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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
护理重点环节应急预案及程序篇一
重点环节应急管理制度
一、重点环节包括以下内容：
1.重点环节：患者用药、输血、治疗、标本采集、围术期管理、安全管理、患者转运等环节。
2.重点患者：疑难危重患者、新入院患者、手术患者、老年患者、接受特殊检查和治疗的患者、有自杀倾向的患者、有安全隐患的患者。 3.重点员工：实习护士、新毕业护士、近期遭遇生活事件的护士。4.薄弱时段：交接班时段、午间、夜间、工作繁忙时、人力不足时、节假日。
二、重点环节管理
1.科室应设立突发事件应急处理领导小组，科主任和护士长担任总指挥，负责对科室在治疗用药、输血核对、执行治疗操作、标本采集、围手术期、护理安全等重点环节的应急情况进行管理。
2.护理人员在执行重点环节操作时，应严格执行各项规章制度、规范流程，确保护理安全。
3.护理人员应对重点患者加强巡视及病情观察，发现异常及时报告医生并协助处理；护士长应每天巡视病房，了解病区患者动态。
4.科室应对重点员工加强管理，及时了解思想动向和心理状态。对于实习护士、新毕业护士做好带教安排，选择责任心较强、临床经验丰富的人员进行带教；对近期遭受生活事件的护士，护士长或科主任应主动了解当事人心理状态，必要时安排休息，调整状况后再安排工作。
5.护士长在排班时应注意重点时段人力资源安排，并安排有二线、三线值班人员，确保薄弱时段人力资源调配。
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6.对于护理工作中重点环节的应急管理应当遵守预防为主、常备不懈的方针。
7.科室应制定出各重点环节的应急预案及应急流程，并进行演练。加强护士应急能力的训练，安全意识的教育。
8.护理部定期检查各科室护理人员重点环节执行情况、护士长对重点环节管理情况，并将检查结果纳入个人绩效考核。
护理部
2015.1
学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考
发生用药错误时应急预案
（1）一旦发生用药错误，应立即停止用药，静脉用药者保持静脉通道，更换输液器及生理盐水维持。
（2）通知医生，协助采取补救措施，情况严重时报告护士长、科主任、护理部。
（3）对口服给药者，可采取洗胃清除药物；其他途径给药者，应根据医嘱采取利尿、解毒等治疗。
（4）情况严重时就地抢救。
（5）患者家属有异议时，封存药物、输液器、治疗单等相关用物。（6）记录患者生命体征、抢救过程、治疗护理情况。（7）填写护理不良事件报告单，24小时内上报护理部。【应急流程】
发现用药错误→立即停止用药→报告医生和护士长并协助处理→患者家属有异议时封存用物→记录→向护理部报不良事件。
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发生输血错误时应急预案
（1）交叉配血环节：如为输血申请单填写错误，立即通知医生更改；如为血标本采集错误，未送检时立即毁弃，已送检时立即电话通知检验科停止配血，由护士到检验科取回错误血标本并毁弃；重新双人核对采血。
（2）取血环节：如发现取回血液不是本科室患者的，立即通知检验科并将血送回，与检验科核实本科室申请的血液去向，及时取回给患者使用。
（3）输血环节：
1）如发生输血错误，立即停止输血。2）报告医生、护士长、科主任。3）积极配合医生进行抢救。
4）保留相关用物（如血液、输血器、交叉配血报告单等）5）填写护理不良事件报告单，6小时内上报护理部。（三）给患者治疗
