和你们一样,非常开心。现在,我宣布,六一联欢会,现在开始!

二.亲爱的少先队员、同学们:

“六一”国际儿童节又要来到了,这是少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我先祝大家节日快乐,学习进步!向为我们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意!向辛苦养育我们的家长表示诚挚的谢意!

小学六一儿童节主持稿开场白篇五

乙:各位来宾。

丙:亲爱的老师们。

丁:同学们。

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太阳,

乙:童年是鲜艳的花朵,

丙:童年是快乐的儿歌,

丁:童年是优美的画卷!

甲:伴着花的芳香,披着节日的盛装,

乙:六一,这个美好的日子,又来到了我们的身旁!

丙:唱起来吧!跳起来吧!

丁:xx民族小学六一文艺晚会,

合:现在开始!

1、甲:爱是绿叶,让寂寞的心不再孤单;

乙:爱是阳光,让凄冷的心感受温暖;

甲:因为爱,这个世界才如此精彩!

乙:下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。

3、接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为我们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》。

4、甲、童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;

乙、童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活,

甲、童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬,

乙、请欣赏五年级诗朗诵《六一,童年的梦》,掌声有请。

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;。

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!

幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师:王业丽表演者:张与浩、石小琪等。

幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。

幼:请听第二支歌〈红星歌〉。

a,b:亲爱的大朋友们。

c,d:可爱的小朋友们。

合:你——们——好。

a:六月的阳光格外灿烂,六月的我们分外欢快。

b:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

c:在这热情洋溢的日子里,我们欢聚一堂。

d:在这欢心喜悦的日子里,我们共同祝愿:小朋友们。

合:节—日—快—乐!健—康—成—长:

a:请欣赏第一个节目,手语体操《国家》。

c:春天里,万物复苏,一朵朵桃花争相开放。

d:请欣赏舞蹈《春天花会开》。

a:小朋友,你们听过聪明小熊的故事么?

b:下面请欣赏中班带来的《聪明小熊》。

小学六一儿童节主持稿开场白篇六

1、大课间操展示------《校园恰恰》。

2、拉丁舞:。

用舞蹈点亮人生,茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。

3、《木瓜恰恰恰》。

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了,请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨诵古诗,午读经典,我们诵读千古美文,校园里书声琅琅,请听第二支歌《读。

唐诗。

》。

4、音乐快板《校园常规记心间》。

学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。

5、拉丁舞:。

双人拉丁表演。

6、朗诵《荷香颂》。

7、《飞旋恰恰恰》。

甲:你会跳恰恰舞吗?

乙:当然了。

甲:那你知道恰恰舞的发源地吗?

乙:这个…。

甲:哈哈,让我来告诉你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音乐有趣,节奏感强……。

乙:等等,你看大家都等不及了。

甲:下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》。

8、环保拉丁时装秀。

走上t形台,让梦飞起来,塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。请欣赏一(一)班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看,小模特们来了!

9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》。

10、《安全。

三句半。

11、开心牛仔。

甲:你知道拉丁舞非为哪几类吗?

乙:这可难不住我,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它们分别起源于那些国家?

乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴,斗牛起源于法国,发展于西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美国呀。

甲:看来,你知道的真不少。

乙:你就别夸我了,你看一群牛仔来啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是吗?请欣赏三年级的同学表演的《开心牛仔》。

12、古筝演奏与现场绘画。

琴弦声声,画笔飞扬。接下来,有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。

一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化,更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品,我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家!

13、相声《拇指和食指》。

相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。请听一(2)班的罗志焱、傅长彬两位同学表演的相声《拇指和食指》。

孩子都喜欢表扬和鼓励,看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。

14、下面进入互动环节,我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”,

我们邀请了家长上台,与孩子共同学习几个拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台!

感谢家长的积极参与!

学校的各项工作,离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康,工作顺利!

15、朗诵与歌舞《感恩的心》。

沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的时刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏六年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。

16、*拉丁。

结束语:。

甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

甲:让我们用心灵的琴弦,

乙:让我们用五彩的画笔,

丙:去歌唱美好的未来,

丁:去描绘灿烂的明天。

甲:我们坚信-。

齐:西校区的明天会更好!

乙:各位领导、各位来宾。

丙:老师、同学们,

丁:潜江市第二实验小学西校区首届拉丁艺术节文艺汇演到此结束。

丙:祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!