1.门急诊患者：在给患者治疗时使用姓名+发票流水号核对患者身份，对治疗部位或治疗项目等应认真核对两遍以上。对有疑问的治疗单，应及时向医生询问清楚。
2.住院部患者：按电脑医嘱处理流程处理医嘱，执行者使用床号、姓名、住院号对患者身份进行核对，对治疗部位或治疗项目等应认真核对两遍以上。
3.发生治疗错误时应急预案
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（1）立即报告医生、上级护士或护士长。（2）如患者治疗未完成，立即停止。
（3）评估错误治疗对患者造成的影响，根据病情配合医生处理。（4）如为识别患者错误，及时给正确的患者补做治疗。（5）填写护理不良事件报告表，学习资料
24小时内上报护理部。学习资料收集于网络，仅供参考
发生标本采集错误时应急预案
（1）如标本还未送至检验科，立即找出并毁弃。
（2）如标本已送至检验科，立即电话通知检验科，并由护士到检验科取回错误标本并毁弃。
（3）及时采集正确血标本送检，向患者解释、道歉。
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护理重点环节应急预案及程序篇二
护理重点环节应急预案试题
科室：
姓名：
日期：
分数：
一、填空题（每空2分，共20分）
1、患者发生静脉空气栓塞时，将患者置（）卧位或（）位。2、过敏试验阳性者，（）该药。同时在该患者（）、病历、（）、（）、一览表上作醒目标记，并 告知（）。停药（）以上或（）时均应重新做过敏试验，阴性者方可再次给药。做药物过敏试 验前要警惕过敏反应的发生，治疗盘内备（）1支。
二、单选题（每题5分，共15分）
1、患者发生怀疑溶血等严重输血反应时的应急预案，错误的是
a、应立即停止输血、更换输液器,更换静脉通路
b、报告医生及病房护士长，并保留未输完的血袋，以备检验
c、密切观察患者病情变化并做好记录
d、按要求填写输血反应回报卡，上报输血科
2、输液过程中出现肺水肿时的应急预案，正确的是（）
a、发现患者出现肺水肿症状时，立即停止输液,更换输液器
b、及时通知主管医生进行紧急处理
c、将患者安置为平卧位
d、高流量给氧，同时湿化瓶内加入50%～70%的酒精
3、患者发生药物过敏性休克时，立即皮下注射的肾上腺素剂量为（）a、1：1000肾上腺素0.5~1毫升
b、1：100肾上腺素0.5~1毫升
c、1：10000肾上腺素0.5~1毫升
d、1：1000肾上腺素5~10毫升
三、多选题（每题6分，共30分）
1、药物引起过敏反应的应急预案，正确的是
a、用药前应询问患者有无过敏史
b、凡有过敏史者禁忌做该药物的过敏试验
c、药物宜应现用现配，特别是青霉素
d、药物过敏试验阴性，第一次注射后观察10 min
e、注意观察巡视患者有无过敏反应，以防发生迟发过敏反应
2、患者发生输液反应，保留输液器和药液分别送消毒供应中心和药学部，同时取（）分别送检。
a、相同批号的液体
b、相同批号的输液器
c、患者血标本
d、相同批号的注射器
3、患者发生输液反应时，应采取的措施为（）
a、应立即停止输液，拔掉输液管道
ｂ、保留静脉通路，更换所输液体和输液器
c、同时报告医生、护士长
d、报告医务科、护理部、院感科、药剂科
4、患者坠床∕跌倒时，应采取的措施为（）
a、立即将患者移至病床或抢救室b、立即奔赴现场，同时通知医生 c、初步了解受伤情况
d、向上级领导汇报
5、患者在输液过程中出现肺水肿时，应采取措施为（）
a、立即停止输液并拔掉输液管道
b、立即作四肢轮扎
c、置患者于端坐卧位
d、加压给氧
四、问答题
1、简答发生输血反应时的应急预案。（15分）
2、简答药物引起过敏性休克的应急处理措施。（20分）
护理重点环节应急预案及程序篇三
重点环节应急管理制度一、重点环节包括以下内容：
1.重点环节：患者用药、输血、治疗、标本采集、围术期管理、安全管理、患者转运等环节。