丁:祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们、小朋友们学习进步!节日快乐!。

(播放《明天会更好》)。

串词。

2

甲:请欣赏小一班小朋友表演的小合唱--《讲卫生》。

乙:我们小朋友要不怕困难,茁壮成长。

乙:请欣赏由中班的小伙伴为大家带来的舞蹈--《踏浪》。

甲:我们的小朋友们不仅歌唱的好,舞跳的棒,而且多才多艺,请欣赏:舞蹈--《捡豆豆》。

乙:请欣赏由大班的小伙伴为大家带来的《三句半》。

甲:请欣赏由中班的小伙伴为大家带来的舞蹈--《nobody》。

乙:我们幼儿园的小朋友们就是家长们眼中的小太阳,是老师们心中的小宝贝,永远闪亮、永远都是那么出色。请欣赏小二班小朋友带来的舞蹈:《日不落》。

甲:请欣赏由大班的小伙伴为大家带来的舞蹈--《学做解放军》。

乙:请欣赏由小二班的小伙伴为大家带来的舞蹈--《superstar》。

乙:请欣赏由大班的小伙伴为大家带来的独唱--《泥娃娃》。

甲:请欣赏由中班的小伙伴为大家带来的舞蹈--《越来越好》。

甲:请欣赏小一班的舞蹈《火花》。

乙:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声--谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!下面请欣赏小二班的歌表演《感恩的心》。

甲:请欣赏由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙:请欣赏中班的舞蹈《大家一起来》。

乙:请欣赏大合唱《国旗多美丽》。

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,

乙:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳共度。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

甲:新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的,托起梦想,让她闪亮在未来的天宇,踏响大地,让童心乘着春风飞行。

我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

幸福的时光却总是太短暂,快乐的日子总是那样匆忙!

让我们再一次用热烈的掌声来为同学们精彩的表演鼓掌!新城社区幼儿园庆“六一”师生文艺汇演到此结束。最后祝各位家长各位朋友身体健康!万事如意!祝小朋友们节日愉快!学习进步!再见!

【篇二】。

各位领导,老师,少先队员们早上好,

让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈欢迎。

2、下面请少先队员代表给到会的领导敬献红领巾(儿童乐曲)。

现在我宣布x小学六一表彰大会现在开始。

请全体起立,(整队:全体同学立正,向后转)升国旗,奏国歌。(整队,全体向后转,请坐)。

节目串词。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎来六月的时光,

甲:我们的心像怒放的花朵,

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说声。

合:谢谢您们,爸爸妈妈!谢谢您们亲爱的老师!

甲:让我们一起歌唱,让我们一起跳舞。

合:现在开始!

甲:新的校园,已经长出翠绿的树苗,泛红的花草,预示着我们更加美好的明天请欣赏的六年级同学给大家分享的《开门红》。

乙:红色的革命,红色的年代,无数革命先烈染红了今天的生活。

甲:十一年前,1999年,澳门终于回到了祖*亲的怀抱,九九归一,时至今日。

乙:重温历史,怀念失散多年的孩子为了回到祖国唱起那首稚嫩的声音《七子之歌》请欣赏!

甲:红星闪闪放光芒,一颗颗永远闪亮的星星,不争不抢,只要每颗星能发出光亮,我们的生活才会更加明亮。

乙:只要我们都有一颗童心向着党我们就不会孤单,请欣赏三年级的合唱《红星闪闪》。

甲:革命的年代传递鸡---毛信证明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于无能,我们是共产主义*人,请欣赏二年级的合唱《共产主义儿童团团歌》。

乙:没有共产党就没有新中国,我们的党永葆青春,永远走在时代的最前沿,

乙:一首《保卫黄河》奏响了无数中华儿女奋起反抗日本侵略者的时代音,至今仍然激励我们,让我们铭记落后就要挨打这条永远不变的法则,时刻警惕帝国主义的糖衣炮弹,我倡议全体起立齐唱《保卫黄河》!

甲:让我们带着高昂的斗志,时刻不要忘记以天下为己任的博大胸怀,无以为国,何以家为的古训,不要计较个人得失,我坚信我们心中都有一个共同的名字---中国!

乙:学好语文磨砺品质,学好数学让我们拥有打开科学的钥匙,我们要好好学习,长大后我相信我们要用科学创造奇迹,为这个家添砖加瓦!

合:我宣布x小学x年度“六一”表彰大会文艺汇演暨捐款仪式到此结束。

小学六一儿童节主持稿开场白篇七

1、大课间操展示------《校园恰恰》。

2、拉丁舞:。

用舞蹈点亮人生,茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。

3、《木瓜恰恰恰》。

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了,请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨诵古诗,午读经典,我们诵读千古美文,校园里书声琅琅,请听第二支歌《读唐诗》。

4、音乐快板《校园常规记心间》。

学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。

5、拉丁舞:。

双人拉丁表演。

6、朗诵《荷香颂》。

7、《飞旋恰恰恰》。

甲:你会跳恰恰舞吗?

乙:当然了。

甲:那你知道恰恰舞的发源地吗?

乙:这个…。

甲:哈哈,让我来告诉你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音乐有趣,节奏感强……。

乙:等等,你看大家都等不及了。

甲:下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》。

8、环保拉丁时装秀。

走上t形台,让梦飞起来,塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。请欣赏一(一)班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看,小模特们来了!

9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》。

10、《安全三句半》。

11、开心牛仔。

甲:你知道拉丁舞非为哪几类吗?

乙:这可难不住我,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它们分别起源于那些国家?

乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴,斗牛起源于法国,发展于西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美国呀。

甲:看来,你知道的真不少。

乙:你就别夸我了,你看一群牛仔来啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是吗?请欣赏三年级的同学表演的《开心牛仔》。

12、古筝演奏与现场绘画。

琴弦声声,画笔飞扬。接下来,有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。

一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化,更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品,我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家!

13、相声《拇指和食指》。

相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。请听一(2)班的罗志焱、傅长彬两位同学表演的相声《拇指和食指》。

孩子都喜欢表扬和鼓励,看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。

14、下面进入互动环节,我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”,

我们邀请了家长上台,与孩子共同学习几个拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台!

感谢家长的积极参与!

学校的各项工作,离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康,工作顺利!

15、朗诵与歌舞《感恩的心》。

沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的时刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏六年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。

16、*拉丁。

结束语:。

甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

甲:让我们用心灵的琴弦,

乙:让我们用五彩的画笔,

丙:去歌唱美好的未来,

丁:去描绘灿烂的明天。

甲:我们坚信-。

齐:西校区的明天会更好!

乙:各位领导、各位来宾。

丙:老师、同学们,

丁:潜江市第二实验小学西校区首届拉丁艺术节文艺汇演到此结束。

丙:祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!

丁:祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们、小朋友们学习进步!节日快乐!。

(播放《明天会更好》)。

串词2。

甲:请欣赏小一班小朋友表演的小合唱--《讲卫生》。

乙:我们小朋友要不怕困难,茁壮成长。

乙:请欣赏由中班的小伙伴为大家带来的舞蹈--《踏浪》。

甲:我们的小朋友们不仅歌唱的好,舞跳的棒,而且多才多艺,请欣赏:舞蹈--《捡豆豆》。

乙:请欣赏由大班的小伙伴为大家带来的《三句半》。

甲:请欣赏由中班的小伙伴为大家带来的舞蹈--《nobody》。

乙:我们幼儿园的小朋友们就是家长们眼中的小太阳,是老师们心中的小宝贝,永远闪亮、永远都是那么出色。请欣赏小二班小朋友带来的舞蹈:《日不落》。

甲:请欣赏由大班的小伙伴为大家带来的舞蹈--《学做解放军》。

乙:请欣赏由小二班的小伙伴为大家带来的舞蹈--《superstar》。

乙:请欣赏由大班的小伙伴为大家带来的独唱--《泥娃娃》。

甲:请欣赏由中班的小伙伴为大家带来的舞蹈--《越来越好》。

甲:请欣赏小一班的舞蹈《火花》。

乙:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声--谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!下面请欣赏小二班的歌表演《感恩的心》。

甲:请欣赏由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙:请欣赏中班的舞蹈《大家一起来》。

乙:请欣赏大合唱《国旗多美丽》。

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,

乙:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳共度。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

甲:新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的,托起梦想,让她闪亮在未来的天宇,踏响大地,让童心乘着春风飞行。

我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

幸福的时光却总是太短暂,快乐的日子总是那样匆忙!

让我们再一次用热烈的掌声来为同学们精彩的表演鼓掌!新城社区幼儿园庆“六一”师生文艺汇演到此结束。最后祝各位家长各位朋友身体健康!万事如意!祝小朋友们节日愉快!学习进步!再见!

小学六一儿童节主持稿开场白篇八

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们,您们好!

合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌声飞扬的季节;。

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅;。

(女)六月是蒲公英飘下的季节;。

(男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;。

(女)六月是青苹果诱人的季节。

(男)六月是火红的石榴花点燃的季节。

(合)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一。

(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(男)让我们共同努力!

(女)让我们携手奋进!