2.重点患者：疑难危重患者、新入院患者、手术患者、老年患者、接受特殊检查和治疗的患者、有自杀倾向的患者、有安全隐患的患者。 3.重点员工：实习护士、新毕业护士、近期遭遇生活事件的护士。4.薄弱时段：交接班时段、午间、夜间、工作繁忙时、人力不足时、节假日。
二、重点环节管理
1.科室应设立突发事件应急处理领导小组，科主任和护士长担任总指挥，负责对科室在治疗用药、输血核对、执行治疗操作、标本采集、围手术期、护理安全等重点环节的应急情况进行管理。
2.护理人员在执行重点环节操作时，应严格执行各项规章制度、规范流程，确保护理安全。
3.护理人员应对重点患者加强巡视及病情观察，发现异常及时报告医生并协助处理；护士长应每天巡视病房，了解病区患者动态。
4.科室应对重点员工加强管理，及时了解思想动向和心理状态。对于实习护士、新毕业护士做好带教安排，选择责任心较强、临床经验丰富的人员进行带教；对近期遭受生活事件的护士，护士长或科主任应主动了解当事人心理状态，必要时安排休息，调整状况后再安排工作。
5.护士长在排班时应注意重点时段人力资源安排，并安排有二线、三线值班人员，确保薄弱时段人力资源调配。 6.对于护理工作中重点环节的应急管理应当遵守预防为主、常备不懈的方针。
7.科室应制定出各重点环节的应急预案及应急流程，并进行演练。加强护士应急能力的训练，安全意识的教育。
8.护理部定期检查各科室护理人员重点环节执行情况、护士长对重点环节管理情况，并将检查结果纳入个人绩效考核。
护理部
2015.1
发生用药错误时应急预案
（1）一旦发生用药错误，应立即停止用药，静脉用药者保持静脉通道，更换输液器及生理盐水维持。
（2）通知医生，协助采取补救措施，情况严重时报告护士长、科主任、护理部。
（3）对口服给药者，可采取洗胃清除药物；其他途径给药者，应根据医嘱采取利尿、解毒等治疗。
（4）情况严重时就地抢救。
（5）患者家属有异议时，封存药物、输液器、治疗单等相关用物。（6）记录患者生命体征、抢救过程、治疗护理情况。（7）填写护理不良事件报告单，24小时内上报护理部。【应急流程】
发现用药错误→立即停止用药→报告医生和护士长并协助处理→患者家属有异议时封存用物→记录→向护理部报不良事件。
发生输血错误时应急预案
（1）交叉配血环节：如为输血申请单填写错误，立即通知医生更改；如为血标本采集错误，未送检时立即毁弃，已送检时立即电话通知检验科停止配血，由护士到检验科取回错误血标本并毁弃；重新双人核对采血。
（2）取血环节：如发现取回血液不是本科室患者的，立即通知检验科并将血送回，与检验科核实本科室申请的血液去向，及时取回给患者使用。
（3）输血环节：
1）如发生输血错误，立即停止输血。2）报告医生、护士长、科主任。3）积极配合医生进行抢救。
4）保留相关用物（如血液、输血器、交叉配血报告单等）5）填写护理不良事件报告单，6小时内上报护理部。（三）给患者治疗
1.门急诊患者：在给患者治疗时使用姓名+发票流水号核对患者身份，对治疗部位或治疗项目等应认真核对两遍以上。对有疑问的治疗单，应及时向医生询问清楚。
2.住院部患者：按电脑医嘱处理流程处理医嘱，执行者使用床号、姓名、住院号对患者身份进行核对，对治疗部位或治疗项目等应认真核对两遍以上。
3.发生治疗错误时应急预案 （1）立即报告医生、上级护士或护士长。（2）如患者治疗未完成，立即停止。
（3）评估错误治疗对患者造成的影响，根据病情配合医生处理。（4）如为识别患者错误，及时给正确的患者补做治疗。（5）填写护理不良事件报告表，24小时内上报护理部。
发生标本采集错误时应急预案
（1）如标本还未送至检验科，立即找出并毁弃。
（2）如标本已送至检验科，立即电话通知检验科，并由护士到检验科取回错误标本并毁弃。
（3）及时采集正确血标本送检，向患者解释、道歉。