(合)共同创造属于我们的美好明天。

(女)我宣布东梁幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始。

(女):请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》。

(男):我来做妈妈,我来做爸爸,请欣赏小班歌舞《扮家家》。

(女):一年前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》。

(男):我们是祖国的春天,我们是祖国的希望,请欣赏小班歌舞《我爱北京天安门》。

(男):小朋友,在我们的生活中,遇到陌生人应该怎么办?现在请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》大班结尾:今天的六一,是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,三年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

小学六一儿童节主持稿开场白篇九

尊敬的老师们、同学们:

大家好!今天是六一国际儿童节,六月的阳光格外艳,天空格外蓝,花儿格外香,笑声格外甜,歌声洒满了整个校园。因为六月一日是大家共同的节日——"六一"国际儿童节!在此,我代表所有的老师祝同学们节日快乐!同时我们也应该向辛勤耕耘、呕心沥血培育大家的老师们致以诚挚的谢意。

同学们,在新中国成立前,我国也有儿童节,是每年的四月四日。可那时的儿童节不是劳动人民孩子的节日。漫画家张乐平爷爷的漫画《三毛流浪记》控诉了黑暗的旧社会。中华人民共和国成立后,中国儿童真正成了国家的小主人,并且和世界劳动人民的儿童建立起兄弟般的密切关系,为了培养广大儿童的国际主义思想,中央人民政府、国务院于1949年12月23日发出通令,确定6月1日国际儿童节亦为中国儿童节,同时废除原中华民国1931年作出的4月4日为国际儿童节的规定。六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童,爱好和平,为争取儿童生存,健康,受教育权利而斗争的纪念日。

今天的我们是幸福的!我们在父母的怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切的谆谆教诲。在爱的海洋里,我们在思索,我们在立志,绝不辜负祖国的培育,要无愧于我们伟大的时代,好好学习,天天向上,做建设祖国的栋梁。有一首歌唱道:六一的歌儿是甜甜的,六一的花儿是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。

同学们,六一是你们最快乐的节日,六一也是你们兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的8篇《小学六一儿童节主持词开场白》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

小学六一儿童节主持稿开场白篇十

甲:新世纪的太阳是我们的。

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢xxx对少年儿童的关心和重视;

乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们。

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来。

丙:我们将用微笑欢迎八方来客。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:xxx小学校庆六一女艺演出到此结束,谢谢观赏!!

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阅知一方,学而思事,总结是我们努力的成果。总结要有所得和启示,能够给读者带来思考和收获。一起来看看以下小编为大家整理的总结范文,相信能够给大家带来一些思考和启示
总结是一个培养思考和总结能力的过程,它对个人的成长和进步具有重要意义。在总结中,要突出重点,对于自己的成果和经验进行准确和有力的描述。以下是一些值得借鉴的总结范
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案的时候需要注意
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优
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报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了
计划让我们有针对性地分配时间和精力,避免浪费。制定计划时,还可以借鉴他人的经验和观点,以丰富和完善自己的思考。我们可以通过制定计划来实现自己的目标,以下是一些成
总结是一种有效的学习方法,可以加深对所学知识的理解与记忆。在写总结时,我们可以先梳理思路,列出要点,然后逐步展开。"下面是一些优秀的总结范文,希望对你的写作起到
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来
通过写心得体会,我们可以更好地了解自己的长处和不足,为个人成长提供指导。写心得体会时,我们可以采用实例和案例来支持自己的观点和论述。以下是我写的一篇心得体会,希
写下心得体会是记录自己成长轨迹的好方法。写总结时要注重客观、全面、具体和有条理。小编为大家整理了一些写作心得体会的范文,希望能够帮助大家更好地写出自己的体会。创
心得体会是从自身经验和感受出发,对学习、工作、生活等方面的经历进行总结和归纳的一种文章形式,它可以帮助我们反思和提高自身素养。心得体会是记录自己的成长、思考和体
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
总结是对过去所做努力的评估和总结,也是为了更好地迈向未来。在撰写总结时,要注重客观、全面地评价自己的工作和学习。下面是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。班级响亮
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总
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总结是我们对工作和学习的一种自省和总结的方式。写总结可以采用自上而下的逻辑结构或自下而上的思考模式。为了更好地理解总结的写作方法和技巧,我整理了一些范文,并分享
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧疾病
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
良好的总结可以促进个人和团队的成长,提高工作和学习效率。总结要突出重点,概括全面,注意突出重要信息。下面是一些优秀的总结范文,希望对你的工作或学习有所启发。小学
无论是个人还是团队,制定合理的计划对于目标的实现都至关重要。制定计划时要注意合理安排时间,避免时间上的过度压力。以下是一些关于计划编制的专家建议,希望对你有所帮
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!什么样的计划才是有效的呢?这里给大家分享一些
总结是一个反思的过程,让我们更加明确下一步的目标和计划。一个完美的总结需要有明确的目标和清晰的结构。下面是一些有效沟通的技巧,希望对大家的交流能力有所帮助。教师
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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参
报告需要具备逻辑性和说服力,能够准确地传达信息给读者或听众。可以使用图表、表格、案例等辅助工具来更好地展示数据和结论。报告的撰写不仅是一种学习和工作技能,也是一
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2025-08-21
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